精選高中的作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的高中的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中的作文 篇1
在人的一生中，會遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會給你帶來不同的知識、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢？
一個人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長，但是，各種各樣的“無聊”作業(yè)，難免讓同學們不想寫作業(yè)，所以，我心中的好老師就應是布置作業(yè)很靈活的！
作業(yè)布置的`靈活，當然就是作業(yè)布置得很搞笑，能吊起同學們的興趣！老師們肯定又有疑問了！布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢？我感覺，就非看書、寫讀后感和做手抄報莫屬了！
做手抄報，不僅僅搞笑，而且還能提高我們的動手潛力，再加上做完手抄報給別人看時，然后別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神，都能讓我們自信心大增�？磿堑且粋�搞笑的不能再搞笑的活動了，看書能讓我們增長知識，增加自己的知識面，多好呀！而且，在讀書的過程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個過程呀……
要是說這個老師好，那就必須是說這個老師的性格很開朗，知識面很寬了！我心目中的老師也必須這個樣貌的！
在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就必須是一個活潑的老師了！我們的科學老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂，所以，她成了同學們心中最活潑的老師！而且，好老師知識面也必須要廣，她必須是“上通天文，下知地理”的老師，每當同學們問起什么問題時，那個老師都能回答上來！
下課時，我認為好老師的“嚴肅裝”就應換上了“可愛裝”，然后與同學們打成一團，并且與同學們“拉家�！�！如果更成功的老師呢？那就是同學們都愿意把自己的秘密告訴那個老師……
我心目中的好老師就是這個樣貌的，但是，在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師就應是最自然的老師！
九月的教師節(jié)快要到了！我祝世界上每一個愛自己學生的老師：節(jié)日快樂！
高中的作文 篇2
美麗的種子播種在希望的田野上。在這里，抽出了一株叫夢想的優(yōu)雅。在這里，有屬于我的世界。
在我很小的時候，我與書就有著一段不解之緣。不知為何，人們總喜歡把成堆的書比作“書�！薄Ｔ谖铱磥�，書就是一片片生氣盎然的綠葉，生長在高達的夢想樹上。
至今烙在記憶中的一件小事；一年級的時候，非常討厭看圖寫話，每次寫的時候不是亂寫就是瞎蒙。直到一次班級活動，老師把我們帶到了一片鄉(xiāng)村田野中，指著佇立在田野中央的一棵參天大樹說：‘大樹很平凡但他一直任勞任怨，像一把綠色的大傘，為人們遮風擋雨，你們說，大樹還像什么？’同學們七嘴八舌。有的說；‘大樹是辛苦勞作的農(nóng)民。’有的說：‘‘他是孩子天然的'游樂場�！亦哉Z；‘“他或許是書的世界吧�！�
走了一路，談了一路，笑了一路，也品了一路。在這片金燦燦的田野上，我找到了屬于我的世界。自那以后，我愛上了閱讀，像一杯香濃的綠茶，沁人心脾。
