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尊重高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的尊重高中作文,希望能夠幫助到大家。
尊重高中作文1
我認為尊重就是,把別人放在心上。
尊重老師,應(yīng)該把老師放在心上
提到尊重老師,有點說來慚愧,因為我一直覺得見到老師說老師好,老師再見,就是尊重老師,但其實不是這樣的。平時在上課的時候我經(jīng)常會睡覺,而且從來沒有上課做筆記的習(xí)慣,老師布置的任務(wù)我也不能按時完成,所以我覺得我沒有做到真正的尊重老師。
真正的尊重老師是要把老師放在心上,在內(nèi)心要把老師放在重要的位置上。所以在上課的時候我要做到上課不睡覺,去主動配合老師的教學(xué),而這也是一個學(xué)生最基礎(chǔ)的要求。在老師上課講重點的時候我一定要記下來,這樣也是對老師的尊重,更是對自己學(xué)習(xí)的負責(zé)。除此之外還有老師的`作業(yè)也要盡快完成,不能拖沓,做到這些才是真正的尊重老師,在教師節(jié)的時候我也會為老師準(zhǔn)備賀卡,以表達我的尊重和感謝之情。
尊重父母,應(yīng)該把父母放在心上
我是一個調(diào)皮的孩子,所以有的時候會犯點小錯誤,每當(dāng)這個時候我的爸爸媽媽就會批評我,教育我,甚至?xí)蛭遥俏矣袝r候不能理解他們的教育,甚至?xí)室獠粚W(xué)習(xí)去‘報復(fù)’他們,但是現(xiàn)在我覺得這是一件羞恥的事情,因為我沒有尊重他們,沒有把他們放在心里最最重要的位置上。
我在思考一件事情,父母為什么要批評我?一定是因為我事情沒有做好,或者學(xué)習(xí)不夠認真,所以他們才會批評我,既然他們批評我是為了我好,那么為什么我就不能理解尊重他們呢?
我認為尊重父母就是,在父母批評我的時候,不能逆反,而要懂得換位思考,除此之外要把爸爸媽媽放在心里最重要的位置上,我要做到,聽他們的話,他們給布置得任務(wù)馬上完成,以及主動幫助辛苦的爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù),我還要好好學(xué)習(xí),希望以后他們提到我的時候,我可以成為他們的驕傲!
尊重老師,尊重家長是每個人都要做到的。其實不管是誰我們都要對他尊重,因為尊重是最大的美德。
尊重高中作文2
印度哲學(xué)大師奧修說:“玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較!
自然賦予萬物以獨特的秉性,萬物鐘靈,本無優(yōu)劣高低之分。尊重差異,理解個性,秉承自身的獨特,是將自身與造化融合的大智慧。
理解自身的獨特并于千城一面中巋然不動,保持獨立是一種品性,一種氣度。并不是只有高樓大廈才代表著文明與先進,歷史的滄桑與厚重更能體現(xiàn)一個民族的深厚底蘊。只可惜,于五千年浩蕩中一脈相承的龍之傳人卻似乎忘記了這一點,于是我觸目驚心地看到一座座古城墻在喧囂中轟然倒下,一處處古建筑與浮躁中無聲在地。那歷經(jīng)百年風(fēng)雨侵蝕的古長城,竟禁不住人類貪婪欲望的磨蝕,在蒼老中微微嘆息:這個古老的民族難道真要吞噬掉自己的文明?
看到歷史不到兩百年的美利堅合眾國隨處可見的斑駁建筑,我為人類對獨特的尊重而欣慰,也為我的民族感到擔(dān)憂。源遠流長的中華文明獨具魅力,又豈是區(qū)區(qū)混凝土、鋼筋所能代替的?
