成長的作文匯總(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的成長的作文,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
秋天來了,也就是在這個充滿憂愁的季節(jié),我就要邁進(jìn)初中的大門了,就要和相處了六年的同學(xué)分開了。那天,我去返校時,看到了我久違的同學(xué),不知為什么,我竟然對他們產(chǎn)生了一種陌生的感覺,那六年的友誼就像是一個過客,就像兩條相交的線條,經(jīng)過了那最近的那一剎那,往后就越走越遠(yuǎn)了,直到看不見了邊界。我想那個六一班就是棵大樹,而我們就是那棵大樹上的樹葉,現(xiàn)如今,我們已經(jīng)脫離了那棵大樹,隨著風(fēng)的吹拂,飄向遠(yuǎn)方。
我不知道以后的路到底是什么樣子的,我更不知道,我以后將要面臨著什么,將要遇到什么樣的挫折!懊悦!薄凹帕取薄般露蔽蚁脒@應(yīng)該就是我現(xiàn)在的心情吧。
往日如歌,唱出了那美麗的'篇幅;往日如水,澆灌了那酸楚的記憶;往日如光,刺破了陰霾的天空;回想往日,不禁暮然回首,茫茫,從今又添一段新愁。
成長的作文 篇2
“書是人類的營養(yǎng)品!边@句話說的真對,就從這句話,我熱愛讀書。
在幼年時我是個天真的孩子,不知道學(xué)習(xí),那時候我的成績自然不好,而且不愛看書。但是當(dāng)我上三年級時,因為要寫作文,媽媽非逼著我看書,我對書沒有什么興趣,根本不想看,可老師也非要讓我們看,我只好遵守。
于是媽媽給我買很多書。當(dāng)書在我手上時,我卻已經(jīng)著迷了,光看封面就覺得很精彩。一頁、兩頁我像一匹餓狼貪戀地讀著。記得有一次媽媽給我買一本《安徒生童話》,在學(xué)校這本書引來了許多同學(xué)的羨慕,而我心里也美滋滋的。在書里有的故事使我高興,有的故事使我傷心。丑小鴨讓我懂得了什么才是美,賣火柴的小女孩的命運(yùn)使我傷心。我覺得自己和書融為了一體。大約過了十幾天,我又把這本書重讀一遍。但卻退不了我那“讀書熱”要不有人說:“讀書可以上癮。”
我開始借別人的書,有時到網(wǎng)上看,有時到書店看,每次都讀的如癡如醉。我上四年級時已經(jīng)在看:《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《家》、《男生賈里》、《男生日記》、《非常男生》······當(dāng)我傷心時我會把心愛的書拿出來解悶。一本書就是你的朋友,你的家!白x一本好書就是和許多高尚的人談話呀!”
讓我們在書香下成長吧!
成長的作文 篇3
“你喜歡讀書嗎?”每當(dāng)別人這樣問我時,我都會回答:“當(dāng)然啦!”可是,我本是個不愛讀書的孩子,可為什么我現(xiàn)在那么喜歡讀書呢?那我來給大家講一個故事吧!
記得那是一個二年級的暑假,我正在悠閑地看電視。突然,我發(fā)現(xiàn)身邊有一本名叫《少年文藝》的雜志,這是媽媽推薦給我的雜志。我隨意的翻了翻,又放回了原處,嘴中嘀咕了一句:“沒勁!”這時,正在拖地的`媽媽看到了,她停下了手中的活,坐到沙發(fā)上,耐心地對我說:“只要你安下心來好好看,就能感受到其中的奧妙。媽媽小時侯就和你一樣,不愛讀書,可是自從看了《少年文藝》,我就愛上了讀書。我每天都會搬一張小板凳,坐在樓道里看書。也許你剛剛開始看書時對書的興趣還不大,可是你只要細(xì)細(xì)品味,就能感受到看書是一件多么有趣的事!蔽宜贫嵌命c點頭。媽媽后來給我讀了一篇《少年文藝》中的故事,我被其中的故事情節(jié)深深吸引了。聽完后,我接過雜志,自己坐在沙發(fā)上,認(rèn)真地看了起來,就連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒有聽見。
從此以后,每當(dāng)聚餐時,我都會帶著一本書。姐姐還經(jīng)常對我說:你又帶書來啦!