人的世界其實很簡單，他不需要華麗外表的裝潢。也不需要富貴有余的內(nèi)在。我的世界，是熱情奔放的。這或許打破了愛書人一貫的寧靜安詳，但這就是最真實的我。
““書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！泵棵孔x到一本好書，就如身臨其境，也仿佛看到林妹妹傷心哭泣，諸葛亮之神機妙算，梁山好漢肝膽相照，孫悟空應用殺妖……”‘‘書籍是人類進步的階梯。’’哪兒有書，哪兒便會燃起希望之火。
在那片希望的田野上，在那棵大樹下，用種子，埋下了我不老的夢想，我要靜靜地等待它的成長……
因為。在這里有屬于我的世界。
高中的作文 篇3
錯過，一詞，兩意，辯證看，因人而異。華夏古國不乏有錯過，思過，終就偉業(yè)之雄，亦必有錯過，墮落，一事無成之輩�！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村”，懷有雄才偉略之人大可不必因區(qū)區(qū)錯過而傷神，“路漫漫，其修遠兮”，錯過之后，路仍很長。
有志者，錯過只是奠基石。早早將世錦賽冠軍收入囊中，期待卻換來了一次又一次的等待。終于20xx在倫敦，她完成了心愿——一塊奧運金牌。王明娟，一位在舉重路上堅持了十年之久的老將，一次次因為傷病與奧運會擦肩而過，毋庸置疑，這一次次的錯過早已令她身心俱疲，但始終如一的是她對前方的向往，在那條看不見盡頭的路上，她用信念走完了全程，她成功了，回頭看，一路盡是風景，無憾也！
有心者，錯過是最好的藥劑。大器晚成，有心人年輕時也許會為無知付出代價，但隨著年齡的增長，錯過的多了，反倒是一劑良藥。少年方仲永才思過人，卻錯過了學習的最佳時期，老年反倒不如常人。錯過了一步，錯失了一生，非有心者。然北大保安甘相偉，本才思平平，遠居方仲永之下。但身處北大校園，被北大學子努力求學的氛圍所感染，被書墨的清香所吸引，頓感自己錯過了求學的最佳時機，這種錯過深深刺痛了他的神經(jīng)，他重整旗鼓，將錯過之悔轉變成了求學路上的不竭動力，他是個有心人，他成功了，他實現(xiàn)了質(zhì)的逆轉，成為了北大的一員學子。
盡力者，錯過也是一種收獲。是什么使林肯始終保持昂揚的斗志？是什么使于娟開始反思人生，書寫出震撼心靈的絕筆？是什么支撐著博爾特打破人類極限？又是什么使尼克·胡哲學會將燦爛的微笑永駐臉龐？是錯過，是一次又一次的錯過。他們在通往成功的道路上比別人經(jīng)歷了更多的錯過，待到時機成熟時，反倒是這些錯過讓他們收獲了更多。三次闖入奧運會男單決賽，三次錯過了金牌，王皓的乒乓奧運路上雖有無金之憾，但他盡力了，他堅信向前走就會有收獲，正是這種堅持讓他收獲了金牌所不能媲美的尊敬。
青年的'一代啊，不要挖空心思妄想少走彎路，殊不知一次次的錯過是必經(jīng)的歷練。青年的一代啊，不要妄想用慨嘆彌補一次次的錯過，只要你有志，有心，有力，在歲月的長河中，那一瞬的錯過，是多么微不足道��！縱使你錯過了太多太多，但只要明天的太陽還會升起，就請你一路向前，向前，錯過之后，路仍很長。
錯過，也許會使你暫時迷茫，但不會永遠把你逼入絕境，錯過，也許會給你帶來些許悲傷，但絕不會掩蓋你想要的輝煌�？v觀歷史，博覽中外，有多少人在向我們傾訴，錯過之后，路仍很長。
高中的作文 篇4
你從容優(yōu)雅的步幅，是我心中最美的舞姿；你閃耀著的潔白，是我內(nèi)心最亮麗的色彩。
——題記
寒風呼嘯而來，卷走了枯枝最后一片黃葉，吸噬了落花最后一絲色彩，荒蕪遍地，是你，用跳動著的潔白為大地重新涂上典雅的銀裝。這是冬季唯一的、最亮麗的色彩。
