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以勵(lì)志為話題的作文

時(shí)間:2023-03-07 08:03:21 話題作文 我要投稿

以勵(lì)志為話題的作文14篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的以勵(lì)志為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以勵(lì)志為話題的作文14篇

  以勵(lì)志為話題的作文 篇1

  在你的成長(zhǎng)道路上,一定有那么一些人一直在你的身邊關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你。如若你是流浪陌路饑餓難耐者,那他們則是費(fèi)心心思為你送上一捧粗食的人;若你是在沙漠里跋涉渴極者,那他們則是拖著疲憊的身體為你挑來(lái)一泓清泉的人;若你是在寒冷的夜晚用心苦讀者,那他們則是踏月為你披一件棉襖的人,若你……他們是誰(shuí)呢?他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?其實(shí)他們不是別人,他們就是你父母。若你問(wèn)他們?cè),他們只?huì)說(shuō):“愛(ài)不需要任何理由!

  我曾在報(bào)紙上看過(guò)這些事,在貴州曾發(fā)生的纜電事故中,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,而兒子平安無(wú)事,在南京“7。31”空難中,救援人員發(fā)現(xiàn)年輕媽媽手中還緊緊抱著一個(gè)9個(gè)月的嬰兒,那雙手緊緊地握在一起,怎么也打不開(kāi)。人們?cè)谇謇硖粕酱蟮卣饛U墟時(shí),發(fā)現(xiàn)一位母親割破了自己的`血管,用熱血哺育著自己的孩子……

  一個(gè)個(gè)活生生的例子在我們面前詮釋了父母對(duì)我們的愛(ài),一個(gè)個(gè)催人淚下的情景告訴世人:“感恩父母!泵咳涨宄,校園里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲:“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定……”沒(méi)錯(cuò),面對(duì)《弟子規(guī)》,我們背到了,但面對(duì)父母,我們做到了嗎?同學(xué)們,你們捫心自問(wèn),你們?yōu)槟銈兊母改缸隽藥准卵,而他們卻用他們一生的時(shí)間為我們服務(wù),他們是多么地辛苦呀!同學(xué)們,為你們那在外打工日夜不分的父母捶捶背,捏捏肩吧,為你們那為支撐家庭費(fèi)用而冒險(xiǎn)做建筑工人的父母洗上一次腳吧,為你們那腰,背如彎月的父母沏上一杯茶吧,為你們那將汗水撒滿田地,頭頂太陽(yáng),苦當(dāng)農(nóng)民的父母擦擦汗吧,他們實(shí)在是太辛苦了,為了父母今后能過(guò)上好日子,為了父母能夠不再拼命干活兒,為了父母以后不用為家計(jì)而犯愁,我們一定要好好學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí),我們一定要化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),奮斗人生,干出樣來(lái),讓父母感到欣慰。

  以勵(lì)志為話題的作文 篇2

  我們出國(guó)考察團(tuán)完成考察任務(wù)后,順便去泰國(guó)旅游三天。剛到泰國(guó)第一個(gè)景點(diǎn),就有一位素不相識(shí)的泰國(guó)中年男子扛著攝像機(jī)主動(dòng)追隨我團(tuán)拍攝。他跑前跑后,忙活不停,一件短衫全被汗水濕透;大客車開(kāi)往下一個(gè)景點(diǎn),他騎著摩托車隨車追趕;就餐時(shí),他又馬不停蹄地抓拍干杯、灌酒、逗趣的熱鬧場(chǎng)面;他還跟蹤到賓館,在房間里加拍同事們下棋打牌唱歌閑聊之類的'生活場(chǎng)景。問(wèn)他為何要拍?拍了干啥?他只笑不答。第二天一大早,他推著摩托車已等候在賓館大門口。

