痕跡高中作文7篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的痕跡高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
痕跡高中作文1
把每一個黎明當做生命的開始,把每一個黃昏看作生命的終結。于是,日日夜夜,我們在這無數(shù)短暫的生命中留下了無數(shù)屬于自己的痕跡,這數(shù)之不盡的痕跡便組成了我們的人生之旅。只是,這些痕跡有的清晰,歷經(jīng)歲月而不蝕;有的模糊,不待日久而消失。
時光荏苒,駐足回首。時間定格在20xx年,那段疲憊而又充滿激情的夏天。處于中考拼搏階段的我一度感到幸福而滿足,對生活、對中考充滿了信心,因為,我戀愛了。初涉愛河的我早已將老師的教導、父母的期盼拋之腦后。
沉浸在幸福中的我根本沒想過暴風雨的突然來襲。
中考前夕你跟我提出分手,傻傻的我固執(zhí)的追問為什么,是我做的不夠好,我想,我可以改。然而,不管多么誠摯的話語,最終還是敗給了“感覺”二字。
傷心、痛苦、心灰意冷,甚至是悲痛欲絕?這些簡單的詞語已不足以表達出我內(nèi)心的感受。只記得那天,一個人,一輛車,一首《心痛20xx》。
初戀的美好在于她的未完成性。于是,我忘不了......
那段時間,極度壓抑的我只能看著手機中曾經(jīng)的短信,然而卻只能從那些甜言蜜語中品出苦澀。
中考的第一天,大雨,傾盆大雨,正與我的心情相符合。朋友給我打著傘,不經(jīng)意間,亦或是刻意搜索,同樣一把傘,同樣兩個人,一個是你,而另一個,是他。你正一副小女人姿態(tài)的給他打著傘。極快的低下頭,催著朋友快走,聲音卻已嘶啞,身子也在顫抖,也許,是天太冷了吧。
直到現(xiàn)在我都不記得中考進入考場后的任何細節(jié),也許是時間太長已經(jīng)淡忘,也許是自己下意識的不愿記起。
也許真的是化悲痛為力量爸,我進入了一中,你,二中。
如今我已經(jīng)在高中度過兩年,進入了這只要沒學死就要往死里學的高三,面臨著比中考更加嚴峻的'高考,在這三點一線的生活中,心中的那道痕跡越發(fā)的清晰,曾經(jīng)幻想你會跟我說,我們把那段未完的戀愛談完吧。我想我會笑著說,玩累了就回來吧,以后的日子我陪你。
這道深刻在心上的痕跡不可磨滅。也許只有在我老去的時候,我才會釋然,帶著這釋然的笑容,永遠的離開。
時光如梭,歲月不再。然而痕跡卻記錄著過往的一切,點滴痕跡,見證別樣年華。
生命是短暫的,正因為這數(shù)之不盡的痕跡,使我短暫的生命散發(fā)出無限的光輝。
痕跡是一種別樣的紅綠燈,她告訴我什么該做什么不該做,警示我,要愛自己。不能太認真,不用太認真...... 我想,在這高考最后的260天里,這道痕跡會散發(fā)奪目的光彩,帶給我一道信念,一道能讓我再一次次失敗后爬起來的信念,能讓我堅持不懈的信念。我相信有她的陪伴我會堅定的走下去......
痕跡高中作文2
我坐在靠窗的位置旁看著窗外散漫走過的痕跡,記憶沿著細瘦的小巷,小風一樣穿堂而過,等待與自己重新邂逅......
在這一片蔚藍的天空下,每個春夏秋冬留下了它們各自的痕跡,使得這一片大地生機盎然,使得在這片大地上的自己又增長了一歲,自己的人生又到了另一個世界。在這個世界里,常常困惑不解的我回首一望,看那一條條彎曲線,時不時的問自己:我長大了嗎?
