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記敘文作文精華8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
誰(shuí)也無(wú)法阻擋愛的腳步,在純透的陽(yáng)光下驀然回首,母愛的味道是一直彌散在記憶罅隙里,揮之不去的……
這么快,母親節(jié)就來(lái)臨了,不知不覺,駐足在“滿天星”花店前,這家鎮(zhèn)上最大的花店。一抬頭,是鮮紅的條幅:祝天下母親節(jié)日快樂!躊躇了半晌,還是邁步走進(jìn)了店中,心里卻猶豫著;要不要進(jìn)去呢,要知道我的口袋里只有零碎的幾元散錢了!推了推眼鏡,低下頭,無(wú)語(yǔ)走進(jìn)花店,那一束束艷人的康乃馨散發(fā)著奪目的光彩,水光點(diǎn)點(diǎn),在萬(wàn)花叢中熠熠生輝!
我不敢正視店員的笑臉,悶悶地指一束康乃馨,小心翼翼地探問:“這花多少錢!”“一束十枝30元!”呀,這么貴,我的心顫了一下,手順著褲袋一掂,好像有4、5元錢,眉頭不禁一皺,頭埋得更低了,推了推眼鏡想隱去眼中的一絲無(wú)奈。
店員仿佛看出了什么,把我領(lǐng)到單枝的花前,笑呵呵地對(duì)我說“送給媽媽的吧!”“拈”我這時(shí)吱吱唔唔,才發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)極像媽媽的人在小著,那么溫暖!斑@種單束的花只要2元一枝!”我瞅了瞅那花兒,雖然并不像整束那么奪目,但也與出水芙蓉般秀麗,端莊,眉頭舒展開來(lái),來(lái)兩朵說:“能把我包扎一下嗎?”“好的,不過今天很忙,這樣吧,你叫什么名字?你把地址留下,我給你送去”。心里由一點(diǎn)失望轉(zhuǎn)變?yōu)檩p松,“好!”簡(jiǎn)單的回答,卻莊重地掏出錢,放在了收銀臺(tái)上。拎起頗沉的.書包,眼里卻透出笑意地走出花店。
到了家中,已是晚上八點(diǎn)多了,桌上有一束美麗的康乃馨,非凡地閃耀著奇異的光!心中正疑惑,媽媽笑意盈盈地?fù)ё×宋遥骸爸x謝乖女兒!”無(wú)意間,我瞟見了一張卡片:“祝媽媽節(jié)日快樂,真兒!”一瞬間,仿佛明白了什么……
在次走進(jìn)花店,“謝謝您,為什么您為我送去了這么一大束康乃馨?”我正準(zhǔn)備掏出準(zhǔn)備好的錢給她!安灰x,你是第一個(gè)也是唯一一個(gè)為母親買花的孩子,這花有價(jià),這情無(wú)價(jià)!”我震驚了她如母親般的笑容展現(xiàn)在眼前……
母愛無(wú)價(jià),親情無(wú)價(jià)!
