成長(zhǎng)路上，有你真好的作文15篇（優(yōu)秀）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)路上，有你真好的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文1
你是我傾訴的對(duì)象，你是我烈日下的陰蔽，你是我在無(wú)助時(shí)的依靠，你是我成長(zhǎng)時(shí)的老師。你就是我家門前花園中的一棵大樹(shù)。
無(wú)論是風(fēng)吹日曬，狂風(fēng)暴雨你都屹立在那小草身旁，讓雄鷹在你身上停歇。
每次當(dāng)我傷心難過(guò)之時(shí)，我總會(huì)向你訴說(shuō)我的痛苦，你總是耐心地聆聽(tīng)，你的根須深處埋藏著我無(wú)法向別人傾訴的秘密。
你總是讓那些玩耍后疲憊不堪的.孩子在你身旁乘涼，這不就是我要學(xué)習(xí)的榜樣嗎？當(dāng)你成長(zhǎng)之時(shí)你可以朝后看，去善意幫助那些還未成長(zhǎng)的孩子，去開(kāi)導(dǎo)他們，就如老師一般去開(kāi)導(dǎo)幫助他們。
正如有一次，我成績(jī)考的太差，受到了母親的批評(píng)。我走出家門抹了抹眼淚，來(lái)到了你的身旁�？匆�(jiàn)你身上新長(zhǎng)出的嫩芽，我的心情開(kāi)朗了一些。開(kāi)始向你訴說(shuō)我的委屈，而你卻挺挺身子來(lái)告訴我應(yīng)該怎樣解決。那使我明白了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去向那些未知的痛楚大膽招手，去接受愈合。
還有一次正值小學(xué)畢業(yè)之時(shí)，想到快要和小學(xué)的同學(xué)告別時(shí)，我不禁淚眼蒙蒙了�？纯茨銤M頭黃發(fā)，我的心情低落了。一陣風(fēng)吹過(guò)冷颼颼的，但是地上的小草在這風(fēng)中還是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著。你身旁的朋友雖然在逐漸減少，但明年春天卻會(huì)遇到更多。我釋懷了，人生起起落落卻可以交到新的東西，我何不往前看，去結(jié)交更多的朋友。分離也許就是為了下一次更好的相遇吧！
我坐在窗前望著你，突然一身細(xì)嫩的尖叫發(fā)出，你身上的鳥巢中露出了幾個(gè)小小的腦袋，小鳥出生了，鳥媽媽也快樂(lè)地啼叫著，也許他們就是你的新學(xué)生吧！天還是像往常一樣的湛藍(lán)，而看天的人卻變了，這也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧！你也在老去了。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文2
成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平面上緩緩地升起；成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛前的過(guò)程；成長(zhǎng)是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)有一只無(wú)形的手推著你向前走，幫你抵擋外界對(duì)你的傷害，推著你走向成功，而我的這只“手”就是我的老師。
前不久，進(jìn)行了考試。說(shuō)真的，我并不害怕考試，可這一次，卻總感到有種不好的感覺(jué)，的確，試卷發(fā)下來(lái)了，那雪白的試卷上血紅的.分?jǐn)?shù)，馬上給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷，心情焦急不安，窗外正下著雨，可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火，我低著頭，仿佛已經(jīng)淚流滿面，可是眼睛干干的，想哭也哭不出來(lái)。
雨還在嘩嘩地下著，剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上，收拾殘局。突然，老師走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，輕聲對(duì)我說(shuō)道：“任延?xùn)|，拿著試卷出來(lái)一下�！蔽掖舸舻刈谝巫由�，像是聾了，直到同桌推了推我，我才抵著頭，拖著鞋走了出去。
老師站在那里，就站在那個(gè)窗口，靠著墻，仿佛已經(jīng)等我很久了，我不好意思地加快了腳步，“任延?xùn)|，你說(shuō)說(shuō)你這次為什么會(huì)考得這么差嗎？”老師說(shuō)。我仍然低著頭，搖了搖，老師說(shuō)：“你知道你哪里不好嗎？”我又搖搖頭。“把試卷給我�！蔽肄映鍪郑瑢⒃嚲斫唤o了老師，緩緩地抬起頭，老師推了推眼鏡，開(kāi)始講了。
老師說(shuō)：“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該，明明會(huì)做，還算錯(cuò)。看看，還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭，看了眼窗外，外面好像已是晴天，可雨還在下著，似乎只是太陽(yáng)露了一下臉，可是在那個(gè)角，有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了，老師拍了拍我的肩膀，笑了笑說(shuō)：“一次差不算差，只要下次努力�！�
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室，我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽，它靠在大樹(shù)下，就像我靠在老師傍，她在我成長(zhǎng)的道路上伴著我，幫助著我。
成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文3
六月的陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層，投進(jìn)夏天熾熱的懷抱里。浸潤(rùn)泥土芬芳的陽(yáng)光，也夾雜著梔子花香的味道……永遠(yuǎn)的記憶里，蒲公英的笑靨依舊蕩漾在藍(lán)藍(lán)的天空里。
這一路的成長(zhǎng)，因?yàn)橛心�，永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光般的微笑。6歲時(shí)，早已在你們溫暖的懷抱中享受了很久的愛(ài)與陽(yáng)光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天，雖是九月秋涼，但卻依舊烈日炎炎。我哭鬧著不肯邁出家門。媽媽心疼了，也心軟了，可是你卻將書包丟在我面前，板著一張臉，生硬地說(shuō)：“去，得上學(xué)了！”望著你嚴(yán)肅而認(rèn)真的臉，我無(wú)動(dòng)于衷。而你硬是將書包塞給我，推著我出門，并帶著我走向?qū)W校�？v使我有一千個(gè)不愿意，在你的堅(jiān)決與嚴(yán)厲面前，也只好作罷。一路上，你反復(fù)跟我說(shuō)：“小男子漢，得大踏步向前走，是雄鷹，終究要飛向藍(lán)天。”
9歲時(shí)，當(dāng)別人家的孩子上學(xué)、放學(xué)時(shí)還一直有家人的接送時(shí)，我卻只能獨(dú)自一人，背著書包，行走在從家到學(xué)校的這兩點(diǎn)一線上。那天，我值日。當(dāng)和同學(xué)搞完衛(wèi)生時(shí)，夕陽(yáng)都快投進(jìn)大地的懷抱了。鎖好教室的門，背起書包，我小跑著回家。雖是如此，還沒(méi)到家天已黑了。伴著涼涼的風(fēng)，走在寂靜的`小路上，我忐忑不安。終于到家，只見(jiàn)你站在門前張望。見(jiàn)我回來(lái)，你平靜地轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。放下書包，我有點(diǎn)委屈，抱怨你們?yōu)槭裁床唤游一丶�。你卻大聲地說(shuō)：“男子漢了，得有膽量，不能一直依靠父母�！�13歲時(shí)，當(dāng)別人家的孩子經(jīng)常能得到父母的贊賞時(shí)，你更多的是指出我的過(guò)錯(cuò)與不足。似乎，你是一個(gè)口味難調(diào)的美食家總是在挑剔食物的瑕疵。
那天，我拿著一份95分的數(shù)學(xué)試卷走到你的面前，希望你能好好地表?yè)P(yáng)我一番。但你看了看后，只是微微地點(diǎn)了一下頭，便開(kāi)始指點(diǎn)那些做錯(cuò)了的題，并提醒我要注意的問(wèn)題。你似乎看出了我的心思，放下試卷，平靜地說(shuō)：“不滿足是向上的動(dòng)力，要努力完善自己�！薄稽c(diǎn)一滴，凝聚成愛(ài)的海洋；一言一行，演繹著成長(zhǎng)的節(jié)奏。這海洋，洶涌的是深深的父愛(ài)；這節(jié)奏，詮釋的是最濃的親情。爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文4
秋天的夜色不知為何總令我心中如此憂傷與思念。
獨(dú)自站在高聳樓頂上，倚著欄桿，望向那遙不可及的遠(yuǎn)方。高樓大廈，被炫彩斑斕的霓虹燈光照地令人炫目；車水馬龍的高速公路上，無(wú)數(shù)輛汽車奔騰而過(guò)，車中人心中只想著速速歸家，在溫馨的中秋與家人團(tuán)聚。在此時(shí)此刻望向潔白的明月，卻讓我想起了你。一陣陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，吹去了早已在雙眼噙著的淚。
那年的中秋夜，缺失了你。以后的每一次思念，你那虛無(wú)縹緲的形象只能在冷清的夢(mèng)中出現(xiàn)了。
還記得那一年的四月十二日嗎？我十歲，你九歲。露天餐桌下，輕松舒緩的音樂(lè)配上西去的血色殘陽(yáng)以及精美的菜肴為這一場(chǎng)小聚開(kāi)了一個(gè)好頭。身為壽星的我接受著同學(xué)們精美的禮品以及衷心的祝福。但我心中，卻不知為何覺(jué)得有點(diǎn)空虛，直到你來(lái)了。白如冬雪一般的連衣裙配上舒緩的腳步聲，太陽(yáng)的余暉映在你那靈秀的臉上，一抹溫暖的微笑卻烙在我的心頭。你對(duì)我舒心一笑，修長(zhǎng)的手指拿著禮物遞向站在門口等候已久的我，黑曜石般幽黑而明亮的雙眼凝視著我，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“小壽星，你的禮物。拿好哦。”銀鈴般清脆的聲音，如同一只百靈鳥。突然，耳邊傳來(lái)一陣悄悄的余音：“希望你能品學(xué)兼優(yōu)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步。我看好你哦……”說(shuō)罷，再一次給我一個(gè)甜甜的笑容。
你溫暖的.笑容，已在我塵封已久的記憶中定格。你的鼓勵(lì)，在我那漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路這張山水畫中，留下一道濃墨。
