關(guān)于走進(jìn)高中作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)高中作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進(jìn)高中作文 篇1
在我家那邊有一所學(xué)校，叫陽光中學(xué)。20xx年我進(jìn)入這所學(xué)校，據(jù)了解，該校1940年建校，1941年開始招生，1941年6月該校已有200多名學(xué)生，1944年第一屆學(xué)生畢業(yè)，畢業(yè)后有一部分人參加了中國共產(chǎn)黨，而另外的一部分人后來也因各種原因也參加了共產(chǎn)黨。直到1949年1月22日，該校第一屆學(xué)生全部犧牲，成了人民的英雄。
20世紀(jì)初，我進(jìn)入陽光中學(xué)，成為第45屆學(xué)生，由于國家政策好，我的學(xué)費減了很多，家里的負(fù)擔(dān)也隨國家政策優(yōu)秀上升而下降，可以說是成了反比例函數(shù)。
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼就三年，在陽光中學(xué)的這三年間升學(xué)會了很多做人的道理。對比第一屆學(xué)生使我明白了：人生自古誰無死，留取丹心照漢青；這句話的內(nèi)函，使我更加堅信我以后去當(dāng)兵也一定要光榮犧牲才罷休。
陽光中學(xué)不但歷史光榮，而且老師的教育也是很好的；20xx年，有一位神秘的老師到本校教書，她一直奮斗，終于在20xx年2月21日獲得了優(yōu)秀教師稱號，這使她在家高興地笑了三天三夜，到了第四天上午10點鐘，她終于來教我們上課了，她進(jìn)教室時，嘴巴還在不停地笑，且眼圈黑得像熊貓，眼睛腫得像魚泡眼。
陽光中學(xué)的.環(huán)境更是不得了，我記得我第一次進(jìn)來時，我以為我進(jìn)了地下森林了呢！因為校園內(nèi)各種花草樹木、各種史前植物、各種史前小動物，這里面樣樣具有，而且里面還有美麗的小鳥、野生的動物；游泳池里還有各種水草和淡水魚；因此，該校還獲得了：野生動植物校園：、：考古必選地：、：燒烤材料園：等光榮稱號。至于其他的我在這也不詳細(xì)概括了。但是，我還要告訴你們本校的口號：陽光中學(xué)、自然的中學(xué)，是你出家旅行的必選地，是你野外燒烤的必選地、是你孩子必選的學(xué)校，耶！
記住我的話：走進(jìn)陽光中學(xué)，你會不一般，你會高興你選擇了正確的學(xué)校，你一定會感到你已經(jīng)不同于以前的你了，你會感到你很不一般。
走進(jìn)高中作文 篇2
隨著全球氣候變化日益加劇，節(jié)能減排和低碳生態(tài)已成為一個城市可持續(xù)發(fā)展的必由之路。森林具有較強的和不可替代的吐故納新的功能，森林對城市的作用遠(yuǎn)不止綠色點綴、凈化空氣等等。
如果讓森林走進(jìn)城市，那么城市就可以有清新的空氣，我們呼吸著新鮮的空氣，健健康康的成長。人類來自森林，人類離不開森林。在城市的人每天不關(guān)注森林，導(dǎo)致森林在城市不起眼。森林就會離城市越來越遠(yuǎn)，在城市的人將呼吸不到新鮮的空氣導(dǎo)致死亡。這樣我們的后代將無法在城市生存。在漫天風(fēng)沙時，人們想到了森林；在水土流失時，人們想到了森林。我們離不開森林，森林也離不開我們。
