成長(zhǎng)的作文【大全15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文1
文明美德，可以讓鄰里關(guān)系更和諧，可以讓世界更美好；相反則會(huì)對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的影響，人情更冷漠，秩序也混亂，可見(jiàn)好的品德在我們的日常生活中有多重要。在我們成長(zhǎng)的每一天都需要文明美德。
記得有一次，我和爸爸、媽媽去郊外野餐。來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的大自然可真美啊，山青青的，水綠綠的，草嫩嫩的`，真是令人流連忘返。我們就在這美麗的大自然餐廳，以地為座，以石為桌，享受我們的美味。當(dāng)我們津津有味地吃完后，媽媽隨手就把吃剩的食物傾倒在草地上了。美麗的風(fēng)景剎時(shí)就被媽媽破壞了，我象吞了蒼蠅一樣難受。“媽媽?zhuān)阏嬗憛挕薄拔也焕砟懔恕蔽覛鈶嵉卮蠼�。媽媽急得忙�?wèn)我生氣的原因，我氣呼呼地說(shuō)“你看看這成什么了，美麗的地方被您弄得像惡心的垃圾場(chǎng)，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)玩，媽媽您覺(jué)得您做得對(duì)嗎？”媽媽看看自己的“杰作”，臉頓時(shí)變得通紅起來(lái)，她不好意思地說(shuō)：“兒子，你批評(píng)得對(duì)，我真是太不應(yīng)該了，以后我一定好好改。”說(shuō)完媽媽動(dòng)手用袋子去拾扔在草上的垃圾。我和爸爸也會(huì)心加入了她的隊(duì)伍。
還有一次發(fā)生的事也讓我畢生難忘，有一天我回家發(fā)現(xiàn)在樓梯間隱約傳來(lái)一陣哭聲，我一看原來(lái)是個(gè)兩三歲的小男孩在找奶奶呢。我安慰他說(shuō)：“不要害怕，哥哥帶你去找奶奶”，然后一層樓一層樓地找，從一樓找到了頂樓，挨家挨戶(hù)地問(wèn)誰(shuí)家丟了孩子，終于在十樓一住戶(hù)前找到了他的奶奶。本來(lái)因?yàn)閬G失孫子的奶奶心急如焚，當(dāng)我送回去那刻變得欣喜若狂。一個(gè)勁地感謝我�？粗麄兏吲d的樣子，我心里比吃了蜜還甜。俗語(yǔ)說(shuō)得好“日行一善，功德無(wú)量”。
生活是美好的，同學(xué)們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)文明和諧社會(huì)，從自我做起，從身邊的小事做起。
成長(zhǎng)的作文2
生命如水，歲月是河。時(shí)光的大河緩緩流淌而過(guò)，我們的生命就在這大河中奔騰流過(guò)，當(dāng)歲月過(guò)去，我們逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟。
青春是一段滴血的年華，我們?cè)谶@段年華中一路披荊斬棘，浴血而過(guò)。傷過(guò)心，流過(guò)淚，那段歲月中記載著我們的憂(yōu)傷，記載著我們的快樂(lè)。歡歡喜喜，一路走來(lái)。驀然回首，我們成長(zhǎng)了那么多。
青春是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。而我，也是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，那時(shí)的我們懷揣著自己不成熟的夢(mèng)，懷里抱著自己滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)想。為了自己的目標(biāo)，傻傻的努力著，堅(jiān)持著。
每個(gè)人小時(shí)候都有過(guò)非常美好的.夢(mèng)想，科學(xué)家、醫(yī)生。那時(shí)的我們，可以眼睛很清澈的告訴問(wèn)自己的人，自己的夢(mèng)想是什么，可以很努力很堅(jiān)持。為了自己的目標(biāo)，努力著。當(dāng)時(shí)光過(guò)去，有誰(shuí)還記得，有誰(shuí)還記得當(dāng)初寫(xiě)在自己心里的夢(mèng)。有誰(shuí)還在堅(jiān)持著。是的，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了。可是，我們得到了什么，失去了什么。夜深人靜的時(shí)候，你是否會(huì)想起兒時(shí)那美好的夢(mèng)，想起你當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持是為了什么......
