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成長(zhǎng)的煩惱

時(shí)間:2023-08-17 15:24:48 話題作文 我要投稿

(必備)成長(zhǎng)的煩惱15篇

成長(zhǎng)的煩惱1

  有這么一首歌唱到:“小小少年,很少煩惱。”可我并不覺(jué)得我們少年很少煩惱,相反我覺(jué)的我們青少年煩惱頗多。

  每個(gè)人都有煩惱,只是煩惱盡不相同。有些人因成績(jī)而煩,有些人則因?yàn)樯砀摺钗覠⿶赖氖俏壹业摹靶耗А泵妹谩?/p>

  常聽(tīng)大人言,生肖屬狗的和屬雞的合不來(lái),嘿,巧了,我屬狗,妹妹屬雞,不知道是不是應(yīng)驗(yàn)了這么一句話,只要在家的一天就沒(méi)有是安生的,我的假期都是在妹妹的尖叫聲、哭聲中度過(guò)。這讓我迫切的希望疫情趕緊結(jié)束,讓我回到校園中去。

  說(shuō)起我和妹妹的合不來(lái)之事可有一籮筐之多呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我的妹妹是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。一日,我正坐在房間里聚精會(huì)神的看書(shū),突然:“砰!”的一聲響,門(mén)被妹妹打開(kāi)了,只見(jiàn)她拿著一本書(shū),漫不經(jīng)心地念著:“人之初,性本善……”我知道她肯定是被媽媽叫過(guò)來(lái)的,我聽(tīng)著她那大嗓門(mén),心里就特別的煩,書(shū)看的好好的,旁邊坐著個(gè)“大喇叭”這要我怎么看得下去嘛,勸妹妹小聲點(diǎn),她反而越來(lái)越大聲了。無(wú)奈之下,我只好換了個(gè)房間,可是小尾巴還是如影隨形。我火冒三丈,把妹妹推出門(mén)外,鎖了門(mén)。門(mén)外就響起了妹妹的尖叫聲,緊接而來(lái)的是哭聲!澳闶墙憬,怎么不讓著妹妹。”哭聲中夾著媽媽的謾罵聲,那一刻,我覺(jué)得自己很委屈。這個(gè)橋段幾乎每天都在上演,我只想說(shuō),媽媽您能不能聽(tīng)我說(shuō)一句……我的妹妹是個(gè)“拖拉大王”,每天早上我都要當(dāng)好鬧鐘的角色,負(fù)責(zé)叫她起床,一遍兩遍三遍......

  我的妹妹還是個(gè)“破環(huán)大王”。她毀了我精心制作的手抄報(bào),我氣急了推了她一把,妹妹摔倒在地板上,頓時(shí)傳來(lái)了撕心裂肺的哭聲,媽媽進(jìn)來(lái),不外乎又是那些話,但是那天我沒(méi)理會(huì)媽媽,跑出了家門(mén)。傍晚時(shí)分,是爸爸找到了我,爸爸告訴我,原來(lái)在妹妹沒(méi)有出生時(shí),我也是期待她的到來(lái),在我去上學(xué)的日子,妹妹總是纏著媽媽問(wèn):“姐姐還沒(méi)回來(lái)嗎?姐姐什么時(shí)候回來(lái)呀?妹妹只是想和我玩耍,但是她太小了,不懂表達(dá)。你要慢慢的教她,她會(huì)明白道理的.。”其實(shí),在爸爸找到我時(shí),我就已經(jīng)氣消了,還很傲嬌的回了爸爸一句:“算了,大人不計(jì)小人過(guò),誰(shuí)叫她是我的親妹妹呢!”

  人生的旅途,變幻莫測(cè),肯定少不了大大小小的煩惱,回想過(guò)去,想想現(xiàn)在,有的快樂(lè),有的悲傷,但那些都是成長(zhǎng)的印記。

成長(zhǎng)的煩惱2

  我,其他五官長(zhǎng)得不怎么樣,可是有一雙自認(rèn)為挺好看的眼睛,但自從我家添了電腦,我的眼前就架起了一道“風(fēng)景”——眼鏡。本來(lái)不挺的鼻子更塌了!真是討厭!

  戴眼鏡的煩惱啊,還真是不少!

  戴久了眼鏡,耳朵后面常感到疼,耳朵后面還有紅紅的勒痕呢!平時(shí)不戴的時(shí)候,我這個(gè)沒(méi)記性的就亂放,要戴時(shí)候,總是找也找不到。更令人討厭的是,吃飯的時(shí)候,我吹一下湯,湯的熱氣直接撲向我的眼鏡,眼鏡上就蒙上了一層“霧”!白茫茫的一片!

  有一天,我坐在班級(jí)里看書(shū),正看到精彩的地方,突然聽(tīng)到有人大喊一聲:“四眼田雞!”我不明白他在叫誰(shuí)就繼續(xù)看書(shū)。結(jié)果這回他竟然喊:“陳志達(dá)是四眼田雞!”我心中好像燃起了一團(tuán)火,這團(tuán)火燒得我生氣極了,但是,誰(shuí)叫我戴了這個(gè)“麻煩”!

  我回家告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,知道戴眼鏡的煩惱無(wú)窮了吧!誰(shuí)叫你這么不乖。平時(shí),打電腦的時(shí)候怎么沒(méi)有想到,我叫你,你也不聽(tīng),現(xiàn)在自己找罪受了吧!所以說(shuō),你現(xiàn)在可要好好地保護(hù)眼睛,杜絕一切傷害眼睛的東西,什么電腦啊,電視啊,都不準(zhǔn)看了!知道了嗎?”為了我的眼睛,我只好服從了。戴眼鏡的煩惱真多呀!