伴隨著冬風的到來，我知道，我們即將相逢。擁一杯醇香的.牛奶，坐在已擦得無一絲塵埃的窗前，靜靜地等待著你的來臨。
冬風吹遍了每一個角落，將你的來訊傳予每一個盼你的生命。終于，伴著燦爛而透明的陽光，你以最華麗的背景出場了。
天空中灑下一粒粒晶瑩剔透的雪點，邁著輕快的步伐，你終于出現(xiàn)在了我的面前。在金燦燦的陽光照耀下，光滑的雪點閃動著透明而燦爛的光輝，這些光絲絲縷縷地交錯著、纏雜著，將天空用透明的網(wǎng)織了起來，那是靈動與光明的結合，伴隨著越來越多的雪點下落，這透明的網(wǎng)一層一層地厚實了起來，編織成一片輕紗，鋪向大地，悄無聲息。
繼而，雪點漸漸繁密，飄飄灑灑地落下，一層一層地堆疊在大地上、枯干的樹枝上、紅紅的房瓦上，他們像一個個小小的鏡子，將陽光反射，仿佛為萬物鍍上了亮麗的銀輝。突然，冬風將還未黏連的雪點刮起像是突然晃動水晶球，而將閃亮的亮片搖起，使我想起了一句詩：“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白……”那飄動的雪點就像用水晶磨成的粉一般，雖純潔而不失堅毅，正如魯迅所說：“那孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂……”而我此時，正陶醉在雨之精魂的美妙世界里。
雪旋轉著，舞動著，最終以它最優(yōu)雅的姿態(tài)落到地面上、枯枝上，像是枯枝新開的白花。而后，在中午的陽光下，她笑著融化了，融入了地里。將潔白留在了我的心里。“落紅不是無情物”，然而落雪又豈會無情？即使只能彌留一瞬，也無私展示著潔白。
雪，你用舞動著的生命，純潔的白，裝點著我的世界，我的世界因你而亮麗！
高中的作文 篇5
來到這所新高中已經(jīng)兩個星期了，默生仍然還是只有一個人。
新高中是一所市級重點校，擁有著一大堆冗長的榮譽稱號。每年接近三位數(shù)的升人清華北大的學生數(shù)量。讓這里成為所有同學都夢寐以求的理想歸宿。
默生很輕易地就考上了這里。
卑微的過去讓他堅定著只有靠自己才能被人看得起的信念。學習成績一直名列前茅，中考的.時候以巨大優(yōu)勢取得了年級第一的成績，毫無懸念地考上了這所重點高中。
只是，一直只有自己一個人,沒有朋友。
被同學冠以冷漠的稱號，冰冰冷冷，不近人情，所以理所當然的不好相處。默生也懶得去經(jīng)營什么友誼，每天只坐在角落里看書，一成不變的表情。
哪怕在新環(huán)境也是一樣，已經(jīng)根深蒂固了的習性，難容改變。
新學校好像格外重視學生的身體素質(zhì)，在一周里安排了5節(jié)體育課。除去一節(jié)必修一節(jié)選修課之外的三節(jié)，都是可以完全自由活動的體活課程。
解散的哨聲響起后。男生們興奮地抱著籃球足球向著運動場沖去，女生們也迅速分成了聊天派和學習派開始在體育館和操場上來回游蕩。
但是也不乏特例獨行的人。
默生坐到了足球場旁邊的看臺上。那里有體育館投下的巨大陰影，能夠完全遮蔽住還有些毒辣的陽光。男生安靜地坐著，抬眼打量綠蔭場上奔跑的身影，是像一個旁觀者一樣的眼神，仿佛在看完全與自己沒有關聯(lián)的一群人。
高中的作文 篇6
有一件事情與我們的生活息息相關，我們在面對每一個人認知，面對每一件事都需要用到它認識，它就是評斷。無論在什么領域，正確評斷始終是對事物正確的認識，是事物本身發(fā)展的催化劑。因為，學會正確的評斷，對于我們成長和社會進步，都具有十分重要的意義。
