精選高中的作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的高中的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文 篇1
現(xiàn)實，是一個用金錢與欲望推積的世界。
——題記
在提款機前，人來人往，每個人都是行色匆匆，在這環(huán)境下，竟有一人異常的冷靜，他越過提款機，笑了笑，手中拿著……
銀行里，機器不斷地吐出花花綠綠的鈔票，員工們不斷地接過那一張張薄薄的紙片。這時有一很悠閑的人走了進(jìn)來，對他們說：“……”
有人說，金錢是萬惡之源。就是因為有了“金錢”這一事物，人世間才會有如此多的敗壞之事。它是惡魔之首，卻被一層層華麗的糖衣包裹著。驟眼看，那是甜蜜美好的糖果，就是這一層華麗的糖衣蒙蔽了眾人的眼睛，為了它付出了一切，為了它墮落，為了它失去了自我，為了它變得冷漠無情，為了它變得自私自利，為了它……
人們得到了這一顆有著華麗外表的“糖果”，那最終的'味道是苦是甜，就看個人的造化了。
有的人得到了，待要好好品嘗時，卻成了階下囚，變得一無所有。到頭來，原來那只是一場游戲，一場惡魔的游戲――惡魔布置的終止游戲，終止了他們的前途，終止他們的未來，終止他們的幸福，終止他們所擁有一切美好事物的權(quán)利；把他們?nèi)f劫不復(fù)的地獄，不，是煉獄，一個金錢與人們欲望堆積而成的煉獄。
有的人終其一生都無法得到它，但仍然固執(zhí)地想要得到，把一生都賠了上去，只換來惡魔的一陣哂笑，笑他們的愚昧無知，笑他們的固執(zhí)，笑他們的貪婪欲望，笑他們的不知足……就是他們對金錢的欲望，才是使他們落下了惡魔設(shè)下的陷阱，永遠(yuǎn)地陷在那里，如同落入了流沙，爬不上來，慢慢被黃沙蓋頂，成了惡魔的奴隸，惡魔的財富。
君子愛財，取之有道。
這世間能有幾人不為金錢所動，但君子愛財，取之有道。我國歷代以來就有“不為五斗米折腰”的品格，一直受到國人的贊揚和推崇。我國著名學(xué)者朱自清不為美國的救濟糧而折腰，這使我們折服，美國那不足五斗米的救濟糧，只是在侮辱我國與我國國民。這種“財”，我們不能取，也不該��；不能因為這些誘惑而喪失了我們的品格，我們的骨氣，不能丟棄了自我。
如果有人用金錢來侮辱自己，別生氣，我們要接過這些錢，然后狠很地把這些錢砸在他們的臉上，昂頭挺胸地對他們說，這些污穢留給自己吧！因為這證明你們這些的無能，需要用金錢來俘虜人心，你們這些人就是一堆爛渣子。
那人手中拿著一張紙，紙上寫著一個天文數(shù)字，他拿著它，到了銀行，遞給銀行員工，說：“我要把這些錢全部換成現(xiàn)金�！痹捯魟偮洌瑔T工們無不驚訝地瞪著他。不一會，突然有一行醫(yī)務(wù)人員沖了進(jìn)來，拉著那人就走，只剩下一小護(hù)士對銀行員工解釋：“他是我們醫(yī)院里的病人，他一直以為自己很有錢，經(jīng)常說要到銀行拿錢給他在醫(yī)院里的朋友，真的很抱歉麻煩到了你們�！闭f完，小護(hù)士也急忙地走了。
急忙中，一張青色的鈔票從她的口袋里滑了出來，化成一黑影，佇立在電線桿后，看著人來人往。
高中的作文 篇2
通過努力實現(xiàn)自己的夢想，這結(jié)局當(dāng)然是美的，許多人都會沉浸有這美好當(dāng)中，因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西，那就是為實現(xiàn)夢想而努力的過程，其實這過程才是最美的。
當(dāng)濃濃的黑暗籠罩著大地的時候，第一只燈泡如啟明星一般照亮了整個世界。可我們看到的只是一個簡單的燈泡。的確，愛迪生也為自己能給人類帶來光明而感到高興，我相信更令他覺得美好的是發(fā)明燈泡的過程中的復(fù)雜和艱難。他用自己的智慧和力量，叩開了一扇扇的'知識之門，一步步地攀登著科學(xué)的高峰……相信這過程更能使愛迪生陶醉其中！
