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四年級下冊第六單元我學會了作文(通用57篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級下冊第六單元我學會了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇1
在家里,我就像一個嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,每天有“大臣”伺候。需要用錢時,就伸手向爸爸媽媽要,眼看我一天天長大,他們是看在眼里,急在心里。
有一次,我又向媽媽要錢了,媽媽對我說:“寶貝,你想不想自己賺錢?”一聽到賺錢,我眼睛一亮,忙問:“怎么賺錢?”媽媽說:“賣瓶子,一斤瓶子兩元三角!庇谑牵衣犃藡寢尩囊庖,開始我的賺錢計劃。
自從實行賺錢計劃后,我一看見塑料瓶,就兩眼發(fā)亮,把它當寶貝似的小心翼翼地撿起來放進我早已準備好的袋子里。
三個月后,我收集了三大袋瓶子,興沖沖地把瓶子扛到回收站去賣,沒想到回收站竟然關(guān)門,我只好扛著三大袋瓶子艱難地走回家,第二次我不像第一次那樣扛著袋子了,但是,我同樣吃了“閉門羹”。當我第三次來到回收站的時候,回收站終于開門了!我馬上回去把三大袋瓶子扛到回收站,老板稱了稱,把錢給我。
雖然換來的`錢不是很多,但它是我人生的第一桶金,是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇2
星期六,我看到了一段做起泡膠的視頻,因為好奇,所以我就自己準備了材料:刮胡泡、膠水、小蘇打粉、亮粉等物品決定做一做起泡膠。
午飯一過,我就開始做啦。因為是第一次做起泡膠,我的心里是又興奮又緊張,興奮的'是可以動手DIY,緊張的是我怕我失敗,完成不了。
我深吸一口氣,開始行動。我首先找了一個盒子,把膠水倒進去,接著又細心的把小蘇打粉倒進盒子,然后小心翼翼地往里面倒入膠水開始攪拌,攪拌均勻后把隱形眼鏡護理液少量多次的攪拌一會兒,等待著我最后的成果——起泡膠成型。
可是這時我發(fā)現(xiàn)了一個問題——起泡膠沒有起泡,不起泡叫什么起泡膠呢?我多次試驗了很久,卻怎么也無法將泡成型。我反復(fù)觀察,最后發(fā)現(xiàn)可能是因為忘記加刮胡泡了。唉,我本想放棄了,可是這時,我想起爸爸告訴過我:做事不能半途而廢,于是我打起精神,開始思考起來。我想:是不是后面把刮胡泡加進去就可以了?還有別的步驟嗎?試試吧!于是后面我把刮胡泡加進去揉在一起,再仔細看了一下,我的起泡膠終于成型了,想不到我的方法還是不錯的!
這次我學會了做起泡膠,通過這次經(jīng)歷,我學會了做事不能半途而廢,要想辦法解決。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇3
有一天,媽媽給我煮糯米雞,我吃了一口,覺得太好吃了。所以我對媽媽說:“我想自己做。”媽媽說:“你都不會,怎么做啊?”媽媽給出材料,讓我自己包。
我拿出一片荷葉,我把荷葉鋪的平平的,然后拿了很多米放在荷葉上,白白的.米像一層厚厚的雪。再拿了一點肉進去,又放了一點油,最后把米飯鋪平,包上荷葉,就被媽媽放進鍋里去了。我一直看著這個糯米雞的樣子,從綠色的荷葉變成了棕黃色。
等煮好了,我打開了糯米雞,聞了聞,香味飄香,我吃了一口,感覺沒什么肉,像只吃了白米飯一樣。我一口氣吃完了一只,還是沒味道。我坐到了椅子上,不想再做第二只了。
突然,媽媽對我說:“我來教你吧!蔽疫B忙說好。我和媽媽一起進了廚房,我一直看著媽媽是怎么做的,原來是這樣。第一步,把一片荷葉拿出來;第二步,把一些米飯、一勺肉餡和一勺冬菇放進去;第三部,把上面鋪成一個正方形或長方形;最后一步,把荷葉包好就可以拿去煮了。我又做了一遍,等到煮熱了,我吃了一只,實在是太好吃了。
我學會了做糯米雞了!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇4
以前我出門逛街的時候,總會路過一個舞館的門口,也總會看見舞者們穿著漂亮的白紗裙在舞館里婀娜多姿地跳舞,我羨慕極了,于是就央求媽媽帶我去學舞蹈。
我興高采烈地跟著媽媽去了舞館,本以為跳舞是小菜一碟,但看到他們壓腿時的場景,我頓時被嚇住了,有些小朋友都被疼哭了。我走上前去嘲笑他們說:“哈哈,連壓個腿都要哭,膽小鬼。”他們不服氣,盛氣凌人地說:“有本事,你壓,”我當然不會那么輕易就服輸?shù)摹N蚁裆蠎?zhàn)場的士兵一樣挺直著腰桿向舞蹈老師走去,沒想到,老師才剛壓一點,我的`腿就不聽使喚地自動“彈開”了。老師關(guān)切地問:“你叫什么名字?來,我輕輕地給你壓吧,”我的腿這才乖乖地收了回去。可壓到四分之一的時候,我實在忍不住了,痛得哇哇大哭起來,全場的人笑得人仰馬翻,以后我再也不嘲笑別人了。
好在痛苦的壓腿過去后,終于可以開始跳舞了,我們照著老師的指導(dǎo),有模有樣地學跳起來。
我學的是中國舞,雖然才開始學舞蹈的時候練功有些痛,但我終于學會了跳舞,還是挺開心的。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇5
堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質(zhì)。沒有了堅強,一個人就等于沒有了骨氣。沒有了堅強,就是一個只會哭泣落淚的弱者。
我已經(jīng)慢慢學會怎樣去堅強地面對困難,我也深知堅強就好比雨后彩虹,是不畏風雨的剛強。以前,在學習和生活中,我一直是個軟弱的人,不知道何為堅強。后來,生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車摔跤后沒有對著血淋淋的傷口哇哇大哭,而是很快用紙捂住傷口止血,然后,露出無所謂的微笑。在一次模擬考試中,我的成績由班上的前五名滑落到第二十,我簡直蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進了萬丈深淵。但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我看不清前進的道路,我應(yīng)該做的是振作精神重新奮斗,堅守者寧可笑著流淚,也不哭著說放棄。
在失敗中我學會了堅強,在脆弱中我學會了堅強,在生活中我學會了堅強。我明白“拿得起,放得下!”“不落淚的都是英雄!”“遺忘痛苦,就會得到燦爛的.陽光!”這些話的分量。
我不求這篇作文能獲獎,但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學會堅強。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇6
一天早上,我起床后,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂七八糟,心想:“我不扎辮子呀,找媽媽來幫我扎辮子吧。”過了一會兒,才想起媽媽出差了,心想:“該怎么辦啊?要不自己嘗試扎辮子吧!”
于是,我準備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕:“扎辮子有什么難的!闭f完開始了扎辮子,我拿起梳子把頭發(fā)往頭頂一梳,用橡皮筋往上繞幾圈,一會的'功夫,就完成了,然后照了照鏡子。哇!怎么頭上有個包啊!我馬上拆了辮子重扎一條,照鏡子,這次扎歪了。我有些灰心了,但是又覺得不能因為一點小事而放棄。我以把頭發(fā)拆了,再認認真真的扎了起來,這一次比上次好看多了,沒有大包了,也沒有扎歪了,可是仔細看一下,還剩下很多頭發(fā)沒扎上去。又把它給拆了,重新扎一次。我下定決心說:“我要學會扎辮子!庇谑俏掖蚱鹁駚恚粩嘣谙,媽媽以前怎么幫我扎的呢?應(yīng)該先把頭發(fā)梳整齊,然后才開始扎,哪里不整齊,就梳哪里。
扎完了,雖然我的胳膊酸了,可是仍然很開心,因為這次扎的辮子和媽媽幫我扎的是那么相似,一條馬尾辮,一翹翹的,可好看了! 世上無難事,只怕有心人。只要堅持不懈,就沒有做一到的事情。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇7
我暑假去報名學游泳,第一節(jié)課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳。教練來了,我急忙要跳下水,教練說:“先不能跳,要先熱身,以防抽筋。”我趕快排好隊,讓教練教。教練做動作,我們跟著做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了, 可下了水,我們大家都不知道怎么游,這時候教練吹了下口哨,大聲說:“大家抓住游泳池上的繩子,來回走動!蔽沂制婀郑睦锵,這怎么叫游泳呢?分明就是在走路嗎?所以我就無精打采地走著。教練見了,知道了我的心思,笑著說:“有一些人,不會爬,就想飛,事情怎么能做好呢?”我一聽,知道教練在說我,就急忙打起精神,老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動。
就這樣走了幾天,我們就開始學蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的游起來就沒有那么簡單,我的.手和腳才老是不協(xié)調(diào),后來,經(jīng)過教練的耐心指導(dǎo),我才學會。學潛水了,教練讓我們在水里瞥氣,看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時,我變像一只小金魚,吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺,于是更加努力地練習手和腳的動作。
過了兩個星期,我終于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感覺自己像一只歡快的小青蛙!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇8
記得以前,我的脾氣很不好,別人只要說我?guī)拙,我立刻就會向他發(fā)火。就說我表弟的事吧!
那天,我正在房間里寫作業(yè),我表弟就跑進我的房間找我玩。只見他一邊拉著窩窩,一邊對我說:“哥哥,陪我玩!”還把我桌子上的東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對他說:“我跟里說了多少次了,不要總是打擾我,快滾!”
于是表弟就對媽媽說:“姨媽,我不要這個哥哥了!蔽覑汉莺莸卣f:“我才不要你這個弟弟呢!真是煩死人了!”
盡管媽媽跟我說了許多次,可我已就不改。
可是有一件事改變了我:有一天,有一位女士買了一些牛奶回家,突然后面一位女士跑得飛快,匆匆忙忙的`,把它的牛奶撞翻了,我想這下有好戲看了?墒虑椴]有我想象的那樣。
后面的那位女士說:“對不起,把你的牛奶打翻了!”
“沒關(guān)系,”前面那位女士并沒有向他發(fā)火:“牛奶是不值錢的東西,大不了我再買一瓶。”我被這件事深深地感動了。知道以前是我不對,我以后一定要把這個脾氣改掉。
以后,要是弟弟在跑道我房間的話,我會親切地對他說;“哥哥現(xiàn)在很忙,如果你想完的話,就換一個地方萬,可以嗎?”弟弟聽了,肯定會順從的離開,媽媽也會夸我說:“我們家的孩子總算懂事了,不像以前那樣了!”
