話題優(yōu)秀作文10篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題優(yōu)秀作文 篇1
夏日旅游
“晚風(fēng)輕拂潿洲島，海浪逐沙灘，一縷陽光照沙灘，還有一片海藍(lán)藍(lán)……陽光，沙灘，海浪太陽傘，還有三個(gè)好少年……”子諾站在船頭，望著天空，隨著海鷗的叫聲，快樂的哼唱著。
“唉，你都唱了八百遍了，不就去次海島嘛，至于高興成這樣嗎？”淑怡抱著甜夢倚著桅桿，調(diào)笑著問子諾。
“這是我們第一次來到大海中，更重要的是，我們?nèi)サ氖菨迧u，潿洲島唉，知道不？”子諾捋了捋被風(fēng)吹起的發(fā)絲，驕傲的說。
一直沉默的郝祥笑了，他問子諾：“嗨，你知道潿洲島名字的由來嗎？”一般這種問題，子諾肚子里的墨水是無法回答的，對付這種情況，只有一個(gè)字——編。她臉上依舊陽光：“這個(gè)嘛……很簡單啊。你們都不知道吧！那就讓我來告訴你們吧。潿洲島的由來是這樣的，這片海圍著一片綠地，這地呢，特別像洲，所以就叫圍洲島，可后來，又改成了潿洲島，那是因?yàn)檫@是一片海，應(yīng)該帶水的。這就是潿洲島的由來，知道了吧�！�
“我知道了，我終于知道了�！焙孪檠b出一副認(rèn)真的樣子，但最終沒憋住，笑了出來，“再次知道你的瞎編功能！哈哈哈哈哈……”
淑怡懷里的甜夢，瞪著大眼朝著子諾，一臉鄙視的樣子，叫了一聲“汪”�！肮�，連甜夢都知道你在瞎編�！焙孪橹钢又Z，捂著肚子在地上打滾。
淑怡|“咳咳”笑著說，“好啦好啦，你們這樣說出去實(shí)在是有損光明三人組的名聲，還是我告訴你們吧。潿洲島，位于北海市東南方向36海里處，島嶼面積36平方公里，南北長7公里，東西寬6公里，是我國最大、最年輕的火山島，也是我國較大的地質(zhì)公園之一。據(jù)專家考證，“圍州”兩個(gè)字最早出現(xiàn)在晉朝時(shí)期劉欣期的《交州記》，后來在清朝時(shí)期人們才將圍州改為“潿洲”，因?yàn)樗且蛔u，故名叫“潿洲島”，起名潿洲島的原因是小島四面八方被海水環(huán)繞，在清朝時(shí)期抗擊法國侵略者入侵北海起了不可某滅的天然屏障作用，像一塊籬笆將敵人拒之門外。知道了嗎？好好記著哈！”
“好了好了，我知道了，別嘲笑我了。不過，你們發(fā)現(xiàn)沒，對面有個(gè)女孩，她的眼睛是綠色的，真的好有神�！�
郝祥的眼睛往那一看，“是哎，她的長裙子也是綠色的，她是不是特別喜歡綠色啊，你們看，她的帽子是綠色的，上面還有一個(gè)綠葉的圖案；她背的包包是綠色的，也有葉子的圖案；她的筆，她的畫板，她的鞋子，就連她的襪子也是綠色的。好奇怪啊�！薄拔覀�?nèi)ジ騻�(gè)招呼吧！”淑怡提議說。他們都充滿了極大的好奇心。
三人走了過去�；蛟S是年齡相近，或許是他們有共同的話題，也或許是女孩并不像表面那樣內(nèi)向，沒多功夫，三人和女孩成為好朋友。“我叫葉子，這是我自己改的名字，因?yàn)槲蚁矚g綠色，那是因?yàn)橐粡埫餍牌彼v起了小學(xué)的故事。原來，她的班主任葉啟送給了她一張明信片，并給她講了一個(gè)感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己覺得馬上就要死了，她望著窗外的常青藤，說：“常青藤上最后一片葉子落下時(shí)，我就要離開人間了�！比藗兌紴樗齻摹＿@件事被一個(gè)年邁多病的畫家知道了，老畫家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，抱病握筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久，老畫家安然長逝了，而那位小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。如今，她的小學(xué)班主任已經(jīng)去世了。她捂著嘴，哭了起來。
“對不起啊，不知道你經(jīng)歷過這種事。”淑怡用自己的手帕擦干她的眼淚。
“我們送你回船艙吧，別著涼�！焙孪楸硎娟P(guān)心。
葉子點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝你們，正好，來參觀一下我的船艙，以后你們可以來找我玩�！�
四人手拉著手，有說有笑，沒多久就到了�！敖o你們介紹一下，這是我哥哥，桐梓；這是我姑姑，陶蕾�！崩锩婧塥M小，但很溫馨。子諾不耐煩的問道：“你們家里人的名字都這么奇怪嗎？”“很奇怪嗎？呵呵�！蓖╄饕荒樋嘈Φ馈�
奇怪的明信片
淑怡走到桌旁，桌上只有一張明信片，上面有很多片樹葉，是畫上的，好像在流動(dòng)。淑怡不想讓葉子再回憶起葉老師，傷心難過，就沒有問。
“帶你們旅游的大人呢？”陶蕾姑姑問道。“就我們?nèi)齻�(gè)，沒有大人。”淑怡的眼睛一直看著明信片。
“啊？你們自己來的啊，沒大人陪著怎么行呢？你們難道不知道嗎？大約在一百年前，在這島上的船，奇怪的消失了，旅客也從來沒回來過。”“啊？是不是沉船了？”郝祥一臉疑惑。陶蕾姑姑嘆了口氣說：“沒有，各種高科技都探索過了，依舊一無所獲。”
他們聊到晚，“不早了，我們該回去了。”子諾給郝祥使了個(gè)眼色。三人起身離開了。
回到自己的船艙，郝祥笑了：“這種傳言也信啊，膽子也太小了吧。”“不，陶蕾姑姑既然這么怕為什么還要來旅游呢？”子諾嚴(yán)肅的說。淑怡點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我贊同，而且，葉啟老師送給葉子的明信片也很奇怪，圖畫是動(dòng)的，每當(dāng)陶蕾姑姑說話的時(shí)候，圖畫就變成紅色，桐梓哥哥說話時(shí)，圖畫就變成棕色，葉子說話時(shí)，圖畫還是綠色。我看這明信片沒那么簡單。”“對，陶蕾姑姑講的事情我都沒興趣，我把注意力都集中在甜夢的眼睛上，我隨著它的眼神把自己的目光轉(zhuǎn)到了明信片上，我也發(fā)現(xiàn)了奇特。”子諾看著甜夢說。
“嘿嘿，有點(diǎn)意思嘿，待我調(diào)查一番。”郝祥托著下巴說。“行了吧，還沒學(xué)會(huì)走就想跑啊，著什么急，我們是來旅游的，這件事，從長計(jì)議。”子諾揪著郝祥的耳朵說。“恩，我倒贊同子諾，我們就從長計(jì)議。目前，我們手中的情報(bào)太少，明天，郝祥去葉子那套套話，明天晚上，我和子諾住在那兒，從中調(diào)查。”淑怡看著月亮說。“好，就這么辦。”子諾、郝祥一同說道。
三人嘀咕了老半天，也累了，便躺下來休息。把事情都拖給明天吧！
明信片的秘密
第二天，光明三人組就開始執(zhí)行他們的計(jì)劃。
“郝祥出馬，一個(gè)頂倆。”郝祥自戀的擺了個(gè)造型。“行了行了，別臭美啦，趕緊走吧。”子諾把他推出船艙。
“咚咚咚”“請進(jìn)”郝祥和葉子呼應(yīng)著。“咦，郝祥，你來了，坐吧。要不要喝點(diǎn)什么？”葉子問道。“不用不用，我來只是想找你聊會(huì)天。”郝祥看著葉子的眼睛說。他們聊了進(jìn)兩個(gè)小時(shí)了。“葉子，能把葉啟老師給你的明信片給我看看嗎？”郝祥用哀求的眼神看著她。“不行，對不起，不光是你，連我哥哥都沒見過。”葉子一臉歉意的說。“沒事，那我先走了，改天再來找你玩。”郝祥失望的跑出了船艙。
“怎么樣了，怎么樣了？套出來了么？”淑怡子諾一同問道。“唉，任務(wù)失敗，她連明信片的樣子都不給我看。看來，的確有問題。”郝祥撅著嘴說。淑怡拍拍郝祥的肩說：“這也是正常的，接下來，該我們出馬了。”子諾跑過來：“就知道你不會(huì)成功，所以啊，我和淑怡又商量了‘大計(jì)’，就等著我們的好消息吧！”
到了傍晚，淑怡和子諾來到葉子的船艙上，葉子正在看月亮�！班�，葉子。”淑怡跟她打了個(gè)招呼。“葉子啊，來吃餃子了。”陶蕾姑姑喊著葉子。“哦，來了�！比~子呼應(yīng)著。“你們也來一起吃吧。”“好啊。”淑怡子諾高興的說。“淑怡子諾來了，嘗嘗我的手藝。”陶蕾姑姑邊端盤子邊說�！岸鳎x謝陶蕾姑姑�！笔玮[眼笑著說。“陶蕾姑姑，你做的可真好吃，隔，實(shí)在吃不下了。”子諾摸著肚子說。陶蕾姑姑瞇著眼摸著子諾的頭說：“你這小嘴，可真甜。”正在陶蕾姑姑說話的時(shí)候，船艙的門被推開了，這時(shí)，都能聽見心跳聲�！澳銈兂燥溩右膊唤猩衔液吞饓�，還是不是朋友啊！”郝祥從陰著臉變成大怒。“哈哈哈哈哈，我當(dāng)是誰呢，下了我一跳。”桐梓哥哥大笑著。我們一忍再忍，終于忍不住了，都大笑了出來。
“時(shí)間不早了，你們沒有家人陪著，我怕你們有危險(xiǎn)，就先住下吧。”陶蕾姑姑邊整理著床鋪邊說。“好哇好哇，嘿嘿。”郝祥撓了撓頭說。