記敘文作文 篇2
中考記敘文主要以記事為主,也有不少寫人的文章。一般來(lái)講,記事的文章,要著力對(duì)事件意義的探求,要在事件所具有的多方面的思想意義中找出最重要、最動(dòng)人的“閃光點(diǎn)”;寫人的文章,要著力于對(duì)人物思想的發(fā)掘,要努力從刻畫人物形象中表現(xiàn)出人物的“精神美”。為了中考記敘文的成功,必須高度注意構(gòu)思的技能與技巧。下面介紹五種常用的'、基本的套路,可以靈活地借鑒、運(yùn)用。
(一)巧用穿插
穿插,是記敘文構(gòu)思寫作的基本套路之一。
所謂“穿插”,就是在記敘的過程中暫時(shí)中斷敘述,有目的地插進(jìn)抒情、議論、說明、描寫等內(nèi)容。在記敘文中穿插以上內(nèi)容,有六個(gè)方面的作用:
1、表達(dá)作者的感情、觀點(diǎn);2、表現(xiàn)人物形象;3、深化文章主題;4、變化文章結(jié)構(gòu);5、增強(qiáng)文章的感染力;6、使文章有很清晰的文面。
從中考作文來(lái)看,在作文中巧用穿插,有兩個(gè)特別重要的作用。第一、優(yōu)化文面結(jié)構(gòu),第二、表現(xiàn)構(gòu)思水平。而這兩項(xiàng)對(duì)于提高中考作文得分是十分有好處的。
先看看如何進(jìn)行穿插、穿插什么內(nèi)容:
1、穿插描寫
如《一面》在文中三次穿插了對(duì)魯迅的肖像的描寫。又如《孔乙己》中有十幾處寫到眾人的“笑”。作者處處突出旁人的嘲弄、哄笑,在每一層描敘之后,都以“哄笑”、“笑聲”一類語(yǔ)句作結(jié),以至形成一種節(jié)奏,使“笑聲”在小說中顯示出獨(dú)特的藝術(shù)力量。
2、穿插議論或抒情
如《誰(shuí)是最可愛的人》,開篇運(yùn)用抒情議論表達(dá)感受,揭示中心;然后每敘述一個(gè)故事,就用抒情之筆,穿插一段文字;結(jié)尾安排了大段文字,進(jìn)行抒情和議論,進(jìn)一步深化文章主題,激發(fā)人們的情感。
3、穿插主題句
如《白楊禮贊》在文中反復(fù)穿插“白楊樹是不平凡的,我贊美白楊樹”這樣的句子,不斷地點(diǎn)示著文章的主題。其實(shí)這種主題句也是“結(jié)構(gòu)句”,不僅極好地表達(dá)了作者的情感,而且也有機(jī)地組織起文章的結(jié)構(gòu)。
在以上內(nèi)容的“穿插”中,最常用的最基本的手法就是“反復(fù)穿插”?梢哉f,沒有“反復(fù)”就無(wú)所謂“穿插”。正是由于有了“反復(fù)”,才能在“穿插”中形成文意的遞進(jìn),才能形成前后內(nèi)容的呼應(yīng),才能形成一唱三嘆的感情波瀾,才能清晰地顯現(xiàn)出文章的思路。
再看看具體的例子:
樟樹贊
上海宋慶齡故居庭前有兩棵樹。
有一次,周同志覺得那房子小了一點(diǎn),就勸宋慶齡同志搬個(gè)家。她不肯,說:我舍不得這兩棵樹。
這是兩棵樟樹。
廣東有種英雄樹,它長(zhǎng)得很高。如果在它周圍有別的樹木,它一定要長(zhǎng)得比別的樹木高出一段,方才罷休。據(jù)說它的花大,它的花紅。仔細(xì)想想,即使花紅如血,花大如輪,長(zhǎng)在那么高的樹上,伸著脖子,仰著腦袋,欣賞起來(lái),難保一定有趣。
樟樹不高,特別是它的軀干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫,生發(fā)開來(lái)的枝丫,長(zhǎng)到一定程度,猶如小樹干那么粗壯。粗粗壯壯的枝丫,從同一個(gè)母體軀干里生發(fā)開來(lái),四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,繁繁密密,蔭涼特大。
這是兩棵樹蔭很大的樟樹。
別的樹木,容易招蟲。從同一棵石榴樹上,就可以捉到三四種不同的蟲。花花綠綠的,屈體前進(jìn)的,以葉作偽裝的,密密麻麻。它們自己寄生在樹上,還在那里養(yǎng)兒育女,繁衍后代,并且教唆后代如何寄生。樹蛀空了,它們也還不死,而且散開去,另去物色寄生體。
記敘文作文 篇3
如果你問我:“一年四季里最喜歡什么季節(jié)?”我會(huì)不假思索地回答:“我最喜歡春天!