四年前，我十一歲，你也十一歲。燥熱的暑假，知了臥在樹(shù)上不停地抱怨著夏天的炎熱；池塘里的青蛙一起用歌聲贊揚(yáng)夏夜的美；漆黑的夜晚，如同一塊巨大的黑布，微小而明亮的點(diǎn)點(diǎn)繁星鑲嵌在那塊黑布中，散發(fā)著和煦而溫暖的光芒，為即將遠(yuǎn)去的人們點(diǎn)亮一條路。
你離去前的那天夜晚。你把我們五年來(lái)珍貴而有趣的回憶錄分享給我，我把我五年來(lái)收集的各種各樣的模型一同贈(zèng)送給你。一起來(lái)到樓頂，遙望那璀璨的星空。你緩緩說(shuō)道：“今天的夜空好美，好燦爛，不是嗎？”寧?kù)o的夏夜，你的疑問(wèn)沒(méi)有人替你答復(fù)，取而代之的是我默默的啜泣聲。一只手搭在我的肩上，柔聲道：“世界很小，說(shuō)不定何時(shí)，我們?nèi)詴?huì)相見(jiàn)呢�！奔澎o的夜空中，只聽(tīng)到你的聲音或許有些哽咽。
也許，那一次的見(jiàn)面，將是最后一面；也許，那一天的夜空，是最唯美的景色；也許，那一次的記憶，是我在成長(zhǎng)路上最大一次的一次轉(zhuǎn)變。
感謝你，在我的小學(xué)生涯中，陪伴了我五年。把我當(dāng)做你的好朋友。
感謝你，在我的小學(xué)生涯中，能在我最需幫助時(shí)向我遞出援助之手。
感謝你，在我的小學(xué)生涯中，像一位導(dǎo)師，引領(lǐng)當(dāng)時(shí)年少輕狂的我看到人世間的真善美。
成長(zhǎng)路上，有你真好，我親愛(ài)的鄰居兼同桌。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文5
灑滿落日余暉的街道上，總有一個(gè)人陪著我，我開(kāi)心，有她；我傷心，有她。她，是我成長(zhǎng)路上的小伙伴，添添。
5歲那年，我搬到了新家，我對(duì)新的環(huán)境十分抵觸，天天嘟著小嘴，表示心里很不爽。直到有一天，我在小區(qū)的花園遇到了她。
“你好，我是陳添，你可以叫我添添�！彼贿呄蛭疑斐鍪郑贿呂⑿χf(shuō)。我抬頭看她，只見(jiàn)她那雙黑寶石般的'眼睛撲閃著，柔順的秀發(fā)如同瀑布般傾瀉下來(lái)，笑起來(lái)好看極了。我不免心生懷疑：“她是真心和我交朋友嗎？”那時(shí)的我十分膽小。她看出了我的顧慮，大大方方地說(shuō)：“你是新搬到這個(gè)小區(qū)的吧？我打小就在這個(gè)小區(qū)長(zhǎng)大，我想和你交朋友！”我猶猶豫豫地把手伸給她。就這樣，我們成了好朋友。
我?guī)齺?lái)到了我的房間，一進(jìn)屋便聽(tīng)到“嗡嗡嗡”聲音。我抬頭一看，不好！一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)�！鞍�！怎么辦！我好怕！”我慘叫一聲，臉?biāo)⒌囊幌掳琢�。添添快速打開(kāi)窗戶，隨即站著一動(dòng)不動(dòng)，像枯樹(shù)干般，并示意我像她一樣站著。我立馬學(xué)著她的樣子，像枯樹(shù)干般站著不動(dòng)。蜜蜂偏偏又找上了我，我豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，添添卻一直朝我朝我使眼色，示意我不要?jiǎng)印Ｃ鄯湎裰四б粯釉谖业念^上不停的盤旋，我鼓足勇氣拿起書砸過(guò)去，蜜蜂立馬追著我叮，嚇的我一溜煙爬到床底下。
過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)到添添說(shuō)：“出來(lái)吧，蜜蜂走了�！蔽遗莱鰜�(lái)，嘆了口氣說(shuō)：”嚇?biāo)牢伊耍槭裁疵鄯洳欢Ｄ�？”添添�?jiàn)我并沒(méi)有被蜜蜂叮到，一下子松了口氣。她滔滔不絕的告訴我：“不要去惹蜜蜂，蜜蜂是輕易不蜇人，只要你不去攻擊它，不對(duì)它造成傷害，它就不會(huì)去叮你。剛才你拿書本去打它，真是太危險(xiǎn)了！”添添拉著我走到窗口，向外探望著，顯然那只蜜蜂已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。添添輕輕地關(guān)上窗，拉起我的手說(shuō)：“蜜蜂是個(gè)可愛(ài)的小生靈，十分辛勞，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。我們不要傷害它們。”我不禁夸添添：“你真是見(jiàn)多識(shí)廣，認(rèn)識(shí)你，真好！”
經(jīng)過(guò)了這次蜜蜂事件，我倆成了形影不離的好朋友。
添添，是我人生中的開(kāi)心果，帶給我快樂(lè)；也是我人生中的一個(gè)小導(dǎo)師，給我知識(shí)，讓我勇敢。成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文6
當(dāng)我在傷心時(shí)，你來(lái)安慰我;當(dāng)我生氣時(shí)，來(lái)找你哭訴;當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，來(lái)向你分享快樂(lè)。光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
匆匆八年，你陪伴了我八年，雖然你不會(huì)說(shuō)話，也沒(méi)有心跳，但你一直陪伴了我八年。你是從我出生到現(xiàn)在，十三年里除了親人之外，你是陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的。你是一架鋼琴，我是一個(gè)活生生的人，我們本沒(méi)有關(guān)系，卻走到了一起，不知當(dāng)初是你選了我，還是我選了你?