熄了燈，淑怡和子諾很努力不去睡著，沒多久，她們看到了閃閃的東西，郝祥和甜夢也被這般強(qiáng)烈的光驚醒了，桐梓哥哥悄悄的跟在后面。他們發(fā)現(xiàn)了明信片和一根綠色鉆石的項(xiàng)鏈，發(fā)著閃閃的光，非常耀眼。他們剛剛走近，就被明信片和項(xiàng)鏈帶到了另一個(gè)世界。他們跌在了一個(gè)美麗的地方，這個(gè)地方像一個(gè)學(xué)校，不，這就是一個(gè)學(xué)校�！翱矗莻�(gè)女孩長得好像葉子啊�！蓖╄鞲绺缯f。他們?nèi)齻�(gè)都嚇了一跳�！澳阍趺磿�(huì)在這里？”郝祥捂著嘴巴說�！拔以缇桶l(fā)現(xiàn)你們有問題了……哎呦，不聊這個(gè)了。那邊的女孩，看見沒有？”桐梓哥哥打斷話題�！翱匆娏�，不是像，那就是葉子�！笔玮粗莻�(gè)女孩的眼睛說，“我們來到了葉子的心靈世界，這是她的小學(xué)。你們看，站在樹下拿著葉子的老師就是葉啟老師�！薄澳闶窃趺粗赖�？”桐梓哥哥問�！拔以�(jīng)到過這，不，確切的說是我腦海中出現(xiàn)過這個(gè)場面，就是在我第一次見明信片的時(shí)候�！笔玮哿宿郾伙L(fēng)吹亂的頭發(fā)�！斑@就是明信片的秘密，一個(gè)通往葉子心靈的秘密�！弊又Z揉了揉眼睛說。
保留那棵雜草
四人繼續(xù)往前走著，沒一會(huì)兒，到了一個(gè)教堂，教堂里只有一個(gè)拿著魔棒的天使。這個(gè)教堂與一般的教堂不一樣，中間有個(gè)蹺蹺板，旁邊有個(gè)椅子，周圍被綠葉包圍。天使揮著魔棒，綠色的閃光形成了一個(gè)漩渦，四人又被漩渦卷到了另一個(gè)地方。
“真倒霉，咦，這又是哪�。俊钡乖诘厣系淖又Z說。桐梓哥哥搓搓手說：“早知道就不跟你們來了�！薄凹热粊砹�，我們就調(diào)查到底�！笔玮诉f�！拔矣浀萌~子跟我說過，她的夢中有一棵很大的樹，樹上有一只精靈，她坐在樹下看書，葉啟老師就在樹的背面。”桐梓哥哥邊畫邊說�！澳銈兛�，是不是那邊？”郝祥指著那棵樹。四人跑了過去�！叭~子，葉子�！焙孪樵囍蛘泻�。這時(shí)，葉啟老師走了出來，眼睛盯著郝祥說：“她看不見你們，也聽不見你們說話的�！焙孪榇蛄藗�(gè)寒顫：“那你怎么看得見我們？”葉啟老師把目光轉(zhuǎn)到葉子上說：“你們進(jìn)了明信片的世界，這張明信片是我制作的，我當(dāng)然看得到你們了，而且，這張明信片里存在著我的靈魂。不用害怕，我又不能吃了你們�！薄叭~啟老師，我們是來鏟除葉子的陰影的�！蓖╄鞲绺缥⑿χf�！昂�，那跟我來吧�！比~啟老師把明信片裝進(jìn)口袋里。
葉啟老師在前面走著，四人在后面跟著。他們來到了一片樹林，“你們自己找吧�！畯潖澋臉�，青青的草，綠綠的葉上蟲子在打洞’�！闭f完，葉啟老師就消失了�！笆裁窗�，他就不能帶我們?nèi)�？”子諾抱怨道�！昂美埠美�，既然這樣，我們就自己找吧，時(shí)間不多了，天快亮了�！笔玮闹又Z的肩，眼睛看著大家說。
“嗨，你們看那棵樹，是不是？”郝祥大喊道。桐梓哥哥上下打量著：“彎彎的樹，這樹真挺彎的；青青的草，難道這雜草就是所謂的'‘青青的草’？綠綠的葉上蟲子在打洞，你們看，這葉子上好多洞啊，看，有只蟲子�！薄安�，那不是蟲子，那是蠶。我養(yǎng)過�！笔玮孟逻@只“蟲子”�！斑@么說的話，那葉子這棵樹，就是一棵桑樹嘍！”子諾摘下一片桑葉�！澳銈儫o視我了�！辈恢獜哪膫鱽淼穆曇��！澳銈兛床灰娢覇�？唉，樹上，我是這棵樹的精靈。”那只精靈扭過頭來說。“什么？你就是這棵樹的精靈？那你為什么不保護(hù)好她？讓她留下了陰影。”桐梓哥哥沖動(dòng)的說。“我也不想啊，是她自己的陰影太深，我也治不了啊。唉�！本`搖搖頭嘆了口氣�！澳銈兪莵碚人膯幔磕蔷桶堰@只蟲子拿走，我用我的魔法讓葉子恢復(fù)到原來的樣子。還有，周圍這些雜草，如果留下，也可以，那就有兩種可能，她意志堅(jiān)強(qiáng)，這棵樹就會(huì)更高大；若是相反，雜草就會(huì)與她爭取營養(yǎng)，她就會(huì)長得很矮小。不留的話呢，她和平常的樹沒什么兩樣。你們自己看著辦吧。”樹葉已經(jīng)痊愈。“到底鋤不鋤�。俊焙孪閱�。“我比你們了解葉子，我這個(gè)妹妹，從不屈服，總愛爭強(qiáng)好勝。我們總覺得她完不成的事情，想讓她放棄，她從不聽，根據(jù)自己的意愿去辦事�！蓖╄鞲绺缑s草說�！澳蔷筒讳z嘍�！弊又Z做著手勢說。淑怡思考了一下：“如果不鋤，她的陰影還存在，那我們就白干了�！薄斑@個(gè)你們放心，我自有辦法。”桐梓哥哥一邊說著一邊在樹上刻字。“這是我和葉子的秘密，你們不能看�！薄昂昧耍傊覀�?nèi)蝿?wù)完成。”郝祥做了一個(gè)“耶”的手勢。
“那我們怎么回去啊？”子諾急著說�！暗热~子醒了，我們就能回去了。”淑怡不急不慢的說。“你們看，出現(xiàn)了一道漩渦，還閃閃發(fā)光呢。”桐梓哥哥遮了遮眼睛說。“我們走吧。”淑怡拉著他們的手，跳進(jìn)了漩渦，刷的一下回到了船艙。他們急急忙忙躲回自己的被窩，假裝起床的樣子。
