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青春的作文

時(shí)間:2023-07-25 17:56:18 話題作文 我要投稿

關(guān)于青春的作文15篇(熱)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于青春的作文15篇(熱)

關(guān)于青春的作文1

  如果說童年是一朵美麗可愛的小花,那么青春就是采花的小姑娘;如果說童年的是一個(gè)優(yōu)美的宋體字,那么青春就是得體的藝術(shù)字;如果說童年是五彩繽紛的彩色筆,那么青春就是眩目耀眼的藝術(shù)畫

  十三歲的天空,是那么的純潔,那么的無暇,那么的蔚藍(lán),那么的恬雅。靜靜地置身于它的懷抱之下,便猶如一張淡藍(lán)的輕紗,緊緊地把我包圍起來,讓我獨(dú)享這份舒適,這份安靜。

  老師曾經(jīng)說過:“青春是一朵正在綻開的花!鞭r(nóng)民曾經(jīng)說過:“青春是那一棵棵莊稼!倍覀冋f:“青春是一支舞曲,應(yīng)當(dāng)用心去聆聽,用生命去跳動(dòng)。”

  十三歲的青春,既短暫而又寶貴,她猶如一個(gè)五味瓶,裝滿了無數(shù)快樂的.滋味;十三歲的青春,即羞澀而又純真,她仿佛出水芙蓉,美若天仙;十三歲的青春恰似一個(gè)絢麗的舞臺(tái),正等待展現(xiàn)出你的風(fēng)采。

  鳥兒愛在無暇的空中畫了一道動(dòng)人的弧線,以展示它優(yōu)美的身姿;魚兒喜在清澈的水中快活地游著,以展示它的自由自在;而我,可以在自己漂亮的記事本里記下每一次經(jīng)歷過的愉快的事情,這樣好讓以后的我在感到孤單的時(shí)候可以自我安慰。

  也許在不久的將來我會(huì)打開那本塵封的記事本,細(xì)細(xì)地讀著年輕的快樂滋味。

  靜靜地去聆聽我的花樣年華,悄悄地去品味我的美好青春。

關(guān)于青春的作文2

  我總是很想趕快長(zhǎng)大,小時(shí)候,站在陽臺(tái)上卻怎么也摸不到窗戶的玻璃,那時(shí)就想著,等我長(zhǎng)大了,就能打開窗戶看清外面的世界了,這個(gè)簡(jiǎn)單而又亢長(zhǎng)的希望一直在支撐著我,每次在流淚后我總告訴自己,長(zhǎng)大了,一切就都好了小時(shí)候,看著門框上被刻下的一道道橫線,每天都在傻傻的想著,什么時(shí)候才能再長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn),什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?我總是帶著許許多多的疑問,活在自己編織的迷茫的世界里。

  終于有一天,突然發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,這時(shí),快樂的感覺卻不知怎么就消失了,我是活在漫長(zhǎng)的等待里的孩子,可是,夢(mèng)想里的那一天真的來的時(shí)候,我又不知道到底該哭還是笑了。一路走來,在不知不覺中我都了一份無奈,我猛然發(fā)現(xiàn)自己少了那種純真,不再喜歡趴在陽臺(tái)上,隔著玻璃看外面花花綠綠的世界,不再喜歡一個(gè)人靜靜的走回家。我不知道現(xiàn)在是什么感覺。我記得小四曾說過,文字和感覺永遠(yuǎn)都有隔閡。是的,我真的描述不出現(xiàn)在的感受

  一個(gè)孩子,總會(huì)有伴隨他長(zhǎng)大的.故事,或悲傷或快樂,但這個(gè)孩子終究還是長(zhǎng)大了,有一段時(shí)間里喜歡上了醉生夢(mèng)死這個(gè)詞,總覺得和自己很像,我總喜歡呆呆的坐在書桌前,累了就躺在床上,很快就睡著了,我怕去回憶,因?yàn)槲以较胫赖降资遣皇窃撏浟说臅r(shí)候,我就會(huì)把那些想忘記的東西記的更清楚,過去的,不會(huì)在擁有了,我唯一能做的就是讓自己不要忘記。一個(gè)人也許在面對(duì)長(zhǎng)大時(shí)會(huì)很無奈,但是,我知道我更多的是將來,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下來,人生路,不回頭。

  我不是一個(gè)喜歡說話的男孩,但是我知道,文字,是可以療傷的。

  青春,幾度歡暢幾度迷茫

關(guān)于青春的作文3

  伴著無數(shù)次的徘徊,我堅(jiān)定了自己的信心,去尋自己的夢(mèng),追逐下一個(gè)目標(biāo)。往前行,我看到了飄拂的柳絮,像它,到了自己的季節(jié),它就會(huì)不分晝夜的傳播著柳絮,不辭辛苦,來年長(zhǎng)出嫩綠的柳樹,看到了收獲,嘗到了香甜,也許這才是生的本質(zhì)吧?

