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畢業(yè)話題作文

時間:2021-12-29 14:57:44 話題作文 我要投稿

【薦】畢業(yè)話題作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】畢業(yè)話題作文

畢業(yè)話題作文1

  每個人的心中都會有一份期盼,六年的花苞終于在這優(yōu)美寧靜的學(xué)校綻放出我們的`風(fēng)采,射放出我們的聰慧。畢業(yè)時,我們嘴角微微翹起,但心中卻有一絲絲的舍不得。離開時,我們頭望著母校那幾個校名,心里在跟它說:再見。我們閉上眼睛,怕的卻是讓眼淚掉下來。

  我們用微笑,天天的微笑來迎接最后一天。那一天,是六年在一起的同學(xué),我們要分散。一首《我們畢業(yè)了》壞繞在我耳旁,不要為誰哭,也不要為誰笑,你的未來充滿希望。

  那一天,我們擦干眼淚,嘴角微微翹起,站在臺階上,對!我們笑了,攝影師手掌3聲,結(jié)束了這場拍照。那一天——最后一天。我們拿著畢業(yè)照看著同學(xué)一個一個的笑容,我也笑了。拿著通知書,各奔東西吧!

  現(xiàn)在!我們將綻放自己的青春,給青春添上最美的彩虹。

畢業(yè)話題作文2

  短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的。

  童年是最幸福的,但當(dāng)我們背起沉重的.書包邁進學(xué)校,走進一年級教室時,我們的童年也隨之遠去,隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長們不停歇的比較。

  “成長”這個詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后,卻裝進了無數(shù)的煩惱。

  “煩惱”這個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味著一項責(zé)任;讓煩惱變成快樂,是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。

畢業(yè)話題作文3

  漸漸地,漸漸地,分別的時刻總是過的那么快。

  在下一次遇見時,沉悶的氣氛向我們襲來。

  我拉著行李箱,你背著雙肩包,你會送我那樣的一個。

  我們說好的不放手,在一個分叉口。

  最溫暖的、最陽光的,又有誰食言了呢?

  分道揚鑣,我們最愛的哪個,我們曾經(jīng)做過同桌。

  可是有誰看到那雙眸子下?lián)肀,我們曾?jīng)喜歡聽一樣的`歌。

  有那樣一滴晶瑩,我們曾經(jīng)都喜歡一個人坐在樹下,緘默不語。

  很多年后,我們會遇見,我們曾經(jīng)那樣的相視一笑。

  當(dāng)然,只是不相識的陌生人,我們曾經(jīng)一起拉過勾。

  我們還是可以笑著說彼此的生活,原來只不過是一個美麗的肥皂泡。

畢業(yè)話題作文4

  明天,我們即將畢業(yè),

  懷著對母校對老師的眷戀,

  懷著遠大的理想,

  我們奔赴未來。

  感謝母!

  豐富多彩的活動,

  放飛了我們的心靈,

  讓我們在知識的海洋里盡情遨游。

  感謝老師——

  如絲絲的春雨,

  無言地滋潤著我們,

  溫暖著我們的胸懷。

  感謝同學(xué)——

  校園的.每個角落,

  都灑下我們的歡聲笑語,

  美好的往事值得我們回味。

  今天,

  我們從這里出發(fā):

  明天,

  我們必將成為祖國的棟梁。

畢業(yè)話題作文5

  我們馬上就要畢業(yè)了,最舍不得的就是母校的老師和同學(xué)們。

  我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。想想那是多么美好的回憶!我希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)的.友誼地久天長。在我們眼里,老師就像媽媽一樣呵護我們,像春雨一樣滋潤我們的心田。我永遠也忘不了母校的老師們!我在老師和同學(xué)的陪伴中度過了六年的小學(xué)的生活,這是我人生中最美好的回憶。我永遠也忘不了母校的老師和同學(xué)們。

  我要努力學(xué)習(xí),用最好的成績來報答母校對我的培育之恩。謝謝母校的老師和同學(xué)們,我會永遠記住你們的!

畢業(yè)話題作文6

  六年前的我邁著好奇的腳步,踏進了這個陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識,遇到了許多和藹可親的'老師。

  自從一年級,我就認(rèn)識了很多朋友,我有時候和同學(xué)吵架、打架?墒敲看谓Y(jié)束以后,我都自卑不已,反省自己,然后和朋友和好。

  六年級,我把腳扭住了,因為我不想讓體育不及格,所以硬著頭皮跑50米×8。一開始我就奔了出去,看樣子穩(wěn)拿第一,但腳卻不爭氣,偏偏在這個時候發(fā)作疼得厲害,但我還在堅持。這時有很多人開始超過我了,我最后實在堅持不住了,只得坐到地上疼得嗷嗷叫,這時鄭宇坤、馬景起過來扛起我就走,把我抬到教室,按摩我的腳。我感激不盡!

