（優(yōu)秀）我的青春作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的青春作文，歡迎閱讀與收藏。
我的青春作文1
其實，在人生路上，總會有感動的點點滴滴。也許是經濟上的慷慨相助，也許是一句關懷的問候。這些感動讓我們學會感恩，也有對新生活的向往。
我很少有過感動，因為我的生活大多不太順利， 學習上的困難，生活上的挫折，還有精神上的打擊，已經讓我備受煎熬了。不過那些讓我感動的東西，一定是值得回憶的。我遇到過許許多多的事情，也見到過許許多多的人物，他們給我留下了很深的印象，給我的成長印記里留下點點滴滴。
但在親情面前，一切友誼都只是渺渺云煙。雖然我有如高山那樣的友誼，卻不如像流水那般的親情。也許很柔情，也許很洶涌，但處處打動著我的心，這些事情我曾一度憋在心里，不愿將它們說出來。但現(xiàn)在，這份親情已經勝過大海高山，任何事物都不能與它相媲美。
從那一件事中，我太感動了，就像魚兒又重新得到了水，就像鳥兒又重新回歸了藍天，這是讀多少本名著都無法理解的感動。因為這件事的存在，決定了我的將來。
這件事發(fā)生在多年前的一個夜晚。那時我倍受打擊，像一只冷風中的禿鷲，像一片洶涌大海里的小魚，心中的痛苦訴之不盡。窗外的風擊打著窗戶，雨順著風從窗戶流下去，流得很有規(guī)律，很有情感，直到流進我的心里。
奶奶和爺爺睡不著，便跑過來和我湊到一個房間里。我也睡不著，便與他們一起談天說地。我和爺爺一起杜絕奶奶的各種宗教信仰，讓奶奶回歸現(xiàn)實，不要天天崇尚迷信。其實那個時候，奶奶天天帶我們到房間里向“佛祖”祭拜。我是一名學生，自然知道這種宗教信不得。便和爺爺一起反駁奶奶的各種有利的說辭。
奶奶最后說不過我們，便將話題扔到了一邊。說起十多年前的那個夜晚。那個時候，我才幾個月大。原本是應該在幸福與快樂中度過的，卻已經患上了急性腦炎。使爺爺奶奶不得不在各個醫(yī)院中奔波。其實說起得上這種病，也是因為媽媽的照顧不當。剛開始患上小感冒的時候，媽媽便沒有在意，也不過問，就好像對我失去了關心。直到現(xiàn)在，小病已經患上了大病，我不幸患上了急性腦炎。
奶奶那個時候很關心我，就好像我是她的兒子一樣，但奶奶畢竟不是我的母親，不能時時刻刻的照顧我，才讓我得上這種病。于是奶奶不得不將我送上了醫(yī)院治療。也許是幾個月大，不記事。我到現(xiàn)在一點印象都沒有。奶奶提起來，我也沒有一點反應。
奶奶接著說，那時一連在病院住了半個月，并且什么東西都不能吃，只有極餓的時候才可以喝一點白開水。大家都知道嬰兒小的時候，是極渴望奶水的`，沒有了它，就像失去了生命的全部。那時的奶奶一直守在我的身邊，久久不肯離開。
奶奶又提起一件事，那一回，奶奶將我抱去上廁所時，看見別人的奶瓶掉了下來，我伸出雙手及渴望喝上新鮮的奶水。爺爺奶奶在一旁看見我這樣的舉動，也忍不住哭了起來。是啊，嬰兒沒有了奶水，這是多么大的痛苦呀！因此，奶奶也很后悔沒有照顧好我。
后來我痊愈之后，身體素質還是很差。幾乎每個月都要打一次針，那時我是極受不了的，因為對一個正在發(fā)育的兒童，如果接連打針，對身體是很不好的。于是便造成了我身體上的“殘疾”（矮）。
聽了這一系列的故事之后，我忍不住哭了出來，像小時候打針那樣地哭，哭的很悲慘，也很感動。因為小時候我竟然差一點進入死亡谷。也為奶奶這位救命恩人而由衷地感謝。是呀，世界上什么東西都比不過親情。即使你有萬貫家財，也換不來生命。更換不來真摯的友情。也就是說沒有奶奶的精心照顧，就沒有我現(xiàn)在充滿希望的生活。
此時此刻，我忍不住對奶奶大聲的說道：“奶奶這么多年，您真的辛苦了，您為了我，為了這個家庭付出了太多太多。讓作為孫兒的我難以回報。都說‘誰言寸草心，報得三春暉’。我覺得，即使下刀山上火海也報答不了我對奶奶的恩情吶！奶奶即使不為了我的生活，也要為了您堅強的活下去！”
我的青春作文2
青春，對我來說，并不是一個遙遠的詞匯。過去的幾年和現(xiàn)在的幾年，我都處在青春的年華之中。現(xiàn)如今回首，才驀然發(fā)現(xiàn)，早已走過了許多年。
那一年，我十六、七歲，沒心沒肺的活著，無憂無慮的瀟灑著，把一切煩惱與憂傷留給父母，把一切責任留給老師。
那時候，正值年少輕狂之際，什么都也沒有看在眼里，什么也不在乎。
時光匆匆，什么也沒帶走，卻留下許多。細數我的青春，原來我在你這里待過整整六年。六年的時間，在漫漫的人生中并不算很長，可就這六年的時間，成為了我一生的轉折點；六年的時間，讓我從一個懵懂無知、不諳世事的少年成長為一個胸懷大志、熱血迸發(fā)的青年。
在你這里，我度過了六載的春夏秋冬。春天，天氣乍暖，櫻花便開滿了整個校園，一陣風雨過后，整個道路上便灑滿了一地的櫻花，好似一條櫻花大道。夏天，水池中魚兒歡快的游著，透過樹枝的縫隙，陽光閃耀著光芒。秋天，少了春天的困倦，沒有了夏天知了的煩躁，有的只是一片祥和與安靜。冬天，青松綠柏給你增添了生機，給你帶去了春天的希望。六載的年華，風景依舊，看風景的心境卻略有不同，正如同那句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。
正因為有你，我的青春才開始大放異彩。正因為有你，我的青春才與眾不同。正因為有你，我的青春才變得更加有意義。
有位作家說過，人的一生很漫長，但關鍵的只有幾步，特別是在人年輕的時候。因為你的存在，我的很驕傲的說這六年是我最美好的年華，沒有給自己留下遺憾，沒有辜負父母的期望，沒有令自己失望。
說起與你相遇，是20xx年。也不知是什么原因，讓我選擇了你，可能這就是所謂的“緣分”。你給了我教誨，給了我知識，給了我友情，給了我?guī)熒椤?/p>
當我走進你的時候，我的驕傲，我的自負，我的不屑一顧，把別人都推得遠遠的。只有你，不在乎他人的眼光，不理會別人的流言蜚語，緊緊擁我在懷。
你與我非親非故，卻像對待自己孩子甚至比對待自己孩子更關注著我的成長。我學習進步了，你喜在心里；我成績下降，你比我還急。我得意時，你替我開心，與我分享；我失意時，你替我難過，給我安慰。
這六年，因為有你，所有屬于青春的詞匯，如茫然、執(zhí)著、刻苦、糾結、奮斗、理想、恩師、友情，我都遇到并經歷過。也是因為有你，我沒有在茫然和糾結中徘徊，而是慢慢摸索屬于自己的人生方向，找尋理想，不斷的刻苦奮斗、拼搏向前，并執(zhí)著堅持著，深深體會了師生情、友情和親情。
你就如同我的青春之路上的指路明燈，不斷照耀著我前方的路，引導我走向目的地。雖然期間，我也走過不少的彎路，吃過苦頭之后，選擇跟隨你的步伐，受你指引，得到你的言傳身教，最終找到自己的陽關大道。
說起當初的選擇，我挺慶幸自己那時候糊里糊涂的.決定，若是沒有當初的糊里糊涂，我也不會有現(xiàn)在的理想抱負。感謝我當時“英明”的決定，讓我與你相遇，讓我在這六年的光陰中可以盡情的體會自己的青春。日子雖然只是按部就班地流逝著，三點式的生活并沒有讓我感到厭倦。相反，我找到了自己的樂趣，讓我養(yǎng)成了苦中可以作樂的精神。
現(xiàn)在回想起來，這六年，你教會了我如何去珍藏值得珍藏一生的東西。理想、信念，這些抽象的名詞雖然早已幻化為考卷上鮮紅的分數，但堅持不懈和刻苦奮斗卻從不曾遠去，時時刻刻跟隨著我。你教會我，很多時候，不必問為什么，不
必想太多，只要憑著一個勁，認準了就要馬不停蹄風雨兼程地去大干一場。