的確，許多人為實現(xiàn)夢想付出了艱辛的努力，當(dāng)夢想實現(xiàn)的時候，真的能讓人沉浸在幸福當(dāng)中。但只要我們回過頭來，看一看在實現(xiàn)夢想的途中的每一個腳印，在途中灑下的每一滴汗水，你會發(fā)現(xiàn)：正是這些腳印和汗水滋潤著夢想之花的開放。你就會覺得這過程是多么的有意義，多么的充實！
我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤不斷地攀登科學(xué)高峰，當(dāng)他摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時，我想更能讓他覺得美的是他在數(shù)學(xué)王國里日夜遨游，專心致志研究數(shù)學(xué)的過程，因為他能在自己喜歡的學(xué)科領(lǐng)域里暢游，用聰明的智慧和辛勤的汗水，澆開夢想之花！
其實，實現(xiàn)了自己的夢想，這結(jié)局帶給我們的只是一瞬間的幸福，而實現(xiàn)夢想的過程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在其中。
在日常生活中，我們身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)只看重成績，而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂之中，結(jié)果最后大多以失敗告終。所以，結(jié)局并不是最美的，為實現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的。
為實現(xiàn)自己夢想而努力的過程雖然是艱辛的，甚至是痛苦的，但在痛苦中也有無比的快樂，因為它讓我們在痛苦的磨練中超常地發(fā)揮自己的聰明才智，充分體現(xiàn)了自身的最大價值……
因此，過程勝過結(jié)局，為實現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的！
高中的作文 篇3
我是一名高一的學(xué)生，經(jīng)過初中3年的拼搏，終于考上了自己理想的高中，現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)快2個月了，我似乎在高中領(lǐng)悟到了一些從未有過的'感受。
實話說，我把高中生活想象的太過美好了，本以為高一可以輕松的，但現(xiàn)實確是好殘酷。
現(xiàn)在的感覺，寂寞，孤獨，害怕。對未來一片迷茫，常常想，考上大學(xué)又怎樣，未來的我會幸福么？沒有動力，感覺好苦，初中那個活潑的我，在高中不知被深埋在了哪個角落。
終于體會到了什么是生活的白開水，每天面對的，只有那一本又一本，不會的題。
在這兩個月里，幾乎沒有什么回憶，每天的路線，就是教室，食堂，廁所，宿舍……
看見別人在努力，那么努力，自己卻在發(fā)呆，沒有動力，在走不出的濃霧里徘徊。總希望有絲光亮，能夠牽引著我，走向努力，這絲光亮，可能只有自己。
相信，如果不想被永遠(yuǎn)埋沒，就要忍受暫時的被埋沒。
高中的作文 篇4
題目讓我想起了兩個故事。
第一個發(fā)生在三國時期。赤壁戰(zhàn)后諸葛亮用計奪了荊州死賴不還。吳國都督周瑜獻(xiàn)計，趁劉備之妻喪，用聯(lián)姻之計，誘劉備到東吳扣之，然后逼劉備還荊州。這原本是一個很妙的美人計，但不想諸葛亮看出破綻，利用吳國太愛女之心與孫權(quán)孝母之道大做文章，使得吳國太處處護(hù)著劉備，使孫權(quán)周瑜投鼠忌器，最后落得個“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”的下場。