通過這件事,我明白了一個深刻的道理:人要學會寬容。只有寬容,才能交到許多好朋友。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇9
我家養(yǎng)了許多只小白兔,活潑可愛。幾個月過去了,兔子長大了兔毛長長的,就該剪兔毛了。今天上午,我跟媽媽學起了剪兔毛。媽媽從兔窩捉來一只小白兔,將它的身子輕輕一按,再撫摸幾下,那兔子就乖乖地趴在媽媽的'手下了。媽媽拿起剪刀,像一位技術(shù)高超的理發(fā)師,一會兒功夫,兔背上的毛就全剪下來了。媽媽邊剪邊對我講解著怎么剪兔毛。我想:剪兔毛這么簡單!
媽媽剛剪完了一只兔子,我就躍躍欲試了。我麻利的地捉來一只兔子,把它壓在地上,抄起那鋒利的剪刀,一剪刀下去,剛碰到了兔毛,“咚”的一下,兔子竟掙脫了我的“五指山”,跳下桌子,四處亂竄起來。糟糕!我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到后屋,又從后屋追到臥室,我彎下腰一看,那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中,小兔子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的。我一伸手,小兔子又跑到了床底下。
我連忙也鉆到床底下,心里暗叫:"看你往哪里跑!”終于抓住了這只兔子,這時,媽媽對我說:“把兔子的毛和耳朵” 一起按下去,手要放輕松一點。我照著做了,忽然剪出了一道口子,最后,我慢慢的剪,終于學會了剪兔毛。剪兔毛看似簡單,卻非常的難,我相信其他事情也是一樣的。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇10
我原來不懂得滑冰,可是看到小區(qū)里的幾個哥哥晚上經(jīng)常在院子里滑冰,他們滑得很快呀!
看起來就像魚兒在水里游來游去那樣輕松自如。我看著看著,覺得滑冰是件很容易的事,心想:他們能滑,我也一定能!于是我就叫爸爸給我買了一雙溜冰鞋,心里美滋滋的`。回到家,我就迫不及待地穿上冰鞋要滑,誰知剛站起來就摔了一跤,“哎喲!”可把我摔痛了,這時我才知道滑冰可沒有那么容易。我揉了揉疼痛的地方,讓爸爸媽媽一人在一邊扶著我滑,慢慢地我就學會了站立;后來我開始自己慢慢地滑了起來,可滑得搖搖晃晃的,就像走在冰面上的小企鵝。有一次,我去姐姐家玩,發(fā)現(xiàn)她也會滑冰,就請姐姐教我,姐姐爽快地說:“行,我教你,保證你不久就能學會!”從那以后,我就跟著姐姐學,滑得一天比一天熟練。姐姐還每次在我摔倒的時候讓我記住:雙腳向前滑行時,要外八字走,眼睛要看前方,身子稍前傾,左腳用勁左蹬,右腳往右蹬。
在姐姐的指導(dǎo)下,我再也沒摔過,真是“功夫不負有心人”,經(jīng)過一段時間的練習,我終于學會了滑冰,心里不知道有多高興!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇11
今天,天氣晴朗,萬里無云,爸爸說帶我去仙居釣魚,我聽了高興得又蹦又跳。
我來到池塘邊釣魚。我們先把魚餌綁在線上,然后,把魚餌放進水里,一會兒,魚餌被魚給吃了,我們不知道,站了大半天,我看看爸爸,啊!我的.嘴巴張得可以吞下一個皮球,爸爸已經(jīng)釣了五、六條了。爸爸說:“你可以拿上來了!蔽夷昧松蟻恚~餌都沒了,我把魚餌弄回去。再試一次,我再放了下去,接著,魚餌還是被魚吃了。我覺得這樣不對勁,看看別人都在線上裝了個小魚鉤,于是,我去找來了個小鐵絲,把它弄彎,做了個小魚鉤,再把魚餌穿進鉤里,又放到了水里,試了試,咦?怎么釣不起來呢?原來小魚兒會逃跑。于是,我對爸爸說:“你先釣著魚,等我的好消息。話音剛落,沒想到我把盆子帶過來的時候,爸爸居然釣了一條魚,我的自信心突然失去了很多。我十分沮喪,爸爸看到我這樣,對我說:“失敗是成功之母,你要加油。 焙髞,我在爸爸的幫助下,開始釣起魚來,一會兒就釣起一條小魚。最后,我們收獲了很多戰(zhàn)利品。
這件事不僅讓我學會釣魚,而且讓我懂得一個道理:無論做什么事,都要有信心跟耐心去完成。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇12
爸爸說帶我去釣魚,我高興得差點跳起來。我們來到小河邊,河邊上長著一隊整整齊齊的柳樹,它的葉子是碧綠碧綠的顏色,它的枝條是低垂著的。柳樹的下面青綠的小草都長高了。開始釣魚了,我拿起魚竿跟浮子,然后把蚯蚓放在鉤子上做魚餌,最后,把魚竿使勁地摔下去等魚兒上鉤。
我等了很久很久,可是下面一絲毫動靜都沒有,我心里想:這魚怎么這么難抓呀!在再看旁邊的`爸爸,以已經(jīng)抓釣了那么多魚了,我不耐煩起來,把魚竿在水里搖來搖去,爸爸看見我這個樣子,走過來跟藹的說:“慢慢來,要耐心的等待,可不要一下子就放棄了!蔽艺f:“爸爸,您說的話我一定會牢牢地記在心中的。”說完我再一次把魚竿甩入河中。不知過了好久,我突然一下覺的魚竿好像在輕微的晃動,我自言自語的說:“一定是一條大魚!蔽冶闶钩隽顺阅痰膭爬嚼褪抢簧蟻,爸爸聞風趕來幫我,我倆便“父子連心”“齊力斷金”使出了九牛二虎之力把大魚給釣了上來,我跟爸爸笑嘻嘻的說:“釣魚,不難!”
我終于學會了釣魚,我也明白了一個道理:無論做什么事情,都要有足夠的耐心,堅定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好,在學習上,這個真理也是行的通的。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇13
今天,我跟爸爸媽媽到中山公園釣魚。我們早早就出發(fā)了,到了中山公園后,徑直來到了釣魚池。
我們先到了售票處,租了兩根魚桿,又要了點魚餌,就開始釣魚了。我先把魚餌掛在魚鉤上,再把魚鉤往水里一扔,就靜靜的等待魚咬鉤。這時,我看到爸爸拿著另一根魚桿,也開始釣魚了。我把魚鉤扔進水里已經(jīng)有好長時間了,可是,魚就是不咬鉤。我不耐煩的對爸爸說:“爸爸,為什么沒魚咬鉤呀?“我教你一個辦法,你時不時提一下魚鉤,就有可能釣上來魚了。你看,我按這個方法已經(jīng)釣上來三條了。”我按照爸爸教的`方法,不一會兒也釣上來了一條小金魚。我心想:我一定要按照爸爸教我的方法,釣上來比爸爸還多的魚。
最后,我們一共收獲了七條魚。經(jīng)過我的努力,我釣上來的魚比爸爸釣上來的魚還多,我釣了四條,爸爸釣了三條。我開心的對爸爸說:“剛開始沒釣上來魚的時候,還真有點想放棄了呢,幸虧你教了我這個好辦法。”爸爸說,“要相信自己,自己是最棒的!
我們高高興興的回家了,我想,今天我收獲的可不僅僅是幾條金魚呢。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇14
在學校里老師經(jīng)常教育我們,在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天,媽媽教會了我怎樣洗衣服。
媽媽干活時,我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,媽媽一看笑著說:“帥哥,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說:“太好了!”于是,媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學了起來。按照媽媽告訴的`順序,我先洗領(lǐng)口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領(lǐng)子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口,可能是我用力不當吧,搓了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“帥哥真是長大了,以后可以幫媽媽干活了!蔽依^續(xù)洗前身,然后再洗后身,每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺干凈,得到了媽媽的認可,我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉,換上新水,我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上,我已大功告成了。
我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服,感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說:“我學會洗衣服了!”