距離我家?guī)资滋幱幸粭l通往城鎮(zhèn)的平坦而筆直的泥青路。每天,來來往往的汽車數(shù)不勝數(shù),陣陣轟鳴聲以及喇叭聲也是‘不絕如縷’真想用巨大的過濾器,濾盡它的喧囂與塵埃。其實,原來不是這樣,只不過是一條普通的石子路,由于人們的生活水平提高,追求像流淌的小溪一樣奮力地奔往浩瀚的大海,于是路上的行人少了,挑擔的農(nóng)夫少了,那曾經(jīng)高大威武的黃桷樹已不復存在,以往微笑時皺的越發(fā)厲害乘涼喝茶的老人們看不到了,以往的可愛松鼠似的個個小頑童看不到了,這樣的情形也不過如此。
時不時還會有車禍的發(fā)生!@破公路,修個啥!這聲音隱隱約約的出現(xiàn)在耳邊。每一處痕跡顯得十分令人生厭,是恨這條路嗎?還是恨自己在夕陽前那留下的痕跡。
另一個時間,另一個地點,年過七十的外婆從大山來到了我家,和往常一樣,疲憊的她仍然背著一個黑色的大背包,只見輕手輕腳,打開鏈子,里面裝滿了臘肉和香腸,所以弄的包里亮晃晃的,油膩膩的,頭發(fā)花白的她嘴角自然揚起一個弧度:‘‘沒事,玫瑰洗潔精洗洗就干凈了。說著便脫下滿是黃土的長鞋,換上了自己隨身帶上的鞋。這時的她激動的說了好多的話,一旁的媽媽也聽得津津有味。雖然家里有臘肉,香腸,可是外婆總覺得不夠,嘮叨‘多總比少好’。還時常翹眉對我道:‘‘孫兒,你外婆是短小精悍,能干著呢!’’不以為然的我斜眼瞅了瞅,因為整天外婆像只蜜蜂一樣對我嗡嗡作響,雖是對我的,但以早不耐煩。
校園的一天忙碌后,回到家中,一雙越發(fā)龜裂的.手正拿著針線向那大紅色的鞋墊刺去,鄉(xiāng)下住慣的他們就是這樣,吸吸鼻子,只聽‘噗’一聲,一口唾沫留在地上,而我恰好碰到了這一幕,小聲嘟囔道:‘‘真惡心!瘺]有一聲應和便上樓去了。那時和外婆的距離不過一米。
第二天,要準備農(nóng)忙的外婆要回去了,一雙很土的鞋墊和小包拿入我的手中。彎曲的背梁上仍是黑色的背包,在我的視野中愈行愈遠,愈行愈遠......
如今,外婆已是患有老年癡呆的老人,每當我一層一層的撥開哪個小包裹時,自己的心痛了,后悔的淚流了,那是一張張嶄新的十元,共十張,,上面還有被手撫平的痕跡。即使是世界末日不再可怕,可怕的是再次站在距離一米的外婆前,她已不認識你了。
已滿十七歲的我留下了太多的痕跡,對于外婆那是一份愧疚的痕跡,也是我記憶中最為珍貴的,最為美麗的那條石子路。
痕跡高中作文3
清風微拂,歲月的漣漪輕輕泛起,驀然回首,落花落下永恒的眷戀。
夜,靜謐而美好,絲毫沒有塵世綻放后的岑寂,遼遠的星空,依然閃爍著七彩光輝,像是漫天飛舞的螢火蟲,星星點點,又像是大片大片的蒲公英被風吹散悄然匯聚成海洋。曾經(jīng)的過往,似煙霧,如浮云,像懸在梨樹上的絢麗梨花,不知它在哪一刻會無聲墜落,夢想亦如花,伴隨著偶然的初始,夾帶著嫣然的盛放,殘留下落花的眷戀,奏響春命之曲,譜下無眠之章。
春之初,花之始
春風拂過面頰,輕輕地,為我放飛春來的信鴿,伴著未眠的寒冬之意,行走在清幽的小路上,放眼望去,枯落的枝條凌亂的垂落;置身于此,奇妙的草兒呆板直立;轉身回視,落葉的痕跡略存于此,走近時,春的氣息觸動心弦,在那枯枝零葉之處,悄悄地抽出新芽,嫩嫩的、綠綠的,構造了整個夢想的雛形,這是綠色的希望,是夢想的季節(jié),是生命的開始,稚嫩的心靈滿懷著憧憬,期待駛向那個遙遠的地方。