第二個發(fā)生在春秋時代。一個落難的公子流落齊國，齊王給了他一個美女做妻。十余年后，那個公子的國內(nèi)發(fā)生內(nèi)亂，他的部下都認(rèn)為這是回國奪位的良機，紛紛勸說這位公子回國爭位。但在奢糜的生活中，公子不愿離開優(yōu)越的待遇和美麗的妻子，斷然拒絕。但他那位目光遠(yuǎn)大的妻子，雖然心里一千個一萬個不愿意，卻也在灌醉了丈夫后，讓家臣把他送回國了。后來，這位公子奪位成功，成了春秋時代赫赫有名的霸主，而他也將那位目光遠(yuǎn)大的妻子接回了國，讓她做了夫人。這位公子就是晉文公重耳，那位妻子就是齊姜。
我們不妨討論討論這兩個故事。
第一個故事中，吳國太根本就是婦人之仁，為了自己的愛女，不顧吳國的`霸業(yè)，使諸葛亮之計得逞。更重要的是，她將周瑜——吳國優(yōu)秀的都督的話當(dāng)耳邊風(fēng)，結(jié)果使得諸葛亮二氣周瑜成功，加快周瑜的病情惡化，使得他英年早逝，也使吳國元氣大傷。試想一下，如果吳國太目光放遠(yuǎn)，使劉備被吳國扣留，交還荊州，這不但使吳國國力大增，而且蜀國必定因此受制，吳國的霸業(yè)就指日可待了。一念之差，差之千里，最后吳蜀被滅，也是天意。
第二個故事，齊姜真的可以稱為英雄了。她沒有被眼前的奢華迷惑，她想著的是丈夫的霸業(yè)，寧愿自己與丈夫離別也不愿耽誤丈夫的前途。平心而論，晉文公的出現(xiàn)與她的高瞻遠(yuǎn)矚是分不開的。如果她也只是一個平庸的女流之輩，那歷史書上就永遠(yuǎn)也沒有晉文公這個詞了。大膽說一句，她的決策甚至已經(jīng)英明到了挽救整個晉國！
其實我們都體會得出，感情往往會迷亂理智的視線，人在感情漩渦中是很難用理智去思考問題的，因為理智作出的決策往往與自己的感情相悖，而要違背自己的感情辦事卻要下很大決心才辦得到的。其實，能做到這樣的人并不多，某些還因此受人恥笑。武則天為當(dāng)皇后不惜扼殺自己的新生兒，后人評價說她心狠手辣，但若不是這樣，哪還有唐朝女皇的傳說？哪還有唐朝的興盛富強？
感情與理智是兩個對立面，而要對某個事物進(jìn)行正確的認(rèn)識只有靠理智去面對才行。
多用理性才能立足于大千世界！
這篇作文以歷史故事為切入口，穿越時空，縱連古今，緊扣“感情與理智的關(guān)系”來討論故事，得出“要多用理性才能立足于大千世界”的結(jié)論。雖然沒有過多的筆墨涉獵當(dāng)代社會，但通過作者理性的分析，睿智的見解，哪點不是在點明時弊呢？
高中的作文 篇5
每個人都有自己的理想，我也有許多的理想，媽媽經(jīng)常對我說：“沒有理想的人就沒有奮斗目標(biāo)�！�
我第一個理想是當(dāng)一名老師，老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實�！�
盡管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還真的夢見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣啊！假如我的夢想真的實現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢？到那個時候我也許教出的學(xué)生他們中間會有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟劉老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當(dāng)一名作家，它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一支神奇的筆把風(fēng)霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。假如我的夢想真的實現(xiàn)，我要寫一本書，而且第一個收到這本書的人一定是劉老師。因為是劉老師讓我對寫作有了興趣。從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文，在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評為一等獎和4篇評為二等獎，其中有４篇作文在中國少年網(wǎng)上被評為范文。
