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痕跡高中作文

時(shí)間:2022-03-14 12:43:47 高中作文 我要投稿

痕跡高中作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的痕跡高中作文,希望對大家有所幫助。

痕跡高中作文8篇

痕跡高中作文1

  正如約翰·羅斯金所說:讓每一個(gè)這樣短暫的生命,都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛的事業(yè)的腳印。作為學(xué)生,我們的事業(yè)是學(xué)習(xí),因此我們應(yīng)該留下學(xué)習(xí)的腳印。

  翻開寫滿亂七八糟數(shù)字拼音漢字的演草本,有時(shí)會(huì)有一種莫名的欣慰。看著自己留下的充實(shí)的`痕跡,我們歡心,我們快樂。

  打開半新的課本,上面做滿了密密麻麻的筆記,有時(shí)候會(huì)情不自禁地想:“我真是太行了,這么多筆記是怎么寫出來的。”每一次回首,那清晰的學(xué)習(xí)的腳印都使我們心中充滿著感概。

  拿出一張張?jiān)嚲,一疊疊學(xué)習(xí)報(bào),一本本練習(xí)冊,我們不得不為自己的杰作征服,有時(shí)候甚至不敢相信自己的眼睛,不敢相信這些作業(yè)竟然是自己一筆一劃完成的。

  然而,這些都是作為學(xué)生必須留下的痕跡。

  有了堅(jiān)實(shí)而清晰的學(xué)習(xí)的痕跡,我們才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,否則,我們難以給父母,給老師,給自己交上一份滿意的答卷。

  人生又何嘗不是如此。在天朗氣清時(shí),走在道路上,當(dāng)你停下腳步回顧歷程時(shí),你難以看清自己留下的模糊的腳印;然而,當(dāng)你在泥淖中艱難的前行后,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的身后印滿一連串清晰的腳印。

  人生就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)過奮斗,怎能輕易取得成功?

  或許我們剛遭遇了失敗,或許我們將面臨著人生最大的困難,或許我們正處于生活的重壓之下;但我們都有一個(gè)共同的心愿——讓我們短暫的生命留下不滅的痕跡。

  朋友,讓我們一起,用積極的心態(tài)面對挫折,用燦爛的微笑去戰(zhàn)勝困難,用無限的動(dòng)力去頂住壓力,一起拼搏,一起進(jìn)取。

  那么,我們生命的歷程一定可以留下歷經(jīng)歲月而不蝕的清晰的痕跡。

痕跡高中作文2

  天空中掠過幾只飛鳥,那是青春遠(yuǎn)去的背影;秋風(fēng)中飄下幾片落葉,那是青春褪去的稚嫩;草地上留下幾個(gè)腳印,那是青春留下的蹤跡。

  我們從稚嫩走向了成熟,從懵懂雨季走向了青春花季,我們在成長的路上跌跌撞撞的起伏,時(shí)光是殘忍薄情的,它奪走了很多東西。慕然回頭發(fā)現(xiàn)我們終日過著虛無目的的生活,在逝去的如流水般的日子里,我們又做了多少有意義的事情呢?

  記得中考過后,我的內(nèi)心是崩潰的,惆悵的,糾結(jié)的,不安的,因?yàn)槲覂H僅只考上了一所普通高中,由于學(xué)習(xí)成績不太理想的原因,我放棄了讀高中的機(jī)會(huì),就讀于巴州師范。從小就喜歡小孩子的我選擇了幼師這份職業(yè)又何嘗不可呢?

  現(xiàn)實(shí)終歸是殘酷的,離家在外孤身一人的我一無所有,什么都要靠自己,每次想家的時(shí)候眼淚總會(huì)不由自主的簌然落下讓我措手不及。每次和父母通話時(shí),都哽咽著不知道要說些什么,眼淚多少次從臉頰滑落,卻又不敢哭出聲音,害怕遠(yuǎn)方的父母更加牽掛,害怕這份思念會(huì)愈加濃烈。夜深人靜時(shí),一個(gè)人趴在陽臺上仰望滿天繁星,它們照亮的那條路是通向遠(yuǎn)處的,將要抵達(dá)的是這個(gè)世界上最美好溫暖的地方,那個(gè)地方叫做家。

  青春正在身旁一點(diǎn)一滴的逝去,趁著這美好年華我知道我一定要努力,努力學(xué)習(xí),為了以后更好的自己,如果不努力,將來一事無成,我又何曾對得起父母?又何曾對得起自己?

