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高中的作文

時間:2022-05-28 09:42:20 高中作文 我要投稿

【熱門】高中的作文合集十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的高中的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】高中的作文合集十篇

高中的作文 篇1

  “嘿,老師,今天蠻漂亮的嘛。”同學們不約而同地對著剪了一頭短發(fā)的的班主任陳老師叫道。是的,老師天天如此,也沒有什么漂亮不漂亮的說法。對于今年已經(jīng)四十五歲的她,唯一能稱得上漂亮的,是每天對著學生的那張親切而和藹的笑臉。

  在她的班上,有一位叫雨晴的小女孩,她五年級時失去了媽媽,而爸爸是一家公司采購員經(jīng)常出差工作。因為母親長期治病家里拖下了沉重的債務(wù),父親又長年不在家,小小年紀的她過早地承擔了家庭的重擔,每月靠爸爸留下的150元生活費與年邁失明的外婆在家生活。每天,她要買菜、做飯、洗衣,還要替外婆打水洗臉水、擦身。但作為班長的她,她每天起早摸黑,風雨無阻第一個到教室,有時還替同學補功課最后一個離校,且每次都要帶頭交班費,上次學校團委發(fā)起的幫扶“獻愛心”活動,她一次就捐助了二十元。一次與學生們的談心,陳老師終于察覺了雨晴的家庭境況……

  從那天起,幾乎每天的中午和下午的時候,總有一位姓張的阿姨來到雨晴的家里,對外婆問寒問暖,給她和外婆做飯、洗衣,打掃衛(wèi)生,有時還替外婆擦身。當雨晴回到家的時候,張阿姨也已經(jīng)走了,但每天都留下一張字條來鼓勵著雨晴,據(jù)外婆說她自稱是爸爸的同事,是爸爸托咐來照顧家里的。雨晴很懊惱,因為擔心是爸爸將要為她找來的后媽,怎么也吃不下飯,每日半餐半飽的,心中多了幾分疑慮。

  漸漸地,后來幾天好象是張阿姨發(fā)現(xiàn)了雨晴的心思,留下的字條叫她放心,阿姨只是她父親的一位普通同事,一直為她父親忘我的工作精神而感動前來幫忙的,還教導雨晴要克服困難,鼓足勇氣努力學習和生活,留言中字字句句充滿了真誠和關(guān)愛,還充滿了期盼。雨晴感動了,開始吃張阿姨做的飯菜了,而且吃得特別可口。從此她有了更多的時間看書和休息,紅紅的小臉也一天比一天豐潤了,顯得特別精神,而外婆也張嘴絕口不停地夸張姨的好。正是這樣,雨晴的內(nèi)心卻是一天天地感到不安,并對張阿姨產(chǎn)生了深深的歉意。

  有一次,因為下雨的關(guān)系,雨晴提早回到家,但對于匆匆遠去的張阿姨,她看到了那熟悉而又陌生的背影,她想這阿姨到底是誰?這背影好熟悉啊,她又怎么有家里房門鑰匙呢?雨晴還想到前不久她那串鑰匙丟了,是一位同學撿到交給了老師……,。∧鞘顷惱蠋,不,不可能!陳老師每天那么忙,學校和班上的'事那么多,家里還有老人和小孩,那么勞累,而且……總之,不可能是陳老師。

  一天下午,雨晴發(fā)燒,自己到醫(yī)院看病拿藥后沒有到學校上學,只是讓一位要好的同學幫忙轉(zhuǎn)遞了請假條,當時陳老師也沒有什么特別大的反應(yīng),只是讓同學轉(zhuǎn)告她在家好好休息。到了晚上,雨晴迷迷糊糊中看到了在燈光下守著自己的張阿姨,那背影,那體形,不,她不是張阿姨,她正是為同學們?nèi)找共賱,嘔心瀝血的陳老師。但雨晴并沒有叫出聲來,只是在默默地望著她的背影,看著她寫字條,看著她煮粥……一直到深夜她才匆忙離去。雨晴想著陳老師的背影,讀著她那諄諄囑咐喝粥吃藥的留言,頓時覺得她就像自己的媽媽,在無私地把愛傳遞給自己,一串熱淚禁不住奪眶而出,滴灑在陳老師留下的字條上……