我的第三個理想是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福，給人們的'生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的實現(xiàn)了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。劉老師曾對我說過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實現(xiàn)我這些理想，所以我要好好學(xué)習(xí)為實現(xiàn)我的理想而努力。
高中的作文 篇6
“老師，對不起，我遲到了，我媽鬧鐘壞了，老師，真的，真的啊，，，，老師，我一定會改正的”，李老師帶著一副黑框大眼鏡，眼睛在鏡片里一動不動，臉上烏云密布。我想：別這樣，不要�。∶课焕蠋煻加凶约禾幜P遲到的方法，而他的方式就是打電話說家長，不過真的簡單，有效。在我眼中，這種作法未免太小人了。李老師還站著，腳釘在地面上，兩手緊握，漸漸地慢慢松開。這時，我看到先機，決定先發(fā)制人，“老師，沒什么事，我先回去念書咯，”我一邊說，一邊偷偷抬頭撇他一眼，李老師的臉上烏云依舊，不過，雷聲沒響，也沒有下雨。媽��！真走運，我一步一步走進(jìn)門口，然后箭步回到座位上，當(dāng)然，這引起同學(xué)的圍觀，偷樂。你們的良心讓狗吃了，讓你們以前幫我寫作業(yè)，賺我那么多錢。同位拿胳膊輕輕撞我一下，我勉強笑一笑，我想他腦里一定是我出丑的無恥畫面，好你這個平時與我稱兄道弟的家伙，太無恥了。我故意大聲讀書，讓他聽見，我不怕，不怕！
李老師是我的班主任，作為班主任，一定要對班里的每位同學(xué)負(fù)責(zé)，而他也盡心盡力，無怨無悔，一直為我們付出。我挺感動的。我看著課本，想：如果每個人成績都一樣多好，你想哪考試后還怕什么？但不知哪里出問題？一定是一些人腦子有問題，一些人100分，一些人70，一些人30分，上者我服他精神可嘉，智力超群，可他呢？卻給我壓力，帶給我無限痛苦：中者，哎喔，終于找到我的親人了，我和他們啊，惺惺相惜，親情萬歲：后者，我羨慕他們活得痛快，恨他們蹉跎歲月�？偟膩碚f嘛？考試成績并不代表你的努力，100分跟30分差距在哪里？我至今想不明白。15分鐘很快過去，我伸一伸懶腰，深呼一口新鮮的空氣，洗滌我的肺葉。此時，周邊的同學(xué)到處議論紛紛�！拔矣H愛的同位，你好嗎？哎哦，要罰抄作業(yè)，還是請家長哦啊。我想：中國的GDP的增長一定有我的貢獻(xiàn)，為什么不頒發(fā)一個杰出貢獻(xiàn)獎給我呢？我清一下喉嚨，說“鑒于該同學(xué)平時成績優(yōu)秀，尊敬�！币豢跉庵v了一大段廢話�！澳阌心敲唇艹鰡�？不要臉�！币幌蛑痹捴闭f的爆脾氣班長呵斥我不要再說下去。周邊的人又一陣陣哂笑。瞬間，我臉紅了，就覺得很丟人，剛才的自我陶醉化為一陣陣酸味。我不能再忍受了，我快要爆發(fā)了。一陣皮鞋聲后，大家悉數(shù)安靜下來了。李老師是一位嚴(yán)師，對我們要求很高，當(dāng)我們犯錯，他會罵學(xué)生，讓你難堪，由此，我們并不太敢惹他。我把心中的五味壓制下來，畢竟他早上還放我一馬。李老師習(xí)慣地動一下眼鏡，他說：“今天早上，我們班有位同學(xué)遲到了3分56秒，”用得著那么仔細(xì)嘛，接著李老師又說“他敢于認(rèn)錯，并虛心懺悔，從我平日對他細(xì)心觀察，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，我驚呆了，從他的口中，我竟是這樣一個十佳學(xué)生。