高中的回憶作文

時(shí)間：2022-05-25 01:12:38 高中作文我要投稿

【精選】高中的回憶作文集合10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的高中的回憶作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】高中的回憶作文集合10篇

高中的回憶作文篇1

　　每個(gè)周末回家，只要我一有空，我就會(huì)習(xí)慣性地拿出那本珍藏已久的相冊，它雖然已經(jīng)不是嶄新的了，但他可是我的寶貝哦！因?yàn)樗芄雌鹞以S多美好的回憶……

　　這次也不例外，我又不由自主地那出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個(gè)場面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。感受到了童年的金色。

　　這張照片是我8歲那年拍的。照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了5年之久，但是在我的'腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時(shí)節(jié)，豐收的日子，果園里的海棠果沖我點(diǎn)頭微笑，大蘋果像胖娃娃扒開綠葉往外瞧，金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰……

　　于是我們幾個(gè)形影不離的好朋友就突發(fā)其想去郊外野餐，媽媽駕車陪伴著我們來到了“世外桃源”！等到我們到達(dá)目的地的時(shí)候，太陽正慢慢地從西天落下去，晚霞滿天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒有春天的那種泥土味兒。而是那樣得舒服！

　　一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，一看到這么美麗的景色都興奮極了。因?yàn)樯钤诔鞘兄械奈覀冋於荚诒黄囄矚馕廴镜�、熱鬧而喧嘩的，人潮擁擠之中；但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對比。

　　這里的空氣新鮮極了，氣氛又是那樣得安謐！于是我們在火紅火紅的楓樹下捉迷藏，丟手帕；在河塘里捉魚、摸蝦；用草編制戒指……很多很多，那一切都是那樣得美好啊，那樣的無憂無慮，當(dāng)時(shí)的我們是那樣地天真爛漫……

　　看到照片中的我們，手拉著手在楓樹下，笑得是那樣地自然，絲毫沒有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中蕩漾著！在夕陽的照射下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！

　　時(shí)間一去不復(fù)返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時(shí)代的無憂無慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠(yuǎn)品味它……

高中的回憶作文篇2

　　暗黃的天空落著小雨，依然炎熱的天氣籠罩這我身處的世界�？磥硎邭q的雨季還沒有過去，再允許我多愁善感一次吧。

　　雨的到來還是帶來了一絲涼意，雖然還是那么炎熱，但是卻給了一種嶄新的感覺。這種感覺是那么的熟悉，真實(shí)，值得懷戀。

　　那是一個(gè)剛下過雨的秋天，天氣漸漸變涼，我獨(dú)自走在步行街上，街上是熙熙攘攘的人，風(fēng)很大，偶爾還能帶來幾顆未落盡的雨滴，冰涼的雨滴來親吻我的臉，剎時(shí)間，又變得熱情。我特別喜歡那樣的感覺，使人清醒而又親切。

　　風(fēng)真的很大，很爽，就向一群來自北方的狼，穿梭在街道上�？纯此鼈冏哌^的痕跡，仿佛從來沒有來到過。在看看自己走過的痕跡，同樣是那樣陌生，仿佛自己就不屬于這個(gè)世界。

　　那時(shí)的我大約也有16歲了，整天的想著長大，畢業(yè)，成家，總之要離開那時(shí)的生活模式，換個(gè)環(huán)境讓去試試。果然這樣的愿望很快就要實(shí)現(xiàn)了——一個(gè)月以后我就要成年的了，成為一個(gè)成人。這樣的過度我應(yīng)該感到高興還是惋惜，或許誰也不能在這個(gè)時(shí)候那準(zhǔn)答案，不過這樣的過度再也不能回頭，一次終生的改變就要發(fā)生了。