如果說(shuō)長(zhǎng)大就意味著遺忘，成熟就意味著麻木。那么，我寧愿一直是那時(shí)那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。那個(gè)眼鏡清澈，堅(jiān)持夢(mèng)想的我。
年華逝去，我們的年齡逐漸變大�？墒�，我們真的成長(zhǎng)了么？
成長(zhǎng)的作文3
翻開(kāi)相冊(cè)，里面記錄著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，看著看著勾起了我無(wú)限的回憶。
瞧！這張是我滿(mǎn)月時(shí)的照片，睜著迷茫的雙眼，好奇的看著這個(gè)陌生的世界。還有一周歲的我，剛學(xué)會(huì)走路，搖搖晃晃的.從姥姥懷中走向媽媽。我上幼兒園了，穿著漂亮的衣服，和小朋友一起跳舞，在歡度我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我掉牙了，媽媽特意帶我照了張相，留作紀(jì)念，我坐在地板上，扎著小辮，裂開(kāi)嘴，露出空洞的門(mén)牙……
成長(zhǎng)，好像就在一夜之間。幼年一去不復(fù)返，不會(huì)再像小時(shí)一樣驕氣了；聽(tīng)到夸獎(jiǎng)不再傻傻的笑，而是會(huì)心的笑；學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，會(huì)做好多力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì)了攢錢(qián)、買(mǎi)東西；學(xué)會(huì)了獨(dú)自上學(xué)、回家……
成長(zhǎng)，有時(shí)像夏天吃了冰激凌一樣香甜，有時(shí)又像吃了酸橘一樣酸澀。對(duì)待父母的責(zé)備，不再負(fù)氣頂嘴，明白了他們的愛(ài)之深，責(zé)之切；和朋友不和，不再是一句“我不理你了”或“我不跟你玩了”，而是學(xué)會(huì)了寬容、理解，在朋友之間架起一座又結(jié)實(shí)又美麗的友誼彩虹橋。
成長(zhǎng)，這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，可誰(shuí)不經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)呢！
成長(zhǎng)的作文4
有首歌唱的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”挫折就像一個(gè)魔怪，而自己則是一名戰(zhàn)士，無(wú)論如何都要戰(zhàn)勝它！
我班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生就敢于挑戰(zhàn)挫折。她告訴我：“她當(dāng)初學(xué)習(xí)琵琶時(shí)，想要放棄，但她堅(jiān)定的信念讓她走向了成功，那就是無(wú)論如何都要戰(zhàn)勝挫折�！毕啾戎拢揖筒蝗缢�。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了，英語(yǔ)班要我們背初一的'英語(yǔ)單詞，我瞅了一眼，覺(jué)的太多了，怎么辦?放棄吧！“魔怪”戰(zhàn)勝了我。在我戰(zhàn)敗后，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)∶“我給你講個(gè)故事：從前，挫折總是阻攔小鳥(niǎo)的道路，它總是給小鳥(niǎo)制造狂風(fēng)、暴雨、雷電�？尚▲B(niǎo)毫不懼怕、毫不退縮。最后，它成功了�？尚▲B(niǎo)為什么會(huì)成功？就是因?yàn)樗环艞�，敢于挑�?zhàn)。是的，不戰(zhàn)勝挫折，哪里見(jiàn)彩虹？挫折，正是彩虹前的風(fēng)雨！’你一定要戰(zhàn)勝它�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝了挫折。
