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以讀懂為話題的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的以讀懂為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以讀懂為話題的作文1
我不知道我親愛的老大還是否記得�？赡苣阋呀�(jīng)忘記了，但我們不能忘。
四年級，你答應(yīng)我們?yōu)槲覀兛棊讞l漂亮的圍巾，用你靈活的雙手創(chuàng)造出我們友情的見證。老二和老四都十分歡悅，而我也喜于言表。可是我們等了三年，沒有得到一條你織的圍巾，哪怕它足夠寒顫。
你還說過，要請我們一起去玩，去你姑媽的混沌店，吃一碗熱氣騰騰的混沌，不過得我們買單。當(dāng)然，我們十分高興。盡管是這樣，你沒有兌現(xiàn)你的承諾。
暑假，我和姐妹們滿心歡喜。因為你說，你會帶我們?nèi)ツ闼幼〉牡胤酵妗ｋm然很遠(yuǎn)，但是我們很快樂。我還特地請你去我喜歡的飯店吃了一頓飯，看著你狼吞虎咽的`狼狽相，我笑了。
我為自己不能去玩而憂心忡忡。盡管一個暑假過去了，我找足了一切冠冕堂皇的理由為你開脫你的失約，但是我不高興，我們都不高興。友情的諾言，你兌現(xiàn)了多少？
今天。童童是我現(xiàn)在的好朋友，好同學(xué)，她無意間告訴我，她特別喜歡貝殼風(fēng)鈴。我承諾，趁著六一一定送她，盡管我不太有足夠的時間。后來六一到了，我急急忙忙地在老街跑了一個上午，在所有的精品店里搜尋，但是得到的結(jié)果是，不是下架了，就是賣完了。幸虧一泓告訴我，她住的小區(qū)里有，我便托她去幫我買。皇天不負(fù)有心人，我買到了。我興奮地手舞足蹈，把那個精致的禮品盒立即送給了童童。從她的目光中我讀懂了友誼。友誼，最講究誠信。失去了誠信，那還算什么友誼？
所以，我憑著自己的經(jīng)驗告訴大家，友誼的諾言，一定要兌現(xiàn)。
以讀懂為話題的作文2
父愛，一本很難讀懂的書。
小時候翻開它，害怕！
每次因調(diào)皮，用沙包打爛人家的窗，被人家告上門；每次因貪玩，不完成作業(yè)而被老師投訴，父親永遠(yuǎn)不會像奶奶那樣呵護我，也不會像媽媽那樣只對我說：“下次別了”！而是拿起藤條，狠狠的'打。
漸漸的，我開始厭倦著本書了！
大時再翻開它，感動！
那是五年級，那時父親因過度疲勞而得了病。記得那天中午，母親因要上班，沒給我做午飯，只留下幾元錢給我買面條吃，還留了張紙條說父親已經(jīng)吃了飯。我由于只顧看電視，搞到?jīng)]時間買東西吃，就匆忙去了學(xué)校。可第一節(jié)的體育課肚子已經(jīng)不斷地叫了。此時，同學(xué)走過來說：“你父親來了！”“什么？”我驚訝的問他，一邊跑出去。一個憔悴的身影，一張永遠(yuǎn)嚴(yán)肅的臉，正是我父親。走到他面前，他只給了我兩只燒焦了的蛋，說：“快吃吧！雖然焦了！”此時，我啞口無言，因為眼淚已經(jīng)代我向父親說了。
吃著這幾只燒焦了的蛋，更美味！
就這樣，我開始慢慢的讀透這本書！
終于，現(xiàn)在的我，讀懂了……
以讀懂為話題的作文3
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點綴，要的只是兩個人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的`友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什么困難，我都盡力幫助她們，可是當(dāng)我遇到困難時迎來的卻是“沒時間”“不會”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個知心朋友？正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎么了？”我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的身邊還有一個知心朋友。
在以后，我們互相幫助她有什么問找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無論遇到什么困難，要知道我是你堅強的后盾，不要怕，勇敢去做�！彼脑捵屛倚闹腥计鹆α恐�。我對她說：“無論遇到什么，有我，我們一起拼�！蔽覀兓ハ嗉钪鴮Ψ�，希望自己的話能為對方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同進步，共同走向成功。
我終于讀懂了友情，友情是人世間最美好的東西，友情是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情是需要兩個人坦誠相對的。愿你我都擁有真正的友情。
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