　　那天看到雜志上講到各個(gè)地方的成人儀式，覺得成人是一個(gè)有著重要意義和神圣的事情，這是我才感到它的偉大，畢竟它是只有一次的沒有選擇的改變。

　　那時(shí)的我覺得成人就可以為自己的理想而奮斗，就可以過上有自由的生活。不過現(xiàn)在看來，這樣的想法顯得幼稚。

　　真想再來一次，讓自己好好過一下兒時(shí)的生活，那樣飄逸的生活。不過現(xiàn)在看來那也就是一場空，很想時(shí)間就停留在這個(gè)時(shí)刻，讓我好好再看看后面已經(jīng)走過的`路，但是前面的終點(diǎn)卻更顯得迷人，讓我迷失了雙眼。

　　過去自己盼望著能在成年后干出一番不錯(cuò)的事業(yè)，心中構(gòu)思著美麗的前程。然而這個(gè)時(shí)候我的心中卻顯得迷茫和驚慌失措。仿佛一切都要到了盡頭，仿佛生命將是一個(gè)新的開始，仿佛現(xiàn)在擁有的一切都會(huì)在一刻之間化為灰燼。

　　想到自己告別最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候的興奮，當(dāng)取下紅領(lǐng)巾時(shí)的高興和激動(dòng)。為什么在這個(gè)時(shí)候我卻始終找不到這樣的高興，換來的卻是點(diǎn)點(diǎn)顧慮。

　　這次之后就再也不能遇到類似的過度，也就不會(huì)再喚起對過去那些事情的回憶，這是一個(gè)開始，也是一個(gè)結(jié)束。

高中的回憶作文篇3

　　記憶中仿佛是從《趵突泉》開始知道老舍的，然而，真正算是對老舍有所了解的應(yīng)是從讀他的《駱駝祥子》開始的。而開始讀這部小說則是在六年前。如今，重新回憶它，雖不能說是通篇記得，但有些情節(jié)卻是深記不忘。

　　在中國現(xiàn)代文學(xué)作品中，人力車夫是一個(gè)屢見不鮮的形象。魯迅、葉圣陶等大家都寫過。甚至外國文學(xué)家，像屠格涅夫也寫過。但能像老舍這樣發(fā)費(fèi)眾多筆墨和時(shí)間，如此廢心思來寫的，卻是鳳毛麟角，少之有少了。

　　故事講的是生活在北平底層的人力車夫祥子的生活遭際。但與別的作家極力贊美人力車夫品格高尚或生活遭際之艱難不同的是老舍這些題材的束縛，寫了祥子最終無路可走的墮落，也反應(yīng)出了舊社會(huì)罪惡的烙印。前者是作者的表現(xiàn)形式，后者才是老舍所要表達(dá)的主題。祥子的遭際代表了那個(gè)時(shí)代那個(gè)社會(huì)所有的人力車夫，甚至是所有的靠苦力來維持生計(jì)的底層勞動(dòng)人民在那個(gè)社會(huì)的艱難生存。環(huán)境不能決定人的一生的`命運(yùn)，但客觀上卻能影響人的意志。祥子的墮落證明了這點(diǎn)。

　　故事發(fā)生在舊北京，祥子本來也是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人，他拼命苦干，為的只是開一家車廠來發(fā)財(cái)致富。但可悲的是生意剛有所起色，他就被抓去了軍營，一切成了煙光炮影。他千方百計(jì)逃了出來，順手牽羊牽了三匹駱駝。但還是虧了許多。接下來的日子，祥子常由于憂勞成疾而三歇五停的，干不了活。不得已他到劉四爺?shù)膹S去當(dāng)車夫，劉四的女兒虎妞愛上了他，并不惜為了嫁他與父親劉四爺鬧疆，而后他們結(jié)了婚，在外面找了房子，住了下來，靠著虎妞私下攢的一些錢勉強(qiáng)過活著。但過得不久，虎妞因難產(chǎn)而死去了。祥子陷入了哀痛之中，不得自拔。接下來又因于小福子的死，祥子終于失去了人生的最后一絲牽絆，徹底的淪落了，成為一個(gè)沒有自我和靈魂的軀殼。固然，人力車夫是那個(gè)時(shí)代底層的縮影，他們的耐勞精神是人們應(yīng)該贊許和學(xué)習(xí)的，但老舍能透過人力車夫祥子的墮落，寫出那個(gè)社會(huì)的黑暗和罪惡，不愧為一個(gè)大師。