春之烈,花之盛
雨滴落在窗前,簌簌的,雨聲為我傳譯出春天的腳步,將身子探出窗外,雨水萃取與混合了泥土與樹葉的氣息,游走在聲旁的空氣里,帶著令人沉迷的清新,灰黑色的天幕氤氳起薄薄的白霧,閉目靜思,遠處的山巒煙霧繚繞;輕彈鼻尖,柔韻的氣息沁人心脾,側耳傾聽,春蟲的名聲若隱若現(xiàn),走進了,春的氣息更加濃重,含苞待放的花蕾,在雨露的滋潤下,顯得那般悄然,襯著墨綠的.葉子,似是蟒綠的大海上,迎接著風雨的白色船頭的桅桿,成就了那個夢的季節(jié),這是人生的花季,是成功的彼岸,是夢想輪回的港口,揚起希望的風帆,做好人生的規(guī)劃,日復一日,年復一年,去奮力打造那個夢之地。
春之暮,花之落
日光灑在門前,輕輕地,向我訴說著春天的落幕,徘徊在悠長的小路上,高大的老槐樹演繹生命的精彩,展示出厚重的綠蔭;枝頭的鳥兒綻放青春的活力,表現(xiàn)出蒸蒸日上的年華;三葉草散發(fā)無限的生機,描繪出這個時代的唯美。而這時,花卻落了,飄下它殘缺的身軀散落了一地深深地陷入那泥土之中,原本的夢想,似乎也變得那般零碎,深深地掩埋在了這個無比的世界;淞说嘞闳栽,而我附在其上的記憶卻是永恒的,這種失意之下的另一種偉大,便是那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,花落了但夢想仍在繼續(xù),飄落的坦然,是為了明年的嫣然期盼又一個春天的來臨,蕩存的思緒,薇思明年是否依舊,化為永恒的落花眷戀,懷揣著夢想的船舶,揚起希望的帆,相信明天會更好!
人生是歲月的回眸,理想是與歲月的較量,只要有理想,就能征服歲月,花落夢依舊,落花眷戀傾訴一種永恒,駐足悄然的時光,愿我們與夢同行,讓其點亮我們的精彩的人生,風雨之后見證彩虹的奇跡,花落之時明年依舊!
痕跡高中作文4
一、出生時的痕跡
小時候和母親一起洗澡時看見母親肚子上有條丑陋的疤痕,便問母親那是什么,母親笑著說:“寶貝就是從那出來的呢!”我便似懂非懂地看著母親。
稍長大點和母親一起去公共澡堂,發(fā)現(xiàn)好多阿姨都沒有那條丑陋的疤痕,便疑心母親在騙我。
上小學了,老師布置了個問題——你是怎么出生的?才知道,當時我很懶呢!到了預產(chǎn)期還不肯出來,母親就做了個手術,叫剖腹產(chǎn),把我給拿出來。那條疤痕便是我出生的痕跡。
在很小的時候,我的肚子上也有一條淡淡的痕跡,卻不是疤痕,難道這條痕跡也會遺傳嗎?長大了,痕跡便慢慢消失了,只留下母親的疤痕永遠地留在她的腹部。
那條疤痕是愛的痕跡,因為我給母親的愛遠遠沒有母親給我的濃與深,所以母親的那條疤痕永遠不會消失,而我腹部的`那條痕跡卻早已消失了。
有一次去洗澡,看見母親腹部依舊有條像毛毛蟲一樣丑陋的疤痕,但是我相信,總有一天毛毛蟲會變成美麗的蝴蝶。
二、歲月流逝的痕跡
外公在很久很久以前便去世了,以前留下來的老屋已經(jīng)五年沒有住人,清明節(jié)時去老屋周圍掃墓,順便找找老屋里有什么可以用的東西,無意間發(fā)現(xiàn)水槽邊有三根線上寫著我、哥哥和妹妹的名字,那些線還不到我的腰吧!便回憶起少時和哥哥妹妹抱著大人們的腿,現(xiàn)在我已和當年的大人們一樣高,看起來像是一眨眼的事呢!