當(dāng)初我還是個(gè)穿著小花裙的孩子，當(dāng)初我有許許多多的興趣愛(ài)好，有舞蹈，有畫畫，但堅(jiān)持到最后的還是鋼琴�？茨愕牡谝谎�，我就覺(jué)得你非常新奇，黑色的鋼琴在黃燈的'照耀下又多了一絲神秘，那種感覺(jué)深深地吸引著我，似乎等著我去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
開(kāi)始，我是帶著新鮮感來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴的，但新鮮感并沒(méi)有維持太久，我忽然感覺(jué)鋼琴變得枯燥乏味，我開(kāi)始厭惡它了。后來(lái)，學(xué)習(xí)變得緊了，只能留下一個(gè)興趣愛(ài)好，我仍然選擇了鋼琴，因?yàn)槲矣謱?duì)她有興趣了。
過(guò)了許久，我考上了藝術(shù)的路線，決定考級(jí)了，到七級(jí)時(shí)，隨著曲子的難度增加，也更難彈了，每一次我都咬著牙堅(jiān)持著。那天數(shù)學(xué)考不好了，我一個(gè)人到鋼琴前，你似乎知道我的心情，當(dāng)我開(kāi)始練時(shí)，你似乎有一種魔力，把我心里的傷心難過(guò)都給勾了出來(lái)，我就邊哭邊彈，等彈完一首曲子，心里的難過(guò)也發(fā)泄完了，沒(méi)那么難受了，似乎是你在安慰我一樣。
時(shí)光過(guò)得很快，不過(guò)我堅(jiān)信你是將來(lái)陪伴我最久的。親人也有離開(kāi)的一天，但你一直都不會(huì)離開(kāi)我，成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文7
窗外的樹(shù)葉被暴風(fēng)雨前的大風(fēng)沙沙地吹著，令剛剛拿起手機(jī)的我有種風(fēng)雨欲來(lái)的不祥預(yù)感�！邦櫜坏媚敲炊嗔�，今天賽季更新，再不多玩兩局就要下降等級(jí)了�！蔽揖o盯著手機(jī)那閃爍的熒光屏，緊張到連窗外震耳欲聾的驚雷聲都顧不上感嘆了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也愈來(lái)愈投入，不管是窗外的響雷、天中的`閃電，都無(wú)法擾我分毫。
我靜靜地捧著手機(jī)，卻沒(méi)想到“風(fēng)雨”真的來(lái)了……
“咔啦”一聲，門開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的，是媽媽略有不悅的身影。我不予理會(huì)，直到她開(kāi)口，說(shuō)了一句我曾聽(tīng)過(guò)了無(wú)數(shù)遍的催促聲。
“是要我來(lái)收還是你自己上交？”
我正在和朋友們一邊聊天一邊游戲，對(duì)于此時(shí)媽媽的催促，我只淡淡回應(yīng)了一句：
“玩完這一局�！�
“你的一局有多久？”媽媽顯得有些生氣，“你還是主動(dòng)上交吧�！�
而此時(shí)，我因?yàn)閶寢尩拇驍_而力不從心，輸?shù)袅四菢O為關(guān)鍵的一局。本來(lái)就因?yàn)橛螒蜉數(shù)舳盀踉普猪敗钡奈�，此時(shí)更是如同窗外那灰暗的積雨云一般，瞬間爆發(fā)了：
“我把手機(jī)給你，滿意了嗎？像這種網(wǎng)絡(luò)游戲是沒(méi)有暫�？裳缘�！你知道輸了一局對(duì)我意味著什么嗎？”我怒吼著，把手機(jī)猛地摔進(jìn)媽媽懷里，將她無(wú)情地趕出了房間，“砰”地一下關(guān)上了門，并將門反鎖，無(wú)力地痛哭起來(lái)。
“為什么就不能理解一下我呢？”我歇斯底里地喊道。
幾分鐘后，媽媽敲門，回答她的卻是一記踢門。門外頃刻寂靜。
慢慢地，慢慢地，我哭累了，兩眼疲倦地望向灰暗的天空，陷入了思索。這些天來(lái)我對(duì)媽媽的態(tài)度，連同小時(shí)候的記憶，如同過(guò)眼云煙般緩緩浮現(xiàn)：
小時(shí)候，我與媽媽親密無(wú)間。我喜歡和媽媽一起讀書、畫畫、游戲，即使她因?yàn)楣ぷ髅�，有時(shí)出差幾天不能回家，我也要每天晚上與她通電話，我是多么地不習(xí)慣她不在身邊。
但現(xiàn)在，她好不容易把工作穩(wěn)定在長(zhǎng)沙，每天都能回家好好地照顧我，我卻開(kāi)始對(duì)她不耐煩，摔門、怒吼等負(fù)面舉動(dòng)一股腦地向她丟去。而在我情緒發(fā)泄完后，我也總是習(xí)慣性地當(dāng)那個(gè)傾訴者，卻從未考慮過(guò)媽媽的感受。
把門一摔，明明只隔著一扇門，卻好像隔著萬(wàn)水千山，遙不可及。
我回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)頭望向緊鎖的門，躊躇著站起身，猶豫地轉(zhuǎn)動(dòng)門把手，打開(kāi)那扇隔著的心門，來(lái)到媽媽的房間。
媽媽坐在椅上靜默著，好似在生氣，但更像在自責(zé)與悲傷。
我走向媽媽，緊緊地?fù)肀е�，想要給她一個(gè)遲到的安慰。我轉(zhuǎn)頭望向窗外的大雨，那就像我的眼淚，傾瀉而下。
媽媽疼愛(ài)地?fù)崦业念^，溫柔地說(shuō)：“你的反省意識(shí)到錯(cuò)誤的行動(dòng)，便是對(duì)我最好的安慰�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，綻放一個(gè)微笑，盡管眼角帶淚，卻感到往后的成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心�，所以我無(wú)所畏懼。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文8
成長(zhǎng)路上，總有著自己的一片藍(lán)天，自己的一方樂(lè)土，在這片藍(lán)天中翱翔，在樂(lè)土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝，便有了心的歸宿。而你，詩(shī)詞，便是將我心牽住的那樣神器。
小時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ)，在奶奶的推車?yán)�，總是念著奶奶手中小小的�?cè)子中的類似兒歌的古詩(shī)詞，那一首《江南》，讓年幼的我隨著魚兒的嬉戲，游東逛西，觀南賞北，將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的'荷中圖，在那朗朗上口的詩(shī)歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜，一悲一憂都倒進(jìn)了那富有童趣的詩(shī)詞里。有它，真好!
