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畢業(yè)話題作文

時(shí)間:2022-02-19 19:21:28 話題作文 我要投稿

畢業(yè)話題作文精選15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的畢業(yè)話題作文,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)話題作文精選15篇

畢業(yè)話題作文1

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”學(xué)校的鐘聲在耳邊迴蕩,高聳的椰子樹(shù)與寬闊的大操場(chǎng),一一映入眼簾。開(kāi)學(xué)日終于到了,升上六年級(jí)的我,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了一歲,也更加懂事,所以應(yīng)該讓我們來(lái)為自己做些開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備吧!

  開(kāi)學(xué)前,最重要工作就是檢查暑假作業(yè)是否寫(xiě)完,再來(lái)就是收心。每個(gè)學(xué)生都有不同的收心方法,收心除了要回歸正常的生活規(guī)律,還要預(yù)習(xí)課程,為未來(lái)的課業(yè)先打好基礎(chǔ),以便“贏在起跑點(diǎn)”,為學(xué)業(yè)沖刺。

  升上六年級(jí),課業(yè)壓力變重,即將要完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí),邁入初中階段。在過(guò)去的五年中,我爲(wèi)自己訂了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的目標(biāo),所以在開(kāi)學(xué)前,我早已告訴自己要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)付各種挑戰(zhàn),果然開(kāi)學(xué)的.第二天,老師就進(jìn)行一個(gè)數(shù)學(xué)小考,這應(yīng)該是最能幫助同學(xué)收心的震撼教育吧!在未來(lái)的日子中,還有許多挑戰(zhàn)在等待我們,我們應(yīng)該要靜下心來(lái)好好面對(duì),千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳。

  每個(gè)學(xué)生都要為自己負(fù)責(zé),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,勇敢朝著目標(biāo)前進(jìn),永不退縮,尤其是現(xiàn)階段要把握小學(xué)生涯的最后一年。

畢業(yè)話題作文2

  今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū),明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的'心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂(lè),就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

  明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!

  明天,我們即將畢業(yè)。

畢業(yè)話題作文3

  日子似流水般飛快地從我手中悄無(wú)聲息地溜走了,回眸過(guò)去的時(shí)光,腦海中難忘的瞬間便一一浮現(xiàn)出來(lái)

  我的小學(xué)生涯就從第一次跨進(jìn)校門(mén)開(kāi)始。第一次戴上紅領(lǐng)巾的興奮,第一次與同學(xué)合作時(shí)的喜悅,第一次當(dāng)上班干部的責(zé)任……他們都給我的成長(zhǎng)道路留下了不可磨滅的記憶,就如同烙印深深地刻在我的心頭

  剛?cè)雽W(xué)時(shí)我還一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),每天都是形單影只的,都是一個(gè)人孤單的背影。是同學(xué)們的熱情融化了我心中的冰山。漸漸地,我變得更加外向了,臉上多了一份笑容,心中少了一份寂寞。還經(jīng)常與同學(xué)們打打鬧鬧,互吐心聲。六年了,我們一直形影不離,朝夕相伴。面對(duì)著即將的分離,每個(gè)人難免也會(huì)潸然淚下,但是我堅(jiān)信,友誼之花是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而凋零的

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),回想往事,最要感謝的還是我的老師。沒(méi)有老師的辛勤栽培,我就不會(huì)有今天的成就。我從一個(gè)懵懂的孩子,成長(zhǎng)到了現(xiàn)在,難道不值得感謝老師嗎?

  仔細(xì)算算,利分別的日子只有60多天了,毫不夸張的說(shuō)用秒都可以計(jì)算。就是在這樣短暫的日子里,我才要更加珍惜身邊的一切,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ),向著自己的`目標(biāo)努力。

  童年的回憶留在打鬧的嬉笑聲中,童年的記憶定格在一同分享時(shí)的快樂(lè)。我們即將告別相處6個(gè)金色年華的校園,邁入中學(xué)的門(mén)檻,在這即將畢業(yè)的日子里,讓我們一起努力,為光明的前途加油!

