- 相關(guān)推薦
記憶深處的高中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的記憶深處的高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶深處的高中作文1
一株普通的蘭花，埋沒在荒野而甘于敗落，但有了您的感染，最終芳香四溢……
——題記
曾經(jīng)的我很軟弱，又有一點(diǎn)女兒家的害羞，我總是默默無(wú)聞地坐在教室一角。也不知您是何時(shí)注意到我，讓我心中的花蕾一點(diǎn)一點(diǎn)開放。
您有一頭稀疏的黑發(fā)，混雜著幾根銀絲，額頭上留下了歲月的痕跡。笑容雖燦爛，可仍遮不住那細(xì)細(xì)的魚尾紋。下課時(shí)，也就四、五分鐘，您都會(huì)從講臺(tái)上走下來(lái)，坐在我旁邊，和我談?wù)勑摹?/p>
您說(shuō)，您曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生，字寫得和我很像。當(dāng)初她來(lái)的時(shí)候，基礎(chǔ)比我還差，但是，每節(jié)課，她都很認(rèn)真。再加上課后的努力，她最后考起了南雅中學(xué)。您說(shuō)，這個(gè)班不好，上課很吵，要把我調(diào)去更好的“簽約班”。
您說(shuō)，《讀者》、《意林》和《青年博覽》不錯(cuò)，讓我多去翻看，有利于提升寫作水平
……
再后來(lái)，您看著我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，臉上露出欣慰的笑容。
可是，我在考起“成章”后變了。我變得自傲，變得不認(rèn)真，變得和同學(xué)瘋瘋癲癲……
您又急又氣。每當(dāng)我略有走神，您就點(diǎn)我的名字，讓我回答問(wèn)題或朗誦文章，時(shí)刻給我敲響警鐘。感謝您，是您在我退步之時(shí)嚴(yán)格對(duì)待我，讓我今日有了在重點(diǎn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
記得學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，您給我們發(fā)下一張寄語(yǔ)卡，也發(fā)下一根棒棒糖。您說(shuō)：“每人一根糖一張卡，希望你們以后的生活如糖一樣甜甜蜜蜜，而卡上寫的，就是我對(duì)你們的希望……”
那最后一節(jié)課的上課內(nèi)容，我都有些記不清了。但我記得您滿是不舍的眼神，記得舌尖上“阿爾卑斯”留下的一抹幸福，記得指明我奮斗目標(biāo)的`那張紙……
“蘭生幽谷，芳香四溢。你的聰明伶俐與你的清純可愛，的確惹人注意。但唯有穩(wěn)中有升，才能鶴立雞群……”您的諄諄教誨，我記在心中。我像是一朵蘭花，被您調(diào)得美麗；您像是一朵蘭花，花香四溢，永遠(yuǎn)開在我記憶深處……
記憶深處的高中作文2
記憶，它開不出花，卻比花芬芳；它結(jié)不出果，卻比果香甜。許多往事漸漸彌散，在如沙漏般的光陰里似一朵朵小小的茉莉，淡淡的不帶粉飾，卻散發(fā)著繽紛的花香。
他是我的爸爸，一個(gè)平凡而偉大的人。他的懷里有我喜歡的溫度，他的肩膀是我避風(fēng)的港灣，他沒有呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢(shì)卻足以在我心頭栽種無(wú)數(shù)朵幸福之花，他布滿老繭的寬厚手掌成了我棲息的海洋，父親，原諒我多年以后才讀懂他。
爸爸在廠里上班，他的同事都叫他“老大憨”我不知道為什么會(huì)這樣叫他，是在欺負(fù)父親沒文化嗎？我不解。我也曾問(wèn)過(guò)他，而他只是笑著說(shuō)：”沒事阿，我喜歡這個(gè)稱呼，叫起來(lái)特別踏實(shí)�！蹦切θ菡媸菭N爛，如菊花般的，有大把的陽(yáng)光藏在里頭。
上了初中之后，很少和父親見面了，只知道，他老了，頭發(fā)全白了。終于有一天忍不住給他打電話，電話那邊的他很艱辛，我說(shuō)我想他了，想吃他做的餃子。父親也只是“嗯”了一聲讓我好好學(xué)習(xí)，我不知道父親是不是也在想我，我只能好好學(xué)習(xí)帶著一絲絲的希望等著他來(lái)。終于，晚上的'時(shí)候，我看到一個(gè)身影，我下意識(shí)的叫了聲“爸”然后跑過(guò)去抱住他，我和他早已是熱淚盈眶。他問(wèn)我在這里過(guò)得好不好我含著淚水嗯了一聲，我不能讓他擔(dān)心，盡管生活很艱辛。爸爸用手撫摸著我，我已經(jīng)好久都沒體驗(yàn)過(guò)這種感受了，只是覺得很幸福。父親的手破了，我問(wèn)他怎么的，他也只是說(shuō)不小心傷到了，我懂他，我更愛他。