　　祥子的形象在當(dāng)今社會(huì)仍有代表性，富者愈富，窮者愈窮。社會(huì)制度雖然改變了，但底層勞動(dòng)人民的生活還是艱難的。幾十年前老舍先生所寫的，為什么時(shí)至今日，仍然存在呢？

高中的回憶作文篇4

　　年一過，天氣便就回暖了，陽光慢慢多了起來，風(fēng)也漸漸變得潮暖，窗外的櫻花，悄悄地打起了花苞，屋外那空曠的廣場上，曬太陽的老人和孩子們的風(fēng)箏，都多了，這已是真正的春天了。

　　春天里，母親是要給我們多買回幾尺襯衫布的。趁著夜里空閑的當(dāng)兒，點(diǎn)上煤油燈，在那如豆昏黃的夜燈里，給我們縫制襯衣。在春天，我是最喜歡穿白襯衣的，略帶點(diǎn)兒花格子，高領(lǐng)，背開叉，袖口寬大，米黃色紐扣的那種。不過，用不著我們爭搶和鬧嚷，母親自然是知道我們喜歡哪種款式的襯衣的。

　　夜半里，總是聽得母親的房間里傳來咔嚓咔嚓的縫紉機(jī)輪兒的聲響，那昏暗的燈光，從木壁的細(xì)縫內(nèi)擠過來，于是便看見了母親那瘦矮晃動(dòng)的影子，她的一對手，不停地在針下的細(xì)布條上翻動(dòng)。次日一早，我們便可以換上新襯衣了，此時(shí)的我們，個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的，母親心里亦是高興著的。新襯衣是不能白穿的，得用好成績來換。母親常常這樣說。這當(dāng)然也是母親對我們最大的期望了。

　　春天一到，心里期待已久的春游課，便是指日可待的事了。然而，那些低年級的小弟弟小妹妹們，是享受不起春游的.美好的。老師們早就規(guī)定了，三年級以下的學(xué)生，年紀(jì)太小，不得參加春游活動(dòng)，五年級，是畢業(yè)班，課程太緊，也不在春游之列。那時(shí)候，我最想讀書的班級，就是四年級了。我們常常在春游的山路上掐下那些顏色好看的花朵，然后偷偷地插在女生的辮子里，或者，背回課堂上，悄悄地放進(jìn)異性的文具盒內(nèi)，代替自己想說又不敢說的那些話。

　　父親的春天，是從那具舊犁頭上開始的。春種一粒粟，秋收萬擔(dān)糧。父親常常這樣教育我們。父親平日里總是少言寡語的，然而只要一說起來，他的每一句話，都足以教我們細(xì)細(xì)思量一輩子。好在父親是疼愛我們的，每每待得他做完農(nóng)活回到屋，洗凈一身的泥汗，又吃過了飯，便就要耐心地守著我們做完全部家庭作業(yè)，還逐一給我們檢查，糾錯(cuò)，指正，直到全部都過了關(guān)，方才去睡，而次日天麻麻亮，便又起了床，趕著牛，下地干早活去了。

　　看見那油菜花染黃的村莊，當(dāng)是春天真正大肆進(jìn)入村莊之時(shí)了。漫山嫩綠的草葉和遍地怒放的花朵，約好了似，在村莊的任何一個(gè)旮旯都可以遇得見。村頭的暖水里，早就浮滿了灰白的鷺，林子里山鳥歌聲沸騰。此時(shí)，我的母親正背著高過頭頂?shù)谋澈t，在山野里采摘著豬草。母親總會(huì)在春天里多養(yǎng)上幾頭豬，喂到秋天我們開學(xué)時(shí)，便就換成了我們的學(xué)費(fèi)。村莊里的人都說，富不離豬，貴不離書。母親雖沒有上過學(xué)，可半途兒聽了來，便把這話當(dāng)了真，再苦再累，都沒有放棄。