歲月,它流過了嗎?是流逝過了吧!不然我們也不會長這么高。
一次和父親壓馬路,路過童裝店,父親說:“和你媽媽拉著你逛童裝店似乎還是眼前的事呢!”不自覺地發(fā)現(xiàn),父親微笑的眼角多了幾條皺紋,原來烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲。父親。∧愕那嘟z中什么時候摻雜著銀發(fā)的呀!
歲月,它流過了嗎?也許流過了吧!不然父親也不會老這么快。
晚上獨自回家,聽見家里的老式掛鐘的秒針“嚓嚓嚓嚓”地移動著,這是時間流逝的聲音嗎!若是現(xiàn)在靜音的鬧鐘便不會有那種聲音了,但是我卻不愛用靜音的鬧鐘,因為我會忘記,時間,它在流逝。秒針移動的聲音,它是警鐘,提醒著我要把握分分秒秒,要合理地安排這分分秒秒,讓每秒都變得更有效率,更有意義。
歲月啊,你在流逝嗎?秒針肯定地告訴我,流逝了!不然它怎么會像警鈴一樣發(fā)出“嚓嚓”聲呢?
伴隨著歲月的流逝,似乎什么都改變了,又好像什么都沒變。變化的是時代,不變的是維系人與人之間的紐帶——感情。即使人們沒有永恒的生命,但是他們的感情卻可以永恒地保存下來。它具有打敗上帝的力量啊!
感情像一串長長的腳印,在歲月這片雪地里踩出溫暖的一串,原來歲月最主要的痕跡便是感情,但感情卻要歲月去見證。
痕跡高中作文5
歲月的痕跡,蒼茫中輪回,韻、在心里,婉約成句,給自己編織一種喜歡的夢境,設定一段時光的安謐,日出東方,夕陽西去,伴秋風疊起,冷暖隨行。
———題記
九月的秋陽,和煦寧靜,早晚的溫差,是這一季的足跡,溫一盞茶香,旖旎進曠然的思緒里,擁片刻安靜,做真實的自己,臨窗而居,執(zhí)筆,落墨,將最美的心性,輕輕掬起,點點滴滴的小情緒,凝聚在筆墨里,深深淺淺的記錄著一段時光里的小清喜,不經(jīng)意間豐盈了心緒,也收獲了情意。日子,越走越遠,越走越清寂,柴米油鹽的煙火,棲息在心底。
晨起,推窗,深吸一口氣,清新的空氣里,清風吹起心曲,蒙朧的天色,有清露伴著涼意,薄霧還未散去,微黃的燈光,映著霧氣,城市的使者,開始清掃污跡,仨仨倆倆晨煉的人群,忽遠忽近,怡然自得的神情,奏響了城市一天悠閑的樂曲。
庸懶中轉身,伸展身軀,輕輕的梳洗,怕驚憂熟睡中的你,快速的準備餐具,豐富的早點,至蒸鍋中提取,待時間滴答點滴答過去,毫不猶豫的`將你至溫床中喚醒,你迷糊著,搖晃中穿衣,直至復讀機的節(jié)奏,提醒你,緊張的一天,不容小覷,當晨曦的光,透過向南的窗,照進屋里,我已目送你消失在熙熙攘攘的人群里。
走過的行程,路過的風景,在某一時刻需要用心來沉寂,喜歡獨處,喜歡無理由的逃離,獨自享受繁華過后的淡泊與蔥郁,將一杯清茶擱置茶幾,慢慢品味,慢慢喝至茶香離去,就這樣任思緒若有若無的伴著時光飄移。
讀沈從文的句子:“在青山綠水間,我想牽著你的手,走過這座橋,橋上是綠葉紅花,橋下是流水人家,橋的那頭是青絲,橋的這頭是白發(fā)! “聰明的人要理想生活,愚蠢的人要習慣生活。一切都是這么靜寂,所有的人都在這種不可形容的日子里單純寂寞里過去”
