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高中的作文400字

時間:2022-02-06 15:49:34 高中作文 我要投稿
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精選高中的作文400字集合七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中的作文400字8篇,歡迎大家分享。

精選高中的作文400字集合七篇

高中的作文400字 篇1

  看了這個題目,你有可能會問:家鄉(xiāng)的樹有什么好看的,到處都是樹,哪兒不好看。≡僬f,一棵樹有什么好看的呢?真奇怪。其實(shí)一點(diǎn)也不奇怪。呆在城市那么久,回到寂靜的小山村,看著活潑可愛的雞,憨態(tài)可掬的豬,雄赳赳的大白鵝,心里格外舒暢。

  我們老家的山很高,一個個直入云霄,一眼看不到頂,到處一片山清水秀,是一個很好的地方。那里不僅有山有水,現(xiàn)在開春了,還有幾只蝴蝶呢!夏天一定鳥語花香。如果不信,你可以來看看,我們的家鄉(xiāng)在建德哦!

  我最愛的還是家鄉(xiāng)的楊梅樹。雖然是冬天了,我不能看到它碩果累累的樣子,但是,只要一想到那紅紅的、酸酸甜甜的果實(shí),口水就忍不住流了出來。

  吃過晚飯,天氣很好,我和爸爸媽媽坐在門前聊天。我們家有2棵楊梅樹,是我爺爺種的,楊梅樹的葉子是綠色的,又綠又小。媽媽說:“陳瑩,你知道楊梅樹有什么特點(diǎn)嗎?”“是形狀嗎?”我不明白媽媽所問的問題。“不是。是有什么值得我們學(xué)習(xí)的地方!眿寢屝χf!班,哦!我知道了!楊梅樹的葉子一年四季都是綠色的,不怕冷,和松樹一樣!薄昂芎茫 眿寢岄_心地說,“想不到,我的女兒不是傻子呀!”爸爸也上前插一句!澳鞘钱(dāng)然了!”我得意洋洋的.說。

  媽媽看見我有點(diǎn)驕傲,便忙說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽荫R上收回了我的得意!皨寢屩皇窍敫嬖V你,你要像楊梅樹一樣,不怕困難,要知難而進(jìn)。”“我知道了,我不會辜負(fù)你們的期望的!

  我愛家鄉(xiāng)的楊梅樹!

高中的作文400字 篇2

  小時候的春節(jié)是齊家一起吃飯,看春晚,放各式各樣的煙花,熬到十二點(diǎn)放大禮花。

  小時候的春節(jié)總和朋友拿著一盒又一盒炮竹,一桿又一桿子彈槍在后庭里瞎鬧。

  小時候的春節(jié)和大人出去拜年,拿著一個又一個紅包欣喜,可最終都塞進(jìn)了父母的腰包。

  時間在跑,春節(jié)也在變。沒有了煙花和鞭炮,放下了子彈槍,紅包換成了微信轉(zhuǎn)帳,而我卻也能從變化找到永恒——春節(jié)餃子的味道。

  對我這樣一個著名的“餃子勺”,春節(jié)沒有餃子,沒有奶奶親手包的餃子,何成方圓?還好,奶奶了解我,每次年夜飯,餃子都必不可少。奶奶包的餃子說起來也無特別之處,同樣是菜市場買來肉和皮,同樣打著皺,同樣下水煮,我還是能一口辨別最熟悉的味道。

  奶奶做的蛋餃也是一流的。蛋皮剛好煎到金黃,厚厚的蛋皮下是一團(tuán)敦敦的肉餡,一口下去,還有湯汁流出,弄的每人的`嘴巴都油膩膩的,在燈光的照射下惹得讓人發(fā)笑,而每個人卻樂此不疲,一盤又一盤,消失的是餃子,不變的是親情。

  要說親情最濃的時候,是那包餃子的時候。全家可以一個下午圍在桌前包餃。

高中的作文400字 篇3

  今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應(yīng)。

  4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

  不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。

  一位年親的實(shí)習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒有容人之量。一點(diǎn)不懂得開玩笑。

  同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的.教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

  愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學(xué)會互相包容,相互和諧。

高中的作文400字 篇4

  最喜歡的那支黑色鋼筆安靜地躺在我的抽屜里,蒙上了許多灰。正是因?yàn)樘^喜愛,所以我連用也不大舍得用。遺憾的是,這并不是什么舊友送的情深義重的>禮物,只是我偶然看見,便喜歡上,還買下來的.奢侈物,并沒有什么特殊意義。

  鋼筆是黑色的,筆蓋上纏繞著一圈一圈的金色花紋,是些歐美的彎曲線條。筆尖比別的鋼筆要大了兩倍,這種大頭鋼筆寫字最是行云流水。入手有些重,常聽說名家們喜歡寫重的鋼筆,而我悲劇地發(fā)現(xiàn)自己完全沒有名家風(fēng)范,拿著這支筆都是顫巍巍的,好似得了帕金森癥一般。但我還是如此鐘愛這支鋼筆,握在手時,靠近筆尖的地方金色花紋劃過指腹,烙印著的感覺。從筆尖流出來的墨均勻流暢,不在任何一個筆畫上多頓點(diǎn)墨。我才疏學(xué)淺,不大能理解名家們對好鋼筆的執(zhí)著,只覺得我寫著舒服,握著好看便是了。閑來無事,練練書法也是陶冶情操的好法子,絕對不能缺了好筆。古人有愛劍成癡,我卻是愛筆成癡。單說我每天光看筆就要看好久,就可見一斑了。

  我的鋼筆絕屬上乘,盡管對于我來說重量不盡人意,款式卻是十分讓人喜愛的。畢竟也是十幾歲的姑娘,愛美自然是天性。如今,那支黑色的鋼筆仍然被我當(dāng)做收藏品一般珍藏在抽屜中的匣子里。

高中的作文400字 篇5

  六一節(jié),是每個孩子都向往的節(jié)日;六一節(jié),充滿著孩子的歡笑;六一節(jié),孩子的王國;六一節(jié),孩子心中最美的節(jié)日!!

