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青春的季節(jié)作文

時間:2024-10-13 12:16:56 話題作文 我要投稿

青春的季節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的青春的季節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的季節(jié)作文

青春的季節(jié)作文1

  “題詩寄汝非無意,莫負(fù)青春取自殘!”青春,人生的黃金時光,是花季與雨季的無限風(fēng)光! ——題記

  “一日之計在與晨,一年之計在于春!蹦敲,人生之“季”在于什么呢?懵懂的孩兒時期,浪漫的青春時段,抑或是如日中天的而立之年?我想,青春才是人生最黃金的季節(jié)吧!“青春”何謂“青春”?從字義上來看:滿目蒼翠的春天,。這是一個富有朝氣的希望之季,固然,盛夏的濃蔭令人心醉,固然,深秋的碩果十分誘人,但是,人生又有哪個季節(jié)比得上青春之季的蓬勃朝氣呢?青春——多么美好,神圣的字眼!有人說,它是人生的轉(zhuǎn)折點,在這花一樣的年齡,努力拼搏,奠定基礎(chǔ);有人說,青春是一版不拘一格的油畫,東一抹,西一撇,盡情的揮灑著生命之花的燦爛。提起它,人們就會想起初升的太陽,驚蟄的春雷,盛開的花朵,展翅的雄鷹,是祖國的未來,是人類的希望。

  青春的花季是百花怒放的花季。年少的'我們好瀟灑,如同來去匆匆的云,飄忽不定。初嘗長大的滋味的我們好放肆,把音響開的震天動地,在音樂的圣堂里徘徊;充滿活力的我們好逍遙,盡情的揮灑著青春的本錢,我的地盤我做主,天地之間任我行;居肋h(yuǎn)是純真快樂的,如同春天里的百合花,悠悠清香,展示青春的風(fēng)采。

青春的季節(jié)作文2

  青春從時間的縫隙中悄然流逝,留下的只是無盡的追憶。

  多年以后是否還記得當(dāng)初的我們,那些被人淡忘的年少輕狂;那已不屬于我們卻早已定格在記憶深處的扉頁

  不舍的從被窩里鉆出來,望著樓下草地上一片茫茫白霜說:真漂亮!卻忍不住打了個哆嗦?戳丝磿r間,快上課了!在別人驚訝的目光中飛快將早餐塞進嘴里然后向教室跑去,結(jié)果還是遲到了。

  放學(xué)了,以最快的速度沖向食堂。在人堆里擠上半天,然后望著到手的飯菜笑逐言開。

  中午,毒辣的陽光籠罩大地。女生怕被曬黑而躲進了室內(nèi),我們卻用一手生澀的球技在球場上玩的不亦樂乎;然后在水龍頭下享受夏日的清涼,卻不小心換來了小感冒。

  午后,陽光懶散的撒在教室里,我們也可以用一個懶散的姿勢趴在桌子上睡覺,被吵醒后睜開朦朧的睡眼問同桌下課了嗎?

  自習(xí)課,我們很認(rèn)真的拿手中的筆飛舞著,四下望了望,然后將小紙條傳來傳去

  晚上在宿舍興致勃勃的談?wù)撝氲腵到話題,不知疲憊;偶爾還會在三更半夜翻出圍墻,在網(wǎng)吧里玩的天昏地暗;然后第二天在教室進入冬眠。

  曾經(jīng)我們會在下課的幾分鐘時間在教室里打鬧,在走廊里追趕;會因為一節(jié)體育課而興奮;會因為提前下課而歡呼;會因為突然放假而雀躍

  而如今,還有什么能喚醒我們的喜怒哀樂,即使笑也是那么麻木,即使哭也不再有淚滴落

  一切仿佛只發(fā)生在昨天,卻已離我漸遠(yuǎn)。就讓它在我記憶中輪回。

  因為在那個花開的季節(jié),我們也曾綻放過

青春的季節(jié)作文3

  青春是個奮斗的季節(jié),我們的未來因奮斗而精彩,不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸,青春不奮斗,終究后悔的是自己,讓我們朝著夢想出發(fā)吧。

  初三,正是我們奮斗的季節(jié),面對人生第一個轉(zhuǎn)折點,我們不免會比以前更苦更累,但是這些苦這些累都是為我們以后的精彩而鋪下的路,我們在這一年里,拼盡自己的全力,只為考上一個理想的高中。

  上課時,我們變得格外認(rèn)真,老師講過的每一個重要知識點都圈圈畫畫,每個同學(xué)的書都比剛發(fā)下時更厚了,因為不知道我們做了多少的筆記。

  下課后,像初三以前,我們不是在走廊上玩耍打鬧,就是在教室里睡覺,而現(xiàn)在,我們都搶著進老師的辦公室里問老師問題,幾乎每節(jié)課都有很多的同學(xué),這么積極學(xué)習(xí)的氛圍,也影響著那些不那么熱愛讀書的'人。