  三天很快過(guò)去,在我們將要離開(kāi)泰國(guó)的前一天晚上,那個(gè)攝像者又來(lái)了,他把加工整理好并配有音樂(lè)配有中文解說(shuō)詞的兩盒成品光碟送到賓館。一放,哇,太精彩了!三天來(lái)我們旅途中的熱鬧歡快場(chǎng)面一一再現(xiàn)熒屏,除了集體場(chǎng)景,每人都能從中找到幾組自己的特寫鏡頭。開(kāi)價(jià)是兩盒一套1200元人民幣,還價(jià)還到1000元。眾人合計(jì)一下,如買下一套回去復(fù)制,每人只需分?jǐn)?0多元,“領(lǐng)隊(duì)”就決定買下了。湊錢時(shí),有幾位同事還是嫌太貴,想再便宜些,但攝像者卻一分也不肯再跌價(jià)了。問(wèn)他:“這筆生意如談不成的話你這三天不是白干了么?”攝像者說(shuō)這次白干下次他還會(huì)接著再干!前后僵持了約20分鐘,還是沒(méi)談成,攝像者走了,從此再也沒(méi)露面。臨上飛機(jī)前,“領(lǐng)隊(duì)”還是托人找到了那位攝像者,花1000元買下了兩盤光碟。

  歸途中,我一直在想:這位攝像者是條漢子,當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)后,不管成功與否都執(zhí)著地投入,不惜付出汗水和心血,無(wú)論外人怎么說(shuō),始終堅(jiān)信自己的勞動(dòng)是有價(jià)值的。最后,以自己工作的質(zhì)量去商談報(bào)酬。如不成功,不要緊,從頭再來(lái)。

  回國(guó)后,我在工作中也多次遇到過(guò)像泰國(guó)攝像者同樣的境遇,有時(shí)甚至是一連幾個(gè)月的心血付之東流,可只要想起那位“泰國(guó)攝像者”我就不會(huì)氣餒,一次次在挫折中磨煉自己。正應(yīng)了那句話:當(dāng)屢戰(zhàn)屢敗之時(shí),惟一所需要的,正是:屢敗屢戰(zhàn)!

  以勵(lì)志為話題的作文 篇3

  爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛(ài),我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái),才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng),我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,都會(huì)用嚴(yán)厲的愛(ài)教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會(huì)用嚴(yán)厲的`語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道,我做錯(cuò)了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了?墒,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起,原諒我的無(wú)知,原諒我的過(guò)錯(cuò)。

  媽媽,您的愛(ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力。回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來(lái)了,又不能歇一會(huì)兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來(lái)了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦。墒,小時(shí)候我不聽(tīng)話,不能體會(huì)您,給您帶來(lái)了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西。可您沒(méi)罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對(duì)不起,是我不懂事才讓你如此勞累。

  老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽(tīng)話的男生。每一次,您還沒(méi)有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在忙忙碌碌的工作中生活。多累呀I是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出!

  以勵(lì)志為話題的作文 篇4

  還記得一次偶然,聽(tīng)愛(ài)徒講述荊棘鳥(niǎo)的傳說(shuō)。它一生只唱一次,那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。從離開(kāi)巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹(shù),直到如愿以償,才歇息下來(lái)。然后,它把自己的身體扎進(jìn)最長(zhǎng),最尖的荊棘上,便在那荒蠻的枝條之間放開(kāi)了歌喉。在奄奄一息的時(shí)刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無(wú)比美好的歌,曲終而命竭。然而,整個(gè)世界都在靜靜地諦聽(tīng)著,上帝也在蒼穹中微笑。因?yàn)樽蠲篮玫臇|西只能用最深痛的巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取。

  沉默。一生一世的尋找,只是為了最后的終結(jié)。堅(jiān)韌不屈的意志,用生命與靈魂譜寫不朽的歌,傾盡一切,只為短暫的永恒。如那煙火,為了剎那的光芒,燃盡一切又何妨?

  我反思,我是否能夠做到?

  口口聲聲說(shuō)著習(xí)慣,口口聲聲說(shuō)著要用自己的方式維護(hù)屬于自己的尊嚴(yán)。相比于它的疼痛,我又算個(gè)什么? 又有什么資格說(shuō)這世間種種是如何如何對(duì)我? 為了一個(gè)目標(biāo),可以放棄一切,并用一生一世去找尋,最后付出一切,只為了譜寫不朽的歌。如此堅(jiān)韌的意志,我是否有那個(gè)擁有的'資格?

