當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 以難忘為話題的作文

以難忘為話題的作文

時(shí)間:2022-06-04 04:27:49 話題作文 我要投稿

以難忘為話題的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的以難忘為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以難忘為話題的作文

以難忘為話題的作文1

  回憶往事種種,像一顆流星轉(zhuǎn)瞬即逝,很難令人流連往返。而在我的腦海的深處,依然深刻地記住那一件小事。

  記得我在6歲那年,從來(lái)不懂事,非常調(diào)皮,貪玩,與年紀(jì)相仿的小朋友在一起,比較開(kāi)心,一天不知怎樣就過(guò)了,像豬睡覺(jué)一樣,我完全不理解生活,不理解父母的工作的辛苦,我不斷的玩弄我的生活,成了一個(gè)快樂(lè)的小天使,我的生活過(guò)得十分的爛。

  從小,我的父母對(duì)我管教十分嚴(yán)格的,每次要求我必須獨(dú)立完成作業(yè)才能吃飯,如果不完成作業(yè)或者與同伴玩弄的時(shí)候,他們會(huì)對(duì)我進(jìn)行體罰,我不知受到多少皮肉之苦。

  有一次,我與同村的一大堆的小朋友到樟九嶺放牛,原本我家不養(yǎng)牛的,但是出于好奇,我抵檔不住朋友叢勇,聽(tīng)說(shuō)那邊有十分好看的鉤機(jī)。一向未見(jiàn)過(guò)大勢(shì)面的我,對(duì)于此事十分的新鮮好奇,于是我和同伴來(lái)到這里,津津有味地看了起來(lái)。

  但是,我不知母親為我擔(dān)心,聽(tīng)說(shuō),她找遍我村了。問(wèn)了我村的人,得知我去看鉤機(jī)了。說(shuō)要懲罰我一番。

  回到家的時(shí)候,媽媽拿起了鞭子就向我打來(lái),我痛得也哭了起來(lái),我的二嬸看到我的媽媽打我了,也過(guò)來(lái)隔了起來(lái)。幸好嬸嬸過(guò)來(lái)幫助,減少我的`皮肉之苦。

  媽媽打我的時(shí)候,問(wèn)我以后還敢不敢再次去看,我知道錯(cuò)了,我說(shuō)不敢了。

  從此以后,我十分怕我的媽媽,十分之怕她操起那鞭子又打我。我的媽媽,這是一種管教兒子嗎?還是愛(ài)兒子?

  媽媽,兒子十分多謝你的管教,直到現(xiàn)在我還是一個(gè)安分守紀(jì)的人。媽媽,你的鞭子真是管用的。我真的希望打千百次,我都不痛。

  每次回憶起這件事時(shí),我都要深思母親的鞭子。

  這是我最難忘的事。

以難忘為話題的作文2

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多“第一次”,令我難忘的是第一次騎自行車。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的星期天,媽媽送給我一輛嶄新的自行車,我高興的手舞足蹈,迫不及待地想騎上去試一試。我剛坐上去,就“啪”得一下子“狗啃泥”。我大哭起來(lái),媽媽連忙哄我,并說(shuō):“要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),燦燦,這是你第一次騎自行車,如果不努力,半途而廢的`話,你會(huì)成功嗎?”媽媽這句話鼓勵(lì)了我,讓我有了自信心。我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我又一次騎上自行車,這次好多了,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,前面出現(xiàn)了一堵墻,我“哐”得一聲撞到了墻上,腿流血了,手也磨破了皮。我又一次號(hào)啕大哭起來(lái),媽媽安撫我,爸爸鼓勵(lì)我。我躺在床上,悶悶不樂(lè)的,爸爸給我擦了藥水。心想:這么簡(jiǎn)單的事情,都學(xué)不好。自信心讓我又從床上爬起來(lái),跑到外面,開(kāi)始練習(xí)騎自行車。我掌握了騎車的要領(lǐng),騎得越來(lái)越快。買菜的媽媽回來(lái)了,看到我能熟練地騎著自行車,媽媽笑了,笑得可開(kāi)心啦!“寶貝兒,學(xué)得真快呀!”媽媽說(shuō),“但是你知道,‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’的道理吧,你要謙虛呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,可我被勝利沖昏了頭腦,一會(huì)兒就把媽媽的忠告拋到了九霄云外。不料,我又倒了,但我沒(méi)有哭,也沒(méi)有氣餒,而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),又開(kāi)始練習(xí)騎車,因?yàn)槲倚睦镆恢痹谙耄何乙欢ㄒ晒,不可以半途而廢。爸爸媽媽不約而同地對(duì)我喊:“好樣的!”