  成長(zhǎng)的煩惱作文

  楊紅櫻的.女生日記是家喻戶曉的,它生動(dòng)而真實(shí)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女的生理、心理微妙的變化過(guò)程。

  成長(zhǎng)是煩惱的。冉冬陽(yáng)因?yàn)楹门笥衙沸⊙诺霓D(zhuǎn)學(xué)而傷心的哭泣。在她的心里,她放不下對(duì)梅小雅的友誼,在她知道梅小雅要離開(kāi)的那天開(kāi)始,她感覺(jué)到了煩惱。她與梅小雅分別前的那個(gè)晚上,她們倆站在路燈下,冉冬陽(yáng)第一次有了依依惜別的感覺(jué)。在生活中,難免會(huì)出現(xiàn)生離死別的時(shí)刻,所以我們要做好心理準(zhǔn)備,面對(duì)這一刻的到來(lái),要坦然地去接受事實(shí),不要被離別打倒,要用真誠(chéng)的心去祝福對(duì)方。我們要感謝成長(zhǎng)中帶來(lái)的煩惱,因?yàn)槊恳淮螣⿶肋^(guò)后,我們就會(huì)感到自己又成大了一點(diǎn)。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的。那天,冉冬陽(yáng)從一個(gè)害羞的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少女。原先她害怕這天的到來(lái),但這天真正來(lái)臨時(shí),冉冬陽(yáng)卻和她的丹妮表姐為了自己成為少女而舉杯歡暢,她相信自己會(huì)越長(zhǎng)越美麗。六年級(jí)的我們正是向少女轉(zhuǎn)變的時(shí)期,我們不要害怕自己的變化,我們要為自己的長(zhǎng)大而高興,要為自己擁有青春而歡呼—青春萬(wàn)歲。

  我們要正確的面對(duì)自己的成長(zhǎng),要讓自己成長(zhǎng)地健康自然。對(duì)待自己心中的小秘密和羽化成蝶的痛苦與煩惱。不要膽怯,要勇敢的去面對(duì)。

成長(zhǎng)的煩惱3

  完成一張“拍立得”相片,大概需要90秒,加上朋友間的默契與嬉鬧。

  完成一部電影大概需要三個(gè)月,加上快速的節(jié)奏。

  完成一段成長(zhǎng),我想,至少需要一輩子,得加上些煩惱。

  我成長(zhǎng)中最大的煩惱,莫過(guò)于那段6至12歲的階段了,沒(méi)錯(cuò),是換牙期。

  換牙期的小孩是最討人嫌的小孩,也是最“痛苦”的小孩。

  換牙期一到,我那幾顆小乳牙才跟隨了我?guī)啄昃凸鈽s“下崗”了。隨之而來(lái)的一段時(shí)間就是被我稱作“露風(fēng)期”的痛苦日子了。

  對(duì)于處于“露風(fēng)期”的小孩來(lái)講,讀準(zhǔn)字音也是一件痛苦的事。

  剛掉牙時(shí),爸爸總是會(huì)小小的作弄我一下。天天有事沒(méi)事讓我說(shuō)“風(fēng)風(fēng)風(fēng)”,我怎么說(shuō)得清?“風(fēng)風(fēng)風(fēng)”變成了“昏昏昏”,為此,我也苦惱了不少時(shí)間。課文上的“大風(fēng)吹了過(guò)去”,張口就讓我變成了“大昏吹了過(guò)去”。我自己都聽(tīng)得不耐煩了,什么“大昏”“大昏”的,門(mén)牙露了“昏”,心里還真不是什么滋味。

  不過(guò)說(shuō)起來(lái),誰(shuí)沒(méi)換牙期呢?

  如果大家的門(mén)牙都掉光了,不就也有人一樣把“大風(fēng)”說(shuō)成“大昏”了嗎“

  我就這么等啊等,盼啊盼,終于有人掉了門(mén)牙,我心想,終于有人和我一樣了?墒,又不知什么時(shí)候,口中那個(gè)讓我煩惱了很久的“大黑洞”冒出了“曙光”——我的'新牙長(zhǎng)出來(lái)了!之后這段時(shí)間,我每天都幸福得像只小懶貓,再也不用怕爸爸戲弄我說(shuō)不出“風(fēng)”了。哼,我的翻身之日到了。我說(shuō)不出“風(fēng)”,只是暫時(shí)的,你瞧人家海南人,說(shuō)“二”變成“餓”不也活得挺滋潤(rùn)?

  相當(dāng)初,張嘴露風(fēng)時(shí),都說(shuō)了要寫(xiě)一本書(shū)叫《換牙記》呢!你問(wèn)我怎么沒(méi)寫(xiě)?那不是因?yàn)檠篱L(zhǎng)得太快了嗎?還沒(méi)構(gòu)思好就冒出了新牙呢!

  成長(zhǎng)中,每一種成長(zhǎng)都是一段煩惱,每一種煩惱都是一串快樂(lè),而每一串快樂(lè)都是一種成長(zhǎng),不對(duì)嗎?

  我很喜歡一首歌,歌名叫做《Trouble is a friend》,直譯過(guò)來(lái)就是“煩惱是一個(gè)朋友”。對(duì),就是這樣,每一段煩惱都是一個(gè)朋友。

  Trouble is a friend

  把每一段煩惱當(dāng)朋友。真心對(duì)待它吧!因?yàn)樵跓⿶肋^(guò)后,總是又有一片光明的天地。

成長(zhǎng)的煩惱4

  為什么人會(huì)長(zhǎng)大?好吧,這個(gè)問(wèn)題或許很白癡。

  學(xué)習(xí)的壓力帶著成長(zhǎng)的氣息偷偷潛進(jìn)自己的生活,每天起早貪黑,面對(duì)堆積如山的作業(yè)奮筆疾書(shū),在壓抑得踹不過(guò)氣的生活中前進(jìn)。天天如此,天天堅(jiān)持。盡管這才算初中小小的開(kāi)始,每一月,每一周,甚至每一天,各種大大小小的要求接著而來(lái),聽(tīng)得頭暈?zāi)X脹,于是總愛(ài)想想小學(xué)的日子,然后感嘆那是多么美好的一段時(shí)光。當(dāng)自己對(duì)新的學(xué)習(xí)生活漸漸習(xí)慣時(shí),才發(fā)覺(jué)生活變忙碌的同時(shí),也變得很充實(shí)。惱就惱在,休息的時(shí)間少了,黑眼圈慢慢出現(xiàn)了,學(xué)習(xí)的壓力重了,分?jǐn)?shù)變成唯一的目標(biāo)了。這一切的一切,都不得不給我們添上沉重的負(fù)擔(dān)?荚囍灰皇,別人不說(shuō),自己都感到失敗,可能這個(gè)充滿強(qiáng)者的社會(huì)是不允許和承認(rèn)落后的人吧。