很是觸動心靈的話語,世間的繁華與落沒,無需太在意,很多的煙云如過眼的飛絮,為自已留取相隔最近的一抹煙火,溫暖自己,修籬采菊,種植下陽光的寫意,多平凡的日子,都要活出飽滿與亮麗,沒有任何戒律,如此才不會辜負這一生的好光景。
閑來小聚,遇見帥氣的你,有些詫異,有些著急的去找尋記憶,印象中瘦瘦小小的你,數(shù)理化學的無可挑剔,似乎只有短短的時間,你便展翅去了另一片天地,當杯盞碰撞出脆脆的聲音,當談笑中領略到你的成熟風趣,你毫無顧忌的說,你要走進我的文字里,還要設定
一位曾經(jīng)令你心儀的女子,與你結戲,圓一場那時的夢境,借此機會去親吻一朵花的香馨。我笑而不語,任鍵盤在指尖敲打出絲絲印跡。
越來越享受這份生活的素凈,一種萬念皆無的通透,彌漫至周身的細胞里,滿心歡喜,唇邊的笑意,時常泛起,那是這座城市安逸的氣息令人舒心愜意,心曠神怡。
時光流轉,日夜交替,新的起始,淡守馨香寧靜,與時光對飲,賞四季明媚,不驕不躁,不悲不喜的愛自己。
痕跡高中作文6
飛機飛過天空,拉出的線一會兒就消失了;沙灘上的腳印,潮漲潮落以后就不見了;石頭跌落湖泊形成的漣漪,風一吹就沒有了……痕跡是都是如此容易消失嗎?如果只是你的眼神、擁抱、淚水、笑容,你做的食物,我走路的姿勢,我們住過的城市,消磨的時光……這些在心里劃過的痕跡,都會消失嗎?
外公,我好想你呢。
離你去世快要一年了,你病重時瘦削的模樣在我心里已經(jīng)模糊,所留下的只有兒時我們在一起的時光。
那時我和弟弟整日為在你身旁,在老房子里聽你講故事,向你要零花錢去買零食,外婆總會制止你給我們錢,而你還是一如既往的愛著我們。
我和弟弟說,長大以后要給外公買大房子、大電視,一直養(yǎng)著外公。你給我的愛太厚重,但是我卻無法再將兒時的諾言在你面前實現(xiàn)。
那一年夏天,你捉了一只蟬給我,將線綁在它的腿上,我玩得不亦樂乎。盡管沒過幾天蟬就被我折騰死了,那幾天仍舊是那年夏天我最快樂的那幾天。
我小時候喜歡吃甜的東西,于是你每天都給我沖一杯糖水。那時的糖不是現(xiàn)在的白砂糖,而是蔗糖,但是那被糖水卻比糖要甜得多。你在炒回鍋肉時也放了很多糖,于是那便成了那時我最喜歡的菜。即便現(xiàn)在我已不喜甜食,卻還是不斷地想回味那種甜。
你好幾次帶我去稱體重,那個秤是稱米的那種。有一次我瘦了幾斤,你心疼不已,立馬去菜市場買了肉和蛋回來讓我好好補補,可惜那時我的食量實在太小。
那時的`我還很小,父母忙碌而將我送到你這里。對于那時的我,你實在對我太好。后來父母將我接了回去,不過放假也會回來看你。再后來,我的學業(yè)開始繁忙,來看你的次數(shù)也是少之又少。有一次你聽說我要回來了,一不留神便摔倒在地,進了醫(yī)院。病的名稱我不記得了,總之是老人家常得的病,之后又患了老年癡呆,身體急速消瘦。
在我終于得空回去看你時,你已是目光呆滯,流著口水,然后指著我口齒不清的叫我的名字,這令我怎能不痛心?!