葉子的真實(shí)身世
“嗨葉子，早上好。”淑怡揉揉眼睛說。“早上好。”葉子回應(yīng)道。她發(fā)現(xiàn)了地上的明信片和鉆石項(xiàng)鏈。她皺起眉頭說：“你們是不是動(dòng)過我的明信片？”子諾看著甜夢，打了個(gè)哆嗦說：“實(shí)話跟你說了吧，昨天晚上，這張明信片和這項(xiàng)鏈突然發(fā)光，我們覺得好奇，就去看了看，就，就到了另一個(gè)世界�！薄八懔耍茨銈冎档眯刨�，我就實(shí)話跟你們說吧。我叫葉子，我姓‘葉’不姓‘陶’。我姑姑是孤兒，是我爺爺領(lǐng)養(yǎng)的她，因?yàn)橥樗�，沒讓她改名改姓。我的父親就是我所說的‘葉啟老師’，爸爸說，要是有人問起來，就說葉啟是我的老師。這張明信片是爸爸花了七年時(shí)間做的，這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏覀內(nèi)~家的傳家寶，爸爸在臨死的時(shí)候告訴我他要陪我一輩子，并給了我這兩樣?xùn)|西，如果想他的時(shí)候，就看看著明信片，并把這兩件東西的用法和秘密都告訴了我，把我交給了姑姑�！比~子望著天空，眼淚沒有流出眼眶。“好了，別哭了�！焙孪楸硎娟P(guān)心�！捌婀职。惆譃槭裁窗堰@兩樣?xùn)|西給你，而不給你哥啊�！弊又Z疑惑的問道�！芭叮沁@樣的。在我七歲那年，爸爸去出差，我當(dāng)時(shí)很調(diào)皮，便偷偷地跟了上去，坐上了火車，我也逃過了售票員的視線，躲在座位下面。爸爸剛剛下車，就暈倒了。有個(gè)好心人幫了忙，把爸爸送到了醫(yī)院。醫(yī)生說是食物中毒，我沖進(jìn)了手術(shù)室，當(dāng)時(shí)只有我在爸爸身邊，所以……�！比~子還沒說完，就被子諾給打斷了：“那為什么連你哥都不能說？”“桐梓不是我親哥，他也不知道我爸爸是誰，桐梓只是我爸爸朋友表哥的兒子，來我家住兩天，剛好趕上我們出去游玩�！薄鞍。銈兗依镞@么復(fù)雜啊，我有點(diǎn)暈。淑怡敲敲腦袋說。
三人回到自己的船艙……“我們總算有一次真正的大冒險(xiǎn)了�！弊又Z舉出勝利的手勢�！笆前。m然疑點(diǎn)重重，但是……”淑怡還沒等說完，郝祥就打斷了她：“唉唉唉，別掃我們的興啊，讓我們高興高興吧，反正明天我們就回去了。”三人坐在船頭，一起看著月亮。
話題優(yōu)秀作文 篇2
在長廊的盡頭，我不禁駐足觀看。
上午那不經(jīng)眼的一瞥，孤寞的枝椏還僅是那欲開還閉的花苞，現(xiàn)在，便已獨(dú)傲了。從未見過這樣密簇的臘梅，映在干枯枝椏的一側(cè)，沒有一點(diǎn)潤色。
那是一排深紅色的，甚至像血色的臘梅。不過要留心，也不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)臘梅的頂端是粉紅色的，逐漸的變化著。從上至下打量，像那一滴血在水中融開，消散，漸漸沉淀，便是那深紅的血色。天空中滲出了雪，也正映了這“冬之三色”：棕(枯枝)、紅(臘梅)、白(雪霧)。在遠(yuǎn)處，雪霧彌漫，那沉淀血色的臘梅卻像迸濺的血，滴落在白色的布條上。
這花栽植在烈士陵園的不遠(yuǎn)處，映著幾分凄涼，但凄涼中分明含著凌云壯志!想抬頭看看高處的，目光卻注視著了五星紅旗。血色臘梅比起五星紅旗，更顯幾分黯淡。是啊!退回歷史，戰(zhàn)士們在戰(zhàn)火中一個(gè)個(gè)倒下時(shí)，灑下的鮮血便是這臘梅。雪越來越大，甚至埋沒了雙腳，但埋沒不住的是意志。放眼望去，那一排的臘梅卻依始不終的傲立著。放映了戰(zhàn)士們在奄奄一息時(shí)，還不忘站起來再打一個(gè)敵寇的一幕。雪大了，狂風(fēng)卷集著雪沙在空中飛蕩，壓折了桃枝，折斷了梨枝肆虐著天地萬物，只有那梅，凌霜獨(dú)傲。那是深紅之靈魂的堅(jiān)定!就像那紅旗，它代表著一個(gè)民族在面對困難時(shí)，堅(jiān)定不移的`毅魄。
每每那紅旗迎風(fēng)而上時(shí)，我們莊重的宣言，尤其是在天安門城樓時(shí)，總會(huì)讓人想起那血色的臘梅。雪為臘梅接風(fēng)洗塵，風(fēng)為國旗洗雪歷史的恥辱!那深紅似在漸變，沉淀，沉淀了一個(gè)民族的靈魂!那是烈士們的鮮血!在心靈的凈土上，栽種一棵臘梅吧!它的美絕不會(huì)辜負(fù)你心靈的沸騰的血，用心去澆灌它!
