成長(zhǎng)路上的陪伴作文大全14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上的陪伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇1
人生只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路。
五歲
一個(gè)五歲的小不點(diǎn)女孩在平坦的路上學(xué)自行車,春風(fēng)撫弄著她飄逸的散發(fā),白白的臉蛋上沾著一抹不和諧的色彩——泥土的污漬與淚水。不知她摔了多少次,流過多少淚,一旁的男人只是默默地看著,無動(dòng)于衷!鞍 庇质且魂嚳藓,從自行車上摔下來的她可憐巴巴地看著那個(gè)冷漠的男人,可回答她的只是一句“繼續(xù)騎”!
十歲
十歲的女孩,童稚的外衣還未脫下,就被當(dāng)年那個(gè)冷漠無情的男人送到了奶奶身邊,丟下一句“好好聽奶奶的話”,就轉(zhuǎn)身離開了。女孩掙脫奶奶的懷抱跑上前追男人,哭著跑著,卻沒追上,她絕望地看著汽車離她越來越遠(yuǎn)。沒有一句安慰,沒有一個(gè)擁抱,連好好說再見都沒有,這樣的分離沉沉擊打在女孩幼弱的心靈上。
十四歲
當(dāng)年的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是那個(gè)愛哭的小丫頭,她懂得照顧自己,照顧奶奶。但她一直搞不懂一件事——為什么爸爸對(duì)自己如此冷漠。沒有答案,她只在心里默默地想,或許是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀,才得不到爸爸的關(guān)愛。所以她拼命努力,就是為了證明自己,證明自己值得關(guān)愛。
昨天
明天期中考試了,女孩晚上一直在復(fù)習(xí),深夜,家里一片寂靜,只有女孩房間里還有一盞臺(tái)燈亮著,微弱的光芒籠在她身上,她累了,不知不覺趴在桌上睡著了。當(dāng)年的.男人也己老了,頭發(fā)中藏有幾根白絲,眼角也多了幾條皺紋。他和她是父女,這一點(diǎn)是事實(shí)。他輕輕走近女兒的房間,把外衣脫下為女孩披上,粗糙的手指撫摸著女孩的臉頰,在她的額上留下了一枚充滿愛意的吻,然后起身離開,動(dòng)作那么優(yōu)雅自然,好似已做過無數(shù)回。就在關(guān)門的那一瞬間,父親又把頭探進(jìn)去看了一眼,嘴角揚(yáng)起一個(gè)若有似無的笑。
今天
“媽,我去上學(xué)了!”女孩背著書包往外跑。
“等一下!币粋(gè)深沉的聲音打破早晨的寧靜,“把這個(gè)帶上,早餐不吃怎么又力氣考試!”
“謝謝!迸⒂行┿等,爸爸今天怎么了?不過一股暖流在心里彌滿開來。
那個(gè)女孩就是現(xiàn)在坐在考場(chǎng)上的我。寫了這么多,我只想說:“爸爸,我的愛比不上你的愛,你的愛寬闊遼遠(yuǎn)一如無際的大海,純粹透明且沒有絲毫雜質(zhì),而我,只能用一杯水,去回報(bào)大海!
成長(zhǎng)是一本書,記錄著那些難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴……
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過程中,有一位美麗可愛的天使伴我隨成長(zhǎng),給我?guī)砹藷o窮的快樂,它就是我家的狗——小黑。
它剛出生時(shí)呆萌可愛,身子小得可憐,只有手掌般大小,而你卻成了我忠心的陪伴。
慢慢地你長(zhǎng)大了,我們每天形影不離地玩耍起來,我拿著骨頭向前奔跑,而你卻傻乎乎地追逐著我,待你快追上之時(shí),我把骨頭假裝向前一扔,你就向前跑去,左右尋找,卻找不到,只得沮喪的.回來,發(fā)出那可憐的哼哼聲。我這才把骨頭從身后拿出來,放到你眼前,頓時(shí),你的兩眼放光,開始幸福地啃起骨頭來,看見你那憨厚而又笨拙的樣子,我感到無比的開心。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間你長(zhǎng)大了。有一次,正在狗販子猖獗之時(shí),你卻不見了蹤影,一天、二天、三天,直到第四天你還沒有回家,我們?nèi)胰硕家詾槟憧隙ㄔ庥隽瞬粶y(cè)。可就在這時(shí),你那可愛的小身板卻出現(xiàn)在了我們眼前,我忍不住開始責(zé)罵起你,問你怎么這么久沒有回家?直到看到你旁邊站著的小母狗才恍然大悟,好。∧憔尤槐持覀?nèi)ジ銓?duì)象了,弄得我們哭笑不得。
可是狗的生命畢竟有限,幾年過后,你便老了,喪失了以往的青春活力。不久,你便病了,不吃不喝,終于幾天過后還是離我們而去了,這使我們?nèi)胰硕急床灰选?/p>
因?yàn)橛心悖业耐瓴拍敲搓柟;因(yàn)橛心悖也琶靼琢藭r(shí)間的短暫;因?yàn)橛心,我才明白世間萬物皆有感情。感謝你,成長(zhǎng)路上有你陪伴,真好。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇3
月光傾灑在大地,為大地穿上一件美麗的銀衣。點(diǎn)一盞燈,拿一支筆,我靜靜地回顧我成長(zhǎng)路上的陪伴。
在我的成長(zhǎng)路上,離不開同學(xué)的幫助,老師的教導(dǎo)以及父母的關(guān)愛。同學(xué)的幫助是雪中送炭,讓我渡過難關(guān);老師的教導(dǎo)是循循善誘,讓我知錯(cuò)能改;父母的關(guān)愛則溫暖心靈,讓我勇往直前!
