話題優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-10-17 08:04:18 話題作文我要投稿

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（熱門）話題優(yōu)秀作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（熱門）話題優(yōu)秀作文10篇

話題優(yōu)秀作文篇1

　　草，是一種不起眼、常常被人踐踏的植物；草，是平凡得不能夠再平凡的植物了，而就是這種毫不起眼的植物，給了我一個(gè)終生受用的啟示。

　　冬天里的一天，我放學(xué)回家路過(guò)必經(jīng)的那一片草地，突然發(fā)現(xiàn)一塊刻著“奮”字的“大塊頭”石頭不知何時(shí)霸道地站在了草地中央。呀！看那石頭下本就變得枯黃的小草已經(jīng)被壓得趴倒在地�？蓱z的小草，以他們?nèi)崛醯纳碥|如何能夠抵抗得了巨石的“鎮(zhèn)壓”？他們應(yīng)該活不了多久了吧？我不禁擔(dān)心起小草們的命運(yùn)。

　　寒冬過(guò)后，樹上嫩綠的新芽調(diào)皮地探出頭來(lái)，到處重新煥發(fā)一派生機(jī)。這滿眼的綠色讓我突然想起了那些被壓在石頭下的小草，我趕緊來(lái)到石頭邊蹲下身子仔細(xì)找尋�？茨模⌒〔輦兙腿缡^上的“奮”字，換了一身翠綠的衣裳，正倔強(qiáng)地從石底下奮力向外向上生長(zhǎng)著。我為小草的剛強(qiáng)、堅(jiān)韌而感嘆：“��！他們是多么頑強(qiáng)且富有生命力��！”

　　小草無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境都能夠堅(jiān)強(qiáng)的.活下去，不管是風(fēng)吹雨打還是烈日炎炎。在風(fēng)雨中，嬌嫩的植物們都被雨淋得抬不起頭，小草卻仍然挺立；在烈日中，植物們都被曬得干巴巴的，耷拉著腦袋，小草卻還是那么頑強(qiáng)的堅(jiān)持著；在懸崖邊、亂石中、墻縫里，我們也總能看到小草頑強(qiáng)的身影。從小草身上，我懂得了：生存可以隨遇而安，但是生命要有所堅(jiān)持！無(wú)論遇到什么困難，都要好像小草堅(jiān)韌不拔、絕不屈服和退縮，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能夠見到彩虹。我要好像小草一樣，在遇到挫折時(shí)，依然要滿懷信心，繼續(xù)努力拼搏，相信自己總有一天會(huì)成功；在考試成績(jī)不理想時(shí)，不灰心泄氣，要相信一切可以重頭開始；在遇到困難時(shí)，要善于思考，思考還有沒(méi)有其他可行的方式實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……

　　小草的精神一直鼓舞著我，讓我奮力拼搏，不斷前進(jìn)。我愛小草！

話題優(yōu)秀作文篇2

　　我很喜歡贊美。我喜歡穿贊美麗的衣服，戴贊美麗的發(fā)卡……但在一次閱讀《青年文摘》時(shí)，里面有一篇叫《審贊美殘酷》中寫的贊美，我卻不喜歡，并且讓我很厭惡。

　　在讀的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不相信這是一篇真實(shí)的文章。藏羚羊奔跑的樣子很贊美，但后面卻有一輛車在追它們；萬(wàn)鳥齊飛的樣子很贊美，可卻是人們拿鞭炮在嚇?biāo)鼈�；孔雀開屏很贊美，而卻是人們用激素喂它們……這些全部是真的。

　　我們難道為了欣賞到贊美，而去傷害那些動(dòng)物么？掩耳盜鈴的贊美不是真正的贊美。我們要愛護(hù)動(dòng)物。記得一次我去玉淵潭玩，一群可愛的小鴨子跟在鴨媽媽身后在碧波粼粼的湖面上玩耍。它們時(shí)而低頭飲水，時(shí)而抖動(dòng)小翅膀。平靜的`水面，可愛的鴨子，仿佛構(gòu)成一幅贊美麗的山水畫。突然岸邊一個(gè)游人為了拍一副鴨子的照片，拿起一個(gè)小石子扔向鴨子，小鴨子嚇得四散游去。游人卻在因?yàn)榕牡搅苏掌笮�。看到這樣的場(chǎng)景，使我既氣憤又傷心。