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇15
今天我學會了套被套,這項本領(lǐng)可是既有難度,又有趣的本領(lǐng)哦。一開始,我還不會裝,我就把被套的拉鏈口子撐的很大,把被子揉成一個很大的球,一股腦兒全塞進被套里,可是拉鏈就拉不上了。我又想出了一種非常荒唐的辦法,把被子放旁邊,自己鉆進去,想把被子拉進來,被子全部被到被套里面了,可是我怎么出來呢?于是我把被子全部蹬了出來。
我左想右想,絞盡腦汁還沒想出什么辦法來。這是,媽媽走過來說:“我來教你一種套被套最簡單的辦法。先把被套反面朝上鋪平鋪好”。我邊聽邊做。媽媽又說:“把被子鋪在被套上面,注意四角對齊”。我也按照媽媽說的`做了?墒俏野l(fā)現(xiàn)被子鋪好了,被套又亂了,我問:“怎樣讓被子和被套都不亂?”媽媽說:“你把被子和被套一起拉,就會齊了”。我按照媽媽的方法做,果然都齊了。媽媽接著說:“把被套和被子一起卷,注意從沒有拉鏈的地方開始卷!蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ隽恕寢屨f:“最后一步,把這個圓筒展開,整理平整,拉上拉鏈就大功告成了!惫贿@么做,被套套好了,乖乖地平躺在床上。接著我又練習了兩次,掌握了套被套的技術(shù)。
套被套這個本領(lǐng)還是很復(fù)雜的,只要多練練,我就會很熟練套被套了。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇16
11月6日下午,我們小隊組織了學做植物標本活動,大家在舜耕中學集合后來到操場先做了做熱身運動,正當大家玩得不亦樂乎的時候,郭凱文的媽媽叫我們到實驗室去做植物標本。
進入實驗室我們看到,在一個實驗桌上放著一個點燃的酒精燈,一個石棉網(wǎng)和一個量杯,在量杯里正煮著我們要做標本用的`樹葉,我們都感到很好奇,也很興奮,一個個瞪大了眼睛再看樹葉有什么變化。這時,實驗室里的老師給我們介紹了酒精燈、石棉網(wǎng)和量杯的用途,還教會我們怎樣使用天平秤呢。大約過了20分鐘,樹葉煮好了。l老師給我們每人發(fā)了一片樹葉、一支小毛筆和一個小托盤,并教我們怎樣把樹葉的“葉肉”刷掉,只留下樹葉的葉脈。我開始還小心翼翼的用小刷子刷樹葉,這個工作真的需要耐心啊,在我即將失去耐心的時候,只聽刺啦一聲,樹葉的底部被我弄壞了,我真的很傷心,真不應(yīng)該那么不小心!終于完成了正想復(fù)雜的工作。
最后,我們把做好的樹葉標本交給實驗老師,她把所有的樹葉放到雙氧水里浸泡了大約10分鐘,標本做好了,老師把樹葉標本發(fā)給我們,讓我們回家涂上自己喜歡的顏色。愉快的小隊活動結(jié)束了,大家戀戀不舍的回家了!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇17
有一次暑假,我睡到了九點,媽媽怎么催我都還賴著不起床。最后急得沒有辦法了,對我說:“去內(nèi)蒙古的機票是十一點,開車過去都要兩個小時了,你再磨蹭就要來不及了!”我這才急急忙忙的起來,可還是晚點了,當我們趕到機場的時候,飛機已經(jīng)起飛。
回到候機室坐下后,姐姐就埋怨我:“你看,今天你明白做事磨蹭的重要性了吧!趕飛機都延誤了,還要改簽等下一班!边@一次 我知道了時間的寶貴。
記得還有一次,去云南玩。我換衣服的時候又磨磨蹭蹭,媽媽讓我快點,說:“你不快點,我們就走了!”等我走出房間的時候發(fā)現(xiàn)媽媽真的先走了 只留下我傷心的.哭泣。
通過這兩次教訓,我慢慢地改變了,一個寒假,每天早上不用大人催促,我就很自覺地起床做作業(yè)。每天,我都按時起床,按時寫作業(yè)。后來,一個暑假的作業(yè),三個星期我就寫好了。
再后來每一次跟媽媽出游時,我都會早早的起床,在車上或者飛機上,我也不像以前那樣吵吵鬧鬧,浪費時間,而是安安靜靜的看書,讓自己吸收更多的知識。
俗話說,時間如流水,一去不復(fù)返。還有那句名言:少壯不努力,老大徒傷悲。我是真正明白了時間的寶貴。所以,我要珍惜時間!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇18
自從出生以來,我就一直生活在純凈的天空下。在我的眼中世界是美好的、和諧的、安全的。爸爸媽媽經(jīng)常講的“要注意安全、防備壞人”對我來說常常左耳進右耳出。不過,最近一次的經(jīng)歷讓我學會了自我保護。
假期數(shù)學課加課了,以前去輔導(dǎo)班都是爸爸或媽媽擠時間送我上課,太辛苦了!我決定這假期要自己去輔導(dǎo)班。爸爸媽媽雖然不放心,但也只能由著我試一下了。
離上課還有半個小時,我興匆匆地沖出家門。第一,右側(cè)通行,第二,走斑馬線。不知不覺中,我已安全地走過了幾個街道。我不禁有些洋洋自得?墒牵液鋈挥X著身后有人跟著。我不敢直接回頭,學著名偵探柯南的樣子借系鞋帶的之機向后瞄了一眼,果然后面有一個胡子拉碴的男人離我很近,站在那東張西望。不好,這會不會就是報紙上寫的綁架少女的那種壞蛋?我站起來加快了腳步,緊緊跟上一位去早市買菜的老爺爺,生怕那個壞蛋對我下手。還好,離熱鬧的'早市越來越近,熙熙攘攘的人群減輕了我的緊張。我一路小跑沖進了輔導(dǎo)班的教室。我偷偷回頭一看,嘿,那個胡子拉碴的壞蛋不見了。
這次緊張的經(jīng)歷雖然讓我心有余悸,但讓我有了防范的意識和經(jīng)驗,學會了險境中的自我保護。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇19
從小到大我學過許多事情,比如:學做煎魚,學做煎餃,學畫畫等等。但是令我印象最深刻的還是那一次學做西紅柿炒雞蛋
一天,陽光明媚,只有我和媽媽在家里。這時,我覺得很餓,就問媽媽:“媽媽,今天我們早餐吃什么呀?”媽媽想了想,對我說:“今天我們就吃西紅柿炒雞蛋吧!順便教你怎么做,下次我不在家的時候,你也可以自己做飯吃了!蔽衣犃烁吲d的答應(yīng)了。
媽媽先打開煤氣,然后在鍋里倒了一些油,等油燒熱了,放些姜絲炒一炒,然后加入一個雞蛋在里面,等雞蛋煎熟后,再把切好的西紅柿加進去,最后在撒些鹽就大功告成了
我看了覺得很簡單,就照著媽媽的.樣子。先打開煤氣,再倒些油,再把姜炒一炒,然后在鍋里打一個雞蛋,接著把切好的西紅柿放進去炒。我本以為做著道菜很容易的,結(jié)果,我東炒炒,西炒炒。一看:“我的天吶!西紅柿炒雞蛋變成了糊西紅柿炒雞蛋了。后來,經(jīng)過幾次失敗,我終于學會做這道菜了。
經(jīng)過這件事后,我知道了:“世上無難事,只要肯登攀”。世界上沒有做不到的事情,只要你肯去努力,那就會實現(xiàn)。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇20
幼兒園中班的時候,老師要求每個人都要會跳繩,從那開始,我就學起了跳繩。
爸爸媽媽教我怎樣跳繩,我自己試了一下:首先左手和右手拿起了繩子的兩端;然后把繩子擺在了身后;接著把繩子拿好后向前慢慢地,輕輕地甩了起來;最后在繩子快甩到腳的`時候輕輕地一跳,便跳了過去。
在跳繩過程中,有那么幾次跳得十分差,要么是腿酸,要么是體力不行,有時跳幾個肚子就會疼。有一次跳完繩我就對爸爸媽媽說:“我以后再也不跳繩了!”爸爸問我為什么,我說:“因為我跳繩沒有進步,而且十分艱難!卑职终f:“每個人在人生中總會遇到困難,要去面對它,去解決它。”
或許這句話把我的心打開了,從那以后我每天放學后都會去鍛煉跳繩10-20分鐘,就這樣堅持了幾個星期下來,上面那些問題就不存在了。我跳啊,跳啊,跳繩也慢慢地聽話了。我一下一下地跳,越跳越好,越跳越快。爸爸媽媽在一旁為我加油,鼓氣,最后我居然能1分鐘跳了一百多個,中途也很少中斷過,我興奮極了!過了幾個星期后在一次學校比賽里還拿過獎呢!
有一句老話說得好:只要功夫深,鐵杵磨成針。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇21
放學一回家,我做完作業(yè)后,隨手拿起一本書《科學老師在你家》,我看了看第九頁,吹泡泡?這實驗我第一次見呢!我?guī)е活w有信心的心去做了。
我先試著在杯子里加開水,不料手被燙到了,還好不嚴重。然后,我往開水里灑了一大把糖。接著,在加了糖的開水里面加了好多洗潔精。我再把吸管插到開水里。最后,我對著吸管一吹,好多泡泡從杯子里冒出來,這讓我興奮不已。我又用力一吹,泡泡竟然破了,我再一吹,泡泡就接二連三破。我真的.受不了了!“那太不好玩了,不做了!闭f著就坐在了凳子上繼續(xù)研究那本書。
“嗯?加的不是洗潔精,而是……洗手液!”我心里一陣嘀咕,“算了,不做了。”這時,爸爸好像看穿了我的心思,來鼓勵我,說:“你可以繼續(xù)做的,相信自己,世上無難事,只要肯登攀!
這話激勵了我,心想:“我一定可以做好,我行!”
我照著書上的方法再一次嘗試,我做成了!我吹出了一個大泡泡!天呀,都大于我的頭了。
這次,我感到很欣慰,也懂得“世上無難事,只要肯登攀”。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇22
都說我們是新時代的小皇帝,只會過衣來伸手,飯來張口的生活,可是不盡然,我可是一直在努力的嘗試著做家務(wù),雖然有時我滿口答應(yīng)當一天家長,其實心里一直在打鼓最后還是勉勉強強。每一次說到煎雞蛋,我就會想到我初出茅廬煎雞蛋的那個蠢樣子。
記得那是一個酷暑炎炎的夏日,那一天,我突然心血來潮,想吃自己做的`煎雞蛋,怎么做呢?這還得去請教一下媽媽。說干就干,迅速請來了媽媽。她站在一旁,只動口不動手,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。先拿出一個雞蛋,打開火,往鍋里倒油,頓時,鍋里的油像開了花,興奮的跳起了舞,見狀,我趕緊將雞蛋往過邊一嗑,由于害怕油見到身上,我高高舉起雞蛋往鍋里扔,“別……”只聽媽媽吼道 。幾滴油絲毫不留情地濺到了我手上,疼得我哇哇大痛哭 ,“煎雞蛋的時候手要放低,要不然,油會濺到身上的。來,我給你示范一個!闭f著媽媽拿起一個雞蛋,單手打蛋,蛋清抱著蛋黃乖乖的進了鍋。媽媽向我炫耀道:“怎么樣?”我不服氣,又重新拿了一個雞蛋,閉著眼將雞蛋貼近鍋面,睜眼時,看到了一個色,香,味俱全的雞蛋。我高興得手舞足蹈:“出鍋嘍!
