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以在路上為話題的作文（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的以在路上為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以在路上為話題的作文 篇1
人生就像是一條無(wú)止境的公路，到處隱伏著困難，挫折。而我們每一個(gè)人都要走這一條路。這條路里有著成功的世界，而這個(gè)成功并非是很容易看到或者得到的。這種成功，只有堅(jiān)持不懈、不屈不撓的努力奮斗才能得到的。也就是說(shuō)不努力奮斗，成功是不會(huì)來(lái)的。而那些想要走捷徑的人，在這里，我可以正確準(zhǔn)確的忠告你們，“這是不可能的！”為什么呢？因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)自己最大的努力就想要成功，這是做夢(mèng)，做“白日夢(mèng)”。
雖然每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最好方法那就是努力奮斗，勵(lì)志上進(jìn)，堅(jiān)持不懈的去完成它。讓它成為輝煌的事情，讓自己以后的子孫看一看自己以前的祖先都創(chuàng)造了輝煌，自己也要為家族奪光，以自己的祖先為例子，向著更加美好的明天努力奮斗，為世界、為中國(guó)、為政府、為社會(huì)做出自己微薄的.力量，讓她們共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
路，雖遠(yuǎn)，但非常的有意義，讓我們記住每一次越過(guò)的困難，鼓起信心打敗挫折之后，回頭望一望那一次次難忘的經(jīng)歷，想一想，我現(xiàn)在走到了哪里，這都是在一瞬間暖了自己的心，讓淚水襯托出自己當(dāng)時(shí)所付出的辛苦。當(dāng)自己老后，還可以將自己走那條路的經(jīng)歷講給自己的后代聽(tīng)一聽(tīng)，讓他們知道，路上的艱難歷程只是在考驗(yàn)自己，要有勤奮和努力的心才能過(guò)關(guān)，最終走向那成功的世界。而在成功的那個(gè)世界住著都是一群成功人士。
在人生的那條路上，擁有堅(jiān)持不懈、不屈不撓的奮斗和努力永遠(yuǎn)在這條路上走！
以在路上為話題的作文 篇2
前方的路還有很長(zhǎng)，我不知道。但我知道，追尋希望留下的記號(hào)，一直，向前�！}記
成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多東西會(huì)失去，但你也會(huì)得到一些。在這條神奇的道路上，會(huì)遇到一些人，一些事。在路上，會(huì)有一些人給予我?guī)椭�，也有一些人勸我放棄，更有疑心無(wú)心之徒阻擋我的去路，但我不想放棄，因?yàn)檫@個(gè)世界，需要希望。曾有人陪我走過(guò)，那時(shí)我們風(fēng)雨一起度過(guò)，一起接受陽(yáng)光的溫暖，他可以讓我把他視為一生的力量和信念的來(lái)源，可人是會(huì)變的。大家都在成長(zhǎng)，一些人，一些事，都已遠(yuǎn)離，只有那些破碎的回憶，還扎在心，不舍拔去。我想將那段美好的回憶收起來(lái)，融于心�？蔀槭裁匆灰粨炱饡r(shí)，又那么痛。我已經(jīng)備受煎熬，我注定是孤獨(dú)的。我很想化去心外的冰，可我做不到，因?yàn)槲乙蚯�。什么一輩子的兄弟，都是假的，一些話就只能說(shuō)給自己聽(tīng)。我不是一個(gè)冷酷無(wú)情的人，我只是人們眼里的'失敗者。我只想向前，等我找到我一直想要的東西時(shí)，我會(huì)竭盡全力的去幫助這個(gè)世界。我不是一個(gè)貪婪的人，我只想為這個(gè)世界付出，看到別人的笑，我會(huì)很滿足，這就是我想要的。
我不奢望成功，我也不想，我只想為這個(gè)世界付出。大家都看不起我，各科成績(jī)上不去，沒(méi)有強(qiáng)項(xiàng)，骨瘦如柴，不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，連我的父親都說(shuō)我是廢物。是，我承認(rèn)我是一個(gè)廢物，所以我不奢望擁有，我就不相信，同樣是人，我這個(gè)廢物就不能為這個(gè)世界做點(diǎn)什么嗎?我不會(huì)放棄，我要讓所有的人感覺(jué)到幸福，我不想要得到什么，我只想知道我為什么降臨在這個(gè)世界上，現(xiàn)在我找到了，我的任務(wù)就是讓別人快樂(lè)。
沒(méi)有人知道我，但是，他們都很幸福。
現(xiàn)在，我依舊在路上。前方的路還有多遠(yuǎn)，我不知道。但我知道，追尋幸福留下的記號(hào)，一直，向前。
以在路上為話題的作文 篇3
人生就像是一段路程，這個(gè)路程時(shí)而艱難時(shí)而平坦，在人生的路程上，是不可能都是事事順利，沒(méi)有坎坷的山路的，我們遇到困難不能知難而退，要知難而上。我們不論是在學(xué)習(xí)的路程中還是在生活中都不能一遇到困難就放棄不干了，我們不但不能這樣，反而還要更好地去解決這個(gè)困難，獲得最好的勝利。
生活對(duì)于任何人都非易事，我們必須有堅(jiān)忍不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了�！辈灰屪蛱煺加媒裉焯鄷r(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。在我們的生活中，就有不怕困難的。