  處在叛逆期的我們,少了份聽(tīng)話和乖巧,多了份放蕩不勒,善意的提醒不屑了,兇狠的眼神不懼了,在家和父母相處也多了一絲火藥的氣息,嘮叨,嘮叨,每天面對(duì)父母的關(guān)心和提醒,只會(huì)覺(jué)得煩,雖然自己心里比誰(shuí)都明白那是為了自己好。每每遇到這樣的情況,唯一會(huì)做的事就是逃避,聽(tīng)音樂(lè),把音量調(diào)到最大,讓自己沉浸在那美妙的音律中、或在捂耳朵的同時(shí)輕輕說(shuō)道:我聽(tīng)不見(jiàn),什么都聽(tīng)不見(jiàn)。自認(rèn)為這樣的逃避就是避免一場(chǎng)硝煙的最好辦法。為什么有時(shí)和父母這么僵,其實(shí)我也不知道。也許這個(gè)階段過(guò)了,一切就會(huì)好轉(zhuǎn)起來(lái)吧。

  朋友——除了父母陪伴自己最長(zhǎng)時(shí)間的人。小時(shí)候,認(rèn)為朋友是個(gè)好的玩伴,大家一起跳,一起笑,無(wú)憂無(wú)慮,即使今天吵架,明天又會(huì)不約而同的一起玩耍。長(zhǎng)大了,朋友與朋友間的隔閡多了,友誼變的脆弱了,開(kāi)玩笑也有顧慮了,總要思考很久,才說(shuō)出一句完美的話,有時(shí)做點(diǎn)什么,也要小心翼翼,一絲不茍,害怕對(duì)方不滿意。表面上看,這樣的我們似乎很和諧,從不吵,從不鬧,殊不知,曾經(jīng)那么友好,那么互幫互助的`好友,正一步步走向陌生。我是個(gè)較活潑的人,在沉默的好朋友面前,也顯得手足無(wú)措。有時(shí)候覺(jué)得長(zhǎng)大是一件很殘酷的事,長(zhǎng)大了,離開(kāi)小學(xué)踏進(jìn)初中,昔日六年同窗學(xué)習(xí)的同學(xué),現(xiàn)在見(jiàn)面連頭也不抬,有時(shí)候自己傻傻地打招呼,回應(yīng)我的只是一個(gè)匆匆的背影。物是人非。

  不管怎樣,生活終究還得繼續(xù),多年以后靜靜的回想現(xiàn)在的煩心事,或許還會(huì)笑著說(shuō)道:那時(shí)的自己,真是幼稚。

成長(zhǎng)的煩惱5

  扭過(guò)頭去,目光不停地在人群中穿梭,呼出的熱氣,一層一層地覆蓋在鏡片上,我卻透過(guò)這雪白的霧氣竭力地在車(chē)流中尋找著。

  望穿秋水般,都似有些“項(xiàng)為之強(qiáng)”了。終于,終于看到了那輛悠悠而來(lái)的電動(dòng)車(chē),只見(jiàn)小溢和他媽媽正親切地交談著,應(yīng)該是學(xué)校里的軼事吧。

  待他們駛近,我便開(kāi)口道:“阿姨,您好,明天我爸爸從外地回來(lái),我想請(qǐng)小溢一起吃晚飯,可以嗎?”想來(lái)在小學(xué)期間我們也經(jīng)常一起約出去打球,這次也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧。

  “明天啊,明天是星期五,小溢要做作業(yè),下次吧,下次再約吧!笨粗⒁棠菑埬槺槐E膰砗兔弊诱谏w得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出一對(duì)晶黑的眸子,我一臉的熱切。阿姨的回答竟讓我有些不知所措,望向坐在后排的小溢,他卻也是一臉的無(wú)奈與失落。“那星期六呢?”我仍不舍地問(wèn)著,殷切地看著阿姨,迫切地想聽(tīng)到她的回答。

  如同一點(diǎn)火花被一盆冷水撲滅一般,我的希望終究還是落空了!靶瞧诹。瞧诹砩虾孟窦s了英語(yǔ)老師吃飯,小溢你不記得啦?下次吧!边B續(xù)兩次的拒絕讓我徹底放棄了,“拉倒吧,那就下次嘍!”媽媽安慰道。明明看到他眼中的失落,卻也只能強(qiáng)顏歡笑,這笑沒(méi)有春風(fēng)的和煦,有的只是北風(fēng)般凜冽,看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn),我只能苦笑著呆在原地。

  車(chē)輛依舊如往常一般穿梭行駛,來(lái)去匆匆,只留下身后揚(yáng)起的塵埃。望著這車(chē)水馬龍的城市,我的心中卻滿是煩惱,仔細(xì)回味阿姨剛才的話語(yǔ),一句句都是推脫之詞,也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)商量的余地,我無(wú)話可說(shuō),也無(wú)力反駁。

  小溢那一臉的失落一如我的心情,卻也只能逆來(lái)順受,敢怒不敢言。

  為什么小學(xué)的時(shí)候可以經(jīng)常一起玩耍,一到初中就不行呢?為什么我們?cè)絹?lái)越大,彼此心與心之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)呢?每日只有放學(xué)后的匆匆?guī)拙鋰u寒問(wèn)暖,之后便是沉默寡言。

  憶起小學(xué)時(shí),一起玩耍,一起打球,一起開(kāi)懷大笑,如同知己一般,無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在步入初中的.我們卻越活越累,肩上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大。長(zhǎng)大的我們沒(méi)有了兒時(shí)的天真爛漫,所謂的成熟,不過(guò)是成長(zhǎng)帶來(lái)的一點(diǎn)安慰,也就僅此而已,其他的不過(guò)是無(wú)限的煩惱罷了。