  再往前行,我看到了搏擊長(zhǎng)空的鷹,它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿,我心底回蕩著一種聲音:做鷹,真好!鷹為了飛得更高,它在不斷努力,不斷突破,不斷讓自己飛得更高!即使不斷飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力,即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方,它也不曾放棄!因?yàn)樗曲!為了?shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想,它正努力地搏擊著。

  我明白了:未來掌握在自己手中!

  路是人走出來的,而其中的.辛酸,只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心,不要害怕迷路,可怕的是,你沒有探路的心。

  壯士揮刀出征,戰(zhàn)鼓號(hào)角伴著壯烈的吶喊;男耕女織,農(nóng)民伯伯在田園辛勤勞作;老師耐心授課,任憑粉末飛舞,這些構(gòu)成了一幅副美麗的生活圖,雖然不能永遠(yuǎn),但他們的精神將永遠(yuǎn)在這里定格,靈魂將成為永恒,生命之樹常青。

  時(shí)間是一條貫穿人生的金鏈,它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天,才能贏得明天,只有環(huán)環(huán)不松,才能攀上光輝的頂點(diǎn)。

  我們已經(jīng)走過人生的十幾度春秋,每走一步都留下了深深的足跡,留下了精彩的瞬間,青春催趕著我們,容不得我們徘徊,容不得我們空想,每過完一天,青春總是為我們講述已成為歷史的事件。

  往前走吧!繼續(xù)著青春的腳步!

關(guān)于青春的作文4

  歲月如梭,光陰似箭,青春易逝,年華易老;钪氖斋@是懂得播種和舍予,活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時(shí)節(jié),成功與失敗,歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符!

  青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽,如同一團(tuán)熾熱的火焰,像一株生機(jī)勃勃的大樹,生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。

  青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿面紅光,腿腳靈活,這些并不是青春的`全部,真正的青春是意志堅(jiān)強(qiáng),腳踏實(shí)地,充沛飽滿的生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯,青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸。無情的歲月流逝,留下了深深的烙印,焦慮、恐懼、自卑終會(huì)使心情沮喪,意志消亡,這樣的歲月輪回留下的必將是衰老,無知和悔恨。所以每個(gè)人的心中都應(yīng)保持著不斷進(jìn)取的青春積極向上的心態(tài),勇于探索新鮮事物,去追求人生的樂趣。

  一個(gè)人生理上的青春如行云流水,那樣稍縱即逝,我們無法挽留,但通過拼搏、奮斗、奉獻(xiàn),心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長(zhǎng),而持久,從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時(shí)期奮力一搏,才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣,誰不在春天播下種子,秋天就收獲不了金燦燦的碩果。

  我們只有懂得人生的真諦,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,即使時(shí)光就流逝讓我們蒼老,我們也會(huì)覺得無愧于人生,就像鮮花變成了精品,樹木變成了家具,它的價(jià)值也是無窮的!

  讓我們的青春永駐!

關(guān)于青春的作文5

  每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  小時(shí)候,對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天,青春悄悄的來到我的身邊,俯下身來輕輕的在我耳邊說,你就要長(zhǎng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說:人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)。《文苑英華》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說的就是這個(gè)意思,可見青春是多么美好。

  從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大,但是我幼小的心靈卻沒有為之而改變。

  每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的,但是他離開后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

  青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長(zhǎng)不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的.包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有一年的時(shí)間,但我會(huì)記住她來過記住那段6年的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。

  青春是人生的過渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別,但是年齡的推移,讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目!俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ(shí)實(shí)的跑著樂觀,積極的心態(tài)面對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。

