關于成長的作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關于成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于成長的作文1
小時候媽媽總是給我讀《三字經(jīng)》說《千字文》。慢慢長大，在老師的指導下，我學習了《論語》。這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化，國學經(jīng)典。
一天，老師又在給我們講《論語》，老師讀到：“由，誨汝，知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也�！崩蠋熞贿呑x一邊還晃著頭，那模樣真是有趣呢！
我們跟著老師一起讀，我們讀得不是很好，不是這里多一個字，就是那里少一個字，感覺一點也不順口，后來讀久了，我們就讀通順了。
老師說：“同學們，有誰知道這是什么意思？”全班同學鴉雀無聲大家大眼瞪小眼，沒有人舉手�！斑@個意思是‘由，我教會你的意明白了嗎？知道就是知道，不知道就是不知道，這就是明智啊。’”老師說道。
這時我恍然大悟，想起了班上的黃小明，他就是個不懂裝懂的人，記得那一天我和幾個同學在聊天，忽然黃小明沖過來說：“你們知道嗎？我最近在學奧數(shù)，六年級的數(shù)學我學會了�！笨此硷w色舞得意洋洋的樣子，我腦子一動給他出了一道題�？伤肓税胩於紱]說出來一個字。我看了看天，有個牛在上面，真是天上有牛飛，地上有人吹��！叮鈴鈴，下課鈴把我從沉思中拉了出來。我對同桌感嘆道：“這節(jié)課過的真快�！蓖勒f：“就你以為10分鐘其實你都沉思20多分鐘了�！蔽议L嘆一口氣。
在我們生活中有許多困難疑惑，不要不懂裝懂，否則吃虧的`還是我們自己，只要多讀像《論語》這樣的經(jīng)典，一定會讓我們健康快樂成長的。
關于成長的作文2
在我色彩繽紛的成長記憶中，發(fā)生過許許多多的成長趣事。而其中有這樣一件事，讓我至今難忘。
還記得那是一個炎熱的夏天，我和小伙伴一起玩起了釘鼻子的游戲。這種游戲我還是第一次玩，一點兒經(jīng)驗也沒有，所以沒走幾步就偏離了方向。突然，“啪“的一聲，我嚇得跳了起來。原來，鼻子上的釘子碰到了大樹旁邊的氣球�；锇閭児笮ζ饋�。
沒過多久，我又拿著鼻子，再次出發(fā)了�？蛇@次我的方向完全反了，走出了好遠，最后碰到了柱子，就把鼻子釘在了柱子上。“哈哈哈，哈哈哈！”伙伴們又哈哈大笑起來。我有些開始垂頭喪氣，沮喪地說：“看來我不適合這個游戲，我以后再也不玩什么釘鼻子的游戲了�！�
伙伴們看見我傷心的'樣子，馬上意識到自己剛才的做法是不對的，她們走到我的身邊，對我說：“再試一次吧，我們把訣竅告訴你，我們相信你一定能成功�！蔽疫�是有些不自信，可是聽了伙伴們的話，決定再試一次。
我又拿起了鼻子，閉上眼睛，不知不覺又走錯了方向，這可急壞了伙伴們。這時，我家的小狗一搖一擺地走了過來。她們立刻想到了一個好主意，她們向小狗招了招手，讓它過來，然后讓它站在合適的位置。我在小狗的身上左摸摸，右摸摸，終于摸到了合適的地方釘鼻子�；锇閭兇舐暁g呼起來：“耶，你是我們的冠軍�！蔽也桓蚁嘈诺乇犻_眼睛，一看，��！鼻子不偏不倚，牢牢地釘在了小狗的鼻子上。
雖然我得了冠軍，但是我并沒有驕傲，因為我知道，這個冠軍是伙伴們幫我得來的。我輕輕的對她們說了一聲：“謝謝�！倍�，通過這件事，我明白了：友誼的力量是無私的，是偉大的。在我們的成長中，友誼也是不可或缺的。在我以后的生活中，我一定要更加的珍惜友誼，熱愛友誼。
關于成長的作文3
在短暫而又漫長的12年的成長道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長輩。