記憶中，他從來(lái)沒哭過(guò)，他說(shuō)不流淚的男人才堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)了才能保護(hù)他之所愛。他總是咋暮色悲涼的時(shí)候牽著我的手，用厚實(shí)的手掌輕捻我的頭發(fā)。他說(shuō)，怎么長(zhǎng)得那么快，還沒抱夠就快抱不動(dòng)了。殘陽(yáng)滿滿撲灑在他的臉龐，皺紋顯得那樣悲傷，白發(fā)來(lái)得那樣慌張。我的父親，他在蒼老。就像稀稀疏疏的星空灑下幾抹流星的剪影，就像高大蒼翠的樹木驚慌失措步入冬季。我的父親，時(shí)光帶走你的容顏卻帶不走你蓬勃活力的心。我的父親，未來(lái)的日子里，我會(huì)是你燦爛的陽(yáng)光。
下輩子我做你的爸爸，換我疼你可好。
記憶深處的高中作文3
從小，溫柔的光線，美麗的夜晚，親切的話語(yǔ)，甜美的微笑，我躺在她的身邊，聆聽著美麗的童話，感受著她的溫柔，那好似夢(mèng)境一般，每晚，都是溫暖與愛，直到漸漸睡去，為迎接明日她的笑容……
她，便是我的媽媽，給我講童話的人，給我溫暖的人！
可是，甜蜜的夢(mèng)也會(huì)有醒來(lái)的那一刻，加班越來(lái)越多，笑容也越來(lái)越淺，童話也仿佛褪了色，變得苦澀澀的，她那溫柔明亮的目光越來(lái)越黯淡，仿佛就像初秋的葉子，“累了”！
美味的佳肴，變成了冷冰冰的速食食品，芬芳的'花朵也因長(zhǎng)期的疏忽變得枯萎，世界仿佛降了一個(gè)亮度，沉浸在美好幻想世界里的我，被打入冰冷的世界。自那以后，我就沒再和她愉快的聊天了，有時(shí)還故意刺激她一下，總之關(guān)系忽近忽遠(yuǎn)，這種感覺讓我不適，可，那一晚，月亮仿佛明亮了一些……
我在埋頭寫作業(yè)，靜靜的，只聽見筆在紙的摩擦聲，忽然，清晰的幾聲叩門聲，劃破了寧?kù)o的空間，只見她徑直的走來(lái)，手里還捧著一本書，她輕輕地問(wèn)：“這個(gè)單詞怎么讀！”雖然聲音不大，但卻深深地激醒了我，這是幾天來(lái)飯后的第一次對(duì)話，我瞥了一眼，不太標(biāo)準(zhǔn)的讀出了讀音，她低低的復(fù)讀了一遍，然后，露出了親切的笑臉，走開了，我呆住了，這個(gè)微笑是小時(shí)候媽媽開心時(shí)的微笑，這個(gè)微笑我盼了好久。等我寫完作業(yè)走進(jìn)客廳，她微笑著拿來(lái)一些甜點(diǎn)放在我的面前，我咬了一口，小時(shí)候的那種甜蜜一下子涌入了我心里，她拉我入懷，什么也沒說(shuō)，只是微微的笑，似乎還帶有一些歉意，她累了……
今夜，我拿起了童話書，輕輕地為她讀起了美麗的童話，織起了甜甜的夢(mèng)，故事結(jié)束后，我看到她已經(jīng)安然入睡，嘴角仍然掛著微笑，我回憶著從前，這個(gè)場(chǎng)景真是熟悉，她一定做著我當(dāng)年的美夢(mèng)，我想這，輕輕地睡在她身邊……
在記憶的深處，依舊是，甜甜的夢(mèng)，淺淺的笑，靜靜的夜……
她，我的媽媽，我美美的童話！
記憶深處的高中作文4
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，就連存留在大腦的記憶都是一幅畫，一個(gè)動(dòng)作，彈指一揮間。但是卻無(wú)法忘記，看今時(shí)今刻，想那年那天。
“爸爸，我好累呀�！毕胍祽械牡艿�，磨磨嘰嘰的在我們身后挪著步子。“累了，馬上到家了，再堅(jiān)持會(huì)吧�！弊咴谧钋暗木司寺牭降艿艿暮魡颈憬o他加油，想讓他堅(jiān)持住自己走。可是小孩子又怎么會(huì)領(lǐng)情呢。見舅舅不理他，便使勁的喊了起來(lái)：“爸爸，爸爸…。，我真的好累呀，你抱抱我唄……�！币粋�(gè)勁在那軟磨硬泡，舅舅無(wú)奈的繳械投降。站在弟弟身后，把手夾在他的腋下，一使勁就把他舉起來(lái)，越過(guò)頭頂放在了脖子上。在路上，我經(jīng)�？匆娨恍┠型具@樣頂著自己的孩子，但大都比弟弟小。于是我便打趣的說(shuō)：“弟弟，你都多大了，還騎在爸爸的脖子上，可別在爸爸的脖子里尿尿了�！碑�(dāng)時(shí)說(shuō)的時(shí)候，并未覺得這句話有什么不雅，大人們常說(shuō)的話。但舅媽卻小聲提醒我：“萱，小女孩說(shuō)話注意點(diǎn)，尤其在公共場(chǎng)合�！薄芭叮懒�。”我嘴上回答是肯定的，但心里卻有一個(gè)疑惑，不雅嗎？正想著，腦海中忽然閃現(xiàn)出一幅畫面————小時(shí)候，爸爸也像舅舅一樣把我放在脖子上。爸爸搖搖晃晃的走著，我在上面咯咯的笑著，時(shí)不時(shí)的揪著他的耳朵或頭發(fā)�，F(xiàn)在想來(lái)一定把他弄疼了，但那時(shí)爸爸似乎沒有一句抱怨。