風(fēng)吹不落臘梅，亦如那槍彈打不穿戰(zhàn)士們愛國的丹心!走出烈士陵園的大門，回首，那血色的臘梅依舊紅的徹底，我心里的血也隨之沉淀。
話題優(yōu)秀作文 篇3
我現(xiàn)在已經(jīng)上了中學(xué)，在這個(gè)環(huán)境中，我感到非常的陌生。在這兒里，雖然交了幾個(gè)朋友，但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話，合作做事情時(shí)，我就會(huì)不由自主的想起我以前小學(xué)時(shí)最要好的朋友。 我們初中上英語課前都要學(xué)生畫好四線格子，要同桌互相幫忙才能完成，正好我同桌被老師喊過去叫他補(bǔ)作業(yè)，于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫四線格子。她一開始不愿意幫我，但是在我的“攻擊”下，她終于肯陪我畫了。等我們畫好第三段時(shí)，英語老師來到教室，我沒注意，而我初中的那個(gè)好朋友注意到了，她卻沒有告訴我。我一看，他們都靜下來了，我這才知道老師來了，因?yàn)楹ε露殉咦右煌瑤У搅俗簧狭恕?其實(shí)我蠻納悶的，不知道為什么英語老師來了我的那個(gè)朋友為什么不告訴我一聲。關(guān)于友情的作文：渴望友情600字
然后等我緩過神來時(shí)，我問她："現(xiàn)在能把尺放上講臺(tái)上嗎?”她說：“可以呢，快去送啊�！逼鋵�(shí)我很害怕的，但她突然對我發(fā)火，還罵我，還說我煩。我就想，我們不是朋友嗎?為什么朋友要罵朋友呢?我不解，但還是把尺送回去了。 在位子上，我又想起來了我的好朋友，我在想著我和她之間發(fā)生的事情。 小的時(shí)候，她超喜歡講大道理的，但她自己卻做不到這些大道理中的含意，所以每次她在講時(shí)，我都會(huì)用手捂著耳朵，這樣她才肯罷休。 雖然她是這樣的人，但她對我很照顧的。因?yàn)樾W(xué)四年級的時(shí)候，有一次我在講臺(tái)上弄尺子玩，誰知道語文老師來了，我的那個(gè)朋友大聲說：“快點(diǎn)上位，語文老師來了�！庇谑俏遗芑匚蛔由�，正好老師到門口，老師問：“剛才是哪個(gè)女生叫的.啊!"我的那個(gè)朋友被其他的同學(xué)指了出來，她并沒有指出我， 而是對老師一直說：“對不起，我錯(cuò)了............”
我的那個(gè)好朋友她寧愿讓老師罵她，她還在保護(hù)著我。 有一次我來遲了，我的朋友她問我：“怎么來這么遲�！蔽艺f：“因?yàn)槠饋磉t了�！蔽矣幸稽c(diǎn)害怕，但她這時(shí)卻拉著我的手，拿起我的本子到老師辦公室去，她幫我交了過去。這兩件事就是與中學(xué)的朋友的區(qū)別所在。 還有就是我們還在暑假的時(shí)候一起想像著我們中學(xué)的時(shí)候會(huì)一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。周日時(shí)，一起在早上跑步，一起去去買早飯。痛苦時(shí)找另一個(gè)人訴苦，快樂時(shí)找另一個(gè)人一起分享快樂。我們就是這么想的。但因?yàn)槲覀儧]在同一個(gè)中學(xué)念書，所以這些事情也并沒有實(shí)現(xiàn)。但我仍保留著這份友情。 我覺得真正的友情就是這樣的，我真的很想在初中時(shí)再遇到一個(gè)這樣的好朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇4
“世界上沒有兩片一模一樣的樹葉。”同樣地，世界上也沒有兩個(gè)人的心聲會(huì)是一模一樣的。差異和矛盾總是存在，但若能多一些理解，少一些挑剔，多一些包容，少一些要求，不同的心聲亦能交織出和諧動(dòng)聽的音樂。
余光中在一次電視臺(tái)的節(jié)目訪談中，被安排與一位分別幾十年的昔日同學(xué)見面。兩人一見面就聊得十分火熱，似乎這么多年的時(shí)光完全不能沖淡他們的友誼。但是當(dāng)主持人問道“你讀過多少余光中先生寫的書？”時(shí)，他卻出乎主持人和所有觀眾意料之外地回答說：“一本也沒有讀過，他以前寫的東西我就不太能看懂”�？梢姡就篮�，興趣相投都不是建立友誼的必須條件，兩個(gè)人如果思考問題的習(xí)慣，方式相似，固然少了許多爭吵的可能，能和和氣氣地相處，但不同的.思想?yún)s更是對雙方疏漏之處的彌補(bǔ)。即使想法完全是背道而馳的,要是能認(rèn)真傾聽對方的看法,真誠地表達(dá)自己的觀點(diǎn),兩個(gè)人同樣能成為很好的朋友.就像是一支樂隊(duì)要演奏出各種風(fēng)格的樂曲，就要有激昂流暢的高音，也需要低沉悠揚(yáng)的低音,合理分工，彼此配合。
在不同的樂器共同演奏時(shí)，必須要配合，而不是各自發(fā)聲，然后被強(qiáng)加在一起。一個(gè)人與別人想法相左時(shí)，可以保留自己的觀點(diǎn)，但對于別人的，也不妨一聽。“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換一下，每個(gè)人還是一個(gè)蘋果。你有一種思想，我有一種思想，我們交換一下，每個(gè)人就有兩種思想。”站在別人的立場看問題，也許能發(fā)現(xiàn)一片新天地，避免成為井底之蛙。諾貝爾獎(jiǎng)得主超過一半是靠多人合作才有所突破；政府聽取民眾的意見能更落實(shí)到位地執(zhí)政；同學(xué)之間互相詢問題目可以加深印象，學(xué)會(huì)一題多解。他們都是因?yàn)槁犨M(jìn)了不一樣的聲音，巧妙地取長補(bǔ)短，才使得事物發(fā)展更加順利，每個(gè)人都變得更加優(yōu)秀。