  一次次的摔倒,又一次次的爬起,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興!我自豪!

以難忘為話題的作文3

  轉(zhuǎn)眼間快要畢業(yè)了,小學(xué)生活里的那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂(lè),是值得讓我一輩子去體會(huì)、感受與回味的。

  校園,我們?cè)?jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去再看看,我們小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過(guò)課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們?cè)?jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績(jī)回報(bào)我們的母校!想到快要離開(kāi)母校我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),有時(shí)侯我真的不想離開(kāi)母校。眼看我們就要分開(kāi),有太多的友誼不舍得,有太多的思念牽掛著。原來(lái)六年過(guò)得那么快,時(shí)間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來(lái)表達(dá)我心中的思念和牽掛。

  我那可敬的老師,學(xué)生只想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了。多年以來(lái),您把我們從弱小的'幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)(gè)錯(cuò)誤,您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了。有時(shí),一想到這些,我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí),您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來(lái),是您,讓我懂得了:陽(yáng)光是這樣照亮人生的;雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!

  再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師。我對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句再見(jiàn);小學(xué)的生活我都會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。

以難忘為話題的作文4

  微風(fēng)輕輕掀起了我的衣角,抬頭望去,只見(jiàn)一群大雁若隱若現(xiàn)地掠過(guò)天空,沒(méi)錯(cuò),秋天來(lái)了。秋高氣爽、瓜果飄香,那樣輕易地就勾起了腦海中一片棗香的美好時(shí)光。

  兒時(shí)記憶中,總覺(jué)得奶奶院里的棗樹(shù)很像奶奶。那棵棗樹(shù)總佝僂著脊背,慈祥地看著我,眼光中全是熟棗一樣飽滿的溫柔。投下一片濃密的樹(shù)蔭,渾身上下連細(xì)枝末節(jié)都是干枯的刀痕一般的皺紋。但是這并不影響它對(duì)我的寵溺。一踮腳或是扯住枝頭輕輕擺動(dòng),它就像微笑著默許了我的撒嬌,撒給我那顆顆瑩潤(rùn)的棗。我急切地把這份微笑連同那棗一起吃下,清香、甜蜜還帶著陽(yáng)光和風(fēng)的溫度,化成它干枯細(xì)枝上的繞指柔,絲絲縷縷地絆著我的`舌尖,化成水滴進(jìn)心田。

  “奶奶吃棗!”我歡快聲音里還帶著脆棗的余味,惹得奶奶馬上就彎了眉眼,皺紋細(xì)密地疊起,滿頭銀絲微微顫動(dòng)。每條縫隙、每個(gè)角落里都是疼愛(ài)與欣慰,多的快要溢出來(lái):“好,好,長(zhǎng)大啦!懂事啦!”

  每每這時(shí),我便膩在奶奶的懷抱中不肯出來(lái),像躺進(jìn)了棗樹(shù)彎曲的弧度中那般舒適,溫暖。它烤化了棗的生脆與清甜,像棗樹(shù)根一般盤根錯(cuò)節(jié)扎在心中。

  不知不覺(jué),很多年過(guò)去了,每年回去吃棗的時(shí)間,被一次次地推遲之后消失,只剩下滿地落寞的枯葉。超市里棗隨處可見(jiàn),可每次一吃,總覺(jué)得少著陽(yáng)光,少著龐溺,少著那個(gè)溫暖的弧度。突然感覺(jué)棗已不是為吃而摘,而是為了雙手捧給那個(gè)有棗一樣圓潤(rùn)的溫柔的老人。

  現(xiàn)在,又是一年棗紅時(shí),微風(fēng)送來(lái)奶奶急切的催促,帶著企盼與希望,我決定趕回去,不只為吃棗,更為和奶奶一起去摘、去嘗、去找那一縷美好的時(shí)光。

以難忘為話題的作文5

  在一個(gè)人的一生中,有過(guò)許許多多的第一次,它們像夜空中那一顆顆閃爍的星星,是那么美麗明亮令人難忘,不時(shí)還會(huì)劃過(guò)記憶的長(zhǎng)河……

  記得我第一次做菜,是在暑假的一個(gè)周末。那天中午,爸爸出差去了,媽媽又在加班,我的肚子餓得咕咕直叫。我突然想起了老師教育過(guò)我們要為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。我何不借此機(jī)會(huì)給爸爸媽媽做頓飯?

