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話題優(yōu)秀作文

時間:2023-12-18 07:17:44 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文匯總(4篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

話題優(yōu)秀作文匯總(4篇)

話題優(yōu)秀作文 篇1

  漫步他鄉(xiāng)的街道,品著“正宗”家鄉(xiāng)美食,心底升起一股濃濃的思鄉(xiāng)情愁;

  端坐靜謐的書室,讀著“游子”抒情之作,詩歌散出一股濃濃的思鄉(xiāng)情愁;

  置身潔凈的車廂,聽著“老鄉(xiāng)”淳樸鄉(xiāng)音,身邊彌漫一股濃濃的思鄉(xiāng)情愁。

  陌生的城市對于初來乍到的我是一種沉重的負擔(dān),陌生的人,陌生的環(huán)境,就連生活方式也要以嶄新作為開端。燈火闌珊的街道,各具特色的當(dāng)?shù)匦〕,沒有一樣能夠撫慰我背井離鄉(xiāng)的心。偶然間,沉重的思緒被一股熟悉的的香味打斷。

  果然是我日思夜念的家鄉(xiāng)美食,興奮的心情不亞于見到了崇拜的偶像。捧著手中的家鄉(xiāng)美食,細嚼慢咽中發(fā)現(xiàn)即使打著正宗的招牌,味道卻還是有些許差別。這差別也許是制作的疏漏,又或許是鄉(xiāng)愁所致……

  午后的陽光包圍著靜謐的閱覽室,一種尷尬的氣氛飄散于空氣中,剛剛轉(zhuǎn)學(xué)的我與新群體總顯得格格不入。翻開詩集,娟秀而又滿載離愁的肺腑之作打動了我,觸及我心底最深的地方。和藹的老師,親切的同學(xué),可愛的家人,如今卻無法再與他們同行。情不自禁地,我用手輕撫著那些沒有生命卻充滿著愛的文字。作者當(dāng)日寫下他們的時候,是否懷著和我一樣濃重的思鄉(xiāng)之情呢……

  潔凈的車廂中零零落落地坐著幾個人,又到了一站,上車的是兩個衣著樸素的中年男子。深藍色的衣服上沾滿了灰黑色的泥點,那張倦色濃重的臉一看就知道他們是為生計而遠走他鄉(xiāng)的“打工仔”。雖然打工仔見的多了,可是他們的對話還是吸引了我。因為我聽到的是那再熟悉不過的.家鄉(xiāng)話。也許家鄉(xiāng)話沒有普通話的純正,法語的優(yōu)雅,英語的動聽,韓語的可愛,但是正是這有些粗魯?shù)姆窖詭臀伊私饬艘粋又一個美麗的故事,敘述我最初的夢想,陪伴我走過快樂的童年。

  家鄉(xiāng)是我生命開始的地方,夢想誕生的地方。

  家鄉(xiāng)純凈的湖水養(yǎng)育了我爽快正直的性格;

  家鄉(xiāng)熱情的民眾養(yǎng)育了我關(guān)愛他人的性格;

  家鄉(xiāng)清貧的生活養(yǎng)育了我堅韌不拔的性格。

  我不會做家鄉(xiāng)美食以解鄉(xiāng)愁;我不會寫抒情之作以解鄉(xiāng)愁;我不會說淳樸鄉(xiāng)音以解鄉(xiāng)愁,我只有將家鄉(xiāng)作為心底最深的念想……

話題優(yōu)秀作文 篇2

  一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了,我和爸爸去九城宮玩。

  那天人不多,一進去我感到冷冷清清的,走呀走呀,大家來到了垂釣園故名思意,這里就是釣魚的地方嘛,那天天氣不太好,所以釣魚的人很少,釣到魚的人就更別說了,因為這個原因,我和爸爸看了一會就走了。

  大家又來到了游樂區(qū),這里的器械可真多,什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門的,我先玩了一會兒蹺蹺板,又玩了一會兒太空行走器,覺得有些無聊,就應(yīng)該去找小動物玩一玩了,一到動物園,聒噪的聲音立刻在我的耳邊圍繞,在這混亂的聲音中我聽出了有公雞的啼叫,鴨子的大喊,還有狗的.狂吠。這些響聲讓我震耳欲聾,我不得不捂住耳朵,但我看到的往往比聽到的更美,我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏,我看到了火雞那獨特的造形,我看到了梅花鹿那美麗的外表,我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子,吸引了我的目光,上面寫著“此犬兇猛,請在1米外觀看”我站在遠處靜靜地觀看著這只兇猛的狗的一舉一動。