　　其實(shí)這樣的事情還有很多，人們?yōu)榱藵M足自己的私欲，去傷害無(wú)辜的小動(dòng)物。正如《審贊美殘酷》最后一段所說(shuō)的，我們?cè)谇艚匀慌c自由。我們不能把快樂(lè)建立在傷害動(dòng)物身上。地球的贊美，是離不開動(dòng)物的。如果我們不愛護(hù)動(dòng)物，那么地球就會(huì)少一種顏色。要是在這樣下去，在不久的將來(lái)，動(dòng)物將會(huì)把我們看做天敵。我們?cè)僖膊粫?huì)欣賞到動(dòng)物為我們創(chuàng)造的贊美麗的景象了。

　　愛護(hù)動(dòng)物吧！從現(xiàn)在做起，否則我們會(huì)永遠(yuǎn)的后悔下去。我再也不想看到類似《審贊美殘酷》這樣的文章。我不喜歡這樣的贊美，大家都不會(huì)喜歡。

話題優(yōu)秀作文篇3

　　也許，“死亡”這個(gè)詞對(duì)于我們這些花季少年而言，實(shí)在是遙不可及的，但是，又有誰(shuí)能夠最終避開這個(gè)話題呢?帶著對(duì)“死亡”、“生命”的思考，我打開了趙澤華的《堅(jiān)守生命》一書，深深地，深深地被主人公的生命歷程所震撼、所折服——書中講述了一個(gè)年僅19歲的女孩因車禍?zhǔn)チ艘粭l腿，但是她不悲觀，不放棄，堅(jiān)強(qiáng)的選擇了一條屬于自己的路——寫作。她克服重重困難，付出多于正常人10倍、20倍的努力，成功地出版很多本書，并被評(píng)為“三八紅旗手”。

　　讀著這本傾注了作者10年心血和情感的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《堅(jiān)守生命》，我似乎掂出了它非同一般的分量——生命，是一個(gè)多么珍貴的字眼，而堅(jiān)守又是多么艱難!我想，了解生命的短暫固然很重要，然而知道自己在有生之年必須盡力而為，讓身邊的每個(gè)人都感受到你對(duì)生命的珍重，這更重要!

　　第一次感受到命運(yùn)的冰冷與殘酷，是在四年前的暑假。一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪走了我的健康，也奪走了我的快樂(lè)。那時(shí)，我徘徊于死亡的邊緣，心中充滿的盡是無(wú)限的黑暗和憂傷。想到即使有治療的希望，我也不會(huì)有痊愈的可能，想到我即將要和親愛的老師、同學(xué)以及熱愛的校園說(shuō)“再見”，想到將來(lái)在社會(huì)上我有可能是一個(gè)沒(méi)有人要的廢人，想到……想到這些，我根本沒(méi)有了活下去的勇氣，生活對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)完全失去了吸引力。于是，一個(gè)個(gè)自殺的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的.腦海里，我拒絕服藥，拒絕治療，甚至拒絕進(jìn)食。每當(dāng)看到球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員矯健的身影，我恨不得把整個(gè)球場(chǎng)都掀翻;每當(dāng)看到同齡的孩子嬉戲打鬧，我巴不得他們都和我一樣生病;每當(dāng)看到公園里，別人在郊游、寫生，我真希望突然來(lái)個(gè)龍卷風(fēng)把這一切都?xì)У簟改缚吹竭@樣的我，流下了傷心的淚水，可是他們卻無(wú)能為力。

　　就這樣，日子一天天的過(guò)去了，我的病已到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻，而我的心，也隨之僵硬了、麻木了�？粗改敢�?yàn)槲胰找婕又氐牟∏槎諠u憔悴的面容，聽著他們因?yàn)槲业谋^厭世而撕心裂肺的哭聲，感受著他們強(qiáng)忍著痛而表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)，我慢慢地感受到了生命的珍重。我突然意識(shí)到：如果我死了，將會(huì)有更多的人因?yàn)槲业乃蓝纯�，所以我要活著，要�?jiān)強(qiáng)地活著，要珍視自己的生命，更要珍惜父母對(duì)我的愛!我要像海倫﹒凱勒那樣，把生活的每一天都當(dāng)做是生命的最后一天，要生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。