我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的'懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過著天堂般的生活�？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢�，還不知足。有時爺爺奶奶要做家務，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。
而現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時會說聲：“再見�！蓖砩匣氐郊遥艺J真地做作業(yè)，爸爸媽媽回來時，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時，我總能像一個小大人似的，熱情招待……
一切的一切，都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲，我更是像豐收了一樣。
我長大了。
關于成長的作文4
成長中，大家都經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣，而我就有這樣一件事和大家分享。
那天，我把作業(yè)做完了，于是就開始學畫素描。我先拿出我最喜歡的漫畫書，挑了一個人物，再拿出筆與紙，小心翼翼地畫了起來�？墒菬o論我多么努力，還是畫得不成樣，于是我又換了一個動漫人物，謹慎小心地地畫了起來，但結果還是與第一次畫的一樣，我的火氣一下子冒上來了，把紙揉成一團扔進垃圾桶，邊扔嘴里還嘰里咕嚕地咒罵著：“什么破爛玩意兒，根本不能畫！”本來干凈的垃圾桶，現(xiàn)在已經(jīng)填滿了廢紙。我一賭氣，決定再也不畫了，打開電視機開始看電視，
恰巧，媽媽從書店買書回來了，她聽到我在房間里自言自語，便過來瞧瞧，她看到了滿廢紙的垃圾桶，又看了看桌上的'書與紙，莞爾一笑，說：“女兒，來，媽媽和你聊聊天�！庇谑俏遗c媽媽來到了書房，她拿了一本書著指著封面的這個人問我：“他是誰？”我不屑一顧地回答：“達芬奇，這誰不知道？”她便打開資料庫，把一張達芬奇的資料給了我，我便來到房間一個一個字地看著，越看我越覺得臉紅：原來小時候的達芬奇練習畫畫，畫了許多樣式的蛋，一個蛋就畫好幾個月。他最后還是靠堅持不懈成為畫家的。我想了想：達芬奇，真了不起！
我放下資料卡，鋪開畫紙，拿起畫筆，默默地畫了起來。終于，我畫好了一張美少女，她好像沖著我微笑呢。媽媽翹起了大拇指：“我的女兒是好樣的！”從此，每當我遇到困難想要退縮時，達芬奇畫蛋的故事總是告誡我：只有堅持不懈，才能取得成功。
關于成長的作文5
相信大家都聽過孟母三遷的故事，孟母帶孟子三次搬家，最終決定定居于學堂旁。最后孟子專心學習，成為有名的思想家。于是有人便說：“近朱者赤，近墨者黑�！�
然而，我并不這樣認為，難道在孟母搬到學堂旁邊孟子便開始專心致志學習了嗎?并不是，根據(jù)記載，孟子真正懂得學習是在他逃學回家后，孟母生氣的用剪刀剪斷了快織好的布。這時，孟子才真正醒悟，終于能靜下心來認真讀書。由此可見“近朱者赤，近墨者黑”也并不是完全正確。
所以，真正決定成長的，應該是自身。
自身，包括自身思想，也包括自身態(tài)度。魯迅先生便是一個典例，從小生活在地主家庭的他，身上非但沒有紈绔子弟的一點惡習，反而十分同情，憐憫貧苦民眾。在成年之后更是以筆為刃，一心刻出一個民主的中國。相反另一個家境同樣不凡的.人：丁默邨。他從小在書香門第中長大。如果按“近朱者赤，近墨者黑”的說法，那他更應成長為一個風度翩翩的君子，可誰能想到他竟有“破瓜”這種猥瑣的愛好。東窗事發(fā)被剝削官職后竟當了賣國賊。這說明，一個人未來發(fā)展趨向和他自身有莫大的關系。
“近朱者赤，近墨者黑，”本身就是一個極端片面的想法，家長時常告誡我們：要多接近好人，不要靠近壞人。但是，和好的玩就一定會變好嗎?和壞的玩就一定會變壞嗎?那么，如果有一天極好的人和極壞的人碰在一起又會發(fā)生什么?就像世界上最好的矛和最好的盾碰在一起，結果又如何?最終不管是他們兩敗俱傷也好，不分高下也好，不都是給他們下定義者的一種諷刺嗎?
