【優(yōu)】議論文范文15篇
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，說(shuō)到論文，大家肯定都不陌生吧，論文對(duì)于所有教育工作者，對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。相信許多人會(huì)覺(jué)得論文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的議論文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
議論文范文1
今天的放棄，是為了明天的得到。干大事業(yè)者不會(huì)計(jì)較一時(shí)的得失，他們都知道放棄，如何放棄，放棄些什么。學(xué)會(huì)放棄吧朋友，放棄失戀帶來(lái)的痛楚;放棄屈辱留下的仇恨;放棄心中所有難言的負(fù)荷;放棄費(fèi)精力的爭(zhēng)吵;放棄沒(méi)完沒(méi)了的解釋;放棄對(duì)權(quán)力的角逐;放棄對(duì)金錢的貪欲;放棄對(duì)虛名的爭(zhēng)奪凡是次要的、枝節(jié)的.、多余的該放棄的都應(yīng)放棄。放棄，是一種境界，是自然界發(fā)展的一種必由之路。
同樣道理，漫漫人生路，只有學(xué)會(huì)放棄，才能輕裝前進(jìn)，才能不斷有所收獲。一個(gè)人倘若將一生的所得都背負(fù)在身，那么縱使他有一副鋼筋鐵骨，也會(huì)被壓倒在地。昨天的輝煌不能代表今天，更不能代表明天，過(guò)去的成就只能讓它過(guò)去，只能毫不痛惜地放棄。什么時(shí)候?qū)W會(huì)放棄，什么時(shí)候便學(xué)會(huì)了成熟。
議論文范文2
“滴答——滴答——”秒針有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出清脆的響聲。也不知過(guò)了多久，窗外已是滿天繁星。抬頭定睛一看：12：00。心中大呼不妙，望著書桌前小山丘一般的作業(yè)，不由得感嘆：為什么我要這么努力？
曾無(wú)數(shù)次在記憶中尋找自己，發(fā)現(xiàn)大多都是忙碌的身影。有時(shí)盯著天花板輕聲問(wèn)自己：“為什么我要這么努力？是為了什么呢？”
是啊，為什么呢？其實(shí)完全可以放棄努力，和從前一樣，在大街小巷里盡情釋放自己的活力，在多彩的世界里去冒險(xiǎn)。做一個(gè)自由自在的活潑女孩，不是更好嗎？
我做什么事都比其他人慢半拍。正因?yàn)槿绱�，別人輕輕松松就能完成的任務(wù)，我卻要花比他多幾倍的精力才能達(dá)到。努力，往往會(huì)付出更多的汗水。
很快，我就發(fā)現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人全身心地投入、努力地去做一件事情時(shí)，往往會(huì)得到一些不一樣的、獨(dú)特的收獲。那一種感覺(jué)是很奇妙的，就像一種無(wú)形的力量，灌注到你的體內(nèi)，使你產(chǎn)生無(wú)限動(dòng)力腳踏實(shí)地走出下一步。
是的，努力并不是為了實(shí)現(xiàn)雄心壯志，也不是為了參加那激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。而是為了能夠?qū)Φ闷鹞磥?lái)的.自己，是為了能讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的你充滿感激。
現(xiàn)在的努力，只是為了讓今后的自己不要嘆息。
議論文范文3
人生路上，荊棘是最常見(jiàn)的，有不少人討厭它，而我卻偏愛(ài)它。
