當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 高中作文400字

高中作文400字

時(shí)間:2022-01-04 15:03:45 高中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【精選】高中作文400字錦集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的高中作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】高中作文400字錦集9篇

高中作文400字 篇1

  又是周一,經(jīng)過一個(gè)暖如春天的周末,迎來了今年冬日里第一場大雪。早晨還沒睡醒,就聽到窗外水滴的聲音,開始的時(shí)候,以為是下雨了,結(jié)果起床之后,卻發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的景色,哦,原來是下雪了。記得我上學(xué)前班的時(shí)候一直以為,下雪只是在12月的冬天才會(huì)有,隨著知識(shí)的增多,知道了在地球的南半球,在某些國家,冬天是在6月。

  坐在教室里,窗外雪花舞蹈,眼前一片蒼茫景象,雪純潔著以曼妙的舞姿。旋轉(zhuǎn)滑行嫵媚,在天空里縱情,交織密集著。如花似絮,織成炫情涌動(dòng)的浪漫。

  生命的季節(jié)在新春風(fēng)景中輪換,雪落雪飄雪消,似緣聚緣散緣盡。把心寫進(jìn)每一片雪花,融入大地,靜靜平淡、紛飄。

  用耳聽雪,聽的雪淅淅簌簌的落下,聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上,聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音,聽的路人呀呀吱吱走在路上,與兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲,都會(huì)沉靜心靈,梳洗四脈,沉浸愉悅。

  用心聽雪,還可以聽到風(fēng)聲,那是雪的`舞樂,還可以聽到烏云的漂移,聽到天空的暗淡、聽到環(huán)境的灰蒙;可以聽到親人們圍坐在火爐旁,火苗突突的聲音,唰唰的輕微翻書聲;可以聽到萬物的和諧聲,聽到國泰民安的鐘鼓聲。

  用神聽雪,其實(shí)是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”,天人合一。放開四脈,自己是天空,雪在身中,身在雪中。雪是我,我是雪,無我無雪。全我全雪。雪的一陣,就是人的一生。

高中作文400字 篇2

  大約是1172年的冬天,鐵木真與札答蘭部的札木合結(jié)為安答,即生死之交。

  札木合與鐵木真屬于同一個(gè)祖先的后代。他所在的部落也住在斡難河畔,與鐵木真家為鄰。兩人從小就在一起玩耍,是一對要好的小伙伴。

  這年,鐵木真11歲。有一天,他與札木合一起在斡難河的冰床上擊髀石玩。髀石本來是用來打野兔的武器,但蒙古草原上的小孩平時(shí)愛擊髀石玩。尤其是冬天,在結(jié)冰的.河床上擊石,髀石滑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。兩人玩得很開心。札木合贈(zèng)送給鐵木真一枚公狍子髀石,鐵木真回贈(zèng)給他一枚銅灌髀石。兩人對天盟誓,結(jié)為安答。

  第二年春天,春暖花開時(shí)節(jié),鐵木真與札木合一起用自制的木弓練習(xí)射箭,看誰射得最準(zhǔn)。兩人又玩得很高興。這一次,札木合贈(zèng)給鐵木真一枚用牛角做的鳴鏑箭,而鐵木真則回贈(zèng)他一枚用硬木做的木箭。兩人互換禮物,第二次結(jié)為安答。

  根據(jù)蒙古族的風(fēng)俗,結(jié)為安答后,即結(jié)為盟友,盟友要同生死,共患難,不相棄。

  結(jié)為安答,猶如漢族結(jié)拜兄弟,是當(dāng)時(shí)蒙古草原上流行的社會(huì)風(fēng)氣,沒什么稀罕的,但對已被自己的氏族拋棄的鐵木真家來說,多個(gè)朋友,就是多一份力量,這正是孤兒寡母所需要的。

  對鐵木真來說,與札木合結(jié)為安答,為他成年后進(jìn)行第一場大規(guī)模戰(zhàn)爭找到了可靠的同盟軍,保證了初戰(zhàn)的勝利。但同時(shí)由于嫉妒而引起的紛爭,也導(dǎo)致了鐵木真與札木合之間一連串的武力較量。

  在鐵木真早期的軍事生涯中,札木合產(chǎn)生了很大的影響。

高中作文400字 篇3

  最喜歡的那支黑色鋼筆安靜地躺在我的抽屜里,蒙上了許多灰。正是因?yàn)樘^喜愛,所以我連用也不大舍得用。遺憾的是,這并不是什么舊友送的情深義重的>禮物,只是我偶然看見,便喜歡上,還買下來的奢侈物,并沒有什么特殊意義。