挫折可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)者的理想，使他們?cè)诔晒Φ牡缆飞吓G斬棘;但也給失敗者帶來(lái)了悲劇，使他們一敗涂地。挫折帶給我們無(wú)盡思索。小時(shí)候，我們會(huì)跌倒，但現(xiàn)在，我們逐漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)挫折，也使我們走向成功。
成長(zhǎng)之中，我們都需要用挫折來(lái)磨練自己，挫折的背后往往都是五彩繽紛的彩虹，所以成長(zhǎng)需要挫折！
成長(zhǎng)的作文5
是誰(shuí)給予我生命?撫養(yǎng)我成長(zhǎng)?是爸爸、媽媽。我今年9歲了，爸爸、媽媽為了我的成長(zhǎng)，付出了無(wú)私的愛(ài)，他們沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆暳藢?duì)我的關(guān)愛(ài)，總是抽出時(shí)間和我聊天、檢查我的作業(yè)、了解我在學(xué)校的情況、為我買(mǎi)漂亮的衣服、帶我吃愛(ài)吃的東西、帶我到公園玩、帶我到外地旅游等。
他們的愛(ài)陪伴我象小樹(shù)一樣，茁壯成長(zhǎng)。記得去年冬天的夜里，我發(fā)燒、嘔吐，這可急壞了爸爸、媽媽?zhuān)麄冓s緊帶我去兒童醫(yī)院，因?yàn)樽叩臅r(shí)候太著急，媽媽竟然忘了換鞋，穿著拖鞋就跑出去了，我想在那樣寒冷的冬夜里，媽媽一定凍壞了腳，可她卻豪無(wú)怨言，在醫(yī)院里，她跑上跑下，帶我化驗(yàn)、取藥。回到家，她又一直照顧我到天亮，等過(guò)了兩天，我的病好了，
可媽媽卻憔悴了許多。每次媽媽出差，天天都要給我打電話(huà)，讓我感到媽媽的溫暖。有時(shí)，我還抱怨爸爸、媽媽工作忙不能滿(mǎn)足我的所有要求，現(xiàn)在，我知道那樣是不對(duì)的'，我應(yīng)該理解他們，要用感恩的心，來(lái)體會(huì)爸爸、媽媽為我所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并用我的所能報(bào)答他們的恩情。我還要感恩偉大的祖國(guó)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、優(yōu)美的環(huán)境等等，感謝所有給予我關(guān)愛(ài)的一切一切。
感恩的心將陪伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文6
隨著年齡的增大，我成長(zhǎng)了不少。
從小時(shí)候的匍匐行走到跑步，從小時(shí)候一個(gè)人不敢在家到現(xiàn)在敢一個(gè)人在家，從小時(shí)候的無(wú)知到現(xiàn)在的知道了些事情，從小時(shí)候的愛(ài)哭到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅。
可是，我真的成長(zhǎng)了嗎？小時(shí)候父母說(shuō)什么都去做什么，可是現(xiàn)在去總是不聽(tīng)話(huà)，讓他們不放心，小時(shí)候父母回家，我會(huì)為他們端茶倒水，但現(xiàn)在卻沒(méi)有了，小時(shí)候我會(huì)讓父母很放心，現(xiàn)在，帶給他們的卻是更多的操心。
跟著年齡的增大，我學(xué)會(huì)了偽裝，我擁有了虛偽，總是掩飾著自己的內(nèi)心，只露出自己那虛偽的外表，我學(xué)會(huì)了騙人，我變得不再單純，對(duì)旁邊的人總是留有防備，再別人面前我總是堅(jiān)持住，不把自己內(nèi)心懦弱的`一面表現(xiàn)出來(lái)。我和許多人一樣，慢慢的帶上了重重的盔甲，可笑的面具，所謂的成長(zhǎng)，就是這樣嗎？
成長(zhǎng)，我覺(jué)得不該是這樣啊，我到底哪里做錯(cuò)了嗎？為什么我的人生貌似偏離了軌道，并不是我以前所想象的那樣，我不應(yīng)該變得更加懂事，更加成熟穩(wěn)重嗎？
秋風(fēng)吹走了落葉，我漫步在回家的路上，成長(zhǎng)使我不得不繼續(xù)向前前進(jìn)，哪怕有再多的風(fēng)雨，也要堅(jiān)持走下去，為了不停成長(zhǎng)......