  說(shuō)干就干,我先從冰箱里拿出兩個(gè)土豆,洗干凈,去了皮。我把土豆放在菜板上,拿起菜刀小心翼翼地切了起來(lái),可是菜刀好像不聽(tīng)我的話,原來(lái)在媽媽手中服服帖帖的菜刀,到了我手中,我想讓它往左,它又往右,讓它往右,它它往左。切出來(lái)的土豆大一塊小一塊。我心里很慌張,連忙用力握住菜刀。慢條斯理的地切了起來(lái),我心里樂(lè)滋滋的。

  土豆切好后,我又馬上在鍋里倒上油,等油熱了,我把土豆一股腦了全倒了進(jìn)去,這時(shí),一股油煙撲鼻而來(lái),嗆得我直流淚,我一邊擦眼淚,邊打退堂鼓:早知道做菜那么辛苦,我就老老實(shí)實(shí)等媽媽回來(lái)!咳咳!這時(shí),我又想到老師教導(dǎo)我們的話,又打消了剛才的念頭。我捂著鼻子,一邊胡亂的翻攪著鍋里的土豆,不時(shí)往鍋里加調(diào)料,土豆在鍋里跳起了舞,糊得更厲害了。我只好加了一小碗水。炒好后,我看這這成了“糊”的.土豆絲。心里像倒了五味瓶,百感交匯。

  媽媽回來(lái)以后,我拉著她品嘗我做的菜,媽媽先是夸了我,便拿起筷子開(kāi)始品嘗。“怎么樣?媽?”我擔(dān)心地問(wèn)道,媽媽先是眉頭一皺,繼而一笑“不錯(cuò)”,我也連忙拿起筷子吃了起來(lái),這是什么東西?土豆又焦又糊,我吐了吐舌頭。媽媽安慰我說(shuō):“第一次做成這樣,已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)……”

  這就是我難忘的第一次,它像一顆永遠(yuǎn)閃爍的星星,令我難忘!

以難忘為話題的作文6

  城市的空氣經(jīng)過(guò)幾天重污染的狂轟濫炸,早已渾濁不堪,好不容易熬到周日,我便去了梅花山。因?yàn)槎嗳斩逊e的煩悶和那糟糕的天氣,我一直蔫著,提不起興致來(lái)。

  天空的顏色讓我不順眼,是那種淡藍(lán)中摻著些許暗灰林木中不時(shí)穿行著鳥(niǎo)兒,轉(zhuǎn)瞬即逝,樹(shù)上的葉子掉了一半,褐黃的梧桐葉像被炸過(guò)一樣,干癟無(wú)力,缺乏生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò),片片枯葉飄落,一派蕭瑟的景象。

  忽然,一抹不應(yīng)在這個(gè)季節(jié)出現(xiàn)的明黃色進(jìn)入了我的視線。我走近,那蘇州絲扇狀的葉片,那令人心醉的明黃。原來(lái)是銀杏。我停了步,彎腰拾起它來(lái),細(xì)細(xì)地憐看。在陽(yáng)光的照射下,它竟有些溫度。葉片上的細(xì)紋路清清楚楚,摸起來(lái)也有質(zhì)感。我抓著銀杏的小柄,搓著,瞇著眼望著這冬天的奇跡。忽然,眼前倏忽一閃,溫暖的陽(yáng)光灼傷了我的眼。我的'世界通通變成了鮮榨橙汁般的明黃色?諝庵袏A雜著成熟果實(shí)的濃郁氣息,風(fēng)兒訴說(shuō)著豐收的喜悅……一切,又重歸于魅力、靜好。那片葉,漫漫長(zhǎng)夜里的一束光,足以照亮我的整個(gè)心房。萬(wàn)千情感齊匯于指尖,那是銀杏葉與我相接的地方。