人生路上，要想成功，就得經(jīng)過(guò)大大小小的荊棘。破解這些荊棘，有些趣味，有時(shí)候在人生路上少了荊棘，倒覺(jué)得有些乏味，有些迷茫。
我第一次破解荊棘，有些忐忑，有些害怕。但要破解荊棘，是不允許有一絲害怕的，如果有，那就表明你還不太熟悉荊棘，你破解荊棘的第一步就亂了方寸；如果沒(méi)有，那就說(shuō)明你已經(jīng)成功了一半，但成功不僅僅需要勇氣，還需要智慧，能力和心態(tài)。
我喜愛(ài)荊棘，是因?yàn)樗恼{(diào)皮。在人生路上，有時(shí)突然會(huì)出現(xiàn)一叢荊棘，而你要做到絕不是措手不及，也不要埋怨它阻擋你的人生道路。你要做的是將它連根拔起，這時(shí)候千萬(wàn)不能得意忘形，而要把它小心地放在你的背包里，它會(huì)有用處的。
在人生路上，有時(shí)地面會(huì)陷下去一個(gè)很大的洞，這時(shí)候要像破解荊棘一樣，不要驚慌，將背包里的.荊棘倒在洞里，然后再踩著它走過(guò)去，之后再把它放在背包里。
等到你背包里的荊棘越來(lái)越多時(shí)，你的人生閱歷也會(huì)越來(lái)越豐富。
高爾基說(shuō)過(guò)一句話：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！而暴風(fēng)雨和荊棘都并無(wú)異，都是人生必經(jīng)的罷了。
議論文范文4
“中國(guó)近代的科技在發(fā)展，我們的國(guó)家發(fā)展也在不斷進(jìn)步!在科技方面，我們的國(guó)家不僅能夠創(chuàng)造先進(jìn)的技術(shù)，更重要的是能夠在世界科技領(lǐng)域做出巨大貢獻(xiàn)，我們的國(guó)家就像一棵樹(shù)一樣，正在慢慢地茁壯成長(zhǎng)。在世界上，中國(guó)的科技就像一條巨龍，而在它的背后，就是中國(guó)的努力，中國(guó)就像一只雄獅，正在一步一步地成長(zhǎng)，正因?yàn)橹袊?guó)的'科技發(fā)展，中國(guó)才能夠在世界上的領(lǐng)先地位。中國(guó)的科技發(fā)達(dá)，就是因?yàn)檫@樣，才能夠在世界科技領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，才能夠在世界的各行各業(yè)中的位置，才能夠有所作為，我們才能夠在世界上的領(lǐng)先地位。所以我們要為我們的祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)，才能夠讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，才能夠讓世界上的所有人都對(duì)我們刮目相看，才能夠讓我們的國(guó)家更加的強(qiáng)大，讓世界上的人都對(duì)我們刮目相看!讓我們?cè)谑澜缟系念I(lǐng)先地位，才能夠得到最大的發(fā)展，讓我們?cè)谑澜缟系念I(lǐng)先地位能夠更上一層樓。
所以我們要為我們的祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)，才能夠讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，才能夠讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，才能夠讓人們的祖國(guó)能夠更加強(qiáng)大，讓我們的世界更加強(qiáng)大。
議論文范文5
我渴望成功，因?yàn)槌晒δ軒Ыo我自信心，給我無(wú)限的喜悅感。但如果人的一生中沒(méi)有失敗，只有成功，豈不是更如我所愿？