  慢慢的,在這世態(tài)炎涼的復(fù)雜塵世中我漸漸學(xué)會(huì)了人情世故,但我心知肚明不能丟了最初的自己,最初的那份美好和單純要始終牢記著。好多次堅(jiān)持不下去想放棄,但內(nèi)心一直有一個(gè)聲音在吶喊;一無所有的'你憑什么喊累,路還長,不要輕易說失望,不要讓現(xiàn)在留下遺憾,不要讓未來成為遐想。是的,離家在外為了自己的以后而奮斗的你除了堅(jiān)強(qiáng)別無選擇。

  青春像盛開的玫瑰,那樣的妖嬈;青春像明凈的水滴,那樣的一塵不染;青春像綻開的石榴,那樣的飽滿輕盈。

  聽,遠(yuǎn)處一直有一個(gè)聲音在吶喊,青春萬歲。

痕跡高中作文3

  世界上最遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是曾經(jīng)親密無間的,如今卻擦肩而過,咫尺天涯!}記

  逝者如斯,不舍晝夜,在時(shí)間的侵蝕下,總有些許事物在生命中慢慢黯淡……

  那天,外面的雨下得好大好大,站在老屋下,望著那位忙忙碌碌的.阿姨,她提著桶,向屋外走去,風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā),讓人不禁猛然心疼。就在她與我擦肩而過時(shí),我想向她打聲招呼,卻內(nèi)心一陣彷徨:她還能記得我嗎?都隔了好幾年了!

  “嘿!”我還是發(fā)出了聲音,但似乎小得連自己都聽不見,但她卻轉(zhuǎn)過頭面向我:“什么事?”飽經(jīng)風(fēng)霜的臉掠過一絲迷惑!拔乙郧啊蔽业淖旖浅榱顺椋K究沒有說出口,只是擺了擺手,表示沒事。她表現(xiàn)出怪異的神色,繼續(xù)走路。我撐著傘佇立在原地,直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴從傘面滑落,恰是我心中的淚水,她已經(jīng)不再認(rèn)識我了!

  其實(shí)并沒有特別的故事,她只是我家樓下的鄰居,曾經(jīng)8年的時(shí)光,我每一天都與她相遇,因她家是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。熟悉的記憶里,我都是背著書包,穿行在小巷中,她見到我時(shí),總是熱情地沖我問候,展開溫暖的笑顏……

  當(dāng)我慢慢成長,路上的小腳印慢慢地變化,她一頭黑發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)泛起白霜,她一直在那,而我卻漸行漸遠(yuǎn)……

  時(shí)光的沙漏在慢慢地傾斜,你慢慢老去,我迎著驕陽怒放,曾經(jīng)已不再擁有,再次見到您,只為祝您一切安好!

  撐著傘彳亍在青石板上,形形色色的人流從我身旁掠過,時(shí)間將這些痕跡抹去,他們好像從未出現(xiàn)過,就如你不再記得我。我搬家離開此地已好幾年了,時(shí)間早已擦去了我的痕跡,又有誰還記得當(dāng)初那位小小少年呢?

  荏苒冬春謝,寒暑忽流易。時(shí)間留下的,只有心中滿滿的感慨……

痕跡高中作文4

  記憶如星空,多少零零碎碎的小事點(diǎn)亮了整個(gè)夜晚的黑暗,他們就像星空中的小星星一樣,有些看著不起眼,而有些散發(fā)出閃亮的光芒,而那顆掛在星空中最亮的星星就是我最難忘的記憶。

  記得那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,我和往常一樣按時(shí)起床,洗漱穿戴后,跟家人說了聲:“我去上學(xué)了”便迎著早晨的太陽,邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。