  望著周?chē)魉愕能?chē)輛,我不覺(jué)茫然若失,覺(jué)得它們是那樣無(wú)情,帶走了那么多快樂(lè)時(shí)光。正是初冬,夾帶著寒氣的風(fēng)兒也若刀子般劃過(guò),頓覺(jué)遍體鱗傷。無(wú)限的壓抑涌上心頭,恨不得大聲喊出、發(fā)泄出來(lái)。

  或許,這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。

成長(zhǎng)的煩惱6

  成長(zhǎng)就像生活中的一艘小船,在海上航行。有時(shí)風(fēng)很平靜,有時(shí)海浪洶涌。然而,幼苗只能在風(fēng)雨中長(zhǎng)高,綠色的昆蟲(chóng)只能在蛻皮的痛苦中長(zhǎng)出翅膀,我們只能在煩惱中成長(zhǎng)。

  面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,我不會(huì)害怕或退縮。我還記得那次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了,考試開(kāi)始了!學(xué)生們一個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí),聽(tīng)著沙沙聲。鋼筆在試卷上摩擦是希望的火花。此刻,我也自信地回答了這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題如此簡(jiǎn)單,我欣喜若狂。但是當(dāng)我拿到成績(jī)的時(shí)候,我傻了眼——我只得到76分。

  我從來(lái)沒(méi)有得到這么低的分?jǐn)?shù)!我也不是沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),但是為什么我得了這么低的分?jǐn)?shù)?看著跳舞、歡笑和快樂(lè)的.同學(xué),我的眼睛里開(kāi)始打轉(zhuǎn):為什么,你不像播種一樣收獲更多?那我怎么支付與回報(bào)不成比例的費(fèi)用呢?一定有原因的!結(jié)果,我一遍又一遍地檢查試卷,最后得出結(jié)論,數(shù)學(xué)試卷看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它充滿了陷阱。我做了許多錯(cuò)事,因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)檢查問(wèn)題。從那時(shí)起,我強(qiáng)迫自己不要粗心大意,不正確地閱讀題目就寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于回到了頂端。壓力也是一個(gè)大問(wèn)題。離開(kāi)小學(xué),進(jìn)入初中,就像離開(kāi)陽(yáng)光之路,走進(jìn)荊棘。

  隨著成績(jī)的提高,科目越來(lái)越多,作業(yè)越來(lái)越難,考試越來(lái)越頻繁,壓力越來(lái)越大。期末考試,我得到了老師的表?yè)P(yáng),成績(jī)非常好。然而,老師也開(kāi)始無(wú)形中給我施加壓力:如果下次考試我得不到這樣的成績(jī),老師肯定會(huì)說(shuō)我落后、驕傲、沖動(dòng)。這不是真的。在接下來(lái)的大測(cè)試中,我滑了好幾次。老師把我叫到辦公室來(lái)教育我,并給我灌了一碗心靈雞湯。結(jié)果,我每天都努力工作,眼睛下面的黑眼圈就出來(lái)了。最后,我以第二名的成績(jī)向老師宣布:我能做到!但是下次呢?努力學(xué)習(xí)!誰(shuí)讓壓力增加了?然而,盡管我取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我并不快樂(lè),因?yàn)樯畈辉倌敲从腥,我?duì)學(xué)習(xí)的厭惡開(kāi)始滋長(zhǎng)。我想做我想做的事,但是所有的時(shí)間都被學(xué)習(xí)占用了。唉!該死的壓力。我想像孩子一樣快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。在漫長(zhǎng)的人生道路上,各種各樣的煩惱仍在等待著我。平坦的道路可能會(huì)突然改變,晴空可能會(huì)突然遭遇風(fēng)暴,但我會(huì)平靜地面對(duì)它,不會(huì)被越來(lái)越多的麻煩打敗。我將盡我最大的努力找到一種方法來(lái)克服我的困難,沖破所有的障礙,勇敢地前進(jìn)。

成長(zhǎng)的煩惱7

  一天下午放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)一起去洗拖布,因?yàn)檫@一天是我們組值日,我懷著高興的心情奔向教室,布料我的拖不還帶水,一下子滴在了朋友的衣服上,他的臉色很難看。隨后,我們發(fā)生了口角……一路上我心里一直埋怨他、責(zé)怪他。可回到家里,細(xì)細(xì)琢磨,這是我的不對(duì),我犯的過(guò)失,不但不承認(rèn)還跟人家爭(zhēng)辯。我以后做事一定要小心,并且做一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生。

  回家之后,又是一次大“災(zāi)難”,老師說(shuō)讓我們明天把日記本帶來(lái),我在書(shū)柜里左翻右翻,幾乎把柜子翻了個(gè)底朝天,卻怎么也找不到,真是火燒眉頭。我便氣勢(shì)洶洶,對(duì)這家人大發(fā)雷霆,“誰(shuí)呢了我的日記本”?家人見(jiàn)勢(shì)個(gè)個(gè)無(wú)語(yǔ)。我又找遍了整個(gè)家,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)“可疑之物”,我只好無(wú)奈的回到臥室。

  今天好像是我的倒霉日,不知為什么事情接二連三地向我沖來(lái)。就在我好不容易寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,無(wú)奈的打開(kāi)了電視機(jī)。媽媽的三句話嚇了我一大跳。“怎么呢?寫(xiě)起作業(yè)了嗎?拿來(lái)我看。”三句話猶如三個(gè)炮彈向我轟來(lái)。我只好投降了,拿來(lái)給媽媽看,媽媽一看不要緊,“你看你寫(xiě)的`什么呀?亂七八糟的,什么也看不清楚,重寫(xiě)!”媽媽劈頭又是一陣轟炸。我只好無(wú)條件地服從了剛要開(kāi)始寫(xiě),媽媽又說(shuō):“你要把本子方正了,一筆一劃地寫(xiě),做什么事都要細(xì)心!”唉!煩死了,煩死了。怎么這么煩呢?我的成長(zhǎng)中怎么有這么多煩惱呢!