故一個人的成長未必與他們所處的環(huán)境有關，只與他們個人思想，態(tài)度有關，就像周敦頤所說過的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”就是對其最好的詮釋。
關于成長的作文6
我相信每個人在成?的路上遇到許多煩惱，比如家庭的不理解，朋友的嘲笑或是像我就是學習的壓力。我出生在意大利，我父母的意大利語水平也就還好，什么一年級二年級都勉強的蹭過來了到了
三年級他們就有點開始掉線跟不上了但我很幸運的是我隔壁有個鄰居奶奶非常好，我就每天下午放學去她家做作業(yè)，過了一段時間我們搬家了這也就意味著作業(yè)以后是我一個大問題……就這樣我的作業(yè)到最后都是自己做自己改的。
在小學的時候會經(jīng)常開家?會而也是我最討厭的事，我記得非常清楚有一次我媽開完家?會回來就告訴我啥也沒聽懂，當然越大會議的內(nèi)容也就越難也就說明已經(jīng)不是他們能理解的范圍了。就這樣在一個下午迎來了我人生中第一次當翻譯，為什么我這樣說呢？是因為后來的每一個家?會我媽都帶著我去做翻譯。
我?大了后父母開始忙碌起來也沒空管我。后來我也習慣性的不通知父母有什么家?會或者是要參加活動怕給他們添亂都只能自行解決了(其實就是全部都給他們推掉了)。比如什么要進家?群我都直接用我的號進以為我知道他們一定沒時間看信息也一定看不懂。慢慢的我的`通訊錄里都是老師們的電話號碼或者他們的信息。
最后我想告訴我的父母我雖然這幾年下來我卻是很累也留下了怎么說呢一丟丟對家?會的后遺癥吧但我也不會責怪你們的，你們也不是志愿來到一個語言不通，天不熟地不熟的國家，你們這一路走過來也不簡單，我知道是為了我們的將來好才選擇出國的我非常感謝你們；我最后有個小心愿在我畢業(yè)的那一天有我初三最后一次家?會希望你們能夠和我一起參加。永遠支持你們的Dabble。
關于成長的作文7
成長就是一株小樹在樹媽媽的呵護下，逐漸變成一顆參天大樹；成長就是一朵花苞在陽光沐浴下，逐漸變成一朵芬芳艷麗花朵……每一次努力都是一種成長，每一次進步都是一種成長，甚至每一次失敗也都是一種成長。我們在愛的臂膀下成長。雖然我們知道我們在成長，可是我們曾想過是誰在背后一直默默關注我們成長嗎？是爸爸媽媽提供給我們美味的食物，給予我們溫暖的住所；是老師，那辛勤的園丁，給了我們知識，教導我們要好好學習，才使我們這一株株未來的花朵能夠茁壯成長；是街上的叔叔阿姨，給了我們品德，讓我們懂得怎樣做才是文明的行為；是路上的清潔工大媽，讓我們知道了不亂扔紙屑，領會“人人為我，我為人人”的美好含義……在生活的每一刻，每一秒，我們都在體會成長。我們的爸爸和媽媽，還有叔叔阿姨，大伯大媽都是我們成長的老師，都教會我們做人的道理。因為有了他們，我們的生活才會有所改變；因為有了他們，我們才會有更加豐富的知識；也因為有了他們，我們才能在愛的環(huán)境下一步步成長。我要感謝我的媽媽，因為是她給了我生命；我要感謝我的爸爸，因為是他幫助我成長；我還要感謝我的老師，因為是他們，帶我遨游浩瀚的`書海。每一次成長，都是一次難忘的經(jīng)歷，有了生活中的這些“酸甜苦辣”我們才會在未來的腳步中走得更加堅定，才會對未來更加充滿希望。所以，當你享受成功時，不要忘記失敗帶給你的教訓，同樣，當你面對困難時，更不要忘記成功帶給你的喜悅與快樂。這就是成長，讓你明白失敗與成功是相輔相成的，這就是成長，讓你懂得生活的“酸甜苦辣”，這就是成長，讓你學會感恩他人，學會感謝父母、老師和這個世界。