  走在上學(xué)的路上,我哼著小曲,綿綿的細(xì)雨打在我身上更是有些愜意。

  “刺——”一陣刺耳的聲音打破了早晨的寧靜安謐。隨后灘鮮紅的血潑灑在地上。那顏色紅得刺目。

  很快,在那塊濺滿血的'地方圍滿了人,我循著人群的嘈雜聲,快步奔了過去。

  地上有黑的,少有些白的,更多的是紅的,她一頭散亂的發(fā)。一雙本該動(dòng)人的眼睛緊閉著,兩只手上緊握著一把半截的掃把。

  聽旁邊的人說他有個(gè)在外面打工的兒子一年回家不到兩次,現(xiàn)在只有一位小姑娘和她一起?那小姑娘才剛上一年級,正好她每天做清潔,順路把小姑娘送去上學(xué)。

  就在回去的時(shí)候一輛汽車“吐”出了一盒子的瓜子殼,正好在路中間。這位清潔工幾次試著去掃這些瓜子殼蛋,但因?yàn)槭怯晏,瓜子殼緊緊地“依偎”在大地媽媽的懷中,又因?yàn)槭巧蠈W(xué)的時(shí)間來回車輛多。唉……

  掃把已經(jīng)被一輛黑色的汽車壓得“截肢”了,就只剩下半截,清潔工很不安適地躺在了柏油路上,永遠(yuǎn)的閉上的眼睛,彌留之際,她可曾還記得著外面打工的兒子,可曾擔(dān)心著放學(xué)時(shí)誰會(huì)去接那小姑娘?

  聽著人們的議論紛紛,我不禁想起了那位剛上一年級的小姑娘。如果她知道后會(huì)是怎么樣呢?還有那常年在外打工的兒子。悲傷?憂愁?還是不懂事的,嘻嘻哈哈……我有些茫然。

  幾年過去了,但這一幕依然銘心刻骨地定格在記憶里,成為一道永遠(yuǎn)抹不掉的心痕,它觸動(dòng)了我的心弦,使我開始思考:生命公德心親情。

痕跡高中作文5

  時(shí)間老人一聲不吭地向前走著,他走過了春夏秋冬,走遍了天上地下,我們也由原來那個(gè)牙牙學(xué)語的小孩,變成了現(xiàn)在活力四射的少年,回頭望去,身后留下了深深淺淺的腳印,那是歲月留下的痕跡。

  被潮水沖淡了的腳印,留下了一段曾經(jīng)磅礴的記憶。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的.下午,天空中布滿了烏云,像一個(gè)巨大無比的猛獸,呼喊著,咆哮著,它張大嘴,口中的垂涎已經(jīng)堆積成了一片海洋,像瀑布似的傾瀉下來,仿佛要吞掉整個(gè)地球似的。整座城市都靜悄悄的,籠罩在一片死寂之中。我獨(dú)自一人走在街上,任憑暴雨的拍打。今天,我的英語考試又失敗了,這已經(jīng)是第n次了,老師對我已不抱任何希望,但我真的是在很用心的學(xué)啊,難道是我前世得罪了上天,今生他要來報(bào)復(fù)我?我應(yīng)該如何向媽媽交代啊,她已為我付出了太多太多。

  雨依然在下,還是那么大,無情地打在我受傷的心上。突然,一把熟悉的紅傘出現(xiàn)在了我頭上,我回頭一看,是媽媽在為我擋雨,便立即撲進(jìn)她的懷抱中,放聲大哭,所有的痛苦都融入了淚水,和著雨水一起流走了。媽媽輕輕地拍著我的背說:“孩子,別哭了,短時(shí)間的失敗算不了什么,只要我們找準(zhǔn)方法繼續(xù)努力,就會(huì)有成功的那一天,相信自己是最棒的,走,我們回家換衣服!蹦菆F(tuán)紅色的火焰漸漸消失在雨中,只留下兩串腳印,不一會(huì)兒,那被雨水拍打的腳印也漸漸模糊,變成了一朵朵晶瑩剔透的浪花,但它卻烙在了我的心上,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失!皨寢,謝謝您!”

