以有趣為話題的作文

時(shí)間：2024-06-07 14:19:53 話題作文我要投稿

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以有趣為話題的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的以有趣為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以有趣為話題的作文

以有趣為話題的作文1

　　今天的美術(shù)課，朱老師教我們用棉簽畫畫。

　　棉簽也能畫畫？這是我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的'。第一次用棉簽蘸顏料畫畫，大家都興奮極了。雖然大家都不太熟練，但每個(gè)人的畫都很美麗。朱老師提醒我們，用棉簽畫畫不能混色，否則就會(huì)變另一種顏色。用棉簽畫畫，看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)并沒(méi)有想得那么簡(jiǎn)單�。〈蠹乙黄鸲嗑毩�(xí)吧，熟能生巧。

以有趣為話題的作文2

　　“哈哈哈”，一聲聲歡樂(lè)的笑聲從我們學(xué)而優(yōu)作文班里傳出，咦？同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？既然你想知道，那我就�?lái)告訴你吧！我們?cè)谧鲇螒蚰亍?/p>

　　游戲開(kāi)始前，老師宣布了規(guī)則：我們十人被分成兩組，參賽者先用手指著鼻尖，當(dāng)老師說(shuō)出“眼睛鼻子嘴巴頭發(fā)”的任何一個(gè)部位時(shí)，如果所指的地方都和老師說(shuō)的相同就失敗，失敗的同學(xué)是有懲罰的，就得學(xué)一種動(dòng)物的叫聲，然后請(qǐng)同組的同學(xué)代替他繼續(xù)參加比賽。

　　游戲開(kāi)始了，教室里熱鬧極了，同學(xué)們有的議論紛紛，有的哈哈大笑，有的忍俊不禁，我則是在一旁看“好戲”。

　　上了“戰(zhàn)場(chǎng)”的同學(xué)們緊張極了，生怕自己指錯(cuò)了。有趣的是，到了最后，“戰(zhàn)場(chǎng)”上只剩下三位“女戰(zhàn)將”，只見(jiàn)老師加快了游戲的'速度，她們也能沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，“毫發(fā)無(wú)損”。幾位男同學(xué)想來(lái)挑戰(zhàn)她們，他們代替老師下達(dá)口令，可也都拜下風(fēng)來(lái)，她們真厲害。

　　最后，因?yàn)橐恢笔墙┚郑覀兘M略贏了點(diǎn)，所以我們組贏了。當(dāng)老師宣布我們組贏的時(shí)候，我們開(kāi)心極了，有的同學(xué)還在歡呼。

　　這一節(jié)作文活動(dòng)課，上得真開(kāi)心��！

以有趣為話題的作文3

　　“一顆星、兩顆星、三顆星、四顆星.七顆星、八顆星、九顆星。是��！我受夠了。這是誰(shuí)在嬉鬧？？噢，我們?cè)谔そ睿?/p>

　　我和周艷稱好了皮筋，劉夢(mèng)涵跳。“阿星，二星級(jí)，三星級(jí)，四星級(jí)，四星級(jí)，五星級(jí)，六星，七八九恒星。“第二個(gè)！“一顆星星...哎喲！”“，該王紫盈了！”我開(kāi)端跳了：“瓜子皮兒，泡兒泡兒糖兒。毛主席是什么樣子，掛在墻上，好好學(xué)習(xí)，天天如此。我就一會(huì)兒�！肮献悠�，泡泡糖。毛主席，和我完成了上翹�！痹撝芷G了�！鞍ミ希臀乙粋€(gè)中國(guó)人在我們小一兒童上了，我得加油��！”“咚咚，小明的手里拿著手榴彈，炸死了仇敵二百五十萬(wàn)，小紅小紅快到我家來(lái)………”“周艷完了，你勾腳了。周艷不得不輸�！肮�，我是。“”星，二星級(jí)，三星級(jí)......七八九十明星。是啊！再來(lái)一次！一顆星——?jiǎng)?mèng)寒說(shuō)完，沒(méi)有跳進(jìn)去..“”周艷，“他喊道”。OMG，去了我。但我活著走了過(guò)來(lái)：“瓜子皮子，泡子泡子糖子�！啊蓖踝嫌e(cuò)跳�！八麄儍蓚€(gè)齊聲叫道。

　　終究，劉夢(mèng)涵第一，周艷第二，我呢——第三。

　　新一輪的開(kāi)始�；騽�(mèng)涵第一跳：“憫農(nóng)。怎么樣，說(shuō)下午的`時(shí)候。汗，禾下土�！啊泵�！“……”周艷跳了起來(lái)，爸爸媽媽讓我們回去吃飯。

