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書香伴我成長作文

時間:2024-05-19 13:57:36 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文通用15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的書香伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文通用15篇

書香伴我成長作文1

  人生路上,遭際頗多。挫折時,是書讓我重拾信心;成功時,是書讓我戒驕戒躁;艱難時,是書讓我堅持下去;落寞時,是書讓我充滿希望……

  小時候,我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽不厭千聽不煩。每次,我都好像是在童話世界遨游:與美人魚共舞,和白雪公主交友。后來,我才知道,原來那個充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時候起,我開始了對世界的探索,總是問一些奇怪的問題,因此,我又得到一本《十萬個為什么》。從它里面,我知道了"為什么有白天和黑夜?""為什么有一年四季?""睡覺為什么會打呼嚕?"……是書帶領我去探索未知的世界、暢游知識的海洋。

  當我上小學的.時候,我愛上了文學類書籍?偸窃诓芪能幍摹恫莘孔印分袑ふ彝甑拿篮没貞洠跅钜嫜缘摹都t巖》中感受時代的殘酷兇險,在《中華上下五千年》里尋找歷史的風起云涌……是書引領我體會社會的冷暖、人世的滄桑。

  蘇軾曾說:‘’腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!_實,書讓我們養(yǎng)心修性,讓我們開拓眼界,讓我們驚異于這大千世界、萬物風華。

  如果沒有書,我們難以把握時代的脈搏;如果沒有書,我們難以控制人生的航向;如果沒有書,我們難以獲得明艷的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當今社會,競爭激烈,想要在人才濟濟的社會中出類拔萃,占有一席,惟有讀書,才是正道!

  最后,我想用蘇軾的一句詩來勉勵大家:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書為友、以書為鑒,在書香的陪伴下與時俱進、永葆馨芳!

書香伴我成長作文2

  成長的軌跡因為有書才顯得豐富多彩,書中包含了知識;包含了故事;也包含了作者的心血……

  我八歲生日的那天,媽媽說送我一個禮物。我心想:是什么呢?于是,媽媽帶我去新華書店看書。剛進書店,書香的味道就沁人心脾,讓我陶醉其中。這時,我到了兒童區(qū),剛進去,就看到好多孩子在津津有味的讀書,有的還在用本子摘抄好詞好句。于是,我轉了一圈,終于看到了一本我比較感興趣的書——《弟子規(guī)》。“媽媽,您也去找本書看吧!”說完就翻開了這本散發(fā)著書香的《弟子規(guī)》。

  我陶醉在了這本書中,媽媽站在我背后足足有10分鐘,我竟渾然不知。這時,媽媽拍了一下我的.肩膀,對我說“孩子,這本書已經伴隨你3個小時了,我們該回家了!薄皨寢專乙I下這本書”我沒想到人和書之間也會有感情,媽媽同意后,我?guī)е鴿M心的歡喜,把這本書捧回了家。

  到了家后,我一口氣讀完了這本書。書中說,百善孝為先,那什么是孝呢?每當吃飯時,我先給姥姥剩飯,并把好吃的夾在姥姥碗里,而姥姥,就說我是個孝順的好孩子。這本書教會了我孝。時光飛逝,在我10歲生日的那天,媽媽又送了我一本冰心的《繁星·春水》,我又開始如饑似渴的讀,我被作者思念母親之情深深打動,我又懂得了母女情深。轉眼間,我已12歲,升入初中的第一天,媽媽送給我一本《泰戈爾詩集》,我如獲珍寶,這是我一直渴望得到的一本書,初中的生活是緊張,而且還有壓力的,可讀了泰戈爾的后,我的心情會突然豁然開朗,而且還會讓我開闊視野。冰心曾說:“泰戈爾!謝謝你以快美的詩情,救治我天賦的悲感;謝謝你以超卓的哲理,慰藉我心靈的寂寞!13歲時,媽媽又送給了我一本《紅巖》,媽媽想讓我知道前人的努力和寧死不屈,我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把它揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑……現(xiàn)在的我,知道了不向任何困難低頭。

  我輕輕的說,讀書真好啊!