  夜深了,我躺在床上,怎么也睡不著,回想著今天發(fā)生的一切,,我感慨萬(wàn)千,如何才能使自己快樂(lè)的成長(zhǎng)呢?這是老師的話回想在耳邊:“無(wú)論遇到什么事情都要以積極的心態(tài)去面對(duì),那么什么問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。”

  是!人生滿面有誤解,難免有困惑,難免有挫折。不必說(shuō)和盆友的一些誤會(huì),也不必說(shuō)媽媽那煩人的嘮叨,更不必說(shuō)那堆如山的作業(yè)……只要你以一種積極的心態(tài)去面對(duì),任何情況下都要學(xué)會(huì)冷靜、小心、沉著、鎮(zhèn)定。俗話說(shuō)小心駛得萬(wàn)年船,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。難道我們不可以和父母商量,和同學(xué)溝通嗎?

  時(shí)刻記。喝桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,讓一步海闊天空。

成長(zhǎng)的煩惱8

  很小時(shí)候,覺(jué)得自己過(guò)的生活不夠好。長(zhǎng)大了,再回頭一想,真想回到那個(gè)時(shí)候。

  那時(shí)候,每天練習(xí)完樂(lè)器就隨時(shí)隨地出去“嗨”了,作為一個(gè)只有4歲的小孩,覺(jué)得會(huì)想看電視就看,想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥,我不能體會(huì)保護(hù)眼睛和父母掙錢(qián)的辛苦,爸爸媽媽不允許我看電視太久,也不允許我亂買(mǎi)東西。因此,我感到不滿意。

  隨著時(shí)間的`推移,我長(zhǎng)大了,我喜歡上學(xué)?梢坏剿哪昙(jí),老師就開(kāi)始拿許多試卷和習(xí)題給我們做;一到四年級(jí),我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚;一到四年級(jí),我就會(huì)沒(méi)時(shí)間看書(shū)、看電視和練樂(lè)器了……四年級(jí)作業(yè)多,五、六年級(jí)就更別說(shuō)了!從前,都是我牽著我的小狗出去溜達(dá),可現(xiàn)在,我既沒(méi)時(shí)間牽它出去溜達(dá),也沒(méi)時(shí)間給它喂狗糧。我的父母也很忙,就說(shuō)昨天吧,我的小狗雪糕看到我回家一激動(dòng),就在窩上拉了尿,我著急地喊爸爸媽媽,可他們根本就沒(méi)回應(yīng)。媽媽在洗我的衣服,爸爸在處理工作上的事情,我呢?就更別說(shuō)了,我可是在寫(xiě)作業(yè)嘛?蓱z的雪糕,只好趴在冰冷的地上睡覺(jué)了。想起我就心酸!那么一想,我又覺(jué)得童年是多么的好呀?如果現(xiàn)在也像那小時(shí)候,我就感到心滿意足了!

  以前,一年級(jí)作業(yè)少,我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始復(fù)習(xí),所以我經(jīng)?100分,現(xiàn)在,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,寫(xiě)完作業(yè)就一頭栽到床上了,沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí),結(jié)果我的數(shù)學(xué)居然才考了77分!我經(jīng)常被老師責(zé)備,可我又不是不想考好,是作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)。上次,我的好朋友考了100分,我呢?90分,雖然我覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了,可和好朋友差了10分!我那個(gè)朋友經(jīng)常會(huì)在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè),我就沒(méi)有。我不是不想寫(xiě),是因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng),下課要改作業(yè),遇到一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),連線題寫(xiě)武松是花和尚、楊志是行者,把我們這些組長(zhǎng)氣得暴跳如雷!

  如果作業(yè)少一點(diǎn),我可以好好復(fù)習(xí),可以考一個(gè)好分?jǐn)?shù)。我最希望的事,就是老師在群里發(fā)我的名字時(shí)這樣寫(xiě):馮鈺婷第一名。

  老師,考慮一下我們學(xué)生吧!作業(yè)少一點(diǎn),別為了成績(jī),讓我們失去自己本來(lái)該有的時(shí)間!讓我們把學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事,不是更好嗎?

成長(zhǎng)的煩惱9

  對(duì)于每一個(gè)小孩子來(lái)言,成長(zhǎng)是我們的一個(gè)大目標(biāo),因?yàn)樵谖覀兊恼J(rèn)知中,只要當(dāng)我們長(zhǎng)大了后,就能夠擁有更多的私人空間和時(shí)間,再也不用受到來(lái)自家長(zhǎng)和老師的過(guò)多管教了。但是呢,我發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)這條路上發(fā)生的事情,可不是如我想像的那樣,而且隨著我成長(zhǎng)的越來(lái)越快后,我的煩惱也漸漸地把我包圍了。

  首先就是在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我還小的時(shí)候啊,我的主要任務(wù)還是玩,根本也不用去考慮太多學(xué)習(xí)?傻鹊缴狭藢W(xué)之后啊,任務(wù)可真的就是多了起來(lái)了,不僅要把老師教給我的知識(shí)好好地記住,而且在學(xué)校得表現(xiàn)良好,最后還得在考試中取得好成績(jī),不然可少不了老師和家長(zhǎng)的一番批評(píng)。隨著我的年級(jí)越來(lái)越高后,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的壓力變得越來(lái)越重了,許多的'新科目、新知識(shí)把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),很多時(shí)候?yàn)榱税褜W(xué)習(xí)弄好、把考試考好,我都會(huì)焦慮的睡不著,這時(shí)候我也意識(shí)到了在成長(zhǎng)這條路上,是根本沒(méi)法停止學(xué)習(xí)的。

  除了學(xué)習(xí)上的煩惱外,在生活中我也增加了不少的煩惱。以前的時(shí)候啊,家里的事情基本不需要我們?nèi)ゲ傩,只需要等長(zhǎng)輩給我們弄好就行了。但是現(xiàn)在不同了,家長(zhǎng)們看我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以時(shí)不時(shí)就給我安排一些任務(wù)和工作,雖然這些事情不難,可對(duì)于我這個(gè)沒(méi)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),那就是在考驗(yàn)我的耐心和體力啊。為了不讓家長(zhǎng)們失望,同時(shí)也為了鍛煉自己,我也經(jīng)常很幫助爸媽做一些家務(wù)活,幫他們跑跑腿買(mǎi)點(diǎn)東西,其實(shí)當(dāng)我聽(tīng)到爸媽夸獎(jiǎng)我時(shí),我覺(jué)得這些煩惱也不是什么大事嘛。