　　父母都說，我是在春天的某一個(gè)早晨降臨到村莊里來的，至今30多年了，我無法去想象，在那個(gè)春天里，母親歷經(jīng)了怎樣的疼痛。但是，我想，我會(huì)永遠(yuǎn)愛春天，愛母親，以及，愛我生命產(chǎn)床的那個(gè)村莊。

高中的回憶作文篇5

　　童年的回憶多得像沙灘上的`貝殼，撿也撿不完。每個(gè)貝殼里都裝著一個(gè)驚喜或者憂傷。我打開一個(gè)貝殼，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)我印象最深刻而且最美好的回憶。那是一個(gè)陽光明媚的早餐，我們一家人去海邊玩。玩久了想不出來什么好玩的了，我就學(xué)著電視里面，把人埋在沙子里。首先是我被埋了，沙子暖暖地蓋在我身上。外公幸災(zāi)樂禍地笑著，我用了很大力氣才把沙子撐開。為了“報(bào)仇”，我把外公埋了起來，然后惡搞地把腳放在外公身上，像打敗了哥斯拉一樣，還擺了個(gè)造型。就在這時(shí)，媽媽偷偷拿出相機(jī)，“咔嚓”一聲，這美好的回憶就被記錄了下來。

　　我重新合上貝殼，放回沙灘上，繼續(xù)撿我“美好的回憶”。

高中的回憶作文篇6

　　家人都說我是個(gè)不耽心事的人，尤其是母親，一逮著機(jī)會(huì)就數(shù)落我，如何如何的不知操心和擔(dān)憂，新房裝修得好壞，丈夫生意做到怎樣了都不管不問等等。

　　其實(shí)，人都有七情六欲，既活于塵世，哪能不知憂愁。房子裝修得好壞反正沒有太大差別，丈夫生意怎樣不是我能左右，何苦自尋煩惱多操一份心呢。況且，我也自有我的煩惱，打小時(shí)候起就開始了，迄今為止，這個(gè)煩惱依然如故地跟隨著我。

　　有照片為證。在母親家的相框里，有一張老照片：兩個(gè)小姑娘并排而立。小的一周歲，雙手捧一只紅艷艷的大蘋果，眉開眼笑。大點(diǎn)的不到三歲，左手伸在衣服口袋里，心事重重。不用說，那大點(diǎn)的就是我。母親為哄我和妹妹老老實(shí)實(shí)拍照，一人塞給一只大蘋果。要知道在那物資匱乏的年代，填飽肚子就不錯(cuò)了，能夠一人獨(dú)享一只甜美多汁的蘋果，是多么激動(dòng)人心的事情。只是母親說，要等拍完照片以后才能吃。還說妹妹年齡小，蘋果捧在手里就好，而我大了，捧在手中不好看，先放進(jìn)衣服口袋里吧。

　　這叫人怎能不頓生煩憂，何況我那時(shí)還只是一個(gè)未滿三歲的小孩子。蘋果放在口袋里，是不是就意味著拍完照片以后要收回呢？這可真是不保準(zhǔn)的事情。不然為什么妹妹的蘋果就能夠捧在手里，我卻不能？后來的事我就不記得了。說起來我記事比較晚，三、四歲以后的事情才稍有記憶。惟獨(dú)那次拍照時(shí)的瞬間感受，牢牢地刻錄在我的小腦瓜里，揮之不去�，F(xiàn)在想起來，依然忘不了當(dāng)時(shí)憂慮的心情。

　　小時(shí)候，總覺得有那么多令人垂涎的食品——雪白的米花糖，又香又甜的花生粘，入口即融的云片糕，還有酸酸的桔瓣糖，香脆可口的芝麻酥……可是，對于這些“好東西”我只能貼著玻璃柜看看而已，平常母親是舍不得買這些閑食給我們吃的，只有在我生病不肯吃飯的時(shí)候，母親才會(huì)打開柜子，拿出一、兩塊米花糖或云片糕什么的哄我。但這只能勾引我更多的饞蟲出來。我知道家里的條件有限，使我不能隨心所欲地痛快朵頤，于是暗暗發(fā)狠，等我有了錢，不吃飯啦，非緊著這些“好東西”吃個(gè)夠不可！