  感謝同學(xué)和老師給我六年的陪伴!

畢業(yè)話題作文7

  不知不覺,我中學(xué)畢業(yè)了,這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復(fù)雜。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的朋友。而迎接我們的是一個未知的世界。

  在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。

  過去的用換不回再回來,正如張老師說的'一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的朋友,那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

  中學(xué)畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會認(rèn)識新的朋友,不過,我不會忘記我的中學(xué)生活的。

畢業(yè)話題作文8

  快畢業(yè)了,大家也要分手了。我怎么能舍得呢?上帝啟發(fā)了我,在班上,必須要和同學(xué)團結(jié)在一起……

  在這六年里,我們過過的酸甜苦辣,我還沒有向同學(xué)們分享呢?在這幾年里,我們互相幫助。我們雖然吵過架,但是我們說過對不起。但是我們沒有埋怨同學(xué),因為我都知道我們是一家人。在一首歌是《相親相愛一家人》我覺得我們六二的同學(xué)們都懂得愛是什么,都懂得什么是團結(jié)。我想,如果我們畢業(yè)了,我們還是會有緣在相見的,因為我們的心是心連心的。我們是分不開的,我們的深情厚誼是什么也擋不住的,我們的心永遠在一起,我們的永恒是不會變的,我們的團結(jié)是分不開的,我們的.友情是水也不能把我們澆濕的……

  六年了啊,大家要畢業(yè)了,就要分手了,不知何年才能再見面啊。如果有緣在相見吧。我們的心永遠在一起的!如果我什么都能做。那我第一件要做的事情就是。讓同學(xué)們永遠團結(jié)起來。我們是一家人!六二班的同學(xué)們我們永不分離……

畢業(yè)話題作文9

  那一天我畢業(yè)了,在那一天在那一刻。

  我畢業(yè)了我離開了我讀了3年的學(xué)校,離開了在一起讀了3年書的'同學(xué)們,雖然才短短3年但。

  在那里我有了最最美好的回意木棉樹,楊桃樹是我同年最好的玩伴,但在那一刻所有美好事物都離我而去。

  在那一刻,我們只有留戀,留戀我們在一起的生活。

  在那一天,他們都像往常一樣,還是笑嘻嘻的。

  其實我們都明白這可能是我們的最后一面,但我們都想在對方的記憶里留下最美好的回憶。

  雖然我們不在一起了,但我相信只要我們有緣就一定能相見,任何事物都阻止我們在一起。

  祝同學(xué)天天開心,在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)更好。

畢業(yè)話題作文10

  自從升入六年級,所有的老師都變了,但我最喜歡的是我們班的語文老師。

  中文老師的`姓是Ke,我們都叫她Ke先生。老師有深色,明亮的卷發(fā),中等身材,笑容很溫暖。老師非常關(guān)心我們。如果有人發(fā)燒感冒了,他會帶我們?nèi)W(xué)校診所給我們量體溫,照顧我們,以免我們感覺不舒服。

  老師對待工作非常認(rèn)真。批改作業(yè)時,就連我那不起眼的小錯題也被老師揪了出來。

  每次路過辦公室,我都情不自禁地伸出頭來,看看這位顯然厭倦了批改作業(yè)但仍堅持批改作業(yè)的好老師。每次我上語文課,老師都會用她標(biāo)準(zhǔn)的普通話把課文用聲音給我們講解,怕后面的學(xué)生聽不見。每次地上有紙屑,老師都會輕輕彎腰撿起垃圾扔掉。扔進垃圾桶里。

  老師是光明之路,也是知識寶庫,不管老師是什么,她都會教我們知識。

  老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進的方向。老師,您就是我心目中的英雄!

畢業(yè)話題作文11

  我還記得那幾年,我們談笑風(fēng)生的時候,學(xué)校的每一天都是我一天中最快樂的'時光,我們笑啊笑啊。吵鬧永遠不知道明天會是什么樣子,無憂無慮,像一群快樂的精靈,但這一切都在變老。消失了,我們不再那樣了。有人說:“年紀(jì)越大越蠢。你不知道如何創(chuàng)造。你只知道盲目模仿。年紀(jì)越大,想的越多。越想越糊涂!”我希望我能再次成為一個孩子,那么無憂無慮,想快點長大。無論如何,只要我擺脫了這段復(fù)雜的思維,就有人說:“現(xiàn)在90后都很早熟,天天胡思亂想,不知道在想什么!”突然我們就要畢業(yè)了,我們一個同學(xué)剛畢業(yè)就過了12歲生日,我們就趁著這個時間在小學(xué)最后一次聚會。那天有幾個同學(xué)喝醉了,只有我和另外兩個同學(xué)醒著,我想喝醉,但是我沒有醉!又過了一年,我完成了我的第一天。是時候參加第二天了。當(dāng)我想起那些時候,我真的很難過。往事歷歷在目,仿佛是昨天。