關于成長的作文8
成長的道路上發(fā)生了各種各樣的事情：有悲傷、有喜悅、有恐懼……對我來說，只有這一件事情一直深深地印在我的腦海里。
記得在一個漆黑的夜晚，電閃雷鳴，狂風怒吼，大雨傾盆。我在家里做作業(yè)，外公外婆去小超市了。突然一道閃電在外面“咔”地打了一下，整棟樓的燈光在那一瞬間熄滅了，我被突襲而來的場景嚇得呆若木雞，不知所措。過了一陣子，我才慢慢緩過神來，大叫外公外婆，也沒有回音。我獨自站在黑暗中，心里忐忑不安，于是硬著頭皮向黑乎乎的門口走去，靜靜地坐在那里等外公外婆，帶著不安望著四周的陰森和恐怖。窗外的枝條被刮得沙沙作響，樹枝被吹得搖來晃去，像一個個妖魔鬼怪揮舞著手臂。
我嚇得緊緊閉上眼，不住地叨念：“求求你們，快點回來，我受不了了！我要瘋了！”就在此時，忽然聽見外面?zhèn)鱽怼斑选钡囊宦�，簡直是雪上加霜，令我魂飛魄散。我一邊發(fā)抖一邊把身子挪到墻角縮緊，心里不住地安慰自己：“媽媽說世界沒有鬼，都是自己嚇唬自己。外婆馬上就回來了，不用擔心�！边^去的'不知道幾分鐘，對我而言簡直比3天還要長！好不容易熬到他們回來了，我才長長地松了一口氣。
恐怖的事情是這樣，當我們親身體驗后，就不會再害怕了。成長的道路是這樣：有歡樂，也有傷痛……老師點評：成長的過程中這件事使你記憶猶新，因為你曾經(jīng)的害怕、曾經(jīng)克服它的勇氣。文章中你對心情的刻畫很細致，很有層次，讓人感覺很真實。
關于成長的作文9
翻開古老的相冊，打開記憶的閘門，我的思緒越飄越遠，回到了那童真的年代，想起了那個美麗的約定。
記得上五年級的時候，我以優(yōu)異的成績當上了班里的學習委員。我對此引以為豪，漸漸飄了起來，很驕傲也很自負。同學們都因為我的這個改變，而漸漸地遠離了我，而我卻還沒有覺悟，仍然我行我素，直到遇上了那次考試。
老師將考卷發(fā)下來，我看了遍題目。心想：這么簡單，考好還不容易？于是，我很迅速地做完了所有題目，開始在那里開小差。
我自信滿滿，深信自己一定能考好。可試卷發(fā)下來，竟然才考了七十多分，老師也因此斜了我一眼，似乎在說：你這次是怎么搞的？怎么才考了這么一點分？
我心里很不是滋味，也在埋怨自己怎么這次考得這么差？回家還怎么見爸媽？以后還怎么在同學面前抬起頭來？唉……
回到家，爸爸一見我這垂頭喪氣的'樣子，便知道我沒考好，狠狠地批評了我一頓。此時，我再也抑制不住自己的情緒，嚎啕大哭了起來。
回到房里，媽媽安慰我道：“女兒啊，你知道你這次失敗的原因嗎？”“難道是粗心？”“粗心當然也是一個原因，但我認為最重要的原因是你太驕傲了�！�
是��！我太驕傲了，才使這次考試失利�；叵肴哪昙壍臅r候，我從不驕傲，因此學習很穩(wěn)定，朋友們也很喜歡我，可是現(xiàn)在，同學們都遠離我，學習還下降。唉，真是悔恨當初��！要是我當上了班干部后，能盡職盡責，不那么驕傲，也不那么自負，該有多好��！
“成長”��！我向你保證，今后我絕不驕傲，真正做到勝不驕敗不餒。