盡管六年的青春過去了，我不得不她說一聲再見，就好像北愛里的那首歌，“再見青春，永恒的迷惘，再見青春，再見美麗的傷痛，再見青春，永遠的故鄉(xiāng)，再見青春，再見燦爛的憂傷”�？蛇@六年的青春，因為有你，才更加精彩。這六年的青春，因為有你，才更加輝煌。只有再見了這六年的青春，才能準備好迎接下一個青春。
但我不會忘記：我的青春里有你！
我的青春作文3
秋季來入住了，帶著溫順的秋風，吹落了金晃晃的楓葉隨后緩緩落下，提醒人們秋天來了，我在這個秋天考上了一所有名的高中，也收獲了一個愛情故事
我是個靠獎學金才能上的起大學的鄉(xiāng)下土包子，老老實實、認真學習、對人真誠相待。不過我也分的清好壞，心里給同學分著好壞之分，因為我怕做不到出淤泥而不染。我每天都在緊張的學習之中，在一次午餐中我在班里啃著自己的饅頭咸菜，接著低頭學習，隨后有位學姐來我班級玩耍，我有點不喜歡這類人，在我眼里他們在浪費時間，我看書就把盒飯放到一邊，差點碰到，隨口一句對不起，說完還要請我去食堂吃好的，我說不用，自己慢慢接著啃著咸菜饅頭，她又問我一句，這東西沒營養(yǎng)，我不說話，我接著慢慢咀嚼著，他并不知道，這是我一天的食物，有時候挺羨慕他們，生下來就什么的有了。
這件事不久那位學姐拿著豐盛的午餐送給我，我覺得這是可憐我，我堅決不要，但是還是硬塞給了我，第二天我拿著自己一個星期的飯錢還給她，她死活不要，我放到她桌子上走了，但我卻不知道她為了這件事哭了快一晚上。
隨后我不知道誰匿名每天送我午餐還很豐盛，我開始懷疑那位學姐，可是我總是抓不到現(xiàn)行，也許是我的胃戰(zhàn)勝了我的神經，我打著不浪費食物的旗號每次都會吃完，就這樣過了一個月。
我復習完會去回宿舍午休，我假裝饒了一圈，又回到教室，我這次一定要真相大白，果然，我看到那位學姐把飯盒放到我抽屜里面，我上去抓了個現(xiàn)行，他嚇壞了，卻看著我，臉有些泛紅。
她說，其實第一次見我就喜歡上，她第一次見我是晚上查教室衛(wèi)生，我的班級是最后一個檢查，所以那時候很晚，她單獨來我教室檢查，看到我在燈光下看書，那時生出些好感，來教室碰我盒飯是故意的，是想有理由請我吃飯，可是我拒絕了，后來送我盒飯，后來我還她錢后她心里很難受，她想到了匿名，他說每一頓飯她自己做的。
我們互相沉默一會，我對她說了一句話：“你沒有抓住我的心，卻抓住了我的胃”。
美麗的青春
時間飛逝，一轉眼我到由無知的兒童變成了多愁善感的青少年，進入人生的黃金期。青春的我就像初升的太陽，準備照耀大地，青春的我們就像含苞待放的花朵，等著帶給人們芬芳，青春的我們像出巢的小鳥，準備自由的飛翔…
青春是我們生命成長過程中的多彩季節(jié)，青春期的我們內心充滿夢幻般的童話，充滿許多不為人知的秘密。對于明天，我們擁有美好的憧憬，同時也有一些不按。青春給我們帶來無限的幸福與歡樂，但同時還有一絲的憂愁和煩惱。
每天我們都滿懷信心的去生活，好奇地探尋生活中的秘密。我們的生活處處充滿樂趣，充滿神奇。即使偶爾遇到人生的不愉快，遇到挫折而后困難，但克服困難的過程也是一種快樂。我們廣交朋友，努力學習，每天都有收獲，都在進步。在親人們的期待和鼓勵下，在老師的指導教育下，我們就如沐浴在溫暖陽光下的花朵，健康、快樂的地生長著，期待有朝一日在微風細雨中怒放。
青春期的我們，同樣也有許多煩惱。與我同桌的是一位高大帥氣的.男孩，聰明開朗、性情耿直，每次與他交往的時候，我都感到興奮和好奇。曾經有一段時間，我的思維和注意完全停在他的身上，他的一舉一動，一言一語，都令 我著迷，連老師的課也聽不進去，成績直線下滑，在老師的教導下，我敞開了心扉，把心中的秘密和煩惱全告訴了他，他很驚愕，但很快表示，今后我們可以是很好的朋友，在學習上、生活上互相幫助，共同進步，并且像哥哥照顧妹妹一樣來照顧我、關心我。
生活中的陰影很快煙消云散了，我不但擁有了一份友誼，還擁有了一個哥哥，我的生活又回到了陽光，快樂的軌道上。我又滿懷信心地去探尋生活的奧秘，去尋找青春的的美麗。年輕的朋友們，我的同齡們，青春是美麗的，生活是美好的，讓我們帶著青春的雙翅，去遨游理想的太空，攫取那最美麗的七色彩虹。
我的青春作文4
我的偶像是周杰倫。
許多人聽到我這么說時會忍不住“噗”地笑出聲來，我不解這笑的含義是什么，然后對方就說：什么年代了，你怎么還喜歡周杰倫啊！
一句話就令我無言以對，在很多人眼里我是一個不會與時俱進的人。在他們的眼里周杰倫雖然不是過氣的明星，可也已不再時尚不再酷不再值得他們追了。我無法爭辯，因為在我心里，周杰倫是充斥了我整個青春的人，是站在我一生中最美麗的時光里的人。
我喜歡周杰倫其實是因為我小學時喜歡的那個男生喜歡周杰倫，于是我便愛屋及烏地去聽周杰倫的歌。
從這點上看我似乎不是很正宗的杰迷，也有很多人說，你這么喜歡周杰倫怎么連一張他的專輯都不買。我不解為什么喜歡周杰倫就一定要去買他的專輯，我認真聽過他的每首歌，我會唱所有周氏情歌，這不比那些買了專輯擺在架子上然后慢慢蒙上灰塵的做法要好嗎？周杰倫的歌早就在我心里，又何必在乎有沒有一張CD承載它們？
記憶里有午后和那個男生一起坐在操場上曬太陽聽音樂的場景，偶爾對視一眼又笑著低下頭。我始終沒有對那個男生說過自己喜歡他，亦不知道他是否曾喜歡過我，唯一的紀念是畢業(yè)時他站在我后面拍的畢業(yè)照。
后來我們不在一個學校，距離沒有產生美，我們漸漸失去了聯(lián)系。只是每一次聽到周董的歌就會想起那個午后陽光里的少年，他的笑容比晴天的陽光更耀眼。
我也曾偷偷向朋友打聽過他的消息，他還是一如既往地優(yōu)秀，并且越來越出類拔萃。這個干凈純潔的少年在自己的軌道上不斷向前，而我曾一直在后面偷偷地跟著他，希望有一天能追上他的腳步，但是最后我只能笑著看他漸行漸遠。
我也想抓住什么屬于彼此的東西，最后我發(fā)現(xiàn)，唯一能保留下來的是記憶里我們一起聽過的愛過的周杰倫的歌。這段最終要走向終結的感情，貫穿始終的只有曾經感動過我們的周杰倫的模糊的口音和純凈的情歌。
我們相遇在最純潔的年紀，很久后我才知道這棵不會結果的小苗早就在我心里枝繁葉茂。
后來聽周杰倫的歌就成了種習慣，不僅僅是為了那漸漸消失在我世界里的男生。很長一段時間里，我的MP3里只有周杰倫的歌，一遍遍回放，直到每一段旋律都爛熟于心。那段時間是我最茫然的時候，學業(yè)上不順，家庭發(fā)生了巨大的變故。
當時周杰倫在歌里唱：如果你對未來產生恐懼，眼前霧蒙蒙一片，那是你沒把眼鏡擦干凈。我不知為什么周杰倫能給我這么大的力量，只是那時我無比堅信周杰倫在歌里唱的每句話。
他說這生命對每個人都不公平也沒道理，只能撲向泥濘，迎向那陣驟雨，由不得你。
我躲在被子里，聽這個男人唱到哽咽，默默咬著唇流淚。我不愿讓別人看到我的.淚，不愿將自己的軟弱示人，這種自尊或許看起來可笑，卻是支持著我不讓我跌倒的力量。我輕輕地對自己說我可以帶著孤寂不斷前進。
有人說過，當你見證過偶像從跌倒到爬起，看到他從幼稚變得成熟，從退縮到勇敢，你就再也放不下對他的喜歡了。但是于我而言，是周杰倫帶著我從跌倒不斷爬起，從幼稚變得成熟，從退縮到勇敢。我一直相信，周杰倫對我來說是一道光，指引我堅定地邁過青春的坎坷，勇敢地在逆境里掙扎著爬起。
我知道一直有人無法理解我的這種感情。他們說你這樣喜歡他，他又不知道，有意義嗎？周杰倫當然不會知道，這個世界上有這樣的一個人，他的歌充斥了她的整個青春，他的歌聲給了她最倔強的勇氣，教她去愛，教她成長，讓她的青春開出了最美的花朵。
