話題優(yōu)秀作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的祝福。父母與子女之間的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在心頭。
——題記
“蘋果、桃都帶上吧!火車上可以吃�！蹦赣H機(jī)械性地沒有語氣地邊裝邊說著。
“不用了，很重！”我反駁。
路途上，黑暗中股股刺骨的寒風(fēng)凜冽著，手凍得顫抖，父親駕駛著車問道：“冷么？”就只有這句話，接著又沉默，時(shí)間如被凝住。我的心也被凝住，用顫抖的牙齒回答：“不——冷�！毙耐蝗缓芩�，卻很溫暖，帶著絲絲憧憬，黎明前的漆黑似乎早已吞沒了我，也吞沒了父親，顯得那么渺小，又那么卑微。或許，這是上蒼注定的離別。
燈火黯然，冷清寧靜的火車站里，我與父親坐在一排，以后，很少再有這樣的機(jī)會與時(shí)間坐在一起了。旁邊的人已經(jīng)熟睡，似乎只有父親的眼睛與我相逢，他的眼神里，是一種難以察覺的悲哀與喜悅，像一潭清澈的水，洗亮著我的心。窗外，黃色的燈光照滿火車道，那瑣碎的光亮開始愈加繁雜，似乎在為我送行，遠(yuǎn)處，搖搖晃晃的樹發(fā)出“沙嘩”的聲音，是在向我告別么？
“去了之后，好好學(xué)習(xí)，記得常打電話，如果愿意，就回來吧！相信自己會成功！”父親像是思索了很久才終于又說出這話，我分明感到父親的微笑后面是何等擔(dān)心，我想起昔日同我一起玩笑，一起戲耍的父親；想起督促我學(xué)習(xí)，講訴道理的`可親的父親；卻又想起打罵我，不容辯解的可憎的父親……每每腦海中涌出這一幕幕，我的心痛楚而甜蜜。此時(shí)此刻，父親的一字一句響在我耳邊，也深深刻進(jìn)我心里。
“嗯！”我握緊了拳頭，終于帶著顫抖說著，也不知是否因寒冷，淚亦如灑地小雨輕輕溢出，但我又不得不忍住，擦干這溫暖而幸福的淚。因?yàn)楦赣H告訴過我：“流淚是懦弱的！”
在火車上，我見父親還在向我不停地?fù)]手，嘴動(dòng)著卻不知說的什么，但他的笑容更加燦爛，望著父親遠(yuǎn)去的背影，越來越小，一步一回頭揮手，直到被漫天鋪地的沙塵蓋住。我開始懷疑自己太過無情，或者說太不屑一顧，這只有在學(xué)校我找到自己的一席之地與生命的舞臺時(shí)，才能減輕自責(zé)，可迷茫的我也不知未來如何？甚至不知道自己可以做什么？可至少我還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這也是我永遠(yuǎn)忘不了的——家。
到校后，我又看到了那嫩紅的蘋果和桃，心如被牽連至百里以外。忽然我的眼眶中突然掉下一滴地晶瑩剔透的淚水，潮濕地劃過我的臉頰，在干燥的皮膚上留下一道曲折的線，臉上卻還掛著笑容，那思念的淚滴是甜蜜的，濃濃地糊在心頭……
爸媽，知道嗎？蘋果很甜，桃很脆……
話題優(yōu)秀作文 篇2
我的父親是一位嚴(yán)厲的父親，從小就不讓我做女孩子不因該做的，什么事情都要規(guī)規(guī)矩矩的，再別人眼里我是一個(gè)典型的乖乖女。張大了，我還是那樣，絲毫不敢違背父親。每每過父親節(jié)，對我的意義都很重大，不是父親的嚴(yán)厲，我不會順利的考上重點(diǎn)初中，成為他人羨慕的對象，也正應(yīng)為父親的嚴(yán)厲，我才有如此的成就，我愛我的父親。
爸爸：
親愛的爸爸，其實(shí)我有很多心事毖在心里沒有說，今天借著寫作文，就把心里要說的話說出來。