  再看你,銀杏葉。你來(lái)自一個(gè)古老的種族,它已在這個(gè)星球上生長(zhǎng)了億年之久,也許,這個(gè)尋常的初冬,只不過(guò)是你生命中的短短一瞬,但你,一如既往,滿身金黃,全力以赴。每一片葉都有神圣的使命,悠悠時(shí)光鏤刻你的模樣。

  銀杏,春天的時(shí)候,滿眼碧綠,但腰桿筆直,不媚不俗。猶如一個(gè)人的少年時(shí)期,心高氣傲,不識(shí)愁滋味;盛夏,枝葉繁茂,意氣風(fēng)發(fā),像一個(gè)人的青年,揮霍著旺盛的青春;到了秋天,它安靜下來(lái),結(jié)著累累碩果,一如身著湖藍(lán)長(zhǎng)衫的私塾先生,不動(dòng)聲色,處變不驚。

  謝謝你,那片銀杏葉,觸發(fā)了我無(wú)窮的遐想,你的模樣和氣質(zhì)令我難忘。

以難忘為話題的作文7

  今天是清明節(jié),寒食祭祖,掃墓踏青。我們一起在二十六烈士墓前緬懷英雄。

  一大早,我們參加“萬(wàn)里行”的同學(xué)就來(lái)到了學(xué)校,“滿街楊柳綠似煙,畫(huà)出清明二月天”,今年的清明節(jié)遇到了難得的好天氣。帶隊(duì)的老師給我們簡(jiǎn)單的上了一節(jié)課,主要是指導(dǎo)同學(xué)們關(guān)于清明掃墓的注意事項(xiàng)及步行安全。很快,我們就向著西順河鎮(zhèn)出發(fā)了。

  不久,我們就來(lái)到了淮安市愛(ài)國(guó)主義教育基地——二十六烈士陵園的大門前。老師向我們介紹了烈士們的英雄事跡,1945年新四軍某團(tuán)為保衛(wèi)軍部和順河集人民的生命安全,與日偽展開(kāi)阻擊戰(zhàn),26名烈士壯烈犧牲。同學(xué)們默默的站在烈士墓前,獻(xiàn)上鮮花,寄托哀思。儀式結(jié)束后,我們來(lái)到了烈士紀(jì)念館,進(jìn)入大門,我們就看到了兩把烈士們用過(guò)的步槍,還觀看了烈士們和日偽抗戰(zhàn)的圖畫(huà)。此時(shí),我們的腦海中又浮現(xiàn)出當(dāng)年烈士們抗戰(zhàn)的場(chǎng)景,為了保家衛(wèi)國(guó),他們獻(xiàn)出了年輕的生命。

  中午,我們坐車行駛在回家的路上。一路上的風(fēng)景真是美不勝收,春姑娘悄悄的來(lái)到我們身邊,金色的'油菜花,粉色的梅花,潔白的梨花都張開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)姑娘也悄悄地將它碧綠的小辮探進(jìn)了清清的小河里。百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇……

  欣賞著這一路美麗的景色,我的眼前又浮現(xiàn)出烈士們的樣子。烈士們用自己年輕的生命換來(lái)了我們的美好家園,我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),愛(ài)護(hù)家園,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們國(guó)家的領(lǐng)土,不辜負(fù)烈士們的期望。

以難忘為話題的作文8

  白色的休閑服,紅撲撲的臉,細(xì)高挑的身材,薄薄的劉海兒,微亂的辮子,嘴角上始終帶著迷人的微笑。張老師,這就是您給我留下的最深最美的印象。

  您有一副熱心腸,我病了,您背我到醫(yī)院看;我學(xué)習(xí)落下了,您及時(shí)給我補(bǔ)課。

  記得三年級(jí)時(shí)的一個(gè)早晨,我的頭暈乎乎的,好不容易穿上衣服,再疊被子時(shí)就躺在床上起不來(lái)了。鄰床同學(xué)急急忙忙告訴了您。您跑來(lái),一下子背起了我急速送到婦幼保健院。豆大的汗珠掉下來(lái),您一聲不吭。把我安頓好了,您也不閑著,給我買來(lái)了早飯。我吃肉加饃,喝牛奶;您只吃單餅,喝白水。

