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陽(yáng)光高中作文

時(shí)間:2022-03-12 04:13:53 高中作文 我要投稿

陽(yáng)光高中作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的陽(yáng)光高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽(yáng)光高中作文(15篇)

陽(yáng)光高中作文1

  暑假的日子如果沒(méi)有空調(diào)似乎很難熬,因?yàn)榇巴獾氖澜缡悄敲吹亓钊藷┰,連知了也不停地聒噪。樹(shù)梢上那輪精力充沛的太陽(yáng)正積極地炫耀著它的一切。事實(shí)是,夏天給予了它更多的力量,不然它冬天怎么不積極點(diǎn)呢?我開(kāi)始討厭太陽(yáng),它像霸主一樣占領(lǐng)了整個(gè)天空,藍(lán)色的天空連一絲云都沒(méi)有,不知道它們是不屑與太陽(yáng)爭(zhēng)搶,還是懼怕那太陽(yáng)無(wú)窮的威力。

  我喜歡宅在家里,只要有床我就可以不出門(mén)。冷氣是多么的令人愉快,但God規(guī)定,美好的`事物是不可以長(zhǎng)久的,于是,我的軍訓(xùn)生活即將到來(lái),哦,不要!

  領(lǐng)軍服那天,我發(fā)現(xiàn),那就是我小時(shí)候迷戀的迷彩,不由一陣悸動(dòng),傳說(shuō)中的迷彩,送到手前我卻一時(shí)忘了接下那迷彩。也許有過(guò)一小會(huì)的竊喜吧,我也不清楚。有人說(shuō)容易到手的東西就不會(huì)再珍惜,可我不以為然。得到夢(mèng)寐以求的東西應(yīng)該更珍惜才對(duì)呀,不由自主地,我瞄了一眼床上的迷彩服。

  穿上迷彩,第一次的感覺(jué)真的很神奇,這套迷彩像是為我訂做的。漸漸地,我覺(jué)得我融入了這一身的迷彩,融入了這一世的陽(yáng)光。我無(wú)可救藥地愛(ài)上了迷彩,并愛(ài)屋及烏式地愛(ài)上了陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光才是迷彩最完美的背景。

  我頻繁地出入操場(chǎng),享受著陽(yáng)光,接受陽(yáng)光的洗禮。任由陽(yáng)光傾瀉在我的軀干上,我愉快并小小地痛苦著,因?yàn)楫吘龟?yáng)光灼灼,可是有迷彩保護(hù)我,陽(yáng)光也該給點(diǎn)面子吧!于是我更加堅(jiān)定地站在陽(yáng)光下,因?yàn)槲也皇且粋(gè)人,我還有迷彩。

  珍惜青春,珍惜陽(yáng)光,珍惜生命中的每一天。

  在操場(chǎng)的那一邊,有一群每天蹦蹦跳跳,整天嘻嘻哈哈的孩子,他們快樂(lè)著,因?yàn)樗麄兩钤陉?yáng)光下。

陽(yáng)光高中作文2

  近來(lái)的幾天,我一直苦惱著,幾乎一回到家就憂愁著臉,心里十分煩。眉毛嗒啦下來(lái),有氣無(wú)力地呼出一口氣,用手托住似乎有“千斤重“的下巴,又開(kāi)始沉思起來(lái)。

  那天回家,我照樣十分憂愁,卻被正要外出的爸爸看見(jiàn),他見(jiàn)我心情不好,故意裝得笑呵呵地說(shuō):“怎么了?怎么變成了一根苦瓜?”“我一聽(tīng)禁不住笑了出來(lái),爸爸接著說(shuō):”哈,苦瓜一下子變成了哈密瓜?”我沖著爸爸吐了吐舌頭。

  爸爸又忽然給我潑了冷水:“今天怎么了?發(fā)生了不愉快的事了嗎?“

  我一下了睛轉(zhuǎn)陰,無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“唉!在學(xué)校幾乎被所有男生視為“母老虎”,說(shuō)實(shí)在,我也不兇,卻常常會(huì)生氣,偶爾會(huì)傲慢,其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)有想那樣,對(duì)男生大呼小叫,一下子就會(huì)被討厭了吧,那又會(huì)有誰(shuí)再支持我?“我又沮喪了,托住下巴,帶點(diǎn)傷感的說(shuō)。

  爸爸見(jiàn)我又傷感了,不禁又幽默地說(shuō):“哈哈,千萬(wàn)別生氣,生氣會(huì)變老太婆的,到時(shí)候就不像母老虎嘍!”聽(tīng)完,我沖著爸爸笑了一下,扔下兩個(gè)字:“討厭!”

  爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?天上架起來(lái)的是陽(yáng)光!”