想著想著，我笑了起來(lái)。笑著笑著我又哭了起來(lái)。在我上二年級(jí)的.時(shí)候，爸爸就因工作原因去了四川，在那之后，我們就是聚少離多了。用媽媽的話來(lái)說(shuō)爸爸回家就像住賓館一樣，三五天就走了，我們之間的記憶好像就定格在了那年。
如果說(shuō)記憶是一部電影，當(dāng)它流暢的放映的時(shí)候，卻又戛然而止，之后又無(wú)處尋覓，卻又躍然紙上。
記憶深處的高中作文5
已是夏末，秋風(fēng)蕭瑟的來(lái)臨，卷下幾片枯葉，那綠波蕩漾的梧桐已成回憶；現(xiàn)是塵云滾滾，擋住無(wú)限的陽(yáng)光，五彩的肥皂泡，已黯然無(wú)光，靜靜飄蕩，但夢(mèng)在何方；一場(chǎng)苦雨，帶走了美麗的月夜，讓記憶被無(wú)情洗禮，空空的秋千，只存有身影閃光。不知你有沒有體會(huì)過(guò)了無(wú)牽掛了無(wú)邊的憂傷，沒有五彩溫柔陽(yáng)光，只有云與冷月的慘淡，和只有回憶的痛苦？也不知你是否知道那個(gè)故事，那彈著箜篌默默等待著那溫柔謙卑的靈魂，那在鶯花燦漫時(shí)蹉跎著哭泣的雨。你走了，那悠揚(yáng)的蕭聲被你帶走，爽朗的笑語(yǔ)被你帶走，只留下無(wú)聲的.淚為你滑落，夜曲的輪回。
一首首優(yōu)美的樂(lè)曲，那彝族圖騰中四處游走的彩線，總在我腦海中索繞纏延，美好總是短暫。記憶深處，每一片落下的菊花瓣都可承載著我們?cè)谝黄鸬钠�，是快�?lè)，是陽(yáng)光，是鼓勵(lì)，是廣闊藍(lán)天下笛簫的交融，是綠波下推心置腹的談心，是蕩漾中的歡聲笑語(yǔ)……你應(yīng)該還記得我們對(duì)于茶花女和簡(jiǎn)愛爭(zhēng)論吧，你喜歡茶花女，但我喜歡簡(jiǎn)，我們一直在爭(zhēng)誰(shuí)雖好，其實(shí)那是多么的幼稚，其實(shí)她們都擁有著一顆高尚純潔的心靈，不能評(píng)價(jià)好壞。月下的談心我也記憶猶新，是你告訴我：“看，不要為葉的離開而感到悲傷，它們的墜落也是無(wú)奈，但，當(dāng)它們身披月色優(yōu)雅的滑過(guò)那美麗的弧線時(shí)，是灑脫而快樂(lè)的，它在樹上留下了好多的回憶，落在土中化作春泥，它會(huì)默默的為樹祝福……我，希望你能永遠(yuǎn)快樂(lè)！”說(shuō)罷，我感覺到了你的一絲嘆息。
當(dāng)滔滔的嘉陵江水披上夕陽(yáng)的余暉時(shí)，那不祥的預(yù)感讓我飛奔回了這個(gè)讓我們相識(shí)并相知的小院，天還是那么純凈的藍(lán)色，還是那棵梧桐下，你卻不在。那藍(lán)色窗口后，已是人去樓空，你已經(jīng)走了。最后一次回眸，最后一次微笑，最后一次談心，最后一次笛簫交融……淚，奔涌而出。
如今，記憶深處，只有你的影，和泛黃的笑容在記憶中永存，你帶給我的不僅僅只有記憶。讓秋風(fēng)吹得金黃的菊花瓣兒灑落在地，金燦燦的一片，剎那間，便是永劫……
記憶深處的高中作文6
聽笛聲幾許真，細(xì)數(shù)你歸來(lái)夢(mèng)醒時(shí)分。記憶深處，往事歷歷，舊夢(mèng)依稀。
——題記
推開深棕色的木門，歲月在記憶中拂袖清唱，唱盡離散。唱出的音符，是早已碎了一地的往昔。
祖母正獨(dú)自端坐在石桌，低頭不語(yǔ)。靈巧的雙手正在一幅發(fā)繡上飛快的穿梭著。只是一陣子，一朵紅梅便在祖母手中的卷上綻放了。每逢這時(shí)，我總會(huì)停止嬉戲，靜靜地坐在祖母身邊，一動(dòng)也不動(dòng)，只盯著祖母的手看。看一縷縷彩色的頭發(fā)，在祖母的手下開出斑斕的花。連時(shí)間仿佛都停留在她繡花的`瞬間。這一幕，被保存在記憶中。
曾問(wèn)過(guò)祖母，為何愛這發(fā)繡。祖母笑而不答，只是用溫柔的目光一一掠過(guò)她的作品和裝滿頭發(fā)的小籃子。只留下長(zhǎng)時(shí)間的沉默，和鋪天滿地的紫云英緩緩盛開時(shí)的蜜語(yǔ)。
但我卻來(lái)不及得到答案，便糊里糊涂隨父母搬到了城里。開始還挺想念祖母的，可新結(jié)識(shí)的小伙伴，游樂(lè)園等一堆新事物很快吸引了我。慢慢的，祖母和她的發(fā)繡被遺忘在深處的記憶中。
走過(guò)了無(wú)數(shù)的時(shí)間，度過(guò)了多少歲月。而祖母和發(fā)繡，早已堙滅在記憶的回溯中。在記憶的深處，她們只是變成了過(guò)往。直到祖母病逝，我才想起，我從未在離開后，想起過(guò)祖母。心宛如被揪著，鈍鈍的疼……依稀想起，祖母一直在繡的發(fā)繡，曾在陽(yáng)光下，熠熠生輝，就像祖母對(duì)發(fā)修的那片鐘情。