周邊不斷向我投來一束束羨慕妒忌恨的怪眼光，我竟成為班里最閃爍的.那顆明星。我低下頭，多想喊：你是第一位發(fā)現(xiàn)我的閃光處的好老師——李老師啊�！安贿^，紀(jì)律一定要有，所以，在這里我罰該生掃地一星期。請大家三省吾身�！崩罾蠋煹脑掃@樣說完了。課后，我一個人來到辦公室，李老師立馬痛罵我一頓。我的淚水再也忍不住，嘩嘩啦啦流出來。我分不出來是苦，是甜，“好孩子，別哭，男孩子要流血不流淚�！蔽也粩嗟泥ㄆ�，多年來我第一次在外人前哭。我抬起頭看見老師的臉上布滿游絲，眼睛深陷，一下子老了許多。他輕拍我的肩膀，我看見他眼里的淚水正在無聲地發(fā)酵。此后，我再也忘不了他那充滿愛意，布滿血絲的淚眼。
高中的作文 篇7
雖說我的故鄉(xiāng)于是中心相隔不遠(yuǎn)，但卻不經(jīng)�；厝�，自然就生疏了。
小時候，經(jīng)常向父母詢問我的故鄉(xiāng)在哪里，父親就和藹的解釋著，冷不丁的問一句“怎么，你想回去了？”我的好奇心就噴涌上來，瘋了似的點頭。
回到故鄉(xiāng)，首先進(jìn)入我眼簾的并不是整齊的菜畦與播撒汗水的農(nóng)民，而是那輕飄著的一縷縷細(xì)長的薄煙，“那就是炊煙”，開著車的父親似乎猜到了我的心思，搶先一步道。我打開了車窗輕嗅著，想聞一聞那炊煙的味道，卻被一股刺鼻的氣味逼了回去，父親笑著道“不用聞了，在這你是聞不到真正的炊煙的味道的�！�
跟著父親走近一幢老屋，青色的瓦片上落滿了灰，烏黑的煙從煙囪里涌出來，屋里傳來老嫗的陣陣咳嗽聲，聽聞有人敲門便停止了咳嗽�！爸ā健鄙P的鐵門打開了，里面彈出一個頭發(fā)亂蓬蓬的頭，一雙干澀的眼盯著我們“哎央！恁怎么回來咧！你快看俺這爛才滴！”老人邊拉父親進(jìn)門邊說著我聽不太懂的方言。
進(jìn)門后，一股熟悉的味道——柴木的清香與麥芽的芬芳混合而成的獨特香氣，沖入了我的鼻腔。��！這大概就是炊煙的香氣吧！走近灶臺，灶里燃燒著柴火與秸稈，發(fā)出“嗶�！钡腵聲音，好奇心驅(qū)使著我彎下腰貼近灶口，柴木的氣味愈發(fā)濃烈，嗆得我不禁倒退了幾步。卻看老嫗在一旁堆笑著“怎么，你想燒火？”我搖了搖頭，卻被她攬入懷中，抱著我蹲坐在灶旁。
“兒子，過來！”父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼我過去，走近了，父親拍著我的肩嘆道：“孩子，那……就是你的本家奶奶，小時候經(jīng)常帶著你的，還記得嗎？”一句話驚醒了我——怪不得這個老嫗?zāi)敲囱凼欤@炊煙的味道也似曾相識……
如今，繁重的學(xué)業(yè)沖淡了我對故鄉(xiāng)的記憶，而那一縷縷炊煙的味道卻難以忘懷，不知故鄉(xiāng)是否安好，那絲絲細(xì)煙是否猶存，各家的屋頂籠著的薄煙，是否已經(jīng)被風(fēng)吹散。那樣濃，那樣厚的炊煙，在城市中你又棲身何地？
世上有多少在外求學(xué)的游子，背井離鄉(xiāng)，揮揮衣袖再也不見得那一片云彩，那一片由濃厚炊煙積成的云，再也聞不到那炊煙的味道。故鄉(xiāng)，帶不走的，是你的味道。
遠(yuǎn)方，一幢老屋，屋頂上又升起了一縷又細(xì)又長的煙霧……
高中的作文 篇8
不知道白晝?nèi)绾芜^去，不知道黑夜如何過去。
晝夜仿佛剎那般的芳華，被匆忙的生活于彈指間消滅。一天的光陰，就像一根擦亮的火柴，我才剛剛看到光焰，就已燒疼了手指。五年，十年，也是如此短暫，短暫得讓人不敢回首，因為怕自己不相信它的如此之快。
可是，時間終究不會改變，它還是原來不緊不慢的樣子，一寸一縷，晷緯可辨�？斓�，只是我的生活，我平生大部分時間，都被這樣匆忙的生活無情占據(jù)。即使是一生，也不過是一本固定了印張的小說，我所做的只是瘋狂地碼字，往其中塞進(jìn)更多的內(nèi)容，以為可以賺取豐厚的稿酬。