  四年級(jí),我的學(xué)習(xí)大滑坡,從幾名到了十幾名,從幾十名到了二十多名,我急,您急的比我更厲害。您一遍又一遍的和我談心,仔細(xì)的幫我找滑坡的原因,F(xiàn)在,我的成績(jī)終于與二十幾名無(wú)緣了,我笑了,您也笑了。

  您很會(huì)笑,您的微笑最迷人。每次您都是微笑著給我們上課,您的'微笑是那么標(biāo)準(zhǔn),象蒙娜麗莎。每當(dāng)您微笑,露出潔白的牙齒,都把我這小黑牙給嫉妒壞了。

  您富有童心,您最理解我們。張巖和同桌吵架,我見(jiàn)您來(lái)了,我急忙大喊:“老師來(lái)了!”可他們吵得更兇了,我無(wú)奈的看著您。您頑皮的舔過(guò)舌頭,牙一哧,笑著走了。

  您上的課,同學(xué)們最喜歡聽(tīng)。因?yàn)槟R(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松活潑,生動(dòng)有趣,您那整齊漂亮的板書(shū),令我羨慕不已。

  您已經(jīng)教我三年了,我永遠(yuǎn)忘不了您給予我的一切,我只想說(shuō):您是我心目中最完美的老師。

以難忘為話題的作文9

  老師,是辛勤的園丁,用汗水澆灌祖國(guó)的花朵;老師,是夜空中的啟明星,用星光,照亮前進(jìn)的道路;老師,是春天的雨露,用溫暖滋潤(rùn)幼小的禾苗。老師,是多么美好的尊稱!它包含了學(xué)生多少情,多少愛(ài)?它又包含了多少人的汗水與心血?

  模糊的記憶,依稀間看到了一個(gè)老師的笑容,猶如中國(guó)天使般圣潔,猶如仙女般靈動(dòng),猶如慈母般關(guān)懷,何曾幾時(shí),我看到過(guò)來(lái)著?啊,小學(xué)學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)就是滴滴,凝聚著我們老師需要多少時(shí)間心血,如何發(fā)展能夠不能忘懷?

  記憶,支離破碎,每一塊碎片,都有老師的背影。

  寬敞明亮的.教室,是最難忘的地方,寫的沙沙聲,筆滑行的聲音,留下筆跡絲綢表演。老師在講臺(tái)上批改作業(yè),我們做如下的做法測(cè)驗(yàn)。老師有個(gè)特點(diǎn),星期一和星期四下午,檢查不練習(xí)測(cè)驗(yàn),朗誦比賽,以鞏固我們以前學(xué)過(guò)的知識(shí),溫故而知新。嘿,老師安排了智力競(jìng)賽練習(xí),四節(jié)課實(shí)踐中,我們要遭受手腕。像面對(duì)面轉(zhuǎn)業(yè)教師,這是學(xué)生的問(wèn)題了的工作,解釋原因。這不,有人了,老師講解了很多,拿起白板筆,寫在白板上幾句話,對(duì)我們說(shuō);“這些都是你愛(ài)錯(cuò)了的話,一定要記牢,你寫檢查由我沒(méi)的方式!卑。吡,錯(cuò)了,我臉上火辣辣的,趕緊改過(guò)來(lái)。

  現(xiàn)在,我的基礎(chǔ)題幾乎可以沒(méi)有自己出錯(cuò)。

  老師布置的作業(yè)太多,這樣我就可以有更多的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,真是太好了!

  老師,“一日為師,終生為父,”你怎么能忘記教育的恩惠?十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,永生難忘。