我好想再坐到祖母身邊，喚她一聲“奶奶”，現(xiàn)如今，卻是已是物是人非……回憶涌上心頭。一柄斷了的戟，狠狠地戳進(jìn)了我的心里。
時(shí)光中的女子，忽的隱去。往昔從我的手中掙脫。破碎的陽(yáng)光飛揚(yáng)，記憶的碎片如煙消散……
記憶深處的高中作文7
風(fēng)兒吹散大霧，吹走超市，吹走黑暗，但是它吹不走又上心頭的哀思，解讀不了內(nèi)心的憂愁，吹不走那點(diǎn)點(diǎn)星光下的守望，更吹不走那刻骨銘心的記憶。
翻開記憶的史冊(cè)，讓我領(lǐng)略到兒時(shí)的活潑，看到的是那純真的笑臉，問(wèn)道的是哪散發(fā)著淡淡的茉莉花香，讓我不得不懷念，不得不走近記憶深處。
望著那條彎彎曲曲的羊腸小路，好像看到了那再熟悉不過(guò)的三個(gè)背影，還記得兒時(shí)每天和弟弟妹妹一起上學(xué)，一起回家。陽(yáng)光下閃耀著我們的背影，風(fēng)里彌漫著我們的歡樂(lè)的笑，鳥兒傾聽著我們的歌兒，我們的訴說(shuō)，這條路記載了太多，太多讓我揮之不去的記憶。
特別是到周末，我們都會(huì)騎著自行車去野外瘋玩，去野外放風(fēng)箏，去樹上折柳，去河里捉泥鰍，每一次臉都是黑乎乎的`，沾滿了泥巴，但這種生活，真的是很快樂(lè)！
漸漸地我長(zhǎng)大了，開始去外地求學(xué)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，還真有點(diǎn)不適應(yīng)，望著這里的人事非非，望著那一張張陌生的臉，望著這個(gè)陌生的學(xué)校，孤獨(dú)溢滿了我的心。沒有了父母的陪伴，沒有了弟弟妹妹的歡笑，我再也沒有了往日的自由和灑脫。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，感覺自己像浮萍一般沒有了依靠，獨(dú)自漂泊在這漫漫旅途，也只有月亮和星星聽自己訴說(shuō)心事，與我談心，許下自己的心愿。
后來(lái)漸漸地打消了想家的念頭，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)正視一切挫折在學(xué)校的日子里，即使再孤單也會(huì)有朋友的陪伴，即使再困難也會(huì)有朋友的安慰和笑臉，即使有一天天崩地裂，依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，因?yàn)閮?nèi)心有堅(jiān)定不移的信念，永不改變的誓言，讓我的心很溫暖。
父母、親人、朋友伴著我的夢(mèng)，從黑暗一直走到天明，無(wú)論生活賦予我怎樣的挫折，我都不會(huì)怕，因?yàn)槲覉?jiān)信：父母、朋友永遠(yuǎn)在背后支持著我。
�？煽菔蔂�，這段記憶永遠(yuǎn)不會(huì)變，我會(huì)把它鎖進(jìn)自己的日記，鎖進(jìn)自己的腦海，永遠(yuǎn)珍藏在心底，一直到永遠(yuǎn)。
記憶深處的高中作文8
你必須明白： 要走的人你留不住。 裝睡的人你叫不醒， 不愛你的人你感動(dòng)不了。 如果想念你，他會(huì)找。 如果想要你，他會(huì)說(shuō)。 如果在乎你，他會(huì)真情流露。 如果這些都沒發(fā)生，那么他就不勞你費(fèi)心了。
其實(shí)，誰(shuí)喜歡你，你能感覺得到。你喜歡誰(shuí)，他對(duì)你愛不愛，在不在意，你也能感覺到。有時(shí)候，聰明如你，傻就傻在習(xí)慣,欺騙自己，承諾了不該給的承諾，堅(jiān)持了沒必要的堅(jiān)持。愛情這件事，勉強(qiáng)不了，住不進(jìn)你心里的人就放他走，你走不進(jìn)的世界提前先掉頭，茶涼了，就別再續(xù)了，再續(xù)也不是原來(lái)的味道了。人走了，就別再留了，再留下也不是原來(lái)的感覺了，情沒了，就別回味了，在回味也不是原來(lái)的心情了。 記得和你在一起時(shí)候.學(xué)會(huì)了吸煙.從開始的一根兩根的到現(xiàn)在的3-4包.學(xué)會(huì)了喝酒.從以前的一喝就倒到現(xiàn)在的千杯不醉‘分手的時(shí)候我們一起喝了酒連你也不知道我是裝醉還是真的醉了.原來(lái)突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)是如此的陌生.互相再次的回頭的時(shí)候.看見的是互相的落寞的背影 時(shí)間匆匆而過(guò)，兩年如同夢(mèng)幻。那些我們?cè)谝黄鸬?紅袖添香，你吟我唱充滿著幸福的日子變成了我沉痛的回憶。曾經(jīng)以為的天長(zhǎng)地久，不過(guò)是過(guò)客匆匆，萍水相逢。如今的我依然站在秋季的黃昏里，輕輕叩響自己的心扉，追尋著你的影子。遙望夕陽(yáng)西下時(shí)，把一腔薄涼的記憶打撈，在縷縷清風(fēng)中放飛所有的思緒，追逐流年的愛情。