同學(xué)幫助.雪中送炭
教室中,奮筆疾書,一片安靜,同學(xué)們都在為即將來臨的期末考試而復(fù)習(xí)。而我,卻皺著眉,看看眼前的數(shù)學(xué)題,不知從哪下手。良久,我嘆了口氣,正準(zhǔn)備放棄,同桌望過來說:“我給你講講吧!”我喜出望外,連連點(diǎn)頭:“謝謝你!”她笑了笑,給我詳細(xì)地講解了那道題。
同學(xué)的幫助讓我渡過難關(guān)!
老師的教導(dǎo).循循善誘
辦公室,老師拿看試卷向我分析錯(cuò)題。最后,老師語重心長(zhǎng)地說:“你這次考試失利,有一部分原因是因?yàn)榇中拇笠,?dǎo)致許多不該錯(cuò)的題全錯(cuò)了,你一定要細(xì)心,才能更上一層樓!”
老師的教導(dǎo),讓我知錯(cuò)能改!
父母關(guān)愛.溫暖心靈
家里,每天早晨,醒來后總能吃上一碗熱騰騰的面條,而這總少不了父母的起早貪黑。每一天,我總吃到一個(gè)煎蛋。而我也覺得平常,直到那一天,在好奇心的驅(qū)使下,我吃了媽媽的面,吃到最后,我也沒吃到意料中的煎蛋。一股暖流從我心中淌過。那一刻,我明白了愛的偉大。
父母的關(guān)愛讓我勇往直前!
正是因?yàn)槲业穆飞嫌型瑢W(xué)的幫助,老師的.教導(dǎo)以及父母的關(guān)愛,我才能在我的成長(zhǎng)路上成為一個(gè)更好的自己!
月光照在地上,也照在我的心中,夜已深,人也靜。我微微一笑,收回了遨游在回憶中的思緒,提筆。寫下了美好的記憶。感謝我成長(zhǎng)路上的陪伴!
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有人給予我們溫暖,讓我們?nèi)缁▋喊憔`放,成長(zhǎng)路上,有你真好!
嚴(yán)厲的你
“世上只有朋友好,有朋友的小孩像快寶!边記得我們改變的這首歌嗎?在家里,你是長(zhǎng)我兩歲的姐姐,但我偏不叫你姐姐,反叫你朋友,因?yàn)槲艺J(rèn)為朋友對(duì)你來說很重要,而我要做你最重要的人,這道題怎么一做錯(cuò)了,我不是給你講過很多變了嗎?看這寫的是什么,重寫!望著你生氣的臉,我嬉皮笑臉道;不用了吧,好朋友。不行!重做!從此以后,你講的題,我從沒出錯(cuò)過。
寬容的你
朋友,你的那本同學(xué)錄還放著嗎?因?yàn)槲业囊粫r(shí)頑皮把那本珍寶扔進(jìn)了水里,連同你同學(xué)對(duì)你的心意一同淹沒了,我記得當(dāng)時(shí)你很生氣,很生氣很生氣,那事過后晚飯都沒吃,我特地寫了道歉信,你看著我不大有誠(chéng)意的臉,摸著我的頭,寵溺而又無奈地說;小調(diào)皮下次可不能這樣了!
可愛的你
小說,你說我怕不怕長(zhǎng)胖?當(dāng)然了,你再胖一點(diǎn)就是個(gè)熊貓了!對(duì)于朋友的問話我理應(yīng)當(dāng)?shù)卮鸬,哦原來我很胖!算了,以后減肥,不過,你過身體湊到我這邊,貼著我的臉問“真的很胖嗎?看著你急于得答案的可愛臉,我說了句;你胖的`可愛,這才是最美的!嘻嘻,我就這樣說不胖!你興奮的臉掩飾不住那一抹小嘚瑟。
朋友不是姐姐,這么多年你為我做的我都銘記于心,記得你原諒五時(shí)的但然,為我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的擔(dān)心,為獲得成功時(shí)得喜悅,你如一盞明燈,照亮我的新房,給我指引方向。 姐姐, 由衷的說一句成長(zhǎng)“路上,有你,真好!”