  一年一度的教師節(jié)到了,雨晴想著那背影——那親切而偉大的背影,她畫了一幅畫,叫“愛”。其實畫中也沒有什么特別的,只是一位短發(fā)中年婦女在黑暗中舉著一根臘燭,那燭光被一圈圈五顏六色的光暈烏包圍,映紅了她的發(fā)根和肩膀,而且畫的只是一個背影,一線輪廓,一片充滿溫暖的色調(diào)。沒有人能看得清畫中人的面貌神情,更不會有其他人能看懂這幅畫的含意。當她拿給陳老師時,老師盯著那張畫,眼眶也濕潤了,輕撫雨晴的頭發(fā)說:“好孩子……”是的,這幅畫不是什么成功之作,更稱不上什么藝術(shù)品,但那刻意的構(gòu)思和淚跡斑斑的模糊線條在陳老師的心中,是何等珍貴。

  夜里,雨晴吃過了晚飯回校到了教師辦公室。她看到陳老師趴在辦公桌上的寬厚背影。在一疊厚厚的課本旁,老師睡著了,那高度數(shù)的眼鏡掛在那彎彎的鼻梁上,眼角與嘴角上的皺紋,微微地向上翹,那短裝束的黑發(fā)里新添了幾根不諧調(diào)的白發(fā),她實在太疲倦了,沒有半點知覺,想必她在夢中一定在為某位學生的一點小進步而高興。夜了,雨晴也悄悄地離去了,她在陳老師的辦公桌上留下了一張全班同學簽名的賀卡與一束鮮潔、美麗的百合……

高中的作文 篇2

  我有一間自己的小屋,這里是我的小天地,我非常喜歡它,

  小屋的門上貼著一個卡通小女孩兒正沖我笑呢,她頭上帶著大紅蝴蝶結(jié),一頭金黃的長頭發(fā)披在肩上,粉紅的臉龐像盛開的桃花一樣,兩條撅撅的眉毛好像在說:我決不向困難低頭。眉毛下面有一雙智慧的眼睛。櫻桃小嘴半張著,好像有說不完的話,我們是無話不談的好朋友。

  一進門,便可以看到我心愛的鋼琴,它已經(jīng)陪伴我多年了,它那烏黑發(fā)亮的“皮膚”全靠我給它每天洗澡,每當我做在它面前,一首首優(yōu)美悅耳的曲子就會從我的小屋里傳出。

  鋼琴的對面是一張床,上面的“小公主”床單是我的心肝寶貝。它認我在它身上翻滾、蹦跳毫無怨言,依然忠心耿耿地為我服務(wù)。

  窗臺下面是爸爸親手為我做的寫字臺。光潔的桌面上面放著我的護養(yǎng)燈,復讀機。我每天都在寫字臺旁寫作業(yè)、讀書。它是我學習的好伙伴,為了使它更漂亮,我特意把冰箱上的一盆鮮艷的娟花拿過來放在書桌上。當我寫作業(yè)累的時候,我只要一抬頭就可以透過窗子看到外面濃郁的綠樹,傾聽樹枝上的'小鳥清脆悅耳的鳴叫,如果你嫌熱,不用開空調(diào),只需把窗戶打開,一陣陣清風便會徐徐向你吹來,會把你的疲憊全部消除。

  晚上我要睡覺了,拉下窗簾,就會看到一個可愛的小女孩兒提著滿滿一籃子芬芳的鮮花,站在一片綠野中正朝著我微笑呢。我對她說:bye-bye明天再玩兒。

  雖然我的屋子已經(jīng)被填充的滿滿的,可我還不滿足,我多想要一個小書柜啊,里面擺滿我喜歡的書,井井有條、整整齊齊,再也不用在書桌里扒來扒去了。

高中的作文 篇3

  她總是一個人在莫名的難過。

  一個人的時候,她想會有一天,她會逆流著時光,坐在以前的那棵樹下,等著。等她們?nèi)貋。然后,不離不棄。

  突然的發(fā)現(xiàn)。她總是在傷害著身邊的人。

  但是。她卻固執(zhí)的認為自己還是一個好孩子。

  一個任性的好孩子。任性的沿著時光的腳印不愿長大。

  她。就是。這樣。

  有些事情她總是不愿意去承認。

  一下子都在逃避著。

  可是。能逃避多久呢?

