我的老師話題作文

時(shí)間：2024-08-31 00:29:30 話題作文我要投稿

我的老師話題作文(集錦15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的老師話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師話題作文(集錦15篇)

我的老師話題作文1

　　今天是教師節(jié)了，我很想見(jiàn)麥老師。她的頭發(fā)有白發(fā)，有黑發(fā)。麥老師的白發(fā)像夜空中閃爍的星星，這是因?yàn)槲覀兲貏e吵造成的，麥老師操心我們，所以，長(zhǎng)出了白發(fā)，就像北斗星給路人指路一樣。

　　上課時(shí)，她總是非常認(rèn)真的給我們講課，每當(dāng)我們不會(huì)的，她都會(huì)教我們，使我們得到了很多知識(shí)，我覺(jué)得麥老師真是一位好老師。

　　在這個(gè)教師節(jié)，我祝麥老師早日康復(fù)，很快回到我們班級(jí)來(lái)。同時(shí)也祝全校、全天下的'老師節(jié)日快樂(lè)。

我的老師話題作文2

　　我有一位老師，她和藹可親，是一個(gè)值得個(gè)個(gè)人都敬佩的人，她就是我們六年級(jí)的'的語(yǔ)文老師：吳老師。

　　她有著一頭金黃的頭發(fā)，彎彎的，特好看，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她有著烏黑的眉毛，嘴巴保持著微笑，讓我們看了覺(jué)得心里暖暖的。

　　她在我們心中一直都有這幾種面孔，在上課時(shí)，她保持著嚴(yán)厲的面孔，一下課，她就不知怎么了，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。

我的老師話題作文3

　　我的語(yǔ)文叫“老胡”。她姓胡，也教了很多學(xué)生的老師，她是一名老教師。

　　今天的`語(yǔ)文課是“三國(guó)時(shí)期”。老胡先說(shuō)“三國(guó)殺”，老胡說(shuō)：“誰(shuí)都玩過(guò)“三國(guó)殺”的牌類，那請(qǐng)問(wèn)大家“三國(guó)殺”里的主將牌有誰(shuí)�！崩虾@一問(wèn)，全班大多數(shù)的同學(xué)舉手發(fā)言，有時(shí)，還會(huì)在底下小聲地說(shuō)，老胡點(diǎn)了不少同學(xué)，有的同學(xué)說(shuō)：“大喬，小喬，劉備，關(guān)羽，張飛，馬超，趙云……同學(xué)們就這樣說(shuō)著。突然，一聲嚴(yán)厲的聲“安靜”同學(xué)們一下子安靜下來(lái)。

　　老胡是我么班的班主任，他非常關(guān)注我們學(xué)習(xí)，希望每個(gè)同學(xué)能舉手發(fā)言。

　　這就是一位嚴(yán)厲的老胡。

我的老師話題作文4

　　我的老師是一位漂亮年輕的女生，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(zhǎng)頭發(fā)。待人和藹，眼睛總是發(fā)出好奇的眼光，你總是穿著漂亮的裙子和美麗的衣裳，從這里看來(lái)你是總是打扮的人。取得優(yōu)秀班主任的.獎(jiǎng)狀后他總是謙虛的說(shuō)還不夠還有加油，他就是我們的好老師。我的宋老師

我的老師話題作文5

　　當(dāng)爸爸、媽媽問(wèn)我，你最敬愛(ài)的人是誰(shuí)？我爽快地說(shuō)：“張老師”。

　　張老師性格溫柔，中等的個(gè)子，清秀的臉上有幾條小皺紋，一雙明亮的眼睛眨來(lái)眨去，閃爍著智慧的光芒。

　　我告訴你吧，我們的張老師很善良，誨人不倦，謙虛有禮，大公無(wú)私。這些品格很值得我們尊敬。記得有一次，我們班上的一個(gè)同學(xué)小君，他因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽，上課講話，所以老師講的知識(shí)他都沒(méi)有聽進(jìn)去。張老師知道后，把他叫到辦公室，很有耐心地一遍又一遍地輔導(dǎo)他，直到他明白為止。那時(shí)已經(jīng)天黑了，張老師才拖著疲憊的'身體回家。

　　啊，張老師，您對(duì)我們的輔導(dǎo)、培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！

我的老師話題作文6

　　王先生中等身材，直發(fā)總是扎成馬尾辮。圓圓的臉，黑色的眉毛下每天都有一雙大而神的眼睛帶著微笑，顯得那么善良和善良。

　　王很關(guān)心我們。剛下體育課，學(xué)生們都出汗熱，我們走回教室，覺(jué)得自己的`聲音應(yīng)該是煙兒，和上一杯涼水，但看著他的玻璃，而空。老師也通過(guò)我們的思想看，背著水壺，走了出去。不久，老師回來(lái)了，手里拎著一個(gè)大蒸釜！“我們不著急，慢慢一會(huì)兒休息，如冷水可以來(lái)喝水，”老師，而水壺到窗口？？，開水壺蓋兒，說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，老師告訴我們，水是冷，示意大家前來(lái)喝水。學(xué)生走上又一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè)，告訴你的老師仔細(xì)倒入杯中，要求我們慢慢喝，不要燙傷自己。那天我們喝的水比蜜更甜！