  呵呵或許說(shuō)來(lái)說(shuō)去相比于它,我真的只是個(gè)弱者。

  是啊,真的只是個(gè)弱者,甚至比之弱者更為不堪,一點(diǎn)小事就放棄,總是去談什么不值得,習(xí)慣了。如今看來(lái),甚至連自己都覺(jué)得懦弱,一直以來(lái)以為醉了,就是一種解脫。醒來(lái)什么都會(huì)忘記,然后什么都假裝忘記,繼續(xù)用各種各樣的借口偽裝著自己。換來(lái)的只不過(guò)是黑夜角落中的獨(dú)自哭泣。

  總是勸慰著別人:無(wú)論什么夢(mèng)想,只要你不放棄,就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。然而或許只是在逃避。不曾付出行動(dòng),不曾為其努力。突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這就是真正的自己。我決定傾盡一切的瘋一次,斷掉所有退路,放下一切借口。如它一般,縱使品嘗所有痛楚,縱使承受一切折磨,只為唱出只屬于我的歌。

  以勵(lì)志為話題的作文 篇5

  勵(lì)志,這個(gè)無(wú)數(shù)人推崇、贊美的詞,似乎已經(jīng)越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)在我們眼前:勵(lì)志歌曲、勵(lì)志電影、勵(lì)志人物講述自己經(jīng)歷、勵(lì)志書籍、勵(lì)志故事??當(dāng)這個(gè)本該存在于每個(gè)人身上的詞語(yǔ),被一次又一次拎出來(lái),站在高臺(tái),接受人們一次又一次的膜拜時(shí),人們感受到的,不應(yīng)只是景仰,而更應(yīng)反思。因?yàn),這是內(nèi)心迷惘,精神空虛的表現(xiàn)。一個(gè)勵(lì)志者,不會(huì)是一個(gè)勵(lì)志的旁觀者。

  當(dāng)看到農(nóng)村出生的王傳福,經(jīng)歷輟學(xué)、打工、創(chuàng)業(yè)失敗,公司面臨倒閉??最后成為電池大王時(shí),可曾想過(guò),未來(lái)自己也會(huì)去這樣奮斗一番?

  當(dāng)看到天生殘疾、沒(méi)有四肢、多次嘗試自殺的尼克·胡哲,成為一名享譽(yù)世界的勵(lì)志演說(shuō)家時(shí),可曾想過(guò),自己是否有這樣的毅力面對(duì)生活?

  當(dāng)看到劉偉失去雙臂后,用腳堅(jiān)持練琴,最終走進(jìn)維也納金色大廳時(shí),可曾想過(guò),自己能否有這樣的勇氣面對(duì)困難?

  無(wú)數(shù)的`勵(lì)志故事浮現(xiàn)在我們眼前,我們過(guò)多的尋求那種崇拜的快感,而慢慢消蝕了內(nèi)心的堅(jiān)定。我們總是以一個(gè)旁觀者的姿態(tài),敬佩那些勵(lì)志的人和事,而內(nèi)心實(shí)則逃避這種勵(lì)志的行為,更不用說(shuō)“勵(lì)志”一番了。

  當(dāng)看到因各種原因自殺的人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng);當(dāng)看到因公司破產(chǎn)而舉債逃避;當(dāng)看到一些農(nóng)村青年因打工無(wú)法維持生計(jì)而放棄努力,渾渾噩噩混日子;當(dāng)看到因事業(yè)不順而消極應(yīng)對(duì);當(dāng)看到因貧窮而放棄讀書,外出打工??還有很多很多,這其中,有你們,也有我。

  人人都想要?jiǎng)?lì)志,想要實(shí)現(xiàn)理想,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它像洶涌咆哮而來(lái)的巨浪,一點(diǎn)一點(diǎn)磨平我們的棱角,吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥著我們。于是,我們尋求欣賞那些搏擊巨浪,翻上海灘的巖石,來(lái)獲得內(nèi)心的安慰。我們,成了“勵(lì)志”的旁觀者!