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇5
“忽然一夜病毒來,千戶萬戶家中宅”,2020年的寒假,注定是一個(gè)不平凡的寒假。
新年伊始,本應(yīng)該是人們辭舊迎新,歡度春節(jié)的時(shí)候,我一直期望的家庭團(tuán)圓飯、新春拜年、和好朋友結(jié)伴出行,然而這次新年,不能聚餐、不能出行,大門緊閉……是什么把年味“拒之門外”,讓我們只能宅在家里不能出門?是因?yàn)樗靶滦凸跔畈《尽。它的肆虐、突然襲擊致使全國(guó)過了一次沒有年味的春節(jié)。
雖然病毒大軍已經(jīng)侵入了我們?nèi)祟惿鐣?huì),剝奪了我們的自由,威脅著我們的健康,爸爸媽媽們不能上班、我們不能上學(xué),但不要慌,你看!咱們的“救星”來了,面對(duì)疫情,84歲的鐘南山爺爺和所有的醫(yī)護(hù)人員他們正奮戰(zhàn)在一線治病救人、研發(fā)疫苗,頓時(shí)我感到了一股強(qiáng)大的安全感。
我身為一名小學(xué)生,不能像他們一樣在一線沖鋒,那就響應(yīng)國(guó)家號(hào)召:宅在家里,為國(guó)做貢獻(xiàn)!但在家的這段時(shí)光,通過做一些力所能及的事,感覺自己一下子成長(zhǎng)了許多。首先做好自己分內(nèi)的事,每天按時(shí)網(wǎng)上聽課,積極完成作業(yè)、練鋼琴、讀書一個(gè)也不能少,并每天幫媽媽開窗通風(fēng),拖地消毒,幫爸爸買菜回家進(jìn)門后消毒,做好家庭防疫員,最主要的是解鎖了各種生活技能,鍛煉了動(dòng)手能力,在這里我就跟大家分享一下我的生活成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。
隨著疫情的嚴(yán)重形勢(shì),爸爸難得有了“假期”,給我變著花樣做各種美食,還教我擇菜、下面條、攤蔬菜餅等等。最厲害的是爸爸教會(huì)了我和面,我笨拙的手沾滿黏黏的面絮,一下一下地使勁揉,左手累了換右手,一開始我覺得自己像在打拳擊,一拳一拳地錘進(jìn)面里,手就像被吸住了似的拔不出來,爸爸笑著幫我扶著面盆不讓它來回動(dòng),我使勁一拔差點(diǎn)摔倒,爸爸說:你不要跟面較勁,要掌握好力度,用巧勁往前往下揉進(jìn)面里!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,生活中要善于總結(jié),找到適合自己的方法,和面只是一個(gè)點(diǎn),你要學(xué)會(huì)以點(diǎn)概面,說不定你能找到更厲害的方式,到時(shí)候你可要教爸爸啦,再試一下。聽完爸爸的話,燃起了我的斗志,不能總是‘依葫蘆畫瓢’,要發(fā)現(xiàn)問題,并想辦法解決問題,就像現(xiàn)在鐘南山爺爺,李蘭娟奶奶努力研制疫苗一樣,難道一個(gè)和面就想難倒我?答案是不可能!
接下來我經(jīng)過爸爸的指點(diǎn)和自己的不斷嘗試,發(fā)現(xiàn)用手掌揉按比用拳捶面更省力,一手揉面一手扶盆解決了面盆到處跑的問題,將粘稠的面團(tuán)不斷向盆內(nèi)的干面粉按壓融合,解決了黏手的問題……就這樣經(jīng)過十幾分鐘的.不懈努力,一個(gè)“盆光、面光、手光”的“三光”面團(tuán)成型了,爸爸高興地夸獎(jiǎng)我,“嗯,不錯(cuò),不錯(cuò),第一次和面就趕上我的水平了!”聽到爸爸的夸獎(jiǎng),我不由得自信心爆棚,也讓我明白了一個(gè)道理,“光說不練假把式”,只要沉下心來做事,通過自己的努力,一定能做好每件事。接下來經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的醒面,跟媽媽一起搟餅,攤餅,最后把它們做成了一張張美味的千層餅,吃著自己動(dòng)手參與制作的美食,真香!
