話題優(yōu)秀作文必備(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
話題優(yōu)秀作文 篇1
這學(xué)期,我們班舉行的最有趣的活動(dòng)就是慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦那天,班長(zhǎng)通知下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì),讓我們做好準(zhǔn)備。下午,教室里有說(shuō)有笑,十分熱鬧。話題作文 聯(lián)歡會(huì)作文400字(5篇)小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。只見(jiàn)黑板上寫(xiě)了六個(gè)大字:慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持人上臺(tái)啦!“首先有請(qǐng)顧昊給我們演奏《龍的傳人》!苯淌依锪⒖添懫鹨黄瑹崃业恼坡。我快步走上講臺(tái),伴著優(yōu)美的音樂(lè),對(duì)著話筒高聲演唱起來(lái),許多同學(xué)也跟著我唱,同學(xué)們不斷地給我鼓掌,我的心里十分高興。
“下面,有請(qǐng)張虎為我們表演《繩子穿脖子》!敝灰(jiàn)張虎用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子,然后雙手猛一抖,繩子從脖子里穿了過(guò)來(lái),回到了張虎的手里。咦,繩子是怎么從脖子里穿過(guò)去的呢?太神奇了!
接下來(lái),同學(xué)們又表演了許多節(jié)目,有唱歌的'、猜謎語(yǔ)的、出腦筋急轉(zhuǎn)彎的,還有變魔術(shù)的每一個(gè)節(jié)目都很精彩。
走在回家的路上,我不住地想:我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì)真是太精彩了,在20xx年我的學(xué)習(xí)也要有更多的精彩。
話題優(yōu)秀作文 篇2
要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化戰(zhàn)線出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。
文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。6月18日是我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日-端午節(jié),是5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一,在這一天我們門(mén)插艾、吃粽子、賽龍舟,用各種各樣的形式來(lái)紀(jì)念、發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)端午文化。而中華文化博大精深,我們要怎么更好地進(jìn)行文化傳承,我認(rèn)為可以從以下兩件小趣事做起。
一是將傳統(tǒng)文化融入家風(fēng)教育中。一個(gè)家庭的文化背景對(duì)子女來(lái)說(shuō)是尤為重要的,一個(gè)有文化的家庭中培養(yǎng)的.孩子多數(shù)是有文化的。而對(duì)于傳統(tǒng)文化,更需要長(zhǎng)者們言傳身教、社會(huì)營(yíng)造氛圍,盡量讓大家在小時(shí)候就了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華部分。家長(zhǎng)、老師等可多帶孩子參加、觀看一些傳統(tǒng)文化知識(shí)講座或者一些討論,如有條件可以在外出旅游時(shí)帶孩子參觀各地的博物館,親臨一場(chǎng)傳統(tǒng)文化展、感受文化帶來(lái)的震撼。
二是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的傳播作用,開(kāi)展生動(dòng)活潑的活動(dòng),傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在現(xiàn)代社會(huì),網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)具有非常強(qiáng)大的影響力,因此,發(fā)展、培育一批優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的公眾號(hào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電視節(jié)目等作為重要的傳播媒介和載體,能更好地實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)的有效融合,也更具趣味性的為廣大群眾文化自信的形成與提升提供良好的條件。
當(dāng)然,任何一個(gè)國(guó)家和民族文化的發(fā)展,都離不開(kāi)繼承傳統(tǒng)和借鑒外來(lái),在新的時(shí)代條件下,推動(dòng)文化繁榮發(fā)展,必須正確處理“守”和“變”、“中”和“外”的關(guān)系,做到不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái),樹(shù)立更正確的文化自信!
話題優(yōu)秀作文 篇3
俗語(yǔ)言:一份耕耘,一分收獲。
——題記
收獲,是一種心靈的滿足。
那一年,中招的烽煙已逝,天空中那一片黑云也已經(jīng)一去而不復(fù)返。然而,那鮮明的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼,小班,也隨著它的出世離我遠(yuǎn)去。
普通班的高一,參雜著太多的情感,懊悔,自卑,無(wú)奈,日日夜夜充斥著我的內(nèi)心,第一次真正體會(huì)到什么是痛苦,什么是高中生活。月考,500名,傷透了我的心,一面痛恨自己,一面安慰自己,一夜的淚水化為動(dòng)力,初醒,陽(yáng)光灑在臉上,給了我希望。
那時(shí)起,我像上了馬條似的,不斷地做題做題,過(guò)起了三點(diǎn)一線的生活,曾經(jīng)厭惡的學(xué)霸,也成了我的模樣,從此,我不再相信傳說(shuō),只知道,自己的努力不會(huì)欺騙自己,付出總會(huì)有收獲,時(shí)間隨著演草本一頁(yè)一頁(yè)的掀去,密密麻麻的的計(jì)算公式將時(shí)間裝飾,心中涌起了一絲滿足,和將要接近成功的喜悅,伴隨著知識(shí)的積累,我迎來(lái)了競(jìng)賽考試。
考試那天,似乎一切都很順利,沒(méi)有緊張,亦沒(méi)有輕松的感覺(jué),平平淡淡,在發(fā)卷,寫(xiě)卷,交卷中度過(guò)了考試時(shí)間,剩下的.,是期待的分?jǐn)?shù)。那天,下起了大雨,預(yù)兆了我那不堪入目的成績(jī),一份耕耘,一分收獲,而我卻只能不斷地耕耘,沒(méi)有收獲,淚,如雨下。
我一向?qū)⑶楦袎喝雰?nèi)心最深處,一次次的失敗令我無(wú)法再忍受,我選擇了傾訴,那晚,我和同桌沒(méi)上小自習(xí),我想她說(shuō)了好多好多,好多不曾為人知的一面,那晚,我似乎落下了一塊石頭,身心是那樣的輕松,那晚,我們的友誼也變得更為真摯,那晚,我所有情感一泄而出,那晚,天空的月亮也灑下了皎潔的光輝。
時(shí)間從指間流過(guò),迎來(lái)了期末考試,我并沒(méi)有太大的期望,似乎是麻痹了,成績(jī)也似乎麻痹了,仍是那刺眼的分?jǐn)?shù),在我的面前垂頭喪氣。憶起一年的回憶,沒(méi)有快樂(lè),眾多的是痛苦與無(wú)奈,眾多的是沒(méi)有收獲的付出,眾多的是逐日增長(zhǎng)的自卑。
然而,細(xì)想,難道我真的只在付出嗎?真的一點(diǎn)收獲也沒(méi)有嗎?在記憶中搜索我得到了什么,哦,原來(lái),我并不是一無(wú)所獲,那是留下淚水的收獲,那是用淚水換來(lái)的經(jīng)歷,亦是經(jīng)驗(yàn),那是用傾訴換來(lái)的真摯的友誼,那是用時(shí)間換來(lái)的成長(zhǎng)。
留下淚水的收獲,我用一生來(lái)銘記。
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