  醒醒吧,勵(lì)志不是掛在嘴邊的口頭禪,也不是用來(lái)贊賞他人的借口,更不是逃避的手段。勵(lì)志要用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐,用勇氣來(lái)保障。勵(lì)志不是為路邊鼓掌者而準(zhǔn)備,勵(lì)志是用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。不做勵(lì)志的旁觀者!

  以勵(lì)志為話題的作文 篇6

  一則鷹的故事,讓我們學(xué)會(huì)怎么樣去克服困難,讓自己再次的翱翔于天際。

  孤鷹不褪羽,哪能得高飛,蛟龍不脫皮,何以上青天。

  老鷹是世界上,壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類,它的年齡可達(dá)七十歲,為什么鷹會(huì)有這么長(zhǎng)壽的命?源之于在四十歲的時(shí)候必須做出艱難而重要的決定,因?yàn)楫?dāng)老鷹活到四十歲的時(shí)候,它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效的抓住獵物,它的喙變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重,因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長(zhǎng)的又濃又厚,使飛翔變得非常吃力。

  它此時(shí)只有二種選擇:等死或經(jīng)過(guò)一個(gè)萬(wàn)分痛苦的更新過(guò)程,就是等待150天漫長(zhǎng)的蛻變。

  首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里,不能飛翔,老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等候新的`喙長(zhǎng)出來(lái),它會(huì)用新長(zhǎng)出來(lái)的喙,把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉,當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后,它會(huì)再把羽毛一根一根的拔掉,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的五個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了。

  此時(shí)老鷹又開(kāi)始飛翔了,重新獲得了再活30年的生命。

  很多時(shí)候我們都在困難之中迷失了方向,覺(jué)得這就是自己的終點(diǎn),卻沒(méi)有去想過(guò)改變現(xiàn)在的方向,或許就會(huì)得到了意想不到的東西,或是讓自己走的更遠(yuǎn)更寬。

  在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難決定,開(kāi)始一個(gè)自我更新的歷程。

  我們必須把舊的思想,舊的習(xí)慣拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛,只要我們?cè)敢飧淖兣f的思維和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新的技能,就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造嶄新的未來(lái)。

  我們需要的是:自我改變的勇氣和再生的決心,改變是痛苦的,但改變是必須,能不能把自己更變成功不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,需要自己去努力,雖然過(guò)程可能是會(huì)讓你喘不過(guò)氣了,也是考驗(yàn)意志的時(shí)候,只要你能挺住,你就能翱翔于天際,能實(shí)現(xiàn)你的第二次生命。

  當(dāng)我們通過(guò)改變而獲得重生后,我們就能去領(lǐng)略生命新的長(zhǎng)度和高度,是老鷹就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天上,有能力就要去展現(xiàn)自己,精彩的人生就要靠自己去展現(xiàn)。

  以勵(lì)志為話題的作文 篇7

  生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認(rèn)為它是轟轟烈烈的,因?yàn)樗巧系劬牡褡恋慕茏;也有人認(rèn)為它是平平淡淡的,因?yàn)樗芏鴱?fù)始,是一次又一次無(wú)法解釋的輪回。

  有時(shí),我們會(huì)覺(jué)得生命是一種渺小的存在,當(dāng)物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候;有時(shí),我們會(huì)覺(jué)得生命是一種偉大的結(jié)晶,當(dāng)它在苦難、災(zāi)難中顯出犧牲的悲壯的時(shí)候。絕大多數(shù)時(shí)間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬于這一個(gè)人而且僅僅只有一次。就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_(kāi)一次,所以,它就極為小心地絕不錯(cuò)一步,滿樹(shù)的花,就沒(méi)有一朵開(kāi)錯(cuò)的,它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。在極少數(shù)的'時(shí)候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因?yàn)槠埱彝瞪褔?yán)重褻瀆了神圣生命的時(shí)候,那時(shí)死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續(xù),因毀滅而永生。

  生命屬于我們只有一次,不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥,不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。

  任何超越實(shí)質(zhì)是一種對(duì)抗。

  印證生命實(shí)質(zhì)是生命與自我的對(duì)抗。

  羅曼·羅蘭說(shuō):"世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)識(shí)生命真相之后,還依然熱愛(ài)生命。"