尊重文明的獨特是一種自信的大國氣度,尊重自身,不茍且,不屈從,則是一種獨立的人格。
我能體味得出肖邦在決心一生鐘情于鋼琴獨奏時的艱難,可我也懂得那份堅毅的真正內(nèi)涵——肖邦就是肖邦,不是巴赫,也不是李斯特。盡管他生活在一個交響樂鋪天蓋地,風(fēng)行一世的時代,可肖邦清楚地知道,自己對音樂的熱愛只存在于一個人的漫行中,一切輝煌、掌聲和榮耀對他來講都不過是無謂的鼎沸與喧鬧。于是他尊重自己的`心性,選擇了僅屬于他一個人的曲徑。在這條路上,他走得艱辛又坎坷,然而事實上他也終究走上了他的羅馬大道。
獨特的天性是人性的輝煌點,唯其尊重,才有理性的升華,才會因之從容。
選擇尊重獨特,是對世間萬物深切的理解中的美好品性。愛蓮,卻不損傷玫瑰;賞玫瑰,卻從容有度。上升到人生,則是一種理性與寬容。
尊重高中作文3
我常常聽到有人說,我們這一代人不懂得什么是敬畏。但是其實不是這樣的,我們只是將敬畏之心藏在心底而已。尊敬這種感情絕對不是能常常掛在嘴邊的,那種“尊敬”只是在騙人而已。
我也有尊敬的人,但在我說出她是誰之前,我想先講一個故事。
她是一名婦產(chǎn)科醫(yī)生。曾經(jīng)有一個孩子得了非常罕見的病,他的父親絕望至極,他的母親說不想要這個孩子了。因為這種病很有可能導(dǎo)致智力和聽力的損傷。但是在那時,這個孩子還沒有任何損傷的跡象。他會哭,哄一哄之后他會張開他那雙水靈靈的眼睛注視著這個世界。他的.一切指標(biāo)都十分正常,好像他患的病只是一個謊言。于是身為醫(yī)生的她就去找孩子的父母談話,她不能眼睜睜地看著一條鮮活的生命就這樣逝去。然而孩子們的父母沉浸在絕望中,什么也聽不進去。
她無數(shù)次地去和他們商量!澳呐率且粋百分百健康的孩子長大后也不一定健康,一個生來就不健康的孩子也不一定就無法養(yǎng)活。再怎么說這也是一條人命!”她這么說著。但孩子的父母什么都不聽,也不讓這孩子出院。
后來她讓孩子的母親抱抱這個小家伙。他在他母親的懷里哭著。母親哄了哄他,他就停止了哭泣,他的母親忽然間感受到生命的奇妙,不由得對這個她本以為沒救的孩子產(chǎn)生了憐愛之心!叭绻皇且驗槲粗囊蛩鼐蛼仐壛诉@個小生命,我還有什么資格為人母呢?”
這個生命終于得以延續(xù)。
如今,這個孩子十分健康,自己會哭,會玩,胃口很好,幾乎與正常孩子無異。
而這位醫(yī)生,就是我的母親。
其實每一條生命都值得尊重,哪怕是對我抱有敵意的人,也是被某個人深愛著而降生在這世界上的。
有陽光的地方就會有陰影,所以有陰影的地方就一定會有陽光,絕望的顏色越是濃厚,在那里也一定會存在耀眼的希望之光。不論生活讓你多么絕望,都要尊重生命,珍惜生命,這樣的人,才是值得尊敬的人。
尊重高中作文4
“加油,加油”,在場外幾千名觀眾的呼聲中,我在世界錦標(biāo)賽的賽道上飛馳。比賽進入了沖刺階段,我絲毫不敢松懈,突然,“砰”的一聲,埃斯特萬的自行車胎爆炸了……
果然是個老手,埃斯特萬毫不猶豫,抬起自行車跑起來,看來他是拼了,可他那種速度根本趕不上自行車。一黑一白兩精靈出現(xiàn)在我的腦海中。
黑精靈:納瓦羅,你不是一直想拿冠軍嗎?現(xiàn)在,幾次讓你屈居亞軍的'老對手――埃斯特萬的自行車爆胎了,這不是老天給你的機會嗎?快點走!
白精靈:才不是呢!你這樣得來的冠軍才不會有人尊重你呢!
黑精靈:我看未必。這樣贏,合理合法,誰會譴責(zé)你呢?傻瓜才不會這樣贏呢!
白精靈:納瓦羅,即使你贏了,你認為你對得起教練嗎?對得起觀眾嗎?對得起在賽場上陪伴了你十五年的埃斯特萬嗎?兩個即將退役的對手,至于嗎?
黑精靈:你想你如果拿到冠軍,會有多少商家爭著讓你代言打廣告,會有千萬美元的利潤等著你,你不是一直想改變你拮據(jù)的家境嗎?你不是一直想回報養(yǎng)育你的父母嗎?羅納斯,你想好!
