【實用】高中的作文錦集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的高中的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
輕輕翻動相冊，目光撫摸著一張張漸變的面孔。照片的底色由黃漸漸白了，而那張臉卻由白慢慢黃了。在這色澤的微妙幻化之中，我始終注視著那雙永不變色的黑色瞳仁，散發(fā)出亙古不變的動人光輝，那，就是母愛吧!
首頁，印入眼簾的是一位微胖的少婦，那是媽媽;她圓鼓鼓肚皮下藏著的，是我。初為人母的她，已褪去了少女的那份青澀美艷，換以生活與現(xiàn)實的淡淡恬靜。為了養(yǎng)個壯娃娃，她拼命吃，吃得發(fā)福，那張寬圓的臉便是她成為母親的見證。是的，照片上這個形象確實不夠美，但她小心翼翼護著肚子，注視著那個“我”傻傻發(fā)笑的樣子，卻又是那樣的迷人，那樣的陶醉。從那笑靨中，我分明能看出那份對新生的堅守，那份母愛本真的光輝。
幾頁下來，我從襁褓中走出，開始被她牽著手跑。其中一張照片拍于春日的果園，那時的她臉已瘦削許多，也添了幾條淺淺的細紋。她與爸爸牽著我，一會兒把我高高地拎起，一會兒又輕輕放下，讓我享受這桃花間蜂飛蝶舞的快感。我樂得手舞足蹈，又正值雨過天晴，路上留下一個個小水塘，我就一腳一個，專找泥塘踩，踩出一個個泥水花，飛濺到身邊的媽媽身上，染黑了她白底的裙子，頓時不美了。爸爸作勢要打我，可當我從指縫間偷偷看時，卻見媽媽笑著擋住了爸爸揚起的.手：“孩子皮一點，像個男孩樣!”是啊，媽媽那桃花一樣的笑臉，早已將這照片映得唯美無比了。
后來，那張熟悉的面孔就很少再出現(xiàn)在相冊里，換以我節(jié)節(jié)拔高的影像。我放下相冊，看著面前這位正在掃地的“幕后人員”。忽然發(fā)現(xiàn)，她真的有些老了：黃膚色，魚尾紋，還有那幾根顯眼的銀絲。這些都是當年的她難以想象的，她可是很愛美的啊!但她終究還是要輸給生活與歲月，誰也不能永遠守得住美啊!這時，一杯熱騰騰的茶被輕輕擱在桌角，媽媽辛勞之余還是不忘為我端茶送水。我從那蒸騰的白氣中看到時光老人在媽媽臉上犁下的溝壑，但我同時又分明看到一個偉大的戰(zhàn)士，堅守著自己的崗位，守候著我，守候這個家，以及“母親”這個偉大的稱號。
媽把那份愛美之心深藏在歲月的傷口之下，她張開雙臂，欲為我擋下一片無雨的天空。歲月這把尖刀啊，生活這道利刃啊，帶來的不僅僅是傷害，卻更把那份內(nèi)心的美麗打磨得熠熠閃光啊!
守護的執(zhí)著，母愛的美麗，豈是幾張照片所可表達的?