老師為了不讓我們的腦袋“生銹”活躍班級(jí)氛圍,還組織班級(jí)同學(xué)和家人一起集思廣益,充分發(fā)揮想象力制作一個(gè)關(guān)于抗擊新冠疫情的創(chuàng)意水果拼盤秀。做什么呢?我突然想到了新聞報(bào)道里各種無私為武漢疫區(qū)送物資的新聞,就跟媽媽商量要不我也做個(gè)“我為前線送物資”的水果拼盤吧!就代表著我給疫區(qū)送去我滿滿的愛與陽光,終究會(huì)陽光照滿大地趕走病毒的霧霾,為他們加油!于是我就翻出來家里僅有的火龍果、蘋果、獼猴桃、橙子和媽媽一頓神操作擺出了一個(gè)穿著火龍果皮做成的裙子,蘋果做成身體的小女孩,拉著一輛盛滿物資的小車,在橙子做成的太陽的照耀下,奮力前進(jìn)。
這個(gè)獨(dú)特的非正常寒假雖然漫長(zhǎng),但卻不凡,我正經(jīng)歷著這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)疫,更加讓我見識(shí)了許多,成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)了許多,我向往著打開家門奔向陽光的那一天,全國(guó)“抗疫”勝利的那一天,踏進(jìn)校園,遨游學(xué)海!
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇6
一個(gè)人,她給予我生命,并傾注一生的心血來哺育我,用嚴(yán)愛的面孔對(duì)待我。
在我長(zhǎng)大的路上,她用她那纖柔而剛強(qiáng)的手,一步一步的陪伴我走!白屛襾怼薄Pr(shí)候遇到事情她總會(huì)說:“讓我來。”那時(shí)我要取高處的.東西,但個(gè)子小怎么也夠不到,這時(shí)她又會(huì)說:“讓我來。”他怕我爬高不安全,回到鄉(xiāng)下老家,我喜歡路邊的小花伸手要摘,她擋住我,親自幫我摘下來。并仔細(xì)地把莖上尖利的刺去掉,遞到我手中,她怕我被刺傷。小時(shí)候她牽住我的手,在長(zhǎng)大的路上為我遮風(fēng)擋雨。“讓他去” 。慢慢地,遇到事情她又總愛說:“讓她去”。
吃過飯要收拾桌子,睡覺起來要疊好被子,她讓我學(xué)會(huì)自己照顧自己。家里來了客人,他對(duì)爸爸說:“讓他去招呼客人吧”,她要鍛煉我的交往能力。這時(shí),她牽著我的手在成長(zhǎng)的路上。但已不再為我遮風(fēng)擋雨,而是變得嚴(yán)厲,好讓我更好地走上社會(huì)。長(zhǎng)大的路上,無論在陽光下,還是在風(fēng)雨中,她始終牽著我的手,雖然我在一天天踏著同一條路,但是卻是不同的旅程,即便牽手的方式不同,但無論如何她永遠(yuǎn)都是盡職盡責(zé)的母親。
只要有她,我的人生這條路上一定會(huì)變得更加柔風(fēng)習(xí)習(xí),花香四溢。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇7
冬日里的陽光優(yōu)雅的照射在花兒的身上,使花兒傲然怒放。
——題記
寒風(fēng)颯颯,依舊無情的吹打這樹枝,終于那經(jīng)受不了寒風(fēng)的樹枝零落到了地上。草兒也失去了春天時(shí)那生機(jī)勃勃的活力變得暗淡失色。
同桌·左手
我坐在喧嚷的教室中,靜靜地望著窗外一面看著在寒風(fēng)中戰(zhàn)斗的樹枝一面回憶著同桌的你。我記得:
你就像那沙漠里的一汪清泉涓涓流淌在我的身邊;你就像那風(fēng)雪中的一枝臘梅傲然怒放在我的心中。每一次我有困難時(shí),你總是幫我解決,在我的生活中你的存在越來越重要,直到現(xiàn)在你依舊幫助這我,如果說在生活中右手起主要作用那么你就像我的左手一樣,在我身邊陪著我。
冬日里的寒風(fēng)吹走了炎夏,但吹不走同桌間珍貴的友誼。
父親·動(dòng)力
有人說父愛是書,以為它沉重;有人說父愛是大海,以為他寬廣;有人說父愛是百合,以為他溫馨;而我要說父愛如山。
每次回到家,依舊看不到你的身影;每次寫完作業(yè),依舊看不到你的身影;我坐在椅子上望著你那飽經(jīng)滄桑的`手,心地掀起一陣陣波瀾,我沉思我一定要好好學(xué)習(xí),讓你少干一些活。
冬日里的白雪覆蓋了炎夏,但蓋不住父親那飽經(jīng)滄桑的雙手。
老師·支持
老師如天邊的明星,為我照亮前方的道路;老師如航船上掛的帆,為我指明了前方的目標(biāo)。
老師:你是否還記得那個(gè)留著短發(fā)的內(nèi)向女孩,如今她已長(zhǎng)成一位懂事的孩子了。感謝你的照顧。
記得在一次考試中,我名次退后,你并沒有向其他老師那樣斥責(zé)我,你心平氣和的對(duì)我說“一次失敗并不代表什么,只要你努力了,你就不會(huì)后悔!