終于，愛情跟隨歲月的長(zhǎng)河從我身邊流走了。幻想我們真的可以地久天長(zhǎng)，幻想若干年后陪伴夕陽(yáng)西下美好愿望如同肥皂泡破滅，直到初戀的五彩泡消失到天空時(shí)終于一切回到了零！那怕再做一個(gè)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)有一模一樣的第二個(gè)了。
那是永遠(yuǎn)的唯一，永遠(yuǎn)的存封在我的記憶深處。
記憶深處的高中作文9
許多人、事、物，都隨著歲月的流逝，在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書房中擺放著一個(gè)精致的禮物盒，它始終能夠勾起我對(duì)往事的回憶。那段難忘的往事，始終讓我揮之不去、難以忘懷。
趙老師是我最喜歡的英語(yǔ)老師。自從她教我們英語(yǔ)開始，我的英語(yǔ)居然一天比一天好，成績(jī)也直線上升。我也順利地當(dāng)上了班長(zhǎng)。我和老師成了無(wú)話不談的朋友，甚至我有時(shí)會(huì)感覺：老師是不是有讀心術(shù)？我要說(shuō)的話，她幾乎全明白。
五年級(jí)臨近寒假，我開始覺察到老師有些不對(duì)勁。老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)著奇怪的話：“我沒多久就要走了�！痹俨痪驼f(shuō)：“你們要好好聽話……”我讀懂了老師的話，老師真的要走了！但我不愿意相信這是事實(shí)。這種預(yù)感仿佛晴天霹靂一樣，我的腦海里迸發(fā)一片亂糟糟的感覺。
第二天上課，老師穿著一套得體的深藍(lán)色西服，脖子上扎著一個(gè)漂亮的紫紅色蝴蝶結(jié)。她面帶難色地走進(jìn)教室，用略帶沙啞的聲音說(shuō)：“老師今天就要離開學(xué)校，到國(guó)外去，改行做點(diǎn)兒別的工作。希望大家好好學(xué)習(xí)，老師會(huì)回來(lái)看你們的！”話音剛落，教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。
臨走時(shí)，老師送給我一個(gè)非�？蓯鄣姆奂t色禮物盒，并告訴我回家后再打開。我們戀戀不舍地和老師揮手告別，感謝老師幾年來(lái)的陪伴。
回家以后，我懷著復(fù)雜的心情迫不及待地打開禮物盒，定睛一看，里面原來(lái)裝著兩只陶瓷小兔。一只白色的，一只灰色的。下面是五彩的帶子。我深深知道，這是老師送給我的最好的禮物！我把這份禮物擺在我的'書柜上，希望它們伴隨我學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。
時(shí)光飛逝，半年的時(shí)光匆匆而過(guò)，老師的教誨時(shí)常縈繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠(yuǎn)不會(huì)洗掉美好的記憶，因?yàn)椋洃涀钌钐幍臇|西永遠(yuǎn)是最回味無(wú)窮的。
記憶深處的高中作文10
在我的記憶深處，有這么一個(gè)畫面：一個(gè)小身影和一個(gè)大身影，在那輛大綿羊上迎風(fēng)前進(jìn)……
我從小一直被寄養(yǎng)在外婆家，因此對(duì)外公外婆有更加深厚的感情；不僅如此，我的幼兒園三年都是由外公接送的。
我從四歲開始上幼兒園，有過(guò)一段時(shí)間，會(huì)不停地哭鬧。每每如此，外公便會(huì)提上我的小紅書包，掛在那輛大綿羊的車把上，然后伸出他那雙布滿老繭的、溫?zé)岬氖终�，拍拍我的肩，再把我抱到他身前，跨上大綿羊。此時(shí)我竟不哭不鬧，仿佛所有的不舍與怨氣都在那龐大卻溫柔的身軀下，消逝了……
于是，至此我脫去了脆弱的外殼，開始堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
記得有個(gè)冬天，很冷。我除了穿上一件厚厚的毛衣外，還套上了一件棉襖。外公卻只穿了一件普通的襯衫，還笑我體格弱。好像那時(shí)我也曉得我的體格還與外公差了一大截，也笑了笑。同樣的，他跨上大綿羊，把我抱在胸前位子上。去幼兒園的路段，有一截是透風(fēng)的，風(fēng)勢(shì)極猛。大綿羊行駛著，雖然穩(wěn)，但突然一陣強(qiáng)風(fēng)擊來(lái)，卻也不由自主地歪了一下。