  活著,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開(kāi)始苦難地浪跡天涯。

  不斷的苦難曾使約伯的信心動(dòng)搖,他質(zhì)問(wèn)上帝:作為一個(gè)虔誠(chéng)的信徒,他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒(méi)有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看,意思是說(shuō):這就是你要接受的全部,威力無(wú)比的現(xiàn)實(shí),這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個(gè)世界!約伯于是醒悟。

  為了流浪的瀟灑,我們只有背負(fù)一路的坎坷,前進(jìn);

  為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅(jiān)強(qiáng);

  為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無(wú)悔。

  以勵(lì)志為話題的作文 篇8

  蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠,當(dāng)蚌殼被撬開(kāi)在沙灘上,我想將死的蚌一定是快樂(lè)的:原來(lái)折磨自己百年的竟是一顆珍珠!

  小小的教室里,我望著字帖:行書,一個(gè)我從未接觸過(guò)的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上,但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真臨著帖,比我寫得更差的恐怕再也沒(méi)有了。

  老師在給他為數(shù)不多學(xué)生們點(diǎn)評(píng),有的講了幾個(gè)寫法問(wèn)題,也有幾個(gè)被贊了不錯(cuò),在那兒偷著樂(lè)。到我時(shí),我已不敢將那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個(gè)男生沖著我的字抿嘴,死憋著不笑。好在老師還是很親切,對(duì)我講“轉(zhuǎn)”時(shí)要慢,筆畫間的連帶要利落,最后說(shuō):“你沒(méi)練過(guò)行楷,可能開(kāi)始會(huì)困難些,多練練就好。”我得到的評(píng)語(yǔ)是“再努力”。

  我剛回到座位就把字塞進(jìn)了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上,我不懂得什么是快樂(lè),只想趕快下課,在沒(méi)人的地方哭一場(chǎng)。

  不經(jīng)歷痛苦的快樂(lè)是廉價(jià)的快樂(lè),“健康”的蚌是不會(huì)孕育珍珠的。

  “永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出現(xiàn)在紙上。我不再用字帖擋著紙,讓我的每一個(gè)字暴露在別人的目光里。我要證明,一個(gè)沒(méi)有寫過(guò)行楷的人是可以練好行書的!

  “不錯(cuò)!”老師微笑著對(duì)我說(shuō)。幸福的感覺(jué)在心里一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)散,我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮,我的快樂(lè)不廉價(jià),它經(jīng)歷過(guò)挫折經(jīng)歷過(guò)失落。

  沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷洗禮的人,永遠(yuǎn)不知道快樂(lè)的'滋味?鞓(lè)的珍貴就在于曾經(jīng)淚水的洗滌。

  此時(shí)此刻,我不再懼怕什么,因?yàn)槲覔碛惺郎献钣袃r(jià)值的快樂(lè)!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被老師批評(píng),而讓我膽怯!

  然而現(xiàn)在,我快樂(lè),我真的感受到了失敗后,努力后,拼搏后的無(wú)限快樂(lè)!

  雖然我曾失敗,但如今的成功讓我高呼:快樂(lè)因此而彌足珍貴!

  以勵(lì)志為話題的作文 篇9

  我很喜歡一位歌手的一首歌,其中有一句是這樣的:“每一次我都在孤單中徘徊,每一次我都失敗,我相信我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛越絕望……”

  是!失望乃至絕望不都是俯拾皆是嗎?我們都無(wú)法改變,不是么?既然如此,我們何不展開(kāi)自己的“翅膀”飛越失望,飛越失敗,沖上藍(lán)天呢?

  曾有這樣一個(gè)哲人說(shuō):“上帝給每個(gè)人苦酒和甜酒,但卻只給人一個(gè)杯子。如果你不把杯子里的苦酒飲盡又怎能斟上一杯甜酒呢?”摔倒真的很痛,苦酒真的很苦,但人生就是這樣,不是么?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