  和小動物親熱了一番后,天已經(jīng)暗下來了。我和爸爸戀戀不舍的回到了家。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  江老師是我們以前的數(shù)學(xué)老師,教過我們兩年半,與我們感情很深。

  此刻,江老師雖然不是我們的數(shù)學(xué)老師,但她那秀麗的身影仍然銘刻在我的`心中,永久也擦不掉,永久令我記憶猶新。

  江老師的頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮;那一對眼睛葡萄般大、圓,炯炯有神,讓我們越看越喜歡;那一張嘴靈巧可愛,不停地給我們講授知識……

  我們的江老師不僅僅美若天仙,而且教導(dǎo)有方。

  江老師待我們很好,尤其是我。每當(dāng)我上課開小差時,江老師便走到我的身邊來,親切地撫摸著我的頭,仿佛在說,上課要認真哦。每當(dāng)我坐姿不端正時,就有一只手輕輕地把我的頭抬起來,江老師和藹可親地說:“以后不要這樣哦!”每當(dāng)我有題不會時,老師那細心的講解如同春雨點點,滋潤著我。每當(dāng)我生病時,老師那無微不至的關(guān)愛,令我感動。其中,我印象最深刻的是那件事……

  記得有一次,在校園里,我腳下一滑,不留意摔了一跤,不但摔了個四腳朝天、鼻青臉腫,而且還把腳給滑破了皮,真是痛入肌骨。這時,江老師碰巧經(jīng)過,看到我慘不忍睹的樣貌,急忙跑了過來,關(guān)切地問道:“李朔,你怎樣啦?很痛吧?趕緊送你去醫(yī)務(wù)室吧!蓖蠋熌樕夏墙辜睋(dān)心的神情,我一下子忘記了疼痛,連忙說道:“沒事兒,江老師!我只是擦破點皮而已,不要緊的。”“不行!”江老師二話不說,就送我去了醫(yī)務(wù)室……

  如今,江老師雖然不再教我們了,但在我心目中,她是最偉大的。我永久也忘不了那一對充滿關(guān)切的眼睛。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  輕輕地,推開那扇窗,皎潔的月光一瀉而入,暖暖的,一寸寸地漫入我整個心房……

  那一夜,我真正地感受到了——他的愛,很冷,但卻奇怪的讓人感到無比溫暖。

  那天放學(xué),天黑得格外早,夜來臨的格外快,我獨自走在回家的路上,昏暗的路燈下,只能望見自己忽長忽短的身影?匆妱e的同學(xué)一個個的被自己的父母接走,或是與父母結(jié)伴同行,我的心中是那樣苦悶,似乎像空氣一樣,被遺忘、無視了。

  回到家,我一句話也沒說,媽媽覺得有些奇怪,便緊跟來問長問短。于是,我開始抱怨,開始流淚,媽媽則在不停哄我。我望望他,他無動于衷,甚至看也是那樣輕輕的一瞥。我難過極了,心中泛起幾絲憤怒的火花,一下子迸發(fā)了出來,朝他吼道:“你!不去接我就算了,也不用將你的輕視與冷漠表現(xiàn)的這么明了吧?”說完,我沖回房間,帶著門“砰”的一聲斷開了他投來的目光。

  接下的日子里,我依舊孤身回家,不同的是身后總是遠遠的'有個影子,日皆如此,疑惑的同時,絲絲恐懼也如潮般涌上心頭。我開始害怕,但卻不再向母親訴說,因為那已無任何價值了。

  直到一天傍晚,放學(xué)時突然下起了小雨,還好帶了傘,便獨撐雨傘走在濕滑的燈光下,身后那身影依然存在,但我已無所畏懼,覺得自己根本不被重視,出事又能怎樣呢?但出乎我意料的是,那人并沒有任何舉動。我到家后,他過了一會兒也緊接著回家了,發(fā)上的水滴順肩淌下,再看看他濕透了的外衣,想起路上的那個人……“啊!……”我失聲叫起來,淚水再也止不住——那人,多日以來在我身后伴我而行的人,竟然是他,我的父親吶!這時,我已淚流滿面了,他也只是望望我,淡淡的微笑從凝固了的空氣中發(fā)散開來。我們都知道發(fā)生了什么,但此時已是真正的“無聲勝有聲”了。

  雨停了,那輪月也從黑壓的云層中現(xiàn)身。我趴在窗臺上,望著那輪被洗滌后的明月,竟聯(lián)想到他,他那令人觸不可及的冷愛與溫暖,正如那月一般,傾入我心,在我心底流淌,泛出層層幸福的漣漪。

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