  鋼筆是黑色的,筆蓋上纏繞著一圈一圈的金色花紋,是些歐美的彎曲線條。筆尖比別的.鋼筆要大了兩倍,這種大頭鋼筆寫字最是行云流水。入手有些重,常聽說名家們喜歡寫重的鋼筆,而我悲劇地發(fā)現(xiàn)自己完全沒有名家風(fēng)范,拿著這支筆都是顫巍巍的,好似得了帕金森癥一般。但我還是如此鐘愛這支鋼筆,握在手時(shí),靠近筆尖的地方金色花紋劃過指腹,烙印著的感覺。從筆尖流出來的墨均勻流暢,不在任何一個(gè)筆畫上多頓點(diǎn)墨。我才疏學(xué)淺,不大能理解名家們對好鋼筆的執(zhí)著,只覺得我寫著舒服,握著好看便是了。閑來無事,練練書法也是陶冶情操的好法子,絕對不能缺了好筆。古人有愛劍成癡,我卻是愛筆成癡。單說我每天光看筆就要看好久,就可見一斑了。

  我的鋼筆絕屬上乘,盡管對于我來說重量不盡人意,款式卻是十分讓人喜愛的。畢竟也是十幾歲的姑娘,愛美自然是天性。如今,那支黑色的鋼筆仍然被我當(dāng)做收藏品一般珍藏在抽屜中的匣子里。

高中作文400字 篇4

  牽掛是什么

  牽掛像一雙無形的手,把我們的心與對方緊緊相連,讓我們在充滿愛的世界里遨游。

  牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線。海外的游子對祖國的思念,是一種牽掛;父母對子女的思念,是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線的那一頭。

  牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個(gè)人都離不開自己的家一樣,會(huì)深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會(huì)對自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的人》,文中寫到:妻子亡故后,深愛著她的丈夫覺得生活黯淡無光,陷入了深深的.絕望中。新年來臨之際,他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺得還有人在關(guān)心他。于是重新點(diǎn)燃了對生活的信心,感到世間的美好。當(dāng)他去郵局查詢是誰寄來賀年片時(shí),才弄清了事情的真相原來是妻子在去世前的一個(gè)月,拖著病體懇請郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的!

  牽掛是什么

  牽掛是一把無形的命令槍,在你最寂寞時(shí)響起。

  牽掛是成長的階梯。當(dāng)我們在年幼的時(shí),不曉得什么是牽掛;長大了,懂得了牽掛原來是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說:人非草木,孰能無情誰沒有自己所牽掛的東西呢

  牽掛是一種心靈的寄托。人雖在此地,但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上。

  牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣。

  牽掛是一部心靈上的手機(jī),聯(lián)通你我。

高中作文400字 篇5

  我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué),從高一上學(xué)的第一天開始,他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的'、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時(shí)常架著一副眼鏡,嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套,跑起來特別快,很像電影里大俠的風(fēng)范。

  他的性格很開朗,也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個(gè)同學(xué)道歉,兩個(gè)人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時(shí),他就會(huì)舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個(gè)人似的。開玩笑的人見狀,都會(huì)拔腿就跑。有時(shí),他會(huì)要報(bào)復(fù)似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因?yàn)檫@幾點(diǎn),很多同學(xué)下課后都愿意和他一起玩。

  你可別看他戴著眼鏡,長得像根竹桿似的,他可是校足球隊(duì)隊(duì)員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就是不能把球踢進(jìn)隊(duì)方的球門。危急時(shí)分,只見顏曉宇開了一個(gè)大腳,球高高地朝天上飛,落地時(shí)誰也沒接著,因?yàn)榍蛟缫堰M(jìn)入隊(duì)方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊(duì)。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。

高中作文400字 篇6

  人生猶如一本精彩的書,而它的編輯者則是自己。當(dāng)你在向別人道謝時(shí),你的禮貌便被記錄在書上,當(dāng)你在見義勇為時(shí),你的精神已被編載了下來……

  人自始至終都在用呼出的每一口氣編載著自己精彩的人生,但又有幾個(gè)人會(huì)去閱讀?會(huì)用心來閱讀?

  翻開第一頁,你會(huì)被那胖胖的小生命逗樂,會(huì)為那時(shí)無憂無慮的生活所懷念,展望未來,你會(huì)為昔日成功的你而更加努力。

  屬于青少年時(shí)代的我,聽著耳邊熟悉的《想回到過去》,小心翼翼地打開了這本編輯自己的書,閱讀起精彩的14個(gè)春秋。

  曾幾何時(shí),我坐在媽媽的`自行車后,來到渴望已久的兒童樂園,坐著″大轉(zhuǎn)馬″,幼稚地啃著冰糖葫蘆……

  曾幾何時(shí),我被奶奶牽著小手,一蹦一跳地走進(jìn)我的課堂,望著大家生疏的面孔,膽怯地躲在奶奶身后……

  曾幾何時(shí),我吵著嚷著撒著嬌楸著媽媽陪我下棋,又因?yàn)椤遐A了″而興奮,而驕傲……

  曾幾何時(shí),因?yàn)槁犝f學(xué)校秋游,年幼的我″激動(dòng)″地忙了一晚……

  曾幾何時(shí),我因?yàn)閷W(xué)?荚嚳剂穗p百而高興地沒睡好覺……

  曾幾何時(shí),我望著寫成的人生第一篇作文,欣賞乃至陶醉……

  曾幾何時(shí),因?yàn)樾∩蹙o張地考試的我一直復(fù)習(xí)到深夜,而拿到錄取通知時(shí)又無比激動(dòng)……

  曾幾何時(shí),我安靜地看著天空,思考著什么……

  望著厚厚的白紙,我的未來又將怎樣?