高中的作文 篇2
都說祝福趕早，可我想了一天，我不知道自己該說什么，回想著我的學習生涯不多不少整整0年了，0年里教過我時間長長短短的老師真心不少，0年里幫助我教導我真心給予我關愛的老師不少，我不知道我該說什么，因為除了謝謝，也只有謝謝可說，我只是覺得我很幸運，一直很幸運。
人有三急，人有三怕，我有三謝�。�！
記得我到初中的一天，那不是正式開學，只是那天早上我不知道我發(fā)了什么精神去找盈盈玩，可她要去學校幫助我也不知道發(fā)什么精神就陪著去了，幫著7班搞了一上午衛(wèi)生，那一刻有誰猜過我根7班其實只是隔壁鄰居，我其實是8班的新生啊�？捎质钦`打誤撞的，下午8班搞衛(wèi)生，造出地面好多洗衣粉泡泡人手不夠去，我們?nèi)兔�，那刻我才想是，哦～我的記憶里老媽交代過我是被分到8班的吧，班主任好像是女的吧。我才真面跟“她”打的一次召喚，甚至于我當天晚上也沒記住“她”姓什么。可這次的誤打誤撞改變了我很多，也許沒有這次我的名字根本不可能出現(xiàn)在我壓根沒想過的班干部名單了，更沒有年的經(jīng)驗能力培養(yǎng)，也許沒有“她”的信任、幫助、培養(yǎng)、開導，我的數(shù)學，我的榮譽，我做事能力，想法思維可能還是小學那個懶散亂七八糟，糊里糊涂過日子的我吧，有頭總有尾，我們最后一次坦心的交談是算是初三那個晚上您在電話里說的，我不能給自己后悔的機會。是的，前面的路很長，我即然選擇了，我也不會想后悔想回頭，有些東西還是要靠自己，無論我選擇繼續(xù)讀書還是走向工作，自己有自己的一片天地，想說謝謝，謝謝您幫我一切一切，我現(xiàn)在以后將來怎么再可能忘記您的大名呢！
我的初中語文老師算是有個吧，可是她是我最重要的.語文老師，也是我的第二謝，我有過一個算是比較大的遺憾，我初中第一個學期語文不是她教的，我初中最后一個月的語文課不是她上的，是的，父母無法選擇，同樣的，上課老師也無法選擇。都說沒有殘缺的人生不算人生，那么沒有遺憾過程怎么讓我對比，怎么讓我慶幸，怎么讓我感謝！我慶幸我曾是你的課代表，幫您分擔點工作量，我慶幸因為我是你的課代表可是看到你的時間多一點，看到你的微笑多一點，問的問題多一點，得到的鼓勵多一點，有機會我很想再認真地聽一堂您上的課，來彌補那因最不知所措換班而沒認真聽的最后一課，真的謝謝，謝謝您一直掛著那充滿正能量地笑容！
第三謝很怪，連我自己都不知道怎么說，他很好，不僅僅是教書好，做人待人更好。我們很樂意減少玩的幫他干很多事情，記憶最深的就是分試卷，到了復習階段，本身是科學原因，試卷很多常常都是滿滿的一堆要分，但我們幾個總是只要他需要就去，也從沒有抱怨，不是因為好玩，更不是因為有什么亂七八糟的加分，只是因為他好，他很好。要問什么好啊！這么說吧具體什么好也說不上來，因為他哪哪都好，你說他有問必答吧，那是必須的，有時候還主動走過來問你懂不懂；他從不介意同學有給他取外號，他從來都是開開心心地待人。記得我有段時間幾乎節(jié)節(jié)課都會被點到名，我壓根不知道我哪錯了以為我衰，其實后來我才知道那段時間再學新知識不易懂，他看我手上不是玩著橡皮就是搖著筆，怕我一不留神靈魂出體神游，懂我分心開小差就先提點著，也許別人看了以為會多此一舉吧，可他總好想能細致的分心到人的內(nèi)心，所以從他身上我學會了，如果你在聽講就看著老師，甚至于看著他的眼睛，那是身為老師都渴求的。他沒有多說的話，卻總是用行動詮釋他樸實的教師風格，不得不說他很可愛，更可敬！
我該感謝的老師又何止三位，高中以來：關心過我的班主任不該謝嗎？兩位雖不教我們，但付出過汗水的>
老師不該謝嗎？一直用微笑感染我們的英語老師不該謝嗎？謝謝是的謝謝，即然是教師節(jié)，那么真心的說聲謝謝以外，還要在點最后來臨前，我臨睡前說聲“老師節(jié)日快樂！”