外公早已料到了。他憑借嫻熟的`駕駛技術(shù)，很快穩(wěn)住了。我也許真是體格弱，冷風(fēng)一吹，我便本能地打了一聲大噴嚏；同時(shí)，外公將下巴頂在我頭上，有刺，卻暖和著；又把那硬朗、熱乎乎的胸膛貼在我后背上，將大手把搖搖欲墜的我抓住了，按在車上。仿佛周圍產(chǎn)生了一道防護(hù)罩，將冷空氣隔絕在外，保護(hù)著我，也保護(hù)著外公……
這時(shí)，仿佛整個(gè)世界凍結(jié)了、凝固了，只有我與外公在大綿羊上，堅(jiān)定前進(jìn)，成為世界的中心。
如今，大綿羊受時(shí)代變遷被外公賣了，但外公人還硬朗。他有了一個(gè)上幼兒園的孫子。有一日，是雨天。我走去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)與我記憶深處重疊的那個(gè)畫面：
門外，公路上，一個(gè)小身影與一個(gè)大身影，在新的摩托車上、雨衣下，不畏大雨，同10年前一樣，前進(jìn)著……
記憶深處的高中作文11
推開窗子，望著樓下小朋友那追逐打鬧的歡樂(lè)時(shí)光，心中總有一絲悲傷縈繞在我的心頭，那件往事又一次浮現(xiàn)在了我的眼前。
小時(shí)候，我們家樓下住著一家人。他們的孩子與我年齡相仿，而且言語(yǔ)幽默，活潑熱情。我們?cè)谝黄鹩螒颍黄鹩斡�，一起鍛煉，很快就成為了一�?duì)無(wú)話不談的好朋友。
“��！”一聲尖叫劃破了寂靜的下午，也打破了我的回憶。我向下望去，哦！原來(lái)是一個(gè)小朋友將另一個(gè)人不小心推倒在了泥潭里面，望著自己身上那“漂亮的裝飾”，“渾身掛彩”的.小朋友頓時(shí)火冒三丈，一拳將那個(gè)導(dǎo)致自己摔倒的小朋友打翻在地。兩人便開始了激烈的爭(zhēng)執(zhí)，最后甚至拳打腳踢了起來(lái)。站在窗臺(tái)的我苦笑了一聲，看來(lái)樓下那兩個(gè)小朋友的友誼就到此結(jié)束了，不過(guò)，這場(chǎng)意外與當(dāng)年我和朋友絕交的事件可真是出奇相似啊！
那天下午，我又跑到了樓下找朋友玩了。忽然，我發(fā)現(xiàn)朋友的桌上有一個(gè)漂亮的水晶球，想仔細(xì)地欣賞一下。結(jié)果，我手一沒抓穩(wěn)，水晶球立馬以自由落體的方式掉在了地上，“啪”的一聲就化成了碎片�！澳阍诟墒裁�！”后面忽然響起了一聲怒喝。我回頭一看，朋友已經(jīng)站在了我的身后，用可以殺人的目光瞪著我。我頓時(shí)不知所措，支支吾吾地答道：“你……你聽我解……解釋一……一下啊，我剛才……”為自己辯解的話還沒出口，就被朋友一把推到了門口，“砰”的門關(guān)上了，任由我在門外流著委屈的淚水。
第二天，我在樓梯碰到了他，剛鼓起勇氣想解釋，可他卻像沒看到我似的大步地走下樓了。
夕陽(yáng)西下，樓下那些“小鳥”也都回家了。我關(guān)上窗，將這刻在記憶中的一頁(yè)重新覆蓋，留下的，只有懊悔與苦澀。
朋友之間，何必為了一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。友情，像時(shí)間，一旦失去就無(wú)法彌補(bǔ)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜友情，用寬大的胸懷去包容別人吧！
記憶深處的高中作文12
如果，你看一幅畫，單單只發(fā)現(xiàn)那幅畫的色彩單調(diào)或豐富，畫的內(nèi)容簡(jiǎn)單或復(fù)雜，畫的線條細(xì)或粗，那么你便忽略了，在畫的更深層次、更深處所蘊(yùn)含的豐富感情了。
一幅畫中，可能蘊(yùn)藏著對(duì)戀人的依依不舍，或者對(duì)家人的無(wú)窮思念，或者對(duì)生活的無(wú)可奈何，或者對(duì)愛情的求之不得，或者對(duì)大自然的無(wú)限熱愛……這些，都是一幅畫深處所傳達(dá)的。
如果，你看一片海，僅僅只看見海的表面有波或無(wú)波，海水的顏色五彩斑斕或渾濁一片，海的洶涌或柔情，那么你就遺忘了，在海得更低點(diǎn)、更深處所包含的多彩生物了。
一片海里，會(huì)隱藏著美麗的珊瑚，會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在水中歡快地游來(lái)游去，會(huì)有一片花枝招展的海帶在隨波逐流……這些，都是一片海深層次的表現(xiàn)呀。