爸爸，您知道嗎？我這次考試很差，您知道為什么嗎？我?guī)讜r(shí)開學(xué)那您又知道嗎？
在同學(xué)或許是別人眼中，可能會有很多人羨慕我“啊，梁杏金真幸福！他的爸爸……”
但對我來說，爸爸只是一個(gè)有名無分的機(jī)器人。由于爸爸的工作比較忙，所以，沒有什么時(shí)間陪我。我餓了，保姆就給我煮東西吃。睡不著，保姆就給我講故事……好象保姆就做了我的爸爸和媽媽似的。而我那辛勞的媽媽因操勞過度而病倒，現(xiàn)在還在醫(yī)院里！但您有去看過媽媽嗎？我理解您，您是一名警察，一名出色的警察，我為有這樣偉大的父親而感到自豪！但您日以繼夜地工作，重來沒有管過我，你還索性不要我了，把我丟給保姆養(yǎng)了！爸爸，請您別在瘋狂地工作了！媽媽還在醫(yī)院等著您，您的女兒也在家里等著您�。�
爸爸，女兒今天就說到這里了，等您回到家里，女兒還有千言萬語要對您說……
爸爸，過幾天就是父親節(jié)了，女兒請求您能夠回家與我悶過一個(gè)快樂的父親節(jié)……
女兒：kimki
有種愛叫沉默
那夜，我蹣跚的獨(dú)行在路燈通紅的大街上，沒有來往的人群穿越，有的就是我一個(gè)寂寞的落榜生。
我再此放慢腳步，我等待我不幸的一刻到來。
的確，沒有考上重點(diǎn)高中對誰來說的都是莫大的打擊。平日，我總是在父親的鼓勵(lì)中度過，這種鼓勵(lì)促使一個(gè)散漫的學(xué)生走上學(xué)習(xí)的正軌。
記得父親曾對我說：“任何天資聰慧的人開始都處于散漫和貪耍�！�
聽到這句話我很高興，因?yàn)橐幌虿粍?wù)學(xué)習(xí)的卻得到了父親的肯定，這也許我讀書以來聽到最佳贊揚(yáng)我的語言，無意中，我懂得了父親的用意，我開始擺脫我過去以貫的壞行為，因?yàn)槲沂锹斆鞯摹?/p>
通過努力得到的成績是很甜的，我也親身嘗到了。在初中時(shí)，我努力地得到了前幾名，別人都說是我的努力，但我想，這應(yīng)該是父親給我的。
但現(xiàn)在一個(gè)孤獨(dú)的夜行人即將面對的是什么了，還能是父親的肯定和那張笑臉么？
我怕，我憂慮。
我怕父親那雙不滿學(xué)絲的眼睛看著我！
我憂慮我會不顧及一切的流出淚水！
終于到了回家的這條小道，這條道很短短，我很熟悉。
但現(xiàn)在一切都變了，這短短的小路仿佛是我向地域前行的悠長漫道，而且這樣的陌生和恐懼。
但家里有人在等待，等待我的回去。
走近門，家里的人正在坐著等我，我吃力地把普高的錄取通知書遞道父親手上，頓時(shí)。父親按張渴望的眼 睛被驚呆了，他沉默的看著，好像在想什么，但……
我很難過，大步地走進(jìn)自己的房間反關(guān)上門，倒在床上等待今晚的一個(gè)惡夢把我?guī)氲赜颉?/p>
第二天，父親還是保持一貫的`沉默，他沒有想說我的意思，也沒極度的難過。
但我知道，父親此時(shí)的心情一定很難過，難過……
爸爸，希望你快樂
您的女兒不是個(gè)好女兒，從小就讓您擔(dān)心，小時(shí)候淘氣，大了有很多男性朋友。我知道你在擔(dān)心�，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)成績突然下降，你更是擔(dān)心我。
記得小時(shí)候，你和媽媽都很忙，你們要給我送去幼兒園，可是每到幼兒園門口我都會哭，抱著你們哭，您就不忍心了，只好把我送回奶奶家，晚上很晚再去接我。