  打開記憶的閘門,看著自己曾經(jīng)留下的腳印,可別小瞧一串串腳印,那是歲月給我們的生命留下的痕跡,它記錄著我們的一點(diǎn)一滴,給我們留下了一段段難忘的回憶。

痕跡高中作文6

  人生的路上總會(huì)留下或深或淺的痕跡,這些痕跡或被歲月?lián)崞;或刻骨銘心,揮不去,拭不掉。

  初三下學(xué)期是一段艱辛的歷程,它將決定你是否能跨入高中這個(gè)門檻。在那幾個(gè)月里,我們不停地奮斗沖刺。

  我想起了那夜夜的挑燈苦讀,我將自己埋于題海,我會(huì)為前幾次?嫉氖《鴳n郁;我會(huì)為那眼花繚亂的題目而慌了手腳;我會(huì)為無盡的題目而厭倦?赡怯性趺礃幽?不管多苦多累,這都是人生的必經(jīng)之路。

  中考結(jié)束后,我既欣喜又憂慮。果然,我終究還是考砸了。當(dāng)我知道成績的那一剎,我只是強(qiáng)顏歡笑,后來,我終究大哭了一場。

  我回想起了那些斗志昂揚(yáng)的日子,而那些日子終將成為過去,褪去光輝,變成淡淡的痕跡。而那中考的失利終將成為傷痕烙在心上。

  暑假的那兩個(gè)月,我一直沉浸在傷痕中。每每想起,心底便一片苦澀。而開學(xué)后的新生活終將讓我面對現(xiàn)實(shí),我逐漸融入高中生活,融入學(xué)習(xí)生活,我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成績中逐漸撫平舊時(shí)的傷痕。

  痕跡或許會(huì)歷經(jīng)歲月不腐,而有些痕跡終將會(huì)被歲月?lián)崞。我們不必?zhí)著于過去,執(zhí)著于那些痕跡,它只是在走過的路上留下淺淺一筆,它只是一段生活的`結(jié)束,而我們終將面對新的開始。

  走在沙灘上,身后總會(huì)留下足跡,而那些足跡也會(huì)被海浪撫平,而那些海浪觸及不到的地方。那便是我們重譜未來樂章的地方。我們不必執(zhí)著于過去,那些痕跡終將成為痕跡,在心上留下淺淺一筆,讓你的心靈愈漸強(qiáng)大,為未來更好的奮斗。

  高中的那段日子,每每回頭望去來時(shí)的路,那一道道痕跡印在路上,夕陽照得它們格外醒目,有的早已被歲月的風(fēng)沙撫平。正是那來的痕跡,讓我更好的面對未來,那些痕跡不必種在心中耿耿于懷,那只是我們走過那條路后留下的標(biāo)記,也為日后的生活留下的標(biāo)記供我們參考,讓我們銘記失敗的經(jīng)驗(yàn)。

  歲月斑駁了時(shí)光,我望著身后那片布滿痕跡的路,大步走向遠(yuǎn)方……

痕跡高中作文7

  時(shí)間,悄然而逝,不經(jīng)意地改變了一些東西;成長,雖然帶走了許多,但留下了刻骨銘心的痕跡。

  猶記得,兩年前的那段時(shí)光,離開熟悉的家鄉(xiāng),來到這座陌生的城市,加入一個(gè)陌生的集體。迷茫,彷徨,無助。稀里糊涂地被選為班長。剛開始,站在講臺上,看著臺下喧鬧的同學(xué)們,我竟有些不知所措。心中不止一次想到放棄,但又堅(jiān)持了下去。直到那件事情的發(fā)生。

  年段要舉辦“班班有歌聲”比賽,作為一個(gè)從開學(xué)以來都被年段公認(rèn)為“差班”的班級的班長,我自然就沒有把這事兒放在心上。然而同學(xué)卻不這么想,他們在經(jīng)歷了眾多的`“打擊”之后,依舊士氣高漲,決心打個(gè)翻身仗。每一天的練習(xí),他們都是那么努力,那么投入。以致于使我都為自己的行為感到自慚形穢,決心加入他們,一起創(chuàng)造奇跡。