要是這兩者能在一起，那我們的'世界就會非常的完美。森林為我們提供新鮮的空氣、潔凈的水源，森林以不可替代的作用構(gòu)成了人類賴以生存的自然屏障�！肮步ňG色家園”講的就是凝聚全社會的力量，來共同參與造林綠化，美化我們的生產(chǎn)、生活環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。森林為城市可持續(xù)發(fā)展提供“綠色動力”。森林可以把被污染的空氣凈化成新鮮的空氣，使人精神舒暢，可以使無力的人變得精神振奮，茁壯有力。因為人們亂砍伐樹木造成了樹木逐漸減少，空氣就會被迅速污染。我們應(yīng)當(dāng)行動起來，保護(hù)樹木被砍伐。要實現(xiàn)“讓森林走進(jìn)城市”這個目標(biāo)，就要讓所有人行動起來，來完成這個目標(biāo)。森林和綠色是生命的象征，只有森林和綠色多了，我們的城市才會生機盎然。雖然，我的能力不夠大，但是我堅信總有一天會讓森林走進(jìn)城市的。只要我們懷著一顆希望的心，就可以使大自然更加美好，也可以讓城市更加美好。
如果讓城市擁抱森林。我們就可以不用受城市的污染環(huán)境，我們可以不用制造垃圾了，危害有毒的垃圾，我們也要少用塑料袋，因為塑料袋要幾百年才能分解。既危害自己的身體，又會把土壤弄得五分四裂的。沙塵暴最容易在沒有森林的地方出現(xiàn)，一旦沙塵暴走進(jìn)城市，垃圾便會在城市上空飛舞，弄得人心惶惶，會讓衛(wèi)生員們很難打掃。更不好的是：垃圾在城市上空飛舞，一些帶著小沙子的垃圾也在城市上空飛舞，不幸的是小沙子掉下來會掉到路人們是眼睛里，路人們的眼睛就會很難受。
更氣人還是沙塵暴和泥石流，沙塵暴和泥石流會使城市搞的雞飛狗跳。城市會收到極大的破壞，所以我們一定要保護(hù)森林使城市里都有樹木的蹤影，不能讓樹木的蹤影給逃走了。否則，又會引來很多的災(zāi)難。我們應(yīng)該行動起來，保護(hù)樹木人人有責(zé)，這是我們大家共同的責(zé)任。如果我們付出了這份責(zé)任，可以使大自然更加美好。我們可以自由的玩耍，不用被沙塵暴和泥石流把整個城市弄得垃圾漫天飛舞。
在這“讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林”主題當(dāng)中我明白了一個道理：我們要對森林很關(guān)注，要熱愛大自然，這樣才不會使災(zāi)難走進(jìn)城市。這樣我們也不會被災(zāi)害所纏繞。
讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林。我們應(yīng)該行動了，趁著現(xiàn)在還沒有把樹木砍光之前，趕緊讓大自然恢復(fù)健康！
走進(jìn)高中作文 篇3
當(dāng)我們走進(jìn)高中，從稚嫩走向成熟，從依賴走向獨立，從輕癲走向沉穩(wěn)。我也告別母校，走進(jìn)了高中，去異地求學(xué)。
熬過了十天的軍訓(xùn)，我們終于上完了高中的第一課，苦不堪言。在家里短暫的幾天休息后，我們再次離開避風(fēng)的港灣，帶著一份回憶，帶著一份思念，帶著一份執(zhí)著。這一次的離開，我要為夢想而拼搏，為信任而努力，為未來而奮斗。因為我已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的種種磨礪，已經(jīng)重新認(rèn)識了自我，已不再是往日那個不知是非的“孩子”。熟悉了陌生的環(huán)境，可以揭開高中的面紗了。
走進(jìn)高中――新。經(jīng)過了一夜的顛簸，我又來到了這個城市，這個既陌生又熟悉的地方。又走進(jìn)了華山中學(xué)，這所嚴(yán)格的學(xué)校。推開十七班的班門，班里的同學(xué)已經(jīng)來了少部，但這一張張的`面孔，卻又是新的。是因為我不認(rèn)識或忘記了他們嗎？不當(dāng)然不是，面孔是新的是因為他們變了。軍訓(xùn)后，他們的眼神、表情、服裝都變了。變得不再嚴(yán)肅了，變得活潑了，變得朝氣蓬勃了，所以面孔是新的，同學(xué)也是新的。拿到了高中課本后，我發(fā)現(xiàn)了知識與初中有一定的相似度，但它是新的，它代表著我們將向知識海洋更深處漫溯。然而老師也是新的，這里的老師有的嚴(yán)苛，有的和藹，有的口若懸河，有的話語幽默。
走進(jìn)高中作文 篇4