  蓮出淤泥而不染,我們總把練臆想得“兼西施黛玉之貌,含弱柳扶風(fēng)之勢(shì)”,但我們往往只看到她的嫵媚,笑靨如花,卻忽視了她腳下的污泥。如果她在泥土中掙扎不了,那世人怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)她的存在呢?當(dāng)她沖破污泥時(shí),天地便開(kāi)朗了。微風(fēng)拂過(guò),暗香浮動(dòng),搖曳生姿,如一裙舞姬般妖媚,如此迷人,但我們應(yīng)該看到的是本質(zhì),成功的背后是失敗筑就的長(zhǎng)城。

  他,小時(shí)侯相貌丑陋,說(shuō)話口吃,因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,耳朵失聰。為了矯正口吃,含石練話,看著嘴巴和石頭被石子磨爛的兒子,母親懇求他不要練了,懂事的他為媽媽拭去眼淚,說(shuō):“媽媽,書上說(shuō),每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的`繭之后才變成的,我要做一只美麗的蝴蝶!

  他就是加拿大第一位連任兩屆總理讓克雷蒂安。我們注定要經(jīng)歷挫折,成敗在于自己,而克雷蒂安選擇了揮動(dòng)化蛹成碟的生命之劍,選擇穿破命運(yùn)之繭。

  我們每個(gè)人都有隱形的翅膀,帶我們飛越失敗,而這雙翅膀就是你的意志,能否有一雙豐盈的羽翼不是由你的意志筑就的嗎?

  飛越失敗,飛越夢(mèng)想,每個(gè)人都可以這樣,去成功吧,讓你和妖媚的蓮一樣沖破污泥,讓你和讓?死椎侔惨粯記_破繭,插上翅膀,飛越失敗!

  以勵(lì)志為話題的作文 篇10

  春朝,幼苗破土,瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高,那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風(fēng)兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復(fù)流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。

  高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞。

  走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。

  18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸;我們(nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>

  18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā),開(kāi)始心疼母親的皺紋,開(kāi)始諒解老師的`苦心。18歲的生日,不要派對(duì),不要蛋糕,不要禮物,只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴的……我們?cè)敢饨邮苣切┦`,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛,因?yàn)槟鞘巧凶钚腋5臓拷O。

  高三是一場(chǎng)舞,戴著鐐銬的生命之舞!

  我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任,我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn),我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍,在流年的影里隨風(fēng)翩飛……

  留下昨日的彷徨,帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。

  我們自信,因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng),無(wú)愧于自己,無(wú)愧于時(shí)間!我們永不言敗,因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái),拍拍褲腿,繼續(xù)前進(jìn)!我們無(wú)悔,因?yàn)橛凶蛱斓暮顾裉斓拇蚱,明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!

  只要有夢(mèng),便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí),再相約在這逐夢(mèng)的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

  以勵(lì)志為話題的作文 篇11

  你們知道嗎?你們也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)科學(xué)家,也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)企業(yè)家,也許會(huì)說(shuō)我的理想是踢足球,但都不對(duì)。其實(shí)我的理想是當(dāng)籃球明星。

  每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認(rèn)星星。”

  “我的理想有很多,其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槲覌寢尵褪且幻t(yī)生,醫(yī)生可以治病救人。在非典的`戰(zhàn)爭(zhēng)里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇?tīng)奚,我也要象他們那樣,和病魔作斗?zhēng)!

  我的理想是什么呢?教師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板……也許,我更愿意自己成為一名醫(yī)生!熬人婪鰝,挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。

  醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往! 我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠(yuǎn)大,有的理想平庸,有對(duì)生活的美好理想,也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大理想——當(dāng)一名“白衣天使”。學(xué)過(guò)“白衣天使”這篇課文,我想當(dāng)醫(yī)生的愿望更強(qiáng)烈了。我的理想有很多:我想當(dāng)一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當(dāng)一名民警,專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過(guò)當(dāng)一個(gè)畫家,描繪我們燦爛的祖國(guó)……但我最想當(dāng)?shù)倪是那——歌星。

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),隨著年齡的增長(zhǎng),理想也有所不同。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名科學(xué)家”!