  這一次她真的不得不承認,她很沒出息。

  你看,那么漫長的時光過去了,她還是會想念他。

  真是沒有出息哦。

  但是,不要在她面前說她沒有出息。因為就算那樣,她也不會承認的。

  這個沒出息的,魚魚。

  她討厭夏天。因為夏天一到她會格外的難過。夏天的時候就隨時看到她總是帶著一把黑色的'雨傘,上面有著大大的卡通。

  20xx年的夏天,Happy離開了。

  這年的夏天,卻有一個女孩再一次走進她的世界——遙遙。

  遙遙說過,她之所以叫夢遙是因為她的夢很遙遠。

  也許因為這句話讓她們的距離剎那間消失的無影無蹤。

  她問:遙遙,知道我為什么不給?承諾嗎?

  因為我不想?像米砂那樣,在得知莫醒醒還沒有康復時的失望。

  她害怕遙遙有一天覺得她沒用,然后離開她的生命中。

  她總是在寫一些憂郁的文字。一次又一次。

  可是,她卻每次都說。以后再也不這樣了。再也不了。

  到底這句話重復了多少遍了?

  她說。我們都是愛仰望天空的好孩子。不管是陰天。還是晴天?偸翘ь^望著天空。

  那些起初同樣愛仰望天空的人。一個個都消失了。

  只有她自己一個固執(zhí)的仰望著天空。固執(zhí)的徘徊在原地。

  所以她也是一個很有原則的好孩子。

  比如,她一定要看書上的文字,即使是她非常喜歡的文字。

  比如,她一定要等到有靈感的時候才動筆寫文,即使很急很急。

  比如,她會在夜里寫文,即使很晚很晚。因為她說那樣她會覺得自己像在和黑暗做戰(zhàn)斗。

  …………

  她常常在思考許多事情。但卻不一定每次都能找到答案。別人說她終究還是個孩子。

  她不介意他們叫她孩子。但是。一定要叫她好孩子。

  她很笨。她不知道錯誤的方向能不能走出一條正確的道路。

  正如她不知道什么時候才可以像正常人一樣沒有任何的悲傷。

  但她只知道那個人已經(jīng)不在了,任何時候都只有悲傷。只能有悲傷。

  這個女孩。禁止傷害。

高中的作文 篇4

  我們每學期都會有社會實踐,學校規(guī)定你去關(guān)愛老人和留守兒童,還要蓋公章,拍照片。 最近幾天一直忙著這些,寫報告什么的還相對簡單一些,蓋章你就要親自去了,幾乎沒有認識的人,選擇去敬老院養(yǎng)老院,我也都不認……

  我們每學期都會有社會實踐,學校規(guī)定你去關(guān)愛老人和留守兒童,還要蓋公章,拍照片。

  最近幾天一直忙著這些,寫報告什么的還相對簡單一些,蓋章你就要親自去了,幾乎沒有認識的人,選擇去敬老院養(yǎng)老院,我也都不認識,爸媽也沒有熟人,只能去問問了。

  我先證明自己的身份,出示學生證明,對院長說明來意,好在院長同意了,給我蓋上了章,哎呦,我心里可算松了一口氣,又讓爸爸幫我拍了照片證明我來過,這終于完成了一項任務(wù)。

  學校的立意是好的,是想讓我們接觸到社會,讓我們鍛煉鍛煉,體驗一下生活,但是我覺得蓋章什么的還是有些麻煩,畢竟不認識人家。每次實踐對我來說真的是挺難的,不知道去哪,不知道找誰。

  這兩天的'時間都在忙著實踐,兩千字的報告也終于寫完,想想這幾次實踐,我去的多數(shù)是敬老院,其實雖然答應(yīng)給我蓋章了,但是我總覺得麻煩了人家,心里還是挺不好意思的,又很感激,如果不答應(yīng)的話,我真的不知道該怎么完成這份作業(yè),我只能買些水果之類的拿著,給老人也好,貴重的我也買不起。

