【精選】高中的作文集合六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的高中的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
人類歷來(lái)自詡為“最智慧的動(dòng)物”，因?yàn)榈侥壳盀橹�，還沒(méi)有哪種動(dòng)物能在各個(gè)方面超過(guò)人類。人類以億萬(wàn)年的時(shí)間完成了對(duì)這個(gè)星球的全面占有，這種全面占有自然又可歸結(jié)為人類的“豐功偉績(jī)”。作為有著強(qiáng)烈擴(kuò)張欲望的智慧動(dòng)物，我們似乎已經(jīng)習(xí)慣于用無(wú)休止的開(kāi)拓炫耀自身的“資本”和“能力”、用近乎瘋狂的侵占證明自身的存在和發(fā)展。
不管包括我在內(nèi)的人類承認(rèn)與否，當(dāng)代文明在很大程度上成了這個(gè)群體對(duì)大自然實(shí)施侵略的工具和途徑。不斷翻新的科技技術(shù)讓我們長(zhǎng)出了“三頭六臂”，很多原本不可改變及不能改變的東西正在以人的意志為轉(zhuǎn)移地改變著：為了人類的研究，小白鼠繁殖出了帶有其它動(dòng)物基因的后代，而小白鼠做出犧牲的最大意義不過(guò)是讓那種高高大大的動(dòng)物搞清楚基因是怎么回事；為了滿足人類的需求，剛剛睜開(kāi)眼的魚(yú)可以以最快的速度變成餐桌上的“美味”，而魚(yú)做出犧牲的最大意義不過(guò)是讓人類的嘴巴快活一下；為了裝飾喧囂的城市，路邊素雅的鮮花成了被尾氣眷顧著的“灰姑娘”……
一切的改變，只因?yàn)槲覀冏兞�。我們的變化像一個(gè)從高處滾落的雪球，以極快的速度、裹挾著極多的雪沖下來(lái)，不由分說(shuō)地傾軋著原有的一切。這其中的某些改變本來(lái)可以理解也可以接受，發(fā)展嘛，難免要“破舊立新”，改變一些不利于、不便于人類前進(jìn)的東西。但是，當(dāng)人類將很多生命體的屬性肆意地、單方面地篡改，當(dāng)自身的發(fā)展以及由發(fā)展衍生出的諸多改變成了一種自私、一種傷害、一種蔑視，發(fā)展本身已經(jīng)沒(méi)有了真正的作用或價(jià)值。
任何人大概都不會(huì)認(rèn)為自己所屬的這個(gè)名叫“人類”的種群能夠在脫離自然、脫離其它物種的情況下獨(dú)立生存；而且聰明的人類也無(wú)數(shù)次滔滔不絕地講過(guò)“生物鏈”與自身的關(guān)系。不過(guò)，大凡懂得“生物鏈”理論的人好像都認(rèn)為這一鏈條的終結(jié)點(diǎn)就是人把植物和動(dòng)物吃掉，便可輕輕松松地以主宰者的姿態(tài)俯視蕓蕓眾生，自然界的所有物質(zhì)僅僅是人類得以舒舒服服活著的“基礎(chǔ)保障”而已——這，已演變?yōu)槿祟愵^腦中一個(gè)最根本的“悖論”，由它分裂出的種種可笑的觀念足以把我們打造為“戴著鐐銬跳舞的囚徒”！
如果以上言論均帶有偏激和夸大的成分，將是我求之不得的.喜事，那說(shuō)明世界依舊是基本正常的；但在沒(méi)有人裁定之前，我還是要偏激、夸大下去——作為主要破壞者的我們一定要搞清一個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)有的一切自然賦予的一切資源或被劃入“消遣”之列的東西（無(wú)論是哪個(gè)種類）都不是由于我們的存在而存在的——我們有權(quán)欣賞盛開(kāi)的花，卻不能說(shuō)花即是為人而開(kāi)的；耕種者有權(quán)祈禱好收成，卻不能說(shuō)沃土存在的意義即是填飽人們的肚子；耳朵正常的人有權(quán)聆聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴，卻不能說(shuō)鳥(niǎo)兒的喉嚨即是為聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴的人長(zhǎng)的……