  以勵(lì)志為話題的作文 篇12

  曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)耐人尋味的故事:有一個(gè)網(wǎng)球教練問(wèn)學(xué)生們:如果有一個(gè)球掉進(jìn)了草叢,該如何去尋找呢?有人答,從草叢最淺處開(kāi)始找。有人答,從草叢最凹處開(kāi)始找。有人答,從草叢長(zhǎng)得最茂盛的地方開(kāi)始找。最后,教練宣布了他的答案,按部就班地從草地的一頭找到另一頭,就一定能找到。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但它卻告訴了我們成功的真諦:踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件該做的'事,你才能成功。

  生活中,有的人一提起成功,總覺(jué)得太困難,太遙遠(yuǎn),總覺(jué)得成功與自己無(wú)緣。其實(shí)這是不對(duì)的,有位著名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成功就是從一數(shù)到十,不要跳過(guò)就行了。每個(gè)人得到成功的機(jī)遇是平等的,而錯(cuò)失成功的人不是將自己看得太高,就是對(duì)自己沒(méi)有信心,他們從來(lái)都沒(méi)有為成功付出過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的、真誠(chéng)的努力。

  我們總是去崇拜比爾蓋茨的天才創(chuàng)舉,驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌,贊嘆芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿,卻往往忽視了他們輝煌背后的汗水,成功的背后的艱辛。

  我們看到比爾蓋茨成功了,但我們更應(yīng)該看到他成功之前的無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜;我們看到張海迪成功了,但我們更應(yīng)該看到她坐在輪椅上抱著書本刻苦自學(xué)的身影:我們看到戴茜成功了,但我們更應(yīng)該看到那雙支撐這美麗身軀卻長(zhǎng)滿血泡的腳尖。無(wú)論是比爾蓋茨,還是張海迪、戴茜,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)畢生的夢(mèng)想和目標(biāo),都踏踏實(shí)實(shí)地做好了每一件該做的事,心甘情愿流下每一滴辛勤的汗水。雄鷹之所能翱翔藍(lán)天,是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地磨礪了自己的雙翅;高樓大廈之所以能頂天立地,是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地接受了每一塊磚石的支撐。

  努力地工作、學(xué)習(xí)、練習(xí),是取得成功的必由之路。只有踏實(shí)的努力,刻苦的磨練,我們才能成功。所謂踏實(shí)決非一味死做,不懂變通。胡繩先生說(shuō),要把想和做結(jié)合起來(lái),才會(huì)進(jìn)步。踏實(shí),還要善于開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,才能事半功倍。

  樹(shù)立起創(chuàng)造成功的信心,并將它落實(shí)到行動(dòng)上,步步踏實(shí)地做好該做的事,相信不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn):成功其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

  以勵(lì)志為話題的作文 篇13

  人生,就像一張白紙,涂涂畫畫隨人意,要多精彩,就有多精彩,要多暗淡,就會(huì)多暗淡。當(dāng)我們第一次降臨這個(gè)世界,赤裸裸的,白凈凈的,什么也不懂,只懂得什么是餓了,什么是哭泣。于是,我們以第一滴淚水,沾濕了那一張白紙,令它更加脆弱,更加易破。

  打從第一天開(kāi)始,我們的命運(yùn)就似乎已經(jīng)被鎖定了,尤其是當(dāng)我們還無(wú)法自力更生,還不懂得如何去為自己打算的時(shí)候。于是,我們受周圍的親人所薰陶,耳濡目染,所接近的都是最親的人的處事方式。幸運(yùn)的孩子,投胎在家境還不錯(cuò),父母知書達(dá)禮的'家庭。不幸的孩子,落在殘破的家居,甚至失去單親或是雙親,無(wú)法享受天倫之樂(lè)。

  我們的那張白紙任人涂,任人畫,漸漸地多了一些彩色,或是灰暗。就這樣,我們學(xué)會(huì)了在什么時(shí)候,應(yīng)該運(yùn)用什么顏色來(lái)添加在自己的人生白紙上。上學(xué)后,得到教師細(xì)心的教導(dǎo),得到教育的薰陶,慢慢認(rèn)識(shí)如何將不同的顏色攪拌在一起,才能畫出一幅更美麗的圖畫。然而,周遭的人與事仍然會(huì)左右我們的思想,一不小心,就會(huì)寫錯(cuò)一筆,畫錯(cuò)一橫,誤入歧途,終生遺憾。

