話題優(yōu)秀作文集錦【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
我的抽屜里有各種各樣的便利貼，這都是媽媽曾寫給我的。這些便利貼上寫滿了媽媽清秀的字，融入了媽媽濃濃的愛!
融入鼓勵(lì)的便利貼
期中考試的成績(jī)下發(fā)，我的成績(jī)退步了很多。我關(guān)著門在房間里看自己的卷子，怎么都想不通為什么會(huì)錯(cuò)那么多。吃晚飯的時(shí)候我根本沒什么胃口，匆匆吃了幾口就回房間了。媽媽知道我考得不好，但晚飯的時(shí)候什么都沒說(shuō)，只是不時(shí)地看看我，給我夾些菜。
我一直在房間中寫作業(yè)，中途還在心中抱怨媽媽對(duì)我的不管不問(wèn)。不知坐了多久，我有些口渴，到客廳中找杯子，卻發(fā)現(xiàn)桌子上已擺了一杯水。拿起杯子轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回房，我看到門上貼了一張便利貼，是媽媽寫的：“孩子，別難過(guò)，考試失利很正常的，好好努力，下次考好就行。媽媽不希望你受到太大影響，飯還是要好好吃的。你學(xué)習(xí)完了就早點(diǎn)睡覺吧，記得喝點(diǎn)水，在桌子上�！笨吹綃寢尭蓛舻淖舟E，我微微一笑，心里舒服多了。
便利貼中融入媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，激勵(lì)我不斷前行。
融化冷戰(zhàn)的便利貼
我和媽媽因?yàn)橐患∈露沉似饋?lái)，媽媽對(duì)我的態(tài)度十分不滿，于是我就“砰”地關(guān)上了門，不再與她說(shuō)話。明明這件事就不是我的錯(cuò)，媽媽為什么要對(duì)我發(fā)脾氣。我在房間里呆了一會(huì)兒，媽媽突然敲了敲門，我沒有應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，我打開門，門上有張便利貼：“孩子，剛才不是你的`錯(cuò)，媽媽最近工作壓力太大了，不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火，原諒媽媽。”
看到媽媽親切的落款，我的眼前一片模糊，原來(lái)媽媽也很累，媽媽也有壓力，一直以來(lái)我都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的辛苦。
于是我也找了一張便利貼，在上面寫道：“媽媽，我也不對(duì)，我應(yīng)該理解你的辛苦。”
小小的便利貼融化了我與媽媽之間的冷戰(zhàn)，我們更加理解彼此。
……
一張張便利貼上記錄了我和媽媽一句句發(fā)自內(nèi)心的話，融入了彼此的理解與關(guān)愛，讓我懂得了感恩與反思，我感謝小小的便利貼。
話題優(yōu)秀作文 篇2
最近我看到一篇報(bào)道，說(shuō)的是有個(gè)學(xué)校的老師給學(xué)生布置了一道作業(yè)——回家給父母洗腳。 這篇報(bào)道中說(shuō)有一個(gè)學(xué)生，在當(dāng)天的日記里這樣寫道：當(dāng)我宣布洗完時(shí)，媽媽笑了，我和她的關(guān)系從來(lái)沒有這么溫馨過(guò)，我問(wèn)母親，我給她洗腳時(shí)她有什么感覺，她說(shuō)很感動(dòng)。沒想到，就洗腳這點(diǎn)小事，就能讓母親如此感動(dòng)……給父母洗腳雖然是件小事，也很簡(jiǎn)單，但是意義是深遠(yuǎn)的，他充分體現(xiàn)一個(gè)人的孝心和修養(yǎng)，如果做兒女的連洗腳這點(diǎn)小事都做不到，那還何談將來(lái)父母病倒在床上無(wú)法自理時(shí)的伺候呢?“百善孝為先”，父母一把屎一把尿把自己拉扯大，到他們需要照顧的時(shí)候，做兒女的.千萬(wàn)不要以工作忙為借口不孝敬老人，一定要抽出一定的時(shí)間去伺候老人，盡自己的孝心，這也是做人的最基本的準(zhǔn)則。
看完這篇報(bào)道，就想到了自己，自己也從未給爸媽洗過(guò)腳。先不說(shuō)洗腳，我平時(shí)對(duì)父母還會(huì)跟他們頂嘴，也很少幫忙做家務(wù)�？涩F(xiàn)在想想爸爸媽媽真的為我們付出了很多。媽媽每天忙忙碌碌，仍還要為我們煮好三餐，是多么辛苦啊。
那爸爸呢，每當(dāng)我放學(xué)，背著書包，覺得很累時(shí)，打通電話給爸爸，他就會(huì)來(lái)接我。不管刮風(fēng)還是下雨，爸爸都會(huì)來(lái)。坐在電瓶車后座的我不用經(jīng)受風(fēng)刮雨淋，因?yàn)榘职謭?jiān)實(shí)的后背擋住了一切。有時(shí)爸爸會(huì)沒時(shí)間，只好坐公交，我才知道爸爸那后背是多么的暖。
從現(xiàn)在起，我要多為爸媽做些事，讓他們能稍微休憩一下。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們要從現(xiàn)在做起，踐行傳統(tǒng)美德!
話題優(yōu)秀作文 篇3
我的父親是個(gè)工程師。他很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出他了。父親用一種特殊的方式，使我感受到了他對(duì)我的愛。這種愛，既廣闊無(wú)邊，又深刻細(xì)膩，讓我久久不能忘懷。
那是在星期六，我們要上學(xué)，而爸爸的車壞了，媽媽的電動(dòng)車又沒有電了，只好走著去上學(xué)。爸爸說(shuō)他的車下午就能修好，去接我回家。
然而在放學(xué)后，我并沒有發(fā)現(xiàn)我家的銀灰色的車，卻發(fā)現(xiàn)了爸爸，不禁叫了一聲。爸爸對(duì)我說(shuō)，車還沒修好，怕你著急擔(dān)心，特地來(lái)接你。爸爸是個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的人，怎么可能走過(guò)來(lái)接我呢?也許是爸爸把車停到了旁邊，逗我玩吧!我向四周環(huán)視，仍沒有發(fā)現(xiàn)我家的車。不會(huì)真的'是爸爸真的走來(lái)接的我吧?!
想著想著，已經(jīng)走到了濟(jì)南路�！霸撨^(guò)公路了!”我回過(guò)神來(lái)，爸爸用手拉著我的手。使我不禁想起了《大頭兒子和小頭爸爸》的主題歌中的一句“大手牽小手，走路不怕滑。”而今大手依舊在，而小手已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要大手牽了�？砂职謪s還牽著我的手。
爸爸在路上言語(yǔ)并不多，僅像媽媽一樣十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，問(wèn)我還報(bào)不報(bào)PASCAL課。我猶豫了：報(bào)，要是學(xué)得不好，錢花的太多，還十分的苦，不值得;不報(bào)，又失去了一次機(jī)會(huì)……我不再言語(yǔ)。
爸爸看我很長(zhǎng)一段時(shí)間不言語(yǔ)，于是說(shuō)，我看還是報(bào)吧，累是累點(diǎn)，但受益的是終生啊!錢花點(diǎn)是應(yīng)該的。同意嗎?我爸又問(wèn)我。
從爸爸的這一段話中我感到了深深的父愛，我不禁下定了決心：還是抱吧，努力向省賽做最后的沖刺!于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定了下來(lái)……啊!父親，您的話雖然不多，也沒有什么深刻的道理，但您給與我的卻是這般廣闊無(wú)邊，這般深沉細(xì)膩。
父親，您放心吧!您的心，我懂。
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