  訓(xùn)練中,我們拼盡全力的體育訓(xùn)練,只為中考體育測試時多拿幾分,因為體育考試是唯一一個知道考試題目的,只要多練習(xí),堅持跑步,做一做仰臥起坐增強腰腹力,就能多拿個一兩分,別看一兩分很少,在中考時的全縣排名中,也許你比別人高一分,就能提升五十名左右,所以我們都為這一兩分而拼盡全力。

  青春就像是一張白紙,它要靠我們的雙手去繪畫,紙上的精彩,跟我們的付出是成正比的。青春就像是一片沙漠,需要靠我們的雙手去種植,最終有一天,沙漠終會成為綠洲。青春就像是一部劇本,要靠我們自己來演繹,一部劇的成功,離不開背后的付出。

青春的季節(jié)作文4

  太陽悠悠的升起又沉落,月亮靜靜的圓了又缺,風(fēng)悄悄的走來又走去……這個年紀(jì),理想與追求合制的拋物線一再將那日趨明朗的主題纏繞。在這個年紀(jì),無論哪個季節(jié)到來都應(yīng)該是花期;在這個年紀(jì),生長了很多幻想、也生長了很多憂郁;渴望像一株曇花、一朵朵醒來又一朵朵睡去。

  也不知道什么時候,1214會議室沒有了主持人,臥談會漸漸的偃旗息鼓,有一種啞炮的感覺,似乎是被一種說不出的氣氛掩飾。一時間、不再為那雞肋的小事面紅耳赤,亦不再為幼稚的目的'欣喜若狂,一切似乎死水一樣平靜。

  青春、沒有固定的形狀,也沒有一支筆能寫透,只能漸漸的感受變化、感受著這無法壓制的年齡、感受著歲月捧出的花冠。與多數(shù)人一樣,我喜歡多塔、喜歡空曠的網(wǎng)絡(luò),但我不沉迷,我所沉迷的是勇哥的步行、還有那句:路是許多志同道合的人走出來的。

  年華逝去的地方、劃破了一道傷痕,卻平添了一道彩虹。那若即若離的笑魘隨涼風(fēng)在輕顫,然后靜靜的等著花開,默默的伴著花落。這個時候,所謂的“幸福與貧富無關(guān)、與內(nèi)心相連”我卻覺得不能笑笑了之。

  漸漸的陰霾逝去、陽光升起,我再不去想會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線、總會留給世界背影。而當(dāng)這一觀點根深蒂固,突然覺得澎湃的內(nèi)心戛然而止,嘈雜聲慢慢蕭瑟、蟲鳴也變得蕭瑟、再迎來蕭瑟的晚風(fēng),最后蕭瑟了這個季節(jié)。

  當(dāng)世界靜了,茶淡了,花落了,人歸了,夜也就濃了

青春的季節(jié)作文5

  秋風(fēng)卷著落葉,飄然而下,望著那悠悠哉哉打著旋,滿天紛飛的葉,心中莫名的感慨。驀然回首,十三歲的我們走過了怎樣的花季。

  我們在積累和磨練中逐漸成長,生活賦予我們的是五彩斑斕的畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望……

  我們在成長中學(xué)會了堅強。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對,我們含著淚,微笑著說:“生活考驗著我們的意志!”

  “青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅強,懂得了默默承擔(dān)!

  我們在成長中學(xué)會了擁有夢想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄地?fù)纹鹬穹とミh(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。青春樹上的理想花開了,它懂得了擁有夢想懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方……

  我們在成長中學(xué)會了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起了自己生命的調(diào)色筆,大膽地在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅的色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!

  青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播散著它的芬芳。我們已經(jīng)踏過兒時的.溫馨時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取,去創(chuàng)新吧!光輝的人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕,鮮花、掌聲、笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)幦!年輕的朋友們,青春不說累,相信吧!生活因我們而更加精彩!

青春的季節(jié)作文6

  三年前,從迷糊的春夢中醒來,還揉著懵懂的睡眼,五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來,簇?fù)碇覀儾饺胍粋花團錦簇的季節(jié):

  碧綠,飛揚的歌聲。

  大殿前,碧綠的林蔭道,本是學(xué)校里最寧靜的地方,即使是最炎熱的午后,也是靜靜的,只有風(fēng)在呢喃細(xì)語,似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現(xiàn)在,這兒卻是整個校園中最活潑的地方,因為我們的歌,因為我們的青春。色彩明麗的文化衫,休閑緊適的牛仔褲,就是我們,年輕而快樂。敞開心胸,去追尋快樂的出口,別怕寂寞,因為有我們在背后。我們是一個整體,是天之驕子。清朗的歌聲飛揚,撞擊著碧綠的葉子,宣告著我們的勝利,我們的青春。那是夏天的勝利。