在一個(gè)大洞里，住著許多的'很小很小的動(dòng)物。它們是群居生活的，這就是小螞蟻，別看它們小，可是它們不怕困難，不論它們遇到多大或多少的困難，它們都能迎刃而解。
霍金，雖然他因病全身癱瘓，只有三根手指能動(dòng)，但是他還是依然不放棄，他就是在輪椅上度過(guò)了一生。他也不能說(shuō)話，因?yàn)樗隽寺暁夤苁中g(shù)，氣管被割斷，他只能靠語(yǔ)音合成器來(lái)表達(dá)出自己想說(shuō)的話，可是他卻一直堅(jiān)持地做宇宙研究。
就像美國(guó)總統(tǒng)林肯，他雖然出生在一個(gè)鞋匠的家庭中，但它卻以堅(jiān)強(qiáng)的精神當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，還不能明白他堅(jiān)強(qiáng)嗎？
我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要我想起這些事例，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在后面的艱難路程，而要著眼于那最初的一小步，走了這一小步，再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，我走過(guò)的路程是多么的漫長(zhǎng)。
以在路上為話題的作文 篇4
“叮鈴鈴�。《ｂ忊彛�！”這刺耳的上課鈴聲清楚地告訴了我一個(gè)殘忍的事實(shí)——開(kāi)學(xué)了！
比這更殘熱的是，身邊的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我：你已經(jīng)是個(gè)初二的學(xué)生了！短短一個(gè)暑假的時(shí)間，又讓我長(zhǎng)大了一歲，也不得不被迫接受“八年級(jí)”這個(gè)稱呼。我一直害怕這一天的到來(lái)，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的醞釀，這可怕的一天還是如期而至。它猶如一顆定時(shí)炸彈，躲也躲不掉。于是，我們只能接受。
我上初二了。不知為什么。我突然開(kāi)始懷念七年級(jí)時(shí)那段不知天高地厚的歲月。回想那時(shí)候，剛步入初中的我們不知曾犯下多少大大小小的錯(cuò)�？偸窍矚g以身試法，用我們的無(wú)知去挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度。那不大的操場(chǎng)上不知累積了多少我們被罰跑時(shí)留下的汗水。腦海中還清楚地放映著我們剛學(xué)做操時(shí)的狼狽模樣；軍訓(xùn)時(shí)教官那洪亮的號(hào)子聲仿佛還回蕩在耳畔；為了比賽拼命練習(xí)的情景至今還歷歷在目。我懷念，這些一點(diǎn)一滴拼湊起來(lái)的黑白片段。
我上初二了。不敢相信，我們就這樣跌跌撞撞地來(lái)到了八年級(jí)。從新生變成了老生，我們犯的錯(cuò)誤不能再用“無(wú)知”來(lái)掩飾。盡管新學(xué)期、新老師和新的稱呼都讓我們無(wú)所適從，但是我們必須適應(yīng)，必須接受。再美的過(guò)去，也只能用來(lái)懷念。畢竟，在這條路上的我們，沒(méi)有后退的機(jī)會(huì)。既然選擇了這樣的`跑道，選擇了向前奔跑，那就只有跨過(guò)了曾經(jīng)才能到達(dá)未來(lái)。
我上初二了。老師已經(jīng)把初二的重要性明確地?cái)[在我們面前，清楚了這些的我，偶爾還是會(huì)像以前一樣優(yōu)哉游哉、到處閑逛。然而，不同的是：現(xiàn)在的我，已經(jīng)準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備好去迎接這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。
以在路上為話題的作文 篇5
路，向前延伸，走在靜謐的小路上，不如看看生活中美麗的風(fēng)景。
走在路上，聽(tīng)著樹(shù)葉“沙沙”的聲響，走在路上，看著未來(lái)的希望，走在路上，感受優(yōu)美的夏之韻。
春姑娘一甩她的長(zhǎng)發(fā)，嘻嘻一笑，留下片片翠綠，悠然的飄走了。夏姑娘雖然熱情爽朗，但還是嬌羞的邁開(kāi)了一步。我十分喜歡這樣的天氣，春的.清涼中交織著幾分夏的熱情，很是舒服。周六，我起得很早，心情有些煩悶，便捧了杯熱茶，打理好自己，就出發(fā)了。走進(jìn)了公園里，下意識(shí)地抬頭，發(fā)現(xiàn)了美麗的朝陽(yáng)------朝陽(yáng)把萬(wàn)里光輝灑向大地，氣勢(shì)磅礴而寫(xiě)意，色彩明亮而溫柔。天空上那淡淡的薄霧，給朝陽(yáng)蓋上了一層面紗。朝陽(yáng)此時(shí)像溫柔美麗的新娘，仿佛在等待著自己的幸福。無(wú)意間，我走到了一片樹(shù)林，坐在了長(zhǎng)椅上。一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，身上的燥熱全無(wú)，取而代之的是涼爽。我抿了一小口茶，瞇著眼，靜靜地享受著風(fēng)帶給我的涼爽，讓心去與自然交流。茶水在我嘴里打轉(zhuǎn)，口感滑而不膩，味道香而不濃郁。茶特有的清香在嘴里氤氳開(kāi)來(lái)，飄滿了身體的每個(gè)角落。我頓悟：茶在之前雖然是苦澀的，但仍能在沸水的沖擊下發(fā)出陣陣清香，人生，難道也不是這樣的嗎？我走出林子，眼前突然亮了起來(lái)，一大片一大片的粉色，粉的自然，比畫(huà)中的粉色還要鮮亮，還要美。我好不容易看清楚，哦，原來(lái)是一大片于開(kāi)未開(kāi)的荷花，我突然感覺(jué)夏就像這些花，欲把熱情帶給人們，隨時(shí)可能綻放，雖然在普通的泥塘里開(kāi)放，但開(kāi)放時(shí)仍很迷人，芬芳。