書使我增長了不少知識,在我的內(nèi)心播下了理想的種子,在書的海洋中,我明白了道理,鍛煉了分辨是非的能力。書把我從一個小小的天地帶到一個五彩斑斕的大千世界,它將隨我在人生的道路勇往直前。
成長的作文 篇4
元旦就這樣的流走了。一點痕跡都沒留下。真的,想想,是件另人傷感的事。
我總是感嘆時間的飛逝,卻總讓很多的事從我身邊流過,過后,只能留下無限的遺憾,我想從失去的東西中吸取教訓(xùn),可是我片刻后,又會忘記,可能我真的要有人照顧,可我又不知道怎么去抓住。也是,混混的過了二一○幾年,也不知道什么時候能夠長大。
難道時間的流失,除了去忘記一些東西外,就沒有成長嗎?其實很多的東西,我不想忘記,可我又不得不忘記。因為對方的忘記,我不得不忘記。我不應(yīng)該太執(zhí)著。想想,我成長,在不知不覺。在歲月的流失中,我成長,我會經(jīng)過每一個人必走的路,只是在道路口選擇的分支不同而已。
我在成長,朝著自己認(rèn)為對的`方向慢慢的成長,不知道,這條路是否正確,可我還要走。直到走到路的盡頭,到了盡頭,我還可以回頭。
成長的作文 篇5
隨著我們年齡的增長,不知不覺中長大了,由幼稚園到了現(xiàn)在的六年級真可謂“時光流逝,一去不復(fù)返。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,不在像幼稚園那么輕松了,課程增多了。玩的時間少了,只能沉迷在學(xué)習(xí)中了,而且這種方法還欠妥當(dāng),一下子學(xué)的多很容易忘記,又累又辛苦。這種現(xiàn)象是不好的現(xiàn)象,不知天高地厚,只知坐井觀天。并且,我們生活中的世間萬物都應(yīng)該我們要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,只有這樣,才能得到更好的認(rèn)識。
因此,我有許多的觀點。先是安排好恰當(dāng)?shù)臅r間,要有效率的`學(xué)習(xí),這樣就不用天天沉迷于書中了。而且,我們學(xué)習(xí)要慢慢來,一點點積累,我們學(xué)習(xí)要互相搭配,知道舉一反三,觸類旁通。這樣一來還有許多時間,可以去外面玩玩,既可以增長見識,又可以擴(kuò)大視野,真是學(xué)習(xí)和玩兩不誤。
只有這樣合理的搭配,學(xué)習(xí)沒問題,我們的未來不是夢。
成長的作文 篇6
書籍是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話,同學(xué)們都已經(jīng)耳熟能詳了吧!這句話,也已經(jīng)成為了我精神上的目標(biāo)。從小到大,我接觸的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。書,既給我?guī)砹酥R,又給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
書是我的良師諍友,是它陪伴著我的童年。小時侯,當(dāng)我覺得無聊的`時候,會拿幾本帶拼音的書籍讀一讀。這樣子,“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離開我。漸漸地,我從書中認(rèn)識了許多不認(rèn)識的字,還讓我懂得了許多做人的道理,也因為這樣,書現(xiàn)在已經(jīng)成了與我形影不離的好朋友。為了它,我甚至可以廢寢忘食。