是你的話語又讓我看到了希望,讓我覺得在這個(gè)冬季并不是只有我自己在作戰(zhàn),感謝你的支持。
冬日里的陽光送走了炎夏,但送不走老師與學(xué)生間的情誼。
是他們的存在讓我覺得在我成長(zhǎng)的道路上有他們陪伴著我是幸福的。
陽光閃閃灑在地上點(diǎn)點(diǎn)碎金微風(fēng)仰面,讓時(shí)間定格在這美好的瞬間。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇8
我是楊雨燕家長(zhǎng),閨女現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,作為家長(zhǎng),真的感覺好快。曾幾何時(shí),還是一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子,轉(zhuǎn)眼到了豆蔻年華;仨畮啄甑臅r(shí)光,作為家長(zhǎng),感觸很多,卻一時(shí)無從談起。
作為家長(zhǎng),可能更多的是愧疚。因?yàn)橛變喊嗳、小學(xué)六年,我基本上沒有關(guān)心過孩子的學(xué)習(xí),她如同原野里的雜草,恣意生長(zhǎng),旁逸斜出的。不過還好,閨女從小就乖巧聽話,懂得學(xué)習(xí)。直到小學(xué)畢業(yè),成績(jī)尚可。
初中已然度過半年,其實(shí),我也曾立志,抽出時(shí)間幫孩子看看作業(yè),抽出時(shí)間幫孩子輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感,如今,她依然在自我成長(zhǎng),無依無靠:學(xué)習(xí)自己來,衣服自己洗,午飯自己做,上學(xué)自己去,培訓(xùn)班沒上過……呵呵,情何以堪,情何以堪!
有時(shí)候,想一想閨女還能陪我們幾年?高中住校了,大學(xué)飛走了,工作不回家,成家有了家!細(xì)思極恐,細(xì)思極恐!
既然如此,作為家長(zhǎng),真的應(yīng)該呵護(hù)她、關(guān)心她。成長(zhǎng)的路上,還是陪著她。所以,偶爾的',我會(huì)帶她看草長(zhǎng)鶯飛,觀潮起潮落;讀幾本書,吃幾次館子……是的,作為家長(zhǎng),工作再忙,也不是搪塞的理由,因?yàn)椋ぷ魇枪ぷ,孩子是親生的!誠(chéng)然如此,誠(chéng)然如此!
放下手機(jī),多看看孩子,少喝幾杯,多陪陪孩子。家長(zhǎng)朋友們,老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆,殫精竭慮,精益求精,我們又有什么理由不關(guān)心自己的寶貝呢?
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇9
今天一如既往體育訓(xùn)練之后,我們幾個(gè)伙伴聚在一起打籃球,打著打著精疲力盡,有些消極,眼角不知為何瞥向了操場(chǎng)的圍墻,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影—我的媽媽,一瞬間暖流在心中久久回蕩,我們開始打球不是一時(shí)半會(huì)兒了,媽媽也是那么一直地站著,沒有絲毫言語,就在那里靜靜地守候我,想到這動(dòng)力仿佛又回到我的身體,又開始激情澎湃的打球。之后想起媽媽默默無言的身影,腦海里有無數(shù)個(gè)鏡頭,如電影般展現(xiàn)在眼簾。
那時(shí)我四歲,開始學(xué)習(xí)輪滑,初接觸時(shí)也是跌跌撞撞走一步路摔三次跟頭,每一次摔倒之后想著下次不練了,但是每一次也都會(huì)有媽媽鼓勵(lì)的目光,然后用小手扶著地,小心翼翼的起來,顫顫巍巍的繼續(xù)滑行,我學(xué)習(xí)輪滑有三、四年了,每一天的訓(xùn)練媽媽總會(huì)在旁邊陪同,每遇到困難,想放棄時(shí),媽媽熱切的目光又會(huì)讓我重新嘗試。其實(shí)每個(gè)孩子跌倒時(shí)不需要家長(zhǎng)上前攙扶,只需要家長(zhǎng)一個(gè)鼓勵(lì)的目光,熱切的眼神,讓他知道父母永遠(yuǎn)在他身邊,他就會(huì)自己站起來拍拍身上的土,繼續(xù)前行。
時(shí)間漸漸往前推移,我上了小學(xué),媽媽的眼神里多了一分嚴(yán)厲與許多期待,從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)直到現(xiàn)在我寫出來的總是一副爛字,歪歪扭扭、橫七豎八,一個(gè)個(gè)軟綿綿的,猶如打了敗仗的士兵,在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,看著我因?yàn)樽煮w而影響的成績(jī),媽媽當(dāng)即立斷,讓我狠補(bǔ)書法,平地一聲驚雷,我的練字之路也就開始,每次面對(duì)一張張枯燥的乏味的練過許多次的字帖,逐漸煩躁,原本的興趣也蕩然無存了,同兒時(shí)溜冰,媽媽也一直陪在我的身邊,每次書法課媽媽也會(huì)旁邊拿著小本本聽著記著。