關(guān)于青春的作文6

  人生百味,而青春只取一瓢,卻包含酸甜苦辣。

  青春,是拼搏進(jìn)取。“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)高峰的人。”拼搏使青春更加閃耀,為青春畫上濃墨重彩的一筆。拼搏,是當(dāng)你面對(duì)挫折的迎難而上,是心灰意冷時(shí)的一腔熱血。無論是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的.運(yùn)動(dòng)員,是夜以繼日伏在寫字臺(tái)上的作家,或是萬眾矚目的明星都需要拼搏來成就自我。拼搏是青春的升華,拼搏讓青春不荒廢。

  青春,是陽光自信。在最美的年華,綻放最美的自己。自信是提升個(gè)人氣質(zhì)的必要條件。擁有自信,你就向成功邁進(jìn)了第一步!跋认嘈抛约海瑒e人才會(huì)相信你。”愛因斯坦,偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。他提出相對(duì)論時(shí),人們都持有一種不相信的態(tài)度。正因?yàn)樗嘈抛约海弧熬退阌幸话賯(gè)人認(rèn)為相對(duì)論是錯(cuò)的,我相信就夠了。一百加起來還是零。”成功的愛因斯坦向我們證明了自信能戰(zhàn)勝一切流言蜚語。

  青春,值得我們?nèi)フ湎。?dāng)你有著一張朝氣蓬勃的面容,有著勇往無前的沖勁,為夢(mèng)想而努力時(shí),為失敗而棄壘時(shí),是否知道,這就叫青春。別讓回首時(shí)感嘆早已不見蹤影的青春倩影。

  青春一直在,不論是為青春悔恨,為青春感慨,我們都需要去珍惜青春。青春是我們生命中的一道靚麗的風(fēng)景。暮然回首,只覺時(shí)光匆匆。珍惜青春吧!讓青春照亮我們的美滿人生。

關(guān)于青春的作文7

  生命因拼搏而美麗,青春因拼搏而精彩!

  青春,它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏, 即使面對(duì)的是失敗,我也會(huì)高興地去面對(duì),因?yàn)槲移床^。

  記得那是在初一的時(shí)候,學(xué)校開校運(yùn)會(huì),我參加了兩個(gè)項(xiàng)目:跳遠(yuǎn)和800米耐力跑。很快校運(yùn)會(huì)就如期進(jìn)行了,那天,觀眾席上是座無虛席。我開始有點(diǎn)害怕,害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠(yuǎn)拿了第三名,不幸的是我拉傷了腿,于是到跑800米時(shí)打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢!于是我就又鼓起勇氣,準(zhǔn)備奮力一搏,隨著槍聲的響起,同學(xué)們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當(dāng)然落在了最后,就這樣持續(xù)了兩圈,再兩圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來開始走,可是一想起老師的話,我就自己給自己打氣:我怎么能放棄呢? 放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使是最后一名也是光榮的,因?yàn)槲移床^。不知不覺有一股力量支持著我,于是我就咬咬牙關(guān)奔向了終點(diǎn)?

  擁有青春是一只振翅欲飛的雛鷹,正待著搏擊知識(shí)的蒼穹,青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨里洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”青春須早為,豈能再復(fù)返?不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽光。我相信,六月的天空會(huì)留下我們振翅高飛的痕跡,那時(shí)我們會(huì)堅(jiān)定而又驕傲地對(duì)天空說:“青春因拼搏而精彩!”

  是的.,青春是需要拼搏的,是需要用我們的毅力來堅(jiān)持的,只有拼搏才會(huì)懂得青春的真諦。

關(guān)于青春的作文8

  十六歲的時(shí)候站在雨下,想象我的童話,將會(huì)有怎樣的王子,來迎接他的灰姑娘,然而十七歲的時(shí)候站在雨下,終于明白了什么叫絕望,絕望;就是一但失去,就什么都沒有了,就連幻想,都不再存在。

  我總是在想一些很奇怪的沒有答案的問題,這樣,就算想不明白也不會(huì)說自己太笨,因?yàn)閯e人也不知道.學(xué)校調(diào)走了的那個(gè)保衛(wèi),是個(gè)很不負(fù)責(zé)任的,只要漂亮的.女生一笑,他就放她出去了.他只會(huì)沒天用他呢老得掉牙的手機(jī)放勁爆歌曲,往美女堆里鉆,也不管惹來多少人唾罵.曾經(jīng),看見他等在女生寢室門口很久,原來只為了等那個(gè)女生給他按手機(jī).曾有一段時(shí)間,同學(xué)們都談?wù)摲侵髁,向往非支流,于是,大家都茫然了,便有人問,,非主流究竟是什么.這一問,才把大家給問醒,是啊,究竟是什么呢.噢,原來就是那些怪怪的,張揚(yáng)我們頹廢青春的事。