原本快樂天使般無憂無慮的我，也要進(jìn)入高三——印象中，高三是個魔鬼訓(xùn)練營——所以我便無法像以前那樣簡單地快樂著。整個暑假，心情都是特別壓抑，我感覺自己處在恐懼之中，痛苦無奈地張望著即將走近的高三。
以前總是覺得還有很多時間，高考離我們很遙遠(yuǎn)，有什么不會的或許還可以留到以后�？墒乾F(xiàn)在，我已走進(jìn)高三，走近高考，什么都不能再拖了，想起以前在學(xué)習(xí)上欠下那么多債，強大的壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣。唉，高三！
但是通過暑假補課，我的焦慮減少了一點，我發(fā)現(xiàn)原來高三也并不是像我想象中那般魔鬼，高三的作業(yè)是很多，但只要擠時間，還是可以做完的。高三的復(fù)習(xí)進(jìn)程是很快，但只要集中精力，還是可以跟上節(jié)奏的。高三的壓力是很大，但只要張弛有度，還是可以從容不迫的。
我終于明白，高三并不是沒日沒夜地、無休止地摧殘人，而是把我們推向一個緊張的`、充實的學(xué)習(xí)高峰，高三是為了使知識系統(tǒng)、能力提升。噢，高三！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功�！比绻f高三的所有艱難困苦就是一場場暴風(fēng)雨的話，那么，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我相信我自己能夠越戰(zhàn)越勇。
只有心態(tài)好，才能狀態(tài)好；只有狀態(tài)好，才能學(xué)習(xí)好。我希望自己能夠擁有一份良好的心態(tài)，處在一種良好的狀態(tài)去走進(jìn)高三。我要對自己說：感謝高三，讓我擁有了一段充實的人生；擁抱高三，讓我用積極的心態(tài)來走進(jìn)它；珍惜高三，讓我擁有一個更加美好的明天。嗨，高三！
走進(jìn)高三，是要我們整個人，整顆心，全部思想都進(jìn)入高三狀態(tài)，要更進(jìn)一步地抓緊時間、充分利用時間，提高學(xué)習(xí)效率，多總結(jié)、使知識系統(tǒng)化。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊屛覀儞P起奮斗之帆走進(jìn)高三吧！
走進(jìn)高中作文 篇5
回首望望自己走過的路，那時的我也曾彷徨迷茫，我甚至都沒有注意到自己是何時又站在了一個青春的十字路口。高中，那個我并不熟悉的.未知世界已然立在了我的面前。
軍訓(xùn)是走進(jìn)高中的前奏。那時，在讓人疲憊的體能訓(xùn)練之后，我經(jīng)常會坐在一旁規(guī)劃高中生活�？粗H切而又朝氣蓬勃的同學(xué)們，我想高中應(yīng)該是青春飛揚的少年們的新天地，在這個轉(zhuǎn)折點，年輕的我們才會更加了解未來與希望的含義。而高中就是那幢美輪美奐的建筑，它伴我們成長，給我們庇護(hù)。
走進(jìn)高中作文 篇6
鷹擊長空，魚翔沉底，鷹選擇了翱翔天地，便擁有了獨翔九天，孤霸天空的威勢;蟬以“知了”自居，便只能自鳴枝頭，碌碌無為。蘇軾曾有言：“古之成大事者不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志者”�？淇淦湔効沼幸磺粓髲�(fù)，中將碌碌無為。
驀然回首18個春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居，回首翹望這碌碌的18個春秋中，只知夸夸其談，獨鳴于枝頭，一事無成，心中不禁釋然涕下，可在這時間長河中，18個春秋只是滄海一束�？扇松钟袔讜�18個春秋呢，經(jīng)得起我們揮霍呢?遙望那時間長河的歷史前段，傾聽這“絕知此事要躬行。”大詩人陸游的那無上的旋律。陸游已經(jīng)領(lǐng)悟了這個道理，行勝于言，每個人的成功不是說出來的.，如果不付出行動，只是豪言壯語，夸夸其談那只是一肚空話，一腔熱血，一紙濫語，又有何用。