媽媽那份關(guān)心,現(xiàn)在都難以忘記,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)五年的長(zhǎng)期攻堅(jiān)戰(zhàn),我的字體也有了一些轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在想想,如果當(dāng)時(shí)不好練,我的字可能會(huì)成為以后同學(xué)或甚至工作后的同事,調(diào)侃一生的話題吧,我也十分感謝媽媽在那一個(gè)個(gè)難熬的日夜所做的堅(jiān)持,沒有她也不會(huì)有現(xiàn)在因?yàn)樽煮w能在同學(xué)口中脫離調(diào)侃對(duì)象的我。
思緒回到現(xiàn)在,我已步入初中,不久前是初中生涯中第一次期末考試,不然期間作業(yè)瞬間增多挑燈夜讀的時(shí)間也逐漸增長(zhǎng)而且那一個(gè)個(gè)拿我的職業(yè)支撐我走下去的一大動(dòng)力,就是媽媽的.陪伴,每天晚上媽媽總會(huì)安靜的進(jìn)入我的房間,在我身邊,靜靜的站一會(huì)兒,再靜靜地出去,盡管中間沒有任何言語,卻給了我莫大動(dòng)力,讓我感覺我不是一個(gè)人在奮戰(zhàn),媽媽也是等我睡了之后她才睡覺。許多人說初中就像一杯苦茶苦澀無比,我認(rèn)為初中生活像一杯咖啡,那醇厚的甘甜,永遠(yuǎn)藏在最后,因?yàn)閶寢屇桥惆槲也牌穱L到的那份甘甜。
媽媽不太會(huì)用言語表達(dá)自己對(duì)孩子的愛,媽媽是個(gè)實(shí)干家,她給孩子表達(dá)愛的最好方式是在一旁靜靜地陪伴,在孩子遇到困難時(shí)給他一些幫助,但是叫他自己站起來,這份愛,愛的深沉,愛的厚重。成長(zhǎng)路上,一路有媽媽的陪伴,我感受到了炙熱的溫暖,成長(zhǎng)路上有媽媽,真好。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇10
我最喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)電視節(jié)目,每次聽到那熟悉的歌詞:“他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路……”,我都會(huì)想起我的老爸。從小到大,我都是在爸爸的陪伴下長(zhǎng)大的,他不僅照顧我健康成長(zhǎng),還指引了我的人生航向。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),身邊總有爸爸熱切的'目光鼓勵(lì)著我,讓我感到無比的幸福;當(dāng)我蹣跚走路時(shí),身后總有爸爸溫暖的大手托扶著我,讓我感到無比的安全。我的成長(zhǎng)離不開爸爸無微不至的關(guān)懷。
記得剛升三年級(jí),在上體育課時(shí)我不小心扭傷了腳,我一直堅(jiān)持到放學(xué),在看到爸爸的第一眼時(shí),我再也忍受不了疼痛了,眼淚奪眶而出,爸爸見了急忙把我抱上車,帶我去醫(yī)院檢查。從停車場(chǎng)一直到三樓,爸爸抱著五六十斤重的我,汗水大顆大顆的滴落在我的臉上,我?guī)状我蟀职址畔挛倚恍,爸爸卻一直堅(jiān)持把我抱到了拍X片處。放下我時(shí),爸爸累的氣喘吁吁,而他卻故作輕松的對(duì)我擺擺手說:“沒事沒事”,我能深刻的體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛。
當(dāng)爸爸帶我們出去游玩時(shí),總是隨身帶一個(gè)黑塑料袋,把垃圾放在袋里,還把別人丟棄的塑料瓶也放到了袋里,我知道他這樣做是為了保護(hù)環(huán)境;當(dāng)我們?cè)诤_叾燃贂r(shí),爸爸會(huì)把擱淺的小魚小蝦送回到大海,我知道他這樣做是寬厚待人,愛惜生命。爸爸的一言一行影響著我,教會(huì)我如何做人。記得有一次我和爸爸媽媽去蒼巖山游玩,有一個(gè)老爺爺坐在路邊,雙手撐著拐杖,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,我跑過去,把我的20元零用錢以及帶在身上的零食都送給了老爺爺,爸爸對(duì)我投來贊許的目光。
爸爸像一棵樹,為我遮風(fēng)擋雨;爸爸像一盞路燈,為我指引方向。因?yàn)橛心阍,前行的路上我信心滿滿,不怕失敗。
謝謝你,我親愛的老爸。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇11
當(dāng)我沉迷玩樂時(shí),你告訴我自制的重要;當(dāng)我失禮打架時(shí),你告訴我文明的禮節(jié);當(dāng)我灰心放棄時(shí),你告訴我內(nèi)心要強(qiáng)大。十四年來,感謝有你陪伴……