  到了現(xiàn)在,我在生活中已經(jīng)不需要爸媽的過(guò)多提醒了,我已經(jīng)能獨(dú)立的去完成許多的事情。但是我發(fā)現(xiàn)隨著我的成長(zhǎng),我的能力和見(jiàn)識(shí)雖然是一步步地提高了,可煩惱卻沒(méi)有減少過(guò),反而是越來(lái)越多了。因?yàn)槲乙紤]的事情越來(lái)越多了,以前的時(shí)候只需要考慮吃、穿、玩就行了,但是現(xiàn)在不僅得考慮學(xué)習(xí)上的事情還得考慮以后的發(fā)展方向。每每想到這里,我就覺(jué)得頭開(kāi)始變大了,難道這就是成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)歷的煩惱嗎?

  我已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個(gè)小孩子了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這多虧了我的家人和老師、同學(xué)、朋友們,是他們讓我在成長(zhǎng)這條路上走得格外地順利和平穩(wěn)。我相信,隨著我越來(lái)越成熟后,我會(huì)把我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)解決掉。

成長(zhǎng)的煩惱10

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我的嘴給了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血場(chǎng)上了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的.清香已彌漫了“世界,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛,可在這“山重水復(fù)的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著,時(shí)光也“走著走著,經(jīng)歷也“多著多著,再一次去品味那茶,那“苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然了……。

成長(zhǎng)的煩惱11

  成長(zhǎng),就像一艘小船,漂流在大海上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤駭浪,我這艘小船在成長(zhǎng)的過(guò)程中嘗盡了酸甜苦辣。

  在學(xué)習(xí)上,有時(shí)作業(yè)很多。記得有一次,語(yǔ)文一篇周記,數(shù)學(xué)一張手抄報(bào),英語(yǔ)還要讀課文……作業(yè)累計(jì)起來(lái)近十個(gè),雖然我能按時(shí)完成,但要做到十點(diǎn)才能睡覺(jué),我知道適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)能增加我們對(duì)知識(shí) 的理解并能長(zhǎng)時(shí)間記住所學(xué)知識(shí),可是我們也需要合理的休息。

  還有的困難就是作業(yè)的`難度高了。就像走路有可能摔倒一樣,我在作業(yè)上總會(huì)碰到困難,最讓我頭疼的就是日記了,因?yàn)槲铱傆X(jué)得天天過(guò)得都差不多,一要寫(xiě)日記,我就經(jīng)常向媽媽請(qǐng)教要寫(xiě)的內(nèi)容,沒(méi) 有問(wèn)的話就猶如大海撈針?biāo)频囊牒镁,怕耽誤時(shí)間,我從來(lái)都是先做完其他作業(yè)再寫(xiě)日記。每課一練對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)難題,有的作業(yè)設(shè)計(jì)地很靈活,我常常要向語(yǔ)文書(shū)這位好老師請(qǐng)教,如果書(shū)上查 不到,就只能問(wèn)媽媽了,即使如此認(rèn)真地做題,我有時(shí)還是會(huì)做錯(cuò)的,看來(lái)四年級(jí)的作業(yè)難度有點(diǎn)大呀,各學(xué)科對(duì)我的要求也在不斷提高,今后我可要更努力了。

  由于作業(yè)多,課余時(shí)間我玩的時(shí)間很少。平時(shí)周一到周五傍晚,有很多小朋友在外面玩,我可羨慕了,可我知道我不能玩,因?yàn)槿绻F(xiàn)在跑出去玩,晚上作業(yè)就有可能完不成,加上我晚上還要練半小時(shí) 鋼琴,時(shí)間就更少了,有時(shí)我真希望作業(yè)能少一些,這樣我們才能有精神上新課。

  從上面三個(gè)方面來(lái)看,我是挺辛苦的,我希望能更輕松點(diǎn),當(dāng)然,有苦也就會(huì)有甜,在辛苦學(xué)習(xí)中我也收獲了兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是有毅力。不管作業(yè)有多少,我都堅(jiān)持每天練習(xí)半個(gè)小時(shí)的鋼琴, 雖然彈鋼琴有時(shí)枯燥無(wú)味,但我堅(jiān)持了,我也相信“有志者事竟成”。我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。最近,我認(rèn)為我的耐心提高了,以前寫(xiě)作文時(shí),有時(shí)想了半個(gè)多小時(shí)還沒(méi)有頭緒,媽媽就有點(diǎn)不耐煩 了,說(shuō)“要珍惜時(shí)間,想好了就寫(xiě)。”我一聽(tīng)馬上生氣地說(shuō):“我還沒(méi)想好,想不出來(lái)。”媽媽一聽(tīng),頓時(shí)火冒三丈:“每次都不會(huì)寫(xiě),說(shuō)叫你平時(shí)不多看好書(shū),看動(dòng)畫(huà)片有什么用呢?”被媽媽一批評(píng) ,我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣地流下了,還把桌上的東西扔掉,后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽多次的教育,我能更好的控制我的脾氣,也不會(huì)像以前那樣亂發(fā)脾氣了。

  我雖然吃了不少苦,但我收獲了知識(shí)和快樂(lè),正所謂“先苦后甜”啊,只要我掌握真本領(lǐng),我就能讓我這艘小船在大海中勇往直前!