那時我記得,煎雞蛋是那么好吃、美妙,至今才知道,那是自己努力的味道。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇23
星期六的晚上,媽媽正為我們做晚飯。菜桌上已經(jīng)擺了幾盤熱乎乎的菜,有西蘭花炒蝦仁,有爆炒雞雜,還有小菜豆湯。我從廚房外探出腦袋:“媽媽你可不可以教我做糖醋丸子呢?”“可以,我正把肉剁好了,進來看著吧!”媽媽笑著說。
我走到媽媽身邊,媽媽輕聲說:“把剁好的肉放入盆中加入醬油、香油、雞蛋……”我問道:“媽媽,為什么要放雞蛋呢?”媽媽回答:“因為加了雞蛋,做出來的肉丸口感就更加好。”媽媽又說:“把肉弄好后就燒油”話音剛落,媽媽往鍋里加了半鍋的油!鞍延蜔椒序v,再把肉搓成一團丟下鍋炸成金黃就可以撈出來”媽媽說完又坐了起來,只見小丸子像小人一樣,一個個跳入鍋中,不一會兒,這碗就炸好啦!“肉丸炸好了,把多余的'油倒進一個碗中,再把鍋洗一遍加入番茄醬、醋和冰糖熬至沸騰即可!敝灰妺寢屖炀毜陌逊厌u和醋倒入鍋中,在撒上幾顆冰糖。醬熬好之后,媽媽拿起鍋把鍋里的醬倒在肉丸子上,一份糖醋小丸子就大功告成了。
那么好吃的糖醋小丸子,竟然這么容易做出來,以后我要多和媽媽學學做飯,成為家中做飯的小能手。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇24
媽媽可謂是廚神,做的飯可好吃了,我和妹妹都十分喜歡吃她做的飯,恨不得一次吃十碗飯。
記得有一次我的廚神媽媽教我做飯,做我最喜歡吃,青椒炒肉。媽媽叫我先把圍裙穿上,想真正的廚師一樣。還開始真正的做飯,之前媽媽叫我先把做飯之前應(yīng)該準備的材料給準備好,所以我就把青椒洗干凈,把青椒的籽摳掉,切成細條,再把從冰箱里拿出來的肉給解凍,最后把肉切成細條,再把蒜,姜,蔥給切成小細末,這樣準備工作就完成了,可以開始下一步了。
媽媽把油放進鍋里預(yù)熱,把油預(yù)熱好了,媽媽叫我把先切好的小肉條放進鍋里,問你的`油一下子就談到了我手上把我的手燙起了一個泡,郭,我相信所有的人做飯的時候都有把油燙到手上的經(jīng)歷,我就用冰敷了一下手就把提前準備好的青椒、生姜、蔥、蒜、醬油、味精一起加入鍋里翻炒,頓時我聞到了一股我熟悉的味道——椒炒肉的香味。炒了一會兒,我的青椒肉絲就做好了。妹妹吃了我的青椒肉絲后平的夸我,我做的真好吃。
就這樣,我學會了我人生中的第一道菜——青椒炒肉。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇25
梅花拒絕春天的溫暖,去迎接冬天,獨自開放,才有了傲雪的美稱;珍珠拒絕了光明與自由,待在那陰暗、潮濕的貝殼里,才能成為珍寶,受人們的'喜愛。
拒絕是什么?拒絕就是不接受,別人讓你做,你不接受;別人引誘你,你不去,這就是拒絕。
我拒絕誘惑,生活中有許多誘惑,抽煙,喝酒,吸毒,這都是誘惑;去網(wǎng)吧,去賭博,去搶、偷,這些同樣是誘惑,它們不斷引誘你,讓你上當,讓你受騙,讓你失去自我,讓你失去希望。
我拒絕冷漠,什么為冷漠?當銀發(fā)滿鬢的老人摔倒在路上,卻沒有一個人去扶,這就是冷漠;當孕婦或抱小孩的人上來公交車的時候,你無動于衷,或是熟視無睹,視而不見,這不是冷漠是什么?當別人有困難時,我們應(yīng)盡自己所能幫助他們;當別人有危險時,我們應(yīng)及時去救住他們,我們生活在同一片藍天下,本應(yīng)該互相幫助,團結(jié)合作。
我拒絕謊言,說謊是不對的,說謊會使人失去本性,會讓人失去本能。人們?nèi)绻颊f謊言,這個世界將會怎樣?人人失去誠信,人們互相不信任,這個地球,這個世界,將不會再有和平。
我拒絕誘惑,我拒絕冷漠,我拒絕謊言,這些都將會影響我的一生。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇26
放暑假的時候媽媽給我報了一個興趣班,是學游泳的。
第一天,老師教我們游泳的時候腿應(yīng)該怎么做,第二天老師開始教我們練習憋氣,可是我很害怕,因為水嗆到了鼻子里頭很不舒服,我回家給媽媽說我不想再學游泳了,因為游泳好可怕呀,鼻子里老是進水,很不舒服。媽媽教我練習,媽媽在家嗯教我練習憋氣,媽媽先接了一盆熱水,我跟媽媽說,我可以把鼻子先捏住,練習憋氣嗎?媽媽說可以,我練了一會兒,然后我就在嘗試著把手松開憋氣。第三天我還是有點害怕,因為在家的時候我是在一個小水盆里練習憋氣,可是游泳館很大,那里也有很多的`水,所以我才有點可怕,第四天,老師叫我們拿著浮棒和浮板在那兒練習游泳,第五天老師叫我們把浮棒取下來練習怎么游泳,然后第六天,老師教我們手上的動作,第九天,第十天,我你學會了游泳,我可以不用浮棒和浮板游泳啦,我特別開心,因為我學會了游泳。我以后再也不怕被水淹被水嗆啦,所以我感到很開心。
我游得越來越好了,有時候我還經(jīng)常來游泳館兒來練習游泳,我怕技能忘掉了,所以我才在游泳館里練習,媽媽還給我辦了年卡,可以每天都去游泳。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇27
今天,我學了一件很有意義的事,跟媽媽學會了擦玻璃。
首先,媽媽讓我準備了一塊兒半干的抹布和一塊兒干抹布,還有一張不用的報紙。這時,我疑惑地問媽媽:“媽媽,報紙也能擦玻璃嗎?”“一會兒你就知道了!眿寢屨f。
然后,媽媽讓我站在里面,她站在外面。我跟著媽媽,先是用半干的抹布將玻璃上的灰塵擦去。突然,媽媽對我說:“你那兒有一個黑點!蔽衣牶罅ⅠR將黑點擦了又擦,黑點就是不下來,想了想,我又用我的指甲摳了摳,黑點不見了。
接著,媽媽又拿起一塊兒干抹布, 從上到下將玻璃擦了一遍。這時,我看見有一層像霧一樣的.東西覆蓋在上面。我著急地對媽媽說:怎么越擦越臟呀!”媽媽說:“報紙可以擦掉它,因為它具有較好的吸水性,同時不會像毛巾一樣掉毛。再有一點是報紙上有油墨,這點油讓玻璃更加光亮!蔽衣牶,拿起報紙擦了擦,哇!果然是真的,像霧一樣的東西不見了,玻璃頓時光亮。我這才知道報紙的作用。
我真高興,我會擦玻璃了。以后教室的玻璃,我也會用這種方法來擦,讓我們的學習環(huán)境更加美好!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇28
騎自行車是童年里難忘的一件事。
其實,我的家鄉(xiāng)是一個不大的縣城。從家里走路到學校,單程只需要十分鐘左右。按理說,是不太需要自行車的;但是,看到同學們騎著自行車上下課,我也磨著老爸教我騎自行車。
老爸向別人借了一輛20寸的童車來教我,因為對于剛上初中的.我來說,20寸的自行車剛剛好。
學騎自行車是挺辛苦又挺有樂趣的一件事。為了避開路面上的人群,我要比平時上課時間更早起,而為父親也把他去菜市場買菜的時間略為后移,挪出了一點時間來教我。
我記得老爸教我三個訣竅。一是,不要盯著車輪子;二是,左右腳要勻速用力;三是,車把要握緊,但不能用手臂去控制平衡。說是容易,做起來很難。手腳無法同步,同步了之后又過度用力,不聽指導(dǎo)。雖然老爸在后面幫我扶穩(wěn),但是我還是摔了好幾次。
學了大概一周,我已經(jīng)能夠自己上下車,老爸就開始放手讓我自己練習。此后的一段時間時間,我摔得更厲害。老爸只是笑,并不過來幫我。
后來的某一天的練習里,我自己上下車,突然車把聽話了,車輪也勻速了。
我真的學會了。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇29
堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質(zhì)。沒有了堅強,一個人就等于沒有了骨氣。沒有了堅強,就是一個只會哭泣落淚的弱者。
我已經(jīng)慢慢學會怎樣去堅強地面對困難,我也深知堅強就好比雨后彩虹,是不畏風雨的剛強。以前,在學習和生活中,我一直是個軟弱的人,不知道何為堅強。后來,生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車摔跤后沒有對著血淋淋的傷口哇哇大哭,而是很快用紙捂住傷口止血,然后,露出無所謂的微笑。在一次模擬考試中,我的成績由班上的前五名滑落到第二十,我簡直蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進了萬丈深淵。但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我看不清前進的`道路,我應(yīng)該做的是振作精神重新奮斗,堅守者寧可笑著流淚,也不哭著說放棄。
在失敗中我學會了堅強,在脆弱中我學會了堅強,在生活中我學會了堅強。我明白“拿得起,放得下!”“不落淚的都是英雄!”“遺忘痛苦,就會得到燦爛的陽光!”這些話的分量。
我不求這篇作文能獲獎,但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學會堅強。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇30
世界上每一個人都有自己的本領(lǐng),我當然也有,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫畫、做餅干、跳繩……現(xiàn)在就讓我說一說我引以為傲的本領(lǐng)吧!