在這樣一個(gè)神奇而不乏神秘的世界，人類終究是無(wú)知且渺小的，此乃不爭(zhēng)的事實(shí)。我們可以也正在像一個(gè)受寵的孩子一樣揮霍某些東西，但假如把厚愛(ài)視為保護(hù)傘及侵略的便利條件，“先天優(yōu)勢(shì)”便是不可饒恕的罪惡了。
高中的作文 篇2
誠(chéng)然，儀式因生活而產(chǎn)生，但同時(shí)，儀式也是文明的表現(xiàn)之一，對(duì)于那些蘊(yùn)含深厚文化的儀式，不應(yīng)將其視為一種負(fù)擔(dān)；相反，我們理應(yīng)感受到的是一種傳承之美。
儀式對(duì)于現(xiàn)代人的生活意義在于當(dāng)我們進(jìn)行一些儀式時(shí)，它能讓我們感受到一種悠然的古意，知道自己是一個(gè)有根之人。柳永的《拋球樂(lè)》言道“乍疏雨，洗清明。風(fēng)暖繁弦脆管。萬(wàn)家竟奏新聲。盈盈，斗草踏青�！鼻迕鞯募腊葑嫦鹊膬x式一直傳承到了今天。不少人即便在春節(jié)由于繁忙難以與家人團(tuán)聚，但在清明節(jié)不管怎樣都有以祭掃的名義回到故鄉(xiāng)，回到親人的身旁，團(tuán)聚于先輩的墓前。正是這古老而悠遠(yuǎn)的儀式，揭示出“人之為人”的一個(gè)重要特質(zhì)：反哺與感恩。倘若沒(méi)有或除去這些莊嚴(yán)的感恩之行的儀式，民族精神，宗族觀念也無(wú)法得到延續(xù)。所有的家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)通過(guò)祭奠的儀式被重新傳承，儀式承載的不僅是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，而是歷經(jīng)數(shù)千年厚重的人文情懷，是一種在快速運(yùn)轉(zhuǎn)利益優(yōu)先的社會(huì)中對(duì)生命本源和自然狀態(tài)的回溯的難能可貴的傳承之美。 儀式像一條沒(méi)有盡頭的軌道，若以時(shí)代步伐的加快，生活節(jié)奏時(shí)間緊張為理由而舍去，那我們也將“脫軌車(chē)翻人亡”�！秮y世佳人》里有這樣一段意味深長(zhǎng)的話：“一個(gè)文明是隨風(fēng)而飄的，最終是要飄散的；一個(gè)人的命運(yùn)是隨風(fēng)飄散的，最終也會(huì)飄散的。其實(shí)又豈止是一個(gè)文明的飄散，隨著文明飄散的，是無(wú)數(shù)個(gè)生命個(gè)體，一代人，一代人的夢(mèng)想，一代人的生活方式�！眱x式也在歷史長(zhǎng)河中隨風(fēng)飄散，倘若我們?nèi)砸藶榈貙⑵涑ィ墙K有一天，所有的儀式都會(huì)被我們以這樣或那樣的理由而自私、功利地除去，最終，我們也將成為無(wú)根之人�！秮y世佳人》
里，不同于所謂“獨(dú)立勇敢”地拋棄母親的教導(dǎo)和宗教信仰的斯嘉麗，梅蘭妮在文明儀式消逝面前，包容著開(kāi)始新生活的人給予他們的理解與支持，卻又深深地把過(guò)去的儀式的`精華烙在心里。畢竟，我們?nèi)圆凰闾幱趤y世，我們更無(wú)理由白白地除去珍貴的儀式，只關(guān)注眼前的表象，這無(wú)疑是愚昧的選擇。 儀式當(dāng)中自然有束縛思想，蒙蔽理性的糟粕，理應(yīng)除去。但即使如此，它們也都是真實(shí)而鮮活地存在過(guò)我們的文明之中，反思其不足之余，我們更應(yīng)該珍惜對(duì)美的儀式的心懷感恩地傳承。
托爾維克曾言；“當(dāng)過(guò)去不再照耀未來(lái)，人得心靈就會(huì)蕩然地游蕩�！币粋�(gè)人對(duì)于儀式地選擇在很大程度上決定了他的一生是否能夠擁有一種豐厚的蘊(yùn)味，而非急匆匆地一味向前，徒留飄零之感。
高中的作文 篇3
醫(yī)生，是一個(gè)高尚的職業(yè)。既普通，又平凡。但是，我卻認(rèn)為他們應(yīng)該得到所有人的尊敬。