  語文老師說我們玩得過火,一點(diǎn)也不像八十年代的青年,實(shí)習(xí)老師卻說我們有著花樣少男少女應(yīng)有的活潑開朗與氣質(zhì).我們放聲地唱歌,大聲說話,大步走路,做自己喜歡的事,于是,語文老師在暗里被同學(xué)們?nèi)∶瞎哦鋵?shí),她也有年青的時(shí)候,也有可愛的時(shí)候,然而,她生氣的樣子,誰都不喜歡。

  十六歲的時(shí)候,我喜歡一個(gè)男孩,死死地喜歡,到了十七歲才明白,原來都是青春的萌動(dòng).每個(gè)女孩,都會(huì)有自己的王子,抑或是騎士,于是,我終于退卻,決定到大學(xué)去尋找我的王子抑或是騎士.老師說,在這個(gè)時(shí)期不談戀愛的男女是最聰明的,于是我笑,轉(zhuǎn)而又哭,是誰說春去春又來,花謝花又開,是誰說青春沒談過戀愛枉活過青春。

  但十七歲又快結(jié)束的時(shí)候,我輕輕問自己,使七歲,獲得了什么,然而答案卻是一片空白。

關(guān)于青春的作文9

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的最后一個(gè)假期過了,小學(xué)的求學(xué)生涯也結(jié)束了;我迎來了人生的又一個(gè)階段——初中。

  這以是開學(xué)的第一個(gè)星期了,我對(duì)初中的生活還是蒙蒙隆隆,潛意識(shí)里還是沒完全適應(yīng),但心里的信心卻從未間斷,反而越來越強(qiáng)。

  每天清晨,我背著載滿知識(shí)與樂趣的書包,穿梭與街道,嘴角輕哼著流行樂,奔向另一個(gè)全新的起點(diǎn)來到學(xué)校,沐浴著知識(shí)的陽光,呼吸著求知的空氣,校園里滿是快樂的圍繞。

  在這個(gè)自由的初中甸園里,我們每個(gè)人都是上帝派來的'天使,而我只是其中之一的一位。對(duì)于初中,很多人也許會(huì)覺得很枯燥+沉重+壓力大……也有少數(shù)人會(huì)覺得很刺激+不一樣。對(duì)我而言初中是一種全新的開始……每天例行的學(xué)習(xí)。放松。聽講便是我一天中的行程,天使也需要呵護(hù)+朋友+友誼……

  初中的生活,需要你我的搭檔。在初踏入這門欄時(shí)間里,我結(jié)交了許多朋友。同歡樂。同哭笑。雖只認(rèn)識(shí)短短一個(gè)星期。但因彼此志同道而有了同甘共苦的這種精神。

  初中的學(xué)習(xí),豐富而多彩。數(shù)學(xué)深傲而精彩。。語文活躍而耐人尋味。政治簡(jiǎn)單而易懂。一切的一切,都是那么的讓人喜愛呀!!

  初中,沒有枯燥呆板,只有新奇與幻想,走在初中的大路上,你會(huì)覺得一切都是那么的美好!

關(guān)于青春的作文10

  歲月如流水,從未停止過它快速的步伐,曾經(jīng)發(fā)生過的一切一切,都將成為記憶;而曾經(jīng)手中的鮮花,哪怕再鮮艷再美麗,也終究會(huì)枯萎凋零,化為塵土。

  曾經(jīng)的我,愛哭,愛笑,愛玩,愛鬧。總是很有個(gè)性,愛耍小脾氣,但過后又總會(huì)將不愉快的忘掉。曾經(jīng)的我大大咧咧,總有熱心腸又總會(huì)幫倒忙。

  再長(zhǎng)大一些了,我依然愛哭愛笑,卻收斂了自己的脾氣,變的溫和乖巧,開始喜歡閱讀,喜歡寫寫畫畫,而不愿去說,學(xué)會(huì)在合適的時(shí)候做合適的事。