書香伴我成長作文3

  書可以陶冶情操;書可以使人變得聰明;書籍是人類進步的階梯;書是人類的益友;書是人類成長道路上必不可少的伙伴;讀書讓我們與書中的主人公進行親密接觸,學習他們的精神與品質。多讀書還可以提高寫作水平,可擴展我們的視野。

  我平日里最討厭讀書,覺得書中的知識枯燥乏味,不如外面的世界有趣。直到一個無聊的中午,我隨手拿了一本名為《楊紅櫻童話》書中的一個個小故事吸引著我!稓g樂使者》我都看的著迷了,仿佛已經走到了童話世界中,好像自己也變成了一個歡樂使者,不但充滿活力而且開心快樂!镀邆小淘氣》當我在讀這個故事時,好像自己就是成員中的一員。在這個故事中我感受到了這個故事帶給我的溫馨和幸福。《尋找大熊貓》這篇文章告訴了我,我們應該相信自己,就算我們被別人嘲笑,又能怎樣?我們要學會勇敢面對,樂觀的接受別人的評價。《神秘的女老師》告訴了我:“不但要快樂學習還要做個有風度和有教養(yǎng)的人!睆拇宋冶銓ψx書的.喜愛一發(fā)不可收拾。

  我時常在想,書,該如何形容呢?我從不停地在尋找答案,后來找到了。書是千變萬化的,它可以是蓮,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠易清,亭亭靜植,可遠觀而不可泄玩焉!笔牵蝗纠w塵,香傳萬里。它也可以是一首歌,激越高亢,催人奮進;書也可以是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書還可以是一朵花,清香四溢,沁人心脾。高爾基曾說過:“愛書吧!它是知識的源泉!钡拇_,書是知識的寶庫,力量的源泉。

  一本你喜愛的書就像一座金山,也是香甜可口的奶茶。讀書,是一種精神沐浴,是給心靈保養(yǎng),每次讀書,我總會陶醉其中,沉浸書香繚繞的世界里。我要用我的勤學和智慧,學到更多的知識,讓書香伴我成長,知識伴我同行。

書香伴我成長作文4

  海倫·凱勒曾經說過,一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。我也從小就踏上了這艘船,駛向更廣闊的世界。

  幼時,最喜歡睡前讓媽媽講童話故事。童話里完美的人物,美好的結局,讓幼小的我感受到世界的溫暖,對生活充滿希望和美好的憧憬。

  上了小學,國內外的寓言故事書擺滿了整個書柜,它們是我的好老師,引導著我的思想,啟迪著我的心靈,讓我朝著更正確的方向去成長。

  上了初中,讀一些中外名著。名著里的一些金句總能引發(fā)我的思考,故事內容也經常觸動著我的內心,牽動著我和人物一起喜怒哀樂。

  去年暑假,我閱讀了《我與地壇》這本書。史鐵生說:“我一直要活到我能夠歷數(shù)前生,你能夠與我一同笑看,所以死與你我從不相干”。史鐵生先生的文字給人一種包容、安寧的力量,仿佛在你慌亂無措的時候,就看到了那個地壇,看到了那個最初迷茫而最后又堅定的那個人。他的文字總讓人有所悟,讀著讀著,總想停下來想想。其中“太陽,每時每刻都是落日,也都是旭日。當他平息著走下山去收盡凄涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山分布烈烈朝暉之時!薄霸跐M園彌漫的沉靜光芒中,一個人更容易看到時間,并看見自己的身影!边@樣的文字總是讓我掩卷沉思。

  史鐵生先生說過,活著不是為了寫作,而寫作是為了活著。的確,他在痛苦難熬的.時候寫下了這本書,不正是他熱愛生命,笑對死亡的寫照嗎?他作為一個無數(shù)次因為殘疾而想求死的人,用一生的思考來告訴我們:生命中有許多遭遇和悲哀是無法避免的,我們會遇到困境,但是我們不能被困難打倒。我們可以認真的體會生活的美好,微笑著和世界做交談,也可以思考生命的意義,最終一定會得到救贖。

  我們從小就開始接受教育,幾乎所有人都說“認真讀書,可以讓你考好大學”,但很少有人對我說讀書的真正意義。在不斷閱讀的過程中,我漸漸明白:讀書可以為我們以后的人生奠定基礎,它是我們生命中最亮的底色,它能陶冶我們的性情,充實我們的心靈,豐富我們的思想。

  讀一本好書就如同和一位高尚的人談話,它可以幫我們樹立正確的人生觀和價值觀。讀書就如同站在前人的肩上,讓你站得更高,看得更遠,行得更正。

  讀書也可以讓我們走向更廣闊的世界,掙脫世俗的枷鎖,去看到不一樣的人生。

  最后,我想告訴大家:讀書不是為了某個時刻的熠熠生輝,只是讓我們在風華正茂的年紀,走正確的道路,做正確的“人”。

書香伴我成長作文5

  小時候,總看見姥爺捧著書,經過姥姥的再三催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時,姥爺總是對我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!”當我翻開書時,哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!”這時,爸爸插嘴道:“有時候你還能感到甜味呢!”這時候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”

  長大后,我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。

  它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。

  就這樣,我到了三年級時。作文成績也逐漸變好了,優(yōu)美詞句也多了,得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地,我對寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績!