此行給我很大收獲，因?yàn)�，我走在路上，感受到了夏之韻的美�?/p>
以在路上為話題的作文 篇6
人生就好好比一條道路，時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而苦，時(shí)而辣。它如同一個(gè)金光閃閃的沙灘，留下了一只只永遠(yuǎn)難忘的腳印。
在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到一些困難，它們就像一只只阻擋著我們通往成功之門(mén)的“攔路虎”，可是每每遇到它們，我們又該如何抉擇呢？是逃避還是解決呢？想都別想，那一定得克服。如果繞道而行，那一定會(huì)有一塊絆腳石一直擋著你前進(jìn)的道路。
在著名作家莫頓·亨特的小時(shí)候，曾經(jīng)有一段刻苦銘心的經(jīng)歷。說(shuō)的'是作者童年時(shí)，因?yàn)榻?jīng)不住朋友們的誘惑，跟著他們一起去爬懸崖。可是在懸崖的三分之二時(shí)，作者恐懼的心理沒(méi)過(guò)了原先的勇氣。在暮色四合時(shí)，作者的父親前來(lái)救援，他并沒(méi)有直接抱他下來(lái)，而是通過(guò)一次次指點(diǎn)，使作者擺脫困境，并使作者得到了一個(gè)寶貴的人生啟示。
那就是蘊(yùn)含著生活的哲理，對(duì)我們也受益匪淺。使我懂得人生的道路上，無(wú)論遇到再大的困難，只要有勇氣把困難分解開(kāi)來(lái)，將大困難變成小困難，化整為零，化難為易，就會(huì)贏得最后的勝利。這樣，我們就學(xué)會(huì)解決困難的方法，就可以把艱難分為一小塊一小塊……
在人生道路上，常常遇到一些意想不到的困難，這些困難使我費(fèi)盡心思也不會(huì)解決，我們可以勞逸結(jié)合，去放松放松心情，或許在一瞬間可以點(diǎn)亮自己的心靈。
這就是在路上應(yīng)懂和必須懂的道理。
以在路上為話題的作文 篇7
一頁(yè)一頁(yè)地撕下日歷，記錄歲月的磨擦，年輪在圓圈中的增加，寫(xiě)下時(shí)間是無(wú)價(jià)的。無(wú)論我們?nèi)绾慰创龝r(shí)間的流逝，我們?nèi)匀辉诼飞稀?/p>
在路上，我們?yōu)槭《鳒I，為成功而歡笑。驀然回首，昨日的足跡映入眼簾。一切都那么熟悉。雖然剩下的只是記憶，但從那里帶走的`精神感受將伴隨你一生。
在路上，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折，讓我們無(wú)比悲傷，但在被淚水沖刷的路上，我們逐漸明白，沒(méi)有風(fēng)雨的彩虹不會(huì)絢爛，沒(méi)有風(fēng)雪的梅花不會(huì)芬芳，沒(méi)有挫折的人不會(huì)成才。太陽(yáng)總是在暴風(fēng)雨之后。事實(shí)上，只有那些能夠走出失敗的人才能有新的曙光和期望。
我們從未想過(guò)每一場(chǎng)比賽都會(huì)成功，每一次考試都會(huì)是第一名，無(wú)數(shù)的幻想都沐浴在勝利的陽(yáng)光中。但在前進(jìn)的過(guò)程中，我們逐漸減少了這種欲望，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到?jīng)]有痛苦就沒(méi)有收獲。雖然努力不一定要成功，但成功必須努力。成功總是來(lái)自堅(jiān)持不懈的奮斗。
我們經(jīng)歷了太多的挑戰(zhàn)，但當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí)，我們不再欣喜若狂。當(dāng)我們被嫉妒和贊賞包圍時(shí)，我們不再自滿。因?yàn)樵诼飞�，我們知道傲慢的士兵�?huì)被打敗。只有正確的政績(jī)觀，才能在下一次的政績(jī)上有所突破，才能笑到最后。
平坦的路太短，崎嶇的路太長(zhǎng)，旅程體驗(yàn)無(wú)限。多少人迎來(lái)了勝利的曙光！但昨天的經(jīng)驗(yàn)為此刻的進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。我們不是在路上強(qiáng)顏歡笑，而是灑下我們的活力！
你和我在路上永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！
在路上書(shū)寫(xiě)你的青春！
我們正朝著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！
以在路上為話題的作文 篇8
夏末秋初的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，像干凈的玻璃。一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)掛在天空上，一朵朵白云在天空上飄來(lái)飄去。第一縷陽(yáng)光走進(jìn)我的窗前，伸伸懶腰，從床下下來(lái)。吃完了早餐，背上書(shū)包去上學(xué)了。