  “?”我用疑問(wèn)的.眼睛對(duì)著爸爸,說(shuō):“架起來(lái)的不是彩虹嘛?”

  “我們看到的的確是陽(yáng)光,只不過(guò)是雨后空中的霧把陽(yáng)光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒,這折射就像是挫折!卑职挚攘藘陕暲^續(xù)說(shuō):“所以,你要堅(jiān)信,挫折會(huì)帶來(lái)美,如果真是你的錯(cuò),要及時(shí)改正,不能有一絲馬虎!”

  我立刻變得晴朗,太陽(yáng)從云朵中出來(lái)了,一下子變成了哈密瓜。爸爸也出去了。

  我又一次托住下巴,點(diǎn)了點(diǎn)頭,忽然明白了什么。

陽(yáng)光高中作文3

  也許,每個(gè)人都只注意到陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(zhǎng)復(fù)蘇,旦滲透著各種詩(shī)人的愛(ài)戴之情,而在我們種。種喜怒哀樂(lè)之后,我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是如此明媚。

  陽(yáng)光般的笑臉,會(huì)令你心中無(wú)限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!

  陽(yáng)光般的心態(tài),會(huì)令你不再感到現(xiàn)實(shí)的悲哀和無(wú)奈,留下的只有“明天會(huì)更好,今天也不錯(cuò)”的慰藉!

  陽(yáng)光般的.人生,會(huì)令我們的人生多姿多彩,沒(méi)有太多的不堪,只留下了“陽(yáng)光般的明媚的縷縷回憶!

  記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因?yàn),我想爸、媽了。每次,看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時(shí),我都會(huì)不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說(shuō),但在一旁的外公總會(huì)無(wú)奈地嘆著氣,因?yàn)槲壹抑杏兴男值芙忝,?jì)劃生育又都愛(ài)到我們村檢查,無(wú)奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。

  在一個(gè)明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個(gè)人在那玩著石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著想著,便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來(lái)。外公回來(lái)了,看見(jiàn)我在哭,便對(duì)我說(shuō)了一些關(guān)于他小時(shí)候的事。外公說(shuō),他小時(shí)候的生活很苦,幾乎沒(méi)一頓吃得飽,可是,只要看到陽(yáng)光,沐浴在陽(yáng)光里,他就會(huì)充滿希望和熱情。

  然而,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光就像父母的關(guān)愛(ài)。一樣溫暖,一樣親切。無(wú)論在何時(shí)何地,爸爸、媽媽都會(huì)關(guān)愛(ài)著我,希望我快樂(lè),擁有陽(yáng)光般的人生!

  讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會(huì)遜色于任何人!

陽(yáng)光高中作文4

  窗外,澄澈的天空漂浮著綿軟的云。慵懶的陽(yáng)光越過(guò)窗外,落在潔凈的窗臺(tái),落在綿布的床單上,落在寶貴的書(shū)籍上。這一切,美好地讓我想起了您,飄泊在古煙文學(xué)終的你——我的古文老師。

  在我的眼里,你完美地演繹了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,在你的指導(dǎo)下,我們能盡情地與各朝文人詩(shī)友暢所欲言。你經(jīng)常告訴我們這個(gè)世界存在著種。種不美好,卻依然會(huì)讓我們相信世界有美好地存在。

  當(dāng)我們沖忙于某些事物時(shí),她總會(huì)說(shuō):“你行色匆匆地趕路,匆匆地趕向下一個(gè)城市,下一個(gè)目的,又何能看到沿途的風(fēng)景,體會(huì)到旅行的妙處呢?”

  當(dāng)我們遇到傷心難過(guò)的事時(shí),她總會(huì)讓我們體會(huì)到:“人總會(huì)遇到挫折,會(huì)有低潮,會(huì)有被人不理解的時(shí)候,這些時(shí)候也許就是人生最關(guān)鍵的'時(shí)刻。這時(shí),我們需要耐心等待,滿懷信心地去相信!

  當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上時(shí),她總會(huì)告訴我們:“真正的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)在實(shí)現(xiàn)之中,在堅(jiān)持之中。累了,就停一停,讓手貼手,溫暖冷漠的歲月;苦了,就笑一笑,讓心貼心,體味至愛(ài)的撫摸;哭了,就讓淚水盡情流淌,痛側(cè)心扉也是精彩!