上小學(xué)了，媽媽更忙了，您也更忙了，但媽媽實(shí)在沒時(shí)間，我從小身體不好，又挑食，于是，每天中午您都要開車把我接回家，給我做飯吃。晚上放學(xué)，同學(xué)都是走著回家，可你總是開車去接我。哪怕是把我放到家您在開車走，我知道從小我就讓你擔(dān)心。
小時(shí)候，我用的東西是全班最好的，我穿的是全班最好的，我兜里的錢總是比別的同學(xué)多，您真的是很疼我。
大了，上高中了，您開始不給我錢了，可我要什么都是您去給我買，我知道，您是不想讓我養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣，還有就是不想讓我用手機(jī)，你不會說沒收我手機(jī)，只能限制我的錢，你怕我交男朋友。
現(xiàn)在，我的一切你們都盡量滿足我。
我知道自己不是個(gè)好女兒，開始墮落，不好好學(xué)習(xí)，一個(gè)又一個(gè)的交男朋友，我希望您會原諒我。
我希望您快樂，我會努力作個(gè)好女兒，成為別人夸獎(jiǎng)的對象，成為您的驕傲，請您相信我。
我希望您快樂！
給爸爸畫像
爸爸在外為家里嘔心瀝血，為了感謝爸爸本人決定給爸爸畫像，可不能光說不練，好了這就準(zhǔn)備筆墨開工嘍！
爸爸的眼睛
爸爸的眼睛不大，不小。上面還架著一副眼睛，一看就是飽學(xué)之士，他十分關(guān)注我的學(xué)習(xí)，總給我買書，爸爸也嚴(yán)格要求自己，一有時(shí)間就躺在床上看書，用眼睛獲取知識。
爸爸的鼻子
爸爸有個(gè)高鼻梁，但鼻子似乎不太靈敏。每一次奶奶做完飯，我就饞的直流口水，不請自來�？砂职挚偸窃夭粍�(dòng)的看書�？赡苁潜强仔“�。
爸爸的耳朵
爸爸的耳朵也不太靈敏，可能是由于他在外太勞累，回家總是倒頭大睡，萬事不理，早上我們早早起床可爸爸卻懶在被窩一動(dòng)不動(dòng)，可是卻奏起了森林交響曲，怎么叫就是不起，可能由于他耳孔也小吧。
爸爸的腳
像快畫完了，就剩腳了，可偏偏腳最難畫，爸爸的腳總是為家庭到處奔波，沒法，只好畫個(gè)半身像了。
像畫完了
折騰了半天，終于畫好了，我把畫像拿給爸爸看，爸爸爽朗地笑了。
人們都說，父母是孩子的第一任教師。小的時(shí)候，父親總會耐心地教給我許多做人的道理和人生的教誨，還把自己所經(jīng)歷過的是編成故事一點(diǎn)點(diǎn)的講給我聽。他也會隨著氣溫的升降給我添減衣服，在我身體不舒服的時(shí)候他用溫心的手把我抱在懷里，當(dāng)我餓了的時(shí)候他會頂著上班后的陣陣疲勞下廚做飯，仍然面對疼愛我的父親，我時(shí)刻掩飾著自己內(nèi)心的彷徨與不安，心中總會有一種無形的力量驅(qū)使著我，那就是用現(xiàn)在的時(shí)間塑造一個(gè)美好的將來，讓父母被兒女的愛包裸。
人的思想會隨著年齡的增長和生活的變化而發(fā)生變化。上中學(xué)后，我開始嘗試用心去品味生活。有一天發(fā)生了一件事：
一個(gè)夏天的夜晚，晚自習(xí)剛下，我就看見我的爸爸站在哪等我回家，我感到奇怪問：“爸爸你不是就要考試了嗎？”爸爸卻說：“你更重要呀”。我聽了~好感動(dòng)，頓時(shí)覺得他是世上最好的爸爸。
想想爸爸也真辛苦。
哎！每天5點(diǎn)多鐘起來為我做飯，8：00上班，中午11：00回來又要作飯，又上4小時(shí)的班，晚上又要做飯，每天晚上九點(diǎn)出門來接我，回到家不知道作業(yè)又要叫我爸爸。每天他12：00才能睡覺。