  希望這是最后一次實踐了,不想再來一次了。

高中的作文 篇5

  古典的鐘掛在墻頭,時間史一頁頁翻過,許多人面對此景總愛感慨“逝者如斯”,而我卻喜歡微笑著靜靜回味那些一瞬的永恒。

  平凡而不平淡的友情用絢麗的彩筆在時間史上寫下了永恒的一瞬。

  伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。一曲高山流水足以見證這段心靈相通的友情。鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴。塵世間還有什么比得上遇到一個真正懂自己的人更能獲得心靈的慰籍呢?甚至不需要一個眼神,便能體會到朋友情思所在。當管仲被眾人誤解時,只有鮑叔牙站在管仲一邊并為他辨解。塵世間還有什么比得上有一個理解自己的人在自己成為眾失之的時堅定地站出來維護自己,為自己遮擋一時的.狂風暴雨更能溫暖傷痕累累的心呢?甚至不需要一個詞語,便能知道朋友所需要的。

  凄涼而唯美的愛情用純銀的星輝在時間上劃出了永恒的一瞬。

  李隆基與玉環(huán)若不是真心相愛又如何被以“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”作喻,又如何引來大詩人白居易“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”的惋惜。錯只在,他們的愛情需要承載的太多,注定成為悲劇。姬宮涅峰火戲諸候,換一種說法,是為伊冒天下之大不韙,只求一笑,這是多么天真的想法和多少浪漫的行為!雖然國破家亡,卻留下了凄美的背影。

  偉大而深摯的親情用沉重的刀筆在時刻上印刻了永恒的一瞬。

  銀白的雪地上那一弧鮮明的血線還未被掩蓋,就有了暴走媽媽為救兒子跑過的那幾萬里路的辛酸與汗水;地震中那對夫婦以生命為代價保護孩子帶來的感動還未散去,就有了何延芳這位偉大的母親陪伴患了絕癥的女兒走向生命盡頭的暮暮朝朝;克林頓夫人掀起的“親情浪潮”還未平息,父母為自己所做的點點滴滴就在心內(nèi)吹開了美麗的漪漣……

  墻頭的鐘依然滴答,時間依舊飛馳,這些瞬間卻在心中永不褪色,甚至仍然掀起陣陣波濤,喚著人們內(nèi)心真摯的情感和熱切的向往。一瞬的永恒,帶給人們永恒的感思!

高中的作文 篇6

  幾米說:“習慣讓人有一種莫名其妙的安全感,又有一種莫名的寂寞,而你永遠也不會知道,習慣會讓你失去什么!

  在每天重復的生活中,我們習慣了走同樣的路,聽同樣的歌,用同樣的思維去思考。同樣的思維即所謂的慣性思考。因為習慣,所以懶惰。人的思維是個很奇怪的東西,思維的惰性幾乎沒有人能避免,這就是我們中大多數(shù)人流于平凡的原因吧!羅園園,一個21歲就當了總裁,很年輕的勵志演講家曾說:“我們中的大多數(shù)人都渴望成功,卻總按一般人的思維來約束自己的想法與行為,處處循規(guī)蹈矩!币,成功者永遠占人群的最少數(shù),你處處都追求與大眾思維統(tǒng)一化,你就是平凡者。成功者從不會被拘泥于慣性思維中的,他們善于打開思維的另一扇窗。

  記得記得有一個很有趣的故事。有個作家在家寫作,可五歲的女兒吵著要他陪自己玩。作家沒有時間,就將一本雜志的封底撕碎,對女兒說:“你先把這上面的世界地圖拼完整,爸爸在陪你玩!迸畠汉芸炀推春昧。作家驚訝地問女兒是怎樣做到的。女兒說:“世界地圖的背面是一個人的'頭像。我只要反過來拼這個人,世界地圖就好了!倍嗝绰斆鞯呐畠喊!若她的思維之局限于那繁雜的地圖碎片,一個勁的拼,最后也只是筋疲力盡,眼睛看花了也拼不好。但她轉(zhuǎn)換了一下思維,從背后的頭像拼那當然簡單多了。有時碰到令我們頭疼的問題時,不要死死盯住那些主要矛盾,打開自己的思維,你總會找到最好的解決方法。