當(dāng)然，不是所有的聲音之間都能相互配合，交響樂團(tuán)不需要吉他，搖滾樂舞臺(tái)也不會(huì)放一架鋼琴，雖然這些放在一起并不相稱的樂器本身沒有好壞優(yōu)劣之分，同樣被人們喜愛，但是它們的音色，節(jié)奏，韻律不能互補(bǔ)，只能讓歌曲顯得別扭，對于這種不能配合的組合,有時(shí)人們喜歡加以指責(zé),但這也沒必要,拆開重新分配就是了。“己所不欲，勿施于人”，己之所欲，也不能強(qiáng)加給他人。世界很大,舞臺(tái)很多,讓不同的人在不同的舞臺(tái)上找到一個(gè)適合自己的位置,演奏好自己負(fù)責(zé)的部分就可以了。別人的選擇我們可以不贊同，但至少應(yīng)該尊重。巴爾扎克走上文學(xué)之路，法拉第研究電和磁最初都沒有人支持，后來他們的貢獻(xiàn)卻讓許多人受益。因?yàn)楹芏鄸|西我們并不像自己所認(rèn)為地那樣了解，所以不能輕易否認(rèn)。
不一樣的聲音，不一樣的美，不一樣的作用，讓每個(gè)人的聲音都在合適的位置響起，為世界獻(xiàn)上一曲獨(dú)特的音樂。
話題優(yōu)秀作文 篇5
年輕的時(shí)候，健康從來不是自己考慮的問題，也沒有想過是不是需要減肥，即使是運(yùn)動(dòng)，也是因?yàn)樽约合矚g。
總是不定時(shí)吃飯，經(jīng)常暴飲暴食，喝酒沒有節(jié)制，因?yàn)閺膩聿恍枰紤]后果。
父親總是對我說，不要這樣，當(dāng)你以后老的時(shí)候，你就會(huì)后悔的。這些，都是耳邊風(fēng)而 已。
現(xiàn)在，還沒有老，但是已經(jīng)開始體會(huì)到，任何事情，總是會(huì)有后果的。 前一段時(shí)間，到歐洲出差，一走一個(gè)月，每天的睡眠時(shí)間不超過五小時(shí)，還有很多次的通宵。于是在回來的飛機(jī)上，倒頭大睡。十多個(gè)小時(shí)的飛行時(shí)間里，一口水也沒有喝。回到家，又是十多個(gè)小時(shí)，睡得昏天黑地，不吃不喝。等到逼著自己起床，走出門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)虛弱到?jīng)]有辦法控制自己了。
就這樣，大病了一場。幾個(gè)月過去了，疲勞感都沒有徹底的消失。 忽然明白，人的意志再怎樣的堅(jiān)強(qiáng)，也不能和自己的身體過不去。而如果沒有了健康，又能夠做什么呢? 記者是一份對體力要求很高的工作，超負(fù)荷的工作量，不定時(shí)的.生活，不斷變化的生活環(huán)境，如果沒有足夠的體力和心理承受能力的話，就不能夠勝任。 我的身邊就有太多的例子，一些同事就因?yàn)樾枰?jīng)常出差，而沒有辦法在這一行繼續(xù)工作下去，還有的同事，特別是那些攝影師，因?yàn)殚L期要提著一部幾十磅重的攝影機(jī)，很多人的頸椎和腰部或多或少有一些勞損，即使是記者，因?yàn)樾枰獛兔μ崛_架和其它的設(shè)備，經(jīng)常也會(huì)造成腰部或者手臂的傷痛。有的同事，就很遺憾地離開了電視這個(gè)行業(yè)。
記者這份職業(yè)同樣要求旺盛的精力。很多時(shí)候，雖然已經(jīng)連續(xù)工作超過了十個(gè)小時(shí)，或者是一個(gè)通宵，但是還是要求記者要保持自己的思維能力和判斷能力。特別是在采訪突發(fā)事件新聞的時(shí)候，沒有固定的采訪模式，需要的是等待和發(fā)現(xiàn)，然后去追蹤，自己不能夠有一絲的松懈，因?yàn)橥谧约旱囊豢趟尚府?dāng)中，新聞線索就被遺漏了。
和很多人比較，我是一個(gè)精力非常旺盛的人。我想一方面是自己喜歡這份工作，有了動(dòng)力，另外一方面，也是天賦的本錢。只是，隨著年齡的增長，天賦的本錢正在慢慢流失。
以前，熬通宵是輕而易舉的事情，很快就能夠恢復(fù)，但是現(xiàn)在，一個(gè)通宵下來，可能需要幾個(gè)星期才能夠恢復(fù)。以前，別人只要告訴我一次事件地點(diǎn)內(nèi)容，我就會(huì)記得這些事情，但是現(xiàn)在，常常是別人打電話過來問我，這件事情會(huì)怎樣處理，我才會(huì)想起來，還有這樣一件事情。為了防止出錯(cuò)，我現(xiàn)在習(xí)慣把事情記在本子上面，而過去，我曾經(jīng)引以為豪的是，我不需要筆，因?yàn)樗械氖虑橐磺宥谖业哪X子里面。
離開大學(xué)之后，我就已經(jīng)不做任何的體育運(yùn)動(dòng)，只是偶爾在夏天的時(shí)候游游泳。還好我的職業(yè)，不是坐在辦公室里面，而是在外面不停地跑來跑去，還要拿很多的東西，或多或少也算是運(yùn)動(dòng)。 只是有的時(shí)候，雖然辛苦，但是結(jié)果卻是我意想不到的。