如果沒(méi)有挫折就沒(méi)有動(dòng)力，假如某一次考試失敗了，成了倒數(shù)第幾名，心里就會(huì)有羞愧感，會(huì)不由自主地產(chǎn)生發(fā)奮的`心理，想著下一次一定不能考砸，不能再讓老師、家長(zhǎng)失望。于是這種羞愧感化作了動(dòng)力，讓我們飛奔向前。
如果沒(méi)有失敗就沒(méi)有危機(jī)感。一個(gè)人沉浸在成功的喜悅中不能自拔，自我感覺(jué)優(yōu)秀，其實(shí)不知道已經(jīng)有許多人已經(jīng)從后面追上來(lái)，眼看要超越你。你卻視而不見(jiàn)，只想著過(guò)去的成功，最終適得其反，倒成了最后一名。
失敗了，但是我們記住了失敗的地方，下次在經(jīng)過(guò)這里時(shí)，便不會(huì)在相同的地方再摔倒兩次。如果只是一味地向前沖，便會(huì)掉到前面的陷阱里，粉身碎骨。
失敗并不可怕，“失敗乃成功之母”有時(shí)失敗的成長(zhǎng)比成功所得來(lái)的成長(zhǎng)更快，沒(méi)有失敗做鋪墊，就不會(huì)有動(dòng)力，不會(huì)有危機(jī)感。我們的生活也因失敗而一波三折，因失敗而精彩！
也許有些成功是虛假的，一些人阿諛?lè)畛校粸橛懙媚愕臍g心，得到賞賜。自己卻蒙在鼓里，自己給自己的眼睛蒙上一層厚布，路越走越彎。
議論文范文6
愛(ài)，既可以讓一個(gè)人美麗善良，也可以讓一個(gè)人變得丑陋�！}記
愛(ài)，在當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)重要話題。它即賦予了我們美麗與善良，同時(shí)它還賦予了我們黑暗與邪惡。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭的孩子都是獨(dú)生子女。于是成了家里的小皇帝、小公主。父母、爺爺奶奶都寵得不得了。他們什么事情都幫孩子做，又舍不得讓孩子做家務(wù)。漸漸地，孩子就養(yǎng)成了好吃懶做的習(xí)慣。更有甚者，會(huì)使孩子走上違法犯罪的道路。
家長(zhǎng)愛(ài)孩子，這是天經(jīng)地義的事情。但不能太過(guò)溺愛(ài)孩子。因?yàn)閻?ài)有時(shí)是一劑良藥，但也可能是一瓶毒藥。
記得在中國(guó)古代有過(guò)這樣一件事一個(gè)孩子從小恣意妄為，而他的父母卻從不加以約束，結(jié)果孩子長(zhǎng)大殺了人被判極刑。臨刑前孩子提出想再吸吮一次慈母的.乳頭，母親就真的解開(kāi)衣襟喂給他，他卻一口咬下了母親的乳頭哭道：“當(dāng)初你們要是早些管教我，何至于有今日之死！”
而今又有復(fù)旦大學(xué)一個(gè)上海籍的本科生居然在從家回學(xué)校的途中迷路了，后來(lái)是由巡警把他送回了學(xué)校。據(jù)他父親說(shuō)，他從上小學(xué)開(kāi)始就一直是由父母接送的，迷路那天是他生平第一次獨(dú)自“出遠(yuǎn)門”！
這些事例多說(shuō)明了溺愛(ài)等于犯罪。就算家長(zhǎng)再愛(ài)孩子，都請(qǐng)適度去愛(ài)。既要孩子感到溫暖，也要讓孩子知道世間的黑暗。
議論文范文7
責(zé)任是敢于擔(dān)當(dāng)那么承諾便是它的前提，責(zé)任與承諾之間有著密不可分的關(guān)系。
當(dāng)你答應(yīng)了別人某一件事，不管是小事還是大事這都是你的承諾，你必須對(duì)此事負(fù)責(zé)，這是你承諾后應(yīng)履行的.責(zé)任。敢于承諾就要敢于付出責(zé)任，不管結(jié)果是怎樣的這都是你自己所決定的。你付不起責(zé)任就不要對(duì)他人進(jìn)行承諾，不要做卑鄙小人。要么與你無(wú)關(guān)要么對(duì)此負(fù)責(zé)，傷了別人又降低了自己的人格尊嚴(yán)，算什么英雄好漢。
請(qǐng)記�。〕兄Z別人就要付出責(zé)任。
議論文范文8