在上學(xué)路上，我看到了許多風(fēng)景。走在小區(qū)里，各種各樣的花朵盡情開(kāi)放，陽(yáng)光照在花朵上，顏色五彩繽紛。有有紫紅色，有淡黃色，還有深綠色和白色。當(dāng)年員工們?cè)谛^(qū)里種下第一朵花，預(yù)示著我們小區(qū)將來(lái)這里會(huì)變成花的海洋，現(xiàn)在這里真的變成生機(jī)勃勃的景象。
走出小區(qū)是車水龍馬的街道，以前是摩托車在街道上瘋狂飆速，交通非常不好，可當(dāng)紅綠燈出現(xiàn)后，每一輛車子都按著它的'指示行駛，很快就到達(dá)自己的目的地。有時(shí)人要過(guò)到斑馬線那邊，車子讓著人，也有時(shí)人讓著車子，文明出行，文明創(chuàng)城�，F(xiàn)在綠色出行的廣告在向我們招手，大家能騎著那公用的共享單車，減少對(duì)空氣的污染，不用汽油，騎到許多的地方。
無(wú)處不在的樹(shù)木能凈化空氣，大樹(shù)在街道旁挺立著。樹(shù)木非常高，也非常得大，很粗壯。大樹(shù)給我們帶來(lái)了許多的幫助，太陽(yáng)太大時(shí)，能給我們遮陽(yáng)避暑，太陽(yáng)不會(huì)照到我們身上。粗壯的大樹(shù)進(jìn)化出新鮮的空氣，我們呼吸的空氣，感謝這些高大的樹(shù)木。
走啊，走啊，從我的文明小區(qū)走到充滿知識(shí)的學(xué)校里。背著沉重的書(shū)包，頂著烈日炎炎的太陽(yáng)，來(lái)到學(xué)校，課本里的知識(shí)在等著我，我拿出書(shū)本，今天的有趣的學(xué)習(xí)之旅正式開(kāi)始了。
以在路上為話題的作文 篇9
在寫(xiě)字的路上，就是在堅(jiān)持的路上，我就在道路上。
有一天，我在教室里練習(xí)寫(xiě)毛筆字，無(wú)精打采地看著老師的示范字，心不知飛到哪里去了，突然一聲“獅吼”讓我回歸了現(xiàn)實(shí)�！皬埣{川，你在干嘛呢?不好好寫(xiě)字在這里發(fā)呆!你看看你寫(xiě)的字，橫不直，豎也不知你在干什么，你再看看示范字，我寫(xiě)示范字，是給你看的，不是用來(lái)裝飾的，你給我重寫(xiě)!”我從未見(jiàn)過(guò)老師發(fā)這么大的脾氣，嚇的一句話都不敢說(shuō)，只好重寫(xiě)了。
回到家我準(zhǔn)備跟媽媽說(shuō)我不想寫(xiě)毛筆字了，練習(xí)一年多了進(jìn)步不大，還老挨老師的批評(píng)。但就在我剛要張嘴說(shuō)出不要再寫(xiě)毛筆字時(shí)，突然想到了兩句名言：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”、“堅(jiān)持就是勝利”。那一瞬間，我突然下定決心，我一定要堅(jiān)持學(xué)下去，寫(xiě)下去。不管結(jié)果如何，我一定要認(rèn)認(rèn)真真的練下去。
于是，以后的每一節(jié)毛筆課上，我都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字--先仔仔細(xì)細(xì)地看一下示范字，然后模仿它的一筆一劃，認(rèn)真寫(xiě)下來(lái)。如果有一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好，那就吸取教訓(xùn)，再寫(xiě)一遍，寫(xiě)一遍更好的!漸漸的.，老師批評(píng)我的次數(shù)減少了，表?yè)P(yáng)我的次數(shù)增加了，我也更有動(dòng)力寫(xiě)毛筆字了，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)寫(xiě)四種字體啦!
在練習(xí)寫(xiě)毛筆字的這條路上，讓我明白了，堅(jiān)持就是力量。只要努力、堅(jiān)持不懈地去做一件事，永不放棄，就會(huì)成功。
以在路上為話題的作文 篇10
我們每時(shí)每刻都走在路上，在學(xué)習(xí)的路上，在奔跑的路上，在成長(zhǎng)路上......
人生的道路忽寬忽窄，忽易忽難。只有一味良藥能化解人生路上的病疾，那便是——堅(jiān)持。
當(dāng)在人生之路上行走或奔跑時(shí)，唯有堅(jiān)持才能拔除荊棘。陰沉沉的一天，商場(chǎng)里華燈閃耀，在滑冰場(chǎng)上，我孤零零的'身影一次一次摔倒又站起。
穿上滑冰鞋，冰刃輕輕地落在平滑的冰面上，起初還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，于冰面上行走，白色的冰痕尾隨著我的冰鞋，但隨著速度一次次加快，風(fēng)從我的耳畔呼呼地吹過(guò)，左腳與右腳交換著，滑著人字，冰痕流暢地劃過(guò)，但眼前的成功往往短暫，一個(gè)踉蹌，冰痕不再如先前一般流暢，而是歪歪扭扭地畫(huà)個(gè)弧，然后嘎然而止。這道冰痕的終點(diǎn)則是摔倒在冰面上的我。
一次摔倒不算什么，我艱難地爬起，拍拍身上的點(diǎn)點(diǎn)冰霜，克服剛剛摔倒的疼痛的帶來(lái)黑色陰影，張開(kāi)雙臂在一次飛行于冰面之上，如稚嫩的鳥(niǎo)兒，無(wú)所畏懼。
可往往現(xiàn)實(shí)再我頭上不斷地潑水，又一次摔倒在地，每一次如飛一般的滑行都有痛苦之感。一次，兩次，三次.....一次次摔倒又咬牙站起，只因我懂得了堅(jiān)持。
白色的冰面泛著寒光，既慈祥又冷酷。一天天，冰面上那個(gè)女孩體驗(yàn)了各種摔到的痛苦后，能自如地在冰上馳騁。
我每時(shí)每刻在路上，在滑冰之路上，用堅(jiān)持拔除荊棘，一次次摔倒后從新整理衣冠，無(wú)畏前行!同樣，我想人生道路也應(yīng)如此!