有人會(huì)問我:“你不喜歡百花齊放的夏天,金燦燦的秋天,大雪紛飛白雪皚皚的冬天,為什么喜歡出現(xiàn)黃沙漫天沙塵暴的春季?”春天的確會(huì)有沙塵暴,但春天是一個(gè)萬(wàn)物盛開、鶯歌燕舞、充滿生機(jī)的季節(jié)。在春天,淡藍(lán)色的天空漂著幾朵白云,樹木長(zhǎng)出嫩芽?jī),小草也迫不及待地從地下鉆出來(lái),小河嘩啦啦地唱著春天的歌在流淌;春姑娘的纖手拂遍大地,輕輕地把小動(dòng)物們喚醒,你難道不被這樣的美景所吸引、陶醉在其中嗎?
你到公園里劃船,會(huì)看到小魚兒在水下歡快地游來(lái)游去,會(huì)看到鳥兒在天空中自由自在地飛翔,穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面,隨風(fēng)搖擺,在水面上點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的漣漪;坐在船頭,你會(huì)感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲,鳥兒們唧唧喳喳的,好像在給你伴奏,難道你不會(huì)覺得這是多么的美妙跟愜意嗎?
春天的美景叫人贊嘆,春天里的活動(dòng)也豐富多彩。在春天,有植樹節(jié)。在那天,我們可以帶著工具,抱著小樹苗兒,到山坡上去種,又是鏟土,又是澆水,小樹苗在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭,答應(yīng)我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。春天里,學(xué)校會(huì)舉辦春游,我們既可在戶外游玩一天,呼吸曠野里的新鮮空氣,跟大自然親密地?fù)肀В蕾p美麗的`小花跟小草在春風(fēng)里的舞蹈,又可以學(xué)到許多知識(shí),真是兩全齊美呀!
春天,可以跟家人一起去郊外踏青、爬山,等爬到山頂,可以把祖國(guó)的大好河山看個(gè)夠,在山上,可以看到漫山遍野的嫩綠,登上山峰,心曠神怡,不由的贊嘆:“!春天是多么美!嫩綠嫩綠的!”我總結(jié)出春天的一個(gè)特點(diǎn)--美!
我喜歡百花齊放的夏季,我喜歡金燦燦的豐收的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天!
記敘文作文 篇4
拉開厚重的窗簾,陽(yáng)光毫不吝嗇的把光輝灑在陰暗的房間里,即刻間便明亮了。萬(wàn)里無(wú)云的日子,天依舊是那么湛藍(lán)。
回想,久前的事……
那一次,也許是多年以前。一種沉悶的心情,隨著沉悶的陰天,圍繞在我身邊。為什么,為什么就不能得到一種話,來(lái)解釋這粉身碎骨的玩具車只是因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽?我感覺到些許的悲傷,甚至感到這是無(wú)法挽回的悲劇……
朋友靜靜的走來(lái),就像那朵最厚重的烏云一步步的逼近。他不說話的蹲下,拾起那支離破碎的殘骸,在我眼里,就像拾起我們之間支離破碎的友誼。他緩緩地站起,遞給我一個(gè)我無(wú)法讀懂的眼神,轉(zhuǎn)身即去。我想拉住他,伸出手,卻僵直在空中,害怕拉住了,卻又不知道該說些什么。只好默默地離去,坐在自己的座位上,寧?kù)o的卻又絕望地思考著……
我后悔著,后悔自己為什么不能小心一點(diǎn),看好前方的路;我思考著,思考朋友的心胸能不能放下這小小的過錯(cuò);我糾結(jié)著,糾結(jié)究竟怎么像我“曾經(jīng)”的朋友道個(gè)歉,挽回這可能挽回的最后機(jī)會(huì)。經(jīng)過一小段時(shí)間的自我斗爭(zhēng),我決定鼓起勇氣,向朋友懺悔這可以避免的過失。我說著,道歉著,朋友表情卻依舊沒有輕松的趨勢(shì)。說完,我即刻沉默了。