這要從兩年以前以發(fā)生過的`一件事情說起。那天,爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我非常高興,因為我早就想讓爸爸媽媽給我買一雙溜冰鞋了,可是我一直沒有對爸爸媽媽說。
星期六,我和媽媽來到滑冰場,到了那里,哇!真熱鬧。∈紫,媽媽教我怎么穿好溜冰鞋,我剛穿好溜冰鞋,可是還沒等站穩(wěn),就摔倒了,媽媽笑著說:“你不要這么心急如焚,你先把腿站成一個八字形,再把身體稍稍下蹲,再慢慢地滑行就可以了!苯又揖桶凑諎寢屨f的方法去做,果然可以慢慢地滑行了,我想:溜旱冰很容易學會呀。于是,我就加快了溜旱冰的節(jié)奏,結(jié)果,腳下一不小心,又摔倒了。當時,我皺起眉頭,我不想再學了,這時,媽媽走過來和藹地對我說:“你不要放棄,你要相信自己!蔽衣爧寢尮膭钗业脑挘殖錆M了信心,于是,我又站了起來,又開始滑了,我接連著練了好幾個星期,終于能又快又穩(wěn)地滑了。我特別的開心。
通過這次練習,我明白了那條諺語:“失敗乃成功之母!蔽蚁耄褐灰銓ψ约河行判模憔鸵欢ǹ梢猿晒。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇31
以前,我覺得燒菜是一件既簡單又好玩的事情,只要用鏟子鏟幾下或蒸一下就馬上“OK”了。但是,我今天嘗試了一下做香腸蒸蛋,知道了要做出一道美味佳肴也是件很不容易的事。
首先,我拿出了做這道菜所需的材料:一只鴨蛋、兩根香腸、一小碗水以及一些調(diào)味品。我學著媽媽以前的樣子,拿起鴨蛋在大碗的邊上敲了一下,這時蛋殼上馬上出現(xiàn)一道裂痕,我趕緊把蛋黃和蛋清放到碗里。開始打蛋了,我左一下,右一下,真的是不亦說乎,媽媽說要把蛋打透這樣蒸出來才好吃。接著加了一點水一起打,一直打到碗里有了點泡泡,我就把它放在一邊待用。
開始切香腸了,我一開始用小刀切,可是小刀用不上力,也切不好。于是,我又換了把大刀,大刀可比小刀方便了。不一會兒,我就把香腸放在打好的蛋里,加了點鹽和味精。 該進入下一個步驟了,我在鍋里放好水,點燃爐灶,將碗放進去蒸。大約蒸了二十分鐘,香腸的香味漸漸地飄了出來,鍋子里的水也發(fā)出了陣陣沸騰的聲音,好像在告訴我即將大功告成,我小心翼翼地打開鍋蓋,蛋液也凝結(jié)了,成功了。我臉上洋溢著得意的'笑容。破迫不及待地拿起勺子嘗了一下,味道還不錯,就是稍微有點咸,下一次我要少放點鹽。
通過這次燒菜,我知道了有些事情看似非常簡單,但實際做起來并不容易。經(jīng)過自己親自嘗試,能積累一定的經(jīng)驗。體會到大人們的辛苦。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇32
俗話說:“看花容易,繡花難”。平時看媽媽炒菜挺簡單的,可我做起來就困難重重了。昨天,我在家里經(jīng)過不懈努力,終于學會了炒蠶豆。我先將洗得干干凈凈的蠶豆放入沸騰的鍋里煮熟。一顆顆蠶豆在鍋里像一只只小海豚在水中嬉戲、玩耍著,一會兒沉在水底,一會兒露在水面上來。等蠶豆煮熟后,媽媽讓我撈起來?磱寢屍綍r從熱鍋里撈東西很容易,可我撈蠶豆的時候卻“危機重重”,每次只能撈一兩顆。等到蠶豆快撈完時,我的`胳膊都酸了。忽然,一顆蠶豆?jié)L進鍋里,“啪!”一串串亮晶晶又滾燙的水珠跳起來,滴在我的手上!鞍。脿C呀!”我生氣的把勺子扔到一邊,媽媽輕輕的撫摸著我的手,說:“孩子,如果你不堅持,就一直學不會本領(lǐng)。”我咬咬牙,繼續(xù)撈蠶豆。終于撈完了,我高興得手舞足蹈。
接下來我將油倒進鍋里,待油燒熱后,便將蠶豆倒入鍋里。蠶豆像小娃娃似的哈哈大笑,找到了自己的“天堂”,在那里活蹦亂跳,我卻忙得不可開交。這時,鍋里“噼里啪啦”炸開了,油星四處飛濺,嚇得我扔下鍋鏟,抱頭鼠竄。媽媽說:“怎么啦,遇到這點困難就退縮了?”我又小心翼翼地拿起鍋鏟,翻過來,翻過去。最后,我將適量的鹽、味精、辣椒和蔥花放進鍋里,翻炒幾下就起鍋了。
看著熱氣騰騰、冒著香味的蠶豆,我心里美滋滋的。我嘗了一顆自己炒的蠶豆,覺得特別美味。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇33
在五彩繽紛的世界里,人們總是希望萬事如意,百事遂心。在自己追求的事業(yè)中,人們;孟胍环L順,心想事成。然而,我們所面對的世界既有晴天麗日,鮮花芳草,又有狂風暴雨,荊棘泥潭。人生的舞臺上,勝者屢見不鮮,敗者不乏其例。我們應(yīng)當學會承受。
善于承受,就是擁有一種生存的智慧。人們能夠以博大的胸懷和坦然的態(tài)度面對人生的旅途,不受外界的影響,真正做到“勝不驕,敗不餒”。成功的時候,不讓勝利的喜悅沖昏頭腦,保持應(yīng)有的冷靜;失敗的時候,牢記“失敗乃成功之母”,不灰心,不懈努力,奮發(fā)圖強。
俗語有云:“量小非君子!狈吨傺偷摹对狸枠怯洝分械脑捳f得好:“不以物喜,不以已悲!奔床粸樯硗饷篮玫氖挛锵渤鐾,也不以自己的處境困厄而悲傷不已。但要真正做到又談何容易。歷史上,有許多文人墨客因處境不佳,或是漂泊異鄉(xiāng),或是受到挫折,或是懷才不遇,沒有賞識而郁悶憂愁,意志消沉。感慨“馮唐易老,李廣難封”的何止王勃;憂傷過度,英年早逝的`又何止李賀一人呢?蘇東坡多次遭貶卻逍遙自在,寫出了大量灑脫不羈的詩詞佳作;曹雪芹生活艱難,但是他“十年辛苦不尋!睂懗隽宋膶W巨著《紅樓夢》。如過李賀等人有蘇東坡的氣度,曹雪芹的坦蕩,豈不是可以有更多絕妙詩篇留于后世?
“勝敗乃兵家常事,悲喜乃人常情!痹诔晒Φ姆諊校心獜埧袷е,拋棄了理性;在失敗與挫折的痛苦中,更要重振雄風,繼續(xù)努力,因為努力才會有希望。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇34
有一個小男孩他非常調(diào)皮,他的爸爸跟他講了十個學會,但是他一點也不聽,有一天,他看到一只小白兔穿衣服,他看著他,但是他默默地對自己說:不就是一件衣服嗎?有什么關(guān)系,不穿不行嗎?
有一天看到本來在唱歌的小鳥,旁邊有一只大鳥,小鳥停下了,聽大鳥唱歌,他非常感動,但是又對自己說:“聆聽有什么用?真是的”但是他確實不知道,那是老天爺給他一次機會。
第二天,他看到一只兔子把胡蘿卜給一只饑餓的兔子,兔子叫了兩聲,好像再說謝謝,他對自己說:反正我不說,能把我怎么樣。他一直瞧不起“十個學會“當中的九個,而且他不知道,這是老天爺給他的.第二次機會
有一天他又看到一只小松鼠捧著一小滴露珠,他目不轉(zhuǎn)睛的看著,但是他又拍拍臉對自己說:“唉不就是一滴水嗎?
它還在學校搞惡作劇,把水龍頭開的很大而且不關(guān)掉,一個月過去了,一年過去了,兩年過去了,六年過去了,他還是一樣,不懂得十個學會。
小男孩到第十歲的時候,還是一樣浪費,一天、兩天……地球上的水沒有了,他臨死之前說:“下一輩子,我一定要懂得十個學會!
這句話感動了老天爺,下起了一場大雨,地球上的人活過來了。
那個男孩大聲的說:“我們一定要懂得十個學會。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇35
我學會了樂觀的生活
“萬事開頭難!”這句話符合我現(xiàn)在的情況。學校剛開學,剛?cè)雽W兩周,我的不好的事情接踵而至。當然,最困擾我的是語文試卷不及格。爸爸說:“帶我去鄉(xiāng)下走走!”
多陽光啊,眉頭緊鎖,腦海里總有煩惱閃過…
到了農(nóng)村,等了很久的奶奶跟我打招呼。我沒有和我見面,而是在遠處喊了一聲:奶奶。因為我知道,我沒有臉見江東的.長輩。奶奶也沒見怪,直接去廚房端上了白菜。
一頓飯總是這么快!晚飯后,父親帶我去了一個種向日葵的田地。
“孩子們,看看這田地!”父親指著燦爛的金光,深情說道。
“怎么了?爸爸,你對它懷恨在心!”
我父親沒有回答。漸漸地,他眼中閃過一抹亮色:“看它對著太陽,永遠不會落下!”
我不再出聲,父親凝視著金色的世界。
向日葵從日出到日落總是那么自信快樂!感覺時間沒有動,整個世界也沒有動。
然而,父親突然說:“永遠要看到光明和快樂的一面,這是人生成功的秘訣!”他盯著面前無數(shù)小戰(zhàn)士,目光轉(zhuǎn)向我:“樂觀,樂觀!這就像一根救命稻草,將人從深淵中解救出來!”
當我和這棵救命的向日葵告別的時候,我們?nèi)齻人一起笑了。
回到火車上,“突突”的叫了起來,那個不好的東西早就被我拋在腦后,丟在記憶的角落里。時光似乎是一名英勇的戰(zhàn)士,在所有回想起來的不快中所向披靡。獨特的異香從窗口慢慢飄進車廂。它是金色的田野!
我輕輕地打開窗戶。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇36
從開學到現(xiàn)在快一個月了,再這段時間里,我有著很多的感受,從原來接有基礎(chǔ)的班級一下子到接從零起步的班級,我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,我利用半個多月的時間教學生二十六個字母,另外捎帶了幾個音標,利用這么長的'時間是為了讓學生為今后學英語打下良好的基礎(chǔ)。接下來正式接觸英語,但給我的感覺是學生之間產(chǎn)生了距離,拉開了層次,有些學生字體工整,上課發(fā)言積極,認真聽講;有些學生背書積極,學完一個單元很快就會背了而且很熟練,那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰;可還有一些學生雖積極但紀律不好,愛說愛動;還有一些學生根本不入門,別說讀課文,就連單詞都很吃力,使我對他們有了很多想法。
人們常說:好動是孩子的天性,也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格,致使上課的心情缺少了一些激情,多了一些煩躁,仔細想想,人的十個手指還不齊呢更何況孩子,哪能要求一樣,他們也有他們的可愛之處,樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。
面對的學生不一樣,我們教師也要改變一下,“親其師而信其道”,多和學生溝通和交流,另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情,就多了一份快樂,多了一份成功的把握。今年的我迎來了一批可愛的新生,教英語的我正在摸索著前進,有興趣的話我們一起來研究吧。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇37
我撞到了一個女孩。啊,她和我差不多的年齡,長得眉清目秀。她倒在了地上,弄臟了她漂亮的裙子!鞍!真對不起!”我心里驚慌得很,害怕她像其他過路人那樣愛斤斤計較,便伸出手扶她站起來。“裙子臟了!”她說了一句,用力拍打著裙子上的灰塵。“抱歉!不小心撞到了你,我?guī)湍悴亮税?””不用了!謝謝你!”女孩抬頭望著我,四目對視,我發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著絢麗的光芒!盀槭裁床挥?!”我愣了。從來沒有人對我的道歉這樣回答,我不由得又追問起來,“為什么?”“你誤解我的意思了。真的不用,沒關(guān)系的。”她見我誤會了,連忙解釋!罢娴臎]關(guān)系!謝謝!”“謝?”我不由得疑惑了。她沒有糾纏我就不錯了,還謝我?
女孩準備走了。她見我楞在那里思索她的那個“謝”字,來到我身邊,用甜美的聲音對我小聲說:“謝你撞了我之后,沒有消失在人群之中,而把我扶起來,還說‘對不起’!謝謝你哦!”不等我回過神來說聲“謝謝”,女孩已經(jīng)不見了蹤影。
后來,我也被人撞過。但那些人,明明自己撞了別人,還大罵別人不長眼睛。我終于明白了女孩眼里的光芒從何而來,她是為我的`道德和行為感到高興。但更讓我難忘的是,女孩給我的一聲又一聲的“謝謝”。女孩為我的行為送給我“謝謝”!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇38
“感恩的心,感謝……”這首歌想必是家喻戶曉了吧!沒錯!一個人,要學會感恩,感恩父母,感恩自然,感恩自己!
俗話說得好:百事孝為先。我看過一篇文言文這樣翻譯道:原谷的父親嫌棄原谷的爺爺年紀老,嫌他辦事不利,要拿一輛推車,把他推到山野里丟棄。原谷連忙阻止,父親不聽勸告,硬是要把爺爺推到山野里。原谷的父親回來后,看見原谷把那推車似珍寶一樣,收藏起來。父親不解,忙問原谷。原谷答:“這推車是為你們準備的,或許你們老了它對你們更有用呢!”父親聽了,慚愧不已,連忙到山野里把原谷爺爺給接了回來。這個故事遠揚千里,為的就是告訴我們,父母是我們的恩人,他們養(yǎng)育了我們,卻不求回報,這難道還不偉大嗎?
