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記敘文作文

時(shí)間:2023-08-23 07:24:31 體裁作文 我要投稿

記敘文作文5篇[精品]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的記敘文作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文作文5篇[精品]

記敘文作文 篇1

  網(wǎng)絡(luò)有利有弊,有好有壞。它會(huì)使人墜落深淵,一墜不起。但網(wǎng)絡(luò)并不是大人眼中的害處。

  適當(dāng)?shù)耐骐娔X,不會(huì)使孩子墜落。對(duì)于一部分的孩子來說,即使長(zhǎng)時(shí)間玩電腦,也不一定會(huì)墜落,大人的愛女心切,小女絕心知肚明;大人為孩之心,孩子適要適丟;多了,定危害孩子,少了,孩子缺少愛。家長(zhǎng)的過度擔(dān)心,會(huì)鬧得結(jié)局不堪收拾,家長(zhǎng)與孩子之間的代溝久而久之就產(chǎn)生了。代溝往往從一些小事開始。家長(zhǎng)與孩子,老師與學(xué)生。說真心話,為什么孩子寧愿于老師交流自己的心事,也不與家長(zhǎng)交流。原因異常簡(jiǎn)單,因?yàn)槔蠋熥鹬睾⒆樱粫?huì)輕易的大驚小怪。而家長(zhǎng),遇事就大驚小怪。讓孩子沒有感到一絲安全感,信任感……種種原因集合起來,孩子與家長(zhǎng)就沒話可說了。漸漸的,家長(zhǎng)與孩子就產(chǎn)生代溝了。

  不少家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子在未長(zhǎng)大之前,就應(yīng)該沒有秘密。沒有自己的隱私,即使有秘密,家長(zhǎng)也應(yīng)該全權(quán)知道,是吧!如果家長(zhǎng)執(zhí)意要知道孩子的心密,不尊重孩子的隱私權(quán),長(zhǎng)久下去,家長(zhǎng)與孩子,就會(huì)產(chǎn)生冷戰(zhàn),發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我是一名小學(xué)生,也是一個(gè)未滿13的一個(gè)孩子,我了解不被家長(zhǎng)理解的感受,同時(shí)也知道家長(zhǎng)的苦楚。作為一個(gè)孩子,在家長(zhǎng)之間,很難做得十全十美。有是不被家長(zhǎng)理解,很難受,心里憋著,很悶,很悶……各位家長(zhǎng)呀!孩子也有孩子的想法,孩子不能做到處處理解,孩子不是沒學(xué)沒肉的`冷血?jiǎng)游铩?/p>

  相信所有的家長(zhǎng)都希望與孩子促膝談心,如同親姐妹、親兄妹、情同朋友一般,無話不談、無話不說、無秘密、無隱私。但孩子真正需要的是家長(zhǎng)的理解,如果家長(zhǎng)站在孩子的角度,就知道孩子的朋友,孩子的友誼十分重要了,孩子一生中所有的一切都十分重要,孩子希望家長(zhǎng)重視孩子的這一切,生日、交友、節(jié)日……等等的一切。孩子長(zhǎng)大了,又長(zhǎng)了一歲、又高了一截。對(duì)孩子而言,都十分重要。家長(zhǎng)要重視孩子的生活,孩子的種種變化,否則會(huì)造成叛逆心理。

  我呼吁:“家長(zhǎng)們,重視自己的孩子吧。他需要的是更多理解與重視!”

記敘文作文 篇2

  愛心,與生命相伴;愛心,與生活相關(guān);愛心,無處不在你的心田。

  愛心,似陽(yáng)光雨露,在小草們最需要它的時(shí)候降臨在小草的身邊;愛心,似三月的春風(fēng),吹開了緊皺著眉頭的桃花……

  在5月12日那一天,全世界見證了我們的愛心。這時(shí),愛心啊,就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,射入了那一方方黑暗的土地;這時(shí),愛心啊,就像那一股股和風(fēng),吹開了孩子們帶著傷痕的`笑臉;這時(shí),愛心啊,就像一位母親,指引著兒女前方的路……

  愛心啊,與生命相生。

  記得小學(xué)里,班上有位女同學(xué)得了白血病,家里過度貧窮,家里的親戚見了就躲,高昂的醫(yī)藥費(fèi)把他們壓得喘不過氣來,他們失望了?墒牵倪吘夁有希望:我們知道了紛紛拿出了自己的零花錢送給了這一個(gè)有難的家庭,送去后,媽媽問我:“你把錢給了他,你花什么呢?”我說:“如果他能好起來和我們一起玩,這友誼可比零花錢貴多了!再說,如果我這點(diǎn)‘愛心’能讓他康復(fù),這點(diǎn)錢又算什么呢?”