我知道周杰倫最終會像那個男生一樣離我越來越遠，他們都是屬于我青春的紀念，是我一生最美時光的見證，最后也會伴隨我的青春一同遠去。
但那又何妨呢？他們早就在我的青春里刻下了深刻的烙印，成為我身上一處獨特的刺青，叫我不悔過去，不畏將來。
他們曾是我手中緊緊握著的沙，在陽光下折射出七色的耀眼的光。即使最終在指縫中緩緩地流失，也在我的手掌留下了一世余溫。
我的青春作文5
十六歲的花季，充滿著歡笑，也參雜著傷與痛。
我喜歡坐在窗戶旁邊，因為我喜歡看著窗外發(fā)呆，盡管外面沒什么看點。但窗外的喧嘩，顯得自己有點過份的靜。戴上面具吧！一、二、三，開始假裝快樂的歡笑，持續(xù)著這樣的笑，我以為自己很快樂，一直都很快樂，或許這笑僅僅給別人帶來了些許快樂吧！至少這笑還有存在的價值……
十三歲，我該稱為童年還是花季？是過去吧！我還很乖，只是個孩子，因為很單純什么都不懂，所以只是個孩子吧！每天只會“兩點一線”地來回跑，認真做著老師布置的習題，生活十分簡單。有一天，有人對我說：“上網吧！我們上網去吧！”我跟去了。我并沒有像想象中的愛上網絡，因為我還不知道該玩些什么，只是喜歡了每天一大群男男女女一起出校門，那種很“洋氣”的調調，為了與他們走在一起，我把以前的學生裝全丟掉了，換成了和她們一樣，有點“洋氣”的衣服。同時，也丟掉了自己。
十四歲，是童年的尾聲嗎？是曾經吧！我已經不乖了，老師不會再表揚我，沒了好學生的光環(huán)。我是個壞孩子，不小心丟了自己，那天她說“抽技煙吧！就當陪我抽支煙吧！”我陪她。那是第一次抽煙。我嗆出了眼淚，她卻抱著我哭，我不懂！我們都以為自己長大了。生日也不再和以前一樣，不會再把好朋友邀請到家里，讓媽媽做頓“大餐”就算慶祝，而是去KTV一起HIGH歌，HIGH到破然后一起狂笑。在包廂里，他說：“喝點酒吧！大家一起喝才好玩呢！”我喝了，我第一次喝那么多酒。因為空腹，意料之中胃炎犯了。住了兩天院，只有父母在陪我！我討厭醫(yī)院的藥水味！出院我又和她粘在一起了。只不過她們說：“別唯命是從了！她說不玩就不玩�。 庇谑�，我開始叛逆。
十五歲，終結號，不再是孩子了吧！是花季吧！初三畢業(yè)了，大家都各奔東西了。有的人沒有讀了；有的人去了職校；還有的人不知所蹤，而我卻被我媽塞到了這里。她仍舊還在期盼著十三歲以前的我，讓我有些不忍再去叛逆。那些囂張的事，沒有他們也顯得沒了生趣。所以散了，淡了，也戒了。戒了煙，戒了酒，也戒了“洋氣”。不再打架，不再翻墻，也不再叛逆但也不會逆來順受，畢竟這不是以前的我。突然一天，他闖入了我的世界。他告訴我“談場戀愛吧！”于是，我很“順理成章”地成為了他的女朋友，和他在一起很開心，或許這就她們曾經跟我說的“幸�！卑桑�
十六歲，還是個美麗的花季嗎？是孩子吧！十六歲是什么？是長大了嗎？不，我還只是個孩子。我愿意做個孩子。我已經不想背負那么多了。十六歲，他告訴我說已經不愛了。我哭了，也是那樣的無助。之后我也學會了平靜，不張揚，不囂張，只是安靜地做著自己的事，偶然爾也會提起很久沒有用過的筆寫寫陌生的題目，或者記點什么東西，有空也會坐在窗戶邊發(fā)呆，然后戴上面具，“一、二、三、……”那些人和事，也不是釋懷了，只是背負不起，偶爾也會用極少的時間去懷念過往。也不成熟，也不是長大了，只是想做一個懂事的.孩子了，不想再瞎折騰周遭愛我的那些人兒了……
十三到十六，是多大呢？又改變了多少呢？又是否能夠與成長成正比呢？十三到十六，不是童年了不是花季，是青春，是被我荒廢的青春，它在我的指間被遺失�；夭粊�，過不去，是它騙我丟掉了自己。這一切我又能怎么辦，只是無奈。當濃硫酸被稀釋以后都還能叫稀硫酸，可是時間被稀釋后卻只剩殘斷的回憶。
十六歲的我。躺在床上，看著漆黑的夜空，入睡，夢，我夢到了我在青春兜售站。我看到了她們還有他，還有很多曾經熟悉的人，看著他們從我的世界進進出出，最后只剩下我一個人。孤單的站在那里，很迷惘，很迷惘。我又哭了，哭得很絕望。都走了，那么，誰為我的青春埋單呢？
當然，已懂得珍惜。
誰為自己的青春買單？一路走來，一路痛，青春之殤！在娓娓道來的文字中，作者應是在告訴自己與同行的人要懂得珍惜這如花的年華，這似水的流年。
我的青春作文6
青春期，是花季的年齡。有困惑，有感悟，有無限遐想。
——題記
親情，是海洋
小時候，總是覺得父母很了不起，他們知道得很多，說的都是真理。
十四歲，一個叛逆的年齡。我不在是小學時那個溫順的孩子。漸漸的，不再認為父母說的話，做的事，都全對。時常為一些瑣碎的事情和母親爭吵。母親說東，我便說西；母親朝向左，我一定會向右。即使知道自己不對，也要頑固到底。
記得有一次，我在學校與人爭執(zhí)，心情煩躁，陰云掛在臉上�；丶液�，母親見我蔫蔫的樣子，不斷地問我怎么了。我倍感郁悶，把一股怨氣像黃河決堤的水一樣潑向母親，大吼一聲：“你煩不煩？”母親一聽，怔住了，不知所措，像她犯錯了一樣。我氣憤地跑進臥室，“砰”的摔上門，把自己丟在床上，倔強地沒有一滴眼淚。嘴里不停嘟噥著煩心事。不知什么時候，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)�；秀遍g，我看見母親來到我床前，一邊為我蓋好被子，一邊輕輕地說著：“孩子，對不起，媽媽沒有考慮你當時的感受，我想關心你才嘮叨的，下次媽媽一定注意！”我聽不下去了，猛地坐起身，撲向母親懷里，“媽，我錯了，不該向你發(fā)脾氣！”悔恨的'淚水伴隨母親的淚水一起落下。
我把刻薄給了母親，而母親的胸懷那么寬，寬得足以容下我的執(zhí)拗和無知，容下我的壞脾氣。
為什么？因為她深深地愛我，愛她的孩子！懵懂而偏激的我，是應該幡然醒悟了！
這就是親情，是包容，吵不散，打不離！
友情，是微笑
剛升入初中時，我常犯胃病。有一段時間經常請假，課程因此落下不少。初中的課程和小學有很多不同，學科多，難度也增大。胃病久不見好，耽誤的課程多，無疑像巨石擊碎了我的初中夢想。初一是整個初中的基石�；A打好了，就會一步一個臺階，自然會輕松許多。為此，我焦慮不安，自卑，無助。即使強迫自己每天堅持補一點兒，可還是收效不大。幾乎到了崩潰的邊緣！
似乎天無絕人之路。就在我信心渺茫的時候，一雙手伸向了我：“你好，我是王某某，你生病請假這段時間，落下了不少課程，以后在學習上有什么困難，可以找我，我們一起討論，共同進步好嗎？”我頓時好像遇見了救星，連連點頭。從那以后，校園里多了我們倆的身影：教室里他耐心為我講解，一起討論問題，傾訴心聲；操場上，我們一起散步，一起活動；食堂，我們互相幫助打飯，一起進餐。友誼在每天的幫助、交流中聚集，升華，匯成河流流淌在彼此心里。在他的幫助下，我對學習也逐漸有了信心。學習成績如同我們的感情，與日俱增。
這就是友情，不計報酬，沒有功利。它是無助是的一雙手，彷徨時的一句鼓勵，失落時的一個微笑。
“愛情”，青春期的海市辰樓
親情，是亮在黑夜的燈塔，為我指引方向；
友情，是飛架在天邊的彩虹，為我驅散陰霾；
“愛情”，是灑在冬日里的陽光，為我溫暖心房。
這里，我說的愛情，并不是真正意義上的愛情。它是花季少男少女們的青春萌動。是情感的土壤里滋生的一顆綠芽，純潔，美好。
又如同海市辰樓，虛幻，縹緲。
陽光，暖暖地照著大地，橘黃橘黃的，有些慵懶。
