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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-25 09:29:45 體裁作文 我要投稿

記敘文作文(集錦7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的記敘文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文(集錦7篇)

記敘文作文 篇1

  今天是個(gè)特別的日子,舉國(guó)上下,都在等待著這一刻,都在期待著這一刻的到來(lái)。

  “看晚會(huì)嘍!快來(lái)呀,要開(kāi)始了!”沖進(jìn)客廳,看著手機(jī)上的數(shù)字,我興奮地跳起來(lái):哈,要迎接新的一年嘍!今年的春節(jié)晚會(huì)會(huì)有哪些精彩的節(jié)目呢?真令人期待呀……想著,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的腳步已越來(lái)越近,我的心也跳起了“迪斯科”。

  八時(shí)整,電視中傳出悅耳的音樂(lè)聲,伴舞們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,主持人們齊齊亮相,一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)在歡聲雷動(dòng)的掌聲中拉開(kāi)序幕。

  一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒,一支又一支優(yōu)美的舞蹈,一個(gè)又一個(gè)風(fēng)趣的小品,看著這些精彩非凡的節(jié)目,我們有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)沉醉在歌舞中,有時(shí)又感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,還為那神奇的魔術(shù)而驚奇…這么多節(jié)目,而我印象最深的無(wú)非就是“農(nóng)民工舞團(tuán)”的舞蹈表演了。

  這支舞團(tuán)是由從各地來(lái)深圳打工的.“打工仔”組成的,他們有的是刷墻的工人,有的是在汽車維修廠打雜,有的在餐廳送外賣……這些自發(fā)組織的農(nóng)民工們每天晚上都在廣場(chǎng)上練習(xí),他們?yōu)榱颂治,頭發(fā)被磨掉了,成了禿頂,韌帶拉傷了,手、腿摔青了、紫了,破皮了,還遭人斥責(zé),挨了不少白眼。但這一切都沒(méi)有成為舞團(tuán)前進(jìn)道路上的絆腳石,堅(jiān)持不懈讓他們登上春晚的大舞臺(tái),向全國(guó)人民展現(xiàn)了他們!

  窗外陸陸續(xù)續(xù)響起煙花“開(kāi)放”的響聲,我、小沫都有些迫不及待,拿起煙花,硬拽著哥去了頂樓。

  此時(shí)已臨近十二點(diǎn)了,巫山縣原本寂靜的夜空綻放著五彩繽紛的煙花,“嘭嘭”聲、歡呼聲、笑聲溢滿了小縣城,仰望,大的、小的、紅的、綠的煙花展現(xiàn)在眼前,我們也舞起了小煙花,慶賀著新的一年的到來(lái)。

  最后,以一首《難忘今宵》結(jié)束了這次的春晚,我也跟著唱著,啊,今天真是難忘,此時(shí)此刻,我還是非常興奮,因?yàn)樾履甑搅,我又長(zhǎng)了一歲。

記敘文作文 篇2

  愛(ài),是春日里的一棵嫩綠的小草;愛(ài),是夏日里的一縷涼風(fēng);愛(ài),是秋月里累累碩果的果實(shí);愛(ài),是冬日里那柔和的陽(yáng)光……在世界上,愛(ài)是拉近人們溝通的一座橋梁,使人們團(tuán)結(jié)一致,勇往直前。

  在汶川大地震后,使許許多多的同胞無(wú)家可歸,滿目瘡痍的廢墟令人心寒,雖然有許多人逃過(guò)了劫難,但是廢墟下卻還有許多等待被救的同胞,生命是美好的,在這個(gè)時(shí)候誰(shuí)不想,留下來(lái)享受世間的美好呢?然而,武警戰(zhàn)士給了他們希望,不惜一切代價(jià)甚至犧牲自己的性命去換取遇難者的性命,有些獲救的人不顧自己的傷勢(shì),冒著生死前去幫助武警戰(zhàn)士救人,難道這不是愛(ài)嗎?如果不是因?yàn)樗麄冃闹写嬖趷?ài),那么會(huì)不怕困難,甚至犧牲生命去救埋在廢墟下的人嗎?若不是因?yàn)閻?ài)的魔力,才使黯淡的夜空增添那耀眼的星光。

  在偏僻的山區(qū)中,那里的`孩子都渴望讀書夢(mèng)想著坐在寬敞的教室里,學(xué)習(xí)著無(wú)窮的知識(shí)?上н@一切都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),然而一位老師的到來(lái)改變了他們的人生,使他們?nèi)计鹆藢W(xué)習(xí)的激情,當(dāng)?shù)卣畬?duì)這一情況引起了高度重視,呼吁社會(huì)人士來(lái)盡己所能幫助他們,不久之后,一棟教學(xué)樓在大山區(qū)中出現(xiàn),使孩子們實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想,這難道不是愛(ài)給的希望嗎?