　　長大后成了家，兩人沒什么負(fù)擔(dān)，生活條件好多了。可自己的小日子更會(huì)精打細(xì)算，買斤菠菜都恨不能數(shù)著根買。記得剛懷孕那陣，特別喜歡吃新鮮的對蝦，還有牛肉干烤魚片什么的。吃過幾次后，眼瞅著包裝袋上的`價(jià)格越看越鬧心——太貴了。這樣吃下去我的大彩電什么時(shí)候才能搬回來？于是又一次在心里發(fā)狠，等哪日發(fā)了財(cái)，想吃什么就吃什么！那氣勢，頗有些“買兩碗豆汁，喝一碗，倒一碗�！钡暮肋~。

　　漸漸地不知從何時(shí)開始，我由溜集市改為逛超市了，也不知從何時(shí)起，買東西的時(shí)候不再看價(jià)格，揀著喜歡的東西就往購物車?yán)锶印？墒沁@么扔著扔著，動(dòng)作越來越慢了下來，貨架上的食品琳瑯滿目，看過來看過去，就是找不到自己特別想吃的東西。以至于到現(xiàn)在，再去超市以前，要先在家列一下購物清單，挨個(gè)人征詢，誰想吃什么，要買什么，都要多少……如此劃算半天，頗費(fèi)心思。

　　那天晚飯，我勞心費(fèi)力地做了三菜一湯：西紅柿炒蛋，蔥油悶蝦，肉絲豆角，墨魚排骨湯。又洗了一盤剛買回來的玫瑰香葡萄。嘿，都是兒子愛吃的。滿心歡喜等兒子回來，可兒子放學(xué)進(jìn)門只掃了一眼，小臉兒“呱嗒”一下陰下來：“又是這幾樣，都吃膩啦！”愁死我了。一邊吃飯我一邊琢磨，可不能總?cè)前臣覍氊惿鷼�，飯吃不好�?huì)影響學(xué)習(xí)耽誤長身體的。我一拍桌子，說好吧兒子，你說！明天…明天咱們吃什么？兒子眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)了兩圈：“你自己不會(huì)想！”

　　蒼天！讓我怎能不懷念過去那些緊巴巴的日子，雖然總也滿足不了肚里的饞蟲，可是那吃么么香的感覺有多美……好了，廢話少說，不都是讓好日子給慣的么。還是趕快想想吧，明天，咱們吃什么。

高中的回憶作文篇7

　　親近自然的舒心還沒有完全消失，接觸珍禽的驚喜也還不斷閃現(xiàn)，吹落蒲公英的快樂更是溢滿心間。攜二三好友，載笑載言，我們一路向前……

　　可是，當(dāng)一輛輛從身旁疾馳而過的車漸漸遠(yuǎn)去，突然回頭，身后已見不到什么人影。我們落在了最后！前面是一條似乎走不到盡頭的路……

　　我們終于累了，坐在路旁休息正好挨著幾株雛菊，此時(shí)白色的花朵正在春風(fēng)中笑得無比燦爛。我們的'心情似乎好了許多，掙扎起來繼續(xù)趕路……

　　她腳痛，撿了根樹枝當(dāng)拐杖，我牽著她。路越來越寂靜，猛一回頭，我的心揪緊了——那輛我認(rèn)為是隊(duì)伍的結(jié)尾的車就在離我們不遠(yuǎn)的后面！我討厭被落在后面，我一定不能被那輛車超過！于是我牽著她跑起來，也不知哪來的力量，我感覺我特別有勁，可以一路狂奔到學(xué)校。但我們還是停下來，因?yàn)樗哪_實(shí)在很疼。我能看見她臉上大滴的汗珠，我不想落在最后，但我更不想丟下朋友。