也許到最后付梓，我都來不及去看這本屬于自己的作品，它就被時光之手扔進(jìn)黑洞，去做漫長的輪回。若果真得些幸運，能等到來世的某雙眼睛句讀，我亦無從得知。我想，那個讀它的人大約會覺得無味，因為這本書缺少生動的章節(jié)，我的工作情景，將會占據(jù)絕大部分內(nèi)容，縱然也有幾件頗可稱為人生高潮的大事，亦不外乎一生一死，結(jié)婚育子。至于浪漫的愛情，及至偶幸獲得的一樁比較賣座的曖昧事件，加起來亦不過薄薄一頁，這都全然不能挽救它的平庸。我的生之軌跡，就像這本書的情節(jié)，從來不能按自己的希望去編排多情的曲直，我只是一件流水線上的物件兒，去走那個太多人都要走的過場。
如果生命本身，注定是一場有頭有尾的交付，那何必不讓這份差事，變得緩慢而從容。即使時光不能如此，那是不是可以寄望于生活，好讓生命多一些咀嚼，再多一些回味。
于是，我想念緩慢，向往緩慢，在緩慢的生活里，看著光陰被慈柔地拉長。
我想念家人的時候，能不能撇開冰冷的電話，不讓問候如此專橫而倉促的傳遞。不如借個瀝瀝的雨天兒，挨窗子坐了，鋪開一張紙，寫下那一行：“我很好，勿念�！奔爸料胂胪Ｍ�，復(fù)又停停寫寫的在紙上落滿藍(lán)色的字跡，自己再從頭看過，然后小心地緘封，貼上一枚印有紫丁香花兒的郵票，細(xì)細(xì)地寫了故鄉(xiāng)的地址，然后鄭重地投進(jìn)郵筒。在接下來的幾天，我會恬靜地等待這溫暖的問候，從我居住的城市，搭乘一趟列車，緩緩地駛向我的家鄉(xiāng)。
我會想見那封信被郵差送到家人手里的情景，若那幾天故鄉(xiāng)也在下雨，便不要急著送去，以免把它弄濕。也許，好心的郵差會把信轉(zhuǎn)送到鎮(zhèn)上的學(xué)校，由一個本村的孩子，裝在藍(lán)色的書包里把它捎回。于是，在遙遠(yuǎn)的.故園的窗下，我似能看到我的家人讀起這封信時，臉上的笑容。
思念，本該是這般柔長，和婉，像一塊摩挲于掌間的玉，帶著我的血氣與體溫，由一封信件來做同等柔長和婉的傳遞，而一次處于商業(yè)時代的通話，雖然迅捷，卻如何適宜。
我還會想念故鄉(xiāng)的秋風(fēng)，在那個除了風(fēng)自蕭蕭，而其余全然寂靜的下午，幼小的我躲在房子里，聽它吹響了家的街門，吱吱啞啞的，一直等到暮色時分，從田間歸來的父母再把它們關(guān)好。那個下午，是多么長的一個下午，仿佛多少年了，我從未在這個匆忙如急流的城市遇見過。
還有那個落雪的冬天，在天色陰暝的黃昏，父親和一個老友，坐在爐火旁的雪窗下，悠然的喝酒。沒人來催，也沒人中途的入席或退席，亦沒有絮煩的客套與禮節(jié)，一直喝到雪色明亮，那一面素白的窗紙上映滿微藍(lán)的清輝。這樣緩慢而恬淡的酒，我亦從來沒有喝過，我所喝到的常常是那種倒映著功利與焦躁的薄酒，水酒。
緩慢，不但如此悠長可品，而且?guī)е葠郏瑤е愃朴跓o言可表、無語可辯的寬容，滋潤著經(jīng)世的心。它像一把大提琴，或許我并不在乎它沉厚的音色，只是喜歡那一把琴弓，在冷弦上做著的緩慢而溫暖的撫動，和這撫動之間的，那一縷淡淡的哀眷。
高中的作文 篇9
讀了卡勒德·胡賽尼的《追風(fēng)箏的人》，至今猶記那句“為你，千千萬萬遍”，傷感中無法釋懷，就像是一個長在心口慢慢結(jié)愈的痂，帶著一種無法言說的細(xì)微痛楚，等待著歲月將它粉飾成小小的疤痕，然后埋在內(nèi)心深處留下永恒的祭奠。
故事的結(jié)局并不算壞，卻在一切恢復(fù)平靜的安逸中刻下了一個小小的遺憾，情到濃時，就此擱筆，余生，余事，再無提及。一切只能這樣，無法再好也不至于再壞，在意猶未盡的戛然而止中給人留下一種悵然若失的傷感與無奈。這讓我不禁想到了張愛玲的《傾城之戀》。張愛玲的小說很少會出現(xiàn)稍有圓滿的結(jié)局，而在這本書里她卻讓兩位主人公因為一座城市的`陷落走到了一起。一個是討厭被婚姻禁錮的風(fēng)流浪子，一個是一心想追求安逸生活的年輕少婦，終是相守走到紅塵深處，執(zhí)子之手，與子偕老，可作者偏偏又在結(jié)尾提到：“柳原現(xiàn)在從來不跟她鬧著玩。