以在路上為話題的作文 篇11
慢慢地，我走在林蔭大道上，風(fēng)輕輕撫著我的發(fā)絲，耳邊偶爾傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴……
小時(shí)候，常常聽(tīng)到母親說(shuō)：“這個(gè)孩子作文寫(xiě)得真不錯(cuò)！”我很羨慕那些被夸贊的人。直到小學(xué)二年級(jí)，老師讓我們寫(xiě)日記，我才真正懂得了作文的意義：要學(xué)會(huì)記錄自己。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子，寫(xiě)作文是難得寫(xiě)幾行的。在我的印象中，我的第一篇日記好像還是媽媽報(bào)給我寫(xiě)的，那時(shí)迷迷糊糊，對(duì)作文一點(diǎn)也不感興趣。
隨著年級(jí)升高，作文成了必須面對(duì)的功課，我對(duì)寫(xiě)作也不再陌生了。
春去暑來(lái)，那個(gè)夏天，我參加了作文班�？赡苁亲魑睦蠋煹奈牟棚h逸，也可能是我的作文情緣使然，就是那一堂堂看似平平常常的課，激起我心中那一團(tuán)對(duì)寫(xiě)作的熱忱。這一切仿佛是醞釀了很久似的，在那一剎那間，爆發(fā)了！十幾年來(lái)，我遇見(jiàn)過(guò)的人、經(jīng)歷過(guò)的事都巴不得寫(xiě)出來(lái)。我火熱的.心情難以平復(fù)，筆尖跳躍著，在靈動(dòng)的字里行間找到了寫(xiě)作的感覺(jué)，就是那種提筆一發(fā)不可收拾的激動(dòng)。
我的父母、我的老師、身邊的同學(xué)對(duì)我的改變感到不可思議。當(dāng)我在作文課上闊論寫(xiě)作心得時(shí)，老師在那一瞬間激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次；當(dāng)我的作文得獎(jiǎng)時(shí)，父母高興得手舞足蹈；當(dāng)我代表班級(jí)在學(xué)校講壇演講時(shí)，同學(xué)們沸騰般地喝彩。我把這一切都看在眼里，我的內(nèi)心既快樂(lè)又悲涼——那幾年的沉默換取了現(xiàn)在的噴發(fā)。我在作文的道路上越走越勇，越走越遠(yuǎn)！
我走著，走在鳥(niǎo)語(yǔ)花香五光十色的路上，我將一直走著。
以在路上為話題的作文 篇12
月光，清悠悠的；余暉，暖暖的。記憶，我只截取最深的。忘不了那次上學(xué)路上坐公交車的經(jīng)歷。
我們家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)，以前都是媽媽送我上學(xué)，而雛鷹總該會(huì)有學(xué)會(huì)飛翔的那天，那一次在上學(xué)路上我第一次坐公交車，雖然家離學(xué)校很近，但還是想體驗(yàn)一番坐公交車的'感覺(jué)，我走出家門(mén)直奔車站的方向，腦海中不�；仨懼鴭寢尩膰谕校骸熬怕�、十三路、二十五路”一連串的數(shù)字在我腦海中循環(huán)像是缺一不可的咒語(yǔ)，像是預(yù)言到自己即將面臨一項(xiàng)艱巨又不得不做事情。
走到了車站，我仿佛經(jīng)歷了萬(wàn)里長(zhǎng)征跋山涉水，腳像是放了幾斤鐵一樣重，看看手表“我的天”車快到了，感覺(jué)時(shí)間故意和我作對(duì)，我走的越慢，手表上的時(shí)間就變得越快，煩躁、著急一下子涌上心頭。我邊跺腳邊念叨著：“上學(xué)都快來(lái)不及了，這“破車”怎么還沒(méi)到？”
我踮腳往外一看，呀！你終于到了，此刻我終于不再被束搏我終于自由了。車門(mén)漸漸打開(kāi)，我連忙沖上去，上了車。上車后，我在大人們的腋下穿梭被胳膊打了許多次后找到了位置坐了上去，我深吸一口氣，觀察四周的陌生人，我的書(shū)包突然動(dòng)了一下，我的心“咯噔”跳了一下，心想可千萬(wàn)別是小偷正在偷我書(shū)包里的零花錢(qián)。這時(shí)后邊的人說(shuō)：“請(qǐng)借過(guò)一下，我要下車了。”這時(shí)我才放下心來(lái)。
那次上學(xué)的經(jīng)歷讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
以在路上為話題的作文 篇13
再過(guò)兩天就是我生日了，我連蹦帶跳地在放學(xué)路上前進(jìn)著，望望天空，還是灰蒙蒙的，“要是是藍(lán)天白云就好了，但愿天氣能好起來(lái)吧！”我輕聲安慰自己。
我很快就忘了天空這事，東瞧瞧，西看看，人行道樹(shù)搖擺著，樹(shù)葉落下來(lái)，在我頭上著陸了一下，又旋轉(zhuǎn)著掉到地上。一看到街上店鋪的招牌，上面的字就仿佛出現(xiàn)了小人，在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來(lái)，小人們東竄西跑，我情不自禁笑出了聲。
“喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來(lái)，我不知怎么的，也“喵喵”叫起來(lái)，一低頭，嗨，一只小乳貓。我蹲下來(lái)，用手搔搔它的`頸后，它慢慢閉上眼睛，趴了下來(lái)，不時(shí)地叫“咪咪”，好像在說(shuō)“真舒服，再撓撓！”它肚子上綁著一根細(xì)繩子，我不免有些失望：好可憐啊，怎么被套著繩子呢！旁邊幾個(gè)阿婆小聲說(shuō)道：“真不講衛(wèi)生，貓身上有多少細(xì)菌……”我可是聽(tīng)見(jiàn)了，皺起了眉頭：你們知道什么，動(dòng)物哪有那么臟啊，不要覺(jué)得自己年紀(jì)大就可以對(duì)人評(píng)頭論足！我氣惱地站起來(lái)，在心里罵了幾句，就把它拋在腦后了。