畢業(yè)話題作文4

  站在臺(tái)階的最上一層,看著前面那五十六張已經(jīng)同窗三年的臉龐,直到此刻,我才意識(shí)到畢業(yè)在即。還剩五周,我們就要走出這個(gè)熟悉的校園,離開(kāi)親切的老師和同學(xué),心中不由得一陣傷感。

  記得三年前,懵懂的我剛剛踏入初中校門(mén)。在擁擠的人群中,我在20xx屆10班的名單上欣喜地找到自己的名字。然后,我們57個(gè)同學(xué)便被命運(yùn)綁在了一起,整整三年。三年前那些陌生的臉龐,而今變得帥氣,變得迷人,變得成熟。

  回想著三年生活的點(diǎn)滴,我們一起在軍訓(xùn)時(shí)汗流浹背,一起在團(tuán)隊(duì)墻旁團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏,一起在高空斷橋上飛身一躍,一起去科技館探究奧秘,一起在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上縱情歡歌……這一切讓我久久無(wú)法忘記。但我只敢想到此刻,不敢再往后想,因?yàn)槲遗拢遗碌搅?月底,走出那個(gè)考場(chǎng),以后再也沒(méi)有李子堯上課作秀逗得大家哄堂大笑,再也沒(méi)有季語(yǔ)在數(shù)學(xué)課上與老師上演攻防絕技,再也沒(méi)有為掙量化分而爭(zhēng)搶發(fā)言,再也不會(huì)在課下一起開(kāi)巴西的玩笑,再也沒(méi)有人說(shuō)我游戲角色的垃圾……或悲或喜的記憶會(huì)在腦中不斷回旋。它們像流星般在我人生的夜空中劃過(guò),但落到地上形成的痕跡卻久久不能磨滅。

  還有三十幾天的'朝夕相處,還有三十幾天的患難與共,不要讓分別的淚水摻雜太多的悔恨,不要讓離開(kāi)的日子疏遠(yuǎn)了同學(xué)的友誼。

  讓我們珍惜這畢業(yè)分離前最后的時(shí)光吧,讓我們的笑臉在畢業(yè)照中定格成永恒!

畢業(yè)話題作文5

  整整五年,我們一直在成長(zhǎng),一直在改變。一年級(jí)到二年級(jí)還只是一個(gè)小小孩,對(duì)周?chē)囊磺袥](méi)有一個(gè)明確的認(rèn)知,眼里似乎只有玩耍;三年級(jí)到四年級(jí)開(kāi)始知道朋友很重要,不只是和他一起玩,還有互相依靠,互相安慰;五年級(jí)了,我們出去游玩開(kāi)拓了視野,也已經(jīng)知道學(xué)校不僅僅可以教會(huì)我們知識(shí),更是讓我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的'人,也懂得了善待別人就是善待自己……從懵懂無(wú)知的孩童蛻變成了朝氣蓬勃的少年,不得不說(shuō),時(shí)間的魔力是無(wú)窮的。

  激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),讓我們充分感受到了壓力,也在拼命地向前奔跑。但是有時(shí)候我們會(huì)停下腳步慢慢思考,畢業(yè)了,到底意味著什么?是不能在和朋友一起玩耍,還是我們長(zhǎng)大了?也許都不是的。畢業(yè)只是讓我們換一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓彼此慢慢有了很大的差距。雖然會(huì)有些傷感,但也是我們生活中必不可少的一部分。最后一次小學(xué)的結(jié)業(yè)式,我們?nèi)松械谝淮握降漠厴I(yè)典禮。沒(méi)有眼淚,也沒(méi)有歡笑,大家就只是默默地在操場(chǎng)上聽(tīng)著畢業(yè)致辭,默默地?fù)]手告別……

  踏出母校,回望校門(mén),大家彼此說(shuō)一聲再見(jiàn)。畢業(yè)了,我們回首再相望。

畢業(yè)話題作文6

  這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。

  中午老師把大家?guī)У揭粋(gè)“臨時(shí)攝影棚”,大家大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學(xué),不想分開(kāi);叵肴昙(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一日,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中,可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門(mén),和未來(lái)的中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的.衣服,走到了指定的位置。

  第一排是老師和較矮的同學(xué),后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”,大家也跟著說(shuō)了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^(guò)后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張,我的心里開(kāi)始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但大家會(huì)迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí),我覺(jué)得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光,在五(1)班的時(shí)光,在小學(xué)的時(shí)光……

  雖然大家大家都要上中學(xué)了,要分開(kāi)了,但是我的心還是和大家在一起。

畢業(yè)話題作文7

  馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上,原以為快要畢業(yè)了會(huì)越來(lái)越輕松,沒(méi)想到,反而越來(lái)越累!