  有時(shí),為了生存,明明是自己很不喜歡的顏色,我們還是逼于無(wú)奈的將之染在我們的人生白紙上。否則,這幅圖就會(huì)被社會(huì)排斥,被淘汰,落得一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空,只有自己可以接受,卻無(wú)法被世人所接納。

  后來(lái),我們也開(kāi)始在別人的白紙上添上不同的色彩。時(shí)而亮麗,時(shí)而黯然,時(shí)而鮮明,時(shí)而一團(tuán)糟。偶爾,不曾經(jīng)過(guò)主人翁的同意,我們就胡亂的涂上一些自己認(rèn)為是最美的顏色,卻沒(méi)想過(guò)那又是不是主人所喜的彩色。

  當(dāng)我們無(wú)意間在白紙上寫錯(cuò)一個(gè)字,畫錯(cuò)一件事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)想將它擦掉,已是太遲了。不論我們?cè)趺床,怎么洗,仍?huì)留下淡淡的痕跡在紙上。萬(wàn)一不小心刻劃得太深,留下的痕跡更顯突出,毀了整幅畫,毀了一生。若是用力去擦,白紙隨時(shí)破裂,自尋短見(jiàn)。

  以勵(lì)志為話題的作文 篇14

  每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,它或遠(yuǎn)或近,或真或假。而它往會(huì)與你保持一定的距離,讓你自己努力去追逐。

  人生在世,有許多事情需要你慎重的做好,一個(gè)夢(mèng)想也需要你謹(jǐn)慎選擇。當(dāng)你為自己制定一個(gè)夢(mèng)想時(shí),你必須全身心的去追逐這個(gè)夢(mèng)想。但人生的成功需要克服眾多困難與挫折,當(dāng)你被暴風(fēng)雨無(wú)情的侵蝕時(shí),你又會(huì)覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想很遠(yuǎn),需要你付更大的努力去追逐它。

  夢(mèng)想其實(shí)就在我們身邊,它沒(méi)有華麗的外表,也沒(méi)有轟轟烈烈的過(guò)程,它來(lái)的悄無(wú)聲息,它走的也無(wú)痕無(wú)跡。你必須要具有一雙慧眼和一顆熱愛(ài)生活的心,才能找到自己的夢(mèng)想,并竭盡所能的追逐夢(mèng)想。

  還記得那個(gè)無(wú)臂鋼琴師劉偉嗎?他的一生坎坷多磨,但到了最后他卻成功了。上帝收回了他的手,卻給他安了一雙最好的翅膀---夢(mèng)想。他樹(shù)立了自己的夢(mèng)想,并不顧一切代價(jià)的去追逐屬于自己的夢(mèng)想,終于在最后贏得了勝利!

  在某些人眼中,夢(mèng)想就是在一瞬間內(nèi)的想法,并沒(méi)有任何意義去追逐它。但他錯(cuò)了,夢(mèng)想并非一日的努力所能換來(lái)的。在追逐夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)有豺狼虎豹阻擋你前進(jìn)的腳步,但只要在這條路上多走一步,你就會(huì)縮短一步與夢(mèng)想之間的距離,就能多一分成功的希望。但若自暴自棄,只講空話,不付諸于行動(dòng),那么夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  我們不再是懵懂無(wú)知的小孩子了,因此每個(gè)人對(duì)自己的`要求是不一樣的,對(duì)自己夢(mèng)想的追求方式也會(huì)不一樣。但無(wú)論是什么身份級(jí)別的人,在追逐夢(mèng)想的道路上都是一樣一無(wú)所知的。追逐夢(mèng)想的人都需要獨(dú)自邁上這坎坷崎嶇的道路,用自己最大的努力去追逐夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是偉大的,她能讓一個(gè)人一生都可能辦不到的事成功。但要想追逐到夢(mèng)想,就必須有堅(jiān)韌不拔的意志和充足的自信心,我們要像劉偉那樣,無(wú)論有什么困難,都要勇于克服它,取得最后的勝利! 夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,但我們的心不遙遠(yuǎn),我們要學(xué)會(huì)用心靈,用毅力去追逐屬于自己的夢(mèng)想!

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