  成功者就是比我們會思考,她們的思維因為善思而超越了常規(guī)思維,于是便有能力打開了思維的另一扇窗,也打開了成功的大門。成功與平凡沒有明顯的界限,也許就是因為打開思維不同的窗,于是看到了不同的世界,有了不一樣的人生。跳出思維的局限性,我們才會看到不同的人生。

  如果有一天常規(guī)的思維讓你感覺到甚是平凡,那么打開思維的另一扇窗吧!不要因為習慣而懶惰,因為你永遠也不知道你的懶惰會讓你失去什么。

高中的作文 篇7

  我日日接觸跑步,卻從未感受到它帶來的歡悅,只把它當成一個苦難,折磨

  而我卻在一次運動會上驚喜地發(fā)現(xiàn),那些跑得快的同學總是伴著喝彩和掌聲沖向終點——老師的鼓勵,同學的羨慕一直包圍著他們。他們?nèi)缤钤谌f眾矚目的光圈下。

  這些無一不刺激著我的內(nèi)心,嫉妒的種子在我心中萌芽。羨慕,嫉妒,化成了不甘心。我一定要比他們強。心中不斷默念著,頓覺渾身充滿了前進的力量。

  可是成功的道路注定是不會平坦的。正如泰戈爾說過,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

  我一次次的品嘗著失敗,每節(jié)體育課,只能望著那一個個將我甩在后面的背影。我悲觀地覺得自己像逐日的夸父,卻永遠也追不到太陽。

  跑道的前方似長滿了荊棘,阻礙著我馳向終點

  體育老師見我,因一次次失敗而垂頭喪氣。走過來,拍了拍我的`肩頭,語重心長地對我說,不要讓失敗成為你的困擾。因為在失敗的前方,或許還有更多驚喜等著你。

  汗水和淚水都見證了我的成長,即使再累再疲憊,我也咬咬牙挺了過來,為的只是那通往成功的平坦大道。

  又是一年運動會,此時的我不再是觀眾中的一員。背后的號碼牌隨風舞動,正如我的內(nèi)心一樣,泛著興奮的微波

  槍聲響起,我拼了命地沖出起點,向著那體育老師所說的神秘道路奔去。

  途中是艱辛的,很快,我的力量被一絲絲地抽空,雙腳似被束縛住了,不愿聽從我的指揮。胸口劇烈的起伏,越來越重的喘息都好似是阻礙我前行的荊棘。

  這時,我想到體育老師那鼓勵的話語,抬頭望了望那寥寥幾個將我甩在后面的對手。鼓足一口氣,奮力拔開雙腿,向那不遠的成功沖去。當踩到終點線的那一刻,我的心臟似乎揪成了一團,緊張,興奮不言而喻。

  那時,我突然明白:

  失敗不代表前方仍是失敗。

  遍地叢生的荊棘,只是人生之路上必經(jīng)的挫折。

  道路的前方仍是道路。

高中的作文 篇8

  梅花之香,來自凜冽的寒風,松柏之翠,源于險峻的懸崖。

  古往今來,許多成功人士的背后,都有一段心酸的`回憶,我國有句話說得好,“自古英雄多磨難”。孟子也曾說過:“天將降大人于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,然后動心忍性,增益其所不能。”可見,逆境也能出人才。

  越王勾踐,臥薪嘗膽,最終擊敗了吳國。愛迪生少時不得志,可也成為了一位偉大的發(fā)明家。司馬遷被漢武帝處以宮刑,但正是在這種情況下,他創(chuàng)作出了我國第一部紀傳體通史——《史記》。

  當然,我并不是說逆境是成才的必要條件,逆境中出人才需要志向、勇氣和毅力。試想,如果勾踐戰(zhàn)敗后一蹶不振,“烏江自刎”,他能積極地備戰(zhàn),打敗吳國嗎?這是一種信念和志向在支撐著他。愛迪生在發(fā)明過程中經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,如果他灰心喪氣,放棄實驗,他能成就一番事業(yè)嗎?這需要在失敗面前重新站起來的勇氣。司馬遷遭受的宮刑對他的尊嚴和家庭都造成了很大打擊,如果他因此自暴自棄,他能完成歷史巨著《史記》嗎?這是他那頑強的毅力在驅(qū)動著他。