  時光飛逝,留下的…只有…回憶。

畢業(yè)話題作文12

  笑的氣息是學(xué)校的小路,路上有你我歡笑的'腳步,腳下別保存著開心的溫度,大家歡笑就像溫暖的大樹。

  畢業(yè)了走好路,這句話我記住,淚再多流不走祝福。

  難過了就有路,像一起挺挫折,手牽著手,穿過了霧,叫我看希望就在黑夜的盡處。

  哭過的眼看歲月更清楚,想一個人閃著淚光是一種幸福。

  又回到我們追逐的小步,分別那時滿天燕子都在飛舞。

  離別了走好路,這句話我記住,風(fēng)再大吹不走祝福。

  牽著手,一起走,我們不回頭,記住要到下一個路口!

畢業(yè)話題作文13

  我們同學(xué)聚會時候,我們都哭了,畢竟是六年的小學(xué)生活,如此深厚的感情;平時很沒有良心的男孩們也哭了,什么都沒說,只有哭聲一片。

  那天并沒有邀請老師,因為不想老師看見我們著窩囊樣,眼睛紅的像兔子,更有人的嗓子也嘶啞了。

  小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍。

  再也不像想說什么了,對我們的母校有依戀,有不舍。依稀記得那時候教室門前的桃花開了,很艷很艷,我們一個一個急著要去照相;過了好久啊,桃子結(jié)個一個又一個未成熟的淡綠色小果,我們伸手去摘,然后看了看便丟了,我也后悔莫及呀。我得多久才能再次看到呀?

  畢業(yè)啦,我們都沒事情做了,還再讀書的時候,至少我們還可以成群結(jié)伴得玩,跑,嬉鬧;我想起了我的兩位老師,她們總是出好多好多的作業(yè)給我們,手些酸了至少也是快樂的`;無法克制的不舍,以后的日子里,再也無法常常看到那個總是寫滿作業(yè)題的黑板了。

  哎呀,我的小學(xué)六年生活,有酸甜苦辣,無不令人懷念!

畢業(yè)話題作文14

  當(dāng)小學(xué)的生活結(jié)束的那一天,原本的同學(xué)卻要分散了,那時才懂得后悔是遲了的。

  那天上午考試結(jié)束了,同學(xué)們從每個考場聚集到了教室,老師說:“我們的`小學(xué)生活就過完了,我的六年級的三好學(xué)生和散學(xué)式不開了,這次也是我們最后的分別,那么讓領(lǐng)唱的帶著大家唱上最后一首歌吧!“話音剛落,領(lǐng)唱的同學(xué)就帶領(lǐng)大家唱起了校園里的小白楊,不知不覺中,同學(xué)們紛紛落淚,一滴一滴地流進了同學(xué)們的內(nèi)心,突然之間,知道了分別的痛苦是憂傷的,我向四周看了一眼,連平時不愛哭的男生也悄悄地落淚,帶來了同學(xué)之間更深的友誼,頓時,我才明白什么叫友誼,什么叫分別的痛苦,在這一剎那間,喜怒哀樂的滋味都涌泄出來了。

  畢業(yè)了,小學(xué)的生活結(jié)束了,但同學(xué)們之間的友是永遠的,不變的,即使在東南西北,也不會改變的,就像一個粽子,只要沒有爛,那還是粽子。

畢業(yè)話題作文15

  作為一名六年級的小學(xué)生,將馬上步入另一個學(xué)習(xí)殿堂。我對現(xiàn)在的生活依依不舍。盡管只有大約10天左右的時間了,我希望跟我同屆的學(xué)生們在班里做一些對班級有用的`事。

  例如:好好感謝老師對我們的培育之恩;對朋友們說出自己的心里話,好好告別;盡量要開一個畢業(yè)聯(lián)歡會,再管同學(xué)們要一下聯(lián)系方式,有時間聚一聚。在聯(lián)歡會上要表演一些關(guān)于友誼,關(guān)于感恩的節(jié)目,比如感恩父母,對自己的養(yǎng)育之恩;感恩老師,對自己的培育之恩。再跟同學(xué)們回憶一下6年來快樂的往事。你要是有能力參加節(jié)目的話要盡力哦!

  還要給校長寫封信,在信里提出一些建議或評價。你們記住了么。

  再見,我的母校;再見,我最好的朋友;再見,敬愛的老師。希望有緣還能相見。

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