聆聽著冰心的繁星：“四五言論的花兒開的愈大行為的果子結(jié)得愈小�！毙闹腥粲兴迹茁曉俅�，如果雨點太小，也只是虛張聲勢。實干才是最真的，行動勝于空談。當(dāng)今符號當(dāng)今符號巴菲特的女兒小時候驕傲自大，一次宴會上，女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家，為自己的父親增光添彩。父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志，而是轉(zhuǎn)而反問她：“你能不能說出你看的幾部作品并對它加以賞析呢?”女兒支吾的說不出來，巴菲特頓而大怒，吼道：“離開餐桌，回到你臥室去反思一下自己，記住，當(dāng)你什么都沒做的時候，不要夢想著成為什么�！焙姥詨颜Z誰都會說，可如果不去做，一番空話又有何用。巴菲特在所有成功，是因為他把時間用于做而不是說。
在這個適者生存法則中，萬類霜天競自由的遼闊世界里，只有付出行動，才能獲得成功。
走進(jìn)高中作文 篇7
懷著對h中的向往和好奇，我參加了h中的參觀之旅－走進(jìn)高中。
首先對hs中學(xué)的印象就是路途比較遙遠(yuǎn)，如果去上學(xué)，有一種千里求學(xué)的感覺，這也是對學(xué)習(xí)的一種動力。
然后我感覺環(huán)境比較安靜，校園很美，若大的'校園，優(yōu)秀學(xué)生比較多，家長素質(zhì)很高，校方接待人比較熱情，一切井然有序。教室、操場、宿舍各各角落都非常干凈，在食堂感受一下就餐，非常的衛(wèi)生，見不到一片垃圾。從這個角度，就能感覺到校方的管理非常到位。衡中學(xué)子的優(yōu)秀，在這種環(huán)境中，是水到渠成的事情。
觀看紀(jì)錄片，對于辦學(xué)理念以德治校啊，校園的宣傳記錄片里的，各種活動和各種獎項，各種競賽的給學(xué)生的鍛煉，在開闊眼界，鍛煉身體方面，展示得非常到位。還是有很多學(xué)生愿意來這個學(xué)校的，但是門檻還是非常高的，所以學(xué)習(xí)成績是王道。
平時成績里，月考、期中、期末，一模二模，非常重要，還有你的知識儲備，你的生活習(xí)慣，你的身體狀況，還有你是否有一顆感恩的心，愿意為自已的理想，而奮斗，如果把這關(guān)鍵的幾方面把握住了，你自然非常優(yōu)秀了。
所以此次的參觀，讓我下定決心，在關(guān)鍵時刻，不能有為難情緒，不能放棄，在困難面前不能被嚇倒，
成功不是因為聰明與否，而是因為是否堅持，只要下定決心，成功就在你的腳下，成功就在你的手中！
加油吧，同學(xué)們！
走進(jìn)高中作文 篇8
瓊結(jié)美女，大家都知道，六世喇嘛的情人瑪吉阿米就是一位瓊結(jié)美女，因走錯路線誤打誤撞到了瓊結(jié)縣。進(jìn)入縣城，縣城不大，有幾條主街道，縣城里人也不多，通過看書還知道瓊結(jié)縣產(chǎn)玉，名字就叫瓊結(jié)玉，它是一種軟玉，白綠相間有些像翡翠，既然來了就找找看，跑了幾條街道，就在我們有些灰心的時候看到在路旁看到一塊牌子：瓊結(jié)玉加工門市部，看到這塊牌子有何感想，是不是回到了八十年代，現(xiàn)在“門市部”這個詞恐怕絕跡了吧，進(jìn)到門市部里，有幾節(jié)玻璃柜臺，還有兩名藏族婦女，一名在用手撕著一塊肉吃，看她吃得蠻香的，先看玉，我把口水咽了進(jìn)去，柜臺了擺放著有損毀的毛培，還有瓊結(jié)玉制成的佛像和觀世音，還有一些據(jù)她說是用瓊結(jié)水晶制成的項鏈和手鏈，有綠色的，還有黃色的，紫色的。
由于不太了解不敢貿(mào)然出手，我們先看毛培，我是不懂，舍友好像有些懂，在那不停的摸來摸去，我倒是對那些佛呀、觀世音呀挺感興趣的，想買回來送人，這些玉確實如書中描述；白中帶綠，是翠綠的顏色，越看越有些喜歡，心想就是買到假貨，那也是一個紀(jì)念嗎，讓舍友幫我挑成色，他把那些玉拿到外面，在太陽光下一個一個的選，最后我們都各買了兩塊，我還選了一串綠綠的.項鏈，我到現(xiàn)在也沒弄清楚它是什么質(zhì)地的，故事到這原本該結(jié)束了，可是精彩的才開始，是由我們看到一塊茶色的水晶開始的，那是好大的一塊水晶柱子，我們問她這塊水晶怎么賣？