  果然,我的愛心把他從死神那兒栓了回來。

  愛心,是無處不在的,無時(shí)無刻不在做的。

  當(dāng)你看見有誰(shuí)捕捉小鳥,你一定要去制止,這樣,愛心會(huì)使小鳥獲得自由,擁抱藍(lán)天;當(dāng)你看到有誰(shuí)踐踏草坪,一定要公開批評(píng),并把小草扶起,這樣,愛心會(huì)使小草獲得重生,擁抱大地;當(dāng)你看到盲人過街,腳前有障礙物時(shí),你一定要過去扶她過路并消除障礙物,這樣,愛心會(huì)使盲人獲得安全,擁抱親人;當(dāng)你看到……

  愛心,無處不在,只要你肯發(fā)現(xiàn),只要你肯實(shí)踐,只要你肯伸出援助之手,去幫助需要幫助的人,那么,世界將會(huì)為你見證這一刻,因?yàn)椋苍S就因?yàn)檫@微不足道的愛心,會(huì)使死神手軟,把病人從死亡線上送回來,這樣,便會(huì)使人少一次痛苦,多一份快樂……

  “勿以善小而不為

  勿以惡小而為之”

  切記!

記敘文作文 篇3

  暑假的一天,爸爸要帶我到長(zhǎng)城旅游,我穿上媽媽給我新買的連衣裙,心里興奮極了。在路上,我顧不得欣賞沿途的風(fēng)光,只想快點(diǎn)到達(dá)長(zhǎng)城。

  終于到了,我下了車,趕忙去登長(zhǎng)城,忽然聽見了一陣叫喊:“給我,給我,是我的,我丟的……”出于好奇,我對(duì)爸爸說:“爸,我去那邊看看,一會(huì)兒就來!蔽吹劝职滞,我就跑了過去。

  我到那一看,圍了好多人,我使勁往里擠,好不容易才擠到里邊,只見一個(gè)大約七八歲的小男孩,手背在后面,好像拿著什么東西,嘴里說:“誰(shuí)丟了錢?誰(shuí)丟了錢?”一個(gè)年輕的小伙子指著小男孩說:“給我,我丟了錢,快把錢還給我!”

  “你丟了多少錢呀??”

  “500!”

  “不對(duì),不是500!”

  “那就是200,200對(duì)了吧?”

  “不對(duì),這錢不是你的!”

  “你這小孩兒,老師是怎么教你的,快把錢給我!”

  圍觀的人議論紛紛,有的`說:“這小孩兒也真是的,太不誠(chéng)實(shí)了!庇械恼f:“這小孩兒真聰明,真棒!”

  這時(shí),有幾個(gè)人指著小男孩說:“你快把錢還給他吧!”

  “他說的不對(duì),不是200塊錢!沒有那么多,我不能給他!”小男孩兒眼里含著淚,好像受了委屈似的。

  “那就是50元!蹦莻(gè)小伙子說。

  可那個(gè)小男孩兒還是搖了搖頭。

  我想:“這個(gè)小男孩到底撿了多少錢呀?”

  這時(shí),小男孩兒忽然把手從背后伸了出來,我一看,原來只是5角錢。

  圍觀的人都驚呆了,那個(gè)小伙子一看,罵了那小男孩兒幾句,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  那小男孩兒還在喊:“誰(shuí)丟了錢,誰(shuí)丟了錢……

  而我卻站在那里,內(nèi)心久久不能平息……

記敘文作文 篇4

  你問我畢業(yè)了我會(huì)哭嗎?我哭,是因?yàn)橛型涣说墓适拢涣说那楣?jié),忘不了的主角,忘不了的語(yǔ)言,還有忘不了的情感啊!

  會(huì)!我哭,是因?yàn)槲疫想賴著學(xué)校,賴著操場(chǎng),賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人!

