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成長作文

時間:2023-09-12 07:37:33 話題作文 我要投稿

(通用)成長作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)成長作文14篇

  成長作文 篇1

  伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”響亮的歌聲,在那秋高氣爽的金色十月,我戴上鮮艷無比的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊員。從那一刻起我就知道自己已經(jīng)長大了,對自己的要求要更嚴(yán)格了。

  作為一名少先隊員就要樂于助人,只要別人困難就要去幫助他,這是我和紅領(lǐng)巾的約定。紅領(lǐng)巾成了我每天形影不離的好朋友,早上起床的第一件事是把它戴上,放學(xué)回家就疊好放在書桌上,在不知不覺中它伴我度過了快樂的四年學(xué)習(xí)生活,鼓勵我不怕困難,勇敢向前。有一天,我走在街上,看見走在我前面有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著一袋子重重的水果,正準(zhǔn)備要過馬路,看起來很吃力,我心里猶豫一下,“要不要去幫她呢?這么重我提得動嗎?……”這時微風(fēng)吹起胸前的紅領(lǐng)巾,我就趕快小跑上去“奶奶,我來幫你吧!”老奶奶就笑著把水果遞給了我,提在手里雖然覺得挺重的,但看著老奶奶順利的過了馬路,心里還是美滋滋的',因為我做了一件好事,是紅領(lǐng)巾給了我勇氣和力量。

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它有著特殊的意義,我們作為新時代的少先隊員要更加的珍惜它,愛護(hù)它。我將在你的陪伴下茁壯成長!“紅領(lǐng)巾”是我們的名字,讓我感到無比的驕傲和自豪。

  成長作文 篇2

  中華魂是中華民族的傳統(tǒng)美德,是歷史留給我們的各種寶貴的民族精神,是巨大的財富。從小老師和父母就教導(dǎo)我們中國是禮儀之邦,無論做什么都不能做丟中國人臉的事。

  一個國家之所以和諧.繁榮,是有很強的道德文明的滋養(yǎng)和培育。從小的說,一個家庭沒有一個良好的家風(fēng),對于一個小孩子來說是很不利的,孩子從小就沒學(xué)會尊老愛幼,隨口吐臟話,對家人不關(guān)愛,這樣的孩子長大了能對家庭和社會有責(zé)任心嗎?上學(xué)期間學(xué)校里教育我們“五講四美三熱愛”,就給我們樹立了一個標(biāo)桿。從我們每個人說起,最基本的.行為標(biāo)準(zhǔn)就是不做損人不利己的事;不做落井下石的事;不做損害國家的事,也就是不能為了個人利益而損害國家,那樣做是很不道德的。在每個人心中國家為大,個人為小,因為沒有國家,就沒有我們個人。

  中華魂是伴隨我成長起來的,民族精神是一輩人一輩人積累出來,留給子孫后代的寶貴財富。一個民族,一個國家的強大,民族精神更是不可或缺,讓傳統(tǒng)美德在我們每個人心中扎根發(fā)芽。

  成長作文 篇3

  時間過得可真快呀!我從一個不懂事的小孩成為一個比較懂事的小學(xué)生,現(xiàn)在馬上就要步入五年級的課堂;叵脒^去的七年,許多事都?xì)v歷在目。記得有一天,我在幼兒園午睡的.時候,我和我最好的朋友小趙竟然偷偷跑出了幼兒園,到外面去玩,害得嚴(yán)老師擔(dān)心了半天,午睡時間快過了我們才回到幼兒園,那是我對紀(jì)律一無所知,在老師的教育下,我懂得了紀(jì)律的重要性。

  在小學(xué)一二年級龔老師一直很關(guān)心我,讓我在暑假也來補習(xí),還讓我來上奧數(shù)班提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在三四年級的時候我語文不太好,錯別字很多,造句也不太行邱老師經(jīng)常幫助我一有問題就教我。龔老師知道我平時不太用功,所以一直給我補課,讓我考試考好點,還讓我參加鼓樂隊發(fā)揮我的特長。老師對我的關(guān)愛讓我懂得了平時要用心點,不要讓老師一直補課。我的家人也很關(guān)心我,爸爸媽媽把我養(yǎng)大,為我買了很多吃的玩的,還一直給我買課外書供我閱讀,平時媽媽一直督促我學(xué)習(xí)。奶奶一直幫我補習(xí)功課,還教我很多樂器。每到六點爺爺就會把我送回家,平時還教我搞衛(wèi)生。平時外公把我送到學(xué)校,暑假就會把我送到青少年活動中心,參加興趣班。

