- 相關(guān)推薦
讓我成長(zhǎng)命題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的讓我成長(zhǎng)命題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我成長(zhǎng)命題作文1
在一個(gè)人的生命中，成長(zhǎng)是必不可少的，那么成長(zhǎng)又是怎樣的呢？成長(zhǎng)可以是在學(xué)習(xí)過程中，也可以在平時(shí)生活中。
成長(zhǎng)必定要學(xué)習(xí)，說到學(xué)習(xí)就離不開我們的校園。那么在校園里我們應(yīng)該怎么去做呢。
在學(xué)校里，我們?cè)诿恳淮握n堂上都要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，做好每一次作業(yè)，努力考出好成績(jī)。同時(shí)還要做好自己所負(fù)責(zé)崗位的.事務(wù)，同學(xué)之間互幫互助等等，這些都是成長(zhǎng)。
除了在校園里，平時(shí)在生活中我們也在不停的成長(zhǎng)。比如，在我休息日上的吉他課時(shí)，老師教我如何彈出一首美妙的曲子，上素描課時(shí)如何畫出一幅漂亮的畫作，這都是成長(zhǎng)。
不僅如此，我還認(rèn)為假如你做錯(cuò)了一件事，爸媽會(huì)告訴你錯(cuò)在哪里，以后遇到類似情況該如何去得當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
我記得有一次，我和爸媽去爬山，爬到半山腰時(shí)，大家個(gè)個(gè)都是大汗淋漓，累得氣喘吁吁。
而我精力還算充沛，一時(shí)心急，想趕在前面，一個(gè)箭步不小心落在一塊斜坡上，不料腳一滑，由于慣性，剎那間我像流星一樣沖下去，說是遲那是快，我以迅雷不及掩耳的速度把旁邊的一棵杉樹緊緊抱住，這才依靠緩力停了下來。
經(jīng)過這次慘痛教訓(xùn)，爸媽告訴我做任何事都不能盲目求快，需穩(wěn)扎穩(wěn)打認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
還有一次，我在學(xué)校里畫美術(shù)的考試作品，可我怎么也畫不好，總是擦了畫，畫了又擦，在氣餒的時(shí)候突然想到那些大畫家們，他們也不是天生就會(huì)畫出名畫，初學(xué)時(shí)也需經(jīng)過多次修改，最終才能成功的。所以我們除了要努力，還要有堅(jiān)持不懈的精神。
我的兩個(gè)事例告訴大家，做每一件事都要認(rèn)真對(duì)待，不能盲目求快。同時(shí)每件事都要努力去做，還要堅(jiān)持不懈。
我認(rèn)為這樣才能讓我們不斷成長(zhǎng)！
讓我成長(zhǎng)命題作文2
習(xí)慣分為兩種：好習(xí)慣和壞習(xí)慣。在我們成長(zhǎng)的過程中，需要好習(xí)慣來澆灌，這樣我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。
好習(xí)慣是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；好習(xí)慣可以決定一個(gè)人的前途；好習(xí)慣是前進(jìn)路上的指南針。
我從小就有愛看書的`好習(xí)慣，是它讓我邁著堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一步成長(zhǎng)起來。這個(gè)好習(xí)慣是小時(shí)候慢慢培養(yǎng)起來的。在我還不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，我就纏著媽媽給我講故事，媽媽不講，我就大哭起來，直到媽媽同意為止，什么神話故事、格林童話、安徒生童話，我都百聽不厭，讓媽媽一遍又一遍的給我講，我經(jīng)常聽著聽著就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。所以在小時(shí)候，我不知不覺中便對(duì)書有了濃厚的興趣。