成長(zhǎng)的煩惱12

  小時(shí)候,總是盼望快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大像有無(wú)形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它?墒,煩惱卻接踵而來(lái)。

  每天,我們都在老師的諄諄教誨下,家長(zhǎng)的循循善誘下,遨書(shū)山,游題海。我的腦袋剛從書(shū)本中出來(lái)不到5分鐘,又要昏頭脹腦的在里面游來(lái)游去。各種瑣碎的事翻騰在記憶的最頂層。頭腦再也無(wú)法吸收進(jìn)任何東西。似乎早已把我的思想,內(nèi)心束縛住了,死死的纏著,再也無(wú)法掙脫出來(lái)。

  每日一考,三日一考,每周一考,考!考!考!像轉(zhuǎn)盤(pán)一樣永不停歇。腦袋里裝的早已是漿糊而不是知識(shí),各類(lèi)事物混雜在一起?筛骺评蠋熯不肯放過(guò)我們,使勁地往大腦里灌輸東西,嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間——專屬于我們的時(shí)間,也要來(lái)霸占,真是精力無(wú)限啊。而留作業(yè)呢?則像是在比賽,誰(shuí)也不肯少留一道題?诳诼暵曊f(shuō)是為了我們著想,發(fā)表了一場(chǎng)又一場(chǎng)“愛(ài)的教育”的演講,反反復(fù)復(fù)。哪有這樣著想的?機(jī)器人似的我們,完成著永遠(yuǎn)都沒(méi)有邊際的`作業(yè)。掛在墻上的時(shí)鐘早已指向了12點(diǎn)。望著窗外漆黑的夜空,星星很閃亮,似乎在向我招手。它們能懂得我的煩惱嗎?咖啡也早已喝了一袋又一袋,可手上的筆仍在紙上“沙沙”地不停工作著。

  長(zhǎng)大了的我們,總愛(ài)想些純純的小事情。可老師家長(zhǎng)們,總愛(ài)懷疑我們,以致于男女同學(xué)之間真摯的友誼也一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅,消失。朋友友誼都已不在,老師終于露出了似笑非笑的笑。

  體育課上,多數(shù)人都在教室里奮筆疾書(shū),以減少熬夜的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無(wú)聊地游蕩,臉上似乎寫(xiě)滿了無(wú)奈?蓻](méi)辦法,人已長(zhǎng)大,身不由己。人生的命運(yùn)就從此轉(zhuǎn)折,最終的目的地在哪里,還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數(shù)而努力,奮斗。誰(shuí)都想譜寫(xiě)一曲最美的樂(lè)章。

  腦子里有時(shí)候會(huì)像萬(wàn)花筒似的把小時(shí)候的許多事都過(guò)濾一遍。雖然很天真,很幼稚,還伴隨著一些傻里傻氣,但卻是最快樂(lè),最真實(shí)的自己。無(wú)憂無(wú)慮,心中沒(méi)有填塞這許多莫名的煩惱。

  有時(shí)候回味,成長(zhǎng)或許是件好事。雖然看似枯燥單調(diào),卻以然促成了我的改變。使我變得更加成熟,穩(wěn)重,更加細(xì)心,耐心,有決心去做好每件事。

成長(zhǎng)的煩惱13

  小A、小B,你們不要講話了!”

  自修課,作為紀(jì)委的我在講臺(tái)上義憤填膺地維持秩序,心理嘀咕著:怎么就不能安靜地寫(xiě)作業(yè)呢?

  不想,他倆不緊不慢地拖長(zhǎng)了腔回了一句:“怎么滴?”

  他們的挑釁,我只能全盤(pán)照收,隱忍不發(fā)。

  奶奶一直和我說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,而我也是希望“班和萬(wàn)事興”的。就因?yàn)檫@一點(diǎn),我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講,也都只是口頭提醒,稍作警示罷了。不想這次,他們卻一點(diǎn)不領(lǐng)情。這是我最難堪的時(shí)候,嘴長(zhǎng)在他們的身上,我也不可能縫上,不是嗎?況且,那兩位還都坐在我的周?chē),如果一不小心地把他們“得罪”了,那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊?/p>

  這便是我最近的煩惱。這個(gè)煩惱已經(jīng)成為令我手足無(wú)措的大難題,小學(xué)那么多的煩惱與它一比,簡(jiǎn)直是小得不值一提。

  記得沒(méi)入學(xué)時(shí),我想象中的同學(xué)們應(yīng)該是一群下課、午休時(shí)也只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是一下課就沒(méi)影的.調(diào)皮鬼;想象中他們應(yīng)該是在自修課時(shí)瘋狂寫(xiě)作業(yè),可現(xiàn)實(shí)是他們?cè)谧孕拚n上吵鬧、吐槽依舊……早讀,同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說(shuō)話,全班只有少得可憐的人在認(rèn)真地早讀。我?guī)状屋p聲提醒,并不管用。一聲河?xùn)|獅吼也許暫時(shí)震住那些吵鬧的嘴巴,不過(guò)一會(huì)兒,他們又恢復(fù)原貌。我只好記下名字,告訴班主任金老師。

  我作為一名紀(jì)委,責(zé)任在身,當(dāng)然是不可能坐視不理的。可我是有顧忌的,我忘不了他們?cè)谝驗(yàn)槲业狞c(diǎn)名而被金老師叫出時(shí)怨憤的眼神,也忘不了我在記名字時(shí)他們?cè)诘紫碌乃樗槟。友誼和工作,我該何去何從?每天晚上,躺在床上的我總是被這個(gè)問(wèn)題纏繞得睡不安穩(wěn)。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前,我看不到前面的路。漸漸地,我上課、做事情的情緒也受到了影響。

  金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說(shuō)理解我的難處,她會(huì)和我一起努力。末了,金老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼,破繭成碟的過(guò)程有痛苦,但展翅飛舞的那一刻你會(huì)所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡,是我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)的一課。

  在與金老的交流之后,雖然煩惱還是不能盡消,但我不會(huì)去埋怨了,因?yàn)槲抑懒耍@是我成長(zhǎng)的必修課。為了班級(jí)同學(xué)的共同利益,我會(huì)堅(jiān)持原則,一如既往地管理紀(jì)律。但我盡可能地以理服人。我相信時(shí)間久了,同學(xué)們會(huì)感受到我對(duì)班級(jí)的用心。

  成長(zhǎng)中的煩惱,既然無(wú)法避開(kāi),那就迎面而上,去挑戰(zhàn)它,去解決它,這就是煩惱的真諦,也是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的——成長(zhǎng)。 