  你那溫柔的笑臉,是我見(jiàn)過(guò)比花兒絢麗,比陽(yáng)光溫暖,比溪流清澈的。你的笑臉,久久蕩漾在我心田,泛著圈圈漣漪。

  隨著時(shí)間的推移,終有一天你教給我們的知識(shí)和那些曾熟于心得詩(shī)詞會(huì)逐漸淡忘,但你在每一屆,每一位學(xué)生的心里中下的責(zé)任和愛(ài)會(huì)一直傳播。

  窗外的陽(yáng)光依然溫暖照耀,就像你一樣。

陽(yáng)光高中作文5

  我一直都認(rèn)為自己是一個(gè)被陽(yáng)光放棄了的男孩。在我的世界里友誼不再屬于我,因?yàn)樾闹械哪敲嬗糜颜x筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現(xiàn)在的我只是一個(gè)整理碎磚的女孩,盡管我知道磚碎了就不能再合好。

  其實(shí),曾經(jīng)的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說(shuō)它像水晶般的透明,但也從不渾濁;我不敢說(shuō)它有金剛石一樣的硬度,但它也堅(jiān)硬無(wú)比。也就是這份友誼讓我找到了值得依靠的精神支柱。我從沒(méi)有想過(guò)它會(huì)有倒的一天,所以我依舊快樂(lè)的'接受陽(yáng)光的洗禮。

  也就是那天,一塊被稱為“真誠(chéng)”的磚有了裂縫,將那面用友誼筑成的墻無(wú)情的摧毀了,從而使我心中的陽(yáng)光也逐漸暗淡了。

  這一切是那么的突然,那么的讓人心痛。

  終于,經(jīng)過(guò)萬(wàn)次向神的祈禱,我被拯救了,我的生命中出現(xiàn)了一位天使。她會(huì)帶我走進(jìn)陽(yáng)光。

  認(rèn)識(shí)薇,很偶然。那是一次晚自習(xí)前,我們同在一起買(mǎi)盒飯。旁邊搶翻了天,而我們倆沒(méi)有出聲,靜靜地站在一旁。突然,有一股力量讓我們彼此對(duì)視了一眼。讓我覺(jué)得有一種很微妙的感覺(jué)。以后,我們就常常遇到。幾次后,大家就都很熟了。再次見(jiàn)面已是無(wú)話不談了。和薇在一起,偶爾會(huì)覺(jué)得我們有許多相似的地方。最讓我吃驚的是,我們同是被陽(yáng)光所放棄的女孩。

  那天晚上我們一起回家。薇告訴我被陽(yáng)光所放棄并不可悲,重要的是我們并沒(méi)有被它拋棄,我們也沒(méi)有放棄走進(jìn)陽(yáng)光。

  我相信薇能讓我走進(jìn)陽(yáng)光,因?yàn)樗褪悄莻(gè)來(lái)帶我走進(jìn)陽(yáng)光的天使!

  ……

陽(yáng)光高中作文6

  歲月在手指間滑過(guò),轉(zhuǎn)眼間我己上五年級(jí)了,但是在我的心中,那一縷溫暖而明亮的陽(yáng)光依舊燦爛,它照亮了我的人生。

  一年級(jí)的時(shí)候,我語(yǔ)文成績(jī)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在這么好。面對(duì)著焦急的.父母,我毫無(wú)辦法,盡管我付出了巨大的努力,到頭來(lái)也只是竹籃打水——一場(chǎng)空。

  一次,我正在上課,語(yǔ)文老師突然間把我叫到了辦公室。這讓我忐忑不安,差點(diǎn)兒就“哇”地一聲哭了出來(lái)——我在學(xué)校表現(xiàn)得很好啊,雖然成績(jī)不怎么樣,但也沒(méi)犯什么錯(cuò)誤呀!老師為什么要把我叫到辦公室?老師看出了我內(nèi)心中的疑問(wèn),她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老師要你去參加這一次的比賽,你愿意嗎?”我的上帝呀,老師竟然讓我去參加這次的比賽?要知道,這一次比賽每班僅有三個(gè)名額。我知道我不一定行,可我卻鬼使神差地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這一天晚上,我比平時(shí)更加用功,做完了作業(yè)之后還一直死“啃”著書(shū)本。時(shí)間就這樣很快地過(guò)去了,我與同學(xué)走入了賽場(chǎng),豆大的汗珠在我的額頭上直淌。我拿起筆,飛快地答完考卷,確保無(wú)誤后才交給監(jiān)考老師。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,此時(shí),我那根緊繃的心弦才得以放松。

  比賽成績(jī)很快就公布出來(lái)了,老師拿著獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室,臉上的笑容是多么燦爛。在這次競(jìng)賽中,我竟出人意料地拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。聽(tīng)著雷鳴般的掌聲,我的心中有著一股暖流在流動(dòng)。我把這一喜訊告訴了父母,父母親激動(dòng)地哭了。從此以后,我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。

  老師那信任的眼神,猶如一縷溫暖的陽(yáng)光,至今仍照耀著我,這使我更加發(fā)奮圖強(qiáng)、永不言棄!