當(dāng)神秘的夏夜來臨,隨之而來的也有高溫的考驗(yàn)。窗外蛙聲陣陣,小雨淅淅。我百無聊賴的坐在書桌旁,心不在焉的做著枯燥的幾何題。這時(shí)你悄悄推門而入,慢慢地走到我身后,輕輕的拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“不要學(xué)的太累了,可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌!”我?yīng)了一聲,過了一會(huì),我聞到了綠豆的清香,尋著香味兒,我來到了廚房,看到您正在精心烹制綠豆湯,連我進(jìn)來您都沒有察覺,看著您勞累的身影我的心中蕩起了一層層漣漪。
窗外被大雪覆蓋的銀裝素裹,我的興致不禁被激發(fā)了出來,赤著手拉您跑到了外邊,在雪地上奔跑,跳躍,舞蹈,不一會(huì),我的小手便被凍得通紅。這時(shí),您把自己的手套摘給了我,瞬間,一股暖流便涌遍了我的全身。那一次,我們?cè)谕膺呁嫠A撕芫。后來,我才知道您的手被凍傷了。至今,我都不?huì)忘記當(dāng)時(shí)您對(duì)我說過的話:“只要你能開心,媽媽怎樣都無所謂!”
瓢潑大雨不期而至,忘帶雨傘的我只能焦急的看著別的同學(xué)一一被父母接走,我絕望的看著窗外,突然,我看到了一個(gè)模糊的身影,便情不自禁地的.嘟噥起來:“要是媽媽就好了!”那個(gè)身影越來越近,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)果然是媽媽,我開心的跳了起來。媽媽帶著我走出了教室,在同一把雨傘之下,我感覺雨傘竟然這樣大,一滴雨也淋不到我,回到家里,我看到衣架上媽媽的衣服不停地向下流著雨水,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……
媽媽,您對(duì)我的好我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了您深夜為我縫補(bǔ)衣服的身影,忘不了我遇到難題時(shí),您耐心的為我講解;忘不了我考試受挫時(shí),您柔聲細(xì)語的勸慰;忘不了的還有當(dāng)我生病時(shí)您徹夜守候的憔悴面龐和我摔倒受傷時(shí)您為我包扎的心疼神情……
成長(zhǎng)路上有您相伴,我很幸福……
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇12
在我的記憶里,每一段的成長(zhǎng)都充滿溫馨、甜蜜,因?yàn)橐宦飞嫌邪职謰寢尩膼叟惆橹,翻開我的成長(zhǎng)記錄,看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車時(shí)那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。
六歲那年,看到鄰居家的.大哥哥經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵,開始練習(xí)學(xué)騎自行車。
我喜滋滋地蹬上了爸爸給買的新車。沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一跤。我咬咬牙站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領(lǐng):膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯(cuò)。但爸爸的額頭汗如雨下,這時(shí)我心里充滿了感激和不舍,于是我下定決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車。就在我暫停歇的瞬間,爸爸鼓勵(lì)我說:“自己去練習(xí)吧,你一定行!怕摔跟頭,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!睘榱瞬还钾(fù)爸爸的苦心,我豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地?fù)u晃。“別著急,穩(wěn)住把!”爸爸急切地說。我定了定神,車子總算在我的掌控之中了。耶!我興奮得大喊了一聲“親愛的老爸,我勝利了!” “兒子,我們來照一張相!卑职旨磁d地拿起了相機(jī)。“咔嚓!”爸爸用相機(jī)刻錄了我滑稽、歡樂的神態(tài);刻錄了父子情深,也見證了我和爸爸一起經(jīng)歷的幸福。因?yàn)橛邪职值膸椭^了不久我便能輕松地騎自行車了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的道理:無論學(xué)什么總有一段過程,要知難而進(jìn),就能夠成功。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)真情故事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我奮進(jìn),更讓我滿懷感恩。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇13