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，漸漸會(huì)認(rèn)字了，我便要求自己看書了，對(duì)書的需求量就更大了，媽媽知道我這個(gè)小書迷不好對(duì)付，只好買了很多童話書，放在家里。于是，我更加廢寢忘食的看，媽媽常常都拿我沒有辦法。等我逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候，這些童話書我已經(jīng)不感興趣了，我就嚷嚷著要看文學(xué)書了。媽媽早已經(jīng)為我這個(gè)小書迷準(zhǔn)備好了。我打開這些書就如饑似渴地看起來，就像魚兒遇到水，小鳥飛向了天空，自由自在地暢游在書的海洋里。于是，就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
就是因?yàn)樵谶@個(gè)好習(xí)慣之中，讓我在成長(zhǎng)的過程中總能感覺到，我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我，給我汲取營(yíng)養(yǎng)、提供養(yǎng)料，讓我成長(zhǎng)了，茁壯的長(zhǎng)大了。
如果好習(xí)慣是一棵樹，那么成長(zhǎng)就是一片樹林；如果好習(xí)慣是一滴水，那么成長(zhǎng)就是一片海洋；如果好習(xí)慣是一朵花，那么成長(zhǎng)就是一座花園。
成長(zhǎng)需要好習(xí)慣，好習(xí)慣讓我成長(zhǎng)。讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，一起茁壯成長(zhǎng)吧！
讓我成長(zhǎng)命題作文3
人生中必定經(jīng)歷風(fēng)雨，或大或小，或猛烈或輕緩。不必害怕風(fēng)雨，那是黎明的預(yù)兆，那是彩虹的起點(diǎn)。風(fēng)雨讓我成長(zhǎng)，讓我更加頑強(qiáng)。
我就好似一棵樹苗，要風(fēng)雨的洗禮，才能成長(zhǎng)，才能堅(jiān)忍不拔。
那是一場(chǎng)我始料不及的暴風(fēng)雨，沒有林蔭，沒有雨傘，沒有遮蔽。我第一次一個(gè)人面對(duì)這樣的風(fēng)雨，耳邊縈繞著“你失敗了，你輸了，你考差了。”在800米的終點(diǎn)，我呆坐著，目光呆滯。腦子里如一場(chǎng)電影一樣，循環(huán)播放著我的`跑步成績(jī)。“三分四十五秒”登成績(jī)的老師輕蔑地說。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了萬丈深淵，我被失敗沖刷著。我一個(gè)人靜靜地坐著，眼淚如雨滴一樣，“吧嗒，吧嗒”的往下掉。小樹苗仿佛被暴風(fēng)雨，硬生生地連根拔起似的。
怎么可能？在我陷入黑暗時(shí)，一雙大手環(huán)抱住我，安慰道“這只是個(gè)意外，相信自己�！蔽蚁駛�(gè)木偶一樣被人抱著，使不出一點(diǎn)力氣。突然，內(nèi)心里一個(gè)強(qiáng)烈的聲音咆哮著，嘶吼著，不要自甘墮落，不要放棄。我忽地清醒，拖著疲憊的身軀，回到教室，放聲大哭。最后，再讓我大哭一次。小樹苗又被悉心地種植回去，無微不至的照料。在風(fēng)雨中，茁壯成長(zhǎng)。
風(fēng)雨，不是成長(zhǎng)的阻礙；風(fēng)雨，不是沒有就沒有的；風(fēng)雨，不是每次都可以預(yù)知的。要在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，才會(huì)有更加發(fā)光發(fā)亮的機(jī)會(huì)。
小樹苗經(jīng)受住一次又一次風(fēng)雨，是風(fēng)雨使它成長(zhǎng)，是風(fēng)雨讓它更有勇氣面對(duì)未來。
風(fēng)雨，是你教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)；風(fēng)雨，是你讓我一次次突破黑暗，找到屬于我的彩虹；風(fēng)雨，是你讓我成長(zhǎng)。
讓我成長(zhǎng)命題作文4
