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歌聲激勵我成長作文

時間:2023-11-22 07:44:48 話題作文 我要投稿
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歌聲激勵我成長作文集錦

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的歌聲激勵我成長作文集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

歌聲激勵我成長作文集錦

歌聲激勵我成長作文集錦1

  歲月如歌,時而婉轉深情,時而慷慨激昂,時而悲傷凄惻,時而甜蜜溫馨……但在我的成長之路上,有一首歌一直陪伴著我,她就是最悠揚、最深刻的《水手》。

  第一次聽到這首歌的時候,我還是一個不折不扣的“毛頭小孩”,躺在爸爸的懷里聽著他淡淡的歌聲,卻怎么也聽不出個所以然來。

  直到開始上小學,接觸的事物和人多了,才慢慢悟出了其中的某些含義。每當我傷心失落時,爸爸總會抱著他的老木吉他,不厭其煩地給我唱《水手》:“他說風雨中,這點痛算什么?擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”是呀,這點痛算什么?我們還有更遠更大的追逐和抱負。

  漸漸長大,才明白這世界上有太多人們所無奈和無能為力的事,決心也在此時開始動蕩搖晃起來,一顆心難以安寧。爸爸似乎也看出了我的心事,只是向我露出了一個微笑,然后緩緩地哼起了那銘刻如我內(nèi)心的小曲。那一刻,我的心就仿佛一道沖破道口的小流——擊退阻礙,奔入江河。

  只要還有夢,只要還有自己的堅持,理想和成功絕不會棄你不顧。

  收拾好這個略微沉重深刻的行囊,我繼續(xù)在這名為“成長”的大道上闊步向前,但步伐卻更加的堅定了,如果你留心,還能發(fā)現(xiàn)我的心中正唱著那動人的旋律。聲音不大,卻透著堅毅。

  人們總說父愛像黑暗中的明燈,那么對于我來說,《水手》這首歌就是燈中那澄黃明亮的'暖光。

  “他說風雨中,這點痛算什么?擦干淚,不要問為什么”有時我會想,假若歌中人是一位水手,那么我應該會是一名手持武器的騎士:在布滿荊棘的成長之路上,無所畏懼地前進著。因為我擁有無與倫比的武器——它像厚盾,保護我免受尖刺的侵害;他又像長矛,與我一起斬斷障礙,一步一步邁向夢想的城堡。我想,這個武器應該就是《水手》吧。

  而水手背后的,是我的父親。

歌聲激勵我成長作文集錦2

  即使前路荊棘遍布,也請走下去,懷揣夢想的熾熱之心。——題記

  “我要一步一步往上爬,尋找到底哪里有藍天……”耳機里,周杰倫低沉的嗓音縈繞在耳畔。

  《蝸!,一首比較老的歌,但我對它的熱愛不減;蛟S,是因為它陪我度過了最艱難的時刻,見證了我的成長。

  青石煙雨巷中,斑駁的青石板朦朧鋪向遠處。古老的墻皮上,是孩子們天真的涂鴉,老人們坐在躺椅上,搖著舊蒲扇,聽著破收音機里咿咿呀呀的歌聲,渡盡余生。

  比較俗套的'開頭吧,當時年少,認為青春恣意,沉迷游戲,學業(yè)荒廢。等潘然醒悟后,發(fā)覺為時已晚,便貪個輕松痛快,圖渾渾噩噩過幾年,也聽不得他人勸。

  許是母親嘴多,不多時,鄰里皆知。周奶奶也知曉了,欲圖勸我“從良”。

  這位年逾古稀的老人愜意地躺著,曬著懶洋洋的太陽。良久,開口。

  “娃,你這樣不行啊。有機會讀書為啥不樂意呢?你看啊,婆這個年代呢,要讀書都沒有,就沒文化。嫁人教子混完這一生,糊里糊涂的。”

  她摸了我摸我的頭,收音機里放著她最愛聽的《蝸!罚骸跋敫枥锏奈伵R粯樱倏嘣倮,一點點地爬,照樣能到達地方。你不去做,待在原地,又有什么用?”

  一片氤氳中,我恍惚看見,還未干透的青石板上。幾只蝸牛拖著重重的殼,全身沾滿泥濘,拼命的往前爬著,好像不到終點誓不罷休一樣。

  “我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片……”

  是啊,我本可以載著家人的期望去努力,一點點地邁出步伐。為何頹廢呢?

  周奶奶把收音機贈予我,在優(yōu)美的旋律下,我一步步向前走去,穿過泥濘,踏遍荊棘,不懼風雨

  熟悉的旋律伴著我,從無知狂妄到蛻殼而出,最終成長為更加優(yōu)秀的自己!

  “到那個時候,你會發(fā)現(xiàn)成長不過是承擔著期許,向前方走去!薄笥

歌聲激勵我成長作文集錦3

  “少年智則國智;少年富,則國富;少年強,則國強!睌S地有聲的歌詞,整齊響亮的步伐,滿含希望的口號;敲擊著人們的心靈,踏出夢想的道路,回蕩在書香的校園里;這一幕不正是我們跑操的時候嗎?天還未亮,頂著朦朧的睡眼,坐著擁擠的公共汽車,精神與意識卻早已清醒,日復一日,是為了什么?難道不是為了實現(xiàn)自己的夢想和目標嗎?

  “少年智,則國智”

  智者,看透一切,但也往往會有更多的痛楚。正所謂,智者的痛苦。

  智慧,是打敗敵人最有力的武器。回顧歷史,不正是因為缺少智慧才付出如此慘痛的代價嗎?而我們現(xiàn)在坐在教室里,不正是為了學習科學文化知識,不僅僅是為了自己,更不是老師和家人,而是為了實現(xiàn)中華民族偉大的復興夢。∽鲆粋有智慧的人,為國家做出貢獻,實現(xiàn)自我人生價值!

  “少年富,則國富”

  富,并不單單只是財富上的擁有,更是精神上的寶貴財富。

  魯迅曾意識到,救國,要先拯救國人麻木的.思想,而這思想如不麻木了,難道不是精神上的富有嗎?一個人的學識、閱歷全部在于思想中,如若你的思想豐富,學識豈不也是增長了,閱歷不也豐富了嗎?

  少年是祖國的花朵,祖國的希望寄托在小小少年的身上,千千萬萬的學子肩上都有一份重任,只有少年的精神力量富起來了,國家才會富有。

  “少年強,則國強”

  強,強大;身體上亦是思想上,健康是生存的根本,只有身體好,才能做別的事罷。思想方面的強大,更猶為重要。做人,需有腦,否則,和一具行尸走肉的軀體有何區(qū)別。思想的強大,更需你的堅持,雖然現(xiàn)在心智尚不夠成熟,但只要堅持下去,必會成為國家的棟梁之才!

  雖只是中學生,但現(xiàn)在應有承擔責任的概念,人生在世,總要學會成長,即使無人陪伴,也要堅強的走下去!人生如歌,我,會努力的,加油!

  耳邊再度回蕩起歌聲,我終會成長。

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