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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-21 10:37:42 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  我們成長(zhǎng)的路上發(fā)生過許多的事,有讓我們興奮的,也有讓我失望的,還有引領(lǐng)我們走向成功的……

  一次我們?nèi)覜Q定去泡溫泉,對(duì)此我期待已久!

  到了溫泉旁,我驚住了,一片濃煙,這要是下去會(huì)不會(huì)很燙呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把一只腳丫放進(jìn)水中,哎呀,好燙呀!我的腳好像被火燎了似的,一看旁邊的人,泡在溫泉里,臉上掛滿了充滿享受的微笑。唉,看著他們挺舒服的.呀!為什么我覺得燙呢?他們就不覺得燙嗎?不行,我再試試!我試探性地把腳丫放進(jìn)水中,結(jié)果雙腳立刻又縮了回來,為什么還是那么燙?爸爸媽媽享受很長(zhǎng)時(shí)間了,“快下來吧!”爸爸溫柔地說!昂脿C的!蔽冶г沟!敖o自己一點(diǎn)勇氣,你也會(huì)覺得很舒服的!”看來,泡溫泉也需要勇氣呀!我再試試!于是我努力地把腳放在水中,心中默念著:“堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下!”慢慢地好像沒那么燙了!我慢慢的往下走,直到身體全部泡到水中。我也閉上雙眼享受起來。

  通過這件事,使我懂得了嘗試的重要!

成長(zhǎng)的作文2

  我走在林中的石板路上,目睹了剛剛孵化的幼鳥,它們?nèi)磉沒有長(zhǎng)出羽毛,通體紅色,皮膚還是透明的,從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無力,眼睛還沒有睜開。

  過了幾天,我又從那棵樹下經(jīng)過,我又看見了那個(gè)鳥巢,此刻的它們,和之前相比,真是“判若兩鳥”,眼睛已經(jīng)完全睜開了,張著大嘴,仿佛在說“餓,餓,餓!”它們長(zhǎng)出黑色羽毛。

  又過了些天,我再一次來到了那棵樹下,看見那些小鳥站在樹枝上,東張西望地看著。它們身上的`羽毛是金黃色的,我從它們的眼中看到了興奮與好奇。

  幾個(gè)星期過去了,我再次來到那片樹林,看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了,它們長(zhǎng)大了,需要自己獨(dú)立生活,建造自己的家。

  秋天,我從樹枝上看見了幾只大鳥,在空中飛翔。

成長(zhǎng)的作文3

  隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化,比如說:身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來越發(fā)達(dá)。但是,我們成長(zhǎng)的只是身體嗎?其實(shí)并不是,我們成長(zhǎng)的還有情感和心智。

  我們?cè)趲讉(gè)月的時(shí)候,大腦中根本就不知道心智和情感是什么,只知道表達(dá)情緒,但卻分辨不了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。但隨著我們?cè)絹碓酱,身心也開始越來越成熟,也能分辨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了,開始有了一些情感,但成長(zhǎng)的速度并不快,反而有一些慢。

  在我上小學(xué)之后,我的情感已經(jīng)成型,開始成長(zhǎng)起了心智,心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。

  在我上了初中之后,我的身體發(fā)育的很快,但是我的`情感和心智也在飛速的發(fā)育,甚至超過了身體的發(fā)育,而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。

  這些現(xiàn)象都說明:我們所成長(zhǎng)的不僅是身體,還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以,我們不僅僅要在成長(zhǎng)的過程中注重身體的發(fā)育,也要注重心理上的發(fā)育。

成長(zhǎng)的作文4

  我們的成長(zhǎng)人生就像一棵樹一樣從一粒弱小的種子長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹。說到這兒,我想起了我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候。

  在那時(shí),我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳,扎著可愛的小辮子,瞪著雙水靈靈的.大眼睛,大家都肆無忌憚的玩耍,老師對(duì)我們也很放松,那天顯得特別的溫柔。到了放學(xué)的時(shí)候,大家都有些舍不得老師和同學(xué)們,也有些傷心,因?yàn)槲覀儗?huì)到不同的小學(xué)去。我們都戀戀不舍地離開了幼兒園進(jìn)入了小學(xué)階段。

  一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級(jí)了,我是一名旗手,說到這個(gè)又讓我回憶起了三年級(jí)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我喊著響亮的口號(hào),踏著整齊的步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗,我和另外的三個(gè)旗手一起,在炎熱的夏天里一動(dòng)不動(dòng)地站著,在一次彩排的時(shí)候一名男旗手因?yàn)樘珶釙灹诉^去。開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)雨,是一次“雨”眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì),還好我們班早有準(zhǔn)備了雨披,要不然大家都成“落湯雞”了呀!