  那時(shí)的我總認(rèn)為自己,便是那漫漫紅塵中的一眼清泉,在世俗中有著自己干凈而又獨(dú)特的夢(mèng)想,在外界的“污染”下,仍保持著自己最美好的本心。

  那時(shí)的我總是堅(jiān)信,那些我愛的人,愛我的人,會(huì)陪我走一輩子,這世間永遠(yuǎn)沒有分離。

  可是呢?在時(shí)光那巨大的沖擊下,最原始的自己還是變了。已經(jīng)被歲月磨去了曾經(jīng)尖銳的被稱之為個(gè)性的“棱角”,為人處事開始變得圓滑。而當(dāng)初那些美麗的,像要飛起來似的夢(mèng)想,也慢慢變的實(shí)際,變?yōu)椤伴L(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué),找份好工作”的庸俗卻又現(xiàn)實(shí)的'理想了,F(xiàn)在,我終究明白,世間有“永遠(yuǎn)”,但太少。

  這個(gè)過程,這個(gè)改造的過程,就應(yīng)該叫:青春吧。

  青春,一個(gè)多么美好,多么漂亮的詞。但是,在時(shí)光的沖刷打磨下,再讓你刻骨銘心的人,再痛徹心扉的事,再美好精致的物品,在蒼翠繽紛的年華,終究會(huì)成為記憶。

  就像指尖曾綻放的那朵花,再美,也終究會(huì)凋零,化為塵土。獨(dú)留下我們,感嘆它的易逝。

關(guān)于青春的作文11

  美好年華大概就是不負(fù)美好青春吧1也許最美年華就是現(xiàn)在的我們吧!也許現(xiàn)在的我們才是最幸福的。但是幸福的擁有并不是永遠(yuǎn)的。幸福卻都只是短暫的。在這青春之年華中,我們?cè)^,但終究敵不過時(shí)間的腳步!也許青春就在這幾年吧!也許現(xiàn)在的努力換來的就是明天的美好!希望青春年華,我們依舊初心!

  青春

  人生能有機(jī)會(huì),青春能有幾年。趁現(xiàn)在時(shí)光依舊,趁現(xiàn)在的我們還很年輕。那就要不斷的努力,相信未來的明天將會(huì)更好!人生能有幾回搏?拼搏了相信就會(huì)有好的一切。也許現(xiàn)在的疲憊換來的卻是今后我們美好的生活!也許生活就在于我們的舉動(dòng)!也許努力了我們就會(huì)差。相信每一個(gè)人都是美好的。那都需要我們的不斷奮斗,趁現(xiàn)在時(shí)光美好!趁現(xiàn)在美好青春!趁現(xiàn)在的初心還在。大膽努力,大膽奮斗。相信,未來將會(huì)更好!

  珍惜

  青春的`幾年時(shí)光雖短暫。但卻教會(huì)了我們?cè)S多。我們從中學(xué)會(huì)了理解,包容,學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)!珍惜青春,卻不能浪費(fèi)。因?yàn)榍啻褐挥幸淮。如果浪費(fèi)了,那將永遠(yuǎn)都將失去!失去后永遠(yuǎn)都不再來!珍惜每一天,希望每天的我們都將生活的更好,更希望每天都笑顏以對(duì)!

  青春曾經(jīng)繁華,但是我們?cè)鴵碛羞^,那將是一段美德和回憶。因?yàn)槟嵌际俏覀兊幕貞洝D嵌际俏覀兂砷L(zhǎng)的足跡!希望現(xiàn)在曾擁有,那將來也不曾后悔,希望一直在,一直陪伴!

  曾經(jīng)的美好年華曾走過,那將是生命中無法忘記的時(shí)刻!那就要永遠(yuǎn)的保留!現(xiàn)在的我們,余生還很長(zhǎng),余生請(qǐng)珍惜!希望明天的我們將會(huì)更好的珍惜,希望明天的我們會(huì)更好!回想從前,珍惜現(xiàn)在,做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來明天!

  青春曾經(jīng)繁華,但未來一切安好!