  語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)……老師們,家長(zhǎng)們一次又一次地提醒我們要重視:快畢業(yè)了!老師們,家長(zhǎng)們以為這樣能提高我們成績(jī),但沒(méi)想到我們的成績(jī)降低了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不積極了。

  原因是什么?就是老師和家長(zhǎng)的教育,很吃驚吧!其實(shí),老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻的`提醒,讓我覺(jué)得很壓抑,讓我感到非常煩。老師的作業(yè)雖然不多,但是時(shí)刻在提醒我們要努力;家長(zhǎng)雖然不兇,但是布置家庭作業(yè)卻很“猛”。這樣的生活像新鮮蘋(píng)果在污水里洗,很臭;這樣的生活像睡覺(jué)搖鈴鐺一樣,很吵。

  雖然六年級(jí)了,但是我們還是很活潑話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)。我們希望能快樂(lè)地做我們喜歡的事,喜歡天天到處“瘋”,而不是天天被限制在書(shū)本與學(xué)習(xí)中。

  在一次又一次的考試中,在一次又一次提心吊膽中,我們的自信,我們的活潑,我們的理想,不知飛哪兒了。

  讓我快樂(lè)的畢業(yè)吧,還一個(gè)自信快樂(lè)的我們。

畢業(yè)話題作文8

  開(kāi)始寫(xiě)這篇文章時(shí),我不知道作者年級(jí)改填什么。

  是六年級(jí),還是初一呢?

  畢業(yè)聯(lián)歡的一幕幕還浮現(xiàn)在眼前,6。3班的55名男女主角們一起瘋著、鬧著,往常讓我們畏懼的張老師那有著皺紋的臉上也浮現(xiàn)出一絲笑容。

  我作為畢業(yè)聯(lián)歡的主持人跟個(gè)傻子似的站在一邊,看著同學(xué)們瘋。

  臺(tái)上尷尬的表演小品的同學(xué)毫無(wú)感情地念著臺(tái)詞,加上另外幾位主持人不停地悄悄催促,我心里暗暗地想,畢業(yè)聯(lián)歡演節(jié)目可真是一個(gè)餿主意。

  畏于張老師的威嚴(yán),這想法慢慢淹死在心頭。

  突然有一刻想哭。

  我們這個(gè)年紀(jì),這么敏感的.內(nèi)心,恐怕寫(xiě)不出來(lái)多么富有哲理的文章,只有將內(nèi)心的悲傷慢慢放大,毫無(wú)保留地展露給你們看。

  我們也知道這點(diǎn)離別的憂傷在未來(lái)的人生算不了什么,只不過(guò)是滄海一栗罷了。

  可是,真的不想長(zhǎng)大啊。

  好了,慢慢扯遠(yuǎn)了,畢業(yè)之后,又怎樣呢?

  即使考進(jìn)了中學(xué),別急,還有分班考呢。

  畢業(yè)聯(lián)歡的那天下午,我拿到了一中的錄取通知書(shū),得知六月三十日分班考時(shí),我真想一頭撞死。

  別笑,我是認(rèn)真的。

  畢業(yè)之后,該復(fù)習(xí)還是要復(fù)習(xí),該吃飯還是要吃飯,該睡覺(jué)還是要睡覺(jué)。

  不是說(shuō)畢業(yè)了,我們這群學(xué)生就都瘋了。

  不是說(shuō)畢業(yè)了,我們就可以掀房頂無(wú)法無(wú)天全世界唯我獨(dú)尊了。醒醒吧。

  接近尾聲了。

  好了,不去想了,打完這些字我又該去做練習(xí)題了。

  畢業(yè)之后,分離就分離吧,要哭就哭吧,總之,完了以后,就這樣吧。

  還能怎樣呢?

畢業(yè)話題作文9

  畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來(lái)到深圳,沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。

  當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時(shí)間,總算是沒(méi)有白費(fèi)啊。

  我很舍不到我的朋友們,還有老師們。還記得板上的一個(gè)男朋友,經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候,向我借作業(yè),但是我很樂(lè)意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好,誰(shuí)欺負(fù)我,他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)我心情不好,他就會(huì)逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開(kāi)老師,和那些活潑的朋友們,真的很舍不得,不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。

  老師,謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大。榱宋覀,你耗費(fèi)了你們的.歲月,但你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。

  現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù),是你們上次給我們的。就像太陽(yáng)給予花朵,小草溫暖。

  好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊?上В且呀(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。