澳大利亞墨爾本一名女孩艾麗塔·安德烈，雖然只有五歲，但她已經(jīng)靠買畫掙下了10萬英鎊。比多數(shù)職業(yè)畫家一輩子所賺的錢還多。艾麗塔·安德烈因此被譽為“天才畫家”、“世界最年輕的職業(yè)畫家”，她的畫作被拿來與現(xiàn)代藝術大師波洛克和畢加索相提并論。目前，她的畫作展出兩場，并將在紐約阿高洛畫廊舉辦第三場。小安德烈的父母稱，他們從來沒有強迫女兒畫畫，并表示她的作品應以藝術價值來判斷，而非年紀。也就是說安德烈具有非凡的繪畫的天賦。
評斷是正確價值觀的體現(xiàn)。畫作的好壞，本應該就是對畫本身的評斷，如果只是因為安德烈年幼能創(chuàng)作出這樣的畫作，那么這種藝術價值的評斷怎會使其它藝術領域的人折服？要做出正確的評論，首先應該客觀理智的去判斷。如果帶有某種其它的感情，或惡意炒作，那么所作出的判斷也就不會公正，漸漸地也就失去評價的公允和意義了。如果在追求公正、公平的時代潮流中，正確理智的判斷，那樣才能保證公正、公平的合理性。因此，評斷的公允事關人們價值觀的正確與否。
感情不能替代和左右評斷。不能因為一個人曾經(jīng)遭遇過什么不幸，就拿出憐憫之情，私自降低評斷標準；更不能因為事情所擁有的特殊背景，而戴上有色眼鏡去判斷；只有擦亮眼睛，端正思想，站在客觀角度去判斷，才能真正的體現(xiàn)出事物本身的價值，才有利于社會的'發(fā)展與進步。
公允是社會發(fā)展進步的基石。當評斷偏離了事物的本質(zhì)，高度的贊揚次要的東西反而會喧賓奪主。贊揚一個人的畫作有多美或評價一個人的才華時，當夸大的介紹作者的年幼，所有人的目光便都是聚焦于她的年齡上，卻忽視了她原本創(chuàng)作的價值。這樣無論對作者還是對同領域的人來說，無疑使一種不公的對待。所以，客觀公允才能促進社會進步與發(fā)展。
對待自己也需要客觀的評斷。正確的評斷別人的同時，也要正確的評斷自己，無論其他人對自己做了什么樣的評斷，一切僅供參考。因為，沒有人會比自己更了解自己的了，但是有時候，自己也常常平衡不了測量的天枰。其實這樣很不利于自身價值的提高。正視自己的認知水平，延續(xù)自己的長處，在生活的畫卷中，不斷繪出自己亮麗的色彩。
讓我們用雙手輕輕滴擦亮雙眼，讓我們站得端正，學會科學認知，我們的思想才能行走在正確的軌跡上，不斷向前，向前��！學會科學的評斷，我們的社會才能不斷進步，進步！！
高中的作文 篇7
從原始社會到現(xiàn)代社會，從世界上第一電話到21世紀的智能手機，經(jīng)過一代又一代科技發(fā)展，我們的生活越來越進步，這都離不開一個主題——學習。
人永遠都是要學習的，直到死的時候才是畢業(yè)的時候。世界著名的音樂家貝多芬正是這樣的，在貝多芬26歲的'時候就得了眼疾，但是他并沒有放棄音樂。記得貝多芬在一家旅館練琴，雖然沒法看見琴譜，手指練的發(fā)麻疼痛，汗水浸濕他的衣褲，但他還是連續(xù)創(chuàng)作了幾首優(yōu)美的曲子。貝多芬愛了一生的琴，彈了一生的琴，學了一生的琴，一直到他死的時候心中還是想著琴。
在尋求真理的長河中，唯有學習，勤奮的學習，不斷的學習，有創(chuàng)造性的學習，才能越過山跨過嶺�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們要刻苦學習，勤于思考，做一個不怕苦，不怕累的學生。
天才是怎樣煉成的？他們靠的是自己刻苦努力并持之以恒的精神。愛迪生曾說過：天才就是百分之九十九的努力加上百分之一的靈感。學習就是需要那種刻苦勤奮的精神，不怕苦，不怕累。學無止境是人類永遠的追求。
高中的作文 篇8
青春是一把火，燃燒我們內(nèi)心的激情：青春，是一聲尖叫，轟震了整片天空：青春是一朵花，朝陽撒下了溫暖的陽光。