祖國(guó)是我們的母親，是生命的搖籃，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。中華民族有著五千年的悠久的歷史，燦爛的文化，我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)才能健康成長(zhǎng)！
我首先認(rèn)得的第一個(gè)詞是“中國(guó)”，我最愛唱的一首歌是《我的祖國(guó)》……從那時(shí)起，稚嫩的心啊，就一心向著祖國(guó)媽媽。我很幸運(yùn)，人生短短的10個(gè)春秋，時(shí)時(shí)充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。和祖國(guó)共同在成長(zhǎng)。
童年的記憶里，我的家是塌陷區(qū)，俗稱“冒頂區(qū)”。道路既高低不平而又狹窄曲折的泥路，一座座低矮的平房面積不足30平方米，一家人睡在一個(gè)火炕上，一點(diǎn)爐子滿屋子都是煙，而且灰塵飛揚(yáng)。
而今家鄉(xiāng)舊貌變新顏，真是令人耳目一新�。∧銈兛�，原來疙疙瘩瘩的'泥路變成了一馬平川的水泥路，原來的舊平房也在市政府的惠民政策的引導(dǎo)下，遷到了光宇小區(qū)變成了一棟棟氣派的高樓大廈，我們家不但每人都有了手機(jī)，而且還買了電腦、安裝了寬帶。能和山東老家的爺爺、奶奶面對(duì)面視頻聊天。在樓前樓后都設(shè)置了娛樂設(shè)施和健身器材，和原來的那些舊房子比起來是多么寬敞明亮�。�
一葉知秋。家鄉(xiāng)巨變是祖國(guó)變化的一個(gè)縮影。祖國(guó)成長(zhǎng)的步伐不斷加速，祖國(guó)越來越強(qiáng)大。第一顆原子彈爆炸成功，第一顆人造衛(wèi)星上天，運(yùn)載火箭發(fā)射成功，一直到 “神舟七號(hào)”載人宇宙飛船上上天……祖國(guó)前進(jìn)的步伐震撼人心。 中國(guó)第一次參加奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)第一次在奧運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌，一直到中國(guó)成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)……祖國(guó)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，祖國(guó)的變化日新月異。我自豪，我驕傲！為祖國(guó)大地的日益繁榮和昌盛。
我自豪，我驕傲！為全國(guó)人民的生活水平和綜合素質(zhì)的提高。祖國(guó)懷抱著我，我跟隨著祖國(guó)一起成長(zhǎng)，一起走向更美好的明天！
讓我成長(zhǎng)命題作文5
秋風(fēng)吹走了夏目的炎熱酷暑；吹走中了樹上零星疏散的幾片樹；吹走了漫長(zhǎng)懶散的暑假，吹走了人們?nèi)諠u增多煩惱；吹走了我的稚嫩，迎來的是挑戰(zhàn)，是新的開始，是遲來的成長(zhǎng)……
九月份，由夏入秋。趕走了炎炎夏日，帶來了一抹秋風(fēng)，一絲秋意。初來到初中，心中自有些陌生，校園、老師、同學(xué)個(gè)個(gè)都是新容新貌，但必須要由我去適應(yīng)他們，而不是讓他們?cè)噲D改變。
第一節(jié)語文課，教室里，天氣晴朗，縱便我心情萬般緊張，課前，只好望著窗外的天空發(fā)呆。輕輕地，門被推開了，是誰？是誰拿起了開啟我成長(zhǎng)大門的鑰匙？——略有些豐腴的身姿，含萬物之情的胸襟，楚動(dòng)人的眼眸，還有甘甜的治愈笑容，這些都來自于她，我的現(xiàn)任語文老師——陳群。
拿起鑰匙的人，會(huì)不會(huì)試圖打開我的心靈大門？會(huì)不會(huì)讓我成長(zhǎng)？
喜歡笑的她，或許會(huì)在我的意料之中……
驚鴻一瞥，看到了躲在偏僻角落的我？是偶然？還是必然？這一切都不曉而知。我靦腆地起立，認(rèn)真地做自我介紹，或許是我太敏感了，還是您有魔力能讓我消失掉緊張的心情，我想大概是第二種吧。喜歡您，好感度也增加。