  老師,謝謝你們對(duì)我的照顧,我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。

畢業(yè)話題作文10

  回眸過(guò)去,雪白的冬;碧綠的春;火紅的夏;金黃的秋。我度過(guò)了24個(gè)春夏秋冬。讓我歷歷在目。一年級(jí)的童稚,二年級(jí)的頑皮,三年級(jí)的積極,四年級(jí)的活躍,五年級(jí)的酸甜苦辣,六年級(jí)的一點(diǎn)一滴都讓我久久不能忘懷。書(shū)上說(shuō)‘一寸光陰一寸金,老師說(shuō)、寸金難買(mǎi)寸光陰。’時(shí)光如水一去不返,轉(zhuǎn)眼間我以小學(xué)畢業(yè)了,從當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入小學(xué)懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰踏上這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路程。到成為一個(gè)真正的青少年一位中學(xué)生。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。在這六年中我們學(xué)得認(rèn)真、讀得熱情。充滿了少年的'勃勃活力,我們像一條小魚(yú)懷著對(duì)知識(shí)的好奇心,在廣闊無(wú)垠的學(xué)海里盡情遨游。在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路程總有一盞啟明燈默默指引著我們。那就是老師。老師您在我們心目中是那純潔的天使,是那辛勤的園丁,是那廣闊的海洋。敬愛(ài)的老師,我們要送您一朵花,讓您睡夢(mèng)中感受到我們生命的芬芳;我們要送您一支歌,讓您在休息時(shí)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的集體把我們盼望。省視過(guò)去,展望未來(lái)。我們將在藍(lán)藍(lán)的天空中開(kāi)辟我們自己的天地不讓我們的老師辜負(fù)厚望。

畢業(yè)話題作文11

  光陰似箭,日月如梭;時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響……一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這六年里,我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起瘋狂過(guò)。漸漸地,我們成了一個(gè)密不可分的大家庭,我們沉浸在這快樂(lè)的氣氛當(dāng)中,無(wú)法自拔,你怎么也不會(huì)想到,一個(gè)家庭即將要分別的場(chǎng)景,每每想到,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。因?yàn)椤疑岵坏媚銈?

  我們這個(gè)家庭,它的名字叫做“友誼地久天長(zhǎng)”,這是我們班級(jí)統(tǒng)一決定的。我們這個(gè)家庭,成員85名,可謂是一個(gè)龐大的“大家庭”啊!

  回到過(guò)去,那段美好的回憶,被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間,老師之間,師生之間,已經(jīng)有了無(wú)法用語(yǔ)言衡量的最純真的.愛(ài)。

  六年時(shí)間的磨練,讓我們從一個(gè)懵懂的小孩子,變成機(jī)靈穩(wěn)重的大孩子,是老師,老師給予了我們知識(shí),我們感激老師!六年時(shí)光匆匆流逝,我們也在一天天的成長(zhǎng),可老師都老了……他們頭上長(zhǎng)出了“銀發(fā)”,而那“銀發(fā)”中的一根,可能就是因我而長(zhǎng)吧?老師為我們付出的一切真的太多太多了,但我們卻怎么也報(bào)答不起!小學(xué)的啟蒙老師,也是我們最重要的起點(diǎn),所以,我們的起點(diǎn)總因老師為我們的付出而變得扎實(shí),我們應(yīng)該向老師真心說(shuō)句:老師辛苦了,謝謝您!

  在面對(duì)分別,我們還是要樂(lè)觀。既然事已過(guò)去,又何必跌落下失落的低谷呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去繼續(xù)奮斗!

  再見(jiàn),我的老師同學(xué);再見(jiàn),可愛(ài)的母校;再見(jiàn),難忘的六年!

畢業(yè)話題作文12

  畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。

  心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

  想起常為班級(jí)操心的班主任。

  為了更好的管理班級(jí),束手無(wú)策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。

  熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

  又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。

  他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的`作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩,

  在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

  說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。

畢業(yè)話題作文13

  畢業(yè)只是兩個(gè)字,卻包含了太多太多。這中間有我的喜怒哀樂(lè),也有我的悲酸苦楚。

  用了六年時(shí)間習(xí)慣學(xué)校,習(xí)慣了這里的一切以后,我們卻要分離。在這里發(fā)生的事,我何嘗不是一點(diǎn)一滴的記在心間?