　　這就是關(guān)心我們的老師。

我的老師話題作文7

　　我的小學(xué)老師姓孫，同學(xué)們都親切地叫她孫老師，連我在小學(xué)里，上課的時(shí)候都會(huì)走神去想一想我的孫老師，從古至今，我還記得她第一天教我們課的衣著和外貌。是白T恤衫，藍(lán)打底褲，粉的高跟鞋，閃著迷人的長(zhǎng)發(fā)，我好喜歡你啊哦我的老師，你一看就很溫柔，我好喜歡你啊，我的'老師。老師，我們還會(huì)再相見(jiàn)。

我的老師話題作文8

　　我的班主任姓李老師，她長(zhǎng)著一頭自然彎曲的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張和藹可親的臉上掛著一絲絲甜甜的笑容，嘴巴里總有講不完的道理，肚子里裝滿了淵博的知識(shí)。

　　李老師就像辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，她精心呵護(hù)著我們，讓我們這些小苗茁壯成長(zhǎng)�？粗覀冞@些可愛(ài)的`孩子，李老師笑了。那個(gè)微笑是世界上最甜，最美，最快樂(lè)的，她在我們幼小的心靈中播下了知識(shí)的種子。

　　我愛(ài)我們的老師。

　　指導(dǎo)老師：李芬

我的老師話題作文9

　　她有一雙明亮的眼睛，短短的頭發(fā)，她就是我的老師——陳老師。

　　陳老師是我們的級(jí)任老師。不管我們向她提問(wèn)什么，她一定會(huì)為我們講得一清二楚。

　　陳老師叫我們?nèi)A語(yǔ)科和道德科。她細(xì)心的教導(dǎo)我們。讓我們的成績(jī)進(jìn)步了很多。所以，我們很喜歡陳老師。每次陳老師在講課時(shí)，我們都專心的聆聽。

　　陳老師那么用心地教導(dǎo)我們，我們一定要努力讀書，以報(bào)答陳老師的`恩惠。

我的老師話題作文10

　　是尹老師，雖然她的眼睛很小，但是非常有觀察力。她看得出來(lái)我們有沒(méi)有認(rèn)真讀書。老師除了天天教我們學(xué)知識(shí)，還要天天批改作業(yè)。我們都覺(jué)得尹老師很辛苦。我想送一朵花給尹老師，讓她天天都能聞到花的香味。尹老師，我愛(ài)您！

我的.老師話題作文11

　　我的老師叫陳愛(ài)民，她的牙齒潔白如珠。她的頭發(fā)又黑又黑，像一些黑色的水沖下來(lái)。她的嘴唇像血一樣紅。眼睛亮如串珠。有一次陳老師看到我做壞事，罰我寫十遍。并且把一句話抄十遍。我的字很軟。

　　明星語(yǔ)言教育教師評(píng)論：

　　陳老師真的很受學(xué)生歡迎！她的“白，白得像水滴”的牙齒給老師留下了深刻的.印象。你能詳細(xì)描述一下她的事件嗎？老師很期待！

我的老師話題作文12

　　陽(yáng)老師是中等的身材，褐色的皮膚，水汪汪的眼睛，長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)。陽(yáng)老師的頭發(fā)像古悅的`頭發(fā)一樣卷起來(lái)。特別勤勞、關(guān)心同學(xué)。

　　陽(yáng)老師要上我們班的語(yǔ)文課和科學(xué)課。老師還要批改我們的作業(yè)。老師您休息一下吧！讓我們幫您捶捶背、揉揉肩，輕松一會(huì)兒。

　　老師您的微笑給我們帶來(lái)了快樂(lè)和鼓勵(lì)。您的微笑給我們帶來(lái)了大力支持。我們要謝謝您對(duì)我們關(guān)心、鼓勵(lì)、快樂(lè)。

我的老師話題作文13

　　我有一個(gè)可愛(ài)的和嚴(yán)肅的老師，她是我的語(yǔ)文老師梁老師。

　　梁老師在上課的時(shí)候老師是認(rèn)真的，上課的時(shí)候是可愛(ài)的朋友。梁老師和美麗如我的母親。而且很漂亮，我很喜歡她。

　　在課堂上，她從來(lái)不和我們開玩笑，每次她看到我們不仔細(xì)聽，她都會(huì)毫不留情地批評(píng)我們。我們每次做作業(yè)她都會(huì)反復(fù)檢查，認(rèn)真改正，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。

　　下課的時(shí)候，她成為我們的好朋友，和我們一起玩，讓大家開心。梁光烈還關(guān)心我們，有一次，課間休息時(shí)，我不小心摔倒了，良路過(guò)，看見(jiàn)我，趕緊幫我回到教室，問(wèn)我是否有磕傷，在那個(gè)時(shí)候，我很感動(dòng)，我感覺(jué)她就像我的母親。

　　教師節(jié)是對(duì)的'，我想告訴你：謝謝你的付出，祝您節(jié)日快樂(lè)！