  和諧社會(huì)是靠我們心中所存的愛(ài)搭建起來(lái)的,需要我們每個(gè)人付出努力。

記敘文作文 篇3

  下了整整兩天的雨,到了今晚,終于停了下來(lái)。我來(lái)到小區(qū)里散步,雨后的一切,濃濃的初秋的感覺(jué)撲面而來(lái)。小鳥(niǎo)在歡快的唱歌,樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺,好像在給小鳥(niǎo)那清脆的音樂(lè)伴舞,泥土濕濕潤(rùn)潤(rùn)的,哪里都有出來(lái)呼吸新鮮空氣的蝸牛,它們背著重重的殼,在泥土里悠閑地散步。被風(fēng)刮下來(lái)的花瓣,還不服輸,竭盡全力散發(fā)著自己最后的香味。青青的小草上掛著晶瑩的露珠,一顆大樹(shù)上,露珠們正“滴答”,“滴答”趕來(lái)地上旅游。雨后的一切,讓我多么陶醉。

  我坐在小區(qū)的椅子上,閉上眼,靜靜享受著難得的一切,走到椅子旁,看見(jiàn)椅子縫里夾著一片樹(shù)葉。它是完好的,我將它拿起來(lái),驚喜的發(fā)現(xiàn):這是一片獨(dú)特而美麗的樹(shù)葉。它是完好的,這片樹(shù)葉邊緣一圈,都被一根線條圍著,圍著它的這根線條黑黑的,但又好像不是黑色;紅紅的,但又好像不是紅色;藍(lán)藍(lán)的,但也不像是藍(lán)色。被圍起來(lái)的`一塊是干凈的黃色,這種黃,不鮮艷也不深,給人一種舒服而清新的感覺(jué),這樣絕妙的搭配,就呈現(xiàn)在我手中的這片葉子上,我興奮極了,將這片葉子小心翼翼的捧在手中,像得到個(gè)寶似得。得到了這片葉子的我,再也沒(méi)有心思去坐在凳子上享受了,急忙忙跑回家,將它徹徹底底洗了個(gè)澡,又用濕紙巾消毒,最后,再用餐巾紙人真的擦了一遍。被我處理好的葉子,變得更漂亮了,它立在我的手中,很挺拔,就像一個(gè)優(yōu)秀的軍人在向我致敬。我珍惜的把它用塑料包起來(lái),放在我的床邊,我真希望這漂亮的葉子能一直陪著我。今天,在上學(xué)的路上,我又拾了幾片落葉,準(zhǔn)備拿回家陪伴我那片漂亮的落葉,讓它不用再思念它的樹(shù)媽媽和它的小伙伴。

  雨停后的邂逅,讓我興奮又自豪,我一定要讓這片樹(shù)葉陪我走完六年級(jí),能陪我走完我在小學(xué)的最后一年。

記敘文作文 篇4

  在夢(mèng)里,春天踮著腳尖輕輕地來(lái)了,宛如一縷柔云飄然而至,又似蘭花草草默默地把它的芳香拂到我們的身邊,沁人心脾!

  春夏秋冬這四季只有春天最美。滿山的杜鵑花開(kāi)了,紅艷艷的,一大片,一大片,真美!早晨的陽(yáng)光從那高高的山頂濾下來(lái),散落在我們的臉上、身上,綠幽幽、紅絲絲的,多迷人!“杜鵑”——我覺(jué)得這花的名字有點(diǎn)古怪,怎么和我們杜老師的名字一樣?三年級(jí)的時(shí)候,我就聽(tīng)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)我們的杜老師,“人像山上的杜鵑花,聲音像山上的`杜鵑鳥(niǎo)”。我想肯定是花兒和鳥(niǎo)兒都喜歡杜老師,它們才取這樣的名字吧!

  “春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌是杜老師在春天里教我們唱的,我永遠(yuǎn)都忘不了哪天的歡樂(lè)。真好聽(tīng)!我越唱越起勁,唱著唱著,小樹(shù)的葉兒綠了,草兒青了,花兒紅了,小溪活了,小魚跳了,青蛙笑了……像畫家畫的一幅春天的水彩畫。

  “哦!下雨了,我的衣服濕了,褲子也濕了……”

  夢(mèng)到春天,我笑了;春天有夢(mèng),我笑得更歡。我時(shí)刻都在想念春天,我多希望我們的生活也能四季如春!

記敘文作文 篇5

  雖然,在城市里有很多風(fēng)景,但是田園里也有很多有趣的故事。今天就讓我來(lái)給大家講一講我經(jīng)歷的趣事吧。

  去年暑假,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下表姐家玩。剛一下車,映入眼前的便是一片蒼翠欲滴的綠。抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,不像城市里灰濛濛的,好像是被用水洗過(guò)的一樣,藍(lán)的讓人心曠神怡,仿佛是畫家畫出來(lái)的。一條清澈的小河里,魚兒在歡快的游著,可愛(ài)的.小鴨子不時(shí)把頭扎下去覓食。