現(xiàn)在,我家中已經(jīng)有了許許多多的書:作文書、童話書、科普書、偵探小說、各類詞(字)典……應(yīng)有盡有。
當(dāng)我在閱讀時遇到不認(rèn)識或不明白意思的字、詞,都會去翻一翻《現(xiàn)代漢語詞典》等工具書。是這些工具書讓我認(rèn)識了更多的字、詞,也讓我在做作業(yè)或考試的時候會少寫錯別字,以達(dá)到作業(yè)質(zhì)量和考試成績的要求。這,都應(yīng)該歸功于書。
而一些童話書,在我津津有味地閱讀的同時,也增強(qiáng)了我的想象力,使我更活潑,更開朗,膽子更大,還使我成了班中的一位典型的“搞笑大將”,讓我的“人氣”更“旺”。
那一本本偵探小說,使我的邏輯推理的能力更強(qiáng)、處事能力也有所加強(qiáng),對數(shù)學(xué)等理科課程有一定的幫助,使我在理科上可謂是名列前茅。
成長的作文 篇7
今天數(shù)學(xué)課上,老師公布成績前,讓我們猜猜是誰考了100分。“是韓聰!”“是韓聰!”同學(xué)們七嘴八舌、爭先恐后地叫著。
前幾次都是韓聰獨占百分霸主地位,這次肯定還是他,這是毫無懸念的。不料老師搖搖頭說:“非也!非也!這個同學(xué)是兩學(xué)期以來第一次考100分!”那會是誰呢?我希望是我,但肯定不是。
我們想啊,想啊,說了一大堆名字,但都被老師一一否定。最后還是老師宣布答案:“他就是高飛!”同學(xué)們都驚愕地張大了嘴巴。高飛上次才考了79分,這次竟然是100分,太不可思議了!
下課了,周家鵬把卷子拿給我看,并洋洋得意地說:“96分!怎么樣,厲害吧?”我連聲說:“厲害!厲害!”等他走后,我竊想:全班倒數(shù)第三的'周家鵬竟然也能考96分,太意外了!而我這個一向成績不錯的“優(yōu)秀生”(自封的)此次才考了93分,真是太慚愧了。
我想:他們現(xiàn)在一定都非常非常努力學(xué)習(xí)了,我不能再掉以輕心了。努力吧!
成長的作文 篇8
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知從什么時候起,17歲這個字眼已常出現(xiàn)在我們嘴邊,曾幾何時,以為17歲是那么神圣,只知道那時候我們可以飛的更高更遠(yuǎn),而此時,當(dāng)我們真正面對它的時候,突然感到一種莫名的守住無措。.擔(dān)心是否能理解這一種歲月蘊(yùn)含的豐富內(nèi)容。
我們的大對數(shù)生活是在學(xué)校度過的,我們依然是每天早上六點起床,依然是晚上十點睡覺,依然由日考月考期中期末考疊加起來的悲喜的心情,但很欣慰,有那么多的老師、同學(xué)陪我們一起走過,有你們一直陪在身邊,永遠(yuǎn)也不會覺得孤單。
帶著那么多那么多的期望與力量,我們才一直能勇敢的向前走,大步的,不回頭,不放棄…
經(jīng)歷了太多,讓我們成長起來,讓我們更加明白、清楚自己的未來和目標(biāo),讓我們更加珍惜這一切…
現(xiàn)在想好好努力了,雖然有些遲了,但不會放棄;雖然在這個充滿否定的班級,學(xué)習(xí)的氣氛已化為空氣,但仍有不放棄的學(xué)生與辛苦教導(dǎo)的.老師們,班主任無時無刻不在苦口婆心的教育我們,我想,我能懂得,他的孜孜不倦的教誨,是為我們,為我們能有個美好的明天。
我的心突然感到很溫暖,很感動。希望不辜負(fù)他們的期望…
keep on going ,never give up!