在每個(gè)人的生命中都應(yīng)該有個(gè)伴,可能是一本書,一盆花,一支筆,一個(gè)人。而我的這個(gè)伴卻有些特殊,它,是一棵樹。
依稀記得,這是我剛升三年級(jí)的時(shí),爺爺親手種子院子里的。當(dāng)時(shí)的它奄奄一息,樹葉已黃了一大半。當(dāng)時(shí),我覺得這棵樹已經(jīng)不行了,活不長(zhǎng)了,覺得它種在這里太礙事了。于是好幾次,我偷偷的拿著家里的刀,一刀又一刀地向本就可憐的橘子樹砍去。橘子樹上滿是傷痕,而我卻不為所動(dòng),還是像一位英雄般,向家里走去,就像剛經(jīng)歷過惡戰(zhàn)后凱旋歸來。爺爺看見了不說話,只是對(duì)我微微點(diǎn)點(diǎn)頭然后擠出了一絲苦澀的微笑。那是,我才九歲,真的以為爺爺是夸獎(jiǎng)我,后來想一想。
我一邊哼著小曲兒,一邊將刀放回了廚房。剛想出來散散步,卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在院子里用他那粗糙的大手一邊又一邊的地?fù)崦强帽晃覀Φ膫劾鄣?大樹,眼角還不時(shí)的留下幾滴心酸淚。那是,我突然發(fā)現(xiàn),我好像錯(cuò)了。
轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月過去了,那棵橘子樹好像變成了一顆記憶的種子,在我的心里默默的埋藏了下來。
一個(gè)雨天,大雨滂沱,電閃雷鳴,只有我一個(gè)人在家。我害怕,我緊張,種種焦慮不安的心情一并涌上心頭,我打開電視機(jī)想緩解內(nèi)心的恐慌。突然那棵傷痕累累的橘子樹的影子又浮現(xiàn)在了我的眼前。我急忙奔向陽臺(tái),將頭伸出窗外,那棵橘子樹搖搖欲落,我將眼睛緊閉起來,心想:完了。但我卻沒有聽到那一聲橘子樹倒塌時(shí)的巨響。我將眼睛慢慢的睜開,奇妙的事情發(fā)生了,橘子樹慢慢的挺直了身軀,豎立在大雨之中。我被驚住了,呆呆的站在那里,我怎能不被它頑強(qiáng)的毅力所折服。
第二天,雨停了,橘子樹的葉子煥然一新,它那洗過的碧綠的葉子好似那勝利者的勛章,閃耀著無盡的光芒。
如今,我已經(jīng)七年級(jí)了,這棵橘子樹伴我成長(zhǎng)了五年,它好似我的親人般,在我的生活中已必不可少,我相信,在我今后的成長(zhǎng)路程中,它還會(huì)一直陪伴著我,一起成長(zhǎng)。
橘子樹就是我的伴,最好的伴。
成長(zhǎng)路上的陪伴作文 篇14
我擁有這盞臺(tái)燈是在一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)前的一個(gè)晚上,爸爸從外面回來,帶回了這盞臺(tái)燈。它在我眼里不僅僅是一盞臺(tái)燈,更賦予我一種特殊的意義,從那天開始,我正式成為了一名小學(xué)生。
那天晚上我興奮極了,將臺(tái)燈開了關(guān)關(guān)了開,聽著咯噔咯噔的響聲,伴著臺(tái)燈忽明忽暗的燈光,我仔細(xì)端詳起它來:它被做成了一只狗的形象,大體是純白的,只是在脖頸處做了一圈藍(lán)色,代表它的項(xiàng)圈:黑眼睛,黑耳朵,還有一張咧開的血盆大口,幾乎咧到耳根,看著就是一副無憂無慮的感覺;它的`鼻子被設(shè)計(jì)成了按鈕,發(fā)出咔噠咔噠的聲音,就是這樣一盞并不特別好看的臺(tái)燈,陪我度過了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活。
在每個(gè)夜晚,我在臺(tái)燈下鉆研數(shù)學(xué)題,解開一個(gè)又一個(gè)看起來稀奇古怪的式子,抬頭看看臺(tái)燈,它咧開的嘴仿佛在給予我鼓勵(lì),給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力;每個(gè)天還沒大亮的早晨,我在臺(tái)燈下吟詠“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺。”它仿佛都能聽到,臉上的笑也成了欣慰的笑。有些事物,相處得久了,好像就有了感情。
有一天,我放學(xué)回家,作業(yè)沒做完就上床睡覺,心想:“作業(yè)明天再做也不遲。”可是我看了一下小臺(tái)燈,它的光依然是柔柔的,好像母親的眼睛在注視著我。不知道為什么,我有點(diǎn)心虛。它那表情仿佛在說:“小主人,你怎么能這樣,‘今日事,今日畢’‘少壯不努力,老大徒傷悲’呀!小主人,你必須要把今天的作業(yè)做完,否則小臺(tái)燈會(huì)傷心難過的!蔽蚁肫穑谒呐惆橄吕收b古詩,在它的陪伴下完成作業(yè)。如果我這樣毫無原則,那目光該有多傷心。我咬咬牙,從床上爬起來,完成了作業(yè)。
這盞臺(tái)燈陪伴了我九個(gè)春夏秋冬,雖然已經(jīng)有些老舊,但每當(dāng)我坐在書桌旁抬起頭,我都會(huì)看到它的目光,在燈光下是那么的殷切。
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