  表姐告訴我田邊的小河里有許多的小魚,小蝦,我們可以捉來(lái)喂鴨子,可好玩了,我一聽(tīng)高興得跳了起來(lái)。

  第二天,我和表姐早早就起來(lái)了,帶著小盆,撈魚漏子,我們就出發(fā)了。小河里的水真清啊,都可以看到河底的泥沙。一條條淘氣的小魚游來(lái)游去,看見(jiàn)可愛(ài)的小魚我情不自禁伸手就撈,魚沒(méi)撈著,自己卻掉落在河里。姐姐伸手把我拉了起來(lái),看著成了落湯雞的我笑得腰都直不起來(lái)了。姐姐將魚漏子給了我,告訴我看見(jiàn)魚游過(guò)來(lái)時(shí),從底下?lián)凭湍軗频叫◆~。按照姐姐告訴我的方法,一會(huì)我就撈了好幾條小魚。

  在鄉(xiāng)下,還可以去捉螞蚱。它們靠吃農(nóng)作物為食,是害蟲(chóng),它們尖尖的小腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)短短的觸角,兩條帶著鋸齒的前腿,一跳一跳的。它們穿著綠色,枯黃色的衣服混在草叢中還真不好找呢。

  田園里的趣事真是不勝枚舉,有空你就隨我一起去看看吧。

記敘文作文 篇6

  冬天的樹(shù)是冬天一道亮麗的風(fēng)景。冬天的樹(shù)與別的季節(jié)的樹(shù)不一樣,春天的樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子,嫩綠嫩綠的;夏天 的樹(shù),郁郁蔥蔥,看著十分舒服;秋天的樹(shù),葉子金黃黃的'、紅彤彤的,太陽(yáng)照上去閃閃發(fā)光;而冬天的樹(shù)有許多種樣子,有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹(shù)枝上有一層冰,葉子上有一層冰片……

  瞧!今年抗擊冰雪時(shí),樹(shù)上就有冰枝、冰葉,摘下來(lái)的跟真的幾乎一模一樣,有些枝上還有尖尖的冰柱,水還在慢慢地滴下來(lái)。楓樹(shù)的楓葉、樹(shù)枝、樹(shù)杈上積滿了雪,像是披上了一層白襖,連頭發(fā)也白了。

  銀杏樹(shù)像是在練舉重似的,把積雪抬起來(lái),又好像快支撐不住似的。鐵樹(shù)上面也鋪上了一層白雪,還長(zhǎng)出了幾根冰柱呢!冬天的樹(shù),十分美麗,又帶了幾絲春意,喜歡它的人沒(méi)有注意看,它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!我喜歡冬天,更喜歡冬天的樹(shù)!

記敘文作文 篇7

  童年的生活各有各的資彩,有傷心,有甜蜜,有快樂(lè),當(dāng)然也有痛苦與傷痕!

  那秋季的一天,爸爸去姑姑家澆灌田地,年幼無(wú)知的我卻想去曾熱鬧:“爸,我要去看看姑姑家的田地!帶我去么——”“但你必須要保證不碰任何東西!”爸爸說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是心里卻不是這么想的':你不讓我碰東西,但沒(méi)說(shuō)是什么東西啊,你管不了我的!嘿嘿!

  一輛超大的老農(nóng)車行駛在田地上,突然,從車中串出了一道水柱,它撲向一片金地!昂冒『冒 蔽以谲嚿吓钠鹆耸,開(kāi)始瞎鬧。爸爸說(shuō)了一聲:“別玩了,我還得‘工作’呢!”“哦!蔽覒(yīng)了一聲……

  “嗡嗡嗡”一陣細(xì)小的摩擦聲刺進(jìn)我的耳中,我向旁邊一看——一條黝黑粗厚的皮帶在引擎上飛速的轉(zhuǎn)著,“這事什么啊,兄弟!我們來(lái)摸摸看吧!”好奇心慢慢鼓動(dòng)著我。我雖由于了一會(huì)兒,可最后還是抵擋不住好奇心的誘惑……

  我仿佛狩獵一樣,慢慢開(kāi)始逼近它,想來(lái)個(gè)突然襲擊。正當(dāng)要摸的時(shí)候“別動(dòng)。 币魂嚺鹣蛭乙u來(lái),我不禁被吼聲震住了!拔业哪_,你可真不爭(zhēng)氣。 蔽倚南。我的腳站不穩(wěn)了,身體猛地向它撲去……

  “!”一陣痛苦而熟悉的哭聲傳入我的耳中,我不知道是誰(shuí),當(dāng)我回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),哭的人是我。右臂被它所包圍著,想逃也無(wú)法逃脫,又一次“啊!”的叫聲傳出,原來(lái)是右臂被摸出了血,骨頭都已經(jīng)露出來(lái)了。就在這時(shí)我已不知不覺(jué)地昏倒了……

  一道刺眼的白光刺入我的眼中,我毫不知覺(jué)的真開(kāi)了雙眼。此刻連理布滿了血絲的爸爸坐在我的旁邊,眼里還不時(shí)流出了眼淚,我想幫他擦干,可常用的右臂令我感到了劇痛,我向它看了一眼,厚厚的血布把它綁著,幾條長(zhǎng)白布把它吊起。頓時(shí)我傷心地暈了……

  不知過(guò)了多久,我右臂上的繃帶才拆開(kāi),但是卻多了一條凸出來(lái)的肉疤,童年不僅會(huì)令人快樂(lè),也會(huì)令人傷心而難過(guò)……

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