  于是,我整天埋在書堆里。因為有一個征文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負有心人,老師選中我了!當時,我是多么激動和自豪呀。經過漫長的努力,我獲得了二等獎。對于我來說,這是一個多么偉大的榮譽!這時我感覺,書里真的包含一種甜味。

  書,讓我展開夢想的翅膀,盡情的讓我在書的`世界里遨游;書,讓我盡情的探索大自然的奧秘;書,為我們打開了知識世界的大門!讀書,是一件多么快樂的事!

書香伴我成長作文6

  書籍,是人類進步的階梯;書籍,是人類生活必下可少的營養(yǎng)品。書籍,伴隨著我的成長。

  小時候,一到晚上,我經常躺在媽媽懷里,聽媽媽給我講故事。在我6歲時,媽媽忙起來了。我只能一個人學著看書,童話書籍里的有趣畫面映入眼簾,讓我很好奇,不知不覺我便看起了書。

  在我八歲時,上三年級了,當我看完一些童話書后,我漸漸明白了該怎樣去寫人的外貌和語言,這讓我向知識的海洋又邁進了一步,也進一步了解了童話的含義。

  直到現(xiàn)在,當我又一次打開熟悉的童話書,便開始明白文章句子的'作用,讓我又深入地了解了童話。為什么白雪公主一定是善良的?為什么長發(fā)妹不反抗黃臉怪?……難道這些只是巧合?不,這不是巧合,而是特定的故事情節(jié)。

  書,能使我進步,能使我成長。我要在書籍的海洋里自由地遨游。

書香伴我成長作文7

  在還未完全清醒的時刻,便嗅到一縷香味,似蘭花的幽香,似茶花的清芬,又似牡丹的濃烈,我在迷迷糊糊之中坐起了身。

  蘭花之幽香

  蘭,素稱花之君子,依稀記得家里養(yǎng)過一盆君子蘭,或許便是從這里得名。君子,無人不仰之、敬之、親之。為何?多是由于與君子為友,可使自身品味得以修善,德行得以改進。屈原的《離騷》中便有一句“紉秋蘭以為佩”。書中文君子,莫不是《論語》、《大學》、《中庸》等賢者之作,從小便被要求熟讀《論語》的我深感受益匪淺!皽毓识,可以為師矣”教會了我如何學習,“有朋自遠方來,不亦樂乎”教會了我如何待人,“三人行,必有我?guī)熝伞苯虝宋胰绾味弥t虛,向別人請教……《論語》就如同蘭花的幽香一般。洋溢在我的周身,使我在不知不覺中竟也染上了蘭香的幽香,讓我學會了《論語》中的道理,呵護著我的成長。

  茶花之清芬

  茶花,與那些名貴高艷的香檳玫瑰、藍色妖嬈相比,倒顯得寒酸不堪,可我對它的關注卻甚過那些有名望的嬌花。茶花的清芬只有在細細品味之中方可察覺,一旦察覺便可發(fā)現(xiàn)它的可愛與獨特。就如同魯迅的作品一般,或許我的觀點與別人不同,魯迅的.作品初讀時會讓我覺得生澀難懂,就如同咀嚼茶花的花瓣一樣苦澀無味,便若再慢慢品味,你會眼前一亮,這文章里的每一個字眼似乎都是預先設計好的,就只能在這兒,就只能是它,偏一點換一個都不行,就像茶花的花瓣一樣緊實不易掉落。你再細細地品嘗,便會發(fā)現(xiàn)魯迅作品的可愛之處,深刻而又真實,不矯揉造作,將最真實的一面顯現(xiàn),如同茶花一般樸實。

