成長作文集錦14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
我想說說這個(gè)暑假我看了的兩本書,最開始我是為了應(yīng)付老師留的家庭作業(yè),但是看到一半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),我真的深深的陷入書籍的美麗中,最開始我看的一本書就是《老人與!罚有一本叫做《簡;愛》,這兩本書是媽媽推薦給我的,也都是她曾經(jīng)讀過的,當(dāng)我看完這兩本書之后,我突然愛上了讀書。
《老人與海》的時(shí)候我覺得人生其實(shí)和那位老人一樣,而遇到的各種困難就像要捕魚之前和之后的過程,我們會覺得風(fēng)平浪靜是大風(fēng)大浪的前兆,而暴風(fēng)雨的來臨就是困難的'到來,無論過程是否艱難,無論此中受了多少傷,我們都需要享受這個(gè)過程,我明白勇敢面對才是人生的真諦。《簡愛》這本書,讓我明白作為一個(gè)女生,一定要善良,要懂得珍惜和擁有。也許我們會在感情和友情的路途上受到傷害,但是陽光總在風(fēng)雨后,我一定會在傷害過后看到更美麗的藍(lán)天。簡愛她很平凡但是心地善良,媽媽從小告訴我,人一定要善良,而簡愛這本書對于我的意義就是做一個(gè)溫婉又堅(jiān)定的女子。一定會得到很多的未來。
我在書香中成長,我在書籍中看到真理,滿滿的知識和力量,滿滿的動(dòng)力和體會,都是我在書籍中懂得的道理,書籍中的道理不一定每天都會有人掛在嘴邊提醒你,但是從不斷的讀書中一定會受用和體會。這就是書籍的力量,這就是每天讀書的意義,讓讀書充實(shí)自己吧。
成長作文 篇2
誦讀經(jīng)典感悟成長我從幼兒園就開始學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,這是古代大學(xué)者專門寫給孩子們的讀物。據(jù)說,古代的小孩子剛上學(xué)就要學(xué)《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》等。
自從讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,使我受益不少,教會我怎樣做事,怎樣孝敬父母,它還教我很多的道理。比如“融四歲,能讓梨”,就是教導(dǎo)我學(xué)會謙讓;“幼不學(xué),老何為,人不學(xué),不如物,幼而學(xué),壯而行”,這些教導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí),如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長大了就不能成為有用的人;“親師友,習(xí)禮儀”它還教我要尊敬長輩,養(yǎng)成良好的`文明習(xí)慣;如《弟子規(guī)》中的“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”是講要孝敬父母,友愛兄弟姐妹。爸爸媽媽給了我生命,給了我無盡的愛,為了養(yǎng)育我,他們付出多少心血,我要好好孝順?biāo)麄!不要以為我們學(xué)經(jīng)典很枯燥,其實(shí)不然。古代的人教給我這么多做人的道理,我要好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我能背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等,厲害吧!但我不僅會背,還會理解,活學(xué)活用,應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活上。
成長作文 篇3
我常常思考一個(gè)問題,成長意味著什么?
還記得小時(shí)候總是想長大,因?yàn)橄胂笾械拈L大就可以愛怎么樣就怎么樣,可以自己的事自己做主,還可以自己和好多朋友一起去玩?墒聦(shí)上我已經(jīng)長大了,雖不是很大,可也不小了,為什么現(xiàn)在的我根本不象想象中的那樣美好。只是覺得爸媽不再老愛打我了,更多的只是說一說罵一罵,但這威力并不比打我來的小,因?yàn)樽宰鹦囊搽S著年齡的增大而增強(qiáng)的我總是受不了爸媽的“摧殘”,不是用掉眼淚來抗拒就是迫不得已和他們頂嘴,他們總愛說我不懂事,可事實(shí)上我也有我的想法,我也有我的思維,并不象他們說的那樣無知幼小,可我又能怎么樣呢?初3的暑假也是想象中的一大亮點(diǎn),經(jīng)歷了刻苦的初3生活,好不容易地把暑假盼來了,想和同學(xué)到外邊走走,哎!不要我說你們也一定猜到了,沒錯(cuò),泡湯了,無奈呀!