  在家人的關(guān)心、愛護(hù)、教育下我不但學(xué)到了很多知識,培養(yǎng)了很多興趣,而且還懂得了一些做人的道理也養(yǎng)成了一些勞動的習(xí)慣。我真的很感謝他們?yōu)槲易龅囊磺小N覜Q心不辜負(fù)他們的希望,努力學(xué)習(xí),刻苦磨練,做一個更懂事的孩子。

  成長作文 篇4

  歲月的航船在不斷航行,成長的腳印也深深留下,回首已往,成長的路上,有一個人一直牽著我的手。我要感謝你--生活。因為有你的牽手,人生變得更加多彩;因為有你的牽手,的.路會更加好走;因為有你的牽手,我的明天也會更加美好。

  她就是我的媽媽,媽媽總是在午飯時給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。

  一次午飯,媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識午餐交流”中,我懂得了許許多多的道理。

  媽媽開始講起來:“玥玥,你知道希特勒吧!”

  “這個名字有些耳熟兒,可是一時間又記不起來了!

  “那就讓我給你講講吧!1939年9月,日、德、意3個法西斯國家發(fā)動了又一次世界大戰(zhàn),這就是第二次世界大戰(zhàn),是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時,希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土,日本也發(fā)動了對我們祖國的戰(zhàn)爭……”

  媽媽津津有味的講著,我也全神貫注的聽著。

  當(dāng)媽媽講完后,又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……

  媽媽就是這樣,每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理,這使我知道了許許多多歷史知識。

  我有一個好媽媽,她讓我的人生變得更精彩、有趣。

  成長作文 篇5

  在這個星期,在校門口值周的工作輪到我們班來執(zhí)行了。為了讓每個同學(xué)都能鍛煉一下,班主任鄭老師采取了輪換制,今天是你們,明天就是他們。

  就在星期一下午,我上崗了!

  我和幾個同學(xué)站在門口檢查,我聲音大,所以我負(fù)責(zé)喊口號!就是凡有老師進(jìn)校門,我得第一個帶頭說“老師好”。

  “這個工作可是很重要的,既然鄭老師愿意把這個工作交給我,我就要把它做好!”我心想。

  剛一開始,我緊張的直冒汗,不停地默念著“上帝保佑,不要有老師進(jìn)來......”旁邊的同學(xué)漸漸大膽起來,看見穿著不規(guī)范,或者有些小毛病的同學(xué)進(jìn)校門,就大聲提醒他們。我也不甘示弱,也跟著一起提示。但我似乎忘了自己的本職工作,我為了提醒一個同學(xué),竟沒有察覺到有一個老師走了進(jìn)來,來值周的同學(xué),除了我,其他的人全都看見了老師,可是因為沒有我的帶領(lǐng),他們都沒有出聲。等我意識到犯了錯時,氣得又是瞪眼又是跺腳。我真是撿了芝麻,丟了西瓜!

  看來這項工作,不僅要聲音大,還得專心致志呀!

  接下來,又接二連三地發(fā)生類似的事情。鄭老師和別的.同學(xué)看見我一臉滑稽的氣惱樣子,都忍不住笑了起來。不過,隨著一次又一次的失敗,我也長了記性。有過先前的教訓(xùn),我再也沒有出過錯了!

  通過這次的校門口值周,即讓我得到了訓(xùn)練的機會,也讓我明白:成功是需要積累的,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,認(rèn)真做好每一件事,才是聰明的!

  成長作文 篇6

  回首張望,看到身后泥濘的道路上烙下的串串腳印,每一步都是那么刻骨銘心;叵脒^去,猛然間發(fā)覺自己已經(jīng)走過了15個年頭。

  在這濕嗒嗒的雨天,每一口喘息,都是那么難以下咽。獨守空房,進(jìn)入耳中的只有鬧鐘的嘀嗒聲與自己有節(jié)奏的`心跳。

  如今我已是一名初三學(xué)生,已是一個每天都在快速成長著卻不得不面對現(xiàn)實的學(xué)子,蜷縮在這狹小的空間,傷痕已劃滿了我的內(nèi)心,顫動的心弦已不想再受到任何觸碰,心中存蓄已久的壓抑之感又有誰人能理解?

  然而在另一方面我卻不得不承認(rèn),如今我雖看不到完美的終點,但只有一試,努力爭取,才能有獲得唯一勝券的機遇,只有靠自己,幸福才不會與你擦肩而過。腦海中突然浮現(xiàn)出這樣一句話:雨過天晴見彩虹,堅持到底才是贏!