他把他的俏皮話省下來說給別的女人聽。那是值得慶幸的好現(xiàn)象，表示他完全把她當(dāng)自己人看待——名正言順的妻�！睉c幸之余空感一絲惆悵。
日本人追求物哀之美，認(rèn)為一切不如意的東西才是最使人感動至深的，就如同日本的國花櫻花，有著如向晚煙霞般迷離的美，卻在盛放到極致之時很快凋零，花期只有短短的三到七天。日本文學(xué)大多追求“雪月花”，認(rèn)為最美的不是滿月，而是暈月、殘月，冬天最美的是殘雪、薄雪。物哀之美滲入到日本人的心靈，成為其民族性的一部分，日本的著名作家芥川龍之介、太宰治、三島由紀(jì)夫等人在他們作家生涯達(dá)到巔峰時自殺，在日本中世紀(jì)武士道原典《葉隱》中也寫到：“向死而生�！奔词箲n傷，即使惋惜，卻帶著轟轟烈烈之勢，灼入人的心底，讓人無法釋懷的同時領(lǐng)略到其中的百般深意。
恩格斯曾說：“人是尚未完成的存在�！鄙钜嗍沁@樣，過于完美只會掩埋人性的柔軟與缺陷，而刻意留下的空白與遺憾卻帶著一種不加修飾的美麗與深邃。唯有留有余地才會有不斷前行的希望，而一旦人生的空白被填滿，一旦修煉得十全十美，生活也就開始變得索然無味，丟失了那份新鮮與神秘。
所以，遺憾的人生，甚美；“半”的哲學(xué)，最美。
高中的作文 篇10
青春里我感悟的向陽花
曾經(jīng)的一天，因為一句話而愛上了一朵花：勇敢地追求自己的幸福，這就是向日葵的花語。
——前言
向日葵，別名太陽花，因花序隨太陽轉(zhuǎn)動而得名。向日葵的花語是信念、光輝、高傲、忠誠和愛慕。向日葵的寓意是沉默的愛，向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。
從種子埋在土地里的那刻開始，一顆心就開始了堅韌，開始了那燦爛的愿景與絢爛。
開始于萬籟俱寂的那天，溫?zé)岬暮粑且活w生命的開始。黑暗將黑色禁錮，時空是無聲的轉(zhuǎn)換。生長伴它驚人的力量，軀體的膨脹與生命不屈的抗衡。終將萌生，那葉新綠。
希望是嫩芽展露，成長是軀干茁壯。而我的青春里多想有著和你一樣追隨陽光的側(cè)影，你是執(zhí)著和堅韌的化身，感化著我迷茫時的內(nèi)心。
當(dāng)我感慨青春是一季漂泊的雨，曾經(jīng)大張旗鼓的打濕了過往的窗臺，滴答滴答的響聲沖刺著腦海，開始在迷離的六月里，卻整整迷糊了幾個春夏秋冬，也曾經(jīng)淚眼迷茫過，年少的故事在青春的雨季里打著小傘走過，遮蔽了半邊的臉，不清不楚的存在，青春的電影拍得太快了。
我總以為時間還早，青春還在，還是迷迷糊糊過吧�？墒呛髞砦也虐l(fā)現(xiàn)，成長是有重量的，拂去我原有孩子氣的天真，我多渴望成長著，想像那執(zhí)著的花兒一樣，向陽花開，沿夢想的路途緊緊追隨。
當(dāng)心境隨著歲月的風(fēng)一路飄蕩。閱遍四季，獨自零落著歡喜與憂傷，生命的倫常。人生走過的歲月，流逝的青春年少的活力，終究沉淀出了一懷靜謐，你給的'感悟洗刷凈了內(nèi)心曾有的許多困惑，那是多么令人感恩的事情。
花兒靜默，不曾言語，而我多想成為她的化身，兼與它的勇氣言說它所不能的言說。
向日葵的花姿雖然沒有玫瑰那么浪漫，沒有百合那么純凈，但它陽光、明亮，愛得坦坦蕩蕩，愛得不離不棄，有著屬于自己的獨特魅力，而且，它綻放的不僅是愛情，還有對夢想、對生活的熱愛。
我愿將6枝向日葵，一只5寸小熊，搭配黃色小雛菊和綠葉作為我對青春歲月的祝福。因為它們的花語是：面向太陽就會是希望，勇敢成長就是種鋒芒。夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會彷徨。擁有夢想的人一定勢不可擋！
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