喜歡語文，喜歡您。您鼓勵(lì)大家，積極擔(dān)任課代表。喜歡您的和藹可親，喜歡您的陽光開朗。舉起了手……您答應(yīng)了，我舒心了。是誰？用鑰匙開啟了我人生的大門？
開啟大門的`人，會(huì)不會(huì)走進(jìn)去，還是到此為止？
當(dāng)課代表后，一切仿佛都不一樣了，不是小學(xué)那時(shí)的氣象，而是有了新的勁頭。您似乎也愿意幫我分擔(dān)，解決問題您都比我干凈利落，似乎您也愿意與我交朋友。您為我派任務(wù)，是您對(duì)我的信任，正是這一份信任，使我徹底敞開了心扉。您也走進(jìn)了我的內(nèi)心。在這過程中，我如同一朵鮮花，被您一層一層剝開，直到看到花蕊……是您，教會(huì)了我什么是責(zé)任，更教會(huì)我什么才是真正的成長(zhǎng)。
秋天，不僅是豐收時(shí)農(nóng)民伯伯的笑臉，不僅是樹葉結(jié)束使命的感慨，不僅是初到校園的欣喜，更多的是我真正成長(zhǎng)的自豪，就在這個(gè)秋天……
讓我成長(zhǎng)命題作文6
那一天，驕陽似火；那個(gè)黑板，意義非凡；那只氣球，如雪般潔白。
那一天，正是我畢業(yè)的日子。我像往常一樣，起床、洗漱、吃飯、上學(xué)。在教室里，因?yàn)闆]有課程，我們用多媒體看電影，互相交換零食，打打鬧鬧，玩耍嬉笑，好不熱鬧！雖是這樣，可不論誰的眼神里都透露著離別和悲傷，誰都絕口不提“畢業(yè)”這兩個(gè)字。
一部電影放映完，班里陷入了一片寂靜，誰都不說話，只剩下吊扇旋轉(zhuǎn)的聲音。是老師最先打破寂靜，開了口：“同學(xué)們，教學(xué)樓后面的薔薇花還開著，我們?nèi)ヅ恼瞻�！”一說拍照，同學(xué)們立刻起身，朝教學(xué)樓后走去。
按理說，薔薇花在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)謝了，可為什么當(dāng)我們走到花圃時(shí)，薔薇花還開著呢？或許是為了等我們，又或許是為了等這一天。盡管已經(jīng)過了花季，可花還是開得異常旺盛。綠油油的葉子襯托著粉嫩嫩的花。就像是一幅美麗動(dòng)人的畫。這樣美的`一幅“畫”，不在這里拍照就太可惜了。一個(gè)人拍，三個(gè)人拍，一群人拍。這可把老師給忙壞了，跑到這兒給這個(gè)人拍，一會(huì)兒又跑到那兒給那個(gè)人拍，給每個(gè)人都拍了不少。每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
時(shí)間就像是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，唰一下跑地飛快。一下子就從早晨跑到了下午。校長(zhǎng)出現(xiàn)了，與往常不茍顏笑的校長(zhǎng)相比，臉上少了嚴(yán)肅，多了微笑�！巴瑢W(xué)們，我們好不容易脫離了升學(xué)考試前緊張壓迫的氣氛，讓我們來玩?zhèn)�游戲好不好？”說完，便給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)眼罩，面對(duì)和藹的校長(zhǎng)，我們自然是愿意的。規(guī)則是戴上眼罩，像火車一樣排好，由老師領(lǐng)到一個(gè)神秘的地方，那里會(huì)有驚喜等著我們。按照規(guī)則，我們戴上眼罩，跟著老師走。
到了，摘下眼罩，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)雪白的氣球，每個(gè)人都有一個(gè)氣球，上面寫著老師對(duì)我們的期望。還有一塊黑板，上面寫著我們的名字。氣球被放氣了，有人終于忍不住哭了起來。
我沒有哭，因?yàn)槲抑�，氣球飛了，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大就要面對(duì)離別，離別是為了更好的相聚。
讓我成長(zhǎng)命題作文7
時(shí)光的車輪不分晝夜的飛速旋轉(zhuǎn)，暮然回首，一日日，一年年已在這車輪下漸行漸遠(yuǎn)，不經(jīng)意間，我已跨入13歲的門檻，而陪伴我成長(zhǎng)的是便是世間最真摯的情感——愛，這愛包含著如山的父愛，似水的母愛，還有純真的友愛。