成長的作文 篇9
星期六一早,媽媽就帶我去正雅牙科醫(yī)院,給我的牙齒做了一次小小的“體檢”。
走進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生阿姨仔細(xì)地給我檢查了牙齒,然后,微笑地對我說:“你的.這顆牙可以拔了!币粫䞍,醫(yī)生阿姨讓我做在椅子上,然后就去拿拔牙需要的工具了。
拿了工具后,就開始拔牙了。我張大嘴巴,只見她把拔牙的銀晃晃的鉗子放進(jìn)我的嘴里,我心想,那么大的鉗子拔牙會不會很疼呢?說不定還會流很多血呢?我一邊想一邊直發(fā)抖。阿姨對我說:“小朋友不要害怕!卑⒁桃贿叞参课乙贿呍谖易炖飳ふ夷繕(biāo),只聽,輕輕地一聲,就把我的牙齒給把了!阿姨真是眼疾手快呀!我不及疼痛,先佩服起這位戴口罩的阿姨了!我的那顆小牙呢,“咚”的一聲已經(jīng)落在一個小盒子里了。
就這樣,牙齒的小體檢據(jù)做完了,那顆大牙就被拔了,新的牙齒說不定幾星期后又長出來了呢?
成長的作文 篇10
今年我上六年級,已是一名處在小學(xué)高段的學(xué)生了,不知何時老媽開始說我長大了,我也很疑惑,為什么我就長大了呢?
很多時候我在想著長大到底是什么啊,每次我問媽媽,她總是溫柔地摸摸我的頭,笑著對我說:“長大就是你長高了,不愛鬧脾氣了,懂事了!”
想了想,我也覺得我長大了許多,以前我很調(diào)皮,三天兩頭的給老媽滋事,比如打碎了鄰居家的花盆,把外公心愛的寵物狗弄丟了……等等,最嚴(yán)重的是:我不愛學(xué)習(xí),看見那些復(fù)雜的計算題,和那密密麻麻的文字,我就腦瓜疼!
不知何時開始,我學(xué)會了不給媽媽惹事,學(xué)會了不讓她操心,開始熱愛學(xué)習(xí),從以前身高只有一點點到現(xiàn)在比老媽還高了。
從以前的體弱多病到現(xiàn)在的健康無比,許多時候長大這件事讓我學(xué)會了許多東西;小時候不熱愛樂器,到現(xiàn)在十分熱愛歌唱,能力也逐漸提升了。比如小時候打個針也需要媽媽陪伴的我,到現(xiàn)如今都敢獨自一人去打針了,從成績十分落后到現(xiàn)如今班級里數(shù)一數(shù)二的'了。
媽媽也終于把懸在心坎上的石頭落了下來,長大吧,你經(jīng)歷了許多事后,你會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,不需要過多的改變,我們需要的是時間,就好比滴水穿石,時間越久還是會成功的!
長大這件事,我明白了,其實長大很簡單,現(xiàn)在的我已是一名小大人了,我努力的學(xué)會了奮斗,長大不讓任何人失望。
成長的作文 篇11
成長,對于每個人來說,它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避,不可用金錢來組止。在成長的過程中,有挫折,有高興……他就像酸甜苦辣一般,每一種味道都會品嘗。
記得我在學(xué)滑旱冰鞋時,見天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習(xí)了,我在我家的院子里滑行,我家的院子離廣場很近,大街小巷,人山人海,熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋,站在地面上,像是拼了老命一般,滑呀滑,滑呀滑……但是,我收獲得不是一次一次的`成功,而是一次又一次的失敗。頓時,我的心里就像有成千上萬道閃電再打雷一般。我頓時感覺天灰地暗一般,于是,我放棄了!
我獨自走在熱鬧非凡的大街上,突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺,老爺爺身穿藍(lán)色的衣服,只見他的右手在地上寫了四個大字——貴在堅持。我看見了之后,不由自主地一愣,我心里的想法就想水缸里的水溢出來了一樣,是啊:貴在堅持,如果我連這個都做不到的話,那我還學(xué)什么滑旱冰呀!于是,我又重整旗鼓,返回廣場,繼續(xù)回去練習(xí)。終于,再經(jīng)過成千上萬次跌倒與爬起之后,我終于學(xué)會滑旱冰了。真是功夫不負(fù)有心人!
成長!你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷過的風(fēng)雨,又是一年年的日歷。也是一條歡樂的小河,帶著我的歡笑聲遠(yuǎn)去!