賽場上,我愣了幾秒,埃斯特萬已經(jīng)扛著自行車沖出好幾米了,我揩揩頭上的汗水,望著身后快要追上自己的其他選手,我做出了選擇……
我推著自行車,幾乎和埃斯特萬一樣的速度緊緊跟在他后面。就這樣,我倆在觀眾雷鳴般的掌聲中沖過了終點。埃斯特萬神情激動,他揩揩頭上的汗水,用他流著淚的眼睛注視著我。當(dāng)然,我倆誰也沒有獲得獎牌?墒侵挥猩贁(shù)記者圍在領(lǐng)獎臺前,記者夾雜著觀眾圍在我倆身旁,雖然我什么獎也沒有拿,但我贏得了尊重。我感受到比我奪得金牌時更令我自豪的力量。
“您在賽場上走了,神兒,你在沉思什么?”記者問。
還未等我回答,“沉醉在尊重的世界里,跨越一切的偉大的尊重。”埃斯特萬流著淚。
尊重高中作文5
我一直是一個很聽話很乖的孩子。老師布置作業(yè)的時候我會認真的聽,一回到家我便會認真的完成我的作業(yè)。不管期間有多好玩多有趣的事情干擾我,我都會堅持先把作業(yè)寫完。因為我害怕受到懲罰,害怕被老師罵,更害怕破壞了我的好學(xué)生形象。
記得在讀小學(xué)的時候,有一段時間我得了重感冒,請假在家待了很久。那一段時間除了吃藥便是玩和睡覺。我開始慢慢喜歡上了那種不被作業(yè)困擾的生活,很享受那種感覺。
可惜好景不長的是我的感冒就在這安逸的生活中好了。我又開始了我規(guī)規(guī)矩矩的校園生活;蛟S是很久沒有學(xué)習(xí)了的原因,一聽到老師講課我便開始犯困。我重回學(xué)校上的'第一節(jié)數(shù)學(xué)課便沒忍住睡著了,結(jié)果被數(shù)學(xué)老師大罵了一頓。然而事情并沒有到此為止,數(shù)學(xué)老師讓我下午放學(xué)后留下來做一套練習(xí)才能回家。這對從沒有留過校的我來說,心里除了擔(dān)心還是擔(dān)心。既擔(dān)心自己會做不出來而被老師責(zé)罵,被老師留到很晚才回家;又擔(dān)心要是很晚回家了被媽媽罵了怎么說,媽媽問我去哪里怎么說。上百個疑問瞬間壓在我心里。
在痛苦的煎熬中我終于迎來了我人生第一次留校的時光。我可憐巴巴的拿著書包跟在數(shù)學(xué)老師背后,往老師的辦公室走去。在我最沮喪害怕的時候,我的班主任出現(xiàn)了。班主任問了情況后,竟然為了求情。班主任說我得了重感冒可能是吃了藥的原因也可能是還沒有完全好,讓數(shù)學(xué)老師原諒我這一次。與此同時還問我感冒好了沒。我緊張的點了頭,想了想后又立馬搖頭,班主任微笑著看了看我。而數(shù)學(xué)老師仍舊滿臉嚴(yán)肅,說我怎么不跟她說,并且同意讓我快回家。
現(xiàn)在想想數(shù)學(xué)老師怎么會不知道,我都請了一星期的假了,不過她還是原諒了我。而且上課睡覺是對老師的不尊重。
經(jīng)過那一次以后我便再也沒有上課睡過覺了。我覺得上課時認真聽老師講課不干其他的即是對老師的尊重也是對自己的尊重。
尊重高中作文6
一批生到某部委實驗室參觀,部長秘書給大家倒水,同學(xué)們表情木然地他忙活。問:“有綠茶嗎?開水太熱了!苯o林暉倒水時,林暉輕聲地說:“,大熱天的,辛苦您了!辈块L來了,和大家打招呼,林暉鼓了幾下掌。部長講了一番話后發(fā)紀(jì)念手冊,同學(xué)們都很隨意地用手接過部長雙手遞的手冊,也林暉雙手接過,并恭敬地說了聲“您”。兩月后,部委實驗室錄用了林暉。
其實,生活原本就,“尊重”歷史的不曾離開過的生活,她伴有志之士在事業(yè)的道路上生活終身。
尊重,是修養(yǎng),品格,對別人不卑不亢、不俯不仰的平等對待,對他人人格與價值的肯定。人都不盡善盡美、完美無缺,以高山仰止的目光去看待別人,也用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某,用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如在某他人,也以自卑或嫉妒去代替應(yīng)尊重。真正懂得尊重別人,會以平常的心態(tài)、平常的心情、平靜地心境,去事業(yè)上的強者與弱者、生活中的幸運者和不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜和寬容相得益彰,與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給者以尊重,表明了對別人的是敬佩、贊美與羨慕;給失敗以尊重,表明了對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有對別人的尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有后的.奮進,就有失敗后的東山再起。
尊重盲目的崇拜,更肉麻的吹捧;原則的廉價逢迎,更自尊的低三下四。懂尊重別人的,等于學(xué)會了如何尊重別人。從意義上說,尊重一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人,就學(xué)會了尊重,也就學(xué)會和了人生的一大要義。
那就讓在人生的道路上地去摸索和實踐吧!