　　人們常說(shuō)，苦難是一筆財(cái)富，其實(shí)，苦難本身并不等同于財(cái)富，只有它變成你成長(zhǎng)的力量和智慧時(shí)，才堪稱財(cái)富。讀了《堅(jiān)守生命》，感受著主人公不凡的生命經(jīng)歷，我堅(jiān)信：苦難是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì);是磨練也是成就;是殘酷也是厚愛，要珍惜生命、親情甚至苦難，讓周圍的一切都記錄在自己的一生里面。我正在努力……

話題優(yōu)秀作文篇4

　　創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動(dòng)力。創(chuàng)新，是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實(shí)踐，是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。所謂創(chuàng)新，概括地說(shuō)，就是繼承前人，又不因循守舊;借鑒別人，又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢(shì)有新視角，推進(jìn)工作有新思路，解決問(wèn)題有新辦法，使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，離開實(shí)踐，創(chuàng)新便成了無(wú)本之木，無(wú)源之水。

　　經(jīng)驗(yàn)告訴我們，創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā)，以我國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識(shí)、觀念、做法，形成切合實(shí)際的路線、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國(guó)有句格言：常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人，除了英勇無(wú)畏，首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實(shí)表明：從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，這是一個(gè)重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的`源泉。有位作家說(shuō)：“學(xué)習(xí)是一個(gè)人的真正看家本領(lǐng)，第一長(zhǎng)處，第一智慧，第一本源，其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果，學(xué)習(xí)的恩澤。”創(chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)企業(yè)或個(gè)人，要進(jìn)步，要發(fā)展，都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力，使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力，由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息，努力奮斗。

　　這個(gè)動(dòng)力的形成，正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識(shí)累積。人們?cè)绞菍W(xué)習(xí)，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識(shí)的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累，越能不斷有所創(chuàng)造。創(chuàng)新，需要誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說(shuō)，謙遜是一種坦然面對(duì)成就和榮譽(yù)的精神境界，是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中，我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膶拸V胸懷與氣度，開拓創(chuàng)新。這樣，我們才能爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績(jī)，在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。美國(guó)富豪亞默爾，原先是一個(gè)貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后，他和許多人一樣加入了淘金大軍之中。荒山野谷、天氣酷熱、水源奇缺，在惡劣的自然環(huán)境下，每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景，毅然改變了初衷，放棄淘金，專門尋找水源。他勘察地質(zhì)，挖掘水渠，引水入池，然后把水過(guò)濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來(lái)，當(dāng)初與亞

　　默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐，甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢，一下子成為美國(guó)當(dāng)時(shí)屈指可數(shù)的大富翁。

　　古語(yǔ)云：“窮則變，變則通，通則達(dá)�！贝苏Z(yǔ)道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，如果誰(shuí)能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場(chǎng)需求，然后用自己力所能及的方式來(lái)滿足這種需求，誰(shuí)就會(huì)嘗試到創(chuàng)新所帶來(lái)的成功喜悅。

話題優(yōu)秀作文篇5

　　這天晚上，獨(dú)自一人站在街頭，仰頭望天，一片漆黑，但值得慶幸的是，在這茫茫黑暗的天空中還有一個(gè)潔白的月亮與閃閃亮亮地眨著眼睛的星星點(diǎn)綴著。

　　看著這些星星眼眶不覺濕潤(rùn)了些，因?yàn)�，我想起了故鄉(xiāng)，萌生了思念、懷念家鄉(xiāng)之情。

　　隨著淚水的模糊，我好似回到了故鄉(xiāng)，回到了從前……

　　這，這，這一畫面不就是……

　　畫面中，便是我老家的陽(yáng)臺(tái)上。那的陽(yáng)臺(tái)很大，在老家時(shí)，如果天氣好，就會(huì)在每天的晚上拉出躺椅，涼席，睡在上面，陣陣涼意會(huì)是你感到無(wú)比的舒暢，愉快。聽著周圍草叢中各種各樣的小動(dòng)物、小蟲子的鳴叫聲，仰望天空，數(shù)天上的星星，如果運(yùn)氣好，還能遇上幾架彩色燈光的飛機(jī)呢，不過(guò)，飛機(jī)現(xiàn)在在我的眼中是如此的渺小，好似浮云一般，這一切的一切是多么美妙啊。爺爺奶奶躺在各自的`躺椅上，搖著自己自制的扇子，左搖右擺地扇著，他們的神情是那么愜意。我，便躺在涼席上，“一，二，三，四，……”地?cái)?shù)著星星，遇到飛機(jī)就會(huì)驚奇，心想：總有一天，我也會(huì)擁有你。