她就住在我家樓下，總愛穿著藍色或白色的吊裙。每天早晨，一抹藍色、白色的身影，在我家門口飄過，輕輕地，靜靜地。輕柔得就像天使一般。于是，那一天，我覺得特別快樂欣喜。一天早晨，我下樓買東西，與她擦肩而過。她對我微微一笑，那一刻，我呆滯了。當我如同在夢幻中清醒過來時，早已不見蹤影。
這難道是，《詩經》中所寫的，“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央�！�
這也許不是愛情，它是青春期的海市辰樓。它是少年的青春萌動，是心中的那份美好。似冬日的一縷陽光，柔和溫暖。
愿青春期的小伙伴們，留住那份美好，在心里。
我的青春作文7
人生若白駒過隙，忽然而已。光陰的寶貴就在于它無法倒流，而青春的寶貴在于它無休止的拼搏，期間夢想與喜悅同在�！}記
有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉；有人說，青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美；還有人說，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里，卻感覺，青春是包裹著青澀的外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習、工作的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的拼搏，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中！
青春不是激情。
可，青春充滿激情。當清晨的第一道光照射到的身上，青春便被賦予拼搏的新生機與無限動力；當穿梭在為生活奔波的人群中，雖然渺小，卻是激揚青春中不可或缺的一分子；當埋頭于文字與數據的題板上，新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍；當樂哉于游覽山水田園之間，大聲地吶喊，我的'青春我做主。此刻，夢想就在拼搏的路上。不管面對工作還是生活，青春就是擁有著激情與夢想，去燃燒時代。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是拼搏對夢想的宣戰(zhàn)。其實，夢想與現(xiàn)實只差一步，關鍵是我們是否用拼搏去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才，每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對自信，深信拼搏成就夢想，永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著理想時，去宣揚，去宣戰(zhàn)，你，已經踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴里，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的年界，更不會有人去劃分拼搏的征程。少年意氣構成了我們的青春交響曲與格律詩，那是心與靈的交響曲，靈與魂的格律詩。在那一動人的旋律中、韻味中，我們奮進的工作，成熟，成長，一路上，我們會有人生的另一半，會有自己的家，會有愛子�；蛟S，感覺年輕已不在，但青春的樂曲，會在決心與信心的拼搏中，相攜甚遠。
拼搏不是盲戰(zhàn)。
“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！泵棵勘贿@恢宏的語句所感染，總會熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明著自己目標的人。在處于拼搏拼搏的時代，我們保持清醒，時刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標，但生活卻不會將人生的試題布置的那么簡單，總會有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血，唯有投準方向，才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。
拼搏不是吶喊。
青春是在拼搏中吶喊。歲月流水般而逝，年華無息地飛躍，平凡的我們終會吶喊，向著天空一望無際的湛藍。青春的轉身，看得到的是需要充實拼搏的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者，那么，我們也堅信：吶喊、喧囂過后的彷徨，需要用持之以恒的拼搏去瓦解消沒。號角會伴隨著行動，在青春的行程中，變堅強，變獨立，更加勇敢的去面對生活與工作。無論怎樣，這一輩子所遇到的所有，會是青春拼搏后的財富，你我會更加得珍惜。
拼搏沒有止境。
青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著，追求自己的夢想，去真正的實踐，去真正的總結，我想這才是青春真正的意義——拼搏。拼搏就是為一個目標去戰(zhàn)勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結尾，因為，我也在路上。因為，青春的拼搏沒有止境。
我的青春作文8
有這樣的人嗎？他能像山一樣給我堅實的依靠；能像燈一樣給我明亮的指引；還能像春雨一樣無聲的滋潤我的心田，更能像土地那樣助我強勁的生長。有！那就是我青春的擺渡人——那些可親可愛的老師們！他們的愛輕緩而沉默，即便無聲，依然是世間最深情的歌；即便無言，依然是世間最優(yōu)美的詩；即便無字，依然是最動人的篇章；即便無色，依然是世間最清雅的長卷；即便無味，依然是世間最淡雅的花。
天蒙蒙亮，當我拖著沉重的書包，睡眼惺忪地邁進教師，老師意氣風發(fā)的身影早就站在教室里準備著我們的早課。我不由得渾身一震，打起了精神，困意全消，快速地回到自己的座位，拿出早課的書本。我有時候我心里也會小小的嘀咕，老師怎么會這么精神，總是神彩奕奕。
是的，老師就是這世間就神奇的人。課上，語文老師生動的講解總能讓我們的`一刻不停的追隨著他的身影，每一個字每一個字的仔細琢磨，每一道題每一道題的耐心解答，重要的知識點，他比我們還要著急，總是反復的提點。哎呀，簡直有點兒吹毛求疵了！可每每一考試，她反復的啰嗦猶在耳邊時，我們一下子就能輕松回答，這時我才明白他的苦心。
別看她上課那么認真，青春期的我們哪兒有不溜號的？可即使眼睛盯著老師，思想上開個小差，總能被他發(fā)現(xiàn)。這時候，老師總會在下課后走過來語重心長的問，今天課上的內容聽明白了嗎？有不懂的要及時問老師呀！這個時候的我心里這個慚愧呀！
數學老師總是告訴我們，修身立德第一位，然后惜時如金，勤奮苦讀，勤于反思，善于積累，夯實基礎。他也總是不忘帶著我們鍛煉身體，趕我們出教室做運動，還身體力行的跟我們一起鍛煉。
就說運動會吧，他比我們還積極，跑跳起來完全像個孩子一樣有活力，加起油來蹦得老高，全身都在發(fā)力，雖然搞得我們拔河的時候都想笑出聲來，但也帶動了我們的沖勁兒，拼勁兒和團隊精神，終于取得了好成績。他整個人散發(fā)出來的光輝一下子讓我們忘了那是我們的“頂頭上司”，不由得跟他一起歡笑起來，身心特放松。