尊重高中作文7
一個平凡的名字,一群普通的勞動者,一群令人的勞動者!
冬天,寒風(fēng)凜冽,冷清的大街上偶爾有一輛車匆匆開過,行人穿著厚厚的羽絨服,戴著手套匆匆走過,衣襟單薄的拿著大掃帚“刷刷”地清掃著路面。凜冽的寒風(fēng)已將她們的手凍得僵硬紅腫。
春天,萬物復(fù)蘇,迎春街街道兩旁的櫻桃樹掛滿沉甸甸的櫻桃,春風(fēng)吹過,成熟的櫻桃從枝頭滾落到地面。汽車碾過,那苦櫻桃便黏黏的粘在地上。樹下,穿
著黃馬甲,拿著大掃帚“刷刷”地清掃著路面上的櫻桃。但被汽車碾過的苦櫻桃用掃帚根本掃不掉,于是,便找來鐵鏟,反復(fù)的清理著路面。有時,一些人
為了私利,爬上樹梢,摘取苦櫻桃賣錢,還把折斷的樹枝扔在地上。見了,沒有抱怨,反而耐心的勸說。而有的人還破口大罵,說出一些不堪入耳的臟話。
這立即與那高尚的形象形成了鮮明的對比。
夏天,烈日當(dāng)空,酷暑難耐,馬路上,汽車飛快的開過,路人吃著冰棒,手舉太陽傘,們堅守崗位,忍受著垃圾刺鼻的臭味。豆大的汗珠從額頭滾落到地面,撲滅了一絲灰塵。
秋天,紛落的.樹葉飄飄揚揚,很快給大地鋪上了一層地毯。拿著大掃帚反復(fù)地清掃著路面,打掃著每一條街道。
除夕,大家都在吃著年夜飯,卻還在清掃著路面…….
就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一年;春夏秋冬,嚴(yán)寒酷署;終年如一日!早出晚歸,薪水微薄,她們沒有一絲怨言。耳朵上的凍瘡,手上的老繭,黝黑的皮膚,腳底的血泡……這些,不正是歲月勞動的最好見證嗎?是用自己的汗水澆灌出了城市的美麗,用辛勤的勞動換來城市的干凈整潔!