再長(zhǎng)大些，便搜集了許多花的古詩(shī)詞來(lái)背，此時(shí)之詩(shī)，不再童趣，大都贊精神，喻品質(zhì)了�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這樣一首贊梅之詩(shī)，那樣一種傲骨的品質(zhì)，帶給我那樣一種嗅覺(jué)與視覺(jué)的享受，梅的幽香，似乎可以從紙中溢出，那梅香伴著墨韻，慢慢滲進(jìn)我尚還稚嫩的心靈，讓我一次又一次為詩(shī)詞而震撼。成長(zhǎng)路上，有你真好!
現(xiàn)在的我，似乎已比以前成熟，喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁，倚在床頭，輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁，那樣一種喪夫之愁：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄�！蹦菢右环N復(fù)雜的愁，在我心里，別樣滋味。淡酒，歸雁，綠肥紅瘦，愁滋味在心頭蔓延。成長(zhǎng)路上，有你真好!
詩(shī)詞之路漫漫，吾將上下求索。我每一個(gè)腳印，都有它相伴，都有它相隨。
感恩，成長(zhǎng)路上，有你相伴!
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文9
成長(zhǎng)曾對(duì)于我，只不過(guò)是學(xué)級(jí)上的改變，從小學(xué)到初中。但當(dāng)我徜徉于回憶之海中，不禁發(fā)覺(jué)，有這樣一個(gè)人，讓我明白了成長(zhǎng)的意義……
雖稱之為江南，可江西的十一月對(duì)于我這靠海而居的孩子而言，真是寒冬臘月，銀裝素裹。那年我從小學(xué)畢業(yè)，回鄉(xiāng)過(guò)年。
火車搖晃的車廂里，人聲鼎沸，人來(lái)人往，仿佛新年的氣息早已彌漫于每一個(gè)角落。而我向來(lái)討厭喧鬧，嘈雜的環(huán)境。心里仿佛萬(wàn)千條繅絲纏繞在一起亂糟糟的，呼吸急促，再加上路途的疲憊，早已筋疲力盡。
放眼窗外，鐵路蜿蜒盤旋的通向白霧縈繞的遠(yuǎn)方，而兩旁早已是純白的積雪，可滿目的翠綠仍依稀可見(jiàn)，那種美，動(dòng)人心弦。瞬間，火車加速，白與綠交織在一起，使我眼花繚亂。立刻關(guān)上窗，記憶之窗卻敞開(kāi)，滿是小學(xué)的美好時(shí)光，瞬息萬(wàn)變間，那美好的，純粹的童年與伙伴就這樣離我遠(yuǎn)去。忽夢(mèng)忽醒間，失落與不舍的催眠藥，漸漸將我?guī)雺?mèng)境。
淚水朦朧間，臥鋪的.門輕輕打開(kāi)。明亮的燈光滲透過(guò)門縫，明晃晃的，亮得我睜不來(lái)眼，卻模糊的勾勒出一個(gè)熟悉的人影——父親。
“孩子，怎么哭了？”父親望見(jiàn)我臉頰上的淚痕時(shí)，頗為擔(dān)心�！鞍郑蚁胄W(xué)同學(xué)了�！蔽疫煅柿�。父親輕輕地疊好被我弄亂的被子，撫平我那凌亂的發(fā)髻，只是對(duì)我微微一笑，仿佛看穿了我焦急的心情一般，拿著玻璃杯離開(kāi)了，順手關(guān)上了門。
黑暗里，我望向窗外，卻也只見(jiàn)一片黑漆漆的景象，不見(jiàn)任何景物。頗為責(zé)怪父親為何沒(méi)有安慰我。擦干淚，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕上已是凌晨一點(diǎn)。
“孩子，來(lái)，喝杯熱牛奶�！闭f(shuō)話間，父親向我走來(lái)。我一口氣飲盡了牛奶，透過(guò)玻璃杯，我望見(jiàn)了父親那溫和的微笑。心里不禁念道：爸，有你真好！雖然你總是不說(shuō)話，卻能點(diǎn)醒我；雖然你總只是微笑，卻能指引我；雖然你總是默默觀望，卻能讓我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上，有你真好！
事后，他告訴我，過(guò)去的時(shí)光是沉于水中的沙石，或喜或悲，都會(huì)讓你沉淀；而未來(lái)的日子是雨水，或急或慢，都會(huì)使你壯大。而這一切就是成長(zhǎng)。
望向窗外，那被陽(yáng)光勾勒得日益清晰的飛雪和綠林美得令我沉迷，而那白霧縈繞的遠(yuǎn)方也萬(wàn)分清晰�；疖嚶羞M(jìn)間，仿佛抹去了童年的美好，把它珍藏進(jìn)成長(zhǎng)的相冊(cè)里，只留下對(duì)青春的無(wú)盡向往。成長(zhǎng)的意義莫過(guò)于此。
剎那間，窗的倒影中又見(jiàn)父親那用心良苦的微笑，忽發(fā)覺(jué)父愛(ài)盡在不言中。倘若時(shí)光能倒流，我要回眸一笑，大聲告訴他：父親，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文10
回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩，變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意，這里面包含了你多少的心血，想起以前做的錯(cuò)事，發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo)，才發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的路上，有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎？