靜靜的夜晚,一個(gè)人在家,心有所思,還不想入睡,望著窗外的星辰,有一顆亮亮的`還上一閃一閃的,我的心又飄向了未來,不知道再過幾年的我能有真正的“自由”嗎?能想想象中的一樣美好嗎?
成長作文 篇4
星期一我把小豆子放進(jìn)水里觀察起來.
過了一會兒小豆子開始變胖長出了老奶奶臉上的皺紋.有的變成了非常好看的青綠色仔細(xì)看一下還可以看到幾個(gè)小芽兒要拼命蹦出來呢!
還沒進(jìn)水的豆子小小的像個(gè)沉睡的小嬰兒.
下午我們把綠豆取出放進(jìn)一個(gè)有洞的杯子蓋了一塊紗布紗布很透氣用來種豆子很好.
第二天一早我們驚奇的發(fā)現(xiàn)豆子發(fā)芽了小芽很白.綠豆的殼已裂成了兩半露出了白白胖胖的身體.很是可愛!
今天我們的豆芽長得長多了有的還很粗壯.芽上長了好多毛是以后要長根的地方.
我還發(fā)現(xiàn)我們澆的水變綠了好看的.很!
下課了我馬上跑到后面去看豆芽有的芽開始長葉子了小葉子是淡綠色的很像大白菜菜心的顏色.葉子很小很不平整它又是那么嬌嫩看了讓你摸都舍不得摸一下.
經(jīng)過兩天之后豆芽已經(jīng)長得很長了像過了兩個(gè)星期一樣.
豆芽像細(xì)長苗條的仙女葉子漸漸變成了深綠色像螞蟻的大雨傘.
綠葉真綠的可愛葉面上的水珠一粒粒的像亮晶晶的珍珠.摸一摸“珍珠”就落下來。聞一聞,一陣清香進(jìn)入鼻孔。
我相信,只要我們努力,綠豆一定會越長越好,越長越漂亮!
成長作文 篇5
高爾基曾說過:“讀書使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像鐘聲在我的生活中鳴響!蔽业纳钫?yàn)橛辛藭抛兊媒k麗多彩。
從小我就與書形影不離,上小學(xué)時(shí),媽媽給賣了許多書,高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活,看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心,重新?lián)P起自信的'風(fēng)帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸。
隨著年齡的增長,我更愛讀書了,中國四大名著之一:《三國演義》讓我回到了三國時(shí)期,戰(zhàn)亂的社會,戰(zhàn)爭非常激烈每個(gè)人都要拼個(gè)你死我活才肯罷休。這本書讓我分辨了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······
我最喜歡在陽光明媚的早晨,坐在大榕樹下的石凳上,吟李白那獨(dú)具豪放的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”因?yàn)橹挥羞@樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對數(shù)的喜愛之情。
一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書。
人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。書海浩瀚,撲進(jìn)去其樂無窮!我堅(jiān)信,讀書是快樂的!
成長作文 篇6
因?yàn)闆]有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,帶我領(lǐng)略人生的真諦,所以我愛書,因?yàn)闆]有一匹神奇的駿馬,能像一冊書,把我?guī)У胶棋奶斓,所以我愛書。書是人類的“長生果”;舒適學(xué)習(xí)路途的交通工具;輸,也是人類最好的老師。
讀書的時(shí)光,伴我匆匆走過了八年。在三歲的時(shí)候,媽媽給我買掛圖學(xué)習(xí)詩歌。開始,我并不在意,慢慢的,我喜歡上了詩歌,我先看著拼音,一個(gè)一個(gè)字地把是個(gè)拼好,再一首首地讀。雖然不理解詩歌本意,但我還是非常開心!