路還很長，我要一步一步走下去，我要記住我很幸運，一路上我的機會很多，幫過我的人很多，我該說謝謝的人還有很多，并持續(xù)增加。
高中的作文 篇3
天空中懸著一彎弦月，如鉤，如弓。那月光清清幽幽、冷冷凄凄，籠罩著整個大地。此時，世間的那一幕也越顯凄涼。 人們都在議論著剛剛發(fā)生的慘劇──鄰居張大爺走了，就在這秋葉飄零之際走了。很容易想象，當他將那瓶農(nóng)藥送到嘴邊時，一定是思緒萬千。他是那樣的熱愛生活，那樣的依戀人生，但兒媳時時的咒罵、兒子頻頻的抽打，使他對生活完全失去了信心。他好悔恨當初，好悔，好悔…… 聽媽媽說，昨天他又被兒子打了，而且還罵什么“養(yǎng)頭豬還可以賣肉，而養(yǎng)你只會吃飯” ！而挨打的原因很簡單，只是因為老人多吃了一碗粥。如此區(qū)區(qū)小事竟會挨打，這太令人不可思議了！ 自我記事時起，就�？吹綇埓鬆敳皇潜幌眿D罵，就是被兒子打。聽人們談論，這也是他自己一手造成的：小時候，兒子打了人有他頂著，偷了東西有他護著，就連兒子小學三年級輟學，老師和鄰里人再三勸說，他也只有一句：“我斗大的字不識一個，不是照樣過得很好嗎？”待到兒子大了，猶如脫韁野馬，就連他自己動輒也會受到兒子的頂撞，此時再想管教，發(fā)覺自己已不是兒子的“對手”了。
本期盼著兒子成家后一切會有所改觀，但事與愿違，他的生活環(huán)境每況愈下。這也正驗證了那句俗話：棒打出孝子，慣養(yǎng)忤逆兒。 張大爺走了，帶著一生的痛苦走了。望著他那瘦削的遺容，我承受著靈魂的洗禮，心里那根始終抽動的細線，一點一點地收緊，抽得我渾身痙攣，每根纖維都痛楚起來�！暗嗡鳎斢咳鄨�。”然而父母給我們的又何止是“滴水之恩”呢？可到頭來得到的回報難道竟是這樣的嗎？“尊老愛幼”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)何時才能發(fā)揚光大呢？ 舉頭望月，月依舊那么慘淡；踱步思索，我內(nèi)心感慨萬千：假若，當初張大爺不是那樣的溺愛兒子；假若，當初他不容許兒子輟學……那么，今天的'悲劇……
【簡評】
“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是學生習作中常談的話題。但小作者能另辟蹊徑，不落俗套，從教育與品質(zhì)的關系這一角度深挖開去，夾敘夾議，突出了教育在提高全民道德素質(zhì)上的重要地位。
高中的作文 篇4
如果有人問我我最敬佩誰？她不是舉世聞名的明星，也不是錢花花不完的大富翁，她只不過是一位 普普通通的清潔員，也是“城市美容師”。
她四十多歲，瘦瘦的，高高的，一張蒼白而疲倦的面上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，皮膚被火辣辣的 太陽曬得黝黑黝黑的，像是從非洲來的一樣。每天上學路上，我一旦看見她的身影，我就會跑得遠遠的 ，因為我認為清潔員是那么低賤，而且十分臭。可是有一天，我徹底改變了對清潔員阿姨的看法……
那天，風和日麗，萬里無云，我和姐姐一起去東湖公園玩。在路上，我們一直在玩石頭剪刀布，開 心極了，可是，一陣風吹來，臭味撲鼻而來，我們連忙把手捏住鼻子，跑到下水道旁，哦，原來是下水 道里面有東西爛了，我們手無寸鐵，只見，那位清潔員阿姨出現(xiàn)了，她也不顧有多臭，直接用已經(jīng)被凍 得發(fā)紫的手打開下水道的'蓋子，然后抓起鐵鍬伸進里面，過了一會兒，下水道里爛菜葉、爛蘋果……都 被阿姨給挖了出來，但是，下水道里還是很臭，清潔員阿姨說要用水來沖十凈才行。話音未落，我就跟 阿姨說：“阿姨，我來幫你吧！”阿姨帶著感激的語氣說：“謝謝你的好心，小朋友，你們還是回家吧 ，這里有我呢！這臭味你忍受不了的，我干了幾十年，已經(jīng)習慣了�！蔽夷樜⑽l(fā)紅，想：我不能嫌棄 清潔員們了，他們多么不容易啊！