“爸爸，你歇歇吧！”我看著日益消瘦的爸爸說。
真沒有想到，我好幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸。
父親節(jié)
人們在慶祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒有忘記父親的功績。19xx年就開始有入建議確定父親節(jié)。據(jù)說第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡，其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任，把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。19xx年，多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩，準(zhǔn)備為他舉行慶�；顒�(dòng)，同時(shí)，想到所有的父親對家庭和社會的貢獻(xiàn)，于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會寫信，建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會將建議提交會員討論，獲得了通過。19xx年6月，人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。但是開始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月，美國國會才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。
話題優(yōu)秀作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了。收拾好書包，拿好公交卡，向家奔去。
走出校門，來到公交站臺等車。誰知今天不知怎么了，公交車是一輛不來，我望穿秋水，心里祈禱“快快來吧，不然我要凍成冰棍了”等車的人越來越多，里三層外三層，我的心里也越來越煩。這時(shí)，來了一位等公交車的大姐姐，她面帶微笑，舉止優(yōu)雅，不經(jīng)意間和這位姐姐對視，姐姐那友善的笑容立刻將我心里所有的煩躁都趕跑了……
公交車終于來了，大姐姐竟然和我坐一輛車，哈哈，這一路的心情是差不了了。
到了下一站，有一位爺爺帶著一個(gè)很小的小朋友上車，爺爺在后面忙著刷卡，根本顧不上前面的孩子，眼看孩子就要摔倒了，那位大姐姐連忙站起身，把孩子扶住，并且主動(dòng)讓座給老爺爺，而且她一邊站起來還一邊笑著說道：“這里有個(gè)空位置，叔叔您做。”雖然當(dāng)時(shí)的天很冷很冷，但是看著大姐姐再次的笑容，我的心里覺得好暖……
又有一位爺爺上車了，我學(xué)著姐姐，主動(dòng)把座位讓給了爺爺，并且微笑著說道：“爺爺您座吧�！蔽铱戳丝唇憬�，姐姐也看了看我，我們相視一笑，像是相識了許久……
我站在車上，發(fā)現(xiàn)站在車上的大部分都是年輕人，還有許多人在讓座。頓時(shí)，我的`眼睛模糊了……不知道是不是天氣冷有霧氣的關(guān)系，我居然什么都看不清了……
下車前，我看了看像是相識了許久的姐姐，又看了看像是相識了許久的大家……
從來沒有像今天這樣對公交車的留戀，只緣于車廂里的溫暖!