成長��！今天我和你約定，一定要常來陪我，讓我成長，讓我進步。
我和成長有個約定……
關于成長的作文10
書籍是人類進步的階梯，是歷史瑰寶能夠遺傳下來的重要基礎。在我小的時候我就翻閱著書籍，在書香中慢慢長大，書教會了我很多東西，使我明白了許多做人的道理。書籍不僅是我的老師，更是我的朋友。
我的家中不說是藏書無數(shù)，也算得上是各門匯砸。它們包含許多種類，從小兒書連環(huán)畫到古典名著，再到西方文學，真可謂是古今中外都在其中呀!書籍像是我最好的朋友，在我的成長歷程中它無時無刻不存在。它教了我很多做人的道理，使我變的'比較成熟。
書籍教我要孝順父母�！抖男ⅰ肥刮疑钌畹孛靼琢艘仔€�。父母把我養(yǎng)育這么大實在是吃了很多苦，太不容易了。而今他們都已經(jīng)有了華發(fā)，滿臉堆積起皺紋來。我更要孝順他們，要經(jīng)常關心體貼他們，就像小時候他們照顧我那樣去照顧他們。
書籍使我博古通今，明白了很多道理。從歷史演義到民間傳說，再到革命戰(zhàn)爭，從一段段歷史中或總結領悟，或直接獲益于書本，我明白了許多做人的道理，還養(yǎng)成了許多好習慣。我從杰出的歷史人物身上學到了很多長處，并把這些長處運用到自身，多加注意，形成習慣。這樣我在做起事來就會游刃有余，不拖泥帶水邋里邋遢的。
我喜歡書籍的味道。淡淡的油香或者墨香都使我心曠神怡。它們是我必備的精神食量。我不知道如果沒有書籍的陪伴我的成長歷程將顯得多么荒蕪。我很慶幸生在一個書香門第，更慶幸有書的陪伴。我相信書香會一直伴隨我老去，直到我閉上眼睛的那一天。
關于成長的作文11
我的身體緊貼在時間的巨輪上，前進著，那深深的溝壑，正是自己成長的印記。
確實，這世間如同客棧一般，你來過，你走了，可是，有時在尋找什么。
春天又來了，花紅柳綠，草長鶯飛，這是怎樣的勃勃生機，我想自問一下，這春天，我是否值得擁有？
永別了昨天，平凡著的今天，又在慵懶的期待著明天。不應該嘆息這白駒過隙般的.時光，它對每個人都是平等的。奈何我是那樣的懶，頹廢、頹廢，一直無所事事，似乎等到我的白發(fā)將出，我才會想起挽回。
是，我明白自己，明白大道理，我太懦弱了，經(jīng)不起風吹雨打，經(jīng)不起雨淋日曬。我卻又是那么不羈，面對現(xiàn)實的殘酷，我選擇了在逃避的日子里不羈，我是多么的可笑，不懂得去拼搏，去尋找遺失在過去的珍惜。我有不由地想問自己，你的夢，在何方？
It's time for me to get up！是時候醒來了，不應再沉淪了，不應再消弭了，我是在何等的世界里尋找自己，我應當看清這，讓我渾渾噩噩的，不知何去何從的世界。我應該是問：我為何要服從于它，讓它嘲笑于我？
想，若是雄鷹，我去搏擊長空；若是楓葉，我有滿腔赤誠；若是春筍，我會翠綠大地；若是勇士，我要開天辟地！
我是星星之火，但誰又敢說，我不可燎原？！此時的我，有著你不可覷視的壯志，且看吧！總有一天，春，為我而綠。
夢，在心中。
關于成長的作文12
有人說，幸福是虛無縹緲的；也有人說，幸福是無處不在的；我說，一個人的世界，是沒有辦法幸福的！
在成長的路上，我們總是執(zhí)著的尋找著，卻連我們自己也不知道自己在尋找什么。也許我們只是在尋找一種“寄托”，一種可以給予我們信心，給予我們快樂的“寄托”——無所謂它是人或物。