  會(huì)!我哭,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場(chǎng),大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、老師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭(zhēng)執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里的一切。

  會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里的一切都非常深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會(huì)。我哭,是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過,陽(yáng)光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因?yàn)檫@里洋溢著幸福。

  會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里是我學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的老師、同學(xué)、試卷、憂愁,是因?yàn)檫@里隱藏著許多我的'情感啊!會(huì)。我哭,是因?yàn)槲覀冞會(huì)留念這里的一切!是因?yàn)槲覀兩岵坏眠@里的一切!是因?yàn)槲覀兪煜ぶ@里的一切!是因?yàn)槲覀兺涣诉@里的一切。∈俏覀兂懬啻褐璧钠鹪窗!是我們育人走向社會(huì)的起點(diǎn)!更是我們新的開始!這里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營(yíng)造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

  會(huì)!我哭,是因?yàn)樵跁r(shí)間的洪流中,學(xué)會(huì)了相惜,學(xué)會(huì)了相愛,學(xué)會(huì)了付出學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動(dòng),收獲著成長(zhǎng)……

  會(huì)!我會(huì)哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會(huì)哭泣的像個(gè)孩子!

記敘文作文 篇5

  車飛馳在高速路上,窗外是一望無垠的成都平原,平原是些稻田組成的,而稻田中的水稻已經(jīng)收割,一個(gè)個(gè)的谷垛象個(gè)草人,在遠(yuǎn)處向我看過來。車上放著音樂,我在車的最后的一排,且在最靠窗的一個(gè)位置,車上放著音樂,好象是最近走紅的什么歌手,不過向來對(duì)歌手感冒的我弄了半天的確不認(rèn)識(shí)那位走紅歌手,只好一直盯著窗外——窗外的風(fēng)景不停的變換對(duì)于我來說才感到好奇。

  車過了蒲江就到了雅安,進(jìn)入后有種回家的感覺,一草一木自然都感到有幾分親切。到了雅安,令我想起雅雨,雅魚,雅女這雅安三絕來,雨是沒碰到,魚也更是不可得,只好瞪大雙眼,搜索起雅女來,不過放眼望去,并未見到閃光的MM,自然是失望了不少。

  趁著等車的空隙,跑去吃面!面館并不大,生意只能說將就,所以要了一碗面,面很快便端了上來,顏色看起來不錯(cuò),其中更有家鄉(xiāng)的花椒的香味,自然一下子又想起了家。吃過面后便上了車。上車之后幾個(gè)小時(shí)的山路過后就來到家鄉(xiāng)境內(nèi),剛還是霧氣滿天,過了山后便是晴空一片,果然是我的家鄉(xiāng)——星空燦爛的地方。

  下車的第一感覺很好,藍(lán)藍(lán)的天,雄偉的大山,結(jié)滿了果實(shí)的樹……

  徑直走回家去,一路上都是沒有收割的水稻,還有垂?jié)M枝頭的梨子。呼吸著大自然的空氣,加上燦爛的陽(yáng)光的照耀,金秋的九月很是迷人。此時(shí),遠(yuǎn)離了都市的繁華與喧囂,回到山村的寧?kù)o與安詳,截然不同的心情在我心頭變換。

  來到家里,家門是關(guān)著的,家人都出去了。站在院子里的.時(shí)候,四周看了看,家、依舊。墻上長(zhǎng)了幾棵草,在陽(yáng)光下飄搖,院墻外是梨樹,金黃的果實(shí)掛在樹上,很大,想來很甜才是。

  等了一會(huì)兒,母親的身影出現(xiàn)在院外,她沒有想到我會(huì)在這個(gè)時(shí)候回到家,看她的表情很是高興的樣子。母親又瘦了,頭發(fā)也白了不少,臉上多了幾道皺紋,不過說話的聲音還是向以前的那樣……

  進(jìn)了屋之后,感覺到家的溫馨,這才是我生我養(yǎng)我的地方!

  入夜,滿天的繁星讓我陶醉,那織女牛郎,讓我想起古人的詩(shī)句——織女牛郎遙相望,爾獨(dú)遷遷限河梁……記得少年時(shí),最喜歡架起天文望遠(yuǎn)鏡,遙看浩瀚的宇宙,而今,只是那些星辰依舊,而我,卻從一個(gè)不懂事的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)歷了波折的青年,現(xiàn)在的我看星空,依舊能體會(huì)的星空的浩淼,只有看著它,才會(huì)忘卻所有的煩惱……

  經(jīng)歷了一場(chǎng)美麗的夢(mèng)后,我仿佛淋了一場(chǎng)大雨,大雨過后我斗志全無,身心疲憊,覺得似乎再來一點(diǎn),哪怕是一丁點(diǎn)波折都會(huì)讓我完全崩潰

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