陽(yáng)光高中作文7

  清晨起來(lái),一縷溫暖的陽(yáng)光斜斜的從窗外灑進(jìn)我的小屋,在雨后的空氣里,沒(méi)有塵埃的浮揚(yáng),顯得那么清澈透明。

  陽(yáng)光照在小木椅丄,散發(fā)出淡淡的光澤,似乎那溫暖的顏色開(kāi)始流動(dòng)起來(lái),這個(gè)時(shí)候,我敏感的直覺(jué)嗅到了陽(yáng)光的味道:

  我一直都認(rèn)為陽(yáng)光是有味道的,只是我們沒(méi)有用心去感受罷了。今天的陽(yáng)光很溫暖的照著。讓人有種想睡覺(jué)的感覺(jué)。好久沒(méi)有這種陽(yáng)光了,無(wú)疑地,對(duì)我來(lái)說(shuō),那很溫暖。

  我想成為一只貓,因?yàn)樨埵强梢愿惺艿疥?yáng)光的。我一直這樣想。因?yàn)樨埵怯羞@個(gè)時(shí)間的。而人卻沒(méi)有。它可以懶懶的睡在陽(yáng)臺(tái)上,懶懶的感受陽(yáng)光。很幸福。但是在這個(gè)喧囂的城市里,嘈雜就代替了一切。沒(méi)有人再喜歡在街上慢慢的散步,然后感受陽(yáng)光的味道。車(chē)子代替了步伐。金錢(qián)仿佛就是幸福的代名詞。忽然覺(jué)得有些悲哀。如果讓我選擇,我寧愿每天都曬太陽(yáng)。

  我很喜歡小孩子。因?yàn)樗麄兒軉渭。他們似乎也可以感受到?yáng)光的味道。所以他們能夠很幸福。他們可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)的聲音,鳥(niǎo)兒歌唱的'聲音,甚至是花落花開(kāi)的聲音。也只有小孩子才會(huì)飛往永無(wú)島。而為什么長(zhǎng)大的孩子卻又什么都感覺(jué)不到呢?難道長(zhǎng)大真的是一堵又厚又高的墻嗎?隔開(kāi)了應(yīng)該得到的幸福和快樂(lè)嗎?

  我現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是請(qǐng)?jiān)徫,我依然喜歡叫自己小孩子。我覺(jué)得自己像個(gè)小孩子,至少我認(rèn)為自己很單純。同學(xué)們這樣說(shuō)。覺(jué)得我沒(méi)有什么心計(jì)。也許吧。我可以感受到陽(yáng)光的味道。

  只要我們用心,就能夠感受到陽(yáng)光的味道。那種神奇的力量會(huì)復(fù)活的。

陽(yáng)光高中作文8

  陽(yáng)光下,晶瑩的雪花靜靜飄落,不帶一絲塵埃。

  只是雪花來(lái)得有點(diǎn)突然,不等我欣賞一番,便悄然離去,化作一滴溫柔的水,散落下來(lái)。今年的雪,來(lái)得有點(diǎn)頻繁,她的身影到處都有,在滴滴答答的雨水中,在嗖嗖刺骨的寒風(fēng)里,在夜深人靜的星空下,更是在燦爛迷人的陽(yáng)光下,她便顯得格外純潔。

  我喜歡雪,喜歡陽(yáng)光下的雪。因?yàn)椋峭该鞯,讓人能看清她那顆純真的心!就是這種心靈的簡(jiǎn)單,沒(méi)有過(guò)多的思慮,只是一種單純的簡(jiǎn)單。雪景,是我的另一種生活,讓我懂得,其實(shí)我還有另一片屬于自己的天空,在這片天空下,我是那么地自由、輕松!

  很多時(shí)候,我更愿意讓自己一個(gè)人靜靜地待著,回憶以前的悲傷與快樂(lè)。但卻時(shí)刻擔(dān)心著,這繁華的世界,會(huì)不會(huì)打破我這個(gè)美麗的夢(mèng)呢?我?guī)е林氐牟椒,在這片美麗的'雪地上,留下了自己渴望夢(mèng)想的腳印。不知從何時(shí)起,我喜歡上了流淚,淚滴將雪花消融、消融。這便,可以釋放出一顆壓抑了很久很久的心。人生的美景總是短暫的,我不能留戀于這片景色,我必須向前走去,因?yàn)榍懊娴目耧L(fēng)暴雨下,一定有和我一樣的人兒在哭泣。