請不要隨隨便便就斷定這是個無稽之談！因為，如果一個人沒有了追求，沒有了執(zhí)著，那他，該憑借什么在這蒼白的世間揮灑出自己的色彩呢？！而“寄托”，就是我們的'追求，我們的執(zhí)著。無論要付出什么樣的代價，我們都甘之如始！因為它，就是我們幸福的憑借。
就如雪漫姐姐說的：“人字一撇一捺，互相支撐，只要愿意，誰都可以給誰幸福�！笔堑�，只要愿意，誰都可以給誰幸福！就像我要我們在一起里的蘇莞爾和葉天宇一樣！雖然不是親兄妹，但又有哪幾對親兄妹能夠像她們一樣？！一直在看小說，看明曉溪的唯美浪漫；看滄月的孤獨華麗；看饒雪漫的執(zhí)著堅守；還有……雖然老師一直在反對，家長一直在斥責。也許，我就是這樣一個不乖的小孩吧！但無論如何，我不想放棄小說——即使它在某些大人的眼中可能是不務正業(yè)，即使它只是虛構，但是，又有誰能夠肯定地說，它一定不會發(fā)生在現(xiàn)實呢？！
以旁觀者的身份也好，以朋友的身份也罷。就這樣，一直關注著她們，看著她們在作者的筆下盡情的宣泄著自己的感情，體味著她們的孤單落寞與興高采烈�？粗麄兿嗷嘏�，依偎著得到幸福而表示最真誠的祝福！
誰可以給誰幸福？誰都可以給誰幸福！
關于成長的作文13
今年我上初三了，居然這么快就初三了！我好像是在時間長河里跳了一支舞，跳完后氣喘吁吁的回頭看，愣然發(fā)現(xiàn)那些都在過去，現(xiàn)在的我正愣然著。
這兩年發(fā)生了無數(shù)在以前想都不敢想的事，我發(fā)生了翻天覆地的變化，這是成長嗎？是他在推著我往前走嗎？我對以前的想法感到幼稚，也許以后的我也會為了我現(xiàn)在的想法感到幼稚。
我害怕跑步，害怕測試一直都怕，可現(xiàn)在到了初三，我的恐懼好像又自主消退了一些，我現(xiàn)在看著我身邊恐懼著跑步和測試的'同學，又恍惚間看到了以前的自己，還想著她們這也是長大嗎？對了，應和標題，我是如何戰(zhàn)勝困難的？
答：
第一：保持樂觀向上的心態(tài)，面上常笑。記住，愛笑的孩子，運氣都不會太差。
第二：收好你的負能量，不要老是喪著臉。你的負面情緒會影響到別人，換作是你一天到晚喪著個臉，別人也會喜歡你？別人不喜歡你，你豈不是更喪了？
第三：看開一點，不要自卑。自卑的源頭是別人，因為你和別人不一樣，環(huán)境至之，你也會認為自己是異類，變得更加自卑。還有就是，不要總以為別人在注意著你，在腦子里對你的異類感到鄙視，真的沒那么多人關注你，就算真有人對你不滿，他也頂多不滿個幾秒鐘，你傻傻的惦記著他那一兩秒的負面情緒，你傻呀？
第四：愛父母，愛朋友，愛老師。你愛他，他不一定愛你，你不愛他，他卻一定不會愛你。愛是偉大的，可以治愈一切。你父母供你吃穿上學，就是愛你；你朋友愿意聽你的廢話管你的瑣事，就是愛你；你老師還愿意罵你，就是愛你。歌詞有唱，“你愛我呀，我愛你，蜜雪冰城甜蜜蜜”，看見沒，只要生活充滿愛，人人都甜蜜蜜的。
困難可怕，可你要是笑著對他，他也會笑著對你。
關于成長的作文14
每個人都會成長，是身體的成長，也是心智的成長。而今年冬天，當我看到奶奶仍然穿著那件單薄的黑色羽絨背心時，我的心里總是充滿愧疚。