  牡丹之濃烈

  姹紫嫣紅是牡丹帶給人的視覺沖擊,濃烈芬芳是牡丹帶給人的嗅覺刺激。就如同《史記》帶給我的是視覺上的盛宴和心靈上的洗滌!妒酚洝芬呀洸荒苤皇且恢昴档せ耍鞘且粋偌大的牡丹亭院,《史記》中的每一則文章都是一株艷麗的牡丹,閱讀《史記》,知道的不僅是歷史的更替和歷史事件的始末,更是從中知曉了為人處世的道理。吸收其中的經驗和教訓。牡丹是國花而《史記》便是國之瑰寶。

  悠悠醒來之時,便發(fā)現(xiàn)自己竟倒在一堆書籍之中,而一縷香味消失無跡,我低頭埋在書中,竟又嗅到了那股香氣。

  是啊,是書的香氣,陪伴了我一生。

書香伴我成長作文8

  莎士比亞曾經說過:“生活中沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書帶我進入了一個奇妙的境界,它仿佛一艘船,帶領我在知識的海洋里遨游;它又好像一雙神奇的翅膀,引領我在自由與快樂的天空飛翔。

  每當晚上寫完作業(yè)后,媽媽都會安排一些時間陪我看課外書。在橘黃色的燈光下打開書,一縷書香便彌散開來。我清晰地記得我讀的第一本書,是在一年級的時候,媽媽從圖書館借來的帶有拼音的《安徒生童話》。起初我是被五彩繽紛的封面和插圖所吸引,可當我翻開它時,里面的故事霎時像磁鐵一樣將我深深地吸引住了。賣火柴的小女孩是那樣悲慘痛苦,冰雪無情地奪走了她的生命;隨著海的女兒歌唱,也隨著陽光下的那縷淡淡的泡沫,把心放飛得很高很遠;那只可憐的丑小鴨,什么時候才能變成美麗的白天鵝,不再孤苦伶仃地流浪……

  讀著,讀著,我漸漸懂得了世間的善、惡、美、丑。啊!童話,是一縷縷繽紛的陽光,把我的童年裝點得五彩斑斕;童話,如同一顆顆清醇無比的露珠,在我的腦海里投下了第一抹書的.馨香。

  我上四年級后,認識的字多了,就開始讀一些名著,《三國演義》、《西游記》、《假如給我三天光明》這些書我都看。如果要說我最喜歡的,就得屬《上下五千年》這套書了,就像一天三餐不可缺少一樣,每天我都要如饑似渴地拿起這本書翻讀幾頁。有時太晚了要睡覺了,我還愛不釋手,我便把它放在枕頭下面,聞著書的香氣漸漸入眠。歷史的故事情節(jié)時;匚对谖业哪X海,它讓我體會到了中國源遠流長的歷史文化,讓我的內心充滿了自豪與快樂。

  再美的花朵也會凋零,再燦爛的彩虹也會消失,但只要有了書,將他們珍藏其中,便會成為永恒的美麗。我們成長的腳步,離不開書的陪伴。

書香伴我成長作文9

  一本你喜愛的書就是一把打開知識大門的鑰匙,帶我們遨游知識的海洋,也是一盞明燈,帶我們走上正確的道路……

  在從我呀呀學語的時候,爸爸媽媽就給我買了許多彩繪本,從形形色色的彩繪本中,我了解了對事物形體的認知,為我對這個世界的認識開啟了第一把鑰匙。到后來,我又讀了拼音讀物、各種各樣的童話故事,它們伴我度過了美好的童年。到后來,我漸漸長大了,我又讀了許多名著、文史、小說等各種各樣的書籍。到現(xiàn)在,我成了一個不折不扣的小書蟲。

  書伴著我一路成長,所以我與書結下了不解之緣,也因此發(fā)生了許多有趣的事。

  記得有一次,我在看一本校園小說。翻開書的第一頁,映入我眼簾的是一個個酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的小故事。有的故事引得我浮想聯(lián)翩,有的故事讓我開懷大笑,還有的`故事讓我淚落如珠……因為書中主人公的故事太吸引我的眼球了,所以我看得太過于入迷,竟把一西瓜啃成了3毫米的西瓜皮,后來覺得嘴里苦苦的,我一看手中的西瓜皮,才知道原來我啃得是西瓜皮。

  你瞧,這一切都是書“害”的!杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!闭n外讀物使我的作文越寫越好,所以一本你喜愛的書就是一個萬花筒,也是善變的大海,還是我的良師益友……