我們玉溪現(xiàn)在已是“全國十佳宜居城市”,“園林綠化城市”了,現(xiàn)在,正努力創(chuàng)建國家一級衛(wèi)生城市。而這些,不也離不開日日夜夜的辛勤勞動。
做為城市的一員,我們應(yīng)該保護環(huán)境,不亂扔垃圾,珍惜的勞動成果
尊重高中作文8
尊重生命,重視安全重視安全,安全才會保障你,如果你忽視安全,那么不安全的情況就會光臨你。重視安全,最簡單的,工作中請您穿好工作服,戴好安全帽,各項安全制度記心中,各項安全救援能力牢掌握。生活中,請您不要酒駕,不要超載,不要疲勞駕車,請您安全行車,安全停車,騎摩托車的請您不要超速,騎電動車的請您遵守紅綠燈,騎自行車和行人請您注意機動車輛。不要忽略這些小的安全行為,往往會因為小的疏忽,會釀成慘重的后果。所以重視安全,就是尊重生命。
重視安全,提高安全意識,這是保證安全的根本。為此,經(jīng)常性的開展形式多樣的安全教育活動,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把“四不傷害”和“聯(lián);ケ!贝_實貫徹到工作當(dāng)中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心。只有真正認識到安全的重要性,我們才會重視安全。
重視安全,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,是保證安全的前提。如果我們的每一項工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發(fā)生幾率必然會大大減小。如在一項具體工作中,工作前,認真進行危險點的分析,做好安全措施,開好班前會,將各項制度履行到位,也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的'可能性隆到最低。
重視安全,加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),是保證安全的重要依據(jù)。業(yè)務(wù)知識的重要性,不言而喻,沒有它,我們工作就好比剛剛學(xué)會走路的孩子,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手,不致于盲人摸象,我們必須不斷的學(xué)習(xí),以適應(yīng)變化更快的知識需求,用我們熟練嫻熟的業(yè)務(wù)能力,盡最大的可能避免安全事件的發(fā)生。同時還要具備基本的救援能力,如遇到火災(zāi)怎樣救援,遇到硫酸泄漏怎樣救援等情況發(fā)生時,學(xué)會自救、施救自如,盡最大可能減少單位的財產(chǎn)損失,保證自己的安全。工作的順利開展,離不開安全生產(chǎn)。只有安全了,才能為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益;只有安全了,才能為家人提供幸福的保障。
尊重高中作文9
曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物。巧的是,斷腸草就生在情花旁。依然記得那一句臺詞:無論哪種植物,在離它五步之內(nèi),必有它的克星。
也許,這就是對手吧!
如果,這個世界上有一個比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時,并沒有先下手為強啊!他可以對劉備說:“天下英雄,唯操與使君!边@種對對手的認同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!
現(xiàn)實生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮。人類的'生活處處充滿了競爭,對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象。難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的日子不累嗎?
其實,能成為對手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時此地,是多么困難。試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?
對手,就意味著雙方對彼此的重視。地球隊是無時無刻在轉(zhuǎn)的。一切也都是再普通不過了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。
人生,就如白駒過隙一般,忽然而已。如此簡短的人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時光。沒有對手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。
請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點,有意義一點嗎?
因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動力源泉,讓我們學(xué)著認可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會在競爭中尋找高貴的人生吧!
尊重高中作文10
尊重他人是中國從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng),是值得我們現(xiàn)代人往發(fā)揚光大的一種精神。假如我們?nèi)巳硕级谩白鹬亍边@個詞的含義并做到的話,那這種優(yōu)良的道德品質(zhì)將會更好地傳承下往?鬃釉唬喝诵校赜形?guī)熝。今天我就遇見了一位“老師”?/p>
隨著一陣美妙動聽的音樂,今天的最后一堂課結(jié)束了。我還是像往常一樣,邁著步伐回家。這時,有一位阿姨笑盈盈地對我說:“這位同學(xué),你有愛好參加進步班嗎?我們這里的老師盡對會讓你的成績像芝麻開門——節(jié)節(jié)高!”實在我對這種事情是一點也不感冒的,可你看人家阿姨態(tài)度多熱情呀,你忍心拒盡嗎?于是,我硬著頭皮回應(yīng):“謝謝阿姨!”便接過單子。當(dāng)我走到不遠處時,便把這份**單撕得粉碎,心想:有多少學(xué)生由于它而累得死往活來,便一股腦兒將它全扔到地上。當(dāng)我抬頭一看,“!”嚇得我一蹦三尺高。原來是一名清潔工阿姨。正好這時我的一個朋友走過來,當(dāng)她看到這番景象時,立馬就明白了幾分:“人家掃地多辛勞啊,你還這樣做。還不快撿起來!”我慌慌張張地把所有的紙片都撿起來,然后輕輕地丟進垃圾桶中,支支吾吾地說了聲:“阿姨,對不起!绷钗页泽@的是,阿姨不但沒有訓(xùn)斥臥冬反而還安慰臥逗“這件事已經(jīng)過往了,就別提了。之后,就開始向我訴說起來,“像你們這種知錯就改的好孩子,為啥要批評你們呢?只是像你們這個年代,有太多人都不知道干我們這行的,有多辛勞。只?茨銈兡苷湎覀兣ぷ鲹Q來的成果!
固然阿姨的`話不是長篇大論,但卻深深得烙在了我心里。這番話讓我知道:不管別人做得是多么另人瞧不起的工作,我都應(yīng)該尊重他(她)的人格,尊重他(她)的職業(yè),尊重他(她)努力工作換來的成果。
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