不知是否體驗過，當年我們一起追星的時光。每當一下課，女生便會圍繞一起，七嘴八舌的談論帥哥美女�？粗齻兗t潤的臉，那青春的光彩普照在她們的臉龐�？粗齻兪种心弥粡垙埫餍堑恼掌樕系男θ菀唤z不掛，那甜蜜的笑容融化了心田里，說不出的青春之美。時而歡笑，時而打鬧，時而沮喪的她們，分享著青春的美好年華。時間啊，如果可以停留，那就停留在青春的歲月里吧！
在青春之路，唱響青春之歌，燃燒青春之火！我愿意插上天使的翅膀，遨游天空，追求自己的夢想。但，青春莫過于迷茫。
父親的一聲怒斥，轟震天地兩界：母親的一股溫柔，甜蜜了萬間，而自己的放縱，卻失去過多。我，站在青春的人行道間交織路口。一層層薄紗遮掩了我的去路�；仡^，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有過多的叛逆與父母度過。曾經(jīng)，鬧脾氣的女孩，表面與父母爭吵不斷，背里卻哭的昏天黑地，那時，我選擇了逃避。青春之路的回頭，卻意識到自己的無悔無恨，意識到每一步伐都留下了淚影與傷痕，更多的是放縱自我的野蠻。
因為青春，我要漫步行走在這幅多姿多彩的風景畫：因為青春，我要含著淚說我不后悔：因為青春，使我理解什么是愛。
青春之路的背后的風雨洗禮后，就是一道艷麗的.彩虹。從那以后，我便懂得愛的含義。愛，世間最偉大的字。在青春，你是否會思考過你父母曾經(jīng)苦口婆心的去勸導你？你是否想過父母會擔心你而吃不下飯，睡不著覺？你是否會想過當年的自己的天真幼稚？是的，正是這樣，我便知道，自己要成熟，就好比一個青蘋果由酸到甜的滋味。
最美的愿望一定最瘋狂，未來在呼喚著我，我要拿著綻放光彩的青春走向未來。未來，我們或許曾經(jīng)的青春已被灰塵遮掩，但，我們會用火熱的心驅(qū)去喚醒那年我們一起走過的青春歲月。
因為，我們還在瘋狂青春。
高中的作文 篇9
墨綠色的郵箱靜默不語，呆呆地矗立在著凝望著我，像冷酷深遂眼眸般的投遞口，仿佛要注視到我流出淚來。我把稿件有一次虔誠的送進黑洞洞的郵箱里，而后落寞地地嘆了口氣：大家都勸我放棄，這點對寫作的激情，抑或真要石沉大海了。
自嘲地抿嘴苦笑，穿過清層微涼的霧氣邁向?qū)W校，路邊賣豆?jié){的小攤上的搖鈴聲與熱情的'叫賣聲，在這熱騰騰的熱氣中顯得有氣無力，我用腳踢走橫躺在路上的小石子，卻趕不走心頭都悶，同學們冷靜到玲酷的話縈繞在我的耳邊：“你壓根就不是這塊料，別再一次次碰釘子了�！币淮未蔚氖�，一句句話語，漸漸讓我這顆熱烈的心冷卻了，于是輕易想起了那句“此情無汁可消愁，才下眉頭，卻上心頭�！�
“呵呵�！蔽矣中α�，卻不樣身后緊接響起誰的插活聲：“一個人傻笑什么呢，老同桌？”
回頭看，少年斜坐在自行車上，彎著細長的眼睛沖我微笑，熹微的天光融化在他的瞳仁里，于是便放出無限溫柔的星輝般的光芒。他身后背著一把巨大的吉他，耳鬢隱約可以看見肉色的助聽器�！撬业男W同學，那個需要帶八倍助聽器的同桌。
“嗯……是你��！我——去上學，沒傻笑啊，你聽錯了吧？你這是去……學吉他？”我有點不可思議，他卻重重的點了點頭，湖泊般的眼里滿溢著遮擋不住地自信，我張了張嘴，不知要說什么，他卻毫不在意的陪拍拍我的肩頭：“怎么一副受了打擊的樣子？看我，聽力雖然不太好卻不放棄夢想，振作點，你有點激情好不好？”
“你有點激情好不好？”我愣了愣，忽然間他掌心的溫度透過單衣滲進我的皮膚，話音如轟隆隆的戰(zhàn)車直闖進耳膜，我抬頭看他，他發(fā)梢被剛升的起的旭日染得橘紅，我的視線漸漸模糊，是啊，什么我不可以？如豆?jié){小攤蒸騰的熱氣，他的活如一股暖流，讓我冷了的心又跳動起來，我笑了，釋然地笑了：“我明白了！”
“有點激情好不好？”這句充滿溫度的話，在我的記憶深處回響不絕，揮之不去。
寫作，我對你的激情又在心中燃起！
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