書香伴我成長作文10

  一張張紙釘在一起,紙上散發(fā)出誘人的香味。它有著精致的外表和豐富的內容,講述的故事后還有影響一生的道理,它就是每個人該有的——書。

  書對于人們是一個既熟悉又陌生的字眼,熟悉的是內容,陌生的是所表達的情感。就像《紅樓夢》,以四大家族的興衰為線索,刻畫了鮮明的人物性格,象征了清王朝的有盛到衰,而《三國演義》也展現(xiàn)出“話說天下大事,分久必合,合久必分!钡牡览恚覀儌ゴ蟮奶眉X德。德。拉曼卻騎士也告訴我們永遠不要活在夢里,要認清現(xiàn)實的道理。

  書與人一樣,也會成長,小時候,我們躺在沙發(fā)上,看著漫畫,那些夸張的且反邏輯的畫面把我們都得哈哈大笑。小學里,我們讀著一首首詩詞,感受當初那些詩人們所處的背景和他們憤慨的心情。中學時,我們在門可羅雀,連螞蟻腳步聲都能聽見的教室里,讀著各種各樣的`世界名著,學著那些作者的筆風,感悟它們的奇妙。大學時,我們讀著自己感興趣的書:可能學理的讀理,學文的讀文。總之,真是一本比一本營養(yǎng)豐富,一本比一本的厚度加深,讓我們受益匪淺,真是“書籍是人類進步的階梯!卑。

  說道我最初結束到名著的時候,那是我小學二年級時,當時,是我的課外語文老師給我講的,講的是“四大名著”中吳承恩的《西游記》當時,老師真是把書給講“活”了,講的眉飛色舞,十分精彩,小學四年級時,班主任又讓我們自己買了一本西游記去讀,當我買回家里時,卻發(fā)現(xiàn)書是文言文的,很拗口,無奈使我我只好去查資料,最終還是把書給讀通了,跟現(xiàn)在的書比起來,當時在我眼里十分難懂的《西游記》現(xiàn)在可真是簡單,如果回到當時就好了。

  朋友是不能陪伴你一生的,父母是不能陪伴你一生的,老師是不能陪伴你的一生的,還會有東西陪伴你嗎?有,那就是書。在困難中幫助你,在寒冷中溫暖你,在挫折中鼓勵你,在成功時慶祝你。即使這樣,還是要靠你自己,這讓我想到了一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟!

書香伴我成長作文11

  我的學校很溫馨。這里有五彩繽紛的花朵,兩棟聳立的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木與充滿歡聲笑語的操場。走進我的學校,你會發(fā)現(xiàn),這是一所充滿書香的校園。

  如果你問我這里最有特色的風景是什么?我會毫不猶豫地告訴你:是捧著書本的學生們。他們有的'邊走邊看;有的坐在長椅上閱讀;有的坐在花壇邊上閱覽……他們看的書各式各樣,比如:科技書、作文書、圖畫書、故事書等。

  他們的年齡也不同,有一二年級的小朋友,也有五六年級的大朋友。大家看的多么認真啊,有的同學甚至連表情也隨著故事書情節(jié)的變化而“變化”。如:開心、憤怒、傷心……看著他們,我仿佛也看到了故事的內容,看到了人物的處境,聞見了濃濃的書香味。不僅是操場上,班級也掀起了一股“讀書風”。

  讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類進步的階梯,是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。不知從何時起,書成了生活中不可缺少的組成部分。一天不讀書,便覺得日子無味,便覺得時光漫長、單調,便覺得生命失去了生機。

  書,它像一位和藹可親的老師,引領我通向知識的殿堂;書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書成了我形影不離的好朋友,它陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。它給我?guī)砹酥腔酆土α,它在我苦惱徘徊時給我點亮前進的航標……書,給予了我太多太多。所以,我愛讀書!

  書,讓我們的生活變得豐富多彩。從書本上,我知曉了自然之神奇、宇宙之浩瀚、科學之奧秘、知識之力量。

  生活在這個充滿書香的校園里,我也受到了濃厚的熏陶。漸漸地,我學會了知識,懂得了做人的道理,深深體會到讀書的快樂。

書香伴我成長作文12

  中國有句古話“少時不讀書,老來空百首”,在我看來,很多東西皆可算是身外之物,唯有書籍不在此類,它可滋養(yǎng)我們的心靈,凈化我們的思想,陶冶我們的情操,豐富我們的人生。是我們終生的伴侶!