　　跳皮筋真有趣！

以有趣為話題的作文4

　　重重的書包壓在我們小小的肩膀上，學(xué)習(xí)的壓力一天又一天增加，在學(xué)校要上八小時(shí)的課，回到家里做完作業(yè)還要聽(tīng)父母的教導(dǎo)。玩耍的時(shí)間不知從哪里擠？大人們不是都也說(shuō)：玩是孩子們的天性嗎？好消息來(lái)了：我們學(xué)校要開(kāi)展大課間活動(dòng)啦！這一天就是我們天性的開(kāi)放日！是減輕我們壓力的.放松日！大課間———就是我們快樂(lè)的天堂！

　　每次的大課間活動(dòng)無(wú)疑是我們最開(kāi)心的時(shí)刻，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中放下書本參加大課間，好象輕輕的檸檬香讓人神情氣爽，大課間活動(dòng)不僅讓我們玩的開(kāi)心，還讓我們真正的融入到大集體中，去品嘗那失敗的苦澀與成功的喜悅，仿佛像那苦丁茶，苦澀中還帶有一絲絲的清香，吃塊團(tuán)體中爭(zhēng)論的餅干，再喝口“對(duì)不起”的涼白開(kāi)，還要加幾粒智力核桃，不過(guò)它可需要用聰明的石頭才能敲得開(kāi)的啊！大課間讓我們?cè)谕嬷�，在團(tuán)體中進(jìn)步，去學(xué)到書本中學(xué)不到的東西。

　　快看！那邊玩的同學(xué)配合的多和諧，我記得剛開(kāi)始玩時(shí)，他們?cè)驗(yàn)闋?zhēng)搶而大打出手呢，現(xiàn)在他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了謙讓，協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)，也體會(huì)到集體的力量才是最大。再聽(tīng)！這邊的同學(xué)討論的多熱烈啊，他們正在交流玩的方法，回憶過(guò)去他們總是瞎胡玩，就是偶爾成功一次也是瞎貓逮到死耗子———運(yùn)氣好，現(xiàn)在，他們可不同了，百發(fā)百中，那是因?yàn)樗麄冊(cè)诮涣髦姓莆樟朔椒�，摸情了�?guī)律。最后再看看那一塊的同學(xué)吧，好象是沒(méi)成功，可在他們臉上再也看不到灰心氣餒的表情，而是相互鼓勵(lì)，總結(jié)教訓(xùn)，跌倒了，爬起來(lái)，再試一次！

　　這就是我們的大課間，既是快樂(lè)的天堂，也是成長(zhǎng)的樂(lè)園！

以有趣為話題的作文5

　　暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起去海邊玩。

　　我們來(lái)到茫茫的大海邊，大海里不時(shí)跳出幾個(gè)浪娃娃，浪娃娃總是跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去的'，可真淘氣呀！到大海的人，有的捉螃蟹，有撿貝殼，有的在游泳，還有的在做城堡。我興奮地走進(jìn)大海游泳，我才剛走開(kāi)沙灘一會(huì)，誰(shuí)知道，啪的一聲，浪花打到了我的臉上。“哈哈真好玩！再來(lái)一次“，我說(shuō)。我伸手到水里摸呀摸呀，突然我看到了一只螃蟹，它舉起大鉗子，像戰(zhàn)場(chǎng)上的一位大將軍。我輕輕一捏這大將軍，就變成了我的俘虜，再也神氣不起來(lái)了！

　　太陽(yáng)偏西了，海灘上的人們漸漸地離去，喧鬧的海灘恢復(fù)了平靜。我和爸爸、媽媽也興奮地回了家。

以有趣為話題的作文6

　　今天，我來(lái)到了廈門的科技館，這里有許多的高科技物品，也有許多可以玩得地方，比如離子球，鏡子迷宮之類的，接下來(lái)就讓你們看看我在科技館里的“表現(xiàn)”吧!

　　科技館是由海洋。搖籃，探索發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，文明，兒童，未來(lái)，和諧發(fā)展，這五個(gè)展館組成的，我一進(jìn)去就看見(jiàn)了鏡子迷宮，這個(gè)鏡子迷宮里只有一條通道，我拿著一根白色的塑料棒在里邊晃悠，頭多被碰了好幾下呢，最后，我想出了一個(gè)絕妙的計(jì)劃，用塑料棒頂在前面，如果有鏡子那么塑料棒子就會(huì)被折歪，我依照這個(gè)道理，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于走出了鏡子迷宮。接下來(lái)我又去了神奇的屋子。那個(gè)屋子看起來(lái)是一間普普通通的屋子，但是表里不一一進(jìn)屋子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是傾斜的.人在里面站不穩(wěn)，而且還會(huì)不自不覺(jué)地向后傾斜，就這樣，我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了賽車，這個(gè)賽車非常有趣，在這里可以親自用真的汽車來(lái)玩，如果屏幕上顯示被撞倒的話，車就會(huì)抖一下，實(shí)在太刺激了。