  我終于明白了種子成長(zhǎng)的辛苦,成長(zhǎng)的快樂!

成長(zhǎng)的作文5

  古話說的好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”一本好書就像一位知識(shí)老人,傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。

  我喜歡故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘,雖然她被后母和她兩個(gè)女兒虐待。不過好人還是有好報(bào),經(jīng)過了這么多的磨難。最終和王子相遇,兩個(gè)人一見鐘情,過上了快樂的生活。

  我還喜歡讀《七彩語(yǔ)文》上有許多學(xué)生寫的作文、小詩(shī),我讀著讀著,便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里,連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來,并且記在心里,在我寫作文的時(shí)候,它們還派上了大用場(chǎng)呢!除了優(yōu)美詞句,《七彩語(yǔ)文》上還有跟我們語(yǔ)文書配套的'課后知識(shí)練習(xí),以及課文重點(diǎn)段落的注解等等,暑假空閑的時(shí)候,我就常常翻開上面的習(xí)題練一練,不光鞏固了課本上的知識(shí),而且還從中學(xué)到更多新的知識(shí)。!書是知識(shí)的源泉,有了書世界才會(huì)更精彩。書是我們的伙伴,有了書我們才會(huì)快樂。同學(xué)們讓我們一起在書香中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文6

  20xx年6月27日星期三晴

  嗨!大家好,我是一顆小苗的種子,叫‘苗苗"。

  我有一個(gè)方方正正的家。這天,一位美麗,善良的女孩,她就是我的小主人。她把我捧在手里,翻著營(yíng)養(yǎng)土,對(duì)我說:“苗苗,你可要茁壯成長(zhǎng)哦!”說完,就把我輕輕地送進(jìn)了溫暖的'土里,還給我蓋上一層薄薄的被子,怕我凍著。過了一會(huì),她又拿來了清涼的水噴給我喝。我可高興了,美美的喝了起來,喝完了,我又舔了舔了,把嘴擦干凈,就睡了過去。

  我想,我一下子就得到這么好的照顧,我一定要茁壯成長(zhǎng),為我的小主人做些貢獻(xiàn)!好讓她早點(diǎn)看到我的容貌。

成長(zhǎng)的作文7

  “人心就像一片素白未然的雪地,唯有在上面重重地劃過、碾過,才會(huì)留下最初最深的印痕!边@是我在一本書中無意中看到的一段話,也正是因?yàn)檫@段話讓我腦海中浮現(xiàn)出了最初努力的模樣。

  對(duì)于每個(gè)人而言,成長(zhǎng)的道路都不是一帆風(fēng)順的,我也不例外,只是我很好的將那些苦惱拒之腦后,我的記憶多數(shù)停留在了美好之中。

  在面對(duì)責(zé)備的時(shí)候,我把那份令自己感到羞愧的指責(zé)當(dāng)做了前行的動(dòng)力。也正因此,當(dāng)我戰(zhàn)勝它的時(shí)候,我的心底里已經(jīng)不再逃避,留下來的反而是對(duì)那份指責(zé)的感激。這是成長(zhǎng)的必經(jīng)路,我十分的珍惜心存的每份不美好之處,我也十分感激那些個(gè)不美好讓我能夠更加執(zhí)著于對(duì)美好事物的追求。

  我曾記得某個(gè)剛畢業(yè)的'大學(xué)生由于應(yīng)聘面試碰了壁就做出了輕生的舉動(dòng)。后來的公司老板非但沒有同情,反而感到慶幸公司沒有錄用這樣的人。畢竟一點(diǎn)小小挫折都扛不下來的人,在未來成長(zhǎng)的道路上又怎能一往無前呢?

成長(zhǎng)的作文8

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣咸!可是,有的卻不明白成長(zhǎng)是什么?