上小學(xué)了,我開始喜歡讀寓言。在一個(gè)個(gè)圍繞在我們身邊的人,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物們,還有那生動(dòng)的語言里,讓我明白了一個(gè)個(gè)似懂非懂,但受益一生的道理。
在一年一年中,我慢慢地喜歡上了童話書。在一片片童話故事里,我浮想聯(lián)翩,如醉如癡。
上了高年級,學(xué)習(xí)緊張,時(shí)間不允許我在讀課外書了。于是我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲——課文,在“我的“長生果””里,我學(xué)到了許多很好的寫作方法,比如作文的'構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,比如作文真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的。
書,伴我走過了八年,我愛讀書,在這八年里,書成為了我的好老師,也成為了我一天中不可缺少的一部分。
同學(xué)們,讓我們愛上閱讀,一生都與好書相伴吧!
成長作文 篇7
在我們長成大人的途中,也會遇到一些令自己煩惱的事情。
在小的時(shí)候,父母經(jīng)常會給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班,說這些都是為了自己我們,在到了青春期的時(shí)候父母還會翻看我們的日記之類的,有的時(shí)候,和弟弟妹妹鬧別扭了,就因?yàn)樽约罕人麄兇笠恍,就是自己的錯(cuò)誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過吧。
我覺得父母給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班雖然是為了我們好,但是我們都沒有玩的時(shí)間,當(dāng)別人問起我們的童年是怎樣度過的,想起來是不是會覺得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關(guān)心我們,但是這種方法我們都很難接受,父母關(guān)心孩子是沒有錯(cuò),應(yīng)該找到一個(gè)適宜的方法,還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因?yàn)樽约菏谴蟮?就是自己的錯(cuò),這樣長期以來,父母與子女之間的矛盾會越來越嚴(yán)重。
父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流,少一些爭吵,在孩子小的時(shí)候不要給他們報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班,讓他們有自己的童年時(shí)光,父母不應(yīng)該看孩子的日記,畢竟不能把孩子看的太緊,青春期孩子都是叛逆的,父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流,與溝通,父母應(yīng)該知道孩子的想法。
成長作文 篇8
書,是我們的良師益友;書,伴隨著我成長。我的'學(xué)習(xí)愛好就是讀書,每天放學(xué)回家,放下書包,第一件事情就是看書,媽媽給我買了很多作文書,我不到十天就全部看完了。我對媽媽說:“媽媽,作文書我已經(jīng)看完了,再多給我買些作文書吧!”媽媽生氣地說:“怎么這么快就看完了?”我笑嘻嘻地說:“看完了就看完了,我不管,你今天就給我買~”媽媽沒辦法,只好帶著我一起去買書。
“哈哈,太好了!”我開心的叫起來,回到家中,我把書放到床上,說:“有三本作文書,該看哪個(gè)呢?啊,就看《優(yōu)秀作文》吧!”我拿起書,欣賞著、回味著,好像進(jìn)入了夢境一樣,媽媽說:“萌萌,吃飯去!”媽媽見我不應(yīng)聲,就會到房間里,看我看著作文書,很高興,說:“萌萌,把飯吃了再看吧!”
我說:“讓我再看一會兒,我不餓,你吃吧!”媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,我叫你吃飯你不去,真拿你沒辦法,你都看了幾小時(shí)了?”我聽了,大吃一驚,爸爸回到房間,說:“休息去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就是一個(gè)愛看書的女孩!