以后，每當我遇到他們，我都會和他們打招呼。
望著他們風里來雨里去的背影，我不禁想到著名的羅丹說過一句話：“世上不是沒有美，而是缺少 發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。而清潔員這個職位是多么的不起眼啊！她為我們的城市做出了多少貢獻，為我們創(chuàng)造 了美好的環(huán)境，謝謝你們！
高中的作文 篇5
一江春水從冰雪高原，經(jīng)過高山大川的長途跋涉，歷經(jīng)艱難險阻終于踏上了舒緩的平原，它歡欣鼓舞，放慢了自己前進的步伐，他要調(diào)整一下自己，準備入海前的沖刺。這時它流經(jīng)一個湖泊，湖泊一碧萬傾，波光粼粼，好不美麗，但是它沒有投奔湖泊，而是繼續(xù)自己前進的步伐。
湖泊看見好友從自己的身旁流過卻不打招呼，便有些生氣的說：“嗨，兄弟，你怎么還向前走，過界了！”他以為春水會投奔它。
春水說：“哪里呀，我沒有越界，我要繼續(xù)前進，我的夢在前方，大海是我的'追求�！�
湖泊不解地問：“向前走，你去哪里？大海！”
“我要投奔海洋，那才是我的歸宿�！贝核畾g喜地回答，并沒有停下前進的步子。
“投奔大海，你可知道前路的艱險，簡直是癡人說夢。你不知道你的很多兄弟也是固執(zhí)的很，結(jié)果不到大海就消失了，干涸了。落得個身敗名裂，成了內(nèi)流河�！焙摧p蔑地帶有嘲諷的口氣說道。
春水聽了，堅定地說道：“我要去闖一闖，不管路途的艱險遙遠，哪怕就是消失了呢！”
“闖一闖，你以為就那么容易，海洋有什么吸引力？再說你要付出代價的。”湖泊頓了頓，減緩了語氣溫和地說，“你看你，從上游下來，弄的渾身臟兮兮的，再加上長途跋涉，多么辛苦啊，你看我，多安詳，看我碧綠清澈的身影，多動人，快樂，還是來我這里我們一起生活吧！”
“不！你說海洋沒有迷人之處，你怎么知道，你沒有見過，沒有經(jīng)歷過�！贝核苫蟮乜粗�。
春水沉思了一會兒，深情地說：“你知道嗎？大海是多么的美麗迷人，它浩瀚無邊，洶涌的波濤，拍打這沙灘和礁石，看見海洋，你會感到心胸的寬廣，心情的舒暢，在黎明的時候，看海平面升起的那一輪朝陽，映照著半邊天，海水在它的照耀下猶如一個美麗的少女，羞羞答答，一道道粼粼的波光，在海風中蕩漾；傍晚，看無限的夕陽，是人生的一大樂事，縱然你說前路艱辛，但我不在乎，從源頭到現(xiàn)在，我不知道經(jīng)歷了多少懸崖削壁，沖倒了多少層沙土，挾卷了滾滾沙石，它們都不能阻擋我，一路下來，我看到過高原險阻，細細平沙；斜陽芳草，暴風驟雨，我都經(jīng)歷過，他們給了我力量，也許前路曲折，但我無怨無悔，也許有一天，我會看見大海，我會一聲不響地流入大海，投近她的懷抱，看海鷗在上空飛翔，仰望天宇的浩瀚無邊，所以為了我的夢，我一定要去追求！”
春水帶著激動的心情講完了，湖泊聽得入了迷，春水說：“再見了，朋友，我要去追尋我的未來，也許有一天，我們會再見的！”春水更加堅定。
春水又踏上了征程，春水堅信只要自己持之以恒就一定能實現(xiàn)自己的夢。湖泊看著近乎固執(zhí)的春水一聲不響，沉默了。
春水要實現(xiàn)自己的夢！
高中的作文 篇6
孔子（前551－前479），名丘，字仲尼。春秋后期魯國人，儒家學派的開創(chuàng)人，中國偉大的思想家和教育家。
[人物事略]