關(guān)于青春的作文12

  青春是倔強(qiáng)的,青春是無悔的,青春是堅(jiān)強(qiáng)而又叛逆的。青春,在我人生的旅途中,綻放出它炫麗的身姿。

  青春易逝,這一點(diǎn)也不假,就有如一顆流星,劃過天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻留下了一條優(yōu)美的弧線。

  在剛上初一時(shí),我仍沉浸在小學(xué)時(shí)的天真爛漫之中。然而,我發(fā)現(xiàn),一切都變了,變得如此匆匆,原來的'好友都不再重現(xiàn),寬敞的教室里坐滿了新的面孔。這時(shí)我品味到青春的孤獨(dú)與無奈。

  快進(jìn)時(shí)光,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵云,倔強(qiáng)的雛鳥正欲展翅翱翔。天空中回蕩著歡快的笑聲。球場(chǎng)上,十幾個(gè)人都生龍活虎,爭(zhēng)奪著翻滾的足球。一滴滴汗水浸透了他們的衣衫,他們?nèi)徊恢,仍舊生機(jī)蓬勃。此時(shí),我又品味到了青春的活力與快樂。

  十幾歲的少年是叛逆的。他們以成人自居,然而那只是他們自信的體現(xiàn)罷了!盁o輕浮枉為少年”,他們異想天開,甚至有時(shí)想征服世界、傲視天下,聽起來可笑,但這正是他們那顆不羈的心在微微顫動(dòng)!

  青春,是一次體驗(yàn),是從童年到青年的轉(zhuǎn)折。在這次體驗(yàn)中,我們感受到的不僅僅是叛逆與倔強(qiáng),還有堅(jiān)強(qiáng)和無悔。

  奮筆疾書,也許是他們最難忘的。十幾歲的孩子,每天奮斗到深夜,在他們的臉上流露出一種拼搏向上,努力奮斗的精神,在揮霍青春的同時(shí),他們都想取得成功,感受成功的喜悅,向大家證明:“我能行!”

  當(dāng)然,少年嘛,愛玩、惡搞也是家常便飯,偶而出出風(fēng)頭,也會(huì)給他們一種成就感。

  初三,正值少年的好時(shí)光,所以我一定要加倍努力,綻放我閃亮的青春!

關(guān)于青春的作文13

  我用柔軟的漣漪去點(diǎn)染青春的航線,用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律,用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印,來記住這些青春的花事。

  晴天的時(shí)候太陽很暖,懶懶的照在身上,天空中流動(dòng)的云像軟軟的棉花糖,不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西,坐在茂盛繁密的大樹,聽著悠揚(yáng)清雅的音樂,捧著自己所愛的文章,獨(dú)立一人享受在小窩里面,沒有外界的紛擾和那么多的流言蜚語,靜靜地享受大自然賜予的'萬物,如此美好的風(fēng)景線。

  雨天的時(shí)候,心情也跟著變得傷感起來。空蕩蕩的房間里偶爾也只會(huì)有我一個(gè)人寂寞的被鎖在里面,和自己對(duì)話。窗戶上總是會(huì)出現(xiàn)很多的水滴精靈,松散的吸附在玻璃表面上,用手輕輕觸碰又頃刻散開成許多小水滴,流向未知的遠(yuǎn)方。

  失落寂寞的時(shí)候,想一個(gè)人漫步在沙灘上,看潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留下夕陽余暉斜射過的落寞背影被一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)。

  幻想著盛滿幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌子上放了好久,記起來的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了,碎的那么干脆,在瞬間將我的回憶空格跨越那點(diǎn)多余的劃破手指的傷痛。

  青春是一副畫前的構(gòu)思,還未落筆,無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。

  是的,多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫,是想珍惜卻又錯(cuò)過的那些花和葉,是對(duì)那本書缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景,是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng),又是一生中哪個(gè)最美的晨光?

  傷感于一朵花的凋零,那燦爛美好的過程,進(jìn)行到極致,卻是一個(gè)如此落寞的收?qǐng)觥?/p>

  正如夜的落寞,開始了太陽的登場(chǎng)。

  我將青春畫上一個(gè)圓滿的問號(hào),將所有的一切都儲(chǔ)存在腦海的某個(gè)角落,匯成一個(gè)美滿的輪回,而我不會(huì)再出現(xiàn)。

關(guān)于青春的作文14

  知識(shí)王國的講師,懵懂無畏的我們,“兵荒馬亂”的校園,打造成個(gè)性飛揚(yáng)的青春。

  十三歲·陌生

  十三歲的我們,背著空蕩蕩的書包,箭步如飛地跑進(jìn)這樣一個(gè)陌生的校園。但是剛剛步入青春的活力四射的我們,卻也可以在一天內(nèi)熟悉了全班所有的同學(xué),可以立馬稱兄道弟。把班級(jí)里的每一個(gè)人都變成自己無話不談的好朋友,原來十三歲,也是一個(gè)活力四射的歲月。