  猶記那年,第一次踏入這個(gè)陌生的地方,第一次走進(jìn)教室時(shí),張望著那一張張陌生的'面孔,小小的我心中有了一種深深地?zé)o助感。值得慶幸的是,幼兒園同學(xué)王錦濤也在。我坐到他面前,和他打了個(gè)招呼。他愣了一會(huì)兒:“你…也在這兒?”“恩,”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“記得米奇嗎?”“呵呵,”他環(huán)視著四周。之后,我和他聊了很多,聊著我們?cè)谟變簣@打鬧的那些日子。直到老師進(jìn)來(lái),我們才停止。

  時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我已是六年級(jí)的學(xué)生了。以前只能仰望的大姐姐,如今,卻是自己。

  “我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起;就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離……”這是郁可唯《時(shí)間煮雨》里的一句歌詞,卻正好詮釋了此刻我的內(nèi)心。

  天下沒(méi)有不散的筵席,若我可以選擇,那該多好。這一群可愛(ài)的同學(xué),六年來(lái)給了我無(wú)數(shù)感動(dòng)和快樂(lè)的同學(xué),是不是,我們就要各奔東西,從此不會(huì)再見(jiàn)了?如果真是這樣,那我愿永不分離。

  可人總會(huì)有新的開(kāi)始,沒(méi)有人可以做到淡漠的分離。我能做的,不是無(wú)用的挽留和掙扎,而是離別時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的背影與一抹蒼白的笑容,還有懷念。

畢業(yè)話題作文14

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆流逝,我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就將離開(kāi)這里,離開(kāi)我們熟悉的班級(jí),熟悉的教室,熟悉的老師和朋友。

  在這個(gè)班級(jí)里,我留下了歡樂(lè)與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,在我離開(kāi)母校之后,都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂(lè)與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  在這個(gè)班級(jí)里,我要感謝許多人,他們給我?guī)椭,給我鼓勵(lì),給我安慰……

  首先,我要感謝我的老師,六年來(lái),老師們付出了許多汗水和精力,為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的`人才,現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)他們,這句感謝,我不能不說(shuō)。

  其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來(lái),我們無(wú)話不談,形影不離,他們總是在我需要的時(shí)候,給我安慰,給我鼓勵(lì)。

  最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們?cè)诤臀彝赖娜兆永,幫助我,照顧我,讓我感受到朋友?jiàn)互幫互助的溫暖,謝謝你們。

  各位,謝謝你們!

  希望我們能攜手邁出矯健的步伐,在遙遠(yuǎn)的地方,有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。

  朋友們,加油!

畢業(yè)話題作文15

  眨眼間,六年過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。即將離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)和藹可親的老師,離開(kāi)讓我生活了六年的母!闹校幸蝗f(wàn)個(gè)舍不得……

  畢業(yè)時(shí),好想再叫一聲同學(xué)的名字,和他們說(shuō)聲再見(jiàn),可總是說(shuō)不出口……好想再和同學(xué)們一起聊天,可越聊越傷心……好想再和同學(xué)們一起爭(zhēng)先恐后的講題,可機(jī)會(huì)越來(lái)越少……

  畢業(yè)前,我們不懂得珍惜;畢業(yè)時(shí),我們只會(huì)用淚水代替;畢業(yè)后,我們才感覺(jué)惋惜……

  當(dāng)我再拿起那張畢業(yè)照,指著上面熟悉又陌生的面孔,再緩緩念出他的名字,突然發(fā)現(xiàn)照片上有幾滴水,以為是下雨了,原來(lái)自己早已哭成了淚人……

  當(dāng)我再拿起那本沉甸甸的留言冊(cè),一字一句讀的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)有很多同學(xué)欣賞我,而我總對(duì)他們很冷漠……

  當(dāng)我再拿起手機(jī),看同學(xué)們的照片時(shí),才發(fā)現(xiàn),他們也是那么的天真,可愛(ài),純潔……

  當(dāng)我再拿起萬(wàn)年歷的時(shí)候,看著上面的日期,從畢業(yè)的那天,一直數(shù)到今天,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們分開(kāi)已經(jīng)一個(gè)多月……

  當(dāng)我再想起和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶我們?cè)谝黄鸫螋[的情景,一起吃飯的樣子,一起學(xué)習(xí)的'時(shí)候,眼淚順著臉頰流了下來(lái)……

  眼淚并不能說(shuō)明什么,但能證明我對(duì)同學(xué)們的愛(ài)和想念,畢業(yè)了,我只想再問(wèn)一句:你還好嗎?

  回憶是都么的美好,好像是把我的想念統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了一個(gè)盒子里,盒子里不僅有我的思念,也裝載著同學(xué)們的思念。同學(xué)們還給這個(gè)盒子取了個(gè)名字,叫做:畢業(yè)·淚水·珍惜……

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