兒時(shí)的我雖還不大識(shí)字，但卻對(duì)圖書情有獨(dú)鐘，一本本小人書成了我忠實(shí)的伙伴，而父親則耐心地為我充當(dāng)解說員，用父愛引領(lǐng)著我遨游在書畫世界。
記憶的腦海中總浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：夏日清爽的夜晚，風(fēng)輕柔得如同絲線微微撫摸著人的臉頰，此時(shí)月光隔著窗戶灑滿臥室，我光著小腳丫，在床上聽父親借著明亮的月光為我講故事，沐浴在父愛之中，暢游在美麗的`童話里，童年的夢(mèng)總是靜而甜美的，不知不覺中，在父親的故事之中，我長(zhǎng)大了。
在我的相冊(cè)里珍藏著這樣一張照片：在一望無垠的麥田上，母親的手撫摸著我的肩頭，我卻調(diào)皮地在嘴里叼了一支麥穗。記得那是8歲那年，母親帶我回鄉(xiāng)下奶奶家，也許是第一次親密接觸大自然，心中不免有些興奮，厭倦了城市生活的我像一只掙脫了束縛的小鹿，在田埂上歡悅的奔跑，身邊總是母親陪伴的身影。母親帶我在鄉(xiāng)下看清晨壯觀的日出，看傍晚美麗的火燒云，那一段日子尤其難忘，沐浴在母愛的關(guān)切之中，我在鄉(xiāng)間的那一段日子里成熟了許多。
記憶之中，在教室的課堂之中，在操場(chǎng)上，在公園里，總有一些人與我相伴，他們就是我的小伙伴。小伙伴也許是每一個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可或缺的，我的成長(zhǎng)也總有他們相伴。你看，教室的日光燈下，伙伴們?cè)谟懻撝坏赖离y題，當(dāng)這些難題在大家的共同努力下被逐一破解時(shí)，每個(gè)人的臉上都泛起了純真笑容，這時(shí)，我深切地體會(huì)到了友愛的力量。
父愛、母愛和友愛世間最美的愛，這愛就像一杯醇香濃郁的美酒滋潤(rùn)著我們的心靈，在愛的陪伴下，我一路健康、快樂地成長(zhǎng)著。
讓我成長(zhǎng)命題作文8
有人說成長(zhǎng)是破繭成蝶；有人說成長(zhǎng)是雛鷹飛翔；有人說成長(zhǎng)是花心破碎，是的，每一次成長(zhǎng)都必須付出努力和代價(jià)。
一天下午，放學(xué)回家的路上，我被一只巨大的蝸牛吸引了，它帶著大大的房子徐_爬著，后面還留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的白色黏液。那是它努力的痕跡呀！
我在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，在成長(zhǎng)這池水中越陷越深，一路上也是荊棘叢生，布滿許多“攔路虎”和“程咬金”，但我明白，路途遙遠(yuǎn)，途中的風(fēng)景卻不容錯(cuò)過，只要努力就會(huì)有痕跡，努力就會(huì)成功，所以我背著自己的大房子年復(fù)一年，日復(fù)一日地努力著。
不知這只蝸牛它曾經(jīng)跨越多少山丘小河？但是此時(shí)它向著自己的目標(biāo)出發(fā)，一絲不茍又兢兢業(yè)業(yè)，我見它爬的'如此艱辛。它小小的身體使得一步之遙的距離都變成千里之外，這么長(zhǎng)的距離它得付出多少心血？想著，我便伸手想要送他一程，突然內(nèi)心一顫，伸出去的手停在半空中，繼而縮了回來，“它這么努力想要達(dá)到目標(biāo)是為了什么呢？如果我用舉手之勞幫了它，于它，這目標(biāo)又有什么價(jià)值可言呢？我又有什么權(quán)利來打擾它的努力成果呢？”
我每天面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，沉浸在無邊無際的題海中，什么時(shí)候能夠游出來呢？曾幾何時(shí)，我也感慨：題海無邊，回頭是岸。我又何嘗不想放棄？不想著干脆復(fù)制別人的作業(yè)就好？可是每當(dāng)產(chǎn)生這個(gè)念頭，腦子就會(huì)奇跡般地蘇醒，我不能前功盡棄，不能讓自己付出的努力化為煙影，因?yàn)槲乙氖侵R(shí)，不是分?jǐn)?shù)。