  回憶都在你忘了的時(shí)候,讓一個(gè)瞬間帶回來(lái),猝不及防。身邊的人總是不停的換著,那么那么久之后,看著一個(gè)個(gè)人離開(kāi)時(shí),雪花也就化了。但陽(yáng)光依舊存在,閉上自己的雙眼,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,讓雪花融化在你的臉頰上,體驗(yàn)最美的幸福,然后綻放出一個(gè)帶著淚痕的笑容,你便依然很堅(jiān)強(qiáng)。

  陽(yáng)光下那顆晶瑩剔透的雪花終究飄落在了心底,將那顆已被繁世渲染的心兒凈化。我愛(ài)雪花,愛(ài)陽(yáng)光下的雪花,更愛(ài)這段簡(jiǎn)單純潔、令人回味無(wú)窮的生活……

  開(kāi)學(xué)前一天,以這篇文章來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)!加油!為夢(mèng)想奮斗不止。!

陽(yáng)光高中作文9

  寒冷的冬日。刺骨的寒風(fēng)籠罩著街道,吹得人們的血液仿佛都要凝固了,而我們一家卻驅(qū)車(chē)來(lái)到了黃龍?bào)w育中心,參加一場(chǎng)非同凡響的活動(dòng)----愛(ài)心義賣(mài)后備廂。

  廣場(chǎng)上早已聚集了許多人。我們打開(kāi)“物滿為患”的后備廂,將雜物一個(gè)個(gè)碼整齊,這都是一些我讀過(guò)的書(shū)、小時(shí)候玩過(guò)的玩具等,每個(gè)仔細(xì)貼好標(biāo)簽,標(biāo)上了便宜的價(jià)格,而今天義賣(mài)所得的收入則是要捐給貴州貧困山區(qū)的小朋友們。

  我縮在臃腫的羽絨外套里,焦急地等待顧客的光臨!安诲e(cuò)嘛,小伙子,挺有愛(ài)心啊,我先給你來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!币晃皇迨逍σ饕鞯恼f(shuō)罷付了款,毫不猶豫地買(mǎi)了二本書(shū)走了。冬日的陽(yáng)光使他的背影顯得格外高大......

  人越來(lái)越多,車(chē)也越來(lái)越多,簡(jiǎn)直就是一個(gè)跳蚤市場(chǎng),一位年近耄耋的老爺爺推了推老花鏡:“挺能干呀,小朋友,我買(mǎi)本字典吧,以便學(xué)習(xí)用!币晃淮蟾绺,拿了二本便簽,卻扔下一張紅色鈔票,我正想追他,他卻早已消失在冬日的陽(yáng)光下,消失在冬日的`人群中。我怔怔地站著。

  我們車(chē)旁圍擠的人越發(fā)的多,后備廂的貨物也逐漸減少。在這一縷縷陽(yáng)光的照耀下,我心中最堅(jiān)固的地方已經(jīng)開(kāi)始塌方,心中甜甜的、暖暖的,有種說(shuō)不出的滋味。

  活動(dòng)結(jié)束了,我鄭重地把一枚一枚的硬幣和幾張紙幣放進(jìn)捐款箱中,心里感到一種前所未有的踏實(shí)與滿足。希望這一縷縷冬日的陽(yáng)光能傳到貴州貧困山區(qū),溫暖每一個(gè)人,每一顆心。

  寒風(fēng)依舊吹著,我卻感不到一絲的寒冷。

陽(yáng)光高中作文10

  “生病時(shí)日夜陪去看病——0元;小時(shí)候換N次尿布——0元;每天晚上講故事——0元”——這是一篇名為“媽媽的賬單”的文章,當(dāng)小女孩拿著賬單向媽媽要錢(qián)時(shí),媽媽也用同樣的辦法教會(huì)了小女孩一個(gè)道理。

  每次讀到類(lèi)似的文章,我都會(huì)想起我的媽媽,想起媽媽為我的點(diǎn)滴付出。

  小時(shí)候的我,是個(gè)體弱多病的'女孩,去醫(yī)院“報(bào)到”那是常事。

  記得有一次半夜我發(fā)燒了,媽媽連忙從床頭柜中取出體溫計(jì)放到我的舌頭下,然后自己又匆匆忙忙地拿著杯子去倒水。當(dāng)看到我體溫有39度時(shí),媽媽不顧自己沒(méi)休息好,毅然拉著我起床,為我穿好衣服。然后拉開(kāi)抽屜,從里面拿出我的病歷卡,并把她平時(shí)舍不得用的錢(qián)毫不猶豫地裝進(jìn)了口袋。