以難忘為話題的作文10

  每當(dāng)想起我“醉蚊子”的傻事,就不禁“嘻嘻”笑了起來(lái)。

  這天,我和弟弟回到鄉(xiāng)下姥姥家。弟弟說(shuō):“哥,我們烤苞米吃吧!”“好!”我們急忙到屋里拿了工具,不一會(huì)兒,一股黑煙頑皮的飛上了天。“。 薄澳愀陕锎蛭!”“你身上有蚊子!”一些蚊子企圖想阻止我們烤苞米,我們只能用我們唯一的武器——一雙手掌來(lái)對(duì)付它們。誰(shuí)料狡猾的蚊子一下子溜到了我們的后面,用那不知插過(guò)多少垃圾的'毒針扎進(jìn)我們的身體。頃刻間,我們后背出現(xiàn)了大大小小的包,癢的我們都恨不得把包撓破。我想了想,說(shuō):“咱們要是喝點(diǎn)酒,蚊子一叮不就醉了嗎?”弟弟一想,還真是那么一回事兒,就依了我。我就去把姥爺?shù)暮镁平o搬出來(lái)。我先打個(gè)樣,喝了一口。頓時(shí),臉上火辣辣的紅。沒(méi)辦法,為了驅(qū)蚊子嘛!喝了一杯,感到有點(diǎn)頭暈。還沒(méi)等我叫,弟弟就叫了起來(lái):“哥,我困了”“我也是”說(shuō)完我們便躺倒床上睡著了。不知過(guò)了多久,感覺(jué)有人拍我,這才起了床。

  原來(lái),是姥爺叫我們起來(lái)的,他叫我們?cè)趺唇忉專白砦米!”我脫口而出。?tīng)完之后,姥爺哈哈大笑起來(lái),笑夠了,就講給別人。雖然是應(yīng)了培根的話:如果你把一個(gè)快樂(lè)分享給另一個(gè)人,你將得到兩個(gè)快樂(lè)。但是這快樂(lè)分享的也太大范圍了吧!他竟然不到兩天的功夫傳遍了整個(gè)村!

  這就是我的童年趣事,已經(jīng)過(guò)去多年了,但是它就像一枚釘子釘在了我的腦子里,永不能忘。

以難忘為話題的作文11

  國(guó)慶節(jié)到了。迷蒙的小雨伴著一陣霧,籠著這個(gè)小山村的上空。我便伴著小雨輕輕低吟,走進(jìn)前面的破舊小院。

  房瓦門窗已經(jīng)翻新,不見(jiàn)往昔的任何痕跡。我對(duì)那門窗有著惆悵的思緒。小時(shí)候,常常捅那紅窗紙,用手使勁搖那木頭窗框,呼啦啦的聲音似乎仍在耳邊回蕩。走向那曾經(jīng)是石制的巨型臺(tái)階,多少歡笑在上面流逝。點(diǎn)火放炮時(shí)陣陣喜悅,站在頂端遠(yuǎn)望群山白雪是時(shí)的驚詫,如同老式的電影放映機(jī)在播放,播放在我的腦海中。

  庭院的西側(cè),原先是一處土灶。曾經(jīng)的我們,農(nóng)忙之后總會(huì)看到那里的縷縷炊煙。如今,那里的土灶早已消散,化為一懷黃土,捧起一撮,細(xì)細(xì)聞來(lái),似乎還有一陣淡淡的煙香。旁邊便是羊圈,往昔的綿羊有九只,如今只剩下一只母羊,還有一只外來(lái)的'長(zhǎng)角公羊。小院的風(fēng)景不在,美好卻依舊存在。

  站在今昔的庭院向上看,一片片田地逐漸向上延伸。顆顆飽滿的果實(shí)漫山遍野。波動(dòng)時(shí)間的指針,撥回五年前的今天。庭院之上的田地足足八畝,庭院之下的田地也足足六畝。四家的長(zhǎng)輩和兒女一道掰這足足十四畝的玉米。十幾個(gè)人一同出動(dòng)掰玉米,漫天黃土飛揚(yáng),滿載而歸的我們發(fā)動(dòng)兩輛拖拉機(jī)和一輛牛車,九十多袋玉米裝上車,我們幾個(gè)孩子一人一輛車。我選的牛車,坐在上面,享受那一晃晃的感覺(jué),享受老黃牛那有條不紊的步伐。高高坐在眾多麻袋之上,向下望去與大人小孩嬉戲,歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。懷念那大家族的團(tuán)結(jié)互助,農(nóng)忙共行。

  那一段美好的時(shí)光,快樂(lè)溫暖而又祥和。我懷念那“日出而作,日落而息’的生活。如今,日光荏苒,滄海桑田的變化中,我似乎失去許多。于是。我便懷念、向往那段美好的時(shí)光。品味那美好的時(shí)光,享受姥姥家的時(shí)光,過(guò)去不在,回憶永在。

以難忘為話題的作文12

  你知道什么叫發(fā)傳單嗎?發(fā)傳單就是把一些廣告紙發(fā)出去。這個(gè)星期六,我的朋友周羽琦和我就在發(fā)傳單。我想有很多人都會(huì)認(rèn)為:發(fā)傳單是一件很丟臉的事,但我并不覺(jué)得,反而認(rèn)為發(fā)傳單是一件很開(kāi)心的事——1.我能和朋友一起出去玩;2.能出去逛街;3.能把傳單發(fā)出去;這還真是一舉三得呀!