我很喜歡那樣一 個(gè)比喻："人是能思考的葦草。"也許思考就是那個(gè)讓人可以凌駕于萬(wàn)物之上的臺(tái)階。但也正是這思考的能力賦予了人類以思想，從而把人類置于了很多旭旭的境地，比如親情與真理。
我清楚地記得康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："有兩樣?xùn)|西我越是思考就越感到無(wú)上敬畏之情：我們頭上的燦爛星空，我們心中的道德法則。"這句鎊刻在人類思想史上的話語(yǔ)，也許很精當(dāng)?shù)貫槿祟悢[脫尷尬境地，提供了柳暗花明的一招堅(jiān)持自然真理與思想的道德法則。也許這樣，人類才可以真正做一棵生長(zhǎng)在自然之基上的能思考的葦草。
我相信人類在判斷認(rèn)知事物的時(shí)候一定都會(huì)烙上思想感情的印跡，更何況是那樣一種與生俱來(lái)?yè)]之不去的神圣感情。中國(guó)歷史長(zhǎng)河中清風(fēng)明月般的人物當(dāng)然有，但是完全割裂親情毫無(wú)私念的`例子又實(shí)在不算多。而我也許真的不太主張做一個(gè)冷血無(wú)情的人，否則世界沒(méi)有了感情，也沒(méi)有了色彩。
我很喜歡魯迅，喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個(gè)深刻的人。而先生客觀冷靜的觀點(diǎn)絕不是眾叛親離而來(lái)的，"無(wú)情末必真豪杰，憐子如何不丈夫"這是先生的詩(shī)，而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠(yuǎn)是鮮活的，泛著血的殷紅。
世界失去了親情的牽絆將會(huì)變得多么蒼白，多么令人窒息。當(dāng)然我們也很難接受一個(gè)親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個(gè)折中的契合點(diǎn)，而不是偏激地走向極端。
去過(guò)草原的人一定會(huì)驚異于牧草的柔順和堅(jiān)韌，人這棵可以思考的葦草也許也應(yīng)該這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風(fēng)中生存。
柔情也許是一把雙刃劍，正負(fù)的功能淬于一身，但也許它更可以算是一把刻刀，在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì)：讓生命美麗而不輕佻，繁華而不浮躁。
點(diǎn)評(píng)：無(wú)情未必真豪杰 豪杰亦應(yīng)勤思考。該文立論明確、鮮明，即以“人是能思考的葦草”為喻，借康德之語(yǔ)道出行人類要做一棵生長(zhǎng)在自然之基上的能思考的葦草，就必須堅(jiān)持自然真理與思想的道德法則"這一主題。
論證過(guò)程嚴(yán)密、思辨，充滿辯證法。既呼吁理智控制下的柔情，認(rèn)為"世界失去親情的牽絆將會(huì)變得多么蒼自，多么令人窒息"，同時(shí)又 "難接受一個(gè)親情泛濫的、失真與扭曲的世界"，希望人們"找到一個(gè)折中的契合點(diǎn)，而不是偏激地走向極端"，"讓生命美麗而不輕桃，繁華而不浮躁"。
議論文范文9
曾幾何時(shí)，他“仰天大笑出門去”，高吟“我輩豈是蓬蒿人？”官場(chǎng)的爾虞我詐，世俗的讒言中傷，現(xiàn)實(shí)的.漠然無(wú)情，冷卻了他“仗劍出川”時(shí)的一腔熱血�！坝梦娜恕钡慕鸸浚跄芙d你那放蕩不羈的心？“青蠅易相點(diǎn)，白雪難同調(diào)！”終于，經(jīng)歷了仕途的挫折與痛苦后，你釋然了。