  耳畔又響起了″時(shí)間不斷阻擋著回憶播放,盲目的追尋仍然空空蕩蕩,灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪兒去,一轉(zhuǎn)身孤單已躲在身旁……″

高中作文400字 篇7

  一年一度的清明節(jié)又到來了,十字路口出現(xiàn)了行人們開始為自己已逝去的親人燒紙錢。但是,我認(rèn)為我們應(yīng)該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢;用燒香代替炮竹。之所以我這麼說是因?yàn)槿紵龞|西時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,這在無形之中對環(huán)境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動(dòng)就進(jìn)行了一次“改革”。

  清早一起床我們帶著媽媽準(zhǔn)備的鮮花去祭奠我敬愛的爺爺。一路上,我看到許多似我爸爸一樣身處異鄉(xiāng)工作的叔叔、阿姨們,都會(huì)來祭奠自己的親人。經(jīng)過一段時(shí)間的跋涉,我們終于來到了爺爺?shù)膲炃?粗鵂敔數(shù)膲烆^,我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面,我的眼睛慢慢的濕潤了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不讓它流下來。我想爺爺也不希望我流眼淚吧,大家也不希望我掉眼淚吧。吃過午飯后,我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的.,好似一個(gè)個(gè)被霜打了的茄子一樣,哀思綿綿。我想這就是唐代詩人杜牧這句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”所要表達(dá)的意思吧。

  在這個(gè)悲傷的節(jié)日里,整個(gè)城市都顯示出一個(gè)悲傷的情形……

高中作文400字 篇8

  今天我學(xué)會(huì)了“欣賞”,可以讓人學(xué)會(huì)領(lǐng)略大自然的美好,歡歌鳴叫的鳥兒,璨然怒放的花朵兒,無語凝重的遠(yuǎn)山,來去匆促的河流,空曠與落寞的戈壁,令人怦然心跳的的峭壁……

  人類幾千年的人文藝術(shù)也非常值得我們欣賞,有一眼望不到邊際的萬里長城,有傳承文化的'造紙術(shù)和印刷術(shù),有美麗的高樓大廈……

  也可以讓人學(xué)會(huì)欣賞他人和自身,因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是種激勵(lì)和引導(dǎo),使人揚(yáng)長避短。

  其實(shí)社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞,同樣每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞是一種愛,人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿愛!

  我們要以海納百川的的襟懷去接納一個(gè)完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動(dòng)和創(chuàng)造。

  同一片大地,有的人看到了綠油油的一片,充滿生機(jī),有的人看到大地的的干涸與貧瘠;同一片天空,有的人看到的是美麗的白云,自由飛翔的小鳥,而有的人只看到暴風(fēng)疾雨……

  學(xué)會(huì)欣賞,你的周圍才會(huì)更加美麗。學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)變得更加豐富多彩。

高中作文400字 篇9

  馨馨跟我一起聊天的時(shí)候,我能感覺到她情緒中的不愉快。果然,她又聊起了那些瑣事,我也馬上就知道了到了個(gè)中的原因。

  從旁觀者來看,我其實(shí)更愿意她能夠自身意識(shí)到一些問題,因?yàn)槿绻麆e人對你發(fā)脾氣,原因很簡單。問題不是在你身上,就是戚對對方身上。如果是對方,那可能是對方壓力大或者其他的情緒,可是我仍覺得我們要學(xué)會(huì)在自己身上找原因。

  就是你覺得自己夠不夠強(qiáng)大?但凡你自己足夠強(qiáng)大的話,即便是別人的原因,他也會(huì)因?yàn)槟愕膹?qiáng)大,然后就會(huì)對你有所顧及,就不會(huì)說對你一些輕視的話語。

  有時(shí)候一個(gè)人的憤怒,其實(shí)很大的部分是因?yàn)閷ψ约簾o能的一種反抗和抵御吧,然后他又不好宣泄,又沒有足夠的智慧去排解,就會(huì)對于自己身邊比較關(guān)愛的人,有一些情緒暴力。也許事后是后悔的,但也不會(huì)明面去道歉。

  這是一種非常不明智的行為,這些東西必須要他們自己去了解,自己去覺醒,否則不同位置不同立場講的.話,對于他,不一定對方就能夠了解其中的道理。

  所以說我對馨馨提了一個(gè)建議,還是應(yīng)該從自身的原因去找,先提升強(qiáng)大自己,你只有強(qiáng)大自己才能夠有力量去對抗他人,同時(shí)也因?yàn)槟阕约河凶銐虻耐亓,才?huì)不會(huì)讓別人小看你,同時(shí)你足夠強(qiáng)大,足夠優(yōu)秀,也就會(huì),潛移默化的去改變他人,影響他人。

【高中作文400字】相關(guān)文章:

高中時(shí)代高中作文03-24

當(dāng)高中作文01-31

讓高中作文01-16

在高中的作文11-09

在高中作文01-17

高中的作文11-03

高中作文精選12-23

我的高中生活高中作文02-03

我的高中高中作文5篇02-13

消逝高中作文01-09