盡善盡美孔子對音樂的內(nèi)容與形式是非常重視的，它贊美古代樂舞《韶》和《九辯》完善的藝術(shù)形式�！墩撜Z"述而》：“子在齊聞《韶》，三月不知肉味。”孔子評價《韶》樂盡善盡美。而對周朝樂舞《大武》的藝術(shù)表示形式給以高度贊揚外，對其表示周武工伐紂滅商的戰(zhàn)爭功績的內(nèi)容卻給予批評：“《大武》，盡美未盡善也�！�
安貧樂道孔子說：“不義而富且貴，于我如浮云。”在孔子心目中，行義是人生的最高價值，在貧富與道義發(fā)生矛盾時，他寧可受窮也不會放棄道義。但他的安貧樂道并不能看作是不求富貴，只求維護道�？鬃右苍f：“富與貴，人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與*，人之所惡也；不以其道，得之不去也。”“富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好�！�
發(fā)憤忘食，樂以忘憂孔子63歲時，曾這樣形容自身：“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至�！碑敃r孔子已帶領弟子周游列國9個年頭，歷盡艱辛，不只未得到諸侯的信任，還險些喪命，但孔子并不灰心，仍然樂觀向上，堅持白己的理想，甚至是明知其不可為而為之。
君子固窮孔子到達陳國，寄居在司城貞子家，居住了三年。楚國聽說孔子在陳蔡之間，便使人聘請孔子，準備把有戶籍的民社方圓七百里之地封給孔子�？鬃忧巴菀娀囟Y，從陳地往蔡地遷徒被圍閑，沒法行路，斷絕了糧食。隨從的弟子疲憊不堪，餓得站不起來。但孔子仍“講誦弦歌不絕”（講習誦讀，演奏歌唱，傳授詩書禮樂毫不間斷）。子路生氣，來見孔子說：“君子亦有窮乎？”孔子說：“君子同窮，小人窮斯濫矣（君子能固守窮困而不動搖，小人窮閑就胡作非為了）�！备嬲]君子任何艱難的時候，不論發(fā)生什么事情，也應該維護自身的操守和道德。
逝者如斯夫孔子佇立于尼山腳下，望著滾滾遼河，觸景生情，禁不住喟嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”孔子于司空見慣的流水綠波之中發(fā)現(xiàn)了深奧的道理，沮喪的情緒也如水般流去了。后來莊子在《莊子"知北游》中也有類似感嘆：“人生天地間，如白駒之過隙，忽忽而過�！毙稳輹r間流逝得非常快，這也是“白駒過隙”的來歷。
苛政猛于虎孔子路過泰山，見有一位婦女在墳瑩旁痛哭哀號，于是詢問。婦女回答說：“我的公爹被老虎吃了！”孔子讓子路問道：“為什么不離開這個地方呢？”婦人回答道：“因為這里沒有苛捐雜稅的暴政。”孔子對隨從的弟子們說：“苛政對人的危害，有甚于猛虎啊！”
待價而沽孔子游說諸侯，想得到重用，卻四處碰壁，十分感傷，常暗中自怨自艾。某日，子貢得一美玉，來問孔子，是要收藏，還是找個識貨的賣掉�？鬃哟舐晣@道：“沽之哉，沽之哉！我待賈者也！”意為：賣掉吧，賣掉吧，我正等著識貨的人哩。比喻等待有了賞識自身的人才會出來效勞出力。
[名家點評]
1.（戰(zhàn)國）孟子：孔子，圣之時者也�？鬃又^集大成。集大成者，金聲而玉振之也。金聲也者，始條理也：玉振之也者，終條理也。
2.（漢）司馬遷：天下君王至于賢人眾矣，當時則榮，沒則己焉�？鬃硬家�，傳十余世，學者宗之。自天子王侯，中國言六藝者折中于夫子，可謂至圣矣！
3.（唐）唐玄宗：夫子何為者，棲棲一代中。地猶鄹氏邑，宅即魯王宮。嘆鳳嗟身否，傷麟怨道窮。今看兩檻奠，當與夢時同�！督�(jīng)魯祭孔子而嘆之》
4.（明）朱嘉：天不生仲尼，萬古長如夜。
5.（明、清）顧炎武：道統(tǒng)三王大，功超二帝優(yōu)。斯文垂彖系，吾志在春秋。車服先公志，威儀弟子修。宅聞絲竹響，壁有簡編留。俎豆傳千葉，章逢被九州。獨全兵火代，不藉廟堂謀。老儈當庭發(fā)，清洙繞墓流。一來瞻闕里，如得與從游�！吨]夫子廟》