再說說我們厲害的英語老師，簡直就是火眼金睛，那么厚的卷紙，判卷就像流水線上的機器，又快速又準確，而且一個小小的字母錯了，總能被挑出來。每次的英語作業(yè)如果不是做的一絲不茍都不行，哪位少寫一句話她都知道。看到老師這么認真，我們怎么好意蒙混過關。
……還有好多好多的老師，他們簡直是太神奇，我說都說不完。
老師總是說，學習上遇到問題要及時解決，有一次作業(yè)中有一道難解的題，我怎么也沒解開，卻想馬上知道方法。于是，我想也沒想地給老師發(fā)了信息，沒想到老師立刻就回復了我。當我滿意的理清思路把題弄懂才了現(xiàn)，已經是晚上十點多了，我暗暗咋舌，老師這么晚了還能這么快回復我說不定他還在為了我們判題、備課呢！
有一次中午午休，我路過老師的辦公室，不經意地瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)老師靠在椅背上睡著了，右手的筆還夾著，桌上放著試卷，左手邊打開的飯盒還沒動幾口。我終于知道了，老師不是不困不是不累，可只要來到我們面前就會精神百倍，他想讓我們有好的精神面貌去面對每天的生活，我們哪兒有理由不努力呢？學生時代是我們的青春，我們以夢為馬，激情奮斗，而我們也是老師們的夢吧！
又一個華燈閃爍，月明星稀的夜晚，如水的月光被屋內明亮在燈光擋在窗外，如此美的夜色，我卻無暇欣賞。我的手上作業(yè)還沒完成，盡管我努力的瞪大眼睛，使盡渾身力氣對抗睡眠，可我還是快被它打倒了。這時我又想到了那些承載著我，陪我度過青春的老師們，我在他們的船上擺渡過我的青春，他們正用自己為我們擋風遮雨，這個時候他們在做什么呢？我的靈魂仿佛飛出窗外，飛到老師們的窗邊，他們身側的習題還那么厚，他們在為明天的我們做著準備。我一下子困意全消，身體里力量百倍！
我很感謝在我的青春里有你們這些可愛的擺渡人，讓我這條小船學會迎風破浪的同時不會偏離航向，讓我生命中的每個春天，都有最輕柔的春雨；讓我生命中每個夏天，都有最清涼的微風；讓我生命中每一個秋天，都有最豐碩的果實；讓我生命中每一個冬天，都有最圣潔的梅花。
我的青春擺渡人！雖然有花開總會有花謝，有云舒總會有云卷，有潮起總會有潮落，可你對我的愛，卻永無彼岸，穿透歲月，超越時空，直到永遠……
我的青春作文9
詩化了過往，在無奈中拾起那明媚的憂傷，從此回不到那充滿歡歌笑語，無憂無慮的地方-我的大學。
想想剛離開學校一年吧！稍縱即逝似乎過去了很多年，忽覺青春一時間蕩然無存。曾經的多么努力，也全然被一一埋葬，想想也是。初中時的懵懂，高中時的無知，大學里的無奈，把我們的愛情，夢想、青春繼而埋葬。
昨日的夢，已成為今日煩憂，本想編織的夢，也只留下一個人無奈，一個人彷徨，明天我將會怎樣，有誰愿意陪我去看那黎明的天，陪我一直向前。
如今，一個人在來來往往的街頭，一切都那么陌生，自己似乎早已被遺棄在另一個世界，一絲冰涼的感覺直涌心頭，原來，一切都好難。
懷念那無憂無慮的大學的日子，肆無忌憚地將青春揮霍，開學時自己拼命搶著給學姐學妹拎包，故意表現(xiàn)的那么熱情�？粗妥约阂粯邮д`在高考戰(zhàn)場上學弟學妹，新的生活，新的環(huán)境，新的面龐，原本無奈的心，決定將青春飛揚。
懷念那大學軍訓的日子，雖苦甜亦，當自己很“榮幸”的成為那可惡教官針對的第一人起，進而很快成為全連的公眾人物。也就成為很多學妹心中的偶像，我記得好像還因此喜歡我，約會過。和同學一起歡呼，和哥們兒一起被罰過，一起高歌，至今仍舊記憶猶新，總叫我難以忘記。
懷念那擁擠的食堂，開飯時擁擠著排隊的情景，看到弱小可愛學妹被擠得可憐，自己有些心疼，于心不忍地主動退出的偉大善舉，來自學妹感激的話語，心里有說不出滿足，還有那魔頭般學姐，主動搭訕，“想認識我嗎？有什么需要幫助嗎？”自己羞于表露，心驚膽戰(zhàn)的不知所措，瞬間想逃之夭夭，現(xiàn)在想起來有些好笑。
懷念那校園一角，這里就是我們約會的地方，課余喜歡在公園里散步，喜歡看噴泉，在陽光下五光十色，天橋旁隨風飄搖的長柳像舞女的裙，公園里成雙成對隨處可見，周末那不用說，更是一道別致的風景線。
懷念那圖書一角，懷念一個人靜靜地呆在某個角落看書的那刻，懷念那一次次的偶遇，懷念清純可愛的小學妹一次次的擦肩留下的瞬間余溫，懷念偶遇時動人的微笑，“好巧，我知道你�！蹦吲d。頓時會有絲絲意外的悸動。一起談心，我大學四年大多時間都在圖書樓度過，我喜歡讀書，人們說大學是玩過來的，我則不然，是讀過來的，我喜歡靜靜的感悟一切，大學生活讓我受益匪淺，無論是那次偶遇，一次邂逅，還是書里學到的，都讓我有著不可忘懷的種種情愫。
懷念那一起度過四年的103室友們，一起高歌，一起痛飲，不醉不歸。懷念一起長嘆，一起憤憤不得志。舉杯論英雄，一起用青春來證明自己還年輕，無憂無慮的生活。懷念那無憂青春的季節(jié)，沒有煩惱，沒有壓力，可是因為短暫，感覺很多東西來不及去擁有，如果可以在回到過去，也許我不會留下任何遺憾，我好好去把握，去珍惜。
時光荏苒，歲月無痕，我的大學，我的青春，求學生涯就此結束，青春在無聲無息中老去，原來認為可以不老的諾言，也隨時間慢慢視而不見。多少時間也拼湊不會美好一天，唯有眷戀，唯有一個人真正的面對一切辛酸，一切無奈，感到一切的好難，舍不下那么美好的一段。
一個人悵惘，一個遐想，人生無常。曾經一起天真的哥們一個個都步入了自己的生活軌道，有了自己的'家庭，而我，面對一切我顯得有些不知所措，對于感情我付出很多，傻傻的認為只要付出我就可以感動一個人，一個對的人，可最后還只是別人感動不了，卻感動了自己，久久走不出的陰影。
別了，我的大學，再見了我的青春，再見了一起開心過的朋友們，我要的生活，我要的人生，也許比我想象的要糟糕，也許比我夢里的還美好，一切順其自然，我會努力的去爭取，剩下來的就交給命運吧！
我的大學，我的青春，曾經在這里我很快樂，有苦有甜，有一起陪我度過的朋友們，我要說，多年以后，我還會把你們記起，懷念那段美好的時光。
我的青春作文10
誰說青春只屬于十八歲的天空，誰說我們已過了年少輕狂的夢，誰說青春已經向我們告別分手，誰說我們不能驀然再回頭，只要我們的心態(tài)蓬勃，活力依舊，我們仍然可以俯首甘為孺子牛，面向初升的太陽，昂首挺胸，大聲的說一聲，我的青春還沒走。
春去春又來，花謝花又開。我們滿心的期待，迎接新的戰(zhàn)臺。即便沒有了如花的年齡，即便沒有了青澀的朦朧，即便沒有了無知的懵懂，即便沒有了逆反的沖動，但，我們多添了一份閱歷的加增，我們多獲了一份成熟的穩(wěn)重，我們躲過了迷途的深坑，我們仍追求著青春的夢。在尋夢的腳步中，沒有誰是真正的老翁，只要我們勇往直前向前沖，那么我們的青春依舊向我們展示它的颯爽英風。
如今，有多少人正值所謂青春的年齡，一言一行卻好似受過生活凌亂不堪回首的曾經，滿目的愁容，全身的松動，猶如看透了生活的靡靡虛偽的猙獰，任由歲月的流動，任由時光的飛走，再有趣的活動也引不起一點激情，不讀書不運動，懶懶散散坐在居室的臥鋪中，聽一首怡人的音樂，好像在無比享受那份最美不過夕陽紅。
青春的根莖在有朝氣的土壤里掩埋，青春的枝葉在清純的雨露里灌溉，青春的花朵在有活力的陽光下盛開。缺乏了陽光，減少了活力，就算擁有青春的年紀，那又怎樣？喪失了夢想，丟掉了渴望，就算擁有青春的翅膀，又如何飛翔?正值風華少年，卻常哀嘆連天，正當風華正茂，卻常仰天長嘯，不知是什么讓他們如此多愁善感，不知是什么讓他們扼守悲憐，不知多少宅女宅男以手遮眼長須嘆，身不強體不健，談何說未來屬于青春少年？