有一次，老師留了張語(yǔ)文卷子讓做，最后一道題是讓看圖寫作文，我興沖沖的把我寫的作文拿給你看，沒(méi)想到的是，在我眼中寫的已經(jīng)非常好的作文，你卻指出了很多的錯(cuò)誤，讓我拿回去重新寫。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文，但世上沒(méi)有后悔藥，我只能拿回去改了一遍又一遍，你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文，但你還是沒(méi)有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿意的程度，拿給你看時(shí)，你的臉上露出了舒心的笑容。
大概就是從那以后，我愛(ài)上了寫作文，并且每次寫作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎？那次我興沖沖的打電話告訴你，一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書，電話那頭的'你也很高興，你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中，現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么，印象最深的一句話就是：“以后上高中的時(shí)候，也像現(xiàn)在這樣，有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書，讓我們都高興高興！”大概就是從那時(shí)起，我在心中樹(shù)立了一個(gè)信念：一定要考上高中，爭(zhēng)取考上好高中，讓家人高興！還記得初一那次五一放假嗎？那次放假你從北京回來(lái)了，正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了，數(shù)學(xué)只考了60多分。
你問(wèn)我怎么回事，我不知道該怎么回答你，你讓我拿數(shù)學(xué)書來(lái)，教了我好多題，現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話了，只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺(jué)，后來(lái)你走時(shí)，還不忘叮囑，我要好好學(xué)數(shù)學(xué)，不要馬虎。大概就是從那時(shí)起，我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽(tīng)講，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑，你是我的幸運(yùn)星，有你真好。
姑姑，在我成長(zhǎng)的路上，你伴隨我一路走來(lái)，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文11
與你的第一次相見(jiàn)仿佛就在昨天，年華似水，不覺(jué)你已陪伴了我六年。
六年前的我還是個(gè)懵懂的女孩，有著一顆單純的心，做著每個(gè)女孩渴望的水晶夢(mèng)。那時(shí)的我總希望有一只屬于自己的泰迪熊，向它傾訴心事，每晚?yè)硭朊摺?/p>
直到那一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你。從媽媽手中接過(guò)你的那刻，心中仿佛有一頭小鹿在亂撞。稚嫩的小臉迎上那茸茸的大臉，充滿驚奇的眼對(duì)上那烏黑的珍珠，一段美妙而奇幻的成長(zhǎng)之旅，踏上征程。
這么多年，你一直陪伴在我的身邊，不離不棄。無(wú)論是心情沮喪，失魂落魄的時(shí)候，還是寂寞寒夜，只有窗外一輪明月，寥寥幾星的時(shí)候，你總用你那肥嘟嘟的熊掌給我傳遞溫暖，輸送能量，讓我再次滿血復(fù)活。
還記得那年的三月初三，那個(gè)寒冷的雨夜。每年的三月初三，家鄉(xiāng)都有趕集，按照慣例，每年的這一天，我們都要宴請(qǐng)親朋好友，當(dāng)然那年也不例外。父母都回了老家，只留我一個(gè)人在家。望著偌大一個(gè)家，只留下我一個(gè)孤單的.身影，心中不免有些憂傷，又帶著一絲害怕。
初春的天氣總是陰晴不定，上一秒還是風(fēng)和日麗，暖陽(yáng)當(dāng)空，下一秒便是陰云密布，綿綿細(xì)雨。窗外的狂風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響，雨勢(shì)漸漸大起來(lái)，啪啪地敲擊著窗戶，一陣刺骨的寒意不經(jīng)從腳底向上蔓延。匆匆鉆進(jìn)被窩，擁抱著泰迪，愿它此刻能賜予我勇氣，度過(guò)這孤單的夜晚。
遠(yuǎn)處的燈火一家接著一家地熄滅，心中的希望也猶如這燈火被無(wú)情的黑夜一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬。昏黃的燈光下，我充滿恐懼的雙眼又對(duì)上了它烏黑的珍珠，那黑珍珠里好似有一個(gè)精靈，那充滿力量的加油手勢(shì)仿佛在告訴我：你是不可戰(zhàn)勝的。一個(gè)孩子的小手握住那肉嘟嘟的“熊掌”，溫暖與能量在手間傳遞。窗外的狂風(fēng)暴雨已不再可怕，它早已不過(guò)是只惡貓的呻吟罷了。