  十四歲·無畏

  這時(shí)的我們,就像初生的牛犢,天不怕地不怕。有時(shí)會(huì)在上課無聊時(shí)偷偷揪下前位女同學(xué)的一根頭發(fā),有時(shí)也會(huì)和同桌玩一些極其幼稚的游戲,像拋硬幣,然后看正反,再打手,不過在那時(shí)卻覺得很有趣。十四歲,我們懂什么?我們只會(huì)在安靜閑逸的午后,望著太陽炙烤著的操場(chǎng),無畏地幻想自己大學(xué)的生活,然后在美麗,甜蜜中度過午休時(shí)光。

  十五歲·了解

  隨著時(shí)間的推移,我們慢慢長(zhǎng)大,真正地了解誰是自己真正的朋友,這樣的`朋友,并不是在一起有著說不完的話題,而是在一起就算不說話,也不會(huì)感到尷尬。我們漸漸了解老師對(duì)自己的苦心,不再與他們作對(duì)。這時(shí),我們也會(huì)在心底懷念著某人,伴著心底那段最純真的感情,度過這段羞澀的青春。

  十六歲·迷茫

  已經(jīng)步入初四的我們,學(xué)會(huì)了感謝身邊的每一個(gè)人,我們有的只是聚在一起胡鬧一番,然后各自回家。我們有時(shí)也會(huì)很迷茫,對(duì)自己的未來不確定,也會(huì)沒有信心,經(jīng)歷了離別,也學(xué)會(huì)了珍惜。

  青春就是這樣,活潑過,無畏過,了解過,迷茫過。我們把自己最美好,最純真的感情留在了這里。讓青春成為了漫長(zhǎng)的人生路中的一頁揮之不去的記憶。

關(guān)于青春的作文15

  時(shí)光如輪,歲月如梭,青春不待人,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!闭(qǐng)珍惜眼前的這盤佳肴,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)品嘗。

  青春,絢麗而不平凡。

  曾幾何時(shí),我們伴司馬遷寫作,步入歷史的長(zhǎng)河,徜徉其中;曾幾何時(shí),我們陪高爾基交流,暢談他的童年,尋求光明;曾幾何時(shí),我們和魯迅彷徨,為黑暗的舊時(shí)代封建中國,一起吶喊。我們離開了小時(shí)的童話,開始在知識(shí)的海洋中遨游,如饑似渴的索取自己的精神糧食。為了未來絢麗的.夢(mèng)想而奮斗,我們自甘寂寞,不愿平凡。多姿多彩的夢(mèng)想,我們渴望實(shí)現(xiàn)。走過花季的燦爛,雨季的呢喃,花開一年又一年,我們的青春永不懈怠。

  青春,瀟灑而又悲懷。

  我們蓬勃成長(zhǎng),走入更為寬廣的天地,想要干出一番成就,但古往今來,又有幾人能在青春的紅塵中坐懷不亂,顯瀟灑風(fēng)發(fā)?我們告別了無知、幼稚,迎來了穩(wěn)重、沉著。我們也經(jīng)歷的一些是非挫折,懂得誰對(duì)誰錯(cuò)。當(dāng)我們?cè)僖淮翁ど锨啻旱恼鞒蹋謩e家人,毅然轉(zhuǎn)過身去…我們不是無情,而是有淚不愿輕彈。我們不在懼怕傷痛,我們會(huì)瀟灑的將這些悲懷背起,登上成功之巔。

  青春,自信而又迷茫。

  我們有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)“江山”,有時(shí)愁眉不展,無精打采;有時(shí)昂首挺胸,風(fēng)華正茂,有時(shí)垂頭喪氣,自為墮落。我們會(huì)挽雕弓如滿月,會(huì)舉棋談笑間風(fēng)度翩翩。但有時(shí)我們也會(huì)陷入深淵,如入泥淖,無法自拔。青春的我們一半自信瀟灑一半悲懷迷茫。

  這便是青春。

  青春的歲月,我們身不由己;

  青春的歲月,放浪的生涯;

  青春的歲月,只因心中燃燒的夢(mèng)想。

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