  之后的每一天,我們都發(fā)動(dòng)所有的力量來使這一次合唱成功。家長們幫忙買演出服,老師盡心盡力地幫助我們提高水平,班委努力地維持排練紀(jì)律。

  比賽很快來臨,時(shí)間是那么倉促。上場,站在臺上,看著臺下的觀眾,心中有說不出的緊張。外面秋風(fēng)習(xí)習(xí),然而我的手心早已布滿汗水。開始了,一切都進(jìn)行得那么順利,每一位同學(xué)都唱得那么忘我,以至于中間鋼琴伴奏突然出了故障也不知道。演出一結(jié)束,我們就開始想著比賽的排名。整整一周,每天上午,大家問的第一句話都是“排名公布了嗎”?

  成績終于揭曉,我們脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)。成績公布時(shí),所有人都是那么安然若素,一個(gè)多月來的心酸與勞累終于換來了喜悅的成果。

  這件事,讓我明白:很多事情并非你做不到,只在于你是否想把它做好。從而讓我放棄了辭職的念頭,并要義無反顧地堅(jiān)持下去。在一次次的活動(dòng)過后,我們漸漸退去了最開始的青澀,逐漸變得羽翼豐滿。

  成長,教我懂得責(zé)任,讓我一步步地成長,在體驗(yàn)中從幼稚更加趨于成熟。這份成熟,是成長留給我們的痕跡。

痕跡高中作文8

  樹葉輕輕飄過那一泓溪水,漾出圈圈漣漪。這痕跡來去匆匆、轉(zhuǎn)瞬即逝,捧起溪水,依舊那樣清冽。

  有些痕跡卻刻骨銘心,時(shí)間沖不掉,歲月抹不去,零落成泥碾作塵,也無法讓它們消逝。

  荒原中裸露的巨巖,屹立在漫無邊際的塵沙中,日日承受著沖擊,夜夜蒙忍著侵蝕,造就了如今的千奇百怪,痕跡便是它們身上無數(shù)的小孔,這是意志與堅(jiān)韌的象征。也許原來它們只是一塊普通的巨石,只有粗獷的線條和堅(jiān)硬的外表,路人走過,也只是把它當(dāng)作休息的倚靠,F(xiàn)在的它們擁有細(xì)膩的外表,痕跡使它們變得不再堅(jiān)硬,多了一份優(yōu)雅和美妙,經(jīng)過的人也許都駐足觀賞。雖然經(jīng)歷了千百年的考驗(yàn),留下了無數(shù)難以抹去的痕跡,但這使它們煥發(fā)出了新的光彩。

  痕跡帶來的不是外表的創(chuàng)傷和心靈的折磨,而是一種礪練,給予我們對生活新的體驗(yàn)和感悟,它雖然改變了我們的外在,卻也使我們的心獲得成長,變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,能夠創(chuàng)造一個(gè)全新的自我。

  “我的祖國把我送到7000英里外的大陸,不是讓我來參加比賽,而是讓我來完成比賽!边@一句話永遠(yuǎn)在我的`腦海中烙下了深深的痕跡,伴隨著一幅幅感人的畫面,使我永遠(yuǎn)無法記忘懷。雅典奧運(yùn)會(huì)的夜空是屬于他的,屬于這一個(gè)雙足幾乎不能行走卻仍然堅(jiān)持完成馬拉松的男人,即使最后一個(gè)沖過終點(diǎn)線,即使他的落后使人們忘記了他的存在,他卻還是拖著正在流血的腳,艱難地完成了比賽,全場的觀眾獻(xiàn)出了他們的掌聲,經(jīng)久不息。雅典銘記了這一刻,人類的體育史銘記了這一刻。于是淚痕化了腦海中永難磨去的痕跡。雖然只有簡單的一句話和幾張圖片,但這令我找到了人生新的目標(biāo),促使我不停奮斗,堅(jiān)持不懈地去完成新的挑戰(zhàn)。

  生命的光輝開創(chuàng)了人生新的樂章,痕跡便是那跳動(dòng)的音符,譜寫著互一個(gè)人精彩而又平凡的人生。

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