有一次去俄羅斯和那些從前蘇聯(lián)獨(dú)立出來的國家采訪，兩個(gè)星期下來，我和攝影師胖了一圈。我們兩個(gè)都覺得非常的奇怪，因?yàn)槲覀兠刻斓墓ぷ鲿r(shí)間幾乎是二十個(gè)小時(shí)，想來想去，覺得肯定是因?yàn)槲覀儙缀趺刻斐苑奖忝妫瓤煽诳蓸�，因�(yàn)橐恍﹪业乃缓溯椛湮廴玖恕?/p>
看來，光靠工作并不能夠讓自己保持一個(gè)健康的身體狀態(tài)。最近，我終于下定決心去鍛煉身體了。
話題優(yōu)秀作文 篇6
打開我們心靈快樂的那把“鑰匙”，如果被我們“撿”到了，那么，鎖住我們心靈的那把鎖，就會(huì)被我們打開，敞開心扉，讓我們變得快樂，開心……
那天，那把快樂的鑰匙，被我撿到了。幾周前，在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校，要舉行一次比較大型的音樂會(huì)。老師選定了讓我當(dāng)主持人，并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長鼓舞》這個(gè)曲子。
當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我之后，我的心里有一絲喜悅，但又夾雜著一些緊張。
喜悅是因?yàn)槔蠋熯x我當(dāng)主持人，讓我領(lǐng)奏那首曲子，是老師對我的信任。而緊張是，萬一我主持的不好，彈琴時(shí)出了差錯(cuò)，那豈不是丟了我的臉，也丟了老師及學(xué)校的臉。讓觀眾怎么想我？怎么想學(xué)校？怎么讓這么個(gè)小女孩領(lǐng)奏？怎么讓這么個(gè)小女孩主持？
這種想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里。我該怎么辦？？？
距離音樂會(huì)還有幾周的時(shí)間。在這幾周，回到家，完成作業(yè)之后，我就開始練曲子，找老師輔導(dǎo)主持詞，每天練習(xí)曲子不下十遍，朗誦主持詞不下五遍。練得我手指麻木，口干舌燥……
一切都準(zhǔn)備的`非常充實(shí)，在老師面前朗誦，領(lǐng)奏曲子。都非常順利。
可不知為什么，在臨上臺(tái)前：我彈不好怎么辦？萬一緊張讀錯(cuò)主持詞怎么辦？一連串的問好在我的腦海里浮現(xiàn)出來。我越想甩掉它們，可它們就越纏著我不放。唉！真不知道該怎么辦好了。
在不知不覺中，我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺(tái)。起初，我只是以為在彩排，就沒怎么在意，可誰知，這已經(jīng)是正式開始了。我發(fā)覺這并不是那么可怕，也沒有什么可以讓我緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備的很充足了！
一次次的上臺(tái)主持，與觀眾互動(dòng)，彈曲子，我沒有感覺到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人，但我好似沒有看到一點(diǎn)人。
就這樣，一兩個(gè)小時(shí)的音樂會(huì)在不知不覺中結(jié)束了。我也很好的完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。
我們致完閉幕詞后，我在臺(tái)下，在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然，有一只手拍在了我的肩上，轉(zhuǎn)頭一看，是老師：“今天晚上表現(xiàn)不錯(cuò)！主持的挺好，彈得也不錯(cuò)，更沒看出你緊張！”這時(shí)，爸媽也過來了，并且也表揚(yáng)了我！
今天，我撿到了快樂的鑰匙，打開了我的心靈那扇快樂之門，讓我沒有了緊張，沒有了擔(dān)憂……那一天，我——撿到了那把快樂的鑰匙！
話題優(yōu)秀作文 篇7
今年我和爸爸沒有媽媽可以回老家過年。
早上，爸爸媽媽帶我去商場買東西，我們買了很多東西，有糕，年糕，窗花，對聯(lián)，燈籠，還有包餃子的材料。
到了一個(gè)下午，我們可以一家人生活開始忙活起來，糊窗花、貼對聯(lián)、掛燈籠……到了中國晚上，我們也和千萬學(xué)生家庭教育一樣，一邊看著這個(gè)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目發(fā)展一邊包著餃子。我還到樓下跟爸爸媽媽他們一起放煙花，我高興極了！
話題優(yōu)秀作文 篇8
成長，難免有淚水，但也有歡笑，成長讓我們喜怒交加。
在成長過程中我們會(huì)慢慢懂得深刻的道理，讓自己從而長大。 人總會(huì)長大，雖然會(huì)發(fā)愁，但長大也需要煩惱。青春，需要用些傷痕來裝飾。而失敗，是美麗而破碎的浮影。人總會(huì)長大，記得曾抱著小熊甜甜的睡覺。兒時(shí)的歡樂和童真慢慢消失，我發(fā)現(xiàn)我長大了。我?guī)е髲?qiáng)、驕傲、一起長大。記憶也能像旅程那么長，兒時(shí)的一個(gè)故事現(xiàn)在回憶起來也能那么回味。我喜歡聽《成長》這首歌，它總能讓我感到成長中的憂郁與歡快。 人總會(huì)長大了，體驗(yàn)到了破繭而出的美麗。我在一片葉子上推敲陽光，無聊的想著太陽的別名：赤烏，金烏……，心里不想其他事，我想是不是這樣就算長大了。兒時(shí)的回憶，現(xiàn)在想起來，我想表它裝裱起來，掛在客廳里，時(shí)時(shí)刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上，然后撕碎了，放在風(fēng)中，讓紙塊在風(fēng)中飛翔，也在我的心上落下一場雨，沖淡也就忘了�？赡切〾簦辽僭�(jīng)生動(dòng)的踴躍過。我不知道以前的那種勇氣是怎么來的'：想怎么做就怎么做�？涩F(xiàn)在想起來，卻變成了當(dāng)年勇。但是日子依舊有加無減。