如果，你和父母相處，每當(dāng)筋疲力盡、心力憔 悴的時(shí)候，你是否會(huì)記其父母的那一句話，那一道目光或那一個(gè)動(dòng)作？而后，你便如同“死而復(fù)生”般發(fā)憤圖強(qiáng)起來(lái)。這一改變不僅僅是你聽到的那一句話，看到那一個(gè)眼神或動(dòng)作，而是你知道了、理解了父母的心。他們行為的更深層次，更深處，飽含著對(duì)子女無(wú)限和無(wú)私的愛。
隨著成長(zhǎng)，你或許會(huì)被愛情沖昏頭腦，被物質(zhì)束縛身體，被金錢蒙蔽良心，但無(wú)論如何，請(qǐng)你不要忘了——在記憶的深處、靈魂的深處，你是否想成為那種背信棄義、利欲熏心、為達(dá)目的不擇手段、做盡傷天害理的.事、因?yàn)槟硞�(gè)原因就放棄自己的良心、尊嚴(yán)甚至靈魂的人嗎？
不，你是不想的。因?yàn)槊總�(gè)人的靈魂深處都有自己的尊嚴(yán)，都不會(huì)甘愿被人玩弄于股掌之中。有時(shí)候不是沒有，而是會(huì)在到達(dá)底線時(shí)徹底爆發(fā)出來(lái)的。
所以任何人、任何事，都不能僅僅看表面就隨意評(píng)價(jià)�？慈�，看事，都要擦亮自己的雙眼，看清他們深處的真正意義……
記憶深處的高中作文13
青春的路上，總會(huì)有痛，但一路上，總會(huì)有芬芳的花朵，是它們，使青春的這一路不再有煩惱，它們一直默默地鼓勵(lì)著你，愛護(hù)著你。
——題記
時(shí)光將我甜美的記憶，凝成待放的花朵，每當(dāng)金色的陽(yáng)光灑落，它們便在我的心頭輕輕綻放，清香四溢，喚醒我沉睡的回憶，充溢我平凡的人生。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”小時(shí)候的天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，小時(shí)候的云永遠(yuǎn)是白的，小時(shí)候的青石小路永遠(yuǎn)是灑滿陽(yáng)光的，而小時(shí)候的我永遠(yuǎn)牽這父母的手，哼著童年的歌謠……
那是迎春花開的季節(jié)，金黃的陽(yáng)光在金黃的花瓣上流淌，映襯著碧綠的莖葉，有風(fēng)吹過(guò)，花枝搖顫，花粉飄散，空氣中的彌漫這濃濃的花香。春天來(lái)了……
迎春花開，意味著春天來(lái)了。在春天的細(xì)雨里，蔓延滋長(zhǎng)，在其他的花朵還沒睡醒時(shí)，就已經(jīng)綻開了笑容的，永遠(yuǎn)是那抹迎春的淺黃，那美麗頑強(qiáng)的春天使者。
我特別喜歡在這花叢中走過(guò)，讓那垂下的枝條輕掃著我的頭頂，讓地上的“落黃”撫摸著我的腳踝，閉上眼睛，聞著花香，讓我那顆躁動(dòng)的.心平靜下來(lái)，靜靜的享受著這靜謐美好的一刻，感受著大自然對(duì)我的感召……夜幕降臨，抬頭仰望天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，讓那一只只調(diào)皮的螢火蟲劃過(guò)我的指尖，直到耳邊傳來(lái)家人焦急的呼喚，才回過(guò)神來(lái)，朝家中跑去。
時(shí)至今日，大氣污染日益嚴(yán)重，我已經(jīng)快記不起在繁星照耀下的天空是什么樣的了，也記不起置身在螢火蟲圍繞之中的感受是什么了，可每當(dāng)春天來(lái)臨，我總能在路邊看到一兩株迎春在無(wú)盡的塵埃中頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，即使環(huán)境如此惡劣，即使各種生物滅絕的速度愈來(lái)愈快，卻依然不擋它的腳步，它要向我們報(bào)告春天的到來(lái)，它要完成它的使命，將春天的美好祝福傳送給人們。
迎春陪伴了我整個(gè)童年，好像一縷陽(yáng)光照射在我身邊，它沁人的清香混合著童年的純真與歡樂(lè)，混合著它帶給我的美好與溫暖，牢牢地扎在我內(nèi)心深處。冬，還在溶著，化為了初春那殘余的微寒，迎春花更加?jì)善G名麗，而我內(nèi)心深處的花朵常開不敗……
記憶深處的高中作文14
“自從我搬了新家，告別了從前的一切，從此一堵門將我與世隔絕，少了快樂(lè)，少了笑容。我進(jìn)入到了家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，冷冷清清。每一天，好想你……”
這是小娜在寫給我的信中所說(shuō)的`話，她讓我沉浸在童年的美好時(shí)光中，久久不能自拔。