齊魯高朋，豪飲放歌，同銷萬(wàn)古匡世愁；夜度越湖，夢(mèng)游天姥，且寄鴻志青崖間。今生做不成“廊廟偉器”，可“天生我材必有用”；百結(jié)愁腸、萬(wàn)古塊壘，不過(guò)濁酒一杯耳！當(dāng)心鏡云開(kāi)，逆浪踏平，便是破霧霞光、鼓帆長(zhǎng)風(fēng)。于是文苑詩(shī)壇，響徹你雄渾的晚唱！
翰林學(xué)士，數(shù)載宦海沉浮，苦矣，痛矣！青蓮居士，滿腔浪漫豪情，快哉，幸哉！
議論文范文10
“笑一笑十年少”，這話絕對(duì)有道理。
“笑”很容易，咧開(kāi)嘴再四十五度上揚(yáng)這就是個(gè)完美的微笑。但卻也不容易，日常生活中我們常用笑作為基本禮儀，也常用笑來(lái)打交道，但是否真心只有你自己知道；在與人交談時(shí)說(shuō)到某處，你笑了會(huì)心的笑了但為何而笑只有你自己知道；同樣的，笑也要注意場(chǎng)合，在什么樣的場(chǎng)合下你不想笑也得笑，有在什么樣的場(chǎng)合下你想笑又不能笑，我覺(jué)得真心的笑發(fā)自內(nèi)心的笑才能算是最美的笑也是真正的笑。
笑著渡過(guò)每一天是對(duì)人生的一種態(tài)度。不管遇到什么挫折困難時(shí)刻保持微笑這是樂(lè)觀的表現(xiàn)。不管別人如何看你如何待你如何指責(zé)詆毀你仍然微笑。指責(zé)，這是一種變相的批評(píng)只是用了些許偏激之詞裹飾著你的`錯(cuò)誤，既然是錯(cuò)誤你就要帶著微笑去改正錯(cuò)誤，旁人對(duì)你的批評(píng)實(shí)則是給與你一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)何樂(lè)而不為；詆毀，或許是他人對(duì)你行為的不同看法又或許是他人惡意出言傷人，還是笑，笑容是給他最好的回復(fù)以便讓他人認(rèn)清自身的無(wú)知和魯莽又有何不樂(lè)之理，畢竟，這個(gè)世界上最不開(kāi)心的人，就是那些最在意別人看法的人。不管時(shí)境如何，卻也保持微笑，是一種境界，也是為人一種莫大的幸福。
笑一笑十年少啊。
議論文范文11
人們對(duì)于屬于自己的東西往往不甚珍惜，卻總是羨慕那些不屬于自己的，因此人們大都活得很累。
小時(shí)候常羨慕那些大人們，整天高高興興，想做什么就做什么，總不必為明天要交的作業(yè)和老師的當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)而擔(dān)心，他們可以看電視、看*、出外郊游，可我閃卻不行。
長(zhǎng)大了卻總是羨慕孩童的時(shí)候，羨慕那孩童的幼稚、真純，羨慕他們活得無(wú)憂無(wú)慮，不必為生活的艱辛而操勞，羨慕他們能在父母愛(ài)的海洋里歡快地嬉戲，羨慕他們躺下就睡，哪懂得失眠？
沒(méi)錢的時(shí)候羨慕那些有錢人，想買什么就買什么，想上哪玩就上哪玩，活得多愜意！他們不會(huì)因缺錢而煩惱，不會(huì)為了買一套建筑模型而駐足窗前、流連忘返。
有錢時(shí)卻又羨慕那貧窮的時(shí)候，那時(shí)多輕松！不會(huì)因?yàn)殄X而擔(dān)驚受怕，不會(huì)因?yàn)殄X而找不到真正的友誼。唉，沒(méi)錢時(shí)的友誼多純潔！
當(dāng)我同父母生活在一起時(shí)，從未感到父母有多重要。那時(shí)總是厭煩父母的反復(fù)嘮叨，總是因父母的約束而大吵大鬧，總是因父母的事事代辦而發(fā)脾氣。那時(shí)真希望自己一人卻生活，去闖蕩。
沒(méi)有父母在身邊卻又羨慕那些同父母生活在一起的孩子們。他們多幸福，時(shí)刻都能享受父母無(wú)微不至的愛(ài)，時(shí)刻都能得到父母善意的勸告，好心的幫助。有時(shí)真后悔，不該傷父母的'心。
朋友在身邊時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得這有多重要，心想有沒(méi)有朋友，還不是照樣過(guò)？