  星期六,我們約好時(shí)間和兩位阿姨一起出去發(fā)傳單了,咱們坐88路去了新開(kāi)張的沃爾瑪,每人都拿一疊,大家分組合作,我,周羽琦,娜娜一組,迎面咋偶來(lái)了幾位老奶奶,老爺爺,“爺爺,看一下吧,可以讓你的.孫女去的!”周羽琦開(kāi)始了進(jìn)攻,我也模仿起來(lái),“外婆,請(qǐng)看一下!”過(guò)不了一會(huì)兒,我兩就每人發(fā)完了一疊,娜娜姐可高興了:“看來(lái)還是小孩子的魅力大呀!”

  可是好景不長(zhǎng),老奶奶,老爺爺這一關(guān)是通過(guò)了,但是有幾位年輕人卻死活一位不要傳單。有一位阿姨走了過(guò)來(lái),我立馬接待:“阿姨,您要不要看一下?”“不要!”她看也沒(méi)看。就直接走向前去,哼,有什么了不起的。

  接下來(lái),我們來(lái)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”

  第一戰(zhàn):“警察”與“小偷”

  當(dāng)然,這里面的“警察”指的是保安,“小偷”是我們。走到沃爾瑪,我們又開(kāi)發(fā)了,不料被保安發(fā)現(xiàn)了,便走了過(guò)來(lái),說(shuō):“發(fā)什么呢?別發(fā)了,要發(fā)去其他地方發(fā)!再發(fā)就收了。”

  我們連連點(diǎn)頭,馬上開(kāi)溜。

  第二戰(zhàn):cleaner and “制造垃圾者”

  Cleaner是清潔工,“制造垃圾者”也就是我們了。我把一張傳單發(fā)給了清潔工,結(jié)果被她給罵了一頓:“不要在這里發(fā)了,你看到處都是你們的傳單,走開(kāi)去,我不要!”我馬上逃走了。

  在這一次發(fā)傳單中,我們遇到了許多出示,真是高興。

以難忘為話題的作文13

  在童年時(shí),有許多令我回味無(wú)窮的事,其中有一件事令我難忘。

  那是在體育課上,老師要求跑400米,同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,怕自己跑不好,馬上就要開(kāi)始了,我心里非常緊張。第一組先跑,隨著老師一聲令下,楊慧像離弦的箭一樣跑了出去,她速度非常快,臉上的肌肉一抖一抖的,很快沖刺了,用了1分20多秒,我大吃一驚,居然跑這么快。

  可是該來(lái)的總歸是要來(lái),輪到我們這一組了,我的心怦怦直跳,老師一吹口哨 ,我就跑了出去,可是,我落了個(gè)第三名,前面的李吉祥和唐文軍飛速地跑了出去,我們相差5米多,跑到第二圈時(shí),我已經(jīng)沒(méi)有力氣了,慢慢地跑,這時(shí),姚生路要追上了我,我想:被這個(gè)小矮子追上,豈不是太丟人了?于是,我用了一點(diǎn)力氣,超了他10米,到了第三圈,我是徹底沒(méi)有力氣了,覺(jué)得腳像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái),很快,我就被“超車”了,但是我只能眼睜睜地看著他們從我身邊跑過(guò),誰(shuí)讓我沒(méi)有力氣了呢?這時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲业?加油聲,我燃起了信心,用保留的最后一點(diǎn)力氣,一口氣超過(guò)了前面的人,沖刺!獲得了第三名,用了1分30多秒。“耶!我及格了!”我高興的歡呼起來(lái),嗓子冒了煙,疼死了,但我很開(kāi)心,跑了個(gè)第三。

  通過(guò)這件事,我知道了:做什么事,在困難面前,要 抬起頭,不放棄,做最后的沖刺!