她能干什么用？看似老板的藏族婦女告訴我們六千元，是用來制作水晶眼鏡的，這是我們才看到柜臺了擺放著一些眼鏡，鏡片都是茶色的，我追問一句：你們這里也加工，她告訴我們后面就是加工廠，，我們提出能否參觀一下，剛開始他不同意，但最后同意了，到了后面的加工車間，有四個加工師傅，都帶著口罩，舍友好奇的在地上撿起一塊紅色的石頭詢問是什么，被告知是水晶，這塊水晶不是六棱柱形，好像是被切割好的邊角料，但是很大，舍友問怎么賣？
加工師傅往外面看看說：不能讓老板發(fā)現(xiàn)：八佰元，經(jīng)過一番討價還價之后，三百元成交，旁邊一個加工玉石的師傅也著急想掙點錢，拿出一塊近似于正方體的玉石說：“這塊要嗎，一百元”，我們最后八十元買下，為了不讓老板發(fā)現(xiàn)，我們把沉甸甸的兩塊石頭放到雙肩包中，逃跑似的出來，上車之后才發(fā)現(xiàn)怎么還多了一塊小水晶，舍友說：“不小心裝進(jìn)來的”，啊，這樣啊，那就快些跑吧，就在這樣驚心動魄之下，舍友還跑下車給門市部的門頭留了一張照片，之后溜之大吉，也許就是這樣，我們跟水晶結(jié)下了不解之緣，下面的才富有傳奇色彩呢。
走進(jìn)高中作文 篇9
夜空中眾星拱月，人們羨慕明月的尊貴，卻很少有人知道它與群星遙遙相望的凄清；沙漠里胡楊挺立，人們贊揚胡楊的意志，卻很少有人注意它們與風(fēng)沙搏斗、與烈日抗衡時的孤單；歷史的長河中英雄豪杰不計其數(shù)，人們感嘆風(fēng)流人物的雄姿英發(fā)，卻很少有人了解他們難言的孤獨。
孤獨，不是孤僻，而是在這個信仰失落、文化縮水、精神迷茫的時代，為自己的心靈留下一片凈土，如同陶淵明有南山，史鐵生有地壇、高更有塔西提島，在這個熙熙攘攘的世界，一個甘于孤獨的人，其實就是一個仍能保持生命本來色彩的人。
走進(jìn)孤獨，那是一種傾世的才華，迷漫著不流俗的真精彩。徐志摩的康橋再別，是源自內(nèi)心孤獨的呼喚；戴望舒的雨巷撐傘，是惆悵丁香孤獨的彷徨；凡高的葵花向陽，是無人理解的孤獨的綻放。這些孤獨的背后，往往存在著一顆細(xì)膩的心，他們孤獨地走在被世界遺忘的角落，叩擊著黑暗中的文明，走進(jìn)孤獨，懷揣一顆赤子之心，去看最自然的風(fēng)景。
走進(jìn)孤獨，那是一種未名的寂寞，在廣闊的天空下建設(shè)一處自己精神的桃花源。沒有八音齊奏，一聲悠悠二胡也足以讓人斷腸；沒有繁花似錦，一枝紅杏出墻也足以書寫春意盎然；沒有茂林修竹，一抹梅影也足以淡泊心境。孤獨的價值不是用多與少去衡量，真正的孤獨者，敢于直面黑暗的恐怖，在無數(shù)的日夜更迭中看出生命的價值，升華了精神。走進(jìn)孤獨，讓外界的喧囂遠(yuǎn)離，在心靈凈土上種植自己的精神之樹。
走進(jìn)孤獨，那是一種對未來的無限憧憬，對明日的期待。孤獨的`海子期待著明日的“面朝大海，春暖花開”；孤獨的食指固執(zhí)地相信未來熱愛生命�；蛟S他們的思想曾有偏執(zhí)，或許他們是凡人眼中的“異類”，但他們的孤獨，卻也不是脫離紅塵，梅妻鶴子，而是堅信明天會更好。走進(jìn)孤獨，在滾滾紅塵中保持著內(nèi)心的純潔，可以迷惘，但不迷失。
三毛曾說：“幸福的路走得很難，孤獨的路走得很遠(yuǎn)�！� 孤獨是一條波瀾不驚的小溪，它甚至掀不起一個浪花。然而它卻孕育著可能成為飛瀑的希望，滲透奔向大海的理想。那么，就讓我們在孤獨的力量中學(xué)會成熟，學(xué)會堅韌，學(xué)會樂觀，學(xué)會灑脫，在孤獨中提升生命的價值！
當(dāng)我們走進(jìn)孤獨時，我們要從中獲得力量，堅持夢想，永遠(yuǎn)拼搏。走進(jìn)孤獨，讓外人無法紛擾你的內(nèi)心，讓精神在草原上休憩，讓生命得以還璞歸真。
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