成長(zhǎng)的作文7
自古以來(lái)，孝敬父母就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我們出生的那一刻起，父母就給予了我們?cè)S多東西。
一出生，他們賦予了我們生命。在成長(zhǎng)的道路上，他們一直呵護(hù)關(guān)心著我們。我們要回報(bào)他們的愛(ài)。在我們小時(shí)候，我們的大小便在褲子里，都是他們?yōu)槲覀兲幚怼Ｋ麄儾幌优K，不嫌累，只為了我們，這樣無(wú)私的愛(ài)，難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們么？
在我們成長(zhǎng)的時(shí)候，是父母送我們?nèi)ド蠈W(xué)讀書(shū)，當(dāng)我們互相攀比著衣食住宿的時(shí)候，可有誰(shuí)想過(guò)那是誰(shuí)給予我們的。不是天上掉的，也不是地上撿的，那些都是我們的父母用汗水賺來(lái)的，而他們這樣做只是為了給我們更好的`未來(lái)，我們應(yīng)該好好讀書(shū)，才能報(bào)答他們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。
在成長(zhǎng)的道路上，我們?cè)?jīng)摔倒過(guò)，是父母站在我們背后鼓勵(lì)、支持我們。他們細(xì)心的照顧著我們，為我們打理著一切。
我們將父母的愛(ài)存于心低，用雙倍的愛(ài)回報(bào)他們，孝敬他們，永遠(yuǎn)敬重他們。
成長(zhǎng)的作文8
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都應(yīng)該得到喝彩，這是我的觀點(diǎn)，因?yàn)榈玫胶炔屎�，那個(gè)孩子不論學(xué)什么，心里總是我最棒的!因此他不論學(xué)什么，總是第一學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)用的時(shí)間什么，例如……
有一次，我們?cè)鹤拥暮⒆佣紝W(xué)會(huì)了滑板，我最落后，別說(shuō)滑滑板，就是上滑板我也不會(huì)，他們總是說(shuō)：“董已升，你真水貨，看來(lái)你不是玩滑板的料，把滑板賣(mài)了吧！”我總是回答說(shuō)：“哼，要你管�！庇幸淮卧鹤永锏暮⒆硬辉�，媽媽陪我練習(xí)滑板，我一直上不了滑板，媽媽看著我眼睛亮亮，于是我又開(kāi)始練習(xí)，無(wú)意中，我上了滑板，媽媽一把興奮起來(lái)：“好樣的，兩個(gè)腳來(lái)回扭使它前進(jìn)！”
于是，我學(xué)會(huì)了滑板，當(dāng)我再看媽媽時(shí)，她的眼睛像深深的潭水，后來(lái)，我借此心理，學(xué)會(huì)了打籃球、打乒乓球。成長(zhǎng)需要喝彩，正是因?yàn)楹炔剩刮覀儤訕油ǖ?孩子學(xué)會(huì)了這，學(xué)會(huì)了那,所以，我認(rèn)為成長(zhǎng)需要喝彩。
喝彩，是幫助我們學(xué)習(xí)的好幫手，請(qǐng)為你的孩子喝彩。
成長(zhǎng)的作文9
晚上，我看了一本書(shū)叫《成長(zhǎng)》，這本書(shū)正適合我們青少閱讀。
現(xiàn)在的我們，缺少的就是一種成長(zhǎng)的鍛煉，我們總是喜歡待在家里做“小公主”，“小少爺”，從不愿意離開(kāi)父母的依賴(lài)，自己獨(dú)自去看看外面的世界。我們總是認(rèn)為躲在父母身后就是最安全的，但是有沒(méi)有想過(guò)，如果父母不在了，怎么辦？？就因如此，才養(yǎng)成了對(duì)父母的依賴(lài)性。但是只要我們敢把自己推出去，敢試著去闖一闖外面的世界，那么這就是成長(zhǎng)的第一步成功！
讀了這本書(shū)，我內(nèi)心感受到了從未了解過(guò)的知識(shí)，《成長(zhǎng)》，確實(shí)，我們應(yīng)該成長(zhǎng)了，要是不敢試一試，那么不敢的我們，相反，在成長(zhǎng)的`道路上就比別人少了一次機(jī)會(huì)！從現(xiàn)在起，我們要做一個(gè)獨(dú)立的人，不要總是什么事都依賴(lài)父母，應(yīng)該讓他們放手，把我推出去看看新的世界，看看不一樣的世界，因?yàn)椤�，需要鍛煉了，我該成長(zhǎng)了，你們就不用再為我操心了！
我該成長(zhǎng)了……我必須要成長(zhǎng)了�。�！
成長(zhǎng)的作文10
五花八門(mén)的飲料，紅紅的辣椒水，于是胃里攪起來(lái)了。
說(shuō)干就干，趁著媽媽正在洗衣服之際，我拿起那瓶“飲料”一揚(yáng)脖子就咕嚕咕嚕豪爽地一飲而盡�？梢院认氯ィ虐l(fā)覺(jué)這“飲料”辣極了，這下我又忙著一個(gè)勁兒往外吐，急沖沖地跑到媽媽面前，喊著：“媽媽?zhuān)@‘飲料’怎么啦啦的.，好難喝啊！”媽媽瞅瞅瓶子，又看看我這狼狽樣，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這哪里是飲料，看清楚，這分明就是辣椒水啊，你怎么沒(méi)看清楚，沒(méi)問(wèn)清楚就把它喝了呢？”我一聽(tīng)，心中又犯起了嘀咕：這怎么能怪我呢？你有沒(méi)告訴我這是辣椒水，誰(shuí)叫它顏色那么像飲料，而且你又把它放在那么顯眼的地方，我當(dāng)然會(huì)看錯(cuò)啦！不過(guò)，從這次“碰壁”中我也認(rèn)識(shí)到了是嘴饞讓我出了錯(cuò)。