后來你瘦的皮包骨,身上插著管子,沒有辦法行動自如,病情一天天惡化時,我終于不忍心來看你,無法正視你正一點一滴消失的模樣。
最后你終于受不住時間的摧殘,突出了最后一口氣。我拋下我的課程,急忙來見你最后一面。到那時我才意識到,你真的離開了我,終于只剩下了一捧灰,我甚至失去了一個可以用來想念的實體。特別想哭,心里卻像缺了一塊似的,無法落淚。
有一次偶爾在電視上看到《爺爺》的MV,看到最后那個爺爺說:“走的時候太急了,沒來得及說再見,今天來跟你說再見!币幌伦訙I如泉涌,外公走的時候未落的淚水終于流了下來,無法止住。
就像一場夢一樣,卻并不是什么也沒有留下。你的離去,終究在我心上劃開了一條永不愈合的深不可測的痕跡。我無以彌補我的遺憾,只能對你道一句,珍重。
長大的世界充滿了偽裝,牛奶糖不再是犒賞。說故事捉迷藏愛的時光,犯錯卻沒人原諒。你說孩子勇敢的去闖,去看世界的模樣。我終于懂時間的重量,你卻不在我身旁。
痕跡高中作文7
使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
——題記
“我喜歡出發(fā),喜歡離開,喜歡一生中都能有新的夢想。千山萬水,任意行去,不管星辰指引的是什么方向!比c一線 ,究竟是為了什么?所謂理想的大學?為了今后能養(yǎng)家糊口?為了能干出一番驚天動地的的大事業(yè)?不,我為的是能讓自己的生命留下那一道痕跡。
我一直在努力尋找去完成的辦法。
但日子出奇地平淡。太陽依舊照常升起,清晨,公車上人貼人,要是動作慢了,還得忍受司機和那兇神惡煞的售票員的白眼。歷經(jīng)千辛萬苦到達學校,開始一天的課程。最后一節(jié)課的鈴聲響了,大家飛一般沖出教室嗎,回到家,做作業(yè)。是的,這便是我一天的生活,毫無特別可言。
可是,仔細地觀察,爸媽的發(fā)梢間又添了幾根銀絲,新的皺紋已經(jīng)不那么容易掩蓋。是的,他們在變老,這正是歲月流逝的痕跡。而我,每一天都在成長,留下走向成熟的痕跡。
“我喜歡停留,喜歡長久,喜歡在園里種下千棵果樹,靜待冬雷夏雨,春華秋實,喜歡生命力只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長!
席慕容游歷于山水之間,足跡遍布整個大地,留下了自己的痕跡,但獲得的,卻是對人生的感悟。我羨慕像她這樣的女子,能夠為自己獨立地活著。
上海世博會法國館中展出了六件國寶級的藝術作品,其中一件便是梵高的《阿爾的舞廳》。站在它的面前,你便能體會到這其中的復雜的故事。一種奇特、令人不安的.氣氛,透露出這一人群匯聚之地的某種并非以眼神識辨,而是以現(xiàn)場感知來傳遞的獨特情感。梵高正是用他的作品向世人留下了珍貴的痕跡,以便世人了解當時的社會。
梵高其實是熱愛生活的,只是那窮困潦倒的一生,使他積郁成疾。吸收前輩倫勃朗的特點,形成了自己獨特的印象派畫風,吸引了大家的眼球。
只是,沒人能理解他。他努力向往自由,燦爛的向日葵是那么耀眼。他對生活、對藝術狂熱地追求,創(chuàng)作出那么多令人驚嘆的作品。其他的人都認為他瘋了,生活中有過多的壓力束縛著他,于是他自己走向了解脫……
但他卻留下了那么多不朽的痕跡。他死后被世人所知曉,人們贊頌他,仰慕他,可惜他的離去。這樣看來,他的死是值得的,因為他留下的痕跡無法抹滅,他的生命已綻放出無盡的光芒。
于是,我明白了。
每一天,每一刻,我都在變化,雖然每天在同一所學校,同一間教室,但得到的是完全不同的知識,做的也是完全不同的功課,留下不同的痕跡。
每彈奏一章樂曲,每寫下一段文字,每游歷一處名勝古跡,我都留下了那一道痕跡。
雁過留聲,人過留名。第一次背上書包走進學堂,第一次鄭重遞交入團申請書,鐫刻為生命的痕跡。
青春,是本太倉促的書,只愿如夏花般,在這無悔的青春里,留住最絢爛的、生命的痕跡!
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