  我們來(lái)到樓下時(shí)天氣有點(diǎn)冷,媽媽自己也只穿了兩件衣服,但她還是把外衣脫下來(lái),披在已經(jīng)穿了三件衣服的我的身上,還用胳膊緊緊地抱著我。出租車(chē)來(lái)了,媽媽把我拉進(jìn)車(chē)內(nèi),這時(shí),我感受到媽媽的體溫在迅速下降,就半開(kāi)玩笑地說(shuō):“媽媽,衣服你自己穿上吧,你看我體溫那么熱,根本不需要穿那么多衣服!”“傻瓜,正因?yàn)樵诎l(fā)燒,所以才特別怕冷,也正因?yàn)檫@樣,才更要穿衣服!”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。

  到了醫(yī)院,媽媽讓我坐在大廳的椅子上,自己去掛號(hào)。期間我悶得發(fā)慌,就隨便走了走,這時(shí),我聽(tīng)到媽媽著急的喊叫聲“燕燕,你在哪?不要亂走!”我慌忙回到媽媽身邊,媽媽生氣地指責(zé)我不該亂走,我覺(jué)得媽媽有點(diǎn)大驚小怪,就不滿地嘟了嘟嘴?晌以谀菚r(shí)并沒(méi)有感受到媽媽的愛(ài)。

  以前,我不明白為什么媽媽會(huì)這么著急,總覺(jué)得她有點(diǎn)小題大做,但現(xiàn)在我知道了,那是因?yàn)槭澜缟嫌幸环N會(huì)讓我們引起千萬(wàn)感慨的愛(ài),叫做母愛(ài)。

陽(yáng)光高中作文11

  生活中的壓力無(wú)處不在,如果能將壓力化為動(dòng)力,你會(huì)發(fā)會(huì)發(fā)現(xiàn)人生就是無(wú)盡的享受,這有賴于——擁有好心情。

  心理健康是所有精力充沛、事業(yè)有成者的標(biāo)志。人生活在社會(huì)上難免有這樣那樣的痛苦和煩惱,要想應(yīng)付各種挑戰(zhàn),重要的是能通過(guò)心理調(diào)節(jié)維持心理平衡。

  首先要正視現(xiàn)實(shí)。消極的心理防御,只能加重心理障礙。

  必要時(shí)要自我暗示。要有發(fā)憤圖強(qiáng)的意愿,告訴自己要堅(jiān)持、要重新開(kāi)始。自我暗示療法本身就是對(duì)意志的鍛煉。

  置身于舒適的環(huán)境。優(yōu)美的旋律和幽雅的香味有助于調(diào)理心境,減少情緒的波動(dòng),提高大腦的覺(jué)醒程度,帶來(lái)愉悅的感覺(jué)。

  經(jīng)常沐浴陽(yáng)光。俗話說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,人也不例外。陽(yáng)光照射能改變大腦中某些信號(hào)物質(zhì)的`含量,使人情緒高漲。在上午照半小時(shí)陽(yáng)光對(duì)經(jīng)常萎靡不振、有抑郁傾向者效果尤為明顯。

  了解自己的生理周期。每個(gè)人的心理狀態(tài)和精力充沛程度在一天中不斷變化,有高峰,也有低谷。大多數(shù)人在午后達(dá)到精力的高峰,但也不乏個(gè)人差異?蛇B續(xù)紀(jì)錄自己一天的心理狀態(tài)、覺(jué)醒程度、反應(yīng)速度和所進(jìn)行的活動(dòng),找出自己的精力變化曲線,然后合理安排每日的活動(dòng)。

  傾訴。自己不能抒解煩悶,能找一個(gè)能信賴的人,向他們傾訴自己的種種煩惱、失望、悔恨。也許你并不需要他們說(shuō)些什么,需要的只是在可親可信的人面前將內(nèi)心的苦悶與煩惱全盤(pán)托出。這樣做能使郁悶的心情得到渲泄,有助于使不安的心境平和下來(lái),重獲心理上的平衡。

  求助于心理醫(yī)生。由心理醫(yī)生進(jìn)行正規(guī)的心理學(xué)干預(yù)不僅是一種直接的治療而且能增加心理承受能力和心理調(diào)節(jié)能力,盡快恢復(fù)心理平衡和健康。

陽(yáng)光高中作文12

  “喂,小麗,今天是星期天,外面陽(yáng)光很美,咱們出去玩吧!”小麗的好朋友小妮子打來(lái)的,陽(yáng)光很美。

  “出去玩?”小麗頓了頓,已經(jīng)好久沒(méi)聽(tīng)到這“玩”字了,顯得有些麻木,“我今天作業(yè)很多,改天吧!逼鋵(shí)小麗是很想出去的。