  肯德基快餐是受年輕人青睞的食品,可很少有人了解肯德基的故事?系禄鬟^職員,當過郵遞員,還當過廚師,他的一生經(jīng)歷過許多磨難,失業(yè)更是家常便飯,但他從沒放棄過任何一個可以成就事業(yè)的機會。在他五、六十歲時,他以幾百美金開辦了肯德基餐廳,生意興隆。最終,幾乎在全球都有了肯德基連鎖店。肯德基沒有向逆境低頭,相反,他昂首度過了逆境,取得了事業(yè)上的成功。

  在人生的漫漫長路上,我們不可能一帆風順,我們會遇到許多挫折,身處逆境之中,但只要我們堅信“天生我材必有用”,勇敢地去面對逆境,克服困難,我們一定可以到達勝利的彼岸。

  讓我們牢記柳樹精神:就是把我倒著插,我也能成才。

高中的作文 篇9

  空灰蒙蒙的,烏云密布,一絲絲雨從天空滴落到地板上,絲絲浸濕著泥土,灰暗的天空堪比我此時的心情,雜亂不堪,漆黑的將我圍在“考砸了”的圈子里,感慨成績的作文。 前不久剛考完試,心里便十分坦然,結(jié)果周一發(fā)了試卷,知道成績后,我才發(fā)現(xiàn)那些安心自信是多余的。出乎意料,我,考砸了。

  語文試卷一到手,正上方那大大的“74”如奔騰洶涌的江水沖擊著我脆弱的心靈。“74”!這到底是怎么了?我仔細的翻看著試卷:“哎呀!怎么連這么簡單的都會做錯?”太不應(yīng)該了,只能怪當時考試的時候太過于馬虎,只能怪自己的驕傲自大…… 窗外忽然飛來幾只小鳥,嘰嘰喳喳的不知道在爭吵著什么,在我眼里,它們肯定是在嘲諷著我的低分,令我心煩意亂。

  我頂著寒風,去洗了下手,那冰冷徹骨的.自來水嘩嘩的淌在我的雙手,顯然,此時木訥的我早已對冷熱“毫無知覺”,只覺得一切都那么灰暗,尤其是天空,仿佛調(diào)皮的小男孩不小心將墨水潑在了精美的花卷上。 心情糟透了,在不就后,我的理性打敗了之前的木訥、呆滯,下了決心在考試時不再馬虎,即使檢查過了也不能夠掉以輕心,否則,成績會不知不覺的走到你身邊,在你耳邊突如其來的大吼一聲“你考砸了!”那聲音簡直震耳欲聾,那語氣充斥著責罵、訓斥,好似有繩子絞著心臟般的疼痛。 唉,成績啊

高中的作文 篇10

  因我和父母都是從那個餓肚子的時代走過來的,經(jīng)歷過餓肚子的恐懼和煎熬,所以我的父母特別愛惜糧食,誰丟棄食物都要數(shù)落一頓,而我的母親更是無論是在路上還是大街上,只要看見別人丟棄在路邊或街上有咬了一口或是吃剩下一半的饅頭、包子、粑粑都會嘆道可惜了,然后撿起來用紙包好裝入食品袋帶著回家給我家的狗狗作為口糧。

  有一天我的父母居然看見我的侄女把咬了一口的饅頭丟在地上了,于是我的父母就說我的侄女一點都不愛惜糧食,并且說道:“你問問你姑媽、你爸爸、你大爹,他們小的時候,就連肚子都吃不飽,想吃個包子、想吃個粑粑、想吃個饅頭,想白生生吃碗白米飯,都是不可能的。現(xiàn)在有吃的了你也不能糟蹋食物,浪費糧食!”誰知我的那個小侄女接著問道:“那個時候你們種的糧食都到哪里去了。”這個問題一下子就把我父母難倒了。

  這確實是個問題,我們小的時候,我們的父母種的糧食都到哪里去了。我記得,每天天不亮,我們村的那個爛廣播就叫出工了出工了,我的父母和村子里的大部分人,可以說是百分之九十的大人每天都得在田地里干活干到黑黑晚晚那些干部才準收工。在那個以階級斗爭為綱的時代,同時也是一個以糧為綱的時代,那個時代是不準種經(jīng)濟作物和栽小菜的,栽的糧食是無邊無涯,就連角角落落,旮旮旯旯栽的也都是糧食,不說春天收的小麥、秋天收的玉米,單秋天收的稻谷堆在幾畝大的曬場子里就象小山似的。