來(lái)到紅綠燈前，燈上的數(shù)字一秒一秒跳動(dòng)著。我閉上眼睛，做起來(lái)了白日夢(mèng)：要是我會(huì)瞬間移動(dòng)就好了�！班帷钡匾幌嘛w回家里！我還真的念叨起了一些奇怪的咒語(yǔ)，什么效果也沒(méi)有。我笑了起來(lái)，哪有什么咒語(yǔ)啊！真是白日夢(mèng)！
心里想著，我加快步伐，繼續(xù)趕路。
以在路上為話題的作文 篇14
說(shuō)到放學(xué)路上發(fā)生的事情，我有許多有趣的故事，小心你的`大牙會(huì)笑掉哦！
放學(xué)了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣高高興興的“飛”回家。我一路上哼著歌曲，蹦蹦跳跳地走著。
走著走著，我忘記可擦筆的筆芯沒(méi)有墨水了。正巧，前面是一家文具店。我走進(jìn)去，琳瑯滿目，鋼筆、鉛筆、橡皮、可擦筆、墨水等等………沒(méi)有哪一種文具沒(méi)有，真是應(yīng)有盡有！
我左看右看，終于找到了合適的筆芯。我來(lái)到收銀臺(tái)前，問(wèn)：“姐姐，兩支筆芯多少錢(qián)？”姐姐溫柔可親的說(shuō)：“兩支筆芯，一共三塊錢(qián)。小妹妹！”我從衣袋里掏出三元：“給！姐姐！”“歡迎下次光臨！”姐姐笑盈盈的看著我。
買完筆芯出來(lái)后，我總感覺(jué)有什么東西忘拿了，管它的呢！
我邊走邊欣賞著筆芯，突然從后面?zhèn)鱽?lái)一陣喊聲。我回頭一看，是一個(gè)阿姨朝我跑過(guò)來(lái)。我一下子緊張了起來(lái)：她是誰(shuí)？萬(wàn)一是壞人？沒(méi)辦法，只能跑了。
眼見(jiàn)阿姨就要追上來(lái)了，我撒腿就跑�？粗前⒁桃宦纷分遗�，怎么甩也甩不掉。我實(shí)在跑不動(dòng)了，只好跑進(jìn)一家店子，躲在收銀臺(tái)后。那位阿姨氣喘吁吁地跑到店里，看見(jiàn)我說(shuō)：“小姑娘跑的真快，找回你的零錢(qián)忘拿了�！卑⒁虒㈠X(qián)給了我，粗心的我連聲說(shuō)謝謝。
你們看，我放學(xué)路上的事情是不是很好笑？
以在路上為話題的作文 篇15
古人云，一日之計(jì)在于晨。這句話對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)是終極寶藏，但對(duì)于我們這些被學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)壓彎的人來(lái)說(shuō)，一天中最快樂(lè)的時(shí)光是在上學(xué)的路上。
“放學(xué)后！”隨著一聲清脆的鈴聲，不知哪個(gè)男生發(fā)出一聲興奮的大叫，教室開(kāi)始沸騰。所有的學(xué)生背著書(shū)包沖出了學(xué)校。雖然他們永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)落在了他們的肩上，但他們真的很緊張。那一刻是我們的自由世界。
在路上，人們熙熙攘攘，正在回家的路上。這時(shí)，在工作的高峰期，汽車已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì)。司機(jī)打開(kāi)車窗，抱怨不滿。他看著似乎永遠(yuǎn)不會(huì)翻身的紅燈，一臉無(wú)奈；父母焦慮地看著手表，臉上露出焦慮的神色。
人行道上，放學(xué)后到處都是孩子們的地方。那些調(diào)皮的男生在互相打架，發(fā)泄著自己剩下的精力。姑娘們?nèi)齼蓛梢黄鸹丶矣懻摻裉斓男迈r事；而那些性格內(nèi)向的孩子，一個(gè)人走在人群中間，帶著一點(diǎn)思考，但臉上也露出了開(kāi)心的神色。
“哎，風(fēng)味小吃！”一直聽(tīng)到“嘿，小物件沒(méi)了”的喊聲，這是那些攤主最忙的時(shí)候。所有的學(xué)生都圍著攤位，批判地選擇，這成了上學(xué)路上的一道特殊的風(fēng)景線。
一眨眼的功夫，時(shí)間已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去。當(dāng)我看表的時(shí)候，已經(jīng)六點(diǎn)半了。只有當(dāng)我知道有不好的事情發(fā)生的.時(shí)候，我的父母和大人還在家里等著我們。我沖回家。
唉，一天中最美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，回到家，是那份麻煩的作業(yè)和父母的監(jiān)督，留給我們的卻是上學(xué)路上那份令人著迷的快樂(lè)。
以在路上為話題的作文 篇16
路，有兩種，一條是平坦的，還有一條是充滿坎坷的。
——題記
平坦的道路成了人們所憧憬的，許多人為之而拼搏。終于，走上了這條“不歸之路”。平坦的道路雖能使人能更早的沖向成功，但它卻危機(jī)四伏，我們一定都知道，一般在平坦而寬大的道路上的人出事最為頻繁，
但上帝是公平的，他不會(huì)將他的子孫都送向平坦的`道路，充滿坎坷的道路往往是一些上帝所信任的人走的�？�，在路上，天下著大雨，泥濘的小路在人們的腳底發(fā)出“嗞嗞”的聲響，似乎是在歡快的唱著歌兒。一些人厭倦了，高達(dá)的身軀倒向泥濘的小路，而另一些人繼續(xù)向前走著，他們隨時(shí)可以走向?qū)挸ǘ教沟拇舐�。他們看了一下，但又退縮了。因?yàn)榇舐飞先颂�，他們無(wú)秩序的擁擠著，每個(gè)人都想早點(diǎn)沖到盡頭。然而。這卻是一條無(wú)盡止的道路。因?yàn)樗麄兊淖非笫菬o(wú)限的。在路上，每當(dāng)一個(gè)人停下來(lái)小憩，就會(huì)被排擠在后或踩死在腳下，他們的臉上沒(méi)有一絲微笑……寧?kù)o的小路上仍然行駛著那一批人，他們都在暗自慶幸著自己的選擇，即使他們的道路充滿坎坷，但至少他們不用生活得那么辛苦。他們發(fā)出了出自內(nèi)心的歡笑......