  我的成長卻給母親劃上了歲月的傷痕,再回想起自己的任性與不懂事,給母親增添了多少辛酸與痛楚。盡管我討厭母親的嘮叨,但只要一想到這些我就會有永無止境的內(nèi)疚感,而母親只是意味深長地告訴我:沒有哪個父母不是望子成龍、望女成鳳的。是啊,在你成長的道路上,雨水就是走向成功所付出的辛酸,泥濘的道路就如遇到的種種坎坷,而晴天則是最后勝利的曙光。

  我懂得母親的用意,更明白我想要的雨過天晴,然而在這之前,我不能讓命運主宰一切,只要通過我自己的努力,相信一切皆有可能。

  成長作文 篇7

  看到那些小朋友們在廣場上走,無憂無慮的玩兒,幾年前我也是這樣,我們長大以后,煩惱也隨著年齡的增加而增加了。想起那無盡的煩惱我就頭痛了。要是永遠(yuǎn)長不大的話,那該有多好!我真的不想長大。我的學(xué)習(xí)成了只可以算的上是中等水平,考初中的時候還湊合的可以考進(jìn)。上了初中,我發(fā)現(xiàn)我越來不越不喜歡學(xué)習(xí)了,爸爸媽媽也常常對我說:你怎么不努力學(xué)習(xí),怎么考高中呀?

  你初中考上了這點我先不說,如果你不好好學(xué)習(xí),考不上高中以后的工作怎么辦呀?初中的文憑,現(xiàn)在的多人才的競爭你肯定會被落選的,是呀,現(xiàn)在不讀書將來哪有機會出人頭地的.一天呀?愛連好多大學(xué)生都找不到工作,想起這個問題我就好煩阿。到底要怎么辦才好呢?剛上初中的時候,一切都是那么的陌生。學(xué)校,老師,同學(xué),一個學(xué)期過去了,有很多同學(xué)我也不認(rèn)識,我并不知道怎么去和他們溝通,在課上討論時,同學(xué)們都討論的很好,我想?yún)⑴c,但是我不知道說什么好。

  現(xiàn)在想起我以前和大家處的都很好,為什么現(xiàn)在不行了呢?這使我感到非常困惑。我希望快與他們成為朋友?傇诨孟耄菦]有煩惱多好,可是人不可能沒有煩惱。就像陽光普照的地方,也要照不到的。有煩惱不可怕,關(guān)鍵是怎樣對待他。從今以后我要學(xué)會處理煩惱。帶著多彩的夢,走向未來。

  成長作文 篇8

  大人們都認(rèn)為小孩子是無憂無慮的,每天都應(yīng)該是開開心心的,沒有任何的煩惱,可誰知道,在我們的內(nèi)心深處是寂寞的,每天都要受大人們的管束的,在我的記憶里,每天玩的時間很少,寫作業(yè)的'時間很多。

  例如有一次周末,我早早地把作業(yè)寫完,等爸爸一走。就立即打開電視津津有味地看了起來,我似乎微微地聽見門響了一下,以為是幻覺,沒太注意。后來,一個巨大的身影威武地出現(xiàn)在了我的身后,哎呀,怎么搞的,爸爸怎么沒去上班啊!下面,便是雷鳴般的怒吼聲":趕快給我寫作業(yè),本想反駁,可是到了嘴邊的話又被我咽了回去,我心里知道,說出來也沒用,這樣會更使爸爸生氣的。

  我含著淚,跑進(jìn)了自己的房間,爸爸仍在門外訓(xùn)斥著“:現(xiàn)在的小孩太不像話了,不寫作業(yè)看電視,我聽了心里一肚子委屈,作業(yè)明明寫完了,布置的課外作業(yè)也寫完了,爸爸真是讓人不理解,也不問一問,作業(yè)寫完了沒有?課外作業(yè)寫完了沒有?問都不問,就直接罵,如果換作是他的話,不知會怎么想。

  真希望我們的生活是無憂無慮的,每天都應(yīng)該是開開心心的!