可分離之后，卻倍感無(wú)聊寂寞，往日的朋友都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，這里只有孑然一身的我！于是我又羨慕往日朋友間的歡欣。
讓我們珍惜吧！珍惜孩童時(shí)的純真；珍惜成年后的成熟；珍惜貧窮時(shí)的輕松；珍惜富足后的充裕；珍惜父母的愛(ài)，珍惜你闖天下的勇氣；珍惜人生的最寶貴的友誼吧！世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都不是十全十美的，不要因?yàn)榱w慕那些還不屬于你的東西而厭惡現(xiàn)在屬于你的東西。當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是這樣美好！
議論文范文12
在這個(gè)五彩繽紛的世界上，有一種困難它叫：選擇；有這么一個(gè)令人痛苦的過(guò)程，叫選擇。
選擇，它對(duì)人是仁慈的，它對(duì)每一個(gè)生靈都是公平的。選擇是令人開(kāi)心的。選擇，它意味著我們要得到一些自己想要的東西。比如：放寒假時(shí)，媽媽或爸爸帶領(lǐng)你去游玩，抑或帶領(lǐng)你去肯德基吃一頓快餐。
但，選擇又是令人痛苦的。因?yàn)�，它意味著讓你在�?guī)則的驅(qū)使下，讓你眼睜睜地看著離自己的那另一個(gè)選擇離你而遠(yuǎn)去：讓你不得不放棄那一個(gè)，甚至是許多個(gè)。
我有一個(gè)朋友，他曾經(jīng)天真地認(rèn)為，如果這一個(gè)人，在他的`生命當(dāng)中，他所面對(duì)的選擇越多，那么對(duì)自己所得的利益也就越大。其實(shí)不然，我，就曾經(jīng)面臨著這樣的一個(gè)故事：
我在12歲的時(shí)候參加過(guò)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)的我被父母照顧的體貼，簡(jiǎn)直可以用無(wú)微不至來(lái)形容。在開(kāi)始跑步前，我猶豫了：到底該穿耐克呢或阿迪達(dá)斯呢？耐克穿起來(lái)比較舒適，又光亮，很容易讓觀眾看到自己；而阿迪達(dá)斯穿起來(lái)輕便，跑起步來(lái)節(jié)省力氣，到底該怎么辦呢？
這就是選擇帶來(lái)的危害，但是我的意思，并不是想說(shuō)生活中不應(yīng)該沒(méi)有選擇。這樣太絕對(duì)了。
議論文范文13
千帆悲喜，萬(wàn)翻醒醉，何為是非，何為錯(cuò)對(duì)�！}記
是非對(duì)錯(cuò)的由來(lái)已無(wú)從追溯，遠(yuǎn)古時(shí)代對(duì)于是非的區(qū)分又有何人知曉。
“是非對(duì)錯(cuò)，善惡因果�！边@幾個(gè)詞總是相扣在一起，出于對(duì)立兩面。這幾個(gè)字眼世人再熟悉不過(guò)，人們經(jīng)常會(huì)去評(píng)論一個(gè)人的好壞，一件事的對(duì)錯(cuò)�？墒�，你認(rèn)為對(duì)的，他人卻視為錯(cuò)的；你以為善的，他人卻道是惡的。那么，這人，這事，這物……到底是對(duì)是錯(cuò)？我們又該如何理解，如何去分辨？
自古以來(lái)，常有正邪不兩立之說(shuō)，那么所謂的正道之人就真的是正嗎？魔教之所以染上惡名，無(wú)非是于那些所謂的正道人士出于對(duì)立面罷了，又或是干涉到了他們的利益，才被眾人孤立，視為魔教。正道人士殺人放火，而那魔教之人卻來(lái)援助那時(shí)，你會(huì)如何定義著正邪善惡？
是非對(duì)錯(cuò)真的有那么重要嗎？其實(shí)，只是不同立場(chǎng)見(jiàn)到的'事態(tài)不同罷了，一個(gè)立場(chǎng)一個(gè)認(rèn)知。在你轉(zhuǎn)身錯(cuò)落的那個(gè)輪回間，你所以的認(rèn)知將會(huì)覆滅，那時(shí)的世態(tài)是你所不了解的，真實(shí)的世界。