  有人說成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了某種特長(zhǎng);有的人說成長(zhǎng)是有了收獲;有的人成長(zhǎng)是長(zhǎng)大,不斷的在變化著;也有的人說成長(zhǎng)是懂得道理;還有的人說成長(zhǎng)是增長(zhǎng)知識(shí),成長(zhǎng)是有進(jìn)步。

  在這么的回答中,我認(rèn)為是在成長(zhǎng)的道路上增長(zhǎng)知識(shí),這才是成長(zhǎng)。我深深的知道,人是讀書長(zhǎng)大的,也是吃飯長(zhǎng)大的`。我從小也很喜歡看書,媽媽也常常會(huì)給我買一些書給我看。我從這些書中,也獲得了不少道理,有的告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信,有的告訴我們要知錯(cuò)就改,有的告訴我們要堅(jiān)持,也有的告訴我們……我們也曾學(xué)過深刻道理的文章,都使我們記在腦海中。

  在之后的日子里,我們還有很長(zhǎng)的道路要走,隨著歲月的變化,我們真正懂得了這些道理,在生活中也會(huì)那樣做。

成長(zhǎng)的作文9

  親愛的爸爸媽媽,您們?cè)谖页砷L(zhǎng)的`道路上辛苦了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘!

  我像一棵小樹,爸爸為我修枝,媽媽為我剪葉,我在幸福地成長(zhǎng)。我哺育著雨露,我吸收著陽(yáng)光,經(jīng)不起大風(fēng)大雨,怎么能長(zhǎng)大!

  我像一條小魚,爸爸是一縷陽(yáng)光,媽媽是一條小溪,我就在他們的懷抱里長(zhǎng)大?柿,我啜飲溪水,冷了,我要面對(duì)著溫暖的陽(yáng)光。經(jīng)不起大波大浪,怎么能長(zhǎng)大!

  我像一只小鳥,媽媽是春風(fēng),爸爸是大樹,我就在你的懷抱中長(zhǎng)大;累時(shí),我享受著春風(fēng)的撫摸;熱了,我躲在大樹下輕松乘涼。經(jīng)不起狂風(fēng)呼嘯,怎么能長(zhǎng)大!

  親愛的爸爸媽媽,我愛您們,愛您們那溫柔的目光,在呵護(hù)我長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)的作文10

  隨著時(shí)間的推移,我現(xiàn)在已經(jīng)是9歲的孩子了,回頭看看走過的腳步,有甜、有苦、也有酸。

  有一次,我和好朋友一起去挖野菜,來到河堤上,我拿起鏟子,在草地里尋找野菜。哈哈,這有一棵,我趕忙用小鏟子把它挖出來。我們挖呀挖,終于挖到了許多鮮嫩的野菜。雖然我累得滿頭大汗,但我依然快樂。

  有甜就有苦,有一次,考試卷發(fā)下來了,我只考了八十幾分,這次我失敗了,心里很難過。我就下定決心下次一定要考到90分以上。于是,回到家里,我認(rèn)真改錯(cuò),認(rèn)真復(fù)習(xí),第二次終于考了個(gè)好成績(jī)。

  酸也是必不可少的。有一次,我把我的蠶寶寶放在床上看,忽然一只最大的蠶掉下了床,我當(dāng)時(shí)沒有察覺到,直到晚上才發(fā)現(xiàn)那只蠶不見了。找了大半天,最后才發(fā)現(xiàn)那只大蠶被我活生生地踩死了,我很傷心,掉下了許多“金豆豆”。

  甜、苦、酸,伴隨著我的'成長(zhǎng),讓我的成長(zhǎng)有了風(fēng)采,有了快樂。我想:沒有這些,我的人生怎能精彩呢?

成長(zhǎng)的作文11

  在我們的成長(zhǎng)道路中,總有不同的人陪伴著我們,在不同的時(shí)間有著不同的人來陪伴,在家里,有父母、兄弟姐妹的陪伴;在社會(huì)上,有朋友的`陪伴;在學(xué)校,有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下,有著不同的快樂、憂傷,也給我們的成長(zhǎng)的道路,增添了許許多多樂彩還有那精彩的回憶。

  我們一天天在成長(zhǎng),不知不覺中我已經(jīng)快成年了,在這些成長(zhǎng)道路中,有的事情做過了會(huì)后悔,而有些不會(huì),我們現(xiàn)在真處于青春期,逆反心理較強(qiáng),父母管的又嚴(yán),生怕在我的成長(zhǎng)道路上留下遺憾。

  有的人的成長(zhǎng)道路很順利,而有的人就沒那么幸運(yùn)了,有的在成長(zhǎng)道路上遇到困難會(huì)努力去克服它,而有的人則一畏的去逃避,我們要記住,世界上沒有什么道路是一帆風(fēng)順的,遇到事情要冷靜,努力去克服他。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都有所不同,即使有幾次遭遇相同,那么也只是相似,我們要正確面對(duì)我們的成長(zhǎng)道路,無論是悲觀的,還是樂觀的。