你拿捏過(guò)太多人的生死，總是一襲白衣，在一旁默默的照顧病人。雖然沒(méi)有太多言語(yǔ)，但是那激勵(lì)人心的卻能在病人心中蕩漾開(kāi)來(lái)，化作動(dòng)力與勇氣。手術(shù)臺(tái)上，你鎮(zhèn)定自若，嫻熟的操作著手術(shù)刀，認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)往往會(huì)進(jìn)行十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí)，而你，就這樣在手術(shù)臺(tái)上站著，做完手術(shù)之后，才發(fā)現(xiàn)汗水將你的衣服浸濕了，仿佛一擰就可以擰出一大灘水。你累的大口喘氣，癱在地上，似乎連手指都無(wú)力抬起，你滿臉汗水，汗滴順著臉頰往下流。終于，你可以休息了，竟然就這樣躺在了冰冷的地面，難以想像你究竟有多么疲倦。
記得有一天，我病了，來(lái)到醫(yī)院，難以置信的'看著從門(mén)口排到走廊上的病人，他們有的唉聲嘆氣，連連報(bào)怨太慢，卻忽略了醫(yī)生連喝口水都沒(méi)時(shí)間。我進(jìn)來(lái)看病時(shí)，不經(jīng)意的一瞟，卻發(fā)現(xiàn)一疊厚厚的掛號(hào)單放在一起，我震驚了，你感覺(jué)不到累嗎？你身邊的水從我排隊(duì)時(shí)就看見(jiàn)有人為你送了，可到現(xiàn)在，你已是汗水漣漣，嘴唇干裂�？赡瞧克�，卻遲遲未動(dòng)。我心中暗自感嘆：這，難道不是所謂的職業(yè)精神嗎？
還記得非典那一年，病痛像一個(gè)惡魔，侵襲了全中國(guó)。鬧的大家人心惶惶，雞犬不寧。只有你，對(duì)病魔沒(méi)有一絲畏懼。明知為病人治療會(huì)傳染，卻仍舊無(wú)所畏懼地走向手術(shù)室。
你，平日里幾乎沒(méi)有太多的表情和言語(yǔ)，但誰(shuí)又知道，在這樣一個(gè)冷淡的外表之下，是怎樣一顆疲備、飽受打擊、傷痕累累的善良的心。你寧可獨(dú)自承受一切辛苦，也要拼盡全力去救治病人。在成功的背后，你究竟付出了多少汗水和精力呀！
你并不偉大，但是所做的一切，不比偉人少。你很平凡，但是你有許多普通人望塵莫及的美好品質(zhì)。你像是有一雙隱形的翅膀，它給了你力量、信心與善良，它帶你去突破人內(nèi)心最善良，最純潔的一面。你像一朵出淤泥而不染的青蓮，清雅，高潔；又像一片輕盈的羽毛，純白無(wú)暇，不染纖塵；又像一捧清清湖水，清澈無(wú)邪。
總之，你承載了萬(wàn)物所有的美好品質(zhì)，也是我最尊敬的人。
高中的作文 篇4
試問(wèn)，何謂愛(ài)情？
生病時(shí)，一杯熱騰騰的姜湯；冬夜里，一雙為你蓋被的溫暖的手；下雨時(shí)，為你送來(lái)的雨傘；亦或是風(fēng)中飄零的玫瑰花瓣……這些他只為你做，這些不求回報(bào)的事情，便是愛(ài)情。難道，愛(ài)情只滿足于這些平凡的物質(zhì)嗎？其實(shí)，在這些平凡的背后，藏著一顆無(wú)人能懂的心。
前陣子陪爸媽去看電影《歸來(lái)》，以為自己智慧做個(gè)旁觀者，心緒卻被電影情節(jié)絲絲扣住。影片講的是一對(duì)經(jīng)過(guò)文革的苦命夫妻的故事。那年，他被打成右派發(fā)配遠(yuǎn)方，是被女兒告發(fā)的。她的心非常涼，再?zèng)]有原諒過(guò)女兒。三年后，他平反歸來(lái)，發(fā)現(xiàn)妻子得了健忘癥，早已忘記一切，包括作為丈夫的他。但她唯一記得的只有一件事，就是每天去火車(chē)站接他，盡管這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)重復(fù)非常多次。他試過(guò)非常多辦法，都沒(méi)有能喚起妻子的記憶，記起曾經(jīng)的自己，無(wú)奈，他只得化身為他讀丈夫來(lái)信的人，把自己的心思傳達(dá)給她，并每天送她去火車(chē)站接早已歸來(lái)的自己。這一送就是十年，然而這十年，讓他明白，愛(ài)不一定是相識(shí)，而是一種永恒的廝守。
影片結(jié)束，全場(chǎng)一片安靜。不少人眼中含著熱淚。只有我，靜坐在位置上，面無(wú)表情，似乎不為之動(dòng)容。的確，我沒(méi)體會(huì)過(guò)愛(ài)情，不曾經(jīng)過(guò)，自然不會(huì)懂得。其實(shí)不然，我只是聯(lián)想到另一個(gè)故事，同樣引人深思。