　　……

　　眼眶越來(lái)越模糊，畫面逐漸消失，等我想伸出手留住它，留住這美好時(shí)光時(shí)，它卻消失不見了。哎，看來(lái)這美好時(shí)光是留不住的了，但卻可以留住我這份對(duì)家鄉(xiāng)的懷念，直到，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

話題優(yōu)秀作文篇6

　　我曾為許多事感動(dòng)，但隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)初的感動(dòng)也忘卻�？擅慨�(dāng)我想起那件事時(shí)，都還是十分感動(dòng)。

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)正是六月份，天氣酷熱。早晨上學(xué)時(shí)候，媽媽還讓我?guī)嫌陚�，以防下雨。我心想：看看這天氣，怎么可能會(huì)下雨?我心中暗笑著去上學(xué)了。

　　還沒(méi)到放學(xué)時(shí)候，老天爺?shù)哪樉统亮讼聛?lái)，真應(yīng)了“六月的天，說(shuō)變就變”這句話。隨著天陰沉下去，我的心提了上來(lái)。唉，為什么不聽媽媽的話呢?下課鈴聲剛一響起，雨再也忍不住了，密集的雨幕讓我無(wú)法走出學(xué)校，。我心中十分后悔，早知道要下雨我就帶上雨傘了，不聽媽媽的話，真是吃虧啊!我還笑帶傘沒(méi)有用呢，這回可倒霉了。我看一眼墻上的掛鐘，已經(jīng)十二點(diǎn)了，要是再不回家，媽媽就著急了。我背好書包，準(zhǔn)備向雨中狂奔。

　　這時(shí)，我看到一個(gè)人影向我走來(lái)，我揉揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，是媽媽!媽媽跑到我身邊和我一起打著傘回家了。一路上，媽媽都把雨傘往我這邊歪，到了家里我才發(fā)現(xiàn)，媽媽左肩的'衣服已經(jīng)濕透了。我心中滿是自責(zé)：為什么這么任性，害媽媽淋雨。我走上前去抱著媽媽：“對(duì)不起，媽媽，我以后一定聽你的話�！眿寢屆业念^：“沒(méi)關(guān)系，孩子，只要你沒(méi)淋著就好�！�

　　雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但一想起這件事心里就是媽媽滿滿的愛!

話題優(yōu)秀作文篇7

　　我家有兩只可愛的烏龜，一只是雄性，一只是雌性。

　　我給我們家的烏龜起了兩個(gè)好聽的名字：雄性的叫大力，雌性的叫小美。雄烏龜之所以叫大力，是因?yàn)樗浅Ｕ{(diào)皮，力氣很大，經(jīng)常踩著美美往上爬，好幾次都差點(diǎn)爬出龜盆兒，他還經(jīng)常搶食物，弄得小美好幾次都吃不到飯，而小美正好跟他相反，非常乖。

　　大力還有一個(gè)特點(diǎn)就是行動(dòng)特別敏捷，常常趁人不注意的'時(shí)候悄悄溜走藏起來(lái)。有一次，我把它們倆都拿出來(lái)，給他們換水，當(dāng)我剛換好水要把它們放進(jìn)去的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)大力不見了，我就趕緊這兒找找，哪兒看看，都沒(méi)有找到大力，我就趕緊跑到客廳里去找，我先找茶幾下面，又找餐桌下面，都沒(méi)有找到，最后，終于在沙發(fā)下面找到了它，我正要去抓它的時(shí)候，它突然就朝我猛沖過(guò)來(lái)，我立刻拿手去抓它，它突然咬住了我的小拇指，把我咬的都快哭了，我越使勁拽它，它就咬得越緊，我當(dāng)時(shí)趕緊用左手打它的頭，足足打了三四分鐘，才把這家伙打松口，我趕緊把它放到盆里，怕它再咬我一口。這回，終于讓我體驗(yàn)了一次生不如死的感覺。