　　那輛車鬼一樣地纏著我們，逼著我們加快腳步。下來一個(gè)老師問：“你們上車嗎？”我們堅(jiān)決地?fù)u頭： “不！”“好！有志氣！”他笑著陪我們走會(huì)兒。

　　我們已沒有心情欣賞鄉(xiāng)村的美景，只惦記著前方的路，提防著后面的車。那鬼一般的車，不是逼我們快走，就是慫恿我們上車，但我們堅(jiān)持走著……

　　終于走到了大路，好心的售票員問我們要不要車，我們堅(jiān)強(qiáng)地微笑：“我們不用！”就那樣送走了一輛輛失望的公交車……

　　我遇到了接表弟放學(xué)回家的外婆，她說送我們回去。我說：“我想自己走回去！”外婆不舍，但還是囑咐我慢走。后來又遇上了舅舅，我還是那句話：“我想自己走回去！”

　　夕陽西下時(shí)，我們追上了一小支隊(duì)伍，有兩個(gè)帶隊(duì)老師。我們就隨著這支隊(duì)伍，一起走過喧鬧的街市，走過川流不息的人群……其中一個(gè)老師說：“我很佩服你呀！”我笑著，但我想說：“我也很佩服您！”

　　近了，近了，那熟悉的校門。我跨過去，仿佛完成了一個(gè)使命。低頭看表，18：15；抬頭看朋友，我們相視而笑……

　　我現(xiàn)在仍不明白我為什么走在最后，但我清楚地知道我堅(jiān)持到了最后，也終于理解了那句：心到，腳就能到！

　　這個(gè)春天，我擁有最珍貴的友誼，擁有最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，擁有最美好的回憶……

高中的回憶作文篇8

　　輕輕地把一枚落葉拾起，輕輕地，不留下一絲嘆息。那是金色的小船，載滿了秋天的回憶。落葉夾進(jìn)書冊，花朵卻遺失在夜里。一抹淡淡的初霜，叫心靈懂得了分離。分離就分離吧，逝去的就悄悄地逝去。秋天用紅碩的語言叮嚀：生命永遠(yuǎn)有新的含義。再不必追悔往事，更無須怨恨自己，輕輕的把一枚落葉的拾起，輕輕地不留下一絲嘆息。

　　一個(gè)人，只是一個(gè)人，靜靜地，低著頭，走在林蔭小路上……

　　陽光斜斜地照在我的身上，陽光照耀下的身軀，輕盈、美妙，而打在墻上的'影子，卻是顯得異常的孤獨(dú)、寂寞。風(fēng)，走在前面，放肆地吹著，思緒也跟著一起飛揚(yáng)起來了……

　　或許真的是失去了才知道珍惜。一直提醒自己必須要珍惜，卻發(fā)現(xiàn)自己還是沒好好的珍惜我以前所擁有的一切。我一

　　直覺得我能夠在新的環(huán)境中，找到和你們一樣的她，然而，我發(fā)現(xiàn)，事情似乎并沒有想象中的好。

　　現(xiàn)在的我，似乎不會(huì)笑了。看著周圍的人，笑得似乎連身上的肉都要抖起來了，而我卻還是一臉的默然，我都會(huì)覺得自己是另類，我不在這個(gè)世界中。嘴角微微向上一揚(yáng)，淡淡的笑，我都覺得自己笑得是那么虛偽、做作。

　　漠然了……

　　猛地抬頭，看著已經(jīng)枯黃的樹葉，我沉默了。人們都說“葉子是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子”我凝望著樹上幾片伶仃的葉子，一個(gè)人靜靜地佇立著，只當(dāng)一切都不存在了。輕輕地，閉上，眼前是一圈淺淺的黃暈，色彩立即從絢麗變成黑白。

　　許久……許久……

　　當(dāng)我再次把眼睛睜開的時(shí)候，一片葉子脫離了枝椏，被風(fēng)裹挾著在空中優(yōu)雅地打了幾個(gè)圈圈，然后悠悠然地在空中劃了一道弧線，這是它生命中的最后一道弧線，飄落，在喧鬧的大街，沒有任何聲音。它孕育出了另一個(gè)生命！最后，沉沉地睡了……