　　今天的時(shí)間不多了，雖然我只體驗(yàn)了幾個(gè)游戲，但我感覺(jué)到已經(jīng)體驗(yàn)了所有的游戲，希望你們有時(shí)間也來(lái)廈門科技館暢游一趟。

以有趣為話題的作文7

　　在我的生活中，發(fā)生了很多可笑的事情，有些忘記了，但有一個(gè)記得。

　　有一天，我父親和我去河邊釣魚。我們打得很早，吃早飯，拿上魚竿和水桶了。我們走到河邊，河水清澈見(jiàn)底，很漂亮！我們放下水桶，開(kāi)始釣魚。

　　爸爸要教我一些釣魚。他把釣魚竿放上魚餌，用力地甩了出去，魚竿越來(lái)越重，爸爸以及用力的把魚竿拉了一個(gè)上來(lái)。只見(jiàn)魚竿上那條上了大魚，爸爸開(kāi)心地不得了。開(kāi)心的一蹦三尺高，看到自己爸爸沒(méi)有釣到一條大魚。我也好想他們?cè)囈辉�。我照著我們爸爸的`樣子，把魚竿甩了出去，魚竿越來(lái)越重，我甩力地把魚竿拉了上來(lái)，只見(jiàn)魚竿上的臭鞋子，我和爸爸一起開(kāi)懷大笑，笑了之后好久，才停下來(lái)。

　　已經(jīng)好幾年了，但我還是忘不了，每當(dāng)我想起它，我都忍不住想笑。

以有趣為話題的作文8

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球，而且我經(jīng)常在課間休息時(shí)與同學(xué)玩，雖然沒(méi)有“國(guó)際化”的實(shí)力，但有趣的，有時(shí)一些有趣的'事情發(fā)生。

　　有時(shí)我們同學(xué)自己上場(chǎng)后可能沒(méi)弄好鞋帶，就匆匆上陣了，就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一次學(xué)生踢球，正好鞋帶松了，結(jié)果“悲劇”發(fā)生了：我看見(jiàn)球踢到我這了，便連忙飛起一腳，心想：‘哈哈，這次活動(dòng)可以在功勞薄上記上記錄一筆啦！哈哈！’可是，老天偏偏就是不給我面子，就在我踢出球后沒(méi)1秒，鞋就飛也，嗚嗚！旁邊一個(gè)同學(xué)老師見(jiàn)狀哈哈大笑，我也列了包括一下嘴，算是他們笑了出來(lái)一下。哎喲，只好蹦著去撿鞋，剛才研究差點(diǎn)人仰馬翻。穿好鞋后，我吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過(guò)旅游這事我改當(dāng)上了對(duì)方守門員，從此“悲劇”再也不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　另一次，在我們隊(duì)王晨上場(chǎng)，可以與“國(guó)際”相提并論。他飛了一只腳，“嗖————”足球像炮彈一樣飛出，落在居民區(qū)，我們趕緊派代表向門衛(wèi)爺爺?shù)狼�，這才把球拿回來(lái)。后來(lái)我們不敢讓王辰踢，因?yàn)樗膶?shí)力實(shí)在是太“高”了。

　　這是在一些有趣的事情我們校園發(fā)生了什么事。

以有趣為話題的作文9

　　今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槊魈焓俏业纳�，所以，我期待明天的`到來(lái)。

　　今天我去外面買了打火機(jī)和兩盒火炮。我記得老師說(shuō)過(guò)：“小朋友玩火會(huì)傷著自己的�！睘榱吮Ｗo(hù)自己，所以我買了一個(gè)防風(fēng)打火機(jī)，這個(gè)打火機(jī)設(shè)計(jì)得很好，可以防風(fēng)，打出火后，火焰是直的，不松手火焰就不會(huì)滅，即使大風(fēng)吹來(lái)，火焰也不會(huì)飄動(dòng)。

　　你們看，這個(gè)打火機(jī)是不是很有趣？

以有趣為話題的作文10

　　和黃子揚(yáng)在晚上跑步時(shí)發(fā)現(xiàn)：在我家樓下的一棵樹(shù)的樹(shù)干上爬著好多又粗又大的鼻涕蟲(chóng)，粘粘的，子揚(yáng)媽媽告訴我們?cè)诒翘橄x(chóng)身上灑些鹽，鼻涕蟲(chóng)就會(huì)融化掉，我們很好奇地試了試，真的！鼻涕蟲(chóng)立刻沒(méi)了，化成了一條細(xì)細(xì)的`白色的絲。