話題優(yōu)秀作文 篇4
愛迪生說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。可見，靈感所占的比例雖然很小，但是它卻是人生走向成功的不可缺少的臺階。
傳說中蘇東坡想要成就自己的妹妹和秦觀這對絕配，于是有了后來的美話。蘇小妹給了秦觀一副上聯(lián)：“雙手推開窗前月”，要他對出下聯(lián)，如果對得上的話她就和他廝守終生。蘇小妹是一個(gè)才女，所以，難一個(gè)小有名氣的才子是理所當(dāng)然的事，畢竟也是終身之事，怎可輕浮。才女始終是才女，秦觀終是被難到了，而解開這個(gè)結(jié)的是蘇東坡，確切的說是蘇東坡給秦觀的靈感。
有人說那不是史實(shí)，但是，蘇小妹聯(lián)難秦觀的美談是不是史實(shí)，我們沒有去深究的必要。就算是世人對愛情或者是對文學(xué)的一種美化的臆造，我們只要相信如果不是蘇東坡投進(jìn)水中的石子濺開水波而給秦觀靈感，那么就沒有今天這個(gè)讓人們贊嘆不已的美話了。所以，“一石擊破水中天”這樣的下聯(lián)也自然地讓后人拍手叫絕了。
靈感可以讓人在迷失后找到方向，讓人豁然開朗。于是它鑄就了走向成功的臺階。
如果說每一個(gè)對世界有貢獻(xiàn)的人都是天才，那么從古到今，天才已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了。而他們的名字之所以銘刻在世人心里，那是因?yàn)樗麄兛偸菆?zhí)著于他們所喜歡的事物，也正是因?yàn)檫@樣，他們往往被捆于所執(zhí)著的事物中。很多時(shí)候他們就像是瘋子一樣，總是忘記這樣或那樣的事。那么我們還不如叫他們白癡還好些。
然而，“白癡”和靈感有著不解之緣。一個(gè)小小的機(jī)遇，一件在他人看來微不足道的事都可以給他們靈感，讓他們?nèi)Ｒ挥谝患�，把它做好�?/p>
阿基米德在一次洗澡時(shí)，溢出水缸的水給了他靈感，于是他發(fā)現(xiàn)了水的浮力；牛頓有一次在蘋果樹下被掉落的`蘋果激發(fā)了靈感，于是他經(jīng)過專心研究而提出了萬有引力定律……其實(shí)這些都是客觀存在的物質(zhì)，就算他們沒有發(fā)現(xiàn)，這種客觀物質(zhì)也依然存在，而因?yàn)殪`感讓他們?nèi)パ芯咳ヌ剿鳎詈蟀咽澜缫蛄烁顚哟蔚闹腔酆驼J(rèn)識的領(lǐng)域，也讓他們獲得了成功的喜悅。
人生就是這樣，也許你會迷失在一樣你所愛的事物里面。比如說寫文章，你總是希望寫出一篇好的文章而又不知道從何著筆。就在你徘徊不定的時(shí)候，一片落葉，一片白云，一條溪流，一個(gè)別人的微笑都會給你靈感，從而讓你的猶豫在瞬間有了方向，那一刻你的面前會出現(xiàn)一條通向成功的道路，而這條路滿是靈感鑄就的臺階。
實(shí)際上，不管是蘇小妹和秦觀的美談還是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力現(xiàn)象或是牛頓的萬有引力定律，這些都是靈感奠基而得的成功。
所以，“天才”這個(gè)稱號并不重要，重要的是我們在去做一件事的時(shí)候，要找到那百分之一的靈感后去專心研究和探索。
話題優(yōu)秀作文 篇5
說起魔方的魅力，那是幾天幾夜都說不完的。我進(jìn)入魔方那個(gè)神奇的世界還得感謝我的一個(gè)密友，從最早期對他的羨慕，崇拜，到虛心討教，拜師學(xué)藝，我的業(yè)余時(shí)間便是“魔”不離手，如醉如癡。
功夫不負(fù)有心人，憑著我的執(zhí)著和小聰明，三個(gè)月的學(xué)習(xí)交流與互助，很快我便從一個(gè)初出茅廬的新手演變成一個(gè)可以帶徒弟的“老”師傅了，那種感覺真好，據(jù)說能玩好魔方的人必定是智商較高的人，在小心翼翼給同學(xué)當(dāng)教練的同時(shí)，我心里也會時(shí)不時(shí)涌動(dòng)著一絲絲的自豪感——-我聰明，我智商高啊！
從魔方的三階，四階早到五階，隨著玩技的不斷提高，我的“野心”也越來越大，不甘心教“散兵散將”學(xué)習(xí)魔方，我計(jì)劃辦一個(gè)興趣班，使更多的同學(xué)加入到這項(xiàng)既動(dòng)腦又動(dòng)手的運(yùn)動(dòng)中來。