我和她同上一個(gè)幼兒園，那個(gè)時(shí)候她膽子小，朋友少，經(jīng)常被人欺負(fù)，有些男生會(huì)捉一些非�？膳碌南x子來(lái)嚇唬她，她總是哭個(gè)不停。老師知悉了一切之后，總會(huì)批評(píng)那些男生們，但是他們或許是出于報(bào)復(fù)心理，便會(huì)繼續(xù)欺負(fù)她。
那時(shí)，我的膽子很大，媽媽說(shuō)我是一個(gè)假小子，什么都不怕，男生們都把我當(dāng)成一個(gè)魔鬼，所以都會(huì)遠(yuǎn)離我。一次放假，我一個(gè)人正在小巷里行走，看見幾個(gè)男生和幾個(gè)女生圍著她，把她堵在墻角里，指指點(diǎn)點(diǎn)，又打又罵，眼看一個(gè)男生抬手就要打她。我來(lái)不及思索，便飛一般地沖過(guò)去抓住了他，然后拉過(guò)來(lái)就是一頓暴打，剩下那幾個(gè)嚇得不敢吱聲，我警告他們：“這個(gè)人以后就我罩著了，我看誰(shuí)還敢打她!”他們嚇得逃走了。我回頭看了看小娜，她被嚇得站在原地不動(dòng)。之后，我倆成了好朋友，那些小屁孩們?cè)僖膊桓艺腥撬�。小娜越�?lái)越依賴我，我也越來(lái)越喜歡她，我倆的感情越來(lái)越深，形影不離。直到那一天，她突然告訴我，她父母要給她轉(zhuǎn)學(xué)，她不情愿，我不敢去送她。一個(gè)人到那個(gè)小巷里對(duì)著墻，提起拳頭，開始打起來(lái)，可是我越打越想哭，就開始用勁打起來(lái)。良久，我找到一個(gè)地方坐了下來(lái)，一坐就是兩小時(shí)。
我沿著公路走了很久很久，眼里、心里全是和小娜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今，看著小娜的信我又一次陷入了曾經(jīng)的回憶，童年已去，但我和小娜在一起時(shí)的一切美好都會(huì)鐫刻在記憶深處……
記憶深處的高中作文15
慵懶的陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙，零零星星地散落在書桌上。剛看完一篇寫母女情的文章，我的目光不自覺的停留在了桌角那個(gè)落滿灰塵的瓷杯上。那個(gè)曾經(jīng)裝有滿滿牛奶香味的杯子，那個(gè)我曾經(jīng)最喜歡的杯子。記憶的大門好像一下子被拉開，回憶從里面接二連三地不斷涌出來(lái)。我好像又聽到了你的聲音，好像聽到你在對(duì)我說(shuō)“記得把牛奶喝了�！�
我其實(shí)是不喜歡喝牛奶的，習(xí)慣不了牛奶的怪味，欣賞不了牛奶單調(diào)的潔白。小時(shí)候，我總有挑食的毛病，營(yíng)養(yǎng)搭配不均衡，導(dǎo)致我總是體弱多病。于是你規(guī)定我每天要喝一杯牛奶。剛開始時(shí)，我總是任性地對(duì)你大叫：“我不要喝牛奶！”可你總是不厭其煩地一遍一遍勸我：“牛奶對(duì)身體好，記得一定要把牛奶喝了�！庇袝r(shí)候淘氣的我會(huì)背著你，偷偷地把牛奶倒掉，可每次還是會(huì)被細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。
當(dāng)你看到我捏著鼻子痛苦喝完牛奶的模樣時(shí)，我看到你那原本光潔的額頭，皺起了眉頭，你的眼神中有異樣的神色，那種神色是幼小的我所無(wú)法理解的。為了讓我喜歡上喝牛奶，之后的每一天你開始給我調(diào)試不同溫度的牛奶，變換不同口味的牛奶，采用不同種類的牛奶來(lái)摸索我最愛的口味。
慢慢地我開始長(zhǎng)大，而你卻開始衰老。不變的卻是，每晚書桌前，那個(gè)映有大大笑臉標(biāo)志的杯中滿滿的冰牛奶。你總會(huì)耐心地提醒我：“記得把牛奶喝了�！比缓筝p輕地為我揉揉肩膀，我放下奮筆疾書的手，抬起頭，看看你，點(diǎn)點(diǎn)頭。你的臉上接著會(huì)出現(xiàn)和藹慈祥的`笑容。每次喝牛奶時(shí)，你早已睡下，陪伴我的只有那掛在空中皎潔的明月。但我一點(diǎn)也不寂寞，牛奶喝在嘴里是冰涼的，可它經(jīng)過(guò)血液的融合流到心里的卻是溫暖的。那牛奶的香味，會(huì)從心的某個(gè)角落散發(fā)，亦淡，亦濃，忘不了。
陽(yáng)光再一次從窗外照射進(jìn)來(lái)，淚不知何時(shí)落下，滴濕了那篇寫母女情的文章。
【記憶深處的高中作文】相關(guān)文章：
初中作文：記憶深處08-11
記憶深處話題作文08-13
記憶深處初中作文03-20
記憶深處的初中作文05-15
記憶深處作文（精選51篇）05-23
記憶深處小學(xué)生作文01-20
在我記憶深處的作文（精選10篇）05-30
記憶深處的作文（通用3篇）05-28
記憶深處的他作文（精選11篇）05-29