奶奶說我出生的第一年冬天特別寒冷，她經(jīng)常會因照顧我而受涼，繼而犯腰疼的老毛病，這件黑色羽絨背心是爸爸特意為她訂做的，厚厚的、柔軟的羽絨背心讓奶奶穿上后總是感覺很暖和。我也不知道在這個寬厚溫暖的懷里進入過多少次夢鄉(xiāng)、也不知道這件背心上留下過我小時的多少印跡，它漸漸地變破了、變薄了、變舊了，我也長大到了該上學的年紀，可奶奶一直沒舍得扔。那時的我也很頑皮，很喜歡在冬天的陽光下和奶奶坐在一起，我趴在奶奶的肩頭，將背心里露出的羽絨一根根地拔出來，再用嘴吹，看著羽毛繽紛飛舞，玩著“人造雪花”，我的心情快活得像飛上了天。
今年的`第一場雪降臨了，奶奶照例每天在園子里忙碌，這天她正努力地想開辟出一條沒有積雪的小道，天上的雪花還在紛紛揚揚地落下來。
路，哪是說清就清得干凈的呢？正當我在屋子里為這場不期而遇的大雪興奮時，耳朵里卻傳來了劇烈的咳嗽聲。我一驚，本能地轉(zhuǎn)過頭來，只見園子里還是奶奶裹著那件舊的羽絨背心的身影，只是背更顯得有些駝了。
我扔下書，沖出溫暖的屋子，搶過奶奶手中的鐵鍬，用力地鏟著積雪。這時，奶奶愣了一下，隨即又讓我回屋去，她哪里拗得過我，我把她扶進屋，又跑出屋子，在勞動中盡情地和雪花共舞……
但這雪花此時在我心中卻不再輕盈，她已變幻成小時那陽光下飛舞的羽絨，濕漉漉的在我心里……
噢，我的心靈已悄然開出了一個名叫“成長”的花朵。
關于成長的作文15
哎呀，人生煩哪！我心情超郁悶，心情超級囧。你可能會想，一個小孩能有什么好煩的？反正沒法跟你說，就是一個字“煩”！
“白”的煩惱
在班上，我的外號被稱作“小白臉”，我可是比竇娥還冤哪：班上的一些朋友說我天天檫防曬油，洗泡泡澡。他們真是太可惡啦，想我也是堂堂七尺男兒，當年叱咤江湖南北，怎么可能是他們所想象的“女流之輩”！哼，我承認我皮膚白是天生的，對此我也無可奈何，但他們還是蠻不講理，真拿他們沒招兒，煩��！
同桌的`煩惱
我的同桌姓茹名仙林，外號“嘰里呱啦廢話生產(chǎn)機”，一天到晚，我耳朵享受高度分貝的刺激，而且還有免費的數(shù)字衛(wèi)星電視的自由調(diào)度：一會兒是體育頻道，“好，詹姆斯半場0.01秒進啦！……”一會兒又換成了財經(jīng)頻道，“現(xiàn)在我國財經(jīng)狀況有上升了一個檔次，占世界的0.9%……”又過了一會，電視機自動調(diào)到“韓劇生活”，“杰，我們真的要分手嗎？……”啊，人生哪，這就是人生的悲劇啊，攤上這個同桌，我惹誰啦？
家庭煩惱
“作業(yè)帶了嗎？”“帶了�！薄凹t領巾帶了嗎？”“帶了�！痹趲资畟�“帶了嗎”后，我終于可以去上學了，回家之后，“今天表現(xiàn)怎樣……”在幾百個“怎么樣”后，我屈服了，太能講啦，神啊、耶穌啊、圣基教主啊……救救我吧！誰救我，我以后就崇拜誰！
人生煩哪……想買一包長壽煙，卻發(fā)現(xiàn)自己未滿十八歲。煩，煩，煩哪！
【成長的作文】相關文章：
成長的作文01-14
成長作文01-14
在成長的作文02-14
在成長作文02-28
成長作文02-20
【精選】成長的作文07-31
成長的作文（經(jīng)典）08-15
成長的作文（精選）08-16
[經(jīng)典]成長的作文08-17
成長的作文08-19