蝸牛的背影漸行漸遠(yuǎn)，我的目光也隨著它的痕跡漸漸遠(yuǎn)去，留在它身后的只有努力的痕跡，那痕跡在黃昏的余暉中熠熠閃爍，光彩奪目！
馬上我就要升六年級(jí)了，我相信我的努力會(huì)給我的小學(xué)生活留下不可磨滅的記憶，也會(huì)讓我在人生這條道路上越走越遠(yuǎn)。
蝸牛如我堅(jiān)持不懈，我如蝸牛慢慢成長(zhǎng)，成長(zhǎng)從來都是亦步亦趨，痛并快樂著！
讓我成長(zhǎng)命題作文9
馬路上車水馬龍，喧器煩攬，呼——風(fēng)呼嘯而過，席卷大地，我不禁打了個(gè)寒顫，縮了縮脖子。和父親穿過了馬路，這時(shí)，父親向我伸出手，——拉，還是不拉？
時(shí)間仍佛在一刻停了下來，我上下看了一看，父親身穿一件破舊的軍大衣，滿是打了丁的牛仔褲，還有那像是剛從泥里走出的小白鞋、父親的這身打扮，在21世紀(jì)新風(fēng)尚的人群中顯得格格不入，像是從上世起越過來的。我甩開他的手，冷冷地說“過馬路還要拉手嗎？我已經(jīng)是十三歲的大人了，不需要你牽！”一瞬，父親布滿皺紋的眉宇間透露出一絲尷尬，他張了張嘴，但還是什么也沒說，轉(zhuǎn)身大步向前去。
父親的步子是那么大，他的背影卻顯得落寞又孤單，父親的背是從何時(shí)變的這樣佝僂了？我竭盡全力地從記憶中搜尋那個(gè)高大偉岸的背影。
小時(shí)候，我總愛讓父親背著，他的背溫暖又結(jié)實(shí)。他常這樣背著我，走過長(zhǎng)長(zhǎng)一段夜路、父親會(huì)指著天空中的星星，告訴我它們就像眼睛，不停的眨呀眨。他會(huì)給我講許多神話故事、后羿射日、精精衛(wèi)填海，牛郎織女……時(shí)間從指縫中流去，父親的背也被生治的重?fù)?dān)壓的直不起腰，他的手因日夜的辛勞變得滿是傷疤，父親每次在過馬路時(shí)都會(huì)向我伸出手……這是他作為父親所應(yīng)承擔(dān)的'責(zé)任，是他對(duì)子女深沉的愛。而我卻因?yàn)楦赣H的樸素裝扮，因?yàn)樽约耗潜傲拥淖宰鹦模x擇甩開父親的手，弄傷了他的心。父親一生辛勞，盡己所能地把最好能東西給了我，父親一直都沒有變，變的是自己，是我忽略了父親的付出。
我再歡主動(dòng)地將父親的手緊緊握住，他驚訝地回了頭，滿是詫異，我向父親咧開了嘴，笑了。在這“拉還是不拉"的選擇中，我重新審視了自己的內(nèi)心，明白了父親對(duì)我無私的愛，學(xué)會(huì)了感思，在成長(zhǎng)路上邁出一大步，那一刻，父親也笑了，眉間的烏云頓時(shí)沒了蹤跡。
讓我成長(zhǎng)命題作文10
那年的那天，天空飄下了綿綿飛雪，飄走了一年四季，又飄走了幼稚與無知，只留下些零零碎碎的記憶之片，讓我深思，讓我銘記。
有過多少歲月，我與我的伙伴在雪中游戲；有過多少歲月，我拉著爸媽的手打滑；有過多少歲月，我非要玩成雪人才回家，氣的爸媽對(duì)我大喊。
卻又有過多少歲月，我獨(dú)自漫步在小徑上望著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛雪沉思；扶著祖母的手穿過冰雪的小路；看著似乎是孩童時(shí)的我們?cè)诖虮览�，只是微微一笑的走過。
是啊，十年前的冰雪與十年后的冰雪早已變的“模樣”了吧。它帶給我的也是那不一樣的感受，不一樣的收獲吧。
所以，當(dāng)我深深的卷入疲倦的時(shí)候，它會(huì)給我清涼。當(dāng)我深深的被自責(zé)所包圍的'時(shí)候，它會(huì)洗滌我內(nèi)心的污濁和漆黑，但它也卷走了我的純真，使我無法尋覓。
因?yàn)樵僖姷皆谘┥纤さ沟睦先耍抑粫?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，因?yàn)橛腥死业氖终f：“他會(huì)賴上你。”忽然不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩跑過來，那就是兒時(shí)的我吧，那就是最純真的我吧。
有人說他尋找過“名利”，問名利在哪里，有人說在這，有人說在那�？墒撬紱]有找到名利的身影，最后有個(gè)人說名利在你的心里。
那么我要尋找的純真呢？它在哪里？它在我的心里嗎？它是否在那個(gè)小男孩的身上呢……