朋友輕嘆,卻道:“可是我毫不怪你啊!蔽矣行┏泽@,朋友的態(tài)度竟然是這么輕描淡寫的一句寬恕。這真是對(duì)我最好的`安慰。我笑了,瀟灑地微笑著,就像窗外烏云漸漸地散去,露出了天空真實(shí)的臉龐:無(wú)可比擬的澄澈的湛藍(lán)……
今日天空無(wú)云的湛藍(lán),就像那天的一樣。一切的不順心,就讓窗外的藍(lán)天,帶著它去吧。
記敘文作文 篇5
如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
那一年從大連返回哈爾濱時(shí),總算買到上鋪硬臥票,心里暗自慶幸的同時(shí),也擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?粗R近的兩個(gè)鋪,中鋪?zhàn)≈概,下鋪是年近古稀的老人。曾?jīng)的“希望”瞬間在心底破滅了。多希望聽到一個(gè)聲音“哎,換到我的下鋪來(lái)吧,”其實(shí)我心里明白,誰(shuí)愿意把下鋪換個(gè)你?就在熄燈的前幾分鐘,中鋪的女孩明白要和媽媽擠在一張床睡時(shí),說什么也不干,哭鬧著要在老爺爺?shù)南落佀,已?jīng)躺下的老爺爺明白了小女孩哭鬧的原因,便坐了起來(lái),阻止著媽媽對(duì)小女孩的呵斥,忙著收拾鋪上的'東西,并笑著對(duì)小女孩說:“小寶寶,睡爺爺?shù)匿,爺爺(shù)匿佊譀隹煊址奖!毙∨⒌膵寢屢娎蠣敔斦嬉屼伣o他們,說什么也不干,又制止不了小女孩的哭鬧,急得臉都紅了。倔強(qiáng)的老爺爺,不顧小女孩媽媽的阻攔,便從梯子往上爬?粗蠣敔敵粤Φ臉幼,我便扶著老爺爺,并對(duì)他說:“老爺爺,要是把您摔了可就麻煩了,再想想辦法!
小女孩依舊哭鬧不止,這時(shí)走過來(lái)一位中年軍人,把老爺爺接到了下鋪,自己和小女孩換鋪。馬上要熄燈的時(shí)候,軍人還沒上床,正當(dāng)我奇怪的時(shí)候,我看到了他右腿上冰冷的木頭——是假肢,瞬間,時(shí)間被凝固了,熱淚從我的眼里噴了出來(lái)……
是!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,我們的家園才會(huì)更加美好溫馨。
記敘文作文 篇6
暗淡,生活再放肆。
她哭泣著,四處是放肆的獰笑。此時(shí)此刻,她除了傾聽他們的決定,別無(wú)選擇,只能聽天由命。
數(shù)月前的某一天凄冷的黃昏,奶奶深情凝望著她,滿眼皺紋潔白的兩眼有神的眨了眨,對(duì)她說,你父親讓你回家。于是,此時(shí)此刻,她愣住了,希望時(shí)間可以停止,這個(gè)黑色而又讓人膽怯的時(shí)刻不要來(lái)臨。
此時(shí)的她,在大海中搏擊著,望著一浪更比一浪高的浪花,眼前回憶起種種和姐姐相處時(shí)留下的美好回憶:
1、凡是生活在農(nóng)村的孩子都知道摘花椒是怎么一回事,這個(gè)炎熱的.季節(jié)中,出了留下苦澀的汗水,勞動(dòng)后留下痕跡的雙手之外,實(shí)沒有什么可以說的。而她和姐姐在這個(gè)時(shí)候卻最肆無(wú)忌憚了,留下了讓人捉摸不定,歡樂與痛苦并存的時(shí)刻。有說有笑,又唱又哼。
2、在家中,她和姐姐實(shí)在無(wú)聊之極,便用“偷”來(lái)度過這個(gè)讓人煩躁織田,所謂“偷”就是捉弄人,趁晚上夜深人靜在別人門前撒點(diǎn)花椒籽等等,讓他掉進(jìn)陷阱。把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
……
種種的種種,讓她不忍離去,眼前的浪花高升,他不期望看見太陽(yáng)升起,因?yàn)樘?yáng)升起,她要離開,那時(shí)只能回憶,不能玩了!
“妹妹,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),笑對(duì)生活!”