  我握著100顆幸運(yùn)星,在每一顆星星里,都存下了我的愿望。我相信,這些星星會幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望!

  六一節(jié)就要到了,我心里很開心,卻又不時有些傷感:到了初中,我就不是兒童了!我想,到了那個時候,我一定不會接受這個現(xiàn)實(shí)吧!

  這是我倒數(shù)第二個兒童節(jié),我要把這個節(jié)日過得沸沸揚(yáng)揚(yáng),最好刻骨銘心。

  兩年后的我,可能還是有著一張充滿稚氣的娃娃臉,但我的'心可能變得成熟了吧,我一定要拍一張美美的照片,把這個時候的我裝進(jìn)照片,同時也裝進(jìn)這個時候的歡笑。

  兩年后的我,可能不像現(xiàn)在這么幼稚,可能我那時已經(jīng)是一個沉著穩(wěn)重、亭亭玉立的美麗少女了!我一定要買一條漂亮的裙子,永久保存,保存著我現(xiàn)在的稚嫩。

  兩年后的我,可能成了一個不折不扣的“假小子”,可能那時我都不喜歡小娃娃了!現(xiàn)在,我一定要給我的小娃娃畫上漂亮的妝,留住我現(xiàn)在的“淑女”。我愛六一節(jié),我的節(jié)日!

  我要纏著爸爸請我吃KFC,我要狂吃一頓,把后幾年的六一節(jié)也一起吃了,這樣,我就會慢慢接受這個現(xiàn)實(shí),我心里也就不會難過了。

  六一兒童節(jié),我的節(jié)日!

高中的作文400字 篇6

  一年一度的校運(yùn)會結(jié)束了,我在領(lǐng)獎臺旁等候著。當(dāng)我踏上領(lǐng)獎臺的那一刻……

  我是緊張的。輪到我們班級了,當(dāng)老師念出我的名字,我馬上站了起來。面對人山人海的場面,如同排山倒海的掌聲,我的雙腳像是灌了鉛似的,步伐十分沉重。來到了最后一級臺階,我深呼了一口氣,暗暗對自己說:“加油,你可以的`。”我又調(diào)整呼吸,露出了一個淡淡的微笑,大方得體地走上了領(lǐng)獎臺。

  我是激動的。老師把校運(yùn)會全級第四的獎狀拿到我的面前,遞給了我。我伸出了我那微抖的雙手,小心地接住了。回想起我們在跑4×200米的接力時,我們班拿到了第一名。那一刻,我的心情就跟小孩子吃到糖果一樣開心。不由得感慨:雖說相處的時間不長,但起碼我們還是有默契的。記得我們的“肥佬”老師說過:“你們不要以為你們很差,你們是很棒的!”

  我是開心的。那一刻,我們?yōu)榘嗉墵幍昧艘环輼s譽(yù)。雖然不高,但有句話是這樣說的:“爬得越高,跌得越慘。”這也使我們班沒有太過于得意忘形。我希望下次能取得一個更好的成績。因?yàn)榍啻旱臒峄鹨呀?jīng)在我們心中燃起,將點(diǎn)亮我們前行的道路。

  踏上領(lǐng)獎臺的那一刻,我是緊張的、激動的、開心的。有一首歌特別符合我現(xiàn)在的心情——《我相信》:拋開煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間,我相信,我就是我……

高中的作文400字 篇7

  在我們的人生道路上,每個人總是會有屬于自己的真摯友誼。但有時后人們往往總是會感嘆道,自己怎么沒有真摯的友誼呢?有時候,我也這么認(rèn)為。但是,當(dāng)我們經(jīng)歷過許多的事情之后,我們終有一天會找到屬于自己的友誼。我經(jīng)歷了那一件事情后,我白了其實(shí)我也有屬于我自己真摯的友誼。

  我記得那一次,我在上課的時候,我覺得太無聊了。于是,我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之后,我向坐在別處的同學(xué),把紙條如天女散花一般,扔向了別處。這時老師看到了紙條,于是老師向我這里投來鋒利的目光。這時,我的心里害怕極了,生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧?yán)蠋熛蛭疫@里走來后,問我:“這是誰扔的紙條,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。”就在這時,我的同桌挺身而出的對著老師說:“老師,這些紙條是我覺著好玩扔的!边@時老師,生氣地對著同桌說:“你下課來辦公室一趟!闭f完,又上課了。

  下課了,我的同桌走進(jìn)了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的.門口,聽見老師地訓(xùn)斥聲時,我覺得心里很難過。當(dāng)我看到同桌,出來時手掌是紅腫的。這時我的心里好難過,我當(dāng)時怎么不向老師說,是我自己仍的了。

  放學(xué)了,我想他道歉,但他說不用了,因?yàn)樗牒臀易雠笥。好朋友就?yīng)該,替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興,應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大,我們兩個臉上露出了微笑。

  這時我明白了真摯的友誼是偉大的!

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