成長(zhǎng)的煩惱14

  回到揚(yáng)州已有一個(gè)多月了,新的環(huán)境,新的,新的成長(zhǎng)。開(kāi)心快樂(lè)的同時(shí),可新的煩惱也逐漸浮現(xiàn),一些自我的心理壓力包括人文價(jià)值觀的差異困擾著我,多想回到從前的日子,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,也就沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱了。

  在小學(xué),我是班上的佼佼者,可是當(dāng)我步入樹(shù)人時(shí),我感受到了全新的學(xué)習(xí)氛圍。

  記得月考前,我做了十足的準(zhǔn)備。但在時(shí),我滿腦子都是 考不好怎么辦 又會(huì)責(zé)怪我 之類(lèi)的問(wèn)題,在公布分?jǐn)?shù)前,我十分忐忑。結(jié)果在第一門(mén)數(shù)學(xué)中落敗,因?yàn)榇中氖チ嗽S多本來(lái)應(yīng)該擁有的分?jǐn)?shù),我想:怎么辦,就憑這點(diǎn)分?jǐn)?shù)我怎么能考上理想的`高中呢?怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

  我發(fā)現(xiàn),我在小學(xué)時(shí)落下的小毛病至今還在影響著我,粗心已經(jīng)讓我吃了許多“塹”了,現(xiàn)如今,他又一次害了我,我必須與其抗?fàn)幍降住?/p>

  這一次媽媽破天荒地沒(méi)有責(zé)備我,因?yàn)樾聯(lián)Q了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,說(shuō)我難免會(huì)有些不適應(yīng),可是只有我自己清楚,主要原因不是來(lái)自新環(huán)境,而是自身的小習(xí)慣被放大了許多。

  以前無(wú)憂無(wú)慮的日子去哪了?為什么長(zhǎng)大總是要面對(duì)這些令人厭煩,使人感到苦澀的煩惱呢?回想起曾經(jīng)與玩耍的畫(huà)面,是多么的無(wú)憂無(wú)慮,再看看競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天。真是今昔難比。

  在小學(xué),我有一位摯友,我們無(wú)話不談,可是,在我們上了不同的初中以后,我依然與他保持聯(lián)系,也經(jīng)常交流各自不會(huì)的題目,他有什么不會(huì)的題目問(wèn)我,我一直為他解答。而我有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)他,他十分想幫助我,但是卻幫到我的不多。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn):我一直太在意個(gè)人的面子,一次次失利也導(dǎo)致煩惱的堆積。粗心的習(xí)慣一直沒(méi)有很好改善,小學(xué)時(shí)也是不斷提醒教育,可我每次都虛心接受,但死不悔改,每次考試依舊重犯一樣的錯(cuò)誤。我下面要讓我的煩惱變成我的動(dòng)力,把目標(biāo)放遠(yuǎn)放大,不斷提醒自己改變壞習(xí)慣,修正缺點(diǎn),我相信我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),和和睦相處,共同進(jìn)步。

  我要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化煩惱,積極正面去面對(duì)它,相信自己的努力,沒(méi)什么是做不到的。

  整個(gè)揚(yáng)州和樹(shù)人都會(huì)對(duì)我微笑。

成長(zhǎng)的煩惱15

  隨著我一天天長(zhǎng)大,越來(lái)越多的煩惱向我襲來(lái)。

  在學(xué)校,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩敢恍┬″e(cuò)誤,令我苦惱不已。讓我更苦惱的是媽媽給我布置的課外作業(yè),我的作業(yè)本來(lái)就多,再加上這些課外作業(yè),簡(jiǎn)直是要我“泡”在作業(yè)的茫茫大海里啊。記得有一次,我和媽媽還因?yàn)檫@個(gè)發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  那次,我正在房間里做作業(yè)。忽然,一個(gè)熟悉的腳步聲傳入耳中,我回頭一望,原來(lái),媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽走到我面前,手里還拎著一個(gè)小布袋,小布袋鼓鼓的。我想:一定是媽媽送給我的精美小禮物。正當(dāng)我猜想該會(huì)是什么禮物時(shí),媽媽從布袋里拿出來(lái)的東西讓我大失所望。媽媽從布袋里拿出一本又一本的練習(xí)冊(cè),各科都有,這些練習(xí)冊(cè)在我心里猶如千斤重的石頭,因?yàn)檫@意味著我又要多做好多練習(xí)了。我怒火突然升了上來(lái),朝媽媽大喊:“為什么又有這么多的作業(yè)?本來(lái)學(xué)校作業(yè)就多,再加上這些,負(fù)擔(dān)很重!”媽媽聽(tīng)了,臉色改變,硬著口氣說(shuō):“我這么做都是為了你,為了給你打下良好的基礎(chǔ)。”“夠了!夠了!”我把桌上的作業(yè)狠狠地砸向地板就沖出房間了。我待在客廳里,見(jiàn)媽媽在收拾地上的'作業(yè),這一幕讓我的眼眶多了一些眼淚,我抬頭望著天花板,盡量不讓眼淚落下來(lái),我的心里,滿是內(nèi)疚,盡管媽媽給我買(mǎi)了那些練習(xí),但都是為了我好,她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),做的也沒(méi)錯(cuò)。我真是不該向媽媽發(fā)火,突然,內(nèi)心產(chǎn)生了一種想法:道歉。

  第二天,一切都如往常那樣平靜,似乎昨天的事沒(méi)有發(fā)生,媽媽在給我準(zhǔn)備早餐,爸爸在看報(bào)紙。而我,并沒(méi)有忘記昨天的事,內(nèi)心的想法驅(qū)使著我向正在廚房忙著做早餐的媽媽走去!皨寢,對(duì)不起,昨天是我不對(duì)。”媽媽回頭望了望我:“我早不放在心上了,哦對(duì)了,有一部分你不用做!甭(tīng)到這消息我心里炸開(kāi)了花,昨天的苦惱、怒火拋到九霄云外,我緊抱媽媽,心里無(wú)法形容……

  我們的生活充滿了陽(yáng)光,但也會(huì)出現(xiàn)陰云,甚至還會(huì)下雨,如果我們能夠正確對(duì)待它,它也并不可怕,而且,會(huì)離你而去,接下來(lái)的就是天空帶給你的七彩彩虹。

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