那年，她是容貌俊俏的妙齡少女，他是年輕力壯的帥氣小伙。他們相識(shí)相知相愛(ài)，可他們愛(ài)的不是時(shí)候。那時(shí)正值戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，局勢(shì)所迫，小伙背上行囊遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場(chǎng)，姑娘眼含熱淚目送他李戡。她說(shuō)一定會(huì)等他回來(lái)，誰(shuí)知這一等便是60年。60年后的.一天，一個(gè)陌生的小伙敲開(kāi)她的家門(mén)，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老人出門(mén)迎接，看見(jiàn)小伙，問(wèn)其來(lái)意，小伙遞過(guò)一個(gè)骨灰盒，她的笑凝固在臉上，愣了一會(huì)兒，一滴淚劃過(guò)布滿皺紋的臉后緩緩落下，似一顆悲傷的流行劃過(guò)孤獨(dú)的黑夜……
有些人注定會(huì)錯(cuò)過(guò)，就像流星一樣悄悄溜走。他們的愛(ài)，終究輸給了時(shí)間。若是有人問(wèn)她后悔嗎？她會(huì)說(shuō)，他走得安心，我也實(shí)現(xiàn)了承諾，不用自責(zé)了。既然選擇了相信愛(ài)情，就不會(huì)后悔！
愛(ài)情，是問(wèn)心無(wú)愧。
試問(wèn)，何謂愛(ài)情？是你跌入低谷，我愿與你一同承擔(dān)，同甘苦，共患難；是你要遠(yuǎn)行，我要愿等你一輩子；是錯(cuò)過(guò)，是放手，是一種責(zé)任，一種承擔(dān)；是永恒的廝守和相互信任！
年輕的我們，也許不會(huì)懂得什么是愛(ài)，時(shí)間會(huì)告訴我們一切，它會(huì)讓你明白，這是一種會(huì)讓你全心全意付出，讓你笑讓你哭的神奇的東西，只要用心體會(huì)，你就一定會(huì)明白愛(ài)的真諦！
高中的作文 篇5
十八歲的我們奮發(fā)向上；
十八歲的我們斗志激揚(yáng)；
十八歲的我們年少輕狂。
——題記
十八歲的我們正處于人生的花季，也正處于一生之中最美好的回憶；十八歲的我們有很多插著翅膀的夢(mèng)想，她們要到高空去自由翱翔；十八歲的我們沒(méi)有失敗的悲哀，我們要用青春去追求成功的開(kāi)懷。
十八歲，我們開(kāi)始離開(kāi)父母的懷抱；十八歲的我們開(kāi)始步入新的環(huán)境；十八歲的我們開(kāi)始真正的人生航程。那么就讓我們帶著執(zhí)著上路，執(zhí)著是精衛(wèi)填海的決心，縱是蚍蜉撼樹(shù)也不歇不留；執(zhí)著是夸父追日的勇氣，縱是一無(wú)所獲也要堅(jiān)持到底；執(zhí)著是愚公移山的不懈，縱有千難萬(wàn)險(xiǎn)也相信滄海桑田。那么就讓我們帶著包容上路，包容是一種大智慧，他可以幫助你化險(xiǎn)為夷；包容是一種大志氣，包容并不是鼠肚雞腸，包容并不是目光短淺；包容是任何事成功的墊腳石，包容是任何事成功的催產(chǎn)劑。那么就讓我們帶著理解上路。因?yàn)橛欣斫�，生活的溪水才更清澈；因�(yàn)橛欣斫�，生活的色彩才更絢麗；因?yàn)橛欣斫�，生活的旋律才更美妙。�?dāng)你把善意的微笑送給花朵的時(shí)候，花朵會(huì)回贈(zèng)你臨風(fēng)而動(dòng)的舞蹈；當(dāng)你把快樂(lè)的歌聲送給山林的時(shí)候，山林會(huì)為你奉上動(dòng)聽(tīng)的天籟；當(dāng)你把愛(ài)心送給需要幫助的人的時(shí)候，他們會(huì)送你深深的祝福。
豐碩是金秋的'追求，雨露是大地的追求，海岸是風(fēng)帆的追求，旭日是黎明的追求，擁有絢麗的人生是我們十八歲少年永恒不變的追求。劃過(guò)天際的流星，像刺破長(zhǎng)空的劍，又如驚鴻一瞥，又似曇花一現(xiàn)。雖匆匆卻蘊(yùn)涵無(wú)比壯麗，雖短暫卻絢爛奪目，足以詮釋生命的真諦。露珠雖然微小，卻帶給大地一片溫暖；小草雖然渺小，卻帶給大地一縷新綠；野花雖然樸素，卻帶給大地?zé)o限生機(jī)；我們雖然平凡，卻可以憑借自己的努力，讓世界添上濃重的一筆。