  記得每到秋收,我們村子每天都是六臺打谷機在收割稻谷,一臺打谷機加上十幾個到二十人為一個小組。割稻谷的人十多個女工,踩打谷機的人是四個大漢子輪流著踩,隨時有兩個人踩著,撮稻谷一個女工,挑稻谷的也是三到四個大漢,栓草的兩個,男女不限。一臺打谷機加上人每天都得打一遍田的稻谷,一臺打谷機每天都要打三到四千斤的毛谷子,六臺打谷機打的稻谷每天挑到那個有幾畝大的曬谷場里都堆成了大小不一的密密麻麻稻谷堆,就像憑空冒出了一個個的大大小小的山頭,每年的稻谷都要收一個多月才算收完。

  可是在第一場稻谷曬干揚盡,馬車就得拉著去交公糧,交了公糧交余糧,等到村里的干部留夠了儲備糧,最后才分給社員(現(xiàn)在叫村民),分給社員稻谷當然是不曬干不揚盡的,每個社員分到的稻谷加上分到玉米、小麥等糧食林林總總總都不到百十斤,還是糠糠秕秕帶水分,這就是每一個社員一年的口糧了。那個時候那些吃國家口糧的(現(xiàn)在叫非農(nóng)業(yè)人口)也是實行配給制,一個月一個人也才二三十斤,那么我們每年上交的那么多的公糧余糧都到哪里去了呢?

  我依稀記得那個爛廣播說是支援什么亞非拉去了。我的父母無法回答,于是我就急中生智接著答道:“拿去支援亞非拉了!庇谑俏业'哪個小侄女就問道:“亞非拉是什么東東!拔一卮鹫f:“就是亞洲、非洲和拉丁美洲,當時中國支援越南、現(xiàn)在的北朝鮮,保加利亞和阿爾巴尼亞等等國家了!蔽抑杜鸬溃骸皝喼、非洲和拉丁美洲,我知道,越南、保加利亞和阿爾巴尼亞我也知道。老師給我們上地理課的時候講過!爆F(xiàn)在的孩子經(jīng)濟意識特別強。于是接著問道:“那他們給錢了嗎?!蔽一卮穑骸安唤o錢,白送!敝杜謫柕溃骸澳悄銈兡莻時代的人是不是智力都不行,智商都有問題。。不給錢,怎么就把糧食給他們了。你們不覺得你們那個時代的人就像一群大傻瓜,傻老帽嗎?”

  我語塞了,我臉紅了,我真是無法回答了,我們傻嗎,中國人傻嗎,我們中華民族是一個具有五千年歷史的優(yōu)秀民族,難道到了那個時代我們都變傻了,我只能回答:“因為我們那個時代的領(lǐng)導覺得他們是窮人。所以領(lǐng)導才拿我們中國農(nóng)民辛辛苦苦種出來的糧食送給他們。”侄女又問道:“難道你們就富裕了嗎?你們就連肚子都吃不飽,飯都吃不上,難道你們那個時代的領(lǐng)導就認為飯都吃不飽也叫富嗎!蔽抑荒芑卮鹫f:“因為我們的那個時代是一群二牛懶漢的貧下中農(nóng)當家作主,因為貧下中農(nóng)認為是越窮越光榮。”侄女又問道:“那些當家作主的貧下中農(nóng)不興吃飯嗎?他們肚子不餓嗎?他們的孩子,他們家里的老人不餓嗎,難道他們都不想吃白米飯、不想吃粑粑、不想吃饅頭、不想吃包子嗎?”。我說:“是人都要吃飯,包括他們的孩子,他們家里的老人也都想吃白米飯、吃粑粑、吃饅頭、吃包子啊!”因為中國古往今來有一句話叫“民以食為天!敝杜謫柕溃骸澳撬麄?yōu)槭裁床话炎约簢业霓r(nóng)民種的糧食給自己的孩子和老人吃而是拿去送給別人!弊詈竺鎸χ杜膯栴}我真是詞窮句盡了,我只能站起來跑了。希望有知道的人能夠替我問答一下。

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