如今，我已經(jīng)不再是天真無(wú)邪的小弟弟小妹妹，成為了高年級(jí)的大哥哥大姐姐，往事也忘了許多，可是，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海里，那件事展現(xiàn)了我的無(wú)知，可它也讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我開(kāi)始長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的作文11
在人生的道路上，有可能碰到一些荊棘，阻止你前進(jìn)的'步伐；有可能碰到“攔路虎”，使你無(wú)法向前。這些，就是大人常提到的“挫折”。挫折可以鍛煉我們的意志。
記得有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了69分。不管是誰(shuí)，都不能容忍這個(gè)成績(jī)，然而它卻落在了我的試卷上。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我心里有說(shuō)不出的傷心和自責(zé)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我默默地回到家中，把自己反鎖在房間里。我趴在床上，眼淚止不住地流了下來(lái)……
突然，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有些聲音。我止住淚水，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)門(mén)縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條，只見(jiàn)上面寫(xiě)著： 兒子：
不要灰心，分?jǐn)?shù)并不是代表一切。這次你考差了， 只是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真答卷�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”，以后做完卷子就認(rèn)真檢查，一定能考出好成績(jī)的！
爸爸
看見(jiàn)后，我小心翼翼地將它放進(jìn)日記本里，便認(rèn)真地復(fù)習(xí)……第二天，我考了90分。雖然考得不高 ，但是我超越了自我。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了挫折，才能取得成功！
成長(zhǎng)的作文12
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子還是太小，不能讓他們接受風(fēng)雨的磨礪，應(yīng)該讓他們?cè)跍剀暗募抑谐砷L(zhǎng)。其實(shí)這樣的思維是錯(cuò)的，以為成長(zhǎng)需要的是磨礪。
姑姑是北京一所大學(xué)研究生，她和我說(shuō)了兩件事：
她們學(xué)校有一位學(xué)生因剛來(lái)到學(xué)校不適應(yīng)，他不懂洗衣做飯，生活離不開(kāi)保姆，他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的大公司，跑來(lái)北京陪兒子讀書(shū)，照顧兒子，一邊再給人打工。一位學(xué)生，因和同學(xué)發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件。
聽(tīng)了這兩件事難免讓人覺(jué)得可笑，可笑過(guò)之后是一片寂靜。人們?cè)诔了�，像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個(gè)。這些都是一些家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的階段只給孩子陽(yáng)光，不讓孩子接受一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果。溫室里生長(zhǎng)的花兒固然美麗可愛(ài)，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長(zhǎng)不僅僅要的'是陽(yáng)光，同時(shí)也離不開(kāi)風(fēng)雨，只有在磨礪中我們才能真正的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文13
我的成長(zhǎng)中有許多收獲！你們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？我上一年級(jí)的時(shí)候，下課了，我在玩時(shí)，一個(gè)高年級(jí)學(xué)生把我撞到了，我在操場(chǎng)上大哭。上課時(shí)老師哄我，但我還是放聲大哭，老師趕緊給我媽媽打電話(huà)，媽媽沒(méi)接電話(huà)。老師非常著急，看我腿滿(mǎn)是血，先讓我坐在位子上。下課了，老師把我送到校門(mén)口。我到媽媽的'學(xué)校，媽媽問(wèn)我是幾年級(jí)的學(xué)生撞得，去找那個(gè)學(xué)生。