成長作文 篇9
成長中的一件事
我們學(xué)校有一位同學(xué),他患有先天性小腸壞死癥,只有九歲的他,動(dòng)了8次大手術(shù),百分之九十的小腸都已經(jīng)切除,每天要打針、抽血、吃藥······他要忍受連大人都不能忍受的`疼痛。只能靠營養(yǎng)液維持生命,現(xiàn)在已經(jīng)用了將近50萬元的醫(yī)藥費(fèi)。所以,我們學(xué)校決定捐款給小朋友。
得知這些情況后,我非常同情這位同學(xué)。決定捐50元錢,爸爸也答應(yīng)了,給了我50元。下午第三節(jié)班隊(duì)課,我們班開始捐款了,在《愛的奉獻(xiàn)》旋律中,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺去捐款?燧喌轿伊耍乙幻诖,糟了,50元錢不見了!半y道丟了?哦,我想起來了,是早上起得匆忙,把錢放在床上忘帶了。怎么辦?怎么辦?……”我急得像熱鍋上的螞蟻!皩!我書包里還有爸爸上星期給我的5元錢!庇谑禽喌轿揖钑r(shí),我只能捐這5元錢了。捐的時(shí)候我有些自責(zé),因?yàn)椴皇俏彝浟耍瑢W(xué)會得到更大幫助。
媽媽就常教育我做事情不要粗心大意,的確,我的這個(gè)毛病什么時(shí)候才能改過來呢。考試的時(shí)候,常常因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)題目,生活中常常丟三落四的。
成長作文 篇10
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我 留下了深刻的印象。 本書主要講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
孫悟空是《西游記》中第一主人公。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。當(dāng)我遇到困難時(shí),我總想有像孫悟空一樣的本領(lǐng),比如學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)喊一聲智慧神,他就會講解給我聽;和壞人作斗爭時(shí)就拿出金箍棒,讓壞人嚇得屁滾尿流。孫悟空機(jī)智勇敢又詼諧好鬧,而他最大的`特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,讓眾神聽到 “ 齊天大圣 ” 的美名就說不好惹;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。我如果也像孫悟空一樣敢說敢斗那該有多好!那樣,我的星期日就不會變成星期七,我也不會成天寫作業(yè),也不會是爸爸媽媽籠中的小鳥。每當(dāng)我心情不好時(shí)我就讀一讀像《西游記》這樣的經(jīng)典著作,從中找到快樂,受到啟發(fā),有經(jīng)典著作伴我成長,是我最大的幸福。
成長作文 篇11
書,像一把金鑰匙,為我打開知識的大門;書,像一艘潛水艇,帶我遨游知識的大海;書,像一只雄鷹,送我飛上五彩的天空……書,伴我成長!
我上三年級時(shí),看一本書比登天都難,不管別人說的多么天花亂墜,我就是堅(jiān)如磐石,不看書。我感覺書太乏味、太枯躁,一點(diǎn)都不精彩。就因?yàn)槲也幌矚g看書,我的成績一落千丈。我回到家里反思:書到底有什么好看的?
帶著這個(gè)疑問,我問了爸爸媽媽。他們說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。你長大了,就會懂其中的意思了!边@句話對我來說就是對牛彈琴,那么深?yuàn)W,我哪懂?強(qiáng)烈的好奇心使我詢問了老師:“你年紀(jì)輕輕時(shí)不努力讀書,等你白發(fā)蒼蒼時(shí)再想讀書就晚了!”
