我和書的故事話題作文

我和書的故事話題作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我和書的故事話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和書的故事話題作文1

　　我和書有很多故事，比如：晚上，偷偷看書被爸爸發(fā)現(xiàn)、上廁所看書……。聽了莎士比亞說的：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！焙螅�我就開始把書當(dāng)飯來看待了。

　　有一次，晚上，要睡覺了，不過我還在偷偷的看書呢。我想一匹餓狼，貪婪的讀著。結(jié)果，不一會兒，爸爸突然來“巡察”看我在干什么，一開門，呀，嚇了我一跳，爸爸對我說：“這么晚了，怎么還不睡覺？”我說：“一會就去睡。”“我看著你關(guān)燈。”爸爸說�！芭尽钡囊宦�，燈關(guān)了，爸爸走了。我走到門口，聽到爸爸的腳步聲已經(jīng)遠(yuǎn)了。然后，我又開了燈，津津有味的讀起來，不知不覺，已經(jīng)晚上11點多了，可是我還在讀那本書，直到晚上12點，我才發(fā)覺，已經(jīng)很晚了，連忙脫衣睡覺。

　　還有一次，我在考試時，有一道把我難住了，仔細(xì)回想一下，好像在一本書中見過答案，在哪呢？對了，是在《水滸傳》中吳學(xué)究智取生辰綱。不知對嗎，只能靠運氣了。發(fā)卷子的`時候，我的題竟然對了，這都是課外讀物的饋贈啊。

　　我們愛讀書，更愛閱讀，書讓我們的課外知識增加了，閱讀讓我們的閱讀理解題的能力增強了。

　　書，被人們稱為“長生果”就像高爾基說的“書籍是人類進步的階梯。

我和書的故事話題作文2

　　上三年級時，一些同學(xué)都有一本屬于自己的圖畫書，我可羨慕他們了。

　　過了幾天，我實在忍不住，和外婆去了北方圖書城。書架上，琳瑯滿目的各種書籍叫我目不暇接。左挑右選，最后買了一本《成語故事》。

　　回到家里，我欣喜若狂，馬上拿起《成語故事》這本書，小心翼翼地打開第一頁，認(rèn)認(rèn)真真地讀起第一個故事：囫圇吞棗。

　　由此以后，一有時間我就會看《成語故事》這本書。每讀一個故事，我都有不同的感覺和收獲。有的會讀三、四遍，甚至?xí)�讀五、六遍，每讀一遍，我都會發(fā)現(xiàn)新東西。

　　一眨眼五年級了，我開始看名書典故了�，F(xiàn)在我看的.書是《三國演義》、《史記》、還有一本《資治通鑒》。我對這三本書，都非常喜歡。作文課上，老師問起歷史方面的問題或是成語典故，我都能回答得八九不離十。

　　書是人類進步的階梯，書是我的良師，也是我最好的朋有。

我和書的故事話題作文3

　　我很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣。什么畫報、圖書、短篇小說之類的書，我都很感興趣。

　　那時，我給爸爸媽媽讀圖書中很吸引人的情節(jié)，有不會的字就問他們�？傻搅诵�學(xué)三年級，我就不怎么喜歡讀書了，語文成績也跟著直線下降。后來，我聽了鄒老師的'話：“要好好讀書，才能獲得知識，開闊視野�！�

　　給我最大影響的一本書，就是《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，很吸引人。書中的主人公和我的年齡差不多，名叫安妮。她是一個活潑開朗、愛幻想的小女孩。書中主要講的是馬修兄妹把安妮撫養(yǎng)成才的故事。安妮在學(xué)習(xí)上一直有一個競爭對手，這個人就是吉爾巴特。這本書讓我懂得了一個道理：想要得到好的成績，就必須努力。我還知道了一個成為天才的秘密，而這個秘密只有六個字：不要小看自己。

　　除了《綠山墻的安妮》這本書，還有許多書也讓我懂得了很多道理。

　　書，讓我學(xué)到了很多知識，還提高了我的寫作水平，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，正像莎士比亞所說的：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們在書的海洋中盡情遨游吧！

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