以難忘為話題的作文14

  我的暑假兩個(gè)星期前,住在之前的訓(xùn)練營(yíng)。媽媽告訴我:我的報(bào)紙夏令營(yíng)我要培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。

  夏令營(yíng)的.日常生活主要是訓(xùn)練,并且每天按照時(shí)間表和教練的要求吃飯和睡覺(jué)。雖然我們每天都要站在陽(yáng)光下訓(xùn)練,每次訓(xùn)練都汗流浹背,但是很開(kāi)心。

  每次我坐下來(lái)吃飯,我都會(huì)說(shuō):“謝謝!”我想,“軍隊(duì)里沒(méi)有這種東西!焙髞(lái)我問(wèn)教練,他告訴我,“這是一種禮貌!

  十天夏令營(yíng)還是很困難的。餐點(diǎn),每天很簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)緊張的訓(xùn)練,拖著疲憊的我洗衣服。吃陣營(yíng)食物,后自己洗過(guò)衣服,在家里,我還是覺(jué)得更喜歡我的正常生活。我想:我會(huì)是一個(gè)很大的獨(dú)立生活能力較強(qiáng)。

  夏令營(yíng)生活真是令人印象深刻!

  暑假讓我最開(kāi)心的是去重慶玩。在重慶玩真是太棒了。∥夜霉脦胰チ藲g樂(lè)谷,我父母以前從來(lái)沒(méi)有帶我去過(guò)水上公園。我姑姑和她漂亮的姑姑朋友這次一直在和我玩。我們一起潑水,很開(kāi)心。當(dāng)我們回到家時(shí),我們都忘了看時(shí)間。奶奶,爺爺,媽媽都很生氣。

  不過(guò),我還是很喜歡重慶,期待下一次比賽。

  從夏天的時(shí)候只有幾天結(jié)束。雖然很舍不得離開(kāi)無(wú)憂無(wú)慮的生活,但我還是喜歡去上學(xué)。我決定去學(xué)校取得進(jìn)展,控制自己少說(shuō)話,我不想成為一個(gè)笑話,你不想在被看不起,鄙視老師。所以,我要學(xué)習(xí),天天向上!

以難忘為話題的作文15

  馬路,作為一種交通工具,為我們提供了方便,使我們出行暢通無(wú)阻。但在紅燈時(shí),需要有小小的等待,但是有些人連等待這種簡(jiǎn)單的小事都辦不到,于是就產(chǎn)生了“中國(guó)式過(guò)馬路”。他們一伙一伙地過(guò)馬路,就算是紅燈,車流量很大的時(shí)候,也一樣橫穿馬路,把汽車擋在自己的兩側(cè)!凹t燈停、綠燈行”,“寧停一分、不搶一秒”,隨處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)、提示,大多數(shù)人都視而不見(jiàn),拿自己的生命當(dāng)兒戲。

  但有一個(gè)男孩,他不會(huì)這樣做。他今年11歲,他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神地眼睛和一副伶牙俐齒。他就是我的表哥歐澈,他是我心中的文明使者。不管是走路還是騎車,遇到紅燈時(shí)他總會(huì)第一時(shí)間停下來(lái),不管對(duì)面有沒(méi)有車駛過(guò)。他非常懂禮貌,請(qǐng)、謝謝,就是他的口頭禪。他還非常尊重長(zhǎng)輩,記得有一次去他們家吃飯,每上一道菜,他總會(huì)替長(zhǎng)輩夾第一口菜。公交車上,他總會(huì)熱情地給老人讓座。他從不罵人,不說(shuō)臟話。他還會(huì)做一些力所能及的'事情,把街上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。他也從來(lái)不在旅游景點(diǎn)留下XXX到此一游等不文明的字跡。

  他的舉動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻地影響著我,我要向他學(xué)習(xí),他是我心中最難忘的文明使者。希望我們大家一起爭(zhēng)做文明使者,把文明之風(fēng)傳播到世界各地,還我們一個(gè)既文明又干凈的地球。

【以難忘為話題的作文】相關(guān)文章:

以難忘為話題作文04-06

以難忘為話題的作文11-12

難忘的經(jīng)歷為話題作文01-04

以難忘的童年為話題的作文01-14

以難忘的事為話題的作文03-09

以難忘的同學(xué)為話題作文03-23

以難忘為話題的作文(精選15篇)03-25

以難忘為話題的作文13篇02-07

以難忘的一天為話題的作文01-14

以師恩難忘為話題的作文11篇02-19