成長(zhǎng)的作文12

  人生是坎坷的,也是平坦的。我好比一顆等待雨水的種子,大地把我撫養(yǎng)。落到我身上的第一滴雨水,是我可親的—-媽媽。

  媽媽讓我認(rèn)識(shí)這陌生的世界。我那時(shí)雖然不會(huì)說話,媽媽卻用心與我對(duì)白;我雖然不會(huì)走路,媽媽卻用雙手讓我學(xué)步。我,一粒種子,媽媽是我的雨水,她的澆灌,使我萌發(fā),使我成長(zhǎng),使我向未來踏出重要的第一步。我現(xiàn)在也許是一根芽,還有許多時(shí)間等著我把握。我身上的'第二滴雨水,是教我學(xué)習(xí)的—-老師。老師教給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里尋找,老師激起了我的好奇心,使我對(duì)知識(shí)充滿渴求。人生總有一個(gè)老師,不論是學(xué)習(xí),還是人品。我已是一朵花苞,等待著開花,但有許多困難。

  只有努力的學(xué)習(xí),才能開花,才能結(jié)果,才能創(chuàng)造奇跡。在成長(zhǎng)的道路上,風(fēng)雨過后是彩虹。我不怕困難,我會(huì)努力的———

成長(zhǎng)的作文13

  最近一段時(shí)間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級(jí)的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的'經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。

  我們每一天的大課間時(shí)都要誦讀這兩部著作。這兩部著作文字淺顯易懂,讀起來朗朗上口,我們可喜歡了。這不?我們班的好多同學(xué)已經(jīng)能夠把他們背誦出來了!叭酥,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”另外,我從這次經(jīng)典誦讀當(dāng)中還學(xué)到了許多的道理呢。比如說:“教之道,貴以!崩蠋煾嬖V我們說這句話的意思就是:學(xué)習(xí)的過程中最最重要的事情就是要專心、要有恒心,只有這樣我們才能把我們的學(xué)習(xí)學(xué)好,把我們生活中其他的事情做好。六個(gè)字就說了這么多的意思,我們的祖先真厲害呀。

  以后,我也將用這句話來嚴(yán)格要求自己。

成長(zhǎng)的作文14

  我喜歡《格林童話》不僅因?yàn)樗o予我快樂,而且是因?yàn)樗o我?guī)碡S富的知識(shí),更加是因?yàn)樗虝?huì)了我許多做人的道理。

  《格林童話》中《灰姑娘》的故事,更讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。灰姑娘是一個(gè)美麗又歡快的女孩,自從她的母親死去后,她不再象以前那樣的歡快、快樂,她的繼母非常不喜歡她,還有兩個(gè)姐姐嘲笑她、諷刺她,她們的心都很黑,都特別的壞,可是灰姑娘并沒有因?yàn)檫@樣而改變了她的善良,而是在那么艱苦的.環(huán)境下生活,最終獲得了幸福。

  我恨灰姑娘的繼母和兩個(gè)姐姐,我也愛灰姑娘的善良與純樸。比起灰姑娘來,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。

  可是我們卻生在福中不知福今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),為將來建設(shè)我們的祖國(guó)而努力奮斗。

成長(zhǎng)的作文15

  6年前搬入鎮(zhèn)里的照片 一切事物都是新鮮的,新鮮的人,新鮮的事。

  我一個(gè)人一個(gè)房間,一張嶄新的大床,一張新的寫字臺(tái)和一把新的靠背椅,這就是我的房間?蛷d里擺放著一套組合家具,一張墻畫和一臺(tái)29寸長(zhǎng)虹彩電。哥哥姐姐們?cè)谖壹依镎障,照片里的哥哥姐姐們靠在沙發(fā)上舒服的看著電視。

  電視里介紹的是夫子廟的一些景點(diǎn),我被深深的吸引住了,總想去夫子廟逛逛,可是未能如愿。 3年前國(guó)慶節(jié)在夫子廟的照片。 夫子廟,我還是來了!,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),秦淮河水似乎比想象的更清澈。沒有了垃圾,也沒了往日的'臭氣,照片里的小橋,流水,人家把夫子廟襯托的如詩(shī)如畫。

  到了晚上,游人的穿梭加上燈光的點(diǎn)綴,夫子廟的夜景仿佛天上人間,美不勝收。真是一副養(yǎng)眼的圖畫呀!

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