姐姐,這是離別后你給她的生活標(biāo)準(zhǔn)么?這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),讓她難以實(shí)現(xiàn),太陽(yáng)射出了耀眼的光芒,此時(shí)此刻,她該離開了。
“堅(jiān)強(qiáng),辦法總比困難多一個(gè)!”
姐姐再次叮囑她,而她,卻只有離開,不覺中學(xué)會(huì)了牽掛。
牽掛是什么,牽掛是離別后的思念。
牽掛是什么,牽掛是在一起的回憶。
牽掛是什么,牽掛是剛開始的創(chuàng)造。
而她,和姐姐創(chuàng)造的幸福讓她牽掛,和姐姐在一起的美好回憶讓她牽掛。牽掛姐姐,離別后,牽掛中耳畔又想起姐姐的叮囑:
“笑對(duì)生活,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),辦法總比困難多一個(gè)!”
記敘文作文 篇7
母愛的力量足以創(chuàng)造奇跡。據(jù)某電視臺(tái)報(bào)道,某一地區(qū)的大樓突然失火,很快,大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷,用全身掩護(hù)著她穿過熊熊烈火向外奔跑,終于把女兒救了出來(lái),而其他的人,好多都葬身火海。 后來(lái),經(jīng)過事故專家測(cè)定,從這位母親的.家里跑到外面而不致燒傷,竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠(yuǎn)的世界記錄。
人如此,動(dòng)物亦然。當(dāng)野羚羊向獵人下跪,只因?yàn)楦怪袘延袑⒁錾男×缪,你的心靈難道不會(huì)為母愛震撼嗎?當(dāng)沙漠中的老牛流下眼淚,懇求行人給小牛一滴救命的水,你的心靈難道不會(huì)為母愛震撼嗎?
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。母愛就像滿天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照著我們每個(gè)人的心田。
人世間因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶迂S富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛能賜予我們神奇的力量,而且母愛的光輝將永恒不變。
記敘文作文 篇8
在我住院期間,我聽到了一件感人的事,這件事久久在我心中徘徊。
我是因?yàn)橐粋(gè)嚴(yán)重的病而住進(jìn)醫(yī)院,剛好和我住同一間房的還有一個(gè)比我大一兩歲的癌癥患者甜甜。從她的言語(yǔ)中,我得知她以前是個(gè)很乖的孩子,突然有一天在學(xué)校感到身體不適,她以為是上學(xué)太累造成的,所以也沒在意。后來(lái)變得越來(lái)越嚴(yán)重,她的爸爸媽媽決定帶她到醫(yī)院查查,顯示結(jié)果為癌癥。她的父母每天以淚洗面,而她卻說:“沒事,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔,成為一個(gè)健康的孩子!本瓦@樣,病魔每天折磨著她,而她卻在盼望著早一天好。
不幸的事發(fā)生了。就在甜甜被確診為癌癥后的第十一天,病復(fù)發(fā)了,甜甜不得不躺在手術(shù)臺(tái)上,而我心中也默念著:甜甜,好起來(lái)吧,我們還要一起玩耍呢!最終,經(jīng)過醫(yī)生們?nèi)烊沟膴^力搶救和甜甜父母?jìng)兊腵三個(gè)不眠之夜,甜甜終于第一次戰(zhàn)勝病魔,可是,戰(zhàn)勝病魔不等于癌癥好了下一次不知甜甜能不能戰(zhàn)勝。
我出院了,而甜甜還在與病魔相戰(zhàn)斗。我相信吉人自有天相,老天爺是不會(huì)讓一個(gè)乖巧可愛的女生離開我們的。
喜訊終于來(lái)臨了,3月8號(hào)是我的生日,也是甜甜出院的日子,天天最終把病魔打敗了。老天爺開眼了,她以后的路會(huì)快樂到底。
甜甜是個(gè)多莫堅(jiān)強(qiáng)的女孩呀!她不惜犧牲自己的生命而要與病魔戰(zhàn)到底,我會(huì)永遠(yuǎn)祝福她。
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