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一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們班有很多調(diào)皮的同學(xué)，但是最最調(diào)皮的還是要數(shù)我們班的“古猴子”古同學(xué)。唉！我都不知道該怎么講他了，暫且，就叫他“古猴”吧。如果，我們班是花果山的話(huà)，那他一定是那個(gè)群猴矚目的美猴王；如果我們班是天宮的話(huà)，那他一定是提著金箍棒來(lái)大鬧的潑猴。
要說(shuō)起他的調(diào)皮事件的話(huà)，那真的是三天三夜也說(shuō)不完，我就挑其中的兩件事給你們講講吧。
“古猴子”最喜歡上體育課，一活動(dòng)時(shí)他便上躥下跳，尋找他要捉弄的對(duì)象。我正在打比賽時(shí)“啪”一下，球飛走了。我扭頭一看是“古猴”，他拍完籃球后撒腿就跑。我們大家怒火中燒，本來(lái)是兩個(gè)隊(duì)，轉(zhuǎn)眼間就組成了一個(gè)“殺猴”組合。大家都奮力追趕，我們快要抓到他了，他忽然往左邊一沖，害我們都撲空了。我們更加憤怒了，追不到他誓不罷休。最后，我們圍成了一個(gè)圈，把他圍了起來(lái)。他看到這情況往地上一躺，弱弱地說(shuō)：“大哥們，有話(huà)好說(shuō)，有話(huà)好說(shuō)�。 苯Y(jié)果當(dāng)然是被我們“群起而攻之”了。
“古猴”不僅不怕同學(xué)，也不怕老師。
有一次，“古猴”被罰站在教室外面，他被罰后若無(wú)其事，待老師把目光移開(kāi)時(shí)，他便站在門(mén)口跳舞，同學(xué)們都哄堂大笑。老師回頭一看，“古猴”立刻站得筆直筆直的，當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。老師問(wèn)道：“你剛剛在干嘛？”他表現(xiàn)是一臉懵逼：“沒(méi)干嘛呀！”“那為什么同學(xué)們都在笑？”他兩手一攤：“我哪知道？”這時(shí)候班長(zhǎng)很不給面子道：“老師，他剛才在跳舞！”老師怒了：“趕緊去走廊外面，不要讓我看到你！”
這就是我們班的調(diào)皮大王——“古猴”。感謝你讓我們的童年單純、快樂(lè)，也謝謝你帶給我們這么多的歡聲笑語(yǔ)，愿友誼長(zhǎng)存！
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