我和我的師傅開始實(shí)施我們的辦班計(jì)劃。而實(shí)際工作并不是我想得那么簡單，可以說是困難重重。第一步：必須得到我們班主任老師的'支持，于是我們在老師那里大講特講玩魔方的好處，既能益智又能提高記憶力，班主任老師給了我們一個(gè)極有希望的答復(fù)：“幫忙問問教務(wù)處的意見�！睅滋旌蟠鸢甘欠穸āC(jī)會難得，我們不想就此放掉，實(shí)施第二步：目標(biāo)鎖定教務(wù)處，于是我們集體上陣，軟磨硬泡，功夫不負(fù)有心人，我們的辦班計(jì)劃終于落實(shí)好了，真是見證了那句話：有志者事竟成。興奮啊，激動(dòng)啊，自豪啊……
樂夠了，得趕緊進(jìn)入實(shí)際的工作階段，首先按照教務(wù)處的要求擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃和相關(guān)教案，落實(shí)上課的教室，每周上課的時(shí)間，散發(fā)辦班宣傳資料，吸收更多的魔方愛好者加入。經(jīng)過一個(gè)月的努力，我們的魔方興趣班終于開辦了。
開班第一課，不論是老師還是學(xué)員，大家的熱情是那么的高昂；無論是初級班還是提高班，大家的學(xué)習(xí)積極性是那么的強(qiáng)烈。而我平生第一次以“老師”的身份站在講臺上給同學(xué)們上課，激動(dòng)，緊張，腿肚子打顫，還時(shí)不時(shí)還會語無倫次……
隨著期末考試和假期的到來，我們的興趣班只好讓位于主課而停辦了，但短暫的當(dāng)老師的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，一個(gè)好的老師除了要教會大家專業(yè)知識外，還要學(xué)會和掌握很多方面的知識，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，以備不時(shí)之需，看來老師的講臺還真不是那么好站的啊！
話題優(yōu)秀作文 篇6
要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化戰(zhàn)線出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。
文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。6月18日是我國傳統(tǒng)文化節(jié)日-端午節(jié)，是5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，在這一天我們門插艾、吃粽子、賽龍舟，用各種各樣的形式來紀(jì)念、發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)端午文化。而中華文化博大精深，我們要怎么更好地進(jìn)行文化傳承，我認(rèn)為可以從以下兩件小趣事做起。
一是將傳統(tǒng)文化融入家風(fēng)教育中。一個(gè)家庭的文化背景對子女來說是尤為重要的，一個(gè)有文化的'家庭中培養(yǎng)的孩子多數(shù)是有文化的。而對于傳統(tǒng)文化，更需要長者們言傳身教、社會營造氛圍，盡量讓大家在小時(shí)候就了解中國傳統(tǒng)文化中的精華部分。家長、老師等可多帶孩子參加、觀看一些傳統(tǒng)文化知識講座或者一些討論，如有條件可以在外出旅游時(shí)帶孩子參觀各地的博物館，親臨一場傳統(tǒng)文化展、感受文化帶來的震撼。
二是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的傳播作用，開展生動(dòng)活潑的活動(dòng)，傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)具有非常強(qiáng)大的影響力，因此，發(fā)展、培育一批優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的公眾號、網(wǎng)絡(luò)平臺、電視節(jié)目等作為重要的傳播媒介和載體，能更好地實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)的有效融合，也更具趣味性的為廣大群眾文化自信的形成與提升提供良好的條件。
當(dāng)然，任何一個(gè)國家和民族文化的發(fā)展，都離不開繼承傳統(tǒng)和借鑒外來，在新的時(shí)代條件下，推動(dòng)文化繁榮發(fā)展，必須正確處理“守”和“變”、“中”和“外”的關(guān)系，做到不忘本來、吸收外來、面向未來，樹立更正確的文化自信!
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