泰迪，成長(zhǎng)路上，有你真好。感謝你在六年的陪伴，不離不棄，未來(lái)的日子，我們依然相濡以沫。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文12
那年我13歲，她41歲。
那天，我沒(méi)有寫完英語(yǔ)作業(yè)，老師告訴了我媽媽，媽媽來(lái)了便嚴(yán)厲地問(wèn)我“到底寫完了沒(méi)有？”倔強(qiáng)的我硬說(shuō)是寫完了，媽媽讓我找，我沒(méi)有找到。她便開(kāi)始翻我的書包，也沒(méi)有找到。又問(wèn)我，我還是堅(jiān)決地回答：“寫完了！”媽媽非常傷心，非常惱怒，一巴掌扇到我的臉上。我捂著又紅又疼的'臉跑開(kāi)了。
我從小到大媽媽從來(lái)沒(méi)打過(guò)了，即使我把玻璃打碎以至于扎傷了鄰居家孩子的腳。在外面，我漸漸沉靜下來(lái)。心里想道：“回去吧！別讓媽媽著急！”我回到家撲到媽媽身上便大哭起來(lái)，媽媽問(wèn)我：“知道錯(cuò)了嗎？”“俺知道了，俺以后不犯了�！蹦且惶�，我領(lǐng)悟到了不少道理。
那年我14風(fēng)，她42歲。
時(shí)光太快，轉(zhuǎn)眼到初中了。沒(méi)離開(kāi)過(guò)家的我到了返校的時(shí)候，我非常不愿意離開(kāi)家，因?yàn)槲遗孪爰�。媽媽�?xùn)斥我道：“看年十分鐘那點(diǎn)出息，人家別人都愿意出去，你看看你，以后怎么上大學(xué)？”我知道媽媽是忍痛割愛(ài)，其實(shí)她也不舍得我。
離家的那天，她也沒(méi)有送我，也沒(méi)有來(lái)學(xué)校幫我整理內(nèi)務(wù)，來(lái)得卻是我姨。她知道如果她來(lái)，我會(huì)哭著鬧著要回家的。我和姨出家門時(shí)時(shí)，媽媽囑咐我：“在學(xué)校里，別想家哈！想也別哭！你得學(xué)會(huì)自立！”我哭了，媽媽也哭了。那天起，我便長(zhǎng)大了。懂得孝敬父母了，懂得自立了。
今年我15歲，她43歲。
周六我回家，下車時(shí)我看到媽媽頭上的幾縷銀絲，她老了。她給我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，不用給我和你爸爸錢，�；貋�(lái)看看就行！”我聽(tīng)后流淚了。媽媽為我操勞的頭發(fā)都 白了，只是為了培養(yǎng)我，讓我有出息。是她教會(huì)了我做人；是她教會(huì)了我自立；是她，教會(huì)了我許多……我愛(ài)你，媽媽。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文13
成長(zhǎng)之路，一條漫長(zhǎng)卻又短暫的路。路上，也許會(huì)遇到簇簇繁花流云暖陽(yáng)，卻也會(huì)遇到陰風(fēng)怒號(hào)不及躲藏，遇到重巖疊嶂隱天蔽日，但我卻不怕，因?yàn)橐宦飞峡偸怯心阋恢毕喟�，真好�?/p>
窗外的雨下著，帶來(lái)一陣陣涼意，卻沒(méi)有絲毫停歇的意味。此刻心也像是雨中積水，不得以平靜。抬起被淚痕覆滿的臉頰，時(shí)針不知不覺(jué)已是走了漫長(zhǎng)的一格，是啊，已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了，老師還是沒(méi)有和你談完話，我向一旁瞥去，顯眼的分?jǐn)?shù)刺向心中，自己本以為會(huì)有飛躍，卻是這樣不進(jìn)卻退，一種放棄的'念頭不爭(zhēng)氣地跑出來(lái)。終于，你從辦公室出來(lái)，進(jìn)了教室，我抬起那張狼狽的臉，不安地望向你，你的臉上冷冰冰的，沒(méi)有任何的表情，我的心震了一下，“走吧�！蔽夜怨阅闷饡�，和你走出了教室。還在下雨，天黑得似墨染，風(fēng)不時(shí)刮過(guò)，雨一陣陣撲來(lái)，不覺(jué)打了幾個(gè)寒顫，這雨真是應(yīng)了我現(xiàn)在的心。你輕輕撐起雨傘，我此時(shí)也是做好了挨罵的準(zhǔn)備，卻瞥見(jiàn)傘慢慢向我這邊移來(lái)。我一臉驚奇地望向你，你轉(zhuǎn)頭望著我，眼神中依稀透著憐愛(ài)，嘴角還掛著一絲笑意�！皨寢尣还帜�，你已經(jīng)盡力了，媽媽都看在眼里�！币环N溫柔又熟悉的聲音傳來(lái)，我呆呆地立著，只見(jiàn)你的手慢慢抬起，溫柔地放在我的頭上，輕輕撫摸著我，那一瞬，放棄的念頭瞬間灰飛煙滅，我望著你，你那堅(jiān)定的眼神我永遠(yuǎn)忘不了。那一瞬，我便下定了決心，一定要更加努力，不能辜負(fù)你的信任和疼愛(ài)。現(xiàn)在想來(lái)，如若是沒(méi)有你，我恐怕早就成了不務(wù)正業(yè)的孩子，再也不能學(xué)到這么多知識(shí)充實(shí)我，謝謝你，有你真好。
如今的我，學(xué)習(xí)的勁頭也是越來(lái)越高，你也會(huì)經(jīng)常幫著我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。成長(zhǎng)的這條路上，你永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的依靠，是我最強(qiáng)大的動(dòng)力，媽媽，有你，真好!