  成長作文 篇9

  為了迎接2014年的南京青奧會,我們學(xué)校參加了“紅領(lǐng)巾迎青奧”啦啦操微視頻大賽。我有幸被選為啦啦操隊的一員,心里美滋滋的。

  經(jīng)過幾個星期的刻苦訓(xùn)練,學(xué)校請來了電視臺的人攝像。為了配合啦啦操的隊形,導(dǎo)演要求在地上畫奧運會的五環(huán)標(biāo)志。用什么畫呢?老師想到了用粉筆灰畫,就叫我和卜天玥還有其他同學(xué),拿一個盒子,一張紙,迅速開始收集粉筆灰。我們一人一個盒子,一人用紙擼粉筆灰到盒子里,樣子雖然很狼狽,但這也是我們第一次親身體驗。不一會兒,我們的盒子里就有了許多粉筆灰。我們把粉筆灰倒進(jìn)一個裝有石灰的.羽毛球桶里,多余的,我們則是亂涂在別人的臉上,我們臉上都涂了石灰,但嘴里卻洋溢著燦爛的笑容。

  我們拿著羽毛球桶出去畫五環(huán)了。首先,要在羽毛球桶上栓一根跳繩,一個人拉著跳繩在圓中心,另外一個人拿著羽毛球桶按照老師畫的痕跡繞圓磕粉筆灰。過了一會兒,圓繞完了,我的腳卻酸了,但是看著這完美的五環(huán),我們卻高興地笑了,因為這是我們的勞動成果呀!又過了一會兒,我們還去搶鏡頭呢!鏡頭上,我們都成了一朵朵美麗的花。

  這次的活動圓滿結(jié)束了,我從這次活動中收獲了許多快樂。

  我與青奧共成長,我與青奧手拉手,共建和諧的未來!

  成長作文 篇10

  人世間,有人覺得財富最重要,有人覺得地位最重要,而我覺得愛才是重要的。在一個下著鵝毛大雪的下午,我的筆袋忘在家里了。媽媽看見了我的筆袋,立刻就給我送了過來?吹綃寢屇莾龅猛t的`手,不覺眼眶濕潤了。還記得有一次,我和我的好朋友在家中玩耍,一不小心把腿摔傷了,流了許多雪。

  我的了朋友一邊反我扶到班上坐了下來,又一邊去打電話給我媽媽。媽媽像超極飛毛腿一樣,不到一會兒就來了,她看著心疼地對我說:“孩子呀,你怎么這么不小心呀!下次不準(zhǔn)這樣了!雖然母親們很生氣,但是她們是刀子嘴,豆腐心呀!”過了一會兒,媽媽把我扶到了車上,帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生仔細(xì)地看了看,給我擦了一點藥以后,媽媽急切地問醫(yī)生:“我的女兒怎么樣了,嚴(yán)不嚴(yán)重呀!你別著急,她不要緊,擦一些藥就行了。”看著媽媽急切的樣子,醫(yī)生說:“你女兒應(yīng)該沒事的,你就放心吧!” 世界上,一個人感恩很重要。因為我們是在父母的呵護(hù)下茁壯成長。當(dāng)我們還是一個不會走路的嬰兒,到現(xiàn)在一個會跑有知識的大孩子,這里傾注了父母多少心血!父母對我們只有無私奉獻(xiàn),沒有半點索取,對于這份愛,我們應(yīng)該好好珍惜,并努力去回報它,這才是我們兒女應(yīng)盡的責(zé)任、義務(wù)。

  讓我們記住父母的這份恩情吧!

  成長作文 篇11

  2008年在北京舉行了奧運會,爸爸去現(xiàn)場看沙灘排球比賽;貋硪院蟀职种v了現(xiàn)場比賽的精彩和激烈,我心里很是羨慕,想如果我也能到現(xiàn)場看比賽,感受一下奧運的氣 氛,該有多好!

  剛過沒多久,我們南京就成功申辦了青奧會。這下可好了,我也能到現(xiàn)場看比賽了,而且這個比賽都是我們青少年參與,和我們更親近。我跟爸爸說:再過兩年,你一定要帶我去看青奧會的比賽。爸爸說:好的'。但是你要回答我一個問題,作為一個南京的小朋友,東道主的一份子,你能為青奧做些什么?我想了一會告訴爸爸:我們小朋友要講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,遵守交通規(guī)則,講禮貌,熱情幫助有需要的人,讓來南京參加青奧會的朋友們感受到南京是一座美麗的,熱情友好的城市。

  距離青奧會還有兩年的時間,我要與青奧共成長,積極鍛煉自己的身體,參與各項體育活動,好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,爭取為青奧出份力。我急切期待青奧會的開幕,我也希望有機會去青奧會的現(xiàn)場看比賽,為運動員加油助威。

  成長作文 篇12

  每個人在成長的時侯,都伴隨著很多高興的事,也有煩惱的事,高興的事讓我回味無窮,煩惱的事卻讓我悲憂萬分!