  “你哪天作業(yè)不多。俊睊吲d的小妮子重重地掛了電話。

  嘟嘟嘟……

  訴說(shuō)著小麗心中的無(wú)奈。

  “小麗,趕快上去寫(xiě)作業(yè),都已經(jīng)是高三的學(xué)生了,怎么還一愣一愣的,明年就要考大學(xué)了……”小麗的媽又要開(kāi)始念“緊箍咒”了,小麗也像孫悟空一樣馬上捂著耳朵,緊鎖眉頭,憤憤地跑上那死一般寂靜的書(shū)房。

  寬大的書(shū)桌上,堆疊著如樓房似的參考書(shū)、高考真題之類(lèi)的形形色色的所謂的“高考營(yíng)養(yǎng)品”,其實(shí)就是搞垮考生的身體來(lái)?yè)Q取毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的分?jǐn)?shù),陽(yáng)光很美。

  小麗清楚地記得,高二學(xué)年結(jié)束的.那個(gè)暑假,也就是今年的暑假,老媽搬來(lái)沒(méi)過(guò)她頭頂?shù)囊淮睍?shū),重重地放在書(shū)桌上,堅(jiān)固的書(shū)桌猛地晃了一下。

  “要想考上清華北大,把這些書(shū)都做完,準(zhǔn)不成問(wèn)題!

  小麗點(diǎn)頭,面無(wú)表情,像枯燥的紙一樣。這和當(dāng)初小麗小升初和中考一樣,只能點(diǎn)頭,好像搖頭就會(huì)惹來(lái)殺生之禍。

  小麗輕輕地關(guān)上門(mén),輕輕地走到書(shū)桌旁,遲疑了一下,看看書(shū)桌,又望望窗外。她已經(jīng)好久沒(méi)望窗外了,窗外的麥地由青綠染上了金黃,微風(fēng)拂過(guò),麥浪涌動(dòng)著它的成熟。

  小麗輕輕地推開(kāi)窗,陽(yáng)光撲面而來(lái),扶摸著小麗冰冷的臉,像熱情的火融化了冰冷的雪一樣,芙蓉般的笑容綻放在了臉上。

  “陽(yáng)光很美!”小麗閉上眼睛,享受著每個(gè)人都應(yīng)該擁有的陽(yáng)光?蛇@突然冒出的話不適合這死寂的空氣。

  突然,門(mén)開(kāi)了,小麗猛地轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)老媽已在她身后大發(fā)牢騷了……

陽(yáng)光高中作文13

  最近,天總是灰蒙蒙的,太陽(yáng)也不見(jiàn)了蹤跡,烏云低浮著,帶著令人窒息的氣息。但有時(shí),太陽(yáng)也能沖破層層阻擾,投下頭一縷陽(yáng)光。于是我的心感到了一絲溫暖。

  記得有一次語(yǔ)文調(diào)研,我考砸了,名落孫山,萬(wàn)念俱灰。在回家的路上我一直搖頭晃腦,低頭嘆氣,心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,忐忑不安。剛進(jìn)門(mén),只見(jiàn)媽媽滿臉期待的跑過(guò)來(lái)問(wèn):“語(yǔ)文考多少分?”我搖了搖頭,咬了咬牙,艱難地說(shuō):“考砸了,比平均分……低。”一瞬間媽媽眼中充滿了失望。我一個(gè)人默默地回到房間。拉開(kāi)窗簾,抬頭望了望天空,天上依然是灰蒙蒙的。我緩緩地放下書(shū)包,躺在床上,看著天花板,眼前似乎大暗黑天,沒(méi)有光明也沒(méi)了希望。我明明付出了很多,為什么還會(huì)考砸呢?我想讓自己悲愁入睡,但沒(méi)有一絲睡意。

  再次回過(guò)神來(lái),突然發(fā)現(xiàn)桌上多了一杯熱牛奶,牛奶下面壓著那張令我萬(wàn)念俱灰的`試卷,下面似乎還有張紙條。出于好奇,我站起身來(lái)把那張紙條拿了出來(lái)。一看,上面是媽媽寫(xiě)的:人生一輩子都會(huì)在高潮和低谷中起伏,如果高潮不使你自滿,低谷不使你放棄,萬(wàn)事都會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?人們經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試,總有幾次考砸的,但只要不放棄,堅(jiān)持下去,并繼續(xù)努力,下次一定會(huì)考好!