何是何菲，何對(duì)何錯(cuò)，誰(shuí)又曾知，誰(shuí)又曾識(shí)。既然不知道，那么，這個(gè)世界上，又何來(lái)是非對(duì)錯(cuò)之分，又何來(lái)善惡之說(shuō)。千帆悲喜，萬(wàn)翻醒醉浮生幾回，便問(wèn)幾回，何為是非，何為錯(cuò)對(duì)。
議論文范文14
考完試后，我已經(jīng)對(duì)我的成績(jī)絕望了。沒(méi)有一點(diǎn)信心，感到天都比平常要暗一些，花草樹(shù)木都失去了原有的光彩。記得以前的我對(duì)什么都充滿信心，從不輕言放棄。
信心對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要，一個(gè)人如果連最基本的信心都喪失了，那它還有什么勇氣去面對(duì)生活，面對(duì)生活中的挫折。信心是人一生中最不該丟失的，我又怎能只因一個(gè)小小考試就把它丟失呢，一次考試又算得了什么呢，重要的是信心。如果連信心都失去，那么下次就又會(huì)沒(méi)有信心，就又會(huì)考不好，我應(yīng)該重拾信心，用信心去面對(duì)生活，面對(duì)生活中的挫折。
在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中，我們會(huì)遇到數(shù)不盡困難。在面對(duì)困難時(shí)我們也許會(huì)退縮，會(huì)害怕，但是絕對(duì)不能沒(méi)有信心。因?yàn)槿绻B信心都沒(méi)有，那你就已經(jīng)失去了戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)，即使對(duì)方多么強(qiáng)大，也不能退縮，要有信心有勇氣，相信自己。學(xué)習(xí)的道路很遙遠(yuǎn)，這次考試不如意，但要相信自己，給自己信心，繼續(xù)努力。去加倍努力，這樣就可以在下次考試中自信面對(duì)。有些人驕傲，但是卻沒(méi)有人議論他，那是因?yàn)樗孕�，沒(méi)有丟失信心，他又驕傲的資本。
信心對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的，所以我們最不該丟失的就是信心。
議論文范文15
分享昨天，把逝去的美好謄入歷史的記憶
分享今天，把幸福的結(jié)晶無(wú)私的傳遞
分享明天，把理想的號(hào)角吹遍每個(gè)角落
分享是人與人之間情感的交融，帶來(lái)的是生命的快樂(lè)和歡欣。 分享是思維火花的碰撞，得到的是科技進(jìn)步的'燦爛輝煌。 分享是崇高的價(jià)值取向，折射的是人性的光輝。
《與人分享》
與人分享，是一種積極的人生態(tài)度。
與人分享，是一種自我肯定，也是對(duì)別人的尊重。 與人分享就應(yīng)展示自己最得意的最喜歡的。
《分享，讓世界精彩》
分享食物，讓人間溫暖，世界和諧。
分享道路，讓公路上變得溫馨。
分享思想，既成就自我，又讓學(xué)術(shù)世界更精彩。
分享，能帶來(lái)收獲。
分享，帶來(lái)了科學(xué)的發(fā)展。
分享，帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。
《分享，讓生活更美好》
分享快樂(lè)，讓生活在歡笑中綻放朵朵花蕾。
分享成功，讓生活為你喝彩。
分享生活的感悟，分享對(duì)生活的體會(huì)。
《樂(lè)于分享，生活精彩》
樂(lè)于分享，助個(gè)人發(fā)展
樂(lè)于分享，讓國(guó)家富強(qiáng)
樂(lè)于分享，使社會(huì)進(jìn)步