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文14
那年我12歲，她43歲。
那天，我沒(méi)有寫完英語(yǔ)作業(yè)，老師告訴了我的媽媽，媽媽來(lái)了便嚴(yán)肅的問(wèn)我寫完了沒(méi)有。我不想承認(rèn)，便硬著頭皮說(shuō)寫完了。她讓我拿出來(lái)給她檢查，我說(shuō)找不到。她便開(kāi)始翻我的書包，也沒(méi)找到。我內(nèi)心開(kāi)心不已，說(shuō)：我寫完了。媽媽從英語(yǔ)老師那里知道我沒(méi)有寫完，她本是想讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，但是我的態(tài)度讓她失望透頂那天，她一直心情低落，我也漸漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。晚上，我看到在我身邊垂頭喪氣的她，心中無(wú)味雜陳。便放下手中的筆，說(shuō)：媽，對(duì)不起，我撒謊了，我英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫完。她是非常生氣的，但她說(shuō)：你既然犯了錯(cuò)誤，就要學(xué)會(huì)承擔(dān)，知道嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō)：但是，錯(cuò)誤犯了，就要受到懲罰。她讓我一晚不吃飯，然后跪著，面對(duì)墻，直到十二點(diǎn)。那晚，我想到了許多
那年我13歲，她44歲。
臺(tái)燈原本暖黃色的燈光顯得刺眼，我撓著頭對(duì)一道題束手無(wú)策。
母親叩了叩門，問(wèn)：要吃橘子嗎？我擺擺手，抱怨母親打斷了我。不知過(guò)了多久，我聞到了一陣清香，淡淡的。原來(lái)是母親手上的橘子。
她輕輕剝下青黃的橘皮，一股子香氣從里邊透出。她將剝好的橘子放進(jìn)盤子中。俯下身，對(duì)我說(shuō)：要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。而且如果被一道題難到了，就換個(gè)思路。實(shí)在不會(huì)，就多問(wèn)問(wèn)。我應(yīng)了一下，說(shuō)：媽，你先去忙吧。媽媽出去了，我又回頭看了那道題，果真解出來(lái)了，我開(kāi)心極了，又回頭，看向門的方向，笑了笑
今年我14歲，她45歲。
我拿著87分的.政治試卷回家，得意的給她看，可她只是微微點(diǎn)頭，然后就像一個(gè)眼睛了容不得半粒沙了的美食家，總能挑出瑕疵。這張卷子應(yīng)該考90的吧，你的選擇題應(yīng)該全對(duì)的。她只盯著我，我避開(kāi)她的眼光，心中也很不平：要是別人家的孩子考成這樣，家長(zhǎng)指不定多開(kāi)心呢！她看透了我的心思，說(shuō)：你考成這樣我也很開(kāi)心，但為什么不竭盡所能，考得更高呢？我明白了不能驕傲，而且考試要細(xì)心。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文15
回眸我的成長(zhǎng)之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來(lái)，已過(guò)了幾度春夏秋冬，卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。—《成長(zhǎng)回眸》
在我的成長(zhǎng)路上，總會(huì)有你的影子，有你的陪伴，我感到格外幸福。我記得你酷愛(ài)喝茶，每次買茶，都從破舊的衣袋里拿出可憐的像被雨水打濕好幾次的'“金錢”。茶老板遞給你，你總會(huì)把一點(diǎn)點(diǎn)的茶葉包裝的像披了好幾層竹葉的粽子。
每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間，我總能看到你伸一個(gè)大大的懶腰然后悠閑地從茶袋里拿出一點(diǎn)點(diǎn)的茶葉放入杯中，盡情享受著這杯你喜愛(ài)的茶。
有次，我和妹妹玩游戲，我躲進(jìn)了你的房間，不小心撞掉了你的枕頭，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑黑乎乎的東西。由于好奇、不懂事的我打開(kāi)了它，頓時(shí)我眼淚滑落到了我的臉頰。原來(lái)這個(gè)黑乎乎的東西是已經(jīng)發(fā)霉的茶葉，每當(dāng)我看到你喝茶難受的表情，我問(wèn)你為何如斯痛苦，你卻和我說(shuō)我在表演悲劇，愚蠢的我卻信以為真，呆呆地望著你，看你表演那所謂的“悲劇”。我不禁想：將來(lái)一定讓你過(guò)上好日子。
上了初中的我和妹妹成為你那巨大的的負(fù)擔(dān)，我不曾幾次想要退學(xué)幫你承起一個(gè)家，可你總說(shuō)：“你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是對(duì)我最好的禮物，將來(lái)你就懂我的意思了。我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，暗下決心。你想讓我和普通人一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，于是每天做三個(gè)兼職，如果忙完了就再去橋頭的邊上張望收人的地方。傍晚歸來(lái)，看到你虛弱的身軀，連忙幫你沏一杯你喜愛(ài)的茶。我讓你不要喝過(guò)夜茶，你不聽(tīng)，非要等到差不多一個(gè)星期才舍得倒掉。而你只吃一小碗米飯和一些“干澀”的素菜，你卻每次吃的津津有味，邊吃邊說(shuō)道：“這些菜才是最好的最有營(yíng)養(yǎng)的飯菜�！蔽也唤乃�，跑到小河邊，想著讓你過(guò)上好日子的樣子，偶爾發(fā)出一些笑聲，憧憬著美好的未來(lái)。
我希望有個(gè)如你一般的人，如山澗清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，只要最后是你就好！
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