媽媽不讓我動(dòng)，別碰著傷口，媽媽很心疼我。我很感動(dòng)，媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)媽媽。過(guò)了幾天，我腿上的傷口好了，媽媽帶我去找撞我的那個(gè)男孩，我找到那個(gè)男孩。媽媽就去問(wèn)他：“是不是你把我兒子撞到的�！蹦莻�(gè)男孩說(shuō)不是。媽媽和我非常尷尬，垂頭喪氣回家了，再也不找那個(gè)男孩了。這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一件事，很精彩吧！
成長(zhǎng)的作文14
愛(ài)是多彩的，有了愛(ài)，世界變得五彩繽紛；
愛(ài)是溫暖的，有了愛(ài)，世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光；
愛(ài)是神奇的，有了愛(ài)，世界更加美好。
這段時(shí)間認(rèn)真閱讀了感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的書(shū)籍《智慧背囊》，這是一本通過(guò)小故事，講述大道理的書(shū)。有感恩老師，感恩父母，感恩青春，感恩朋友，感恩生活……
其中《天使的翅膀》，我讀過(guò)以后，覺(jué)得特別感動(dòng)。故事寫(xiě)了一個(gè)小男孩，因?yàn)楹蟊成祥L(zhǎng)了兩道難看的疤，所以很自卑，害怕?lián)Q衣服。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們還是發(fā)現(xiàn)了他后背上的疤，大家經(jīng)常在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)。無(wú)心說(shuō)出的'話(huà)，更是深深地刺痛了他的心。當(dāng)小男孩的班主任，一位慈祥的女教師得知這件事后，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：小男孩是天使變成的，但他在將天使的翅膀脫落下來(lái)時(shí)，動(dòng)作慢了，所以翅膀強(qiáng)行脫落后，后背上就留下了兩道傷疤。聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地要摸摸天使的翅膀……后來(lái)小男孩成了蝶泳亞軍。
“天使的翅膀”，多么美麗的形容！對(duì)于這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)，還有什么比這更感動(dòng)嗎？美麗的謊言，為脆弱的心靈插上了天使的翅膀。
文中的老師也是一位充滿(mǎn)愛(ài)心的“天使”，她用智慧和愛(ài)心保護(hù)了一顆脆弱的心靈，幫助小男孩走出了陰影，讓他能夠坦然面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。這份愛(ài)改變了一個(gè)小男孩的一生，令小男孩感激，令我們動(dòng)容。
帶著對(duì)知識(shí)的渴望和好奇，年幼無(wú)知的我們懵懵懂懂地走進(jìn)了學(xué)校。在這里，我們從學(xué)“aoe”開(kāi)始，從數(shù)“123”開(kāi)始，老師不僅教我們學(xué)知識(shí)，還教我們做人的道理。在我們求學(xué)的路上，總會(huì)遇到一些可敬可愛(ài)的老師，他們用愛(ài)心為我們撐起一片藍(lán)天，用智慧澆灌我們的心靈花園，他們給予我們的關(guān)愛(ài)將溫暖我們一生。
成長(zhǎng)的作文15
成長(zhǎng)需要勇氣,勇氣能夠使一個(gè)人在風(fēng)雨中變得堅(jiān)強(qiáng)，還可以使一個(gè)人的毅志在磨煉中變得堅(jiān)定。勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難,勇氣是成功的墊腳石。
成長(zhǎng)需要挫折,挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。挫折即是我們的墊腳石也是我們的.絆腳石，那只看你有沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝它。
成長(zhǎng)需要呵護(hù)，沒(méi)有呵護(hù)，就沒(méi)有創(chuàng)新；沒(méi)有呵護(hù)，就沒(méi)有創(chuàng)新；創(chuàng)新意識(shí)在呵護(hù)中萌發(fā)。沒(méi)有呵護(hù)也就沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新也就不會(huì)有今天的科技的發(fā)達(dá)。
成長(zhǎng)中，我們都需要挫折來(lái)磨練，呵護(hù)來(lái)創(chuàng)新。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，有呵護(hù)和創(chuàng)新，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
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