  我首先要講的是,我們的寫作離不開閱讀。在上小學時,我的作文常常連一半的分數(shù)都得不到,考試就更別提了,有限的時間內作文常常是“不堪入目”。步入初中后,老師經常向我推薦好書,我們每天也會有讀書任務,都會抽出一些時間來完成。一學期后,我的作文常常得到不錯的分數(shù),有時還會當范文在班上朗讀,沒想到每日讀那幾頁書,竟對我有如此不可小覷的作用。我想,生活中的我養(yǎng)成了一些好習慣、好做法及其一些思想的大轉變,也與讀書寫作密不可分吧。

  其次,在我看來,不讀書就等同于輸在了起跑線上。書籍,人類進步的階梯,其中蘊含著大量的寶貴知識,若是沒有閱讀過的人,他的腦袋可能陷入空白愚昧、生命可能是蒼白無色的。就拿我自己來說,小時候我從不讀課本以外的書籍,以為他們只會占用我的時間,影響我的`學習。然而時間久了,我發(fā)現(xiàn)我比其他同學落后了許多,生活中很多常識我都不清楚,跟別人在一起少了共同語言,成了一個一問三不知的“傻子”,究其原因,是書讀的太少。書讀的少,和他人的差距就大了。

  最后,書籍可以治愈我們的心靈。是書,讓我懂得“堅持把簡單的事情做好,就是不簡單,堅持把平凡的事情做好,就是不平凡,所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持”。是它讓我明白,“無論你覺得自己有多么了不起,也永遠有人比你更強,無論你覺得自己有多么不幸,永遠有人比你更不幸”。是它讓我知曉“如果我們做與不做都會有人笑,做不好與做得好,還會有人笑,那我就索性做的更好,來給人笑吧”。是它讓我明白“我應該做到不為失敗找借口,只為成功找方法,我相信世界上只有想不通的人,沒有走不通的路!蔽以趯W習中屢屢受挫,傷心、流淚、絕望也屢屢找上門來,是書籍中的文字,讓我靜下心來思考,鼓起勇氣去面對。

  讀書,提高我的寫作能力;讀書,讓我的知識面更豐富;讀書,讓我堅強面對生活;書香,伴我成長,也希望它伴你成長!

書香伴我成長作文13

  它是一把開啟智慧之門的鑰匙,幫你開啟成功的大門;它是一只美麗的小船,載著你駛向無限廣闊的生活海洋。親愛的同學們,猜一猜它是誰?對了,它就是伴著我一起成長的好朋友——書。

  從我記事起,我最早讀的故事就是《葉公好龍》了。從這本書中,我明白了一個道理,喜歡一樣東西并不是嘴上說說而己,而是用實際行動來告訴他人。

  后來,在我七歲時,開始讀小學,便已經認識很多字了,可以自由地在書海里漫游。從那時到現(xiàn)在,我讀了很多書籍,其中有童話類、科幻類、小說類,也有成長故事和歷史類!拔覔湓跁希拖耩囸I的人撲在面包上。”午間休息時,我喜歡坐在窗邊讀書,風吹過,思緒飄飛。傍晚,寫完作業(yè),我又走入了書的世界,科普書讓我感受到大自然中的奧秘和奇妙,歷史書帶領我穿越時空,讓我回到古代,感受祖國的地大物博及悠久的歷史文化。聞著淡淡的墨香,我覺得再也沒有比讀到一本好書更讓人快樂的了。

  讓你如癡如醉的,是書;讓你念念不忘的',是書。書是什么?書就是一場春雨,滋潤著我們的心靈。我愛讀書,它就像我的朋友,伴著我茁壯成長。因為是它給我們插上想象的翅膀,遨游在那無邊無際的知識海洋。

書香伴我成長作文14

  西漢劉向說:書為藥也,善讀之可以醫(yī)愚。美國詩人說:

  書像一架神奇的坐騎,帶我們領略人世的真諦。冰心說:讀書好,讀好書,好讀書。書是我的良師益友,它一直陪伴我成長。

  小時候,我還不識太多字,媽媽便開始對我進行幼教。他給我買《幼兒畫報》,給我讀著聽,媽媽讀得字腔正圓,便引起了我讀書的興趣。五六歲的時候我終于能讀書了,媽媽給我買了幾本封皮美麗的童話書,從此我就愛上了閱讀。閱讀成了我成長道路上不可缺少的.伴侶。