我們剛剛走過青春的迷蒙，但我們的思想依然剛正，沒有頹廢的身影，沒有墮落的凄冷，有的是拼搏與奮斗的夢想，有的是成功與勝利的期望，我們摒棄了那段青澀的時光，這才是我們真正追逐青春腳步的向往，對著那些沒承受社會一點風雨的侵受卻感時傷懷一無所有的人，我們怎么能輕易放開青春的手，我們怎么能舍得就這么扼住青春的咽喉？我的青春還沒走，我的未來還有夢。
青春之所以幸福，是因為它有前途。席慕容曾說：青春是一本太倉促的書。我不否認，但這本書如何去讀，確實應該由自己去掂估，我想說，一本書，讀懂了便是哲理；荒廢了，就是垃圾。青春最美的裝飾就是勇氣，最魅力的時期就是學習，最高尚的點綴就是謙虛。只有自己有了切身的體會，才能淋漓盡致的去展現(xiàn)它的美，只有自己鍥而不舍的追隨，才能活靈活現(xiàn)的去表演它的真。青春是一本自己掌控的書，閱讀時間的長度，完全自己感悟。
青春，再見，為何？青春，有限，為何？青春不是人生時期的一段，而是心靈的一種狀態(tài)體現(xiàn)，空有青春的身體，卻沒有青春的心理，這種人早已失去了蓬勃的朝氣，談何青春的魅力？即使人到暮年，只要在心中依然裝有不滅的青春底片，那么無論光明還是暗淡，青春也一樣會在跋涉的足音下奏出一曲天籟般的似水流年，定格在積極奮發(fā)下最美麗的一瞬間。
浩浩然一身正氣，天行健，君子當自強不息，在這五彩斑斕的情感里，我們堅信著矢志不渝，在這競爭激烈的.社會里，我們拼搏著勢均力敵，在這溫暖溫馨的家庭里，我們享受著愛的真諦。我們身體力行的踐行這屬于我們的每一個角色，我們體會著回報我們的每一分余熱。此外，我們袒胸露懷去積極的迎接每一個阻礙，我們會當凌絕頂去感觸每一份豪邁，我們奮筆疾書去規(guī)劃每一個未來，我們真情流露去維護每一條人脈。將煩惱拋逐九霄云外，把痛苦掩埋石沉大海，用大氣體現(xiàn)英雄氣概，拿真心去換誠心以待，我們緊跟著青春活力的節(jié)拍，我們游戲著青春刁難的比賽，我們追逐著青春夢寐的未來，不計較得失成敗，誰還能說我們已經青春不再？
青春，什么是青春，青春僅僅是以年齡來衡量？青春僅僅是少年的希望？我從來不覺得強調年齡是定義青春的一種方式，這只不過是人們在經歷了風霜后對少年寄予的期望多于自己的想象，因為他們不曾經歷我們所承受的過往，他們唯一勝出我們的除了壽長，我沒有更詳細的優(yōu)勢來證明他們就是太陽，而我們就已經沒有希望，只要我們依舊陽光，只要我們心懷夢想，那么，我們其實都一樣。
青春沒有末路，我們從不曾孤獨。緊握青春的手，驕傲的說：我的未來還有夢，我的青春還沒走。
為自己加油�。�！
我的青春作文11
父親出生在一個男尊女卑的家庭，他的父親，也就是我的爺爺，對生男生女有著極其固執(zhí)的偏見。他很早就叮囑父親，將來生孩子一定要生個男孩，好給家里傳宗接代。所以，作為女孩的我，自從出生的那一刻起，就注定不被他接受和喜愛。
而年幼的我，似是知道自己“不受待見”一般，走路時總是避著他；說話也是小心翼翼的，生怕引起他的不滿；就連他的一聲咳嗽，在我看來，都覺得“如臨大敵”……他的房間里，黑色柜子上有一個黑色的抽屜，里面裝著一個黑色筆記本，他總是時不時地在上面記錄著什么。那時候的我，一直覺得他一定有什么不可告人的秘密，也許，那個黑色筆記本中，記錄了他做過的所有駭人聽聞的壞事，在我眼中，他渾身都散發(fā)著陰沉，讓人難以接近。
而隨著年齡的增長，我長大了，十三四歲的我步入了青春的花季。我對他的不滿逐漸發(fā)展為怨恨。我恨他整日陰沉的臉色，恨他那個恐怖的黑色筆記本，恨他與其他爺爺不同，恨他的重男輕女……恨他的一切一切。同時，我對他的恐懼也日漸加深。我怕他的眼神，他眼睛里的東西太多太多，太深奧，我讀不懂，也猜不透。
每當夜深人靜的時候，我總是一個人躲在房間的角落里默默地流淚。我恨命運的不公，為什么不能在使我擁有健康的身體的同時，給予我一份美好的親情？為什么其他人的爺爺對他們總是慈祥的、寵溺的，而我的爺爺卻這樣的令人厭惡和恐懼？我多么希望他能對我多一點疼愛。我努力學習，為的就是能讓他多看我一眼，對我的態(tài)度能有那么“一丁點”的改變�？刹还芪以僭趺磁�，變得再怎么優(yōu)秀，都無濟于事。他對我仍是那副冷冰冰的樣子。
我終于死心了。我不再努力引起他的注意，不再為了他拼命學習。當然，我的成績也因此一落千丈，但我對這些絲毫不在乎，因為我從來就不是為了自己而努力的`�？伤麉s開始急了，臉上終于不再是那副冷淡的表情，而是寫滿了憤怒，那嚴厲的目光，仿佛是在質問我，質問我的變化，“為什么退步這么多名？”他那低沉的嗓音，聽上去有些“可怕”，我也不甘示弱，高聲質問他：“你憑什么管我？反正之前也從來沒管過我，現(xiàn)在也用不著在這假惺惺的！”他似是被我問住了，愣在那里，久久說不出話來。空氣一瞬間變得安靜起來，安靜的可怕。我有些不太適應，連忙轉身離開。然而，轉過身的我，卻沒能看見，他伸出又急忙縮回的手，以及眼底閃爍著的愧疚的淚光。
我們就這樣，陷入了長久的“冷戰(zhàn)”之中，一直到兩年前，在我上小學六年級的那個秋天，有一天，我正在學校里上課，突然，姑姑急匆匆的沖進教室，拉著我坐上一輛出租車，我有些疑惑，心里卻莫名升起一絲恐懼，總覺得會有不好的事情發(fā)生。果不其然，出租車緩緩停下了，停在了醫(yī)院的門口。
當我走進醫(yī)院病房，看到躺在病床上的爺爺，呼吸早已停止，在去世后，他終于顯出幾分前所未有的“安詳與寧靜”。我的腦袋“嗡”地一聲，像是要炸裂了一般，我捂著腦袋跌坐在地上，全身止不住地顫抖。我不知道自己這是怎么了，不是最討厭爺爺的嗎，可為什么當他真的離開的時候，我的內心卻如此的難過、如此的不舍。我疑惑地用力捶打著胸口，一下再一下，不明白那里為什么酸脹著疼痛。猛然間，我看到了掉在地上的黑色筆記本。
我小心翼翼地將它撿起，用袖子拂去上面的塵土，輕輕地翻開。里面竟是對我從出生一直到現(xiàn)在的成長記錄，字跡很工整，記錄很詳細。我呆呆地看著，眼淚毫無征兆地掉了下來，一瞬間，舌尖充滿了淚水般的苦澀。
我一直以為，我與他之間，隔著一條大河，我在這頭，他在那頭�？晌义e了，原來，爺爺是我的擺渡人，縱然他思想再怎么守舊，再怎么重男輕女，卻也一直在默默地、竭盡全力地守護著我，守護著我的青春，將我從此岸送到彼岸。此刻我已不知該說些什么，只知道淚水縱橫，淹沒了我。
只是，失去的已無法挽回，再怎么努力都無濟于事。我只能在心中默默地懷念著他——我的爺爺，我青春的擺渡人。
我的青春作文12
或許時間的真實，能將一切發(fā)生過的事情，以一種流逝的方式將其慢慢地淡化。但很顯然，我做不到把一切埋藏在心底的不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘記，它們好似90年代的電影一次次的在我的腦際縈繞，是那么的清晰、那么生動、刻意的去忘懷都無濟于事。曾幾何時，你對我說過的話，你那淡而燦爛的微笑深深地將我吸引，自己情不自禁的希望和你去談天說地，并一度將你視為自己的依靠和一生�？梢赃@樣說某些事情，我寧愿去和你做交流而沒有像別人吐露過一個字。這些細節(jié)你或許從來不曾注意，而我卻一刻都不曾忘記。也許就是那些和你一起度過的曾經太美好，我在乎你的一切，真的好喜歡你。。。