感恩父母,自然是居位第一。其二,必是感恩自然。人類自古以來就身在地球,我們的成長離不開萬物的幫助。雷電風雨,讓我們知道了破壞環(huán)境的危害;花草樹木,讓我們欣賞了植物的美;蟲魚鳥獸,為我們提供了很棒的食物。你瞧,這還不都是自然賜予我們的'嗎?
最后,就是感恩自己。世上無難事,只怕有心人。能陪我們走完人生這一段路的,就是自己。只有我們對自己充滿信心,充滿希望,我們的前途才會一片光明。
學會感恩,是作為一個人的基本。感恩父母,感恩自然,感恩自己,只有一個懂得感恩的人,她才能踏入成功的一半階梯。學會感恩!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇39
人生是一種承受,需要學會支撐。支撐學業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個社會,有支撐就一定有承受,支撐起多少重量,就要承擔起多大的壓力。從某種意義上說,人生壓力就是一種承受。
承受痛苦,痛苦對于人生而言,常常扮演著不速之客的角色,往往不請自到。有些痛苦來的溫柔,如同“漫漫”降臨的黑夜,在不知不覺間你會感覺到冰冷和黑暗。好些痛苦來的突然,如同一陣驟雨,讓我們來不及防范。當我們屈服于痛苦的時候,首先可能使我們沮喪潦倒,甚至在絕望中志向滅亡。當我們承受了痛苦,我們就會變得堅強,自信。那么此時痛苦就變成了一筆財富。
承受幸福,幸福需要享受,但有些時候幸福也會輕而易舉的擊敗一個人,當幸福來臨時,人們往往會被幸福的漩渦淹沒,從幸福的頂峰跌落下來。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉醉其中。如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事。
承受平淡,人生中除了痛苦和幸福。平淡占據(jù)了我們的`大部分生活,承受平淡,同樣需要堅韌和耐心。平淡如同一杯清茶點綴生活的寧靜與溫馨。平淡的生活中,我們要承受淡淡的孤寂與失落,承受揮之不去的枯燥與沉寂,還要承受遙遙無期的等待與無奈。
承受孤獨會使我們更加珍惜友誼;承受失敗會使我們的意志更加堅定:承受責任會使我們精神更加崇高;承受愛情,則會使我們的心靈更臻充盈完美。當我們終于學會心情氣和的去承受時,那么我們的人生就達到了一定高度。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇40
在生活中,人們經(jīng)常用休息來緩解疲勞,以保證接下來的任務(wù)能夠高效完成,別看只是普通的休息,作用可大著呢!
在小學,我經(jīng)常上臺表演朗誦,所以需要在大量的文稿中進行選擇,選出其中一篇進行練習和背稿。由于通篇文字較多,并且有一些文言文部分,所以背下來還是有些難度的。一個多小時后,把文章停停頓頓地背了一遍,兩遍過去了,不熟練。第三、第四遍過去了,還是不熟練。媽媽不耐煩了,我快急哭了,兩人都不和諧,況且馬上夜晚十一點了。媽媽突然轉(zhuǎn)過頭對我說:“兒子,你的腦子已經(jīng)混亂了,時間不早了,休息一下腦子,讓它清醒清醒,明天一定背下來。”第二天早上,我拿稿子背了起來。嗯,確實背起來輕松,而且分分鐘搞定,效率大大提升。大家在學習中有沒有這樣的體會呢?
休息其實也是一門藝術(shù),就看你怎么休息了?法國數(shù)學家龐加菜,每當他思索一個數(shù)學難題,因百思不得其解而搞得頭昏腦漲時,他會暫時休息,出去透透氣,結(jié)果在他上公交車或在海邊散步時,問題答案的'靈感會浮于腦海。物理學家海森堡,也是在費心想解決原子光譜卻徒勞無功,外出度假散心時,量子論的靈感忽然浮于他的腦海。
休息不僅是為了恢復(fù)活力,讓我們等一下或明天工作時更有效率,從心理學來講,長時間工作會使頭腦進入死胡同,浪費再多的時間也是途勞。但如果休息一下,靈感就有浮現(xiàn)的機會。在辛勤學習后,需要休息,給自己的頭腦放個假,學習效率會大大提高。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇41
為了一根鐵釘,輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭曾在某份報刊上看到這么一篇外國民諺:為了得到一根鐵釘,我們失去了一塊馬蹄鐵;為了得到一塊馬蹄鐵,我們失去了一匹駿馬;為了得到一匹駿馬,我們失去了一名騎手;為了得到一名騎手,我們失去了一場戰(zhàn)爭的勝利。
這首民諺乍看之下十分普通,但若仔細推敲,你就會發(fā)現(xiàn),它蘊藏了一層重要的人生真諦:學會放棄,擁有一份成熟。
為了一根馬蹄鐵而最終導(dǎo)致輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭,這正是不懂得及早放棄的惡果。
智者曰:兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。一只被夾到尾巴的壁虎尚且懂得舍棄尾巴,保全生命,何況是我們充滿智慧的人類呢!
在每個人的'人生中,時時刻刻都在面臨選擇,有選擇,必然就有放棄,我們要學會的是在付出慘痛代價之前,放棄局部利益而保全整體利益。在象棋中,不也有“棄卒保車”這一招嗎?俗話說:舊的不去,新的不來。有時候,即便是最珍貴的東西,也要懂得適時放棄。當你初中畢業(yè)時,面對一份份真摯的友情,你一定會依依不舍。但回頭想想,也只有告別初中,迎來高中嶄新的生活,才能遇到新的朋友。最近的分班不就如此嗎?
最后,以一位名人的人生格言作為結(jié)束語:人生如戲,每個人都是自己生命中唯一的導(dǎo)演。只有學會選擇,懂得放棄的人才能徹悟人生,笑看人生,擁有海闊天空的人生境。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇42
2008年的汶川,在地震發(fā)生十多個小時后,解放軍叔叔從廢墟中救出了一個滿臉是血的小男孩。就在大家準備把他轉(zhuǎn)移到安全地帶時,他艱難地舉起了還能動彈的右手,虛弱卻標準的對解放軍叔叔敬了一個少先隊隊禮,他就是小朗錚。他心存感激的舉動深深震撼了人們的心。
朗錚才三歲多,就知道要感謝幫助過他的人。而我們已經(jīng)是六年級的學生了,又有幾個人懂得感恩呢?或許我們常常會覺得:一旦生了病,爸爸媽媽就應(yīng)該馬上送我們?nèi)メt(yī)院、醫(yī)生為我們治療也是天經(jīng)地義的;在學校,老師教育我是他們義不容辭的責任;小伙伴也必須關(guān)心我;我生氣時,有人安慰我也是理所當然的.------面對小朗錚的那個隊禮,你還會得意于自己這些自私的想法嗎?
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”動物尚能如此,人又情何以堪?且中國早有古訓:“滴水之恩,當以涌泉相報;投我以木桃,報之以瓊瑤------”當父母關(guān)心你時,你是否回報給他們一個感激的微笑?當小伙伴扶起跌倒的你時,你能否向他們說聲:“謝謝”?在老師耐心地為你講解習題后,請由衷地說一聲:“老師,你辛苦了!”
學會感恩,不僅要學得一種高貴的品行,實際上,它更是一種能愉悅自我的智慧。學會感恩,走在人生的路上你會快樂無比!
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!倍嫌謧鱽砹诉@首熟悉的歌曲。讓我們收獲起這一份份的感動,學會以感恩之心對待他人,讓這個世界充滿陽光,洋溢和諧!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇43
霸王別姬之所以成為千古絕唱,是因為一個楚霸王不肯低頭!背醢怨蛳虑箴垺>﹦∧苌鎲?”這不僅僅是一個簡單的名詞。是的,楚王霸放棄了,跪下求饒。會有霸王別姬嗎?讀《霸王別姬》的時候,看到這句話,我驚呆了。
也許很多人會討厭段小樓和學長,但我不認為這是最重要的。什么樣的社會會造就什么樣的人。而程蝶衣永遠是一樣的,因為妾是永恒的。文革悲劇太多了,程蝶衣只是其中之一。
程蝶衣,他堅持了一輩子。段小樓,他不是一個惡霸,而程蝶衣活著扮演虞姬。當段小樓放棄唱歌劇時,她堅持;當段小樓改變古代對京劇的癡迷時,他堅持;當段小樓背叛他的朋友和妻子時,他堅持了下來。
他拿走了所有該拿的不該拿的東西。
就像居賢在電影里說的:“我真的不知道你徒弟和這個世界別扭,還是這個世界和你徒弟別扭!背痰碌膱猿肿兂闪艘环N反叛。社會格格不入的`叛逆,他的情感,他的理想,他的人生,甚至他的命運。
如果堅持錯了,我寧愿永遠錯下去。不幸的是,我沒有像程蝶衣那樣的勇氣、毅力和力量來捍衛(wèi)我的堅持。
“一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗!蔽蚁敫淖兯,“一個人忘記了一切,但不要忘記他的堅持。”
我覺得結(jié)局很完美。雖然很傷我的心,“于吉”最終死于“霸王”之劍。
這不是一種堅持。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇44
“十一”假期,我復(fù)習了《魯濱遜漂流記》這本書,有了不一樣的感受。
第二遍看完這本書,這本書的主人公給我最大的印象就是毅力和堅韌。看完這本書,作者的經(jīng)歷讓我很感動。他在一次事故中幸存下來,在一個荒島上過著孤獨的生活。
“堅持”這個詞在我的日記里出現(xiàn)過無數(shù)次,對于羅賓遜來說,只有堅持才能有生存的希望。正是因為魯濱遜的堅持,他才有了平靜而充實的`生活;正是因為魯濱遜堅持,才有了成群的牛羊。正是因為魯濱遜堅持,他才有了舒適的居所,也正是因為魯濱遜堅持,他才有了吃喝玩樂的無憂無慮的生活。
在生活中,我們經(jīng)常聽到鼓勵的話語,但我們能堅持多少次呢?以臉子為例。開學前幾天,所有的學生都有決心每天練字。慢慢的,老師每天布置作業(yè)的時候,就不強調(diào)練字了。一些學生已經(jīng)落后了。有時候因為老師的一句話“今天不練字了”,全班幾乎都放棄了練字。周末,許多學生幾乎一天就完成了作業(yè),一天的其余時間都不能練習書法。各種原因都是我不能天天練字。如果有人能堅持這一點,那么成功就不遠了。魯濱遜憑著頑強的生命和不懈的信念,在荒島上獨自生活了25年。他一天沒有滿足自己的現(xiàn)狀,卻沒有埋怨自己的不幸,而是一直在創(chuàng)造,在工作,在堅持。
這本書告訴我要堅持一切。堅持會帶來希望和成功。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇45
音樂天才貝多芬,在他的作品中,樂譜在狂放飛舞,美妙的音符像山間清泉般流淌,構(gòu)成一個動人的樂章,讓我們感到激動。其實在這些音樂中,他也體現(xiàn)了一個不屈者高尚而頑強的靈魂。
渴望用音樂感染世界的貝多芬,一直在為夢想努力。就在他躊躇滿志,奮力拼搏的時候,不幸的陰影悄悄來到了他的身邊,給他帶來了沉重的打擊——他的耳朵聾了。這真是晴天霹靂!這意味著他以后無法繼續(xù)作曲,無法實現(xiàn)自己的夢想,但他不服輸,不向命運低頭,依然驕傲地昂著不屈的頭,依然堅持用筆書寫著音樂的人生。所有的筆記都灌輸著他的心血,都體現(xiàn)著他永不放棄的堅定信念。他相信他能克服命運的'重重障礙,最終實現(xiàn)自己的夢想。是的,他做到了。他用自己高貴的靈魂創(chuàng)造了激情的音樂,并在不斷地凈化人們的心靈。他看著這些被汗水凝結(jié)的樂譜,眼眶濕潤了。是的,這些音樂是他的夢想,是他的生命!曲目唱完,留在人們耳朵里的不僅僅是音樂的回聲,更是貝多芬一生的贊歌!貝多芬克服了生活中的逆境,因為他用自己的堅持實現(xiàn)了夢想!