那回憶，似琴歌肆意，在我心中飄揚(yáng)。曾經(jīng)，我抱著寶石花，陪它說話，我們約定一起長大，可它再也不能長大，我心里怪它怎么不守承諾，但我明白事情的道理，只是我不愿想它。 長大間，我們也變得成熟，而當(dāng)年的童真卻慢慢不在了，只有現(xiàn)實(shí)的自我。成長其實(shí)你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這種快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們的成長，讓我們回味。
話題優(yōu)秀作文 篇9
家，一個(gè)多么幸福的家；家，一個(gè)多么溫馨的字；家，一個(gè)擁有著愛的地方。
家的定義在我看來不僅僅只是一個(gè)房子而是有家人在的地方，簡簡單單、平凡就好。
我小的時(shí)候，父母經(jīng)常不在身邊，所以就把我留在外婆家。外婆那時(shí)還年輕，只有幾縷白色的發(fā)絲。外婆是個(gè)美人胚子。曾經(jīng)的我最喜歡做的幾件事之一就是蹭外婆的`臉。外婆就帶著我去集市上買菜，我總想甩開外婆的手自己去玩，可惜，這是不可能的，外婆的手像鉗子一樣看似無力卻充滿著力量。我最喜歡的是集市上買糖稀果子的小販，大家估計(jì)不太清楚糖稀果子究竟是什么東西，這其實(shí)是一種用大麥熬的糖做的一種鄉(xiāng)下零食，過年過節(jié)時(shí)家中必備的，但由于外婆外公他們的疼愛，所以這糖稀果子是家中必備的，外公外婆自然是舍不得吃留給我，在我家里最寵的就是我，但是缺不會(huì)溺愛我。
記得一次，我偷吃家里送給太奶奶的羹蛋被外婆瞧見了，外婆氣呼呼地把我罵了一頓，但罵完了又將剩下的羹蛋盛給我，對我說：“本來就是說等這碗做完了再給你留，現(xiàn)在得重新給你太奶奶做了。太奶奶年紀(jì)大了，只能吃這羹蛋�！蔽衣犕挈c(diǎn)點(diǎn)頭幫著外婆收拾起東西給太奶奶。我雖然很貪吃，但我明白太奶奶的年邁，將那碗熱騰騰的羹蛋小心翼翼地端給太奶奶。太奶奶的頭發(fā)花白，但依舊慈祥，我用勺子一勺一勺地喂給太奶奶，外婆看到了我，我笑得一臉燦爛，驕傲地笑了。
現(xiàn)在，我和父母住在一起，遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)下的寧靜，雖然熱鬧的城市固然美好，但和我外婆外公分開卻是我最不愿意的。父母對我也很好，每當(dāng)我考試失意時(shí)，總是又一次鼓勵(lì)著我；每當(dāng)我受了委屈，父母也總會(huì)想著辦法盡力討我開心；每當(dāng)我受傷，父母不管有什么事也會(huì)放下陪伴著我。
20xx年的過年，父親在外工作緊趕慢趕也做不完，我看著滿天飄雪的天空，思索著：父親究竟何時(shí)才會(huì)回來？他在那里待的好不好？想著想著淚就滴了下來，但身后親切的一聲呼喚讓我熱淚盈眶，我慌慌忙忙地把我那小小的圍巾戴在父親脖子上，我聽見父親的呼喚：“小雨，我回來陪你們過年了。”你可知我的心情，父親為了陪我們過年，卸下了工作，他為的就是我們這一個(gè)家，這一個(gè)溫馨的小窩。
謝謝你們，謝謝我的家人。正是因?yàn)槲业纳τ心悖猿删土宋业囊粋�(gè)幸福的家。
話題優(yōu)秀作文 篇10
你對別人的一絲笑容，你在別人困難時(shí)拉一把，你對別人的一聲問候，這都是善良!
也許你沒有注意過，在早餐店賣茶葉蛋的老奶奶，買賣給你滾燙的茶葉蛋時(shí)，往往會(huì)多套一個(gè)袋子，往往會(huì)在袋子里塞上一張餐巾紙，往往會(huì)多說一句“小心燙著!”一層袋子也許沒有什么作用，一張紙巾也許還不夠你擦手，一句叮囑也許你很不在乎，其實(shí)你只要在付錢后說一句簡單的“謝謝!”別人就會(huì)感受到你的善良。
兒童輸液室里人山人海，各種嬰兒的啼哭聲和空氣中彌漫的氣味，使一個(gè)12歲的'小女孩顯得很煩躁。這時(shí)，穿刺室里傳出了她的名字，她緊張地抓緊媽媽的衣角，額頭上布滿了秘密麻麻的晶瑩。為她輸液的護(hù)士很年輕好像也是90后，護(hù)士姐姐輕輕揉著她的手，對她說：“啊呀!手怎么這么涼呢?”邊說還邊用自己的手心為她暖手，那一瞬間，女孩心中的戒備消失了，取而代之的是滿心的溫暖，那個(gè)女孩就是我!我在那一刻感受到了護(hù)士姐姐的善良。有人說：“80、90后是缺少愛心和善良的兩代人”我卻不那么認(rèn)為，我們也會(huì)有善良!只是我們的善良沒有感天動(dòng)地!那不代表我們沒有善良，只是你們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)善良與美的眼睛!
善良也可以微不足道，現(xiàn)在，善良就在我們身邊!
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