多么希望時間能夠定格在那一點上，把所有一切美好都無休無止的挽留在我們之間，更重要的是在你我的心里恒久不變。我發(fā)現(xiàn)自己太傻，一廂情愿的想法注定沒有結局，注定是卑微的空白。我還是我，但你徹底的改變了，變得冷漠，變得那么無情，說你累了？說你不再愛？說你愛我很辛苦？說你不再和我有關系了。是的，你說的沒錯，我們毫無關系，當時的那些話只是我們互相哄來哄去而已，這個在你看來什么都不是，什么都不懂的小孩罷了。但是現(xiàn)在我很正式的告訴你，你清醒吧，你永遠不要妄圖真的了解我�，F(xiàn)在的你永遠沒有這個資格了。我不是你玩弄的木偶。
你會得到你想要的一切，因為你有這樣的能力，這一點我很清楚。分開之后真的會幸福嗎？如果答案是肯定的，那么我仍然會真摯的祝福你，也許在你看來，那個東西真的很重要，重要到我們的愛情嗎？對我來說它不是生命的全部。它只是你和我分開的借口和理由而已。
沒有結局的承諾我依然會遵守，那是我答應你的。我想說這次你又一次贏了，因為我傷的比以往任何一次都要徹底。。沒什么，灑脫一點，依然海闊天空。（你是這么想的吧！呵~）
我曾經很無知的那么想，我想我能愛你永遠，包括老去也一直愛你，能娶到你是我一生的幸福，但或許這只是我的年少無知罷了，生活處處總是不盡人意，你只是我的過去，對吧？
令人糾結的事情終于塵埃落定了，對于這樣的一個結果沒有人會感到意外。但現(xiàn)在的我卻開始迷茫，甚至開始產生懷疑。我對你的欲望是如此的可怕，看不到人性中光輝和諧的一面，只有漫無邊際的晦暗，這到底是為什么，難道一定要以這樣的一種方式收場在某些人的內心當中才會感到自在？生活充滿了多種獨特的元素，人與人坦誠的交往，相互信賴的真心，以及在遇到困難、挫折時彼此悉心的問候和鼓勵，這些綜合在一起架構起生命中的五彩斑斕；然而這一切的一切，如今的你都不可能再去深切地體會，在你的頭腦中只剩下一絲卑微，一份淺薄，因為有些東西是不能丟棄的，一旦輕易的丟棄就再也無法找回了，有的人至今還保留著略帶青澀、略顯幼稚的感情，在一個遙遠的'地方靜靜地守候，守候著另一些來自遠方的人能夠在一個時間點上清醒的看到自己身上的問題，哪怕是一個短暫的瞬間也好，就這樣的執(zhí)著，就這樣的等待，可是就這樣的換來了故事惆悵的結局，打破了來自內心深處所有的期待，若不是親身的見證，那個心靈或許會一直去守候，一直去幻想，一直去等待，等待你回頭凝望的那一刻，現(xiàn)在，小小的希望也在一剎那間灰飛煙滅不復存在了。你等待的人已經不在原處了。
是該清除記憶膠片的時候了，從此之后我們完全變成了純粹的陌生人，曾經的點滴就這樣如同輕輕薄霧一般隨著清晨第一縷陽光消散殆盡吧，盡管是那么的不舍，那么的不愿相信，這一刻還是不可避免的降臨了。因為我們互不相愛了。
說句實話，心里的感覺用如刀似割，千瘡百孔來形容都不夠貼切，我是怎樣一路走到現(xiàn)在，經歷過怎樣的事情你難道都忘了嗎？為什么一定要這樣，為什么，我想知道，請你告訴我好不好。。。。
我看著年過花甲的老人滿臉淚痕，失去了在她看來最寶貴的東西——至愛親情，你于心何忍？！
時間會帶走一些東西，但不是全部，那個東西也不是生命的全部，好自為之。
最后一次恭敬的對你說：“祝你一生幸福。。。�！�
多少愛情都是這樣的——故事的開始：“我會給你幸福。” 故事的結局：“祝你幸�！�
我的青春作文13
青蔥歲月，似水年華，那是春天的綻放，那是初升的朝陽，那是愛與恨的交織，我們或迷茫、或歡笑、或悔恨、或期待，我們與青春同行，共同譜寫明日的未來。
“同學們，老師這里有一個好消息要告訴大家，那就是在期末考試之前，將競選優(yōu)秀學生干部，要報名參加的同學，請到a處報名。”老師如風鈴一般動聽而婉轉的聲音傳入我的耳中。話音剛落，便有不少同學跑到我的桌前，把我的桌子給團團圍住，沒有絲毫空隙，一個接一個的同學們向我大喊：“我來報一個，我來報一個……”整個課間充斥著同學們的喊聲，像是一鍋水沸騰起來似的，我看著每一位上前來報名的同學，認認真真地把他們的名字挨個兒記下，正在寫時，我仿佛聽到了一種熟悉的尖尖的聲音，我停下?lián)]舞不停的筆來，抬頭一看，原來是我的好朋友———b，她身形苗條，閃亮的大眼睛，長長的睫毛，皮膚如雪，她正撥弄著她那烏云般的秀發(fā)。她輕輕地對我說：“a，把我的名字寫上吧，我也想參加�！薄班�。”我內心愉悅地應了一聲，但我好像只抱著內心的愉悅卻不知為什么，事后才發(fā)現(xiàn)我并沒有把她的名字給寫上去。
時間過得很快，一個星期后，她突然找到我。目光中充滿著怒意，從她那幽深的眸子中，仿佛噴射而出一股寒流，陰沉的臉龐，掩飾不住的恨意。她仿佛不再是從前我所見的那個b了。我關切地輕聲問了一句：“怎么了？”隨即，我用我溫暖的手去牽她那只極冰涼的手。她使勁地像是在丟掉什么東西似的，掙脫開我的手，用一種極厭惡的眼神冷冰冰地盯著我。此刻，我就像身處一片茫茫大霧一般不知所措，我茫然地望著她，仿佛在懇求她告訴我發(fā)生了什么事，她用質問的語氣先開口道：“你難道不知道，你做了什么嗎？”我哆嗦著嘴唇，磕磕巴巴地說：“我真的不知道你今天怎么會這樣，我不明白你在說什么？”“你難道還不明白嗎？上個星期，我讓你在本子上寫下我的名字，可是呢？你卻沒有寫，就因為這樣，我連參加優(yōu)秀學生干部競選的門檻都沒有跨過，你知道我的父母是多么多么地希望我能夠競選上，可是就因為你的疏忽，我連一點可能被選上的機會都沒有�！闭f著，她神色泫然欲泣。眼眶里好似泛著一層盈盈的淚光。我黯然地看著她，這番刺耳的話猶如一道霹靂，重重地擊打著我的內心，我渾身都感著寒意，我微微向后退了一步，心里暗想：“這確實是我的過失，我真的不知道她竟然那么在乎，我到底應該怎么辦，我能彌補這個過失嗎？”我無奈地只好安慰她說：“沒關系，還有下次的吧�！彼牭竭@句話，猛然朝我大喊：“還有什么下次！我已問過老師，這是期末最后一次的競選！”最后一句話像是她用盡全身氣力吼出來的。她緩緩蹲下身子，一只手無力地撐著額頭，頹喪委靡地嘆氣，她的.眼神迷離，時而飄忽。空氣仿佛凝結了，毫無一絲說話的聲音，只有肆虐的狂風呼嘯而過，我們倆都沒有說話，在這會兒，我的心里像是掀起了陣陣狂風暴雨，愧疚與焦躁像魔鬼一樣，吞噬著我那連連起伏的內心。我曾想過彌補，可我知道這終究彌補不了。
翌日，在淺淺的晨光中，我踏著迅疾的腳步，正朝她家的方向走，一路上，我想了很多，但這些終究沒能阻擋我前進的步伐。
到了她家門前，我猶豫要不要按響門鈴，思忖良久，終于，我輕輕地按響門鈴“叮咚”。門被打開了，她羞澀地對我淺笑，她伸出潔白的手，牽著我進來。她像是在對我道歉，頭深深地埋下去，她的雙手輕輕地撫弄著我的手，我仿佛感覺到了她有一絲的緊張，她略微顫抖地說：“對不起，那天的事是我沖動了，為了競選上，竟然不顧我們之間的友誼……”她一邊說一邊抽泣著。我漾起甜甜的微笑，眨著大眼睛朝著她望來望去，她抬頭一看，這當兒，我們的目光緊緊地交織在一起，頓時她大聲嗔怪著說：“好��！我還以為你在生氣呢！”她隨手拿起枕頭，瞄準我朝我這里扔，我靈活地躲開，晨光映襯在她那甜甜的微笑上，顯得分外綺麗。
青春的游輪在時光的大海上緩緩航行，窗外，海水如萬片碎金動蕩閃爍，像是在低訴著青春的絢麗。
我的青春作文14
青春，如同曼妙的華爾滋，在靈巧的旋身間轉出的輕盈；青春，如同激昂英雄交響曲，在強而有力的節(jié)奏中奏出的飛揚；青春，如同出生的嫩芽，破不及待的向世界展開了雙葉！我的青春之歌正唱得響亮！時光荏苒，我已從小學畢業(yè)，那當下難以相信自己已不再屬于童年稚嫩的一群，驀然回首，剛入小學時的青澀模樣，撫著學校圍墻巡禮，彷彿還是昨日的事，而如今站在這校園中，我的身分從學生變成了校友，在這個生命的轉折點上，我期許自己昂首闊步的迎向未來！我將插上一雙希望的翅膀，飛向我的藍藍青天，迎向我的燦爛未來！