又是那年的那天，天空依然飄下了綿綿飛雪，它飄走了一年四季，忽然我想起拜倫的“冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，無論是充滿回憶，還是懊悔的冬季都會(huì)過去。因?yàn)槲覀円鎸?duì)的始終是未來，始終是充滿生機(jī)的春季。
記得在《憶往昔飄雪歲月愁》曾看到“雪飄梅舞寒風(fēng)凜，猿啼雀鳴悚人心。傲世獨(dú)行滿顏淚，無奈笑看對(duì)當(dāng)今。花樣樣年華正當(dāng)前，是非成敗過云煙。人生在世幾何哉？何不瀟灑度流年！”
冰雪的一切都將會(huì)過去，冰雪的一切都只是記錄了成長(zhǎng)的回憶。
所以，冰雪，我要與你一起傲世獨(dú)行；我要與你一起笑對(duì)當(dāng)今；我要與你一起展望春季！
讓我成長(zhǎng)命題作文11
每一個(gè)人都不是一生下來就長(zhǎng)這么大的，每一棵樹也不是一開始就長(zhǎng)這樣，都是要經(jīng)過成長(zhǎng)的，成長(zhǎng)有時(shí)是要經(jīng)過許多事才會(huì)成長(zhǎng)，有時(shí)是一件事，而我屬于第二種。
回到過去，我想起了小時(shí)候我特別喜歡爬山，而我最學(xué)會(huì)堅(jiān)持的時(shí)候也是爬山�！皨專佑停覀円欢芘郎仙巾�?shù)�！”我有氣無力地說。老媽使勁搖了搖頭，用盡畢生的力氣說：“我，我不行了，你加油吧。”我累得已經(jīng)沒有力氣回答了，心中也打了退堂鼓。老爸拿著他的“拐杖”，做了個(gè)握拳的動(dòng)作，意思是堅(jiān)持。
我倒是想堅(jiān)持，可腳上的酸疼讓我打消了這個(gè)想法，疼痛占領(lǐng)著我的心靈，心中一直有兩個(gè)聲音，一個(gè)叫我回去，一個(gè)叫我堅(jiān)持，叫我回去的`被我視為“魔鬼”，叫我堅(jiān)持的就是“天使”�！澳Ч怼钡穆曇粼絹碓酱螅疤焓埂眳s被“魔鬼”嚇跑了。
我下定決心一定要堅(jiān)持，可我的決心沒有絲毫用處，雙腳慢慢地也不聽我的使喚了。太陽公公也并乜嘢因此同情我，反而讓陽光越來越猛。這使我一步一步地往回走，我想起老爸對(duì)我做的動(dòng)作，面對(duì)刺眼的陽光，我自言自語道：“他肯定還在堅(jiān)持�！蔽一仡^一看，“神馬？居然臨陣脫逃！”我驚呼一聲。
他們肯定以為我會(huì)下去吧，他們肯定以為我不會(huì)堅(jiān)持吧，他們肯定以為我不會(huì)再往上爬了吧。好，我要證明給你們看！我的心中有著從未有過的東西：堅(jiān)持！這個(gè)東西使我不會(huì)放棄。我瘋了一樣地向上跑，“撲通”我摔倒在地，“堅(jiān)持，堅(jiān)持！我對(duì)自己說。
終于，我爬上了山頂！整個(gè)城市的風(fēng)光盡在眼中，眼到之處無不是美景！我捂著因劇烈運(yùn)動(dòng)而疼痛的心，坐在地上，筋疲力盡而又滿足地看著美景，我不僅僅收獲了美景，也收獲了堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只是成長(zhǎng)的一部分，而在那一刻，我開始成長(zhǎng)了。
讓我成長(zhǎng)命題作文12
友誼，是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí)，給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時(shí)，給你帶來支持;驕傲?xí)r，給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)朋友，叫做曉明，我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò)，我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高，有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué)，我心里那懸著的心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差得遠(yuǎn)呢!