聽了老師的勸告,我好像隱隱約約地明白了其中的一點(diǎn)意思,頓時(shí),我思緒萬千?粗柮刻焐、高照落下,數(shù)著時(shí)間每分每秒,一天就這樣平淡無奇的`過去了,我決定珍惜每分每秒多學(xué)知識。
來吧,讓我們和知識賽跑。漸漸地,我對書有一絲感覺了,周末只要有時(shí)間我就去書店走走,看有沒有能讓我如癡如醉的書。我最早看的是漫畫書,有圖有字、想象奇特;圖書館又進(jìn)連環(huán)畫了,《海的女兒》讓我浮想聯(lián)翩,《賣火柴的小女孩》讓我淚眼蒙眬。還有許多文學(xué)名著,他們的命運(yùn)遭遇,常常使我久久不能平靜。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書可以讓我們增長見識,多讀書可以讓我們開闊視野。功夫不負(fù)有心人,只要下功夫認(rèn)真讀書,書將會快樂地伴我們度過一生一世。
成長作文 篇12
在短暫而又漫長的十幾年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主,懂得了孝敬長輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事。我過著天堂般的'生活。可是我身在福中不知福,還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長。我對一切的家務(wù)及事情一竅不通。
而現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時(shí)會說聲:“再見!蓖砩匣氐郊遥艺J(rèn)真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待。
一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。我長大了。
成長作文 篇13
“書是人類的營養(yǎng)品!边@句話說的真對,就從這句話,我熱愛讀書。
在幼年時(shí)我是個(gè)天真的孩子,不知道學(xué)習(xí),那時(shí)候我的成績自然不好,而且不愛看書。但是當(dāng)我上三年級時(shí),因?yàn)橐獙懽魑,媽媽非逼著我看書,我對書沒有什么興趣,根本不想看,可老師也非要讓我們看,我只好遵守。
于是媽媽給我買很多書。當(dāng)書在我手上時(shí),我卻已經(jīng)著迷了,光看封面就覺得很精彩。一頁、兩頁我像一匹餓狼貪戀地讀著。記得有一次媽媽給我買一本《安徒生童話》,在學(xué)校這本書引來了許多同學(xué)的羨慕,而我心里也美滋滋的。在書里有的故事使我高興,有的故事使我傷心。丑小鴨讓我懂得了什么才是美,賣火柴的`小女孩的命運(yùn)使我傷心。我覺得自己和書融為了一體。大約過了十幾天,我又把這本書重讀一遍。但卻退不了我那“讀書熱”要不有人說:“讀書可以上癮。”
我開始借別人的書,有時(shí)到網(wǎng)上看,有時(shí)到書店看,每次都讀的如癡如醉。我上四年級時(shí)已經(jīng)在看:《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》、《男生賈里》、《男生日記》、《非常男生》······當(dāng)我傷心時(shí)我會把心愛的書拿出來解悶。一本書就是你的朋友,你的家!白x一本好書就是和許多高尚的人談話呀!”
讓我們在書香下成長吧!
成長作文 篇14
在溫室下長大的花朵,固然美麗,卻經(jīng)不住一點(diǎn)的驚濤駭浪,那樣的美,不值得贊頌。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,才是最美,人何嘗不是這樣,只有壓力才能使人奮進(jìn)。
小時(shí)候的我性格十分的軟弱,非常的愛哭,但是現(xiàn)在不管遇到什么事情,都會努力的控制住自己的情緒,不像之前那么軟弱。在我想哭的時(shí)候,我會深吸一口氣,不讓自己的淚水輕易流出,在人生的過程中,我想這就是成長。
機(jī)器人算是我的特長,但是在剛開始學(xué)的時(shí)候,我的時(shí)間被占據(jù)很多,所以曾閃過一絲放棄的念頭,在之后隨著時(shí)間越來越長,等級越來越高,難度也就越來越大,而放棄機(jī)器人學(xué)習(xí)的念頭也閃過很多次,但是我一直堅(jiān)持著。不像以前的我,以前的我總是半途而廢,像電子琴,鋼琴,書法,繪畫都學(xué)習(xí)過,但是都被我放棄了,唯有機(jī)器人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,在人生的過程中,這不是成長嗎?
英語一直是我的短板,在上小學(xué)時(shí)英語就不好,再上初中以后更是差勁,單詞總是記不住,就是我最大的問題,但是經(jīng)過爸爸的辛苦付出和自己的努力,終于找到了正確的記單詞方法,我的單詞記得越來越快了,課文背的.也越來越快了,而以前的那些讀不懂的短文,也可以讀懂了,我想這也是我們?nèi)说囊簧械某砷L。
人的一生中會碰到許多的困難,但是只要我們不怕困難,堅(jiān)持不懈,就一定會達(dá)到成功的彼岸,讓我們在不斷的困難和磨礪中成長吧!
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