是�。】鞓�(lè)永遠(yuǎn)是屬于他們的，即使他們想過(guò)走大路，但他們能夠做出一個(gè)真正的抉擇，與其讓自己獲得那么辛苦，還不如讓自己在逆境中磨練，畢竟逆境造就人才嘛！
現(xiàn)在，我們正在我們的道路上行駛，愿你們能夠找到一條正確的道路，走好人生的每一步。
以在路上為話題的作文 篇17
準(zhǔn)備辯論賽的時(shí)候，期中考試臨近了。
每天放學(xué)后，我們都要長(zhǎng)談，走出學(xué)校。通常，時(shí)鐘的指針指向六點(diǎn)。夕陽(yáng)西斜，直拉著我的影子�；氐郊�，吃個(gè)飯，洗個(gè)澡，然后進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)。白熾燈在夜晚獨(dú)自搖擺，反映出一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)。
睡覺(jué)的時(shí)候，躺在床上，看著窗外漆黑的夜晚，突然覺(jué)得沉重的壓力籠罩著我。在這條無(wú)盡的路上日復(fù)一日的奔跑，有時(shí)候發(fā)自內(nèi)心的吶喊：我要停下來(lái)！
但是，跑啊跑，人是會(huì)改變路徑的。每一步都是收獲，每一步都是友誼。一路上的每一步，我都領(lǐng)略到了風(fēng)景。
每次討論都伴隨著觀點(diǎn)的澄清和新論點(diǎn)的提出。在決賽前的最后一場(chǎng)預(yù)備賽中，十五名學(xué)生和一名老師同心同德地面對(duì)困難。小預(yù)賽，有山有水，也有光明的前途。有困難，但也有希望的.曙光。最后是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，友誼的升華。
決賽，我們終于打敗了看似高不可攀的對(duì)手。這支隊(duì)伍，這份友誼，這份團(tuán)結(jié)，這份看似艱辛卻綻放的路，都鐫刻在小小的勛章上。
洗完澡，躺在床上沉思：都結(jié)束了。夜又回到了他的沉默。想想明天，不用早點(diǎn)去開(kāi)會(huì)。我得到了我所希望的其余部分。然而回首往事，壓力早已煙消云散，快樂(lè)的回憶取代了他。我漸漸意識(shí)到，人生是一條河，只有向前流淌，才能看到藍(lán)色的大海。
然后，邁出一步，不要停下，不要猶豫，不要回頭，鼓起勇氣，聚集水滴，堅(jiān)定地在路上前行！友情、歡樂(lè)、幸福、鮮花就在前方！
以在路上為話題的作文 篇18
記得是二年級(jí)時(shí)在回家路上的一件事，我和平時(shí)一樣自已坐公交車回家。但是，發(fā)生了兩件讓我意想不到的事情。
那時(shí)是中午，我坐在公交車上看書(shū)，突然，一聲巨響傳了過(guò)來(lái)。原來(lái)公交車和一輛小轎車撞在了一起，這聲巨響讓車上的乘客都不得不下車觀望。我這下可著急了，公交車司機(jī)把事情處理好需要好長(zhǎng)時(shí)間，那時(shí)候我早就該上課了。而且下一班車又要等太長(zhǎng)的時(shí)間，這時(shí)的我真不知道如何是好了。我也下車去看了一下，公交車司機(jī)和小轎車司機(jī)在爭(zhēng)吵。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才是一個(gè)上二年級(jí)的小學(xué)生，所以我被這突如奇來(lái)事故嚇壞了，一時(shí)沒(méi)有主意了，我想自己找回家的'路，但是我又害怕自己找不到家。這可怎么辦呢？我決定自已在附近找一個(gè)站臺(tái)，轉(zhuǎn)個(gè)車回家。走過(guò)一個(gè)路口，我向一個(gè)阿姨問(wèn)附近有沒(méi)有公交車站，阿姨耐心的幫我指路、告訴我坐幾路車可以到家。站在公交站站臺(tái)等車時(shí)，一個(gè)辦學(xué)習(xí)班的叔叔來(lái)向我推薦。他向唐僧一樣喋喋不休地說(shuō)著，他一直讓我去體驗(yàn)一下。最后要不是我說(shuō)一句“不用了”。還不知道他還要說(shuō)到什么時(shí)候。我走時(shí)，他還拉著我說(shuō)現(xiàn)在報(bào)名可以優(yōu)惠。我不耐煩地說(shuō)了一句“你到底還有完沒(méi)完呀！他見(jiàn)我真的生氣了，他才說(shuō)：“對(duì)不起啊朋友"，耽誤你的時(shí)間了”。車來(lái)了我趕緊上了車，坐在車上我心里還在埋怨地說(shuō)“今天怎么那么倒霉呀！”平常的這個(gè)時(shí)候，我都已經(jīng)吃完飯了。
我到現(xiàn)在才明白，放學(xué)路上有很多事情會(huì)發(fā)生，只要冷靜地去面對(duì)，所以的事都可以解決。
以在路上為話題的作文 篇19
在路上，我徘回不定，黑暗中摸索著。忽見(jiàn)那抹光，我踱步向前，只為走向光明。
——題記
冬天，天黑的特別早。傍晚放學(xué)，我走在路上，步伐貌似悠然，熟不知手心聚滿了汗。我有些惆悵只因書(shū)包中那份考卷。我考得很差，我害怕父母的失望。我托著步伐想著能這樣一直走，不必面對(duì)……
我想起小時(shí)候，不懂方向，只知道攙著父母的手緊緊地跟隨。漸大了，我喜歡走在父母的前面歡喜地跑著，對(duì)未知的世界充滿好奇，聆聽(tīng)著父母時(shí)不時(shí)的提醒“該左拐了……一直向前……”然而現(xiàn)在父母呢？早已不在身后，在哪呢？