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡(jiǎn)單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)�？吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我：“沒事的，下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開她的`手“哼”。
這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績(jī)超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。
讓我成長(zhǎng)命題作文13
我愛上網(wǎng)絡(luò)不是為了玩游戲，我喜歡網(wǎng)絡(luò)不是為了上QQ聊天，我迷上網(wǎng)絡(luò)不是為了聽音樂，我戀上網(wǎng)絡(luò)不是為了看電影，我酷愛網(wǎng)絡(luò)是為了查閱資料。
我的成長(zhǎng)需要網(wǎng)絡(luò)。通過網(wǎng)絡(luò)，我可以查閱各類資料。我坐在電腦前，進(jìn)入大千世界，在無邊無際的宇宙里暢游。我了解了星球、大氣層、地球、世界各國(guó)等天文地理知識(shí)，了解了秦皇漢武、長(zhǎng)城、兵馬俑、三國(guó)鼎立、女皇武則天、虎門銷煙、國(guó)共和作、紅軍長(zhǎng)征等歷史知識(shí)，了解了《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》四大名著，我還了解了巴金、冰心、朱自清等作家，還有現(xiàn)在正熱門的百家講壇“明星”于丹、易中天等……我感到網(wǎng)絡(luò)里的東西無窮無盡，我不知道的東西太多了，我需要了解更多的東西，為了我這“貪婪”求知欲望，我離不開網(wǎng)絡(luò)。
我的成長(zhǎng)需要網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)上可以建博客，寫文章，投稿，看著在各類兒童文學(xué)網(wǎng)站上發(fā)表文章的點(diǎn)擊次數(shù)不斷刷新，我的作文也一天天的在進(jìn)步。文章后的各類點(diǎn)評(píng)中，有夸獎(jiǎng)的，有指點(diǎn)的`。這些都無不催我上進(jìn)，一次次催我超越自我。一次，我的《“網(wǎng)蟲”變身記》發(fā)表在網(wǎng)上了，就自以為這篇文章很優(yōu)秀了，哪知一位訪客一語驚醒夢(mèng)中人。于是我對(duì)這篇文章進(jìn)行了精心的修改。再以《“黑客”變身記》為標(biāo)題發(fā)表在星辰兒童文學(xué)網(wǎng)站上。點(diǎn)擊次數(shù)不斷在增加，有一個(gè)點(diǎn)評(píng)說：“這篇作文很OK！”。一天我無意之中還發(fā)現(xiàn)我的這篇《“黑客”變身記》發(fā)表在另一個(gè)網(wǎng)站上，可是作者不是我，內(nèi)容卻“原滋原味”我是寫的。有人竟敢竊取我的勞動(dòng)成果，我氣不打一處來。媽媽告訴我你看看發(fā)表的時(shí)間就可分辨出真假“吾空”了。我想這不正說明了自己的寫作水平在提升嗎？
我的成長(zhǎng)已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了。我每天都想上網(wǎng)，看新聞。每當(dāng)看到全球的最新動(dòng)態(tài)，我都會(huì)轉(zhuǎn)述給家人。這不僅提高了我的閱讀能力、口語交際能力、概括能力，而且我的終合素質(zhì)也在提升。
終上所述，我的成長(zhǎng)真的太需要網(wǎng)絡(luò)了。
【讓我成長(zhǎng)命題作文】相關(guān)文章：
伴我成長(zhǎng)半命題作文03-02
助我成長(zhǎng)半命題作文05-09
伴我成長(zhǎng)半命題作文14篇03-02
伴我成長(zhǎng)半命題作文17篇03-02
我的青春旋律半命題作文03-25
我的青春里有半命題作文12-22
我的成長(zhǎng)02-21
我成長(zhǎng)我快樂02-20