  我看完后,毛塞頓開(kāi),仿佛命運(yùn)給我打開(kāi)了一扇門(mén),頓時(shí)心里燃起希望之火。媽媽的話讓我恢復(fù)了信心,從黑暗走向了光明。

  幾天后再次考試,我終于取得了好成績(jī)。回到家,拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)高照,一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝向我射了過(guò)來(lái),溫暖了我的心。

陽(yáng)光高中作文14

  陰雨綿綿的天氣,濕漉漉的,令人討厭。無(wú)比期待著“重見(jiàn)天日”。

  或許是我們的誠(chéng)心感動(dòng)了太陽(yáng),它終于露面了。走出宿舍,習(xí)慣性地抬頭仰望天空,看是否還是密密麻麻的雨滴砸落在地面。我被眼前的景象驚呆了――一團(tuán)一團(tuán)的小白云飄浮在天空中,鍍上金黃色的光芒,仿佛每一朵小白云后面都藏著一個(gè)小太陽(yáng),此時(shí)的天空是那樣的溫柔又充滿生氣。我的能量仿佛劇增,對(duì)這新的一天充滿了憧憬,我邁開(kāi)步伐,走下樓去,大步前進(jìn),為新的一天和明天努力。真的,縷縷陽(yáng)光如希望!

  伴隨著進(jìn)行曲的播放,同學(xué)們踏著同樣的步伐,同樣的路線,到達(dá)同樣的地點(diǎn),但是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們卻“缺席”。那么大的.一片空?qǐng)龅亍胺糯笫健钡赜橙胛业难酆煛?/p>

  這意味著什么呢?意味著我們將成為那場(chǎng)地的主人,意味著我們被貼上了高三的“標(biāo)簽”,意味著我們踏上了屬于我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),或許它的到來(lái),讓你有些措手不及,但你一定要勇敢面對(duì)。有人總說(shuō)高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,沒(méi)錯(cuò),但我更認(rèn)為高考是我們的第二次人生。

  人有兩次出生:一次是生理意義上的,脫離母體,落地而生;另一次便是精神意義上的,只有你努力了,打贏了這一場(chǎng)“漂亮仗”,你才可以完全掌握自己的第二次出生。我們有權(quán)利也有義務(wù)這么做。

  我曾悄悄地對(duì)朋友說(shuō):“我很期待高三的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)楹艹鋵?shí)!钡菂s沒(méi)有得到好評(píng),她認(rèn)為我有受虐傾向外加變態(tài)。盡管如此,我還是一點(diǎn)點(diǎn)地努力,一點(diǎn)點(diǎn)地。我想我應(yīng)該會(huì)享受即將到來(lái)的高三生活,它可以磨練我的意志和毅力。

  整齊的隊(duì)伍,激昂的國(guó)歌,國(guó)旗緩緩升起,這一切都在陽(yáng)光的見(jiàn)證下進(jìn)行。

  縷縷陽(yáng)光灑在我們每一個(gè)人身上,這是溫暖的陽(yáng)光,充滿希望的陽(yáng)光!

陽(yáng)光高中作文15

  愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)之間是沒(méi)有障礙的。愛(ài)就像那陽(yáng)光一般溫暖,可靠,讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的陽(yáng)光吧!

  記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,有一次我們?nèi)ネ饷娲河。大家正在后面又唱又笑的時(shí)候,我又開(kāi)始暈車(chē)了,迷迷糊糊的,頭很痛,胃里有一種惡心的感覺(jué),可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情,誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我暈車(chē),而我難受的說(shuō)不出話來(lái)。只有她,坐在我身邊的她,發(fā)現(xiàn)了我,一看我這一副難受的樣貌,她由本來(lái)想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成一副十分擔(dān)心的樣貌,雙眉一下子皺了起來(lái),她明白,我又開(kāi)始暈車(chē)了。

  于是,她也不顧車(chē)身的搖晃,跌跌撞撞的走到了前面,一個(gè)一個(gè)的詢問(wèn)“誰(shuí)有塑料袋”,我看著她一次次俯下身來(lái)問(wèn)同學(xué),十分焦急的樣貌,我很感動(dòng)。只見(jiàn)她要了倆個(gè)塑料袋,就急忙從車(chē)頭跑向車(chē)尾,來(lái)到我身邊,她立馬張開(kāi)袋子,說(shuō):“想吐就吐吧,忍著會(huì)更難受的'!蔽覄傁胝f(shuō)不用,可車(chē)一下剎車(chē)使得我一下子就全吐了出來(lái)。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影,我突然覺(jué)得有一股暖流傳遍全身。看著那一縷縷金色的陽(yáng)光照在她身上,我覺(jué)得她就像那陽(yáng)光一樣。

  這一縷陽(yáng)光照在了我的心上,是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。

  其實(shí),愛(ài)就在我們周?chē),就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著我們,是我們也變得富有愛(ài)之心。愛(ài),就是那純潔的友誼;愛(ài),就是那無(wú)私的親情;愛(ài),就是那給予人無(wú)限期望的陽(yáng)光。

  收集這一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光,它將成為我遠(yuǎn)航的動(dòng)力,引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航,一向向前進(jìn)!

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