  現(xiàn)在我喜歡讀一些名著。讀《中國上下五千年》,我知道了中國的歷史是多么源遠流長。讀《青銅葵花》,我知道了,親情是用金錢買不來的。讀《棚車少年》,我知道,要笑著面對困難,樂觀面對生活。從書的海洋里,我認識了多愁善感的林黛玉,機智勇敢的哈利波特,粗中有細的張飛。

  有一次,我正在讀書,媽媽給我端上一杯茶。誰知茶旁邊放了一瓶墨水,我端起墨水喝了起來!斑?這水的味道怎么有點怪怪的?”我低頭一看,原來我喝的是墨水。媽媽看見了,笑著說:“瞧你這個書呆子,墨水怎么能喝呢?”。我紅著臉學著陳毅爺爺反駁道:“我覺得我肚里的墨水太少了,正好補補!”。

  書籍是一杯乳汁,讓我們茁壯成長。書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之人。書籍是雨后的甘甜,滋潤我們干枯的心靈。同學們,我們是祖國的未來,讓我們一起用書籍,武裝自己吧!

書香伴我成長作文15

  我與書書籍是人類進步的階梯,它讓我們增長知識,開闊眼界,明白事理,體悟人生。莎士比亞曾說過“假如世上沒有了書,人生就沒有快樂可言。神秘的金字塔就不會屹立在世界的東方;中國上下五千年的歷史就會與我們失之交臂!备恢裁词恰段锓N起源》,人類是怎樣產生的。整個世界將籠罩在愚昧、野蠻之中。沒有了書,就像精神失去了陽光,思想無法傳播,知識不能保有,語言也失去了意義……世上有這樣一種東西:為了它,我可以在誘人的美味面前無數(shù)次咽下口水;為了它,我還可以對夢寐以求的玩具視而不見。我愛書,書讓我體味到了人間的酸甜苦辣,我跟著書中人物的命運或喜或悲,我不斷感受到靈魂受到蕩滌。毫不夸張的說,書的世界是天空是海洋,讓我變成鳥兒自由的翱翔,變成魚兒盡情的暢游。書,帶我飛上藝術的天堂。書開闊了我的視野,使我逐漸意識到了藝術的天堂是那么廣闊,那么迷人。動人的音樂、美麗的圖畫、多姿多彩的舞蹈……我不知什么時候走進了藝術的天堂,不知什么時候迷上了畫畫。我因此非常愛看繪畫的書,從書里也學到了不少繪畫的知識——懂得構圖,懂得技法,懂得欣賞。

  在書本的指引下,我一步一步地向藝術天堂邁進。書,帶我周游名人的世界。讀名著,我認識了許多人物——諸葛亮神機妙算,周瑜心胸狹窄,曹操謹慎多疑……讀人物傳記,我了解了許多著名作家——用筆戰(zhàn)斗的魯迅、風趣幽默的語言大師老舍、不食美國救濟糧的朱自清……在名人的海洋里怎樣也少不了我們的主席——毛澤東。當我成功或者失敗的時候,我會想起他所說的一句話——虛心使人進步,驕傲使人落后。書,可以給人以酸甜苦辣,但我覺得沒有什么比書更甜的,它讓我們學會了承諾,學會了忍受,學會了謙讓,學會了友愛,學會了珍惜時光。通過讀書我們可以滲透做人的道理,可以深入了解社會的現(xiàn)狀。我在《駱駝祥子》和《名人傳》這兩本書中,讀懂了社會的殘酷現(xiàn)實的,在殘酷的'社會中,要學會在逆境中成長,培養(yǎng)堅強的毅力,決不能像祥子一樣經過幾次失敗就自甘墮落,渾渾噩噩;而要像魯濱遜一樣,心中永存堅強的信念,自強不息。

  在《名人傳》中我被貝多芬,米開朗其羅,托爾泰的精神和毅力所折服,提升了我的精神境界,使我能夠積極面對人生,敢于挑戰(zhàn)!世紀老人冰心曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”。讀書要善于選擇,否則一生也讀不完,這樣讀書就失去意義和價值。當然,我們更要選擇一些好書,來滿足我們精神需求,激發(fā)我們內在的才智。美國著名作家弗格森說“每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之門,不論動之以情,或曉之以理,都不能替別人打開這扇門。所以,成長靠我們自己,讀書也靠我們自己。書,學到了它豐富的知識,就應該學以致用,我一讀書,就完全陶醉在書中,忘了一切,就仿佛自己是書中的某一個角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們取長補短;書是我的伙伴,我們暢快交談;

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