  純白,純潔的童心。

  圣誕節(jié)近了,各班都開始裝扮教室。整個初三哪個都不如三(7)班活潑。沒有呆笑的誕老人,卻有老汪專制小豬頭在窗上開懷地笑。笨拙的涂鴉,開心的笑聲,純白的冬日天空下,是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木,但卻蓋不住我們的快樂;靵y的雪仗在校園里隨時開打,即使被打中,也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。

  是時候了,作最后的`飛翔,蔚藍的水面,忘川之上,桑梓之下,一半是光,一半是影,行走于其間的世界,開始微微動蕩。待到如今,蛟龍出水,投向蔚藍的天,作最后的升華。七班將奔向未來。

  但我不知道,別離和思念,原來是這么疼痛的事。在分別之后,思念就像一種本能,根本無法抑制。我好想你們。

  同學(xué)們啊,還記得嗎?那些不朽的記憶和說好的約定。我會記得,永遠(yuǎn)。

  因為。這是我們多彩的季節(jié),也是我們多彩的青春年華!

青春的季節(jié)作文7

  青春的隧道里,有我們留下的痕跡;青春的畫板上,有我們描繪的天地;青春的道路里,有我們走過的四季;青春的書本里,有我們埋下的記憶。

  是什么讓他有了縱身一跳的勇氣?是國家?是人民?還是他自己的品質(zhì)?至自己的親人于不顧,我們說他無情;救陌生人于生死之間,我們贊他無畏。他的精神影響著我的生活,讓我真切體會到了什么是真正的勇者?真正的勇者就是能為他人的生命而獻出自己生命的人,他就是感動中國人物——孟祥斌。

  是什么讓他在齊腰深的水中大喊?是天氣?是責(zé)任?還是他自己的品質(zhì)?擁有較高的社會職務(wù),生活條件卻十分艱苦,很長時間才回家一次,工作非常辛苦。他想聽女兒為自己彈奏一首鋼琴曲,這一小小愿望也無達成,但他是盡職盡責(zé)的人,他是不求家財萬貫,只求人民生活幸福的好鄉(xiāng)長——牛江濤。

  是什么讓他在地震時張開堅硬的臂膀?是災(zāi)害?是義務(wù)?還是他自己的品質(zhì)?站在太陽底下最光輝的職業(yè)舞臺上,發(fā)揮自己的作用,讓自己的價值得以提高。無情的災(zāi)害壓不倒他大愛的`脊梁,獲救的學(xué)生淚流滿面,他卻用永恒的瞬間向人世告別,他就是汶川地震杰出老師——譚千秋。

  他們的事跡在我的青春季節(jié)里發(fā)生,他們的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),在我的季節(jié)里,我要自己做主,雖不能有孟祥斌的英勇之舉、牛江濤的舍己為人,譚千秋的無私大愛,但我要有華益慰的知人愛人,救人于生死。

  在青春的季節(jié)里,我撒下自己成長的種子,希望它能在自己的澆灌下發(fā)芽、開花、結(jié)果。

青春的季節(jié)作文8

  11月,是青春的季節(jié),它綻放著青春的活力,它表現(xiàn)著人們對生活的無限熱愛,它讓幾千人一同激動,讓幾千人為它自豪……

  就在11月15日,我校舉行了一次全校制的校運會,各個隊員勇于參賽,勇于表現(xiàn)自己,把班級特色發(fā)揮出來,積極參與各項比賽,積極配合人們舉辦并圓滿完成這次運動會的項目。

  許多人在田徑跑道上揮灑著青春,在籃球場上不斷鍛煉自己、超越自己,為悶熱的天氣披上一件絢麗的新裝,為單調(diào)的環(huán)境圖上五彩的顏色。在運動會上,人們向大自然再次顯露了向上、拼搏的一面。讓小學(xué)生身上煥發(fā)的魅力再次嶄露頭角,讓我們再次沖向大自然的懷抱,吮吸那清新、甜美的自由與歡樂。

  運動節(jié)的入場式,是每個班向校領(lǐng)導(dǎo)、老師表現(xiàn)自我的一次好機會,只要能拿到一等獎,就能證明自己能成功,只要齊心,就能勝利!