成長的作文 篇12
一轉(zhuǎn)眼,我們從當(dāng)初跟在爸爸媽媽身后跑的小屁孩變成了一名畢業(yè)生,我們長大了,我們變得成熟,我們變得懂事?墒,隨著長大,越來越多的煩惱也向我們撲來。
小時候,不管我們說什么做什么,別人都會笑呵呵地說,這孩子真是好玩,別人都會認(rèn)為是童言無忌,F(xiàn)在呢?見到人要打招呼,不然就是沒有禮貌。
小時候,童年無憂無慮,你可以去聆聽大自然的聲音,與大自然親密接觸,可以蹲在小河邊跟魚兒交流,可以跟著朋友們一起玩著過家家。現(xiàn)在,周六周末都被補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng)著,補(bǔ)奧數(shù),補(bǔ)英語,學(xué)跳舞,每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一有空閑還要做那堆得像小山似的.作業(yè)。
一天,上完補(bǔ)習(xí)班回來,我想玩玩電腦,放松一下,剛打開電腦,媽媽就走過來了:“你看你又玩電腦,快去做作業(yè)!蔽覠o奈的說:“好好,我知道了,我只玩一會,馬上就去做作業(yè)”媽媽說:“你以前考試從來都是考95分以上,可是現(xiàn)在,成績直線下降,我看你就是被電腦給迷住了。我還沒讓你干什么事,你看別人很小就會燒火做飯……”小時候媽媽從不會把我跟某某比較,現(xiàn)在,她整天說別人家的孩子怎么怎么好,把我說的一文不值。
長大的感覺真煩惱,我不想長大,唉!
成長的作文 篇13
在小學(xué)三年級這一年里,我有了許多收獲。
記得有一次,吳老師讓我當(dāng)班主任,我驚訝不已。早上,我認(rèn)真地領(lǐng)讀,晨練時帶著全班同學(xué)一起到操場跳繩。他們可真皮!有的動來動去,有的交頭接耳,一點都不認(rèn)真。到了做早操的時候,很多同學(xué)還是那副模樣,真想一拳飛過去。我已經(jīng)對他們無語了。下午,又發(fā)生了一件悲慘的事。有個同學(xué)突然流了鼻血,我連忙向同學(xué)借紙巾幫他止血,還請了一位同學(xué)去安慰他,等他心情恢復(fù)后,我才安心地去管理另外一些事情。通過一天的代班主任,我明白,老師非常辛苦,很不容易,我們上課要認(rèn)真聽講,回家要認(rèn)真完成作業(yè),少讓老師操心。
通過吳老師的教導(dǎo),我還學(xué)會了如何有效閱讀,學(xué)會“蔥鮪式”讀書筆記。通過這樣的閱讀方式,我能夠更好地記住這本書的主要內(nèi)容、中心思想、各類句式和詞語意思。這樣我讀一本本書。收獲就更多了。
我還學(xué)會了跳繩。從剛開始的每分鐘130個,到現(xiàn)在已經(jīng)可以到達(dá)每分鐘199個的'好成績。在這一年里,我通過不斷努力練習(xí),堅持每天跳繩,才取得這樣優(yōu)異的成績。但我還會繼續(xù)加油努力,爭取達(dá)到每分鐘200個以上。因為,跳繩不但可以強(qiáng)身健體,還可以練彈跳、長身高。我會繼續(xù)堅持每日跳繩。
這一年里,我學(xué)到了許多知識,學(xué)會了尊敬老師,也學(xué)會與同學(xué)和睦相處,還學(xué)會了如何閱讀及跳繩。在這一年里學(xué)習(xí)里,我快樂了許多、成長了許多。這確實是收獲滿滿的一年!
【成長的作文】相關(guān)文章:
在成長的作文02-14
成長作文02-20
成長作文01-14
成長的作文01-14
成長的作文08-26
成長的作文08-25
成長的作文08-25
成長的作文08-25
成長的作文08-25
成長的作文08-24