6.（現(xiàn)）錢穆：孔子為中國歷史上第一大圣人。
[素材運用]
話題1：山的沉穩(wěn)水的靈動
資料加工：
孔子是儒家學派的開創(chuàng)人，多年來許多人都認為，儒家學派的一大特點是保守、守舊，以上古為黃金歲月，只重視“先王之道”而不關注事物的變化，而孔子則是一個方正迂腐的學究。其實，“信而好古”的孔子是用自身對道德的理解，結(jié)合白己對時代的期望，對經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德規(guī)范，也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的`“逝者如斯”的感唱；他不但極其詩意地闡釋了“變”，而且身體力行，收授弟子，用實際行動改造靈魂。假如他
懼“變化”，不相信事物有更新的可能，他就不會成為一位靈魂工程師，不會成為中國歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國哲人的獨特之處在于：他的“變化”如同萬物生長，是一種無聲而自然的過程，他心目中理想的發(fā)展，不是斬斷保守的脈絡，而是以保守為根基，如山中樹木，生長不息。（《永遠的蔥郁永遠的中國》節(jié)選）
話題2：挫折
資料加工：
孔子一生不得志。但孔子不畏懼，不逃避，以一種達觀的態(tài)度對待人生。在樂天知命、通達自得上孔子并不比老莊差�！翱最仒诽帯笔菍@種處世態(tài)度的概括。
孔子周游列國時曾被匡人圍困，當時形勢非常緊急�？鬃诱f：“文王既沒，文不在茲乎？天之將喪斯文也，后死者不得與于斯文也。天之未喪斯文也，匡人其如予何！”宋司馬桓魋欲害孔子，孔子說：“天生德于予，桓魁其如予何？”
《論語"述而》表示了孔子兼善天下的志向。同時，也是孔子在遇到挫折時對自身的撫慰與鼓勵，是一種自我調(diào)適的做法。（《〈論語〉所見之孔子人格魅力》節(jié)選）
話題3：理解
資料加工：
現(xiàn)在我們一談到孔子與《論語》，便有不少人脫口而出：“惟女子與小人為難養(yǎng)也�！边@半句話出自《論語"陽貨》第二十五章，后半句是“近之則不遜，遠之則怨”。很多人特別是女人都非常反感這句話并由此反感孔子。也有人替孔子打圓場，說這里的“女人”不是指女人。
高中的作文 篇7
有一只小鳥，因為主人的不慎而逃出了籠子，外面的世界真精彩啊！它邊飛邊慶幸自己能夠走出那巴掌大的籠子，出籠的鳥。
剛出道的它對什么都好奇，它曾經(jīng)在鳥市上聽鳥兄弟們說：“江南蟲子種類多，并且那里的吃法也花樣百出；北方的鳥群們個個豪放，大口喝水大口吃蟲�！毕肓讼耄詈笏�是決定去江南走一遭，因為他不相信江南有那么好，在主人的看護下，可以說過的是鳥帝的生活。
時至陽春三月，江南山青水秀，花紅柳綠，小鳥以主人的口氣說道：“江南果然是朕的御花園�！毙▲B一直是在主人的愛護下長大的，所以偶爾遇到挫折就受不了是常有的'事，出籠的鳥。這天，萬籟俱寂，天上的星星閃呀閃呀的真是好看，小鳥興致一起便吟出一首李白的詩來，這時一只夜鶯經(jīng)過便停下來問小鳥一個問題，我們鳥類天生就是歌唱家，你會唱歌嗎？”這可難住了小鳥，要知道它學的東西可都是主人教的，主人可從來都沒有唱過歌，這讓它如何下臺呢？于是，它一聲不吭的飛走了。
時間總是過的很快，小鳥知道了什么是春光明媚鳥語花香、狂風暴雨烈日炎炎，也領略了什么是金色之秋稻香麥熟。它更知道了什么是親情，于是，它便思家了。
冬天總是來得很快，引吭高歌是回到主人的身邊了，并且學到了主人為之驚奇的東西。
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