  迎著主持人洪亮的介紹,迎著師生與領(lǐng)導(dǎo)的目光,一隊隊精神煥發(fā)的班級入場,每一個班級都有他們自己的特色,每一個動作都經(jīng)過細(xì)心排練,每一處細(xì)節(jié),也都經(jīng)過一次次的練習(xí)……班級為排練入場式,準(zhǔn)備了很多很多。

  我們班也雄赳赳,氣昂昂地入場了,我們在運動場上展現(xiàn)了小學(xué)生的無限陽光,自信的風(fēng)采,我們像一棵微微的`小草,將沐浴著陽光和雨露的生長歷程展現(xiàn)得淋漓盡致,將軒小學(xué)子的精神風(fēng)貌完全地展現(xiàn)在世人眼前。

  當(dāng)最后宣布一等獎的時候,我們班也被列入其中。

  此時,我們一片歡呼,頭上的汗水是我們努力的見證,臉上洋溢著的歡笑是我們成功后的喜悅,將手高高舉起的我們,此時正在歡悅的我們,已將勝利的精神傳得很高很高……

  11月,是青春的季節(jié),它綻放著青春的活力,它表現(xiàn)著人們對生活的無限熱愛,它讓幾千人一同激動,讓幾千人為它自豪……

青春的季節(jié)作文9

  看到漫天飛起的殘葉,我始覺,苦夏早已遠(yuǎn)的沒了蹤影,凄秋也已打點好了行裝——

  一個殘酷的冬老頭,就要光顧了吧!

  上天的恩賜,四季各有所長:春有和煦,夏有烈火,秋有一副喝醉干紅的燒臉,那眾說紛紜的冬呢?定是一臉的嚴(yán)肅,包青天的貼面也許演化為如今這般模樣吧!

  少有的干凈。沒有頹葉,沒有枯草,沒有蟲兒唧唧,更沒有往昔的烏煙瘴氣,一切都被風(fēng)兒凜冽了去,街上留下一條條的馬路,或偶爾的一兩聲犬吠。

  一切的沉靜,沉靜的一切。

  沉靜中人們學(xué)會了清醒,學(xué)會了理智,學(xué)會了探究“天地玄黃,宇宙洪荒”來龍去脈的機理,想想過去,念念未來,期待能從這即將到來的馬拉松靜默中凈化一下自己原本不純的心靈,知道一切歸于澄清,澄清的如一汪清水,折射出百分之百的光輝。

  沉靜中,久不歸的游子便有了“夕陽西下,斷腸人在天涯”的涼意,沉靜中嗷嗷待哺的幼兒依偎在慈母的懷抱,沉靜中燃起的'一堆堆篝火旁圍坐起你我他,識不清誰添的柴,“噼里啪啦”一首首沒有吹拉彈唱便奏起的歌。

  愛著的冬天,莫不是要走向美麗嗎?那大紅大綠的景色已然在招手,再不必?fù)?dān)心蚊蟲蛇蝎的叮咬,亦不必責(zé)怨那沖天而起的穢氣,更不必為踏壞一棵若不經(jīng)風(fēng)的小草而憐香惜玉,向冢而泣了。徹徹底底地一顆六塵不染的心。

  ——阿彌陀佛。

  沒有了塵心,一個周身透涼的體,一個睿智理性的魂。

  我們便尊叫你一聲“青春的冬”,何如?

青春的季節(jié)作文10

  鳥兒在枝頭陪襯著風(fēng)兒在澎湃的季節(jié)里演奏出一曲無字的歌謠,談不上像是享受天倫之樂,但卻讓人賞心悅目,因為讓我感覺到啦活力,這就是青春。洶涌澎湃,懵懵懂懂的青春。

  這個季節(jié)屬于我們---未來的主人翁。小草奮力生長,它代表著青春的奮發(fā)向上,對,沒錯,在我們的青春里就應(yīng)該努力地向自己的夢想一步步靠近。學(xué)習(xí),這個并不陌生的名詞,在這詞里面發(fā)生了許多的故事。我在讀書的這一條路上,可謂是費盡我全部的熱情,但至今為止我都沒能達到自己的目標(biāo),其實我多么渴望破繭成蝶。雖然我知道努力不一定成功,但是不努力就一定會落空。我從來都不認(rèn)命,與其懦弱的活著不如放手一搏。在我眼里,青春就是這樣,就算摔得遍體鱗傷也要站起來,繼續(xù)奔跑。

  那些無知的少男少女們!把并不屬于他們的愛情當(dāng)成最神圣的東西。真讓我搞不懂,讓人不得不承認(rèn),他們太愚蠢啦,大好的`青春年華何必浪費。這正是一個奮發(fā)向上的時候,就該不為萬事受迷惑,做到'兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的境界。

  可他們哪里知道這些,情書滿天飛,還什么天長地久,一生一世,就像一場笑話劇罷了,但我并不是厭惡,而是希望他們在對的時間里做對的事,不要隨隨便便就揮霍自己的青春。青春只有一次,不要“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。〕矛F(xiàn)在,你們有激昂的斗志去努力追尋自己的夢想吧,在青春的日子里放開心去知識的海洋里翱翔吧!青春就該如此。

  青春是是一杯水,搖搖晃晃,但只要你品嘗過了,就會發(fā)現(xiàn)原來白開水這么好喝。

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