　　我和黃子揚(yáng)興奮極了，真神奇！而且我們發(fā)現(xiàn)這些鼻涕蟲(chóng)只有晚上才出來(lái)的，到了白天他們都神奇地消失了…

以有趣為話題的作文11

　　今天，我和朋友們?nèi)チ藢幉êＱ蠊珗@。在海洋廣告中有各種各樣的魚。有石頭一樣的魚。如果你不仔細(xì)看，你會(huì)認(rèn)為那真是塊石頭！我還看到了兇猛的鯊魚和可愛(ài)的企鵝。很有趣。最有趣的是海獅表演。我喜歡可愛(ài)又聰明的海獅。

　　然后我們?nèi)チ藘和珗@，玩火車和乘車�；疖嚨�.速度很快，我們不停的轉(zhuǎn)彎啊，嘴里喊著：太酷了，太涼了。很高興和自行車一起玩，把我們的衣服都弄濕了！

　　真是有趣的一天!

以有趣為話題的作文12

　　在炎熱的夏天，我在家里有魚，吹空調(diào)，可誰(shuí)知它，神經(jīng)了我的心，居然報(bào)出黃金捏教訓(xùn)！

　　中午剛吃完飯，爸爸進(jìn)行提醒我要去學(xué)生上課，我才想解決起來(lái)，我報(bào)了自己一節(jié)課，神經(jīng)！大熱天的，我報(bào)什么課嗎？在家好好玩不就沒(méi)有可以實(shí)現(xiàn)了嗎？但又有什么管理辦法呢，報(bào)都報(bào)了，總不能退了吧，沒(méi)辦法，我只好在火辣辣的太陽(yáng)下，去上課！啊，終于了解到了，我一打就是開(kāi)門，真舒服！一共有四臺(tái)空調(diào)，上課學(xué)習(xí)時(shí)候就不用愁沒(méi)空調(diào)吹，太熱了！我坐在李子怡的旁邊，不一會(huì)兒，老師提出來(lái)了，他幫我們把捏的工具拿來(lái)了，開(kāi)動(dòng)！我們需要照著這個(gè)老師的樣子做向日葵娃娃臉，拿出一些對(duì)應(yīng)的顏色，一步發(fā)展一步學(xué)，聽(tīng)老師說(shuō)：不管他們做什么，都要必須先從圓開(kāi)始捏，我聽(tīng)從了老師問(wèn)題的話，先做出這些向日葵的心，再往上添出花瓣，還要用“刀”把花瓣還是分開(kāi)，再刻上紋路，終于研究基礎(chǔ)的完成了！接下來(lái)，我將向日葵的'眼睛通過(guò)嘴巴之間都用得到不同產(chǎn)品顏色粘上去了。最后中國(guó)一步用綠色材料粘在竹簽上，在往下屢，布滿世界整個(gè)竹簽。再粘上葉子。這樣對(duì)于一個(gè)發(fā)現(xiàn)向日葵娃娃臉就完成了！之后根據(jù)老師同時(shí)還用大量剩余勞動(dòng)時(shí)間給我們國(guó)家做了分析三只小狗，還教幼兒我們應(yīng)該如何提高調(diào)制以及七彩泥，個(gè)個(gè)狗狗已經(jīng)做的活靈活現(xiàn)，萌化了我的心！

　　最后，因事的老師，所以提前離開(kāi)了教室。今天這一課，沒(méi)有白費(fèi)：我心想！最后，老師告訴我們什么時(shí)候去：“下一次，劉德華男孩做的，女孩做趙麗穎，我期待著它！

以有趣為話題的作文13

　　今天，可樂(lè)通過(guò)老師神神秘秘地走進(jìn)學(xué)生教室，興高采烈地對(duì)我們說(shuō)：“今天這樣我們的作文是游戲進(jìn)行作文�！贝蠹夷軌蛞宦�(tīng)，歡呼雀躍。有的人開(kāi)心地說(shuō)：“今天的游戲是一個(gè)有趣的木頭人，”有的人邊思考可以邊說(shuō)：“今天的游戲是一種難忘的成語(yǔ)故事接龍�！弊詈螅蓸�(lè)作為老師總是慢悠悠地說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，今天的`游戲是中國(guó)成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)猜�！�

　　游戲開(kāi)始了，12個(gè)神秘的數(shù)字出現(xiàn)在我們面前。每個(gè)數(shù)字后面都有一個(gè)成語(yǔ)，游戲規(guī)則是：每組兩個(gè)人，一個(gè)人做動(dòng)作一猜，第一，石頭剪刀布，誰(shuí)贏誰(shuí)做動(dòng)作，相反，誰(shuí)輸誰(shuí)會(huì)猜。

　　第一局比賽開(kāi)始。李曉明說(shuō)，2號(hào)，這句話一出來(lái)，他看到，這是“偶然”。他說(shuō)，像他那樣，那個(gè)人的猜測(cè)終于知道了，原來(lái)是“迷迷糊糊”。轉(zhuǎn)眼之間，教室里掌聲。

　　第二局比賽開(kāi)始了，輪到我了，當(dāng)時(shí)我特別容易緊張，經(jīng)過(guò)一個(gè)石頭進(jìn)行剪刀布的決定，我是猜成語(yǔ)的。他選了數(shù)字7，哦！原來(lái)是張牙舞爪，當(dāng)時(shí)他手舞足蹈，猜成語(yǔ)的我腦子里就蹦出了以下兩個(gè)中國(guó)成語(yǔ)。我先說(shuō)出第一個(gè)學(xué)習(xí)成語(yǔ)，真沒(méi)時(shí)間想到，我竟然猜對(duì)了，特別值得開(kāi)心。

　　然而，下課后，我們依依不舍地離開(kāi)了。

以有趣為話題的作文14

　　今天，在家里發(fā)生了一件有趣的事。

　　中午，爸爸正在睡覺(jué)，我在看電視，忽然，我覺(jué)得十分無(wú)聊，于是，就想出了一個(gè)憂解悶有有趣的游戲來(lái)。

　　我先拿著紅黃藍(lán)綠這四種顏色來(lái),然后，跳到了床上，用紅筆給爸爸涂上口紅，用黃筆給爸爸的臉涂上黃色，用藍(lán)筆畫爸爸的'左眼毛，最后，在用綠筆給爸爸畫右眼毛，就這樣我給爸爸畫了個(gè)妝。然后，我又去看電視去了。

　　等爸爸一覺(jué)醒來(lái)，去梳頭時(shí)，我便哈哈大笑起來(lái)，爸爸對(duì)著鏡子一看，羞得滿臉通紅，連頭也不敢抬了。

　　怎么樣這件事有趣吧！

以有趣為話題的作文15

　　上周日，我完成了在家里工作，無(wú)聊。所以，我出去找鄰居王念戲劇。我走過(guò)去，對(duì)王說(shuō)，讀：王念對(duì)我說(shuō)：“王念，我們腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，！”“！是的.你可以。“

　　“猜謎活動(dòng)游戲，現(xiàn)在我們開(kāi)始。”我說(shuō)道。首先，我問(wèn)，王念答。我先說(shuō)：“小強(qiáng)考了99分，為什么沒(méi)有爸爸還罵小強(qiáng)？”王念想了想，說(shuō)：“九九八十一，小強(qiáng)其實(shí)才考了81分。”我說(shuō)：“錯(cuò)，公布學(xué)生答案：他語(yǔ)文考了50分，數(shù)學(xué)考了49分，加起來(lái)就99分呀！”我語(yǔ)音剛落，王念就笑了大家起來(lái)。

　　第二輪，還是我考王年，我說(shuō)：“小強(qiáng)龍最喜歡誰(shuí)？”媽媽又想了想，對(duì)我說(shuō)：“像爸爸還是像媽媽�！蔽倚α诵Γf(shuō)：“都錯(cuò)了。公布答案：小強(qiáng)最像鏡子里的小強(qiáng)。王念和我笑了..

　　第三輪，王念考我。王念說(shuō)：“有一對(duì)夫婦，結(jié)婚10年，他們?yōu)槭裁床簧粋€(gè)孩子？”我想了想，說(shuō)：�！耙�?yàn)樗麄兪且粋€(gè)初生的孩子，”嘿，我很聰明，說(shuō)王念我知道了，我很興奮地跳起舞來(lái)。王念如此高興地看到我，高興地笑了。

　　第四輪，王念考我。王念說(shuō)：“小明的爺爺就是為什么邊刷牙邊唱歌？”我不假思考思索地說(shuō)：“因?yàn)樗髦傺��！蓖跄顚?duì)我說(shuō)：“，你好一些聰明呀，答對(duì)了�！蔽覀兌奸_(kāi)懷大笑。

　　益智游戲結(jié)束后，我想：我會(huì)早點(diǎn)完成作業(yè)，去王年玩，想到這我的心特別興奮。

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