回首來時路，我滿負希望，用不停歇的愛走向明天，是我對新生的期許。我那多采多姿、無憂無慮的童年生活，是金色的夢幻世界，捉迷藏、鬼抓人、紅綠燈……，以及此起彼落的稚嫩笑聲似乎是我生活中的全部！曾幾何時，如梭的歲月似流水，帶走了童年幻夢與無止盡的游戲時光，童年玩伴和我，都在時光的流轉中成長，有的沉穩(wěn)、有的冷靜、有的更有主見、有的更加充滿自信，歲月的洗禮讓大家學會獨立，時間的雕刻刀刻畫出我們有稜有角的性格，我也學會用纖細多元的眼光看待世界，昂起頭，未來是新生的喜悅，我的心靈、我的世界將更加遼闊！我在心田里灑下一顆種子，種下的是希望，期盼它在新生的這一剎那向下扎根！
學習“負責”與“付出”，是我面對新生的態(tài)度。今年暑假我督促自己力行自我負責、樂于付出，計劃中的我成了天天向圖書館“報到”的志愿者一員，雖然站得雙腳發(fā)麻，卻很有成就感，從一開始的頻頻抱怨、手無足措，到后來的熟能生巧，在施與受中，我體會到“施比受更有�！钡牡览�，這是一種新生。在讀書方法上我學著“下功夫”，用心思考、溫故知新，期待能將知識淡妝濃抹調新色，頑綠癡紅發(fā)古香，在好書不厭百回讀中體悟學習之樂樂無窮。學以致用，更“現(xiàn)學現(xiàn)賣”，時時記錄重點，讓學習的`方向更加明確，透過融會貫通、舉一反三，努力學習、觸類旁通，橫向學習、縱向連結，將盈滿自信，讓成就感成了學習中的墊腳石！這，也是種新生。
鍛煉體魄、勞其筋骨，是面對任重道遠的基石，也是我面對新生的力量。每逢周休二日，為了避免自己成為“飼料雞”，我會鍛煉自己的體能，祈愿在學業(yè)及健康間找到平衡，在溶溶煦陽的早晨，騎著自行車、慢跑、登山都是很棒的選擇，享受徐徐晨風迎面而來，頗有“吹面不寒楊柳風”的愜意，路邊的小野花恣意扭動腰肢，空氣中飄散著令人心曠神怡的清新，小草的堅韌、和風的溫和、葉片的能屈能伸，我彷彿走進了一間沒有圍墻的教室。朝空中看去，自由自在的流云，讓我感受到“行到水窮處，坐看云起時”的感動！我想，人生境界不也如此，生命的歷程、挑戰(zhàn)、困難都是人生行路的風景，當你不顧一切，勇往直前，即使是條絕路，已面臨窮途末路，山窮水盡疑無路的心境油然而生，不妨顧盼風景或回眸一瞥，空谷幽蘭、小路秘境又會令你怡然自樂，雖身在絕境，但心靈還可以自在暢游，體會這寬廣深遠、奧妙無窮的人生境界，不就是柳暗花明又一村嗎？不就是巧遇桃花源的武陵人嗎？我想這等暢快的流汗、偶遇的心境，也是種新生……
我的青春正隨著新生的樂章款款起舞，我的青春倚在回廊上端看我技拙的畫筆如何繪出炫麗多采，在我心田中灑下的那粒小小的種子，初生的嫩芽努力撐破外殼、向這寬廣的世界張開自己好奇的雙眼！雖然視野并不寬闊，但我相信，在新生的喜悅中，它會拔擢、它會成長、它會用更多元的眼光看待世界！這顆新生的種子，或許只是朵野花，但卻并不因自己只是朵野花，就放棄了自開自放的權利；或許只是株小草，但并不因自己不如大樹挺拔，就放棄迤邐綠野的責任；因為它知道，就算我只是個默默無聞的平凡人，也不能放棄的讓自己不凡的機會！我在新生中，找到最初的、最純真的喜悅……
我的青春作文15
青春，瀟灑的字眼，令人羨慕的字眼。而我們，這些花季的少年們，所擁有的就是這“青春”二字。
我擁有青春，我快樂。記事本上龍飛鳳舞的文字，圖畫本上瘋狂隨意的涂鴉，偶爾寫些博客，偶爾學學吉他。在高手林立的競爭舞臺之上總有我們自信勇敢永不服輸的身姿。我們愛在老師面前打折扣，也愛在書海之中拼搏。若有人問為什么，我們會帥氣地挑挑眉，告訴他——這就是個性!青春是瀟灑的。
我擁有青春，我快樂。幾日，臉上長了幾顆青春痘，愛美容的母親就對我嘮叨：“不愛干凈的小孩，臉部油脂分泌這么旺盛，又不及時清洗，你看看長了這么多豆豆!”我嘻嘻一笑：“嘿嘿，你想要還沒有呢!”當我們騎著車嬉戲于路邊時，一個小孩拉著他父親的衣袖說：“爸爸，我也想要一個自行車�！边@位父親對他說：“你看，等你和這些哥哥姐姐一樣大的時候，爸爸就給你買一輛自行車�！边@可愛的小孩撲閃著渴望的眼神說道：“我要是可以快快長大該多好呀�！鼻啻菏橇钊肆w慕的。
我擁有青春，我快樂。喜愛聽著搖滾樂與好友在街上搖頭晃腦，談天說地，購物的大媽搖著頭說：“現(xiàn)在的小孩越來越瘋了。不過我和他們差不多大的時候……還是青春期的時候最幸福啊�！鼻啻哼�是令人眷戀的呢!
我的青春我的快樂_900字
生命是一場旅行，時急時緩、時斷時續(xù)、時快樂時悲傷、時明朗時憂郁，從兒時到現(xiàn)在，記憶中只有“青春”的故事值得我不斷回想和繼續(xù)體會。
我認為我是沖破桎梏的勇者，不會生于平庸，死于平庸。因為快樂，所以快樂。我的快樂是青春種下的一朵花，嬌艷而芬芳;是青春匯聚的一片云，飄忽而潔白;是青春收獲的一種愛，傷感而無私。
在每周一至周六的高中生活中，我不僅努力專注地學習，而且興趣盎然地運動。清脆的鈴聲既是惡魔吹響的惱人的哨聲，也是天使賜予的奮斗的鐘聲。陽光揮灑，照在疏疏松松的綠葉的大樹上，伴隨著微風的吹拂，不停得點頭和招手。操場上的兩個“我”，奔跑、歡呼、旋轉、尖叫，在釋放壓力的同時，也擁有了健康的身材。
籃球給了我有力的手臂，足球給了我健壯的大腿，排球給了我硬朗的骨書骼，乒乓球給了我不凡的速度，羽毛球給了我和諧的身軀……然而我的最愛與村上春樹一樣——跑步。當他跑在盛夏的`雅典是，看到樹陰下躺著的狗，卻不知道是死是活，因為在夏天的雅典跑步，著實是個瘋狂的舉動。漫步在清晨的查爾斯河，看到嬌小玲瓏、苗條瘦削、身穿印有哈佛標志的深紅色T恤的哈佛女生，一頭金發(fā)扎成馬尾辮子，一面聽著嶄新的ipod，一面英姿颯爽地沿著道路向前直奔。我想經歷他的經歷，因為這樣自在無憂的運動，能帶給我一個快樂而聰慧的大腦。
張小嫻說過：“葉散的時候，你明白歡聚;花謝的時候，你明白青春”。在寒冷的冬日深夜，在芳香清爽的春日清晨，在玫瑰色的夏日黃昏，在落葉紛飛的秋日道路，我總是悠閑自在地坐在書桌前，寫作、畫畫、唱歌、舞蹈、自導自演……
我是現(xiàn)實生活中完美主義的真實擁護者，用心發(fā)掘著生活的點點滴滴。休息天，是我和我媽媽這兩姐妹“那達慕”的好日子，在蒙語中，“那達慕”是“娛樂”的意思，看《快樂大本營》《天天向上》《超級星期天》等娛樂節(jié)目，還不如和媽媽手挽手、肩并肩，漫無目的地在各地“淘寶”。雖然有時候會有一點累，卻能雕塑體形，不僅買到了想要的東東，而且還能和媽媽一起時尚，增進因忙碌而時常不能在一起的情感。
十幾年的生活總是會有些不如意，有些不安穩(wěn)，有些小打小鬧、小吵下架，而我仍然充滿快樂的心情，努力
地創(chuàng)造著屬于自我青春生活的夢想。
有人說，一串葡萄是美麗的，純潔的，但它只是水果而已;一旦壓榨后，它就變成了一種動物，因為它變成了酒——盛在杯中的仿佛不再是液體，而是流動著的溫潤順滑的生命。而我也用了不會說話的錢買了幾只帶有濃濃親情的手鐲送給母親。因為在三八節(jié)這天，母親是主角，是每個小孩和男人尊敬的對象。
讓我一直擁有一顆青春的心吧，永久地和我的家人、我的朋友一起甜蜜和快樂。
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