  我相信沒有人能比我煩惱多。每一天不可能沒有一個煩惱,總是生活在媽媽的嘮叨中,這就是我的煩惱,而且每一次總是一句話告終“兒子,你已經(jīng)長大了,就應(yīng)該懂事呢!”難道人就不可以不長大嗎?長大了就要懂事?有時候我在想:如果世界誰又能讓我永遠(yuǎn)長不大的藥就好了,成長的煩惱還不止這些。

  “彤彤,你上課又不聽講了,做的這些題都錯了,你能不能把你玩的精力放在學(xué)習(xí)上!你看看你現(xiàn)在的成績,怎么才能夠考上實驗?每次都要我們?yōu)槟悴傩模 眿寢層衷谟盟氰F齒銅牙來訓(xùn)我,我仿佛無動于衷,任她處置,心里卻在想:“難道我不想成績好嗎?不想考上實驗嗎?”可我還是一個童心不眠的小孩子,我難道會不想玩嗎。其實我也用過功,但是成績卻總是提高不上去。

  在媽媽這我還能勉強過關(guān),,但到爸爸那,我就沒那么好看了。他的手能饒過我,每次我不是被打的鼻青臉腫,就是跪搓衣板。我全身上下的部位哪里沒受傷?每次打完后我都在想同一個問題,我干脆不讀書了,讀不好每次都要被打,還不如不讀書了,還可以天天窩在家中玩電腦。可是一想到長大會沒有出息,就立即否決了這就是我的`煩惱之一,也是我的學(xué)習(xí)上的煩惱。

  人生的道路上總會有坎坷,是無法避免得,我們應(yīng)該勇敢的克服它。爭取煩惱越來越少,快樂越來越多。

  成長作文 篇13

  我很喜歡花香,如果生在巴黎該有多好,那里家家戶戶都種著美麗的花,而且是讓別人觀賞的,如果我像季羨林爺爺那么幸運,能到巴黎看看該多好啊!

  心情不好的時候,聞一聞雪白的梔子花;遇到難題的時候,聞一聞茉莉花;沉悶的時候,聞一聞吊蘭,下雨的時候,聞一聞月季...每一種花以及他們獨特的清香,都是獨一無二的,如果我能天天聞到多彩多樣的花香,那就太幸運了!

  “書讀百遍爛于心”“花聞百遍記得香”。哈哈,在花香的熏陶下,也許每個人都會有創(chuàng)作靈感,成為什么作家音樂家也有可能啊!

  幼兒的時候,如果能夠天天問道茉莉花的香氣,那么一定會被這清幽的香氣吸引,長大一定會想茉莉花一樣美麗、優(yōu)雅、恬靜,擁有獨一無二的'美麗笑容。

  兒童的時候,聞一聞梔子花的香氣,你一定可以感受到它的堅韌的精神,因為梔子花代表著勇氣和堅強,無論在多么大的風(fēng)暴中都依然傲然挺立,在以后的生活中就可以像梔子花那樣堅強,不低頭。

  年長的時候,多聞聞玫瑰花的香氣,他代表著愛的氣息,像懂得去關(guān)心別人,怎樣去照顧別人,想要找到一個好朋友,就去請教高貴的玫瑰花吧!

  每一朵花都有它的傳奇故事,都是一個又一個美麗神話,讓我們在這神秘又略帶香味的世界里輕輕漫步吧,讓我們在花香里成長吧!

  成長作文 篇14

  在那個美麗的下午,我——羅茜文出生了。隨著“哇,哇……”的哭聲,我來到了這個快樂的世界。在我成長的11年里,爸爸媽媽為我付出了許多。但媽媽付出的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只爸爸做的,譬如:是她給了我生命,是她教我如何做人,是她教了我許多課外知識,是她……我對媽媽充滿了感激和感恩之情。為了報答她,我努力學(xué)習(xí),為她做事,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  我會用一生來報答媽媽!記得有一次,有道難題我不會,我抓耳撓腮始終都不會。我只好問媽媽,媽媽聽后笑著說你再想想,我還不會。就想:你幫幫我不行嗎?媽媽似乎知道了我的心思,便耐性的給我講了起來。一遍,兩遍,三遍我還不懂。我額頭上冒汗了,便大喊:“不學(xué)啦,不學(xué)啦,真煩人。”我想媽媽一定會很生氣吧,誰知媽媽說再來幾次就懂了,果然兩次后我會了。

  這時我臉上火辣辣的,心里對媽媽是感恩不盡。這只是我學(xué)習(xí)的一個小插曲兒,還有很多這樣的`小故事。生活中的每一刻我們都應(yīng)該充滿感恩,因為感恩就是樂于把得到的好處的感激又呈現(xiàn)出來并回饋給他人,所以我們要學(xué)會感恩,感恩也是做人的基礎(chǔ)。

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