　　樹葉是有靈魂的，它能載著人的思想飛翔。如果有一天，你看到有一片落葉，恰巧落在你的掌心，不要驚奇，因?yàn)槟菚r(shí)我對你的沉沉的思念和深深的祝福。

　　風(fēng)起，葉亂舞；

　　雨落，鳥疾鳴；

　　你可知道，秋已經(jīng)深睡了……

　　后記：過了奈何橋，喝了孟婆湯，你會(huì)記得我嗎？我會(huì)記得你的，這次不要回報(bào)！

高中的回憶作文篇9

　　心若向陽，無謂悲傷�！}記

　　歲月匆匆，我們誰也無法停下她的腳步。懵懂的初中三年被一筆帶過，遺失的火光不知去向，高中新一輪的角逐又在眼前展開。丟了的，不只是過去，還有夏夜微涼時(shí)與朋友們一起的適意。唱過的哪些歡歌，丟失了誰的笑語，又清晰地看著我們的背影，漸漸遺失了友誼的光亮。淡淡的憂傷擱淺在心底，此時(shí)的我，少了你們昔日的陪伴，缺了你們在我耳畔的呢喃，取而代之的是久不見長的學(xué)習(xí)成績。我該怎么辦？是任由自己糜爛下去，還是拾起自信，與現(xiàn)在的狀況斗爭到底？

　　緩慢地踩在學(xué)校午后無人的石子小道上，浸潤在柔和的陽光中。對面的銀杏葉悄悄爬滿了樹枝，濃郁的金黃染遍了整棵樹。秋冬的清風(fēng)掠過樹葉縫隙，葉片不停地翻轉(zhuǎn)，熱烈而奔放地跳起回旋舞。午后的柔光，淡淡地吻過葉兒的黃，又投射在走廊的`玻璃頂上，漫反射出光的色調(diào)。兩角滴落雨水的凹凼處，還淺淺地蓄著前天的雨。走廊兩旁的不知名花樹，嫣紅色的花苞，漲滿了熱情，害羞地對著橙色的陽光親密低語。

　　拿出雙手來，任陽光覆在指頭上，手心分明滲出了細(xì)汗，順著手紋形成了一條條細(xì)線。擺出各種造型，地上的影子也一起舞動(dòng)。親切地對著影子揮揮手，感謝它從未離開過我。暖陽慵懶地貼在我的衣服上，沒有熾熱，沒有躁動(dòng)與不安，有的只是屬于這一刻的冥想，讓浮躁的氣息氤氳在這恬靜的時(shí)光中，漸漸迷失對一切雜念的靜態(tài)感覺。書上說，四十五度角仰望天空，眼淚不會(huì)滑落，悲傷不會(huì)逆流。那么如果我可以直視太陽，是不是還可以觸碰希望？透過雙手指縫的都是光芒，等等，我摸到了溫暖！還有陽光的香甜味道！

　　原來，光亮從未離開，只是我感知得少了；孤獨(dú)也未被帶來，只是我填充快樂的勇氣不再。

　　想到這兒，我快步向教室走去，每個(gè)步子都踩滿了陽光。

高中的回憶作文篇10

　　剛剛步入這一新的學(xué)校，四周的環(huán)境就已將我的心靈深深勾住。青青的草兒歡快地舞蹈，小小的花朵微微在笑，唯有高高的梧桐卻自顧自睡覺。

　　來到教室，桌椅都煥然一新，個(gè)個(gè)精神飽滿，我們的身軀的重量仍然壓不倒椅子的興奮，沉重的書包也敵不過桌子的熱情。漸漸地，漸漸地，我們也為這種生機(jī)勃勃的氣氛所感染，與他們?nèi)跒橐惑w。新同學(xué)相識難免有些尷尬，但是，在桌椅的引導(dǎo)以及一些多話的男生的幫助下，教室終于熱鬧起來，整個(gè)教學(xué)樓中都充斥著我們的歡聲笑語。