音樂不需要華麗的裝飾,喧鬧的陪伴,只需要真正的激情和勇敢的信念。
其實逆境是生活給我們的答案,等著我們?nèi)ネ瓿。只有堅持,敢于進步,才能完成這次考試,走向輝煌的明天!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇46
前天下午,我在東湖游泳的時候,發(fā)現(xiàn)南山及其附近的各種景觀都映在湖中,很美。游泳的朋友欣賞著眼前的美景,用手機拍下照片,發(fā)到朋友圈。
欣賞是用眼睛看,用耳朵聽,用心去欣賞世界的美。正因為世界美好,生活美好,我們才要學會欣賞。欣賞是一種博大優(yōu)雅的感覺,不懂欣賞的一定是沒有愛沒有興趣的人。
只有學會欣賞,才能善于發(fā)現(xiàn)美,看到別人的優(yōu)點,努力讓別人的優(yōu)點變成自己的優(yōu)點,才能有別人沒有的情調(diào)和魅力。欣賞一種發(fā)自內(nèi)心的羨慕態(tài)度,是一種對美好生活的追求,也是生活帶給我們的一種快樂。浩瀚的世界,浩瀚的.藍天,碧波蕩漾的大海,連綿起伏的山巒,四季變幻的氣候,五顏六色的花草,千變?nèi)f化的云雨,多姿多彩的人生,都是我們一生都無法欣賞到的東西。
我喜歡用欣賞的眼光看待眼前的一切,更喜歡在普通人認為丑陋的事物中尋找美。因為,欣賞是一種真正的享受,無論何時何地看到什么,只有學會欣賞,才能擁有陽光的心情,獲得溫暖和快樂。欣賞是一種大愛,不是占有。我愛春天桃花的妖嬈,夏天荷花的純潔,秋天菊花的冷漠,冬天梅花的孤傲。要讓花自由開放,而不是折下來放在花瓶里自己占有。
欣賞是一種慷慨,不是嫉妒。雖然每個人都有弱點,但同時每個人都有優(yōu)點,值得欣賞。人生來來去去匆匆,所以要珍惜欣賞的好時光,千萬不要把它浪費在猜疑、嫉妒或仇恨上。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇47
每個人都是一本打開的書。書中蘊含著深邃的思想,高尚的人格,精妙的語言。學會欣賞,我們就會理解別人的道德、氣質(zhì)、氣質(zhì);學會欣賞,才能正確評價別人的努力、奮斗和成功;學會欣賞,這樣我們就不會像現(xiàn)在的一些人那樣,俗氣地互相吹捧,虛夸,互相美化。
面對五光十色的“大自然”和五光十色的生活,只要我們學會欣賞,在驀然回首的'瞬間,就會發(fā)現(xiàn)一道風景,一縷陽光,一道彩虹;而一個傲慢淺薄的人,總是拿自己的長處和別人的短處做比較,永遠找不到真正的美,永遠找不到人的“丑毛病”。
每個人來到這個世界,都渴望被關(guān)心,被重視,被欣賞。當你滿足了對方的需求,他們就會對你重視的方面表現(xiàn)出極大的熱情。
因此,只要我們學會欣賞它,我們就會給我們的朋友一個春風,一個祝福和一個驚喜,我們就會得到友誼、溫暖和鼓勵。
請欣賞朋友的率真和單純,會激勵我們追求自然和美好;請欣賞你朋友的努力和付出,它會激勵我們聞雞起舞,堅強而有激情;請欣賞朋友們的進步和成功,這會激勵我們積極向上,追求卓越;請欣賞你朋友的大膽和好奇,這將激勵我們多方位思考,拓寬我們的創(chuàng)新…
讓我們期待我們的朋友和世界的欣賞。我們將在相互欣賞的氛圍中熱愛文明,和諧前進,讓我們的靈魂得到凈化和提升。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇48
在我整理媽媽的房間時,發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的相冊,翻開一看,原來是我兩三歲時拍攝的照片?粗呀(jīng)發(fā)黃的相片,不禁勾起我對往事的回憶......
一張是我生滿水痘時照的,我清楚地記得,媽媽發(fā)現(xiàn)我長了水痘之后,急忙帶我到醫(yī)生那里去看,醫(yī)生給我使用了一種藥水,希望能將水痘治療好,可是,一天之后,不但沒有治療好,反而越來越大,媽媽急得一夜沒睡,連夜帶我到成都去看病。在我做院的那幾天,媽媽請了病假,日夜不停地守著我,喂我吃飯,喝水,陪我一起睡。幾天下來,媽媽頭上長出了幾根不易覺察的白發(fā),人也變老了許多,但是,她看到我活蹦亂跳時,笑了,笑得很甜。
第二張是我讀一年級時的照片,那上面有一個天真無邪的小孩,那就是我。我后邊站著我媽媽,她陰沉著臉,好象心情不太好。。∥矣浧饋砹,那時我正是個“昏君”,成績不好,又很調(diào)皮,被老師稱為“老油條”,兩天一小錯,五天一大錯。遲到、不按時完成作業(yè)、罵人、“無惡不作”,媽媽很生氣。所以那一段時間總是陰沉著臉,就算是照相也是一樣。
還有一張是她捧著兩張一百分的卷子的照片,那是二年級的時候了,在她的教育下,我那“桀驁不遜”、總是八十分的'分數(shù)終于有所上升,我也不調(diào)皮了,老師對我的看法也改變了許多,在二年級期末考試中,我考到了第一個雙百分!
這張!那張!還有那一張!都是母親對我愛的見證,放心吧,母親!我不會辜負你對我的期望的!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇49
風平浪靜的大海是美的,它給人寧靜詳和的美,波濤洶涌的大海美的,它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物,它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會是優(yōu)點;但當你以指責的眼光看問題時,你看到的便是無數(shù)的缺點。
韓紅是一位著名的藏族歌手,她憑著她的歌技成名,我們喜愛的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華。《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻感動了許多讀者的心。人們不在意他的相貌,欣賞的是他正直和善良,還有他為愛而奉獻的`精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,難免會被的感情所左右,它會蒙蔽的眼睛。也許會和朋友的爭執(zhí),而忘記去欣賞他的優(yōu)點,而此時你眼里的朋友是那么的自私,那么的無情;也許會和親人的矛盾,而忘記對的關(guān)懷和照料,此刻的親人在你的心里是那么的遙遠。換心態(tài),換眼光,就會覺得朋友的那些話是對自己的忠告,親人與你的意見不同,是出于對自己的關(guān)心。要學會欣賞。
玫瑰是多剌的,但它卻是象征著美好的愛情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天是寒冷干燥的,可是冬雪卻保護著雪地下那些等待了芽的種子。學會欣賞,你會周圍的事物是多么的美好,多么的令人賞心悅目。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇50
我們跟著老師穿過了一大片草地后,發(fā)現(xiàn)了一個大坑,我們走在前面的人十分驚喜,像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,激動之情無以言表,一窩蜂地沖到洞口勘探。這個洞從上往下望并不深,但經(jīng)過一個彎道后就深不可測了,黑黑的,像山神的嘴,要把我們吃下去似的。
我們秩序井然地進入了那陰森可怖的洞穴,打開手電筒,沖了進去。我和另外兩個同學結(jié)伴鉆進了洞,只感覺一陣潮熱的氣息撲面而來,我小心翼翼地緩步向前走,我們?nèi)艘徊饺仡^,直到洞口最后一絲光亮消失了,我緊緊地握住后面一個人的手,彼此感受著對方的`體溫,我心里十分害怕,神經(jīng)極度繃緊,但另外兩位同學的體溫源源不斷地傳送過來,像勇氣的傳遞,幫助我們緩解心中極度的恐懼。漸漸地,我們心中的膽怯竟然消失了。
我們繼續(xù)前行,不知不覺已經(jīng)到了洞的盡頭我把手電筒一掃,突然掃到了一團灰色的小石頭包,定睛一看,哇!是一群小小的蝙蝠,它們的爪子輕輕地抓著石板,倒立著睡覺,一連排緊緊地靠在一起,這小小的蝙蝠也懂得依靠的重要,它們在這黑色的世界里互相依偎著,克服心中的恐懼,才得以存活在這個世界上。
人也如小小的蝙蝠一樣,小時候我們在家里依靠父母,出門在外,無人依靠只能依靠在朋友身上,互相依偎著,傳遞正能量。這次出門參加冬令營也一樣,出門在外只能學會適應(yīng),學會依靠,才能立足于社會。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇51
我在20米之外,拿著一把槍射擊瓶子,旁邊坐著的是那個稚氣未脫,悠閑的弟弟。“哥哥,15分鐘過去了,你還沒開槍哦!這么大的一個時間數(shù)量傳到了我耳中。”我心里很著急,對著弟弟大喊:“要不你來打?”