不一會(huì)我還是走到了盡頭，看到樓道一片漆黑。
我仍在擔(dān)心，仍在膽怯，我猶豫著是否該說(shuō)出。也許我不說(shuō)就什么事也沒(méi)有了，只是我可以去欺騙嗎？我惶恐著，捉摸不定。我思考著，卻無(wú)法尋出答案。算了，看情況再說(shuō)吧！踏上樓道，黑乎乎一片，只能靠著爬樓的規(guī)律，扶著扶手一步步登上。在黑暗中，我不由膽怯起來(lái)，漸漸一抹橘色的.微光出現(xiàn)。我如在地獄中匍行的人看到光明一樣如饑似渴。那抹光占據(jù)了我的心頭，只叫我快步向前汲取這光明。是家中的光，父母在家中等我……
在路上，我或許會(huì)走上彎路或許會(huì)遇到困難，父母不能在路上陪我，卻一直在終點(diǎn)等待。在路上，那就是指航標(biāo)。
以在路上為話題的作文 篇20
我們每天都在走路，每個(gè)人都一樣�？墒怯钟卸嗌偃俗⒁饽_下的走過(guò)路呢？
小學(xué)時(shí)，上學(xué)晚，去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，看一會(huì)兒書(shū)，再一邊欣賞景色，一邊散步到車站，就也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。在車上，我便看窗外的景色解悶。
我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學(xué)路線，甚至連站名都背下來(lái)了。路途上的一草一木，我都記得，哪里有樹(shù)林，哪里有小山，我都一清二楚。我就度過(guò)了六個(gè)春秋。
上中學(xué)了，學(xué)習(xí)緊張了。每天早晨六點(diǎn)，鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中驚醒。我便鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái)，急匆匆地吃早餐。上課早了，再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐，我也來(lái)不及讓飯消化，抓起書(shū)包便沖出了家門(mén)，像趕火車似的。
當(dāng)我心急火燎地趕到車站后，還要忍受著等車的“煎熬”，生怕遲到了挨老師的'批。在車上，我也不敢怠慢地聽(tīng)著英語(yǔ)、復(fù)習(xí)功課。偶爾不忙時(shí)，也會(huì)望著眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的景色出神，然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……。
多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了�？墒俏蚁褚郧耙粯雍袄邸Ｅ紶柨荚嚦煽�(jī)，也不再怨恨、不再懊惱。即使說(shuō)累負(fù)擔(dān)也不會(huì)，即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再。在初中生活的月內(nèi)，我仿佛長(zhǎng)大了許多。
從小學(xué)到初中是的過(guò)程，成長(zhǎng)的過(guò)程。三年里，我會(huì)踏實(shí)走好每一步。
我走在路上，走在成長(zhǎng)的路上，走在成熟的路上。這條路不會(huì)很平坦，但我會(huì)以我的毅力、信心走下去！
以在路上為話題的作文 篇21
放學(xué)的途中，我們雖然要抵御許多誘惑，但也會(huì)有許多充滿樂(lè)趣的游戲。
放學(xué)鈴響起，我們一走出校門(mén)，就聞到許許多多小吃的味道，有一些同學(xué)就被這些香味給吸引住，當(dāng)然，我也不例外。可惜我身上沒(méi)錢(qián)，我也不敢去要，只好眼巴巴地望著他們吃。我強(qiáng)忍著自己那顆想吃零食的心，假裝自己什么也看不見(jiàn)，什么也聞不到，加快了腳步，離開(kāi)了這片誘惑之地，但我的心還是留在那里。
在路上，沒(méi)有人和我同路，我只好去坐公交車，可我還得走一段路，才能到公交站牌。我一邊慢悠悠地走著，一邊摘了幾片樹(shù)葉，一手拿一個(gè)，用那兩片葉子互相抽打?qū)Ψ�。盡管十分無(wú)聊，但還是可以消磨一下時(shí)間。我還有一個(gè)游戲，那就是走平衡路，玩平衡有一套傳統(tǒng)的方式，那就是雙手伸開(kāi)，兩只腳一前一后慢慢地向前移動(dòng)著，每次我都能玩得十分順溜。
走著走著，我便來(lái)到了公交站牌，車來(lái)時(shí)，分散的人群立馬擁擠了起來(lái)。大家都希望能擠上車搶到一個(gè)位子。突然，公交車司機(jī)開(kāi)口了：“不要擠，不要擠，誰(shuí)擠誰(shuí)就最后一個(gè)上來(lái)。”我們聽(tīng)了，都整整齊齊地排列好隊(duì)伍上車。在車上，我一邊觀看風(fēng)景，一邊想著今天發(fā)生的有趣的`事，隨著車子的一路飛馳，過(guò)不了多久，我便回到了家。
放學(xué)的路上是多么的美妙��！真期待下次放學(xué)。
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