十八歲是夢(mèng)開(kāi)始燃燒的季節(jié)；十八歲是夢(mèng)插上翅膀的季節(jié)；十八歲是夢(mèng)開(kāi)始旅行的季節(jié)。十八歲的歌唱給高遠(yuǎn)的天空，讓旋律伴雄鷹翱翔；十八歲的歌唱給澎湃的大海，讓音符隨世鯨暢游；十八歲的歌唱廣闊的大地，讓節(jié)奏馭駿馬馳騁。激情奔放的十八歲啊，不苛求永遠(yuǎn)的美好，只愿擁有一份真實(shí)的人生；不怕跌倒的十八歲啊，要讓生命印滿成熟的足跡，與歲月的鈴聲和唱，要讓青春睿智裝點(diǎn)那醉人的輝煌；奮發(fā)向上的十八歲啊，都應(yīng)該知道彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加美麗動(dòng)人；樹(shù)木只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加挺拔；人們只有經(jīng)歷挫折才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
少年，是一片潔白的船帆
少年，是一抹明媚的蔚藍(lán)
走在青春的時(shí)節(jié)，走在成長(zhǎng)的河岸
走出一個(gè)妙筆生花的春天
高中的作文 篇6
天黑了，夜靜了，憂郁的我獨(dú)坐在窗臺(tái)，唯有滿天的繁星與我作伴。 考試，考試，考試，我曾說(shuō)過(guò)：“天塌下來(lái)我都不怕。”可是，遇見(jiàn)你，我怕了�！皼](méi)過(guò)百，怎么辦？回家=找死，算了，成績(jī)都出來(lái)了，反正這也是你自己考得，誰(shuí)讓你不上進(jìn)？活該！”我一邊走一邊想，多希望這是一條走不完的路，可惜，天不遂人愿，多長(zhǎng)的路也有盡頭。“到家了！” 推開(kāi)門(mén)，媽媽正準(zhǔn)備著飯菜，“回來(lái)了，考試考得怎么樣？”我鼓起勇氣說(shuō)：“英語(yǔ)97，對(duì)不起，又沒(méi)過(guò)百�！眿寢屇樢魂帲腋杏X(jué)她的火已經(jīng)要燒著房子了，她卻長(zhǎng)舒了一口氣，說(shuō)：“媽對(duì)不起你，一直都只會(huì)叫你學(xué)，但從來(lái)不會(huì)在乎你的'感受，只會(huì)給你定標(biāo)準(zhǔn)，卻不知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)是多大的負(fù)擔(dān)，媽知道，每次，媽的一句話給你帶來(lái)的是夜里多少的汗水。只要你盡力，以后媽不會(huì)再對(duì)你太嚴(yán)厲了�！蔽以谒D(zhuǎn)過(guò)身時(shí)發(fā)現(xiàn)她的眼角泛起了淚花。 晚上，我一個(gè)人獨(dú)坐在窗臺(tái)，深思：“長(zhǎng)這么大了，居然還這么不懂事，還讓媽媽為了你落淚，真欠扁，不過(guò)，我還是很希望媽媽打我一頓，至少，可以讓我心里好受一點(diǎn)兒，唉，現(xiàn)在怎么辦？為什么我的世界永遠(yuǎn)都是封閉的，我的窗臺(tái)，外面只可能是黑夜嗎？不，也會(huì)有藍(lán)天的，要讓媽媽不再為我的分?jǐn)?shù)操心，對(duì)，失敗一次有什么大不了的，屢敗屢戰(zhàn)，我總會(huì)勝利的！” 又過(guò)了一個(gè)月。 第二次了，老師念成績(jī)時(shí)，心都懸到了嗓子眼，同桌說(shuō)：“我求你了，別握我手行嗎？考個(gè)月考而已，那么緊張干嘛，放輕松，你抓得我手好疼�！薄暗轿伊耍轿伊��！崩蠋熌畹剑骸�***，103分”“耶，我做到了！”我在心里默默的吶喊。回家的路上，我蹦蹦跳跳，心中抑制不住的喜悅，大喊：“我成功了！我看見(jiàn)藍(lán)天了！”雖然路上的人都用異樣的眼光看我，但我毫不在乎，“成功人士”嘛，偶爾high一下也沒(méi)什么大不了的！ 天亮了，新的一天開(kāi)始了，拉開(kāi)窗簾，我發(fā)現(xiàn)窗外，有美麗的藍(lán)天，很美，很美。
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