弟弟再次悠閑的站起來,嘴里含著一根棒棒糖,他趴了下來,他幾乎沒有用到瞄準鏡,只睜了一只眼,開了一槍,砰,一聲清脆的響聲,瓶子碎了,弟弟再次高興地坐到了沙發(fā)上。
我心里既驚訝又不好意思,弟弟都能打得中,作為哥哥的我打不中,豈不是太丟人了,我用槍瞄準了下一個瓶子,但當我一用瞄準鏡時,仿佛椅子上的`瓶子和我隔在千里之遠,我沒定準位置的開了一槍,卻打在了日歷上。弟弟狂笑起來:“哥哥,你真丟人!蔽倚睦餄u漸下定了決心,一定要將這個瓶子打碎,打碎了就不會遭到弟弟譏笑了,我再次用瞄準鏡瞄準時,發(fā)現(xiàn),竟然把瞄準鏡裝反了,弟弟再次笑起來:“哥哥,你把瞄準鏡都裝反了。”
但是,現(xiàn)在我心里是喜悅之情,我終于可以把瓶子打碎了,打碎就不會遭弟弟譏笑了,我再次用瞄準鏡瞄準時,發(fā)現(xiàn),有些偏差。
在一旁的弟弟有些懶洋洋的說:“你到底行不行。 蔽译m然有些著急,但還是喊出了一句:“我一定可以的!贝蚱孔樱愠闪宋易钇D巨的一個任務(wù)了。
弟弟等了許久,我的全身也都冒出了汗,弟弟說:“看來你這次是打不碎了!蔽乙稽c都不喪氣,我已經(jīng)很精準地瞄準瓶子了,正當?shù)艿芤x開我時,忽然聽到背后傳來一聲清脆的瓶碎聲。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇52
周末我去參加籃球培訓班,我拿著籃球來到球場上。
到了籃球場上一看,哇,真多人呀!
我和籃球班的其他同學來到訓練場地,老師先讓我們練習籃球的基本功——運球。老師在前面做示范,只見籃球在老師的手里蹦來跳去,就象一個聽話的小孩,讓它向前它絕不退后,讓它到左它絕不向右。我們看了,一個個摩拳擦撐,迫不及待地把手里的球拍來拍去,可是,球在我們的手里,那聽話的小孩就變成了淘氣包,我們往前走,它向后跑,我們往左移,它就原地不動,還不時地從我們手里逃出去。這時,老師發(fā)話了:“拍球時手掌不能拼攏,要五指張開,手掌心不能碰球,只能用張開的五指擊球!蔽覀儼粗蠋煹闹笇(dǎo)做,一會兒,那淘氣包漸漸地也聽話了,跟著我們的腳步,再也反抗了。
運球練習完了,老師說:“打籃球要求腳步力量要足,現(xiàn)在我們在練習單腳跳。從這邊到那邊共一百五十米,用左腳跳過去,再用右腳跳過來!蔽覀円徊讲教^去,個個跳得大汗淋漓。
看著大家精疲力盡的`樣子,我想:我們放棄了玩耍的時間,放棄了在空調(diào)房里看電視的機會,來到這里學習打籃球,來到這里出大力,流大汗,但是我學到了一門技術(shù)——打籃球,俗話說堅持就是勝利,但是有的時候也例外,比如這種放棄就是為了得到更多的知識。
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇53
等待,是生存的重要技能。不會等待,就不會生活,不會等待,最終將一無所獲。要生存,就必須學會,積極的等待,學會在等待中蘊積力量,在等待中涵養(yǎng)銳氣,在等待中尋覓機會!
萬物無一例外:梅花斗雪,獨立寒枝,那是在等待春天!雨聲瀟瀟,花木入夢,那是在等待晨曦!孤云出山由,一無所系,那是在等待彩虹!江河咆哮,一瀉千里,那是在等待入海!石頭躺在江底,那是在等待磨光棱角!鷹立如睡,虎行似病,那是在等待出去!創(chuàng)業(yè)者夙興夜寐,無一曰之懈怠,那是在等待成功!作家精通八極,心游萬仞,那是在等待讀者的共鳴!
這些都是積極的等待,看到了積極的等待,我們就看到了等待者的品質(zhì)與風范,積極的等待,是生活的一部分,它是“弛”,最終是為了“張”,沒有“弛“就不可能更好地“張”如果我們耐不住寂寞,在不經(jīng)意中拋棄了等待,生活就會拋棄我們。還有一種消極的等待:消極等待是另一種生活方式,具有完全不同的意義。那是對生命的消磨與浪費,是對生命的'褻讀與透支,這種等待,絲毫沒有悲壯,沒有涵養(yǎng),沒有韜略,沒有意義!
斂金聚銀,貪得無厭,那是在等待末曰到來!多行不義,傷于害理,那是在等待,臭名昭著的那一天!
我們必須學會積極的等待,學會用等待,驅(qū)散陰霾。用等待走出逆境,用等待迎接命運的,每一次挑戰(zhàn)!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇54
騎車今天下午,我和爸爸約好教我學自行車的時間。而今天是特別的熱,在水泥地上估計都有36攝氏度以上,人站在太陽底下,汗水就會不停地涌出。
爸爸說:“要想會騎車得會先會推車,再練習騎行,你現(xiàn)在反復(fù)地推著車幾遍,就會有感覺了。”我應(yīng)了聲。我推著自行車前進,感覺車子的龍頭怎么也不聽我的使喚,它往左邊倒我也跟著摔倒,往邊上轉(zhuǎn)彎我也跟著轉(zhuǎn)彎,我的`手死死的抓著龍頭,都能看到手上的青筋了,可車子的龍頭還是不聽我使喚,像一頭沒有訓練過的野馬,不斷的想擺脫我的控制。我細心體會著車輪轉(zhuǎn)動的感覺,結(jié)合爸爸告訴我的心得,漸漸的有了不小的進步。能推車走上長長的一段路了。
很快我就不耐煩推車走路了,堅決要求騎車。我坐在座位上,雙手扶住龍頭,腳踩腳踏板,感覺腳下好像有一個圓球,忽上忽下,車子向前移了幾米,就感到龍頭很難抓住,總是往邊上倒,我越是用力他越是不聽使喚,爸爸在后面喊:“龍頭不要握的太緊,眼睛要向前看,不要看車輪和龍頭,也不要看腳踏板,用力踏動就行了。”反反復(fù)復(fù)的摔了幾次跤,漸漸的我大概能自己裝握住重心能在爸爸的幫助下向前騎一段路了;丶液笪姨貏e興奮,表示明天繼續(xù)。
爸爸告訴我,其實在他幫我掌握重心時是有幾分鐘時沒有扶車的。我更高興了。相信我一定會騎自行車的!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇55
現(xiàn)實中有很多人要面子。當別人對自己提出無理要求時,他們總是不好意思拒絕。最終的下場是他們滿是委屈。
其實生活中,我們?nèi)允且獙W會勇敢的拒絕,尤其是一些不喜歡做的工作,那我們的確應(yīng)該的拒絕!你要勉力壓制心里的作對,學會說不!
姐姐,最近額外郁悶。搬到新家后,我也感覺生活會輕松一些,但每逢周六周日,總會有鄰居的一個孩子來家里做客,他們每周都去我這邊!
老姐姐家有兩個孩子,鄰居家的孩子去了之后,可想而知家里會是如何的一片混亂!
所以老太太不止一次埋怨說,這鄰居后來如同成了習慣,每周六送孩子到她家,就等周六周日。下班再去帶回去!
偶而一次兩次的我都無所謂,但時間長了,總感覺心煩意亂!
我也跟老姐說了,你完全可以拒絕。若是覺得不好意思,直接明確的拒絕,也可以委婉的`拒絕,例如,您想在周六和周日外出。也或者可以說家里來客啥的!
若是你連續(xù)兩次拒絕,那對方應(yīng)該理解你的意思!
可是每次和老姐說,老姐都說她不容易。事實上她并沒有真的出去!
當我聽到老太太埋怨說不想在家里被打攪時,她還說她不好意思拒絕別人,當她無法學會拒絕時,她真的很無奈!
其實多少時侯,我們?nèi)允且獙W會拒絕別人,這樣我們自己才能活得更好一點!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇56
學會對自己微笑
就如同人們照鏡子一般,有的人會對著鏡子欣賞自己的美,而有的人則會對著鏡子埋怨自己,這里也不足那里也不好。同樣是照鏡子,前者則會信心倍增,而后者則會越發(fā)的失落。我們又何必非要用那種犀利的眼光去看待自己呢?為何不多去挖掘自己的好,發(fā)現(xiàn)自己的美呢?如果有一天當你發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點比缺點多時,那么你已經(jīng)邁出了瀟灑的'第一步--對自己微笑。
學會對他人微笑
對待自己的朋友我們應(yīng)給予最真誠的微笑,因為是他們給了你無微不至的關(guān)懷,在你陷入困境時幫助了你。而面對自己的對手,也不要總想著要把他死死地踩在腳下,只對他露出猙獰的面容。我們是否也應(yīng)該學著去感謝他,正是因為他才讓你有了動力,正是因為有了他才讓你看清了自己的能力,正是因為有了他才讓你步步高升。如果沒有偶他,也許今天的你與昨天的你一樣。所以我們更應(yīng)該微笑。
學會對世界微笑
你微笑,給他人美感給自己輕松;微笑是無聲的問候播下友誼的良種;微笑是有行的雨絲,滋潤眾人的心靈.面對困難,微笑含著勇敢;面隊誤解微笑露出寬容;面隊挫折微笑與自信同在;面對冷漠,微笑洋溢熱情。在微笑中學會拒絕,在微笑中學會抗爭,在微笑中學會憧憬,在微笑中走向成熟人生。微笑盡管甜多于苦,但苦笑也聚集著心底的春風。讓我們給世界一個笑臉!
四年級下冊第六單元我學會了作文 篇57
獨立是人生中很重要的品質(zhì),如果人不獨立,一輩子都依靠父母的話是活不出任何成就的。懂得獨立,你就會發(fā)現(xiàn)生活其實也沒有那么難,所以學會獨立是很重要的,我們每一個人都應(yīng)該學會獨立。
以前我覺得學會獨立很難。直到有一個周末,我突然明白了,其實獨立也沒有我們想象的那么難。那天爺爺奶奶出去旅行,而爸爸媽媽突然接到通知說要去工作,家里只剩下我一個人了。在媽媽出發(fā)不久之后我接到媽媽的電話,媽媽跟我說她忘記買菜了,讓我自己去買菜。我的第一反應(yīng)就是跟媽媽說:“媽媽,我不行,等你回來自己去買吧,我一個人做不到!翱墒菋寢寘s說:“每個人都不可能一直被父母保護著,我們都應(yīng)該學會獨立,就先從自己去市場買菜做起吧!
最后我還是說服了自己,我拿上錢去市場買菜。到了市場我發(fā)現(xiàn),市場可真熱鬧呀。我學著媽媽的'樣子跟賣菜的老板說:“老板西紅柿一斤多少錢?”老板說;“十塊錢!薄翱刹豢梢员阋艘稽c?”“行,看在你是小孩子的份上,8塊”。接下來,我如法炮制,把媽媽交代我買的東西買齊了。就這樣我實現(xiàn)了我人生中第一次獨自去買菜。
從此以后,我不斷嘗試新的事物,我們可以不富裕,可以不偉大,但是一定不可以一直依賴他人,因為靠天靠地不如靠自己,所以我們一定要學會獨立。
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