　　我們，就在這樣熱鬧的環(huán)境中度過了那美好的七天——軍訓(xùn)。接著，就開始步入緊張的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入中學(xué)后，以弄暈我們?yōu)闃返霓D(zhuǎn)盤由三個(gè)增加到五個(gè)，多了歷政兩個(gè)轉(zhuǎn)盤。我們大部分人都還停留在小學(xué)的生活中，不能馬上適應(yīng)這一巨大變動(dòng)。我們哪里知道，月考，早已悄悄潛伏在我們身旁。

　　在最不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候——國慶假期后，月考來了。這意味著一個(gè)國慶節(jié)都要在書海里奮斗了。但一個(gè)月，能有多少內(nèi)容？不過保險(xiǎn)的人，也還會(huì)復(fù)習(xí)上很久。我就是其中之一。轉(zhuǎn)眼間，假期結(jié)束了。我懷著一顆帶有緊張的自信心理來到考場，望著那一張張卷子，我斗志高昂。

　　兩天的測試過后，我們?nèi)巳硕妓闪艘豢跉�。可一想到明天就要發(fā)成績，我們的心就都懸上了。這幾天過得真是比箭還快，同一個(gè)地點(diǎn)，好像做了一場夢一樣，醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們那大腹便便的.班主任已經(jīng)站在講臺上了，手中拿著一張信箋似的白紙，上面記載著四十個(gè)人回家后的命運(yùn)。

　　報(bào)道我的名字了，這時(shí)，我的耳朵豎地高高得，手握地緊緊得。等到老師說出第二句話的時(shí)候，我全身都軟了下來，口里常常的吁了一口氣。這次考得比較好，有進(jìn)步了。

　　經(jīng)過這次成功的鼓勵(lì)，在下一個(gè)月中，我開足馬力，不住地吮吸知識的甘霖。后來老師那句“這次區(qū)同考”更是給我很大的激勵(lì)，滿指望在這次考試中揚(yáng)眉吐氣。好不容易，期中考試終于來臨了，準(zhǔn)備充足、全服武裝的我看著那五張?jiān)嚲�，心中充滿自信。那飛速移動(dòng)的筆中，滿載著我的夢想；在修正帶底下，是給夢想的障礙；那尺上的刻度，是我夢想的里程碑。

　　可是，誰知，這次的考試，我竟然退步了！而且退步了很多。當(dāng)時(shí)，我心中有一種說不出的滋味，估計(jì)這就是刀絞吧。

　　回家后，父母對我是不住地安慰，加上我那天生單純的性格，沒多久，我心上的傷口就愈合了。但因?yàn)檫@樣，我把這次的失敗歸為“發(fā)揮失常”一類，這也就注定了這一學(xué)期后三個(gè)月中，我的失敗。

　　就這樣，我在狂妄中度過了又一個(gè)月。這次月考，我想我翻身的日子到了。但是考完后，成績卻依然不理想，因?yàn)槲业恼魏蜌v史又考砸了。

　　對于這次考試，我又把它看做“發(fā)揮問題”。最后一段時(shí)間中，憑借我從小培養(yǎng)的記憶能力，歷史馬上就被我放倒。政治呢，在期末考試前的幾次測驗(yàn)中，我都取得了好的成績。這一結(jié)果使得我對期末考試充滿自信。

　　但是期末出來的結(jié)果似乎有點(diǎn)悲劇性：我語數(shù)外全部亮紅燈，歷政卻是一帆風(fēng)順。這一次，我不再將它當(dāng)做發(fā)揮問題了，經(jīng)過反思，我知道了我的身上存在著什么問題，并想出了解決方案。

　　通過這一系列措施，我又明白了一個(gè)道理：“最有意義的考試就是發(fā)現(xiàn)自己不足的考試。”所以，這一個(gè)學(xué)期，對我而言或許是很有意義的。

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