　　你說(shuō)，我們家的烏龜可不可愛？討不討人喜歡呢？

話題優(yōu)秀作文篇8

　　秋天的公園是美麗的!那天，天氣很好，明媚而不熱烈的陽(yáng)光溫和地照耀著大地，我隨著股股清涼的秋風(fēng)，來(lái)到了空曠、溫馨的公園。

　　我一路被呼呼的'風(fēng)兒推著，停到了一棵桂花樹下，桂花濃郁的清香撲面而來(lái)。我吸了一口氣，讓這沁人心脾的香味去滋潤(rùn)五臟六腑。遠(yuǎn)看，在大大的葉片的遮掩下，小而密的桂花仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘。走近細(xì)細(xì)觀察，小小的花瓣包著細(xì)細(xì)的花蕊，雄蕊和雌蕊分的不是太開，挨在一起，看著被花瓣包著的花蕊，我仿佛看到了我小時(shí)候被媽媽抱在懷里的情境。

　　還有不遠(yuǎn)處，一叢小喇叭花正開得熱烈。細(xì)細(xì)的葉子好似一根針，細(xì)小的莖上正盛開著燦爛的、熱烈但深沉的紫紅色的小喇叭花。站在遠(yuǎn)處觀望，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，近近細(xì)看，才知道它們是貨真價(jià)實(shí)的花兒。

　　秋天的公園有太多美麗的地方啦，秋天的公園總是那么美麗，我愛這美麗的公園，我這美麗的秋天!

話題優(yōu)秀作文篇9

　　閱讀文學(xué)作品是打開了一扇窗，閱讀生活是打開了一道門。

　　閱讀不知道是在什么時(shí)候走近了我的生活，我只知道，它已經(jīng)成為我生活之中必不可少的一部分。每當(dāng)晚霞逐漸隱去的時(shí)候，總喜歡洗凈自己的身體與靈魂，打亮臺(tái)燈，然后在陽(yáng)臺(tái)上虔誠(chéng)地掀開一片書頁(yè)。任庭前花開花落，閱讀中的世界卻始終如一的精彩。

　　我相信作家是用感情用心靈去寫作的，他們將一個(gè)活生生的異域展現(xiàn)給我們。每當(dāng)讀到“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，我面前就冉冉升起一片落日的大漠；每當(dāng)讀到“紅了櫻桃，綠了芭蕉”我面前就展現(xiàn)出煙雨江南的水霧紛紜；讀著《瓦爾登湖》沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我總成為了書中的主角；讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，總含著熱淚振臂高呼閱讀停留了時(shí)間，連接了空間，最重要的是連系了作者與讀者的雙眼與心靈。“三年得兩句，一吟雙淚流”，這樣的誠(chéng)摯，讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛、尊重與敬意。

　　然而，這一天，一切都變了。我看到了一個(gè)集市，骯臟的街道，粗魯?shù)娜庳湥诱n的孩子。沒(méi)有華麗的詞藻，但那個(gè)舉起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。這是沈從文的《我在讀一本小書的同時(shí)又在讀一本大書》，語(yǔ)氣如此平淡自然，就好像領(lǐng)著我在那一條道路上行走。我在閱讀嗎？不，我在走路。

　　那一年，沉迷于哲學(xué)、心理學(xué)、《圣經(jīng)》的我就這樣驚醒了。抽象離我遠(yuǎn)去，我看到了自己貧瘠的思想。我想起了海子，想起了他躲在泡面房里的一句“從明天起，關(guān)心糧食與蔬菜”。我覺得，這些年來(lái)的閱讀來(lái)得太輕易，太豐富，就像隔窗看花，拙劣地想象他人的夢(mèng)。這種閱讀太廉價(jià)，就顯得毫無(wú)分量。多年來(lái)的積累，寫出來(lái)還是一紙空文。我的閱讀之路，也許還有很長(zhǎng)的.路途要走。于是，開始下定決心寫日記。寫下生活中平凡的細(xì)節(jié)。走進(jìn)了染滿泥污的市場(chǎng)，親眼看肉販子如何將零錢一張張鋪在豬肉上，親眼看雞販如何吹弄雞屁股，親眼看那行人如何將唾沫一口啐在泥污里任車輛駛過(guò)。那一夜，我跟從文一起閱讀。我覺得自己還是一個(gè)稚嫩的孩子。

　　是的，文學(xué)源于生活，文學(xué)作品是教會(huì)我們?nèi)ラ喿x生活，教我們重回堅(jiān)實(shí)的大地。當(dāng)我的手在